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班级情况总结与建议(实用14篇)

作者: 文锋

情况汇报是向上级汇报下级工作进展和情况发展的一种重要方式。以下是一些精选的情况汇报样例,这些样例涵盖不同领域和场合,相信对您的情况汇报写作会有所启发。

班级情况工作总结

我大班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的`习惯。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;。

2、保证桌椅的安全、卫生;。

3、每周清洗、消毒玩具;。

4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;。

5、及时预防传染病的发生。

检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

组织幼儿在离园前参加安静的集体活动,如:歌唱、朗诵儿歌等。不对不认识的人来接幼儿,需事先预约,带接送卡。对没有预约的,先电话联系,得到肯定答复,再查问接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情况。严防幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,确保幼儿安全。在班级三位老师的共同努力下,我班没有发生一例安全事故。我们将继续努力,做好安全工作,确保幼儿安全。

高一班级情况总结

新的学期已经开始了,这个学期的工作还是如期开展,要做好足够的规划,才能应对好接下来的事情,高一是高中阶段学习的一个开始,我相信大家都会在学习当中找到自己的方向,作为一名合格的高中生,应该要对自己的学习有一个好的规划,在接下来的工作当中,我也会做好管理工作,高一的学习是有点紧张的,因为这个学期大家都是刚刚拿到高中,对于高中的学习气氛,都应该要需要时间去适应,我也就新的学期的工作计划一番。

无论是做什么事情都应该保持一个相当好的态度,高一班级重要的不是说学习要多么多么的好,一定要保持一个学习的态度,我认为无论在什么时候都应该保持一个好的学习态度,态度始终排在第一位,有了一个好的态度,自己的学习好起来,才能让自己有一个好的学习状态,迎接好新的学期,迎接好新的工作,我一直都认为自己能够做好自己点,学生们在学校的一个状态是非常有必要做好的,我一直都认为,无论是在处理一些工作上面,还是在处理一些学习上面无时无刻都应该保持好心态,只有把心态落实好了,才能把工作规划到位,现在我也是在这方面能够处理好,现在学习班级工作要做好,还是有点挑战的,但是我相信自己能够在这方面有所突破,做出一些自己能够做好的工作。

管理好一个班级,虽然说不是一件容易的事情,可是只要用心去做,只要有一个好的态度去落实工作当中的每一件事情,把班级当中这些东西都规划到位,才能做好这些细节,让自己的工作无限制的拓展下去,保持自己的心态,保持自己的状态,我认为在什么时候这些都是非常有必要的,在工作当中,我也相信能够管理好自己,实现好这方面的能力,不是说什么时候做什么事情?我我认为最应该做好的还是在这个过程当中,把自己的工作落实好,知道自己应该在工作当中注意到哪些管理好一个班级是各方面的综合,还有学生们的一个配合,在新的学期,重要的还是一个学习学生们的状态,是要保持下去的,有一个好的学习范围,非常关键,一个好的学习氛围,引导大家把自己的学习搞好,这些都是非常有意义的,我也相信自己能够在新的学期努力的做好努力工作,高一班级的学习还是需要一个好的进程,需要一个好的氛围,在这个高质量的学习氛围当中,提高自己,提高学生的一个学习能力,新的学期就是新的开始,我将会更加努力。

高一班级情况总结

在学校举行秋季田径运动会中,在全班同学的共同努力下,在全体运动员的奋勇拼搏下,班级取得了令人振奋的成绩。现从班主任的角度把班级在本次运动会表现情况总结如下:

一、赛前:准备充分“相信自己”首先:全力准备拔河比赛预赛。因为拔河比赛是运动会正式开始之前提前比赛的项目,同时又是个集体项目,所以它对全班来讲是最好的一次提前预热,提前调动积极性的好机会,但是我班同学体型相对来讲属于“偏瘦苗条型”,之前又没有基础,在比赛当天上午临时调换了一节体育课,果然在当天下午的正式拔河预赛中,效果显著,同学们的热情随着一轮一轮的赛程完全被“激活”了。

最后,成功的进入了最后的决赛。全体同学在拔河比赛后更加的信心十足,特别有班级的荣誉感,全班同学感到作为三班的一份子特别的光荣!在当天比赛后的自习课上顺势做了运动会之前的全体动员——相信自己,努力向前。

其次:准备充分。班级干部各负其责,体育委员负责运动员报名、彩排的组织等;文娱委员:确定班歌(《相信自己》、《年轻的战场》、《奔跑》)并组织练习、活跃现场气氛等;班长、团支书负责运动会准备各阶段的准备安排等等。宣传委员:负责钉子鞋、鼓、锣器材的准备,等等。生活委员和各组组长:负责运动会卫生、纪律等等。

前期的准备为运动会的召开积蓄了最大的力量,没有耽误额外的学习时间,没有耽误多余的自习课的时间,东西真是没有多余的,非常充足,物质用品加上神精准备。真是万事俱备,就等开赛。

同学们对运动会的`期待超越了任何事情,班级里的任何一个普通同学都表现出了对运动会的全部热情,有的事情,作为老班主任感觉可有可无了。但是同学们真是对任何细节都希望最好。甚至每个班级之间还互相补充意见,班干部之间互相参考班级准备的物品。

二、赛中:“年轻的战场”努力拼搏赛场上留下的是三班同学的热情与团结的印记。这一次运动会,看到了很多同学身上新的优点,看到了学生们是可以努力尽力完美的完成任务的,从摔到了又爬起来的钱芷杉同学身上看到了勇敢和坚强,从呼啸着冲过终点的齐放同学身上,看到了学生的自信和力量;从热情为同学服务的王宇身上,看到了学生们的关心;从因拉伤肌肉而落后仍坚跑到最后的刘宇星同学身上,看到了同学们的坚韧和挑战自我;从接力赛上看到了周天宇等学生们坚持上场的精神,从全班同学的呐喊声中听到了什么是班级的召唤。

这次运动会,首先锻炼了班级的每一个人,使同学们知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱们班的风貌在全校师生面前有一个展示,让全校师生看到高一(3)班同学的精神,同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致,它让每一位专业好文档为您倾心整理,谢谢使用上场为班级争光的同学都感觉到,他代表的不是一个人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整个班级,他们所展示的每一个方面,勇敢,坚强,团结向上,努力拼搏,永不服输,就是咱们班的精神。是咱们每一位同学的骄傲,也是班主任的骄傲!一天半的运动会中,班级在赛场上的表现完全超越了预先我对学生的要求。之前,我对于我班男同学的成绩较有把握,有比较稳定的优势项目。对女同学的比赛成绩不够有把握。但是在赛场上,班级的女同学的成绩却给全班同学特大的惊喜。

外表瘦弱的女同学齐放连续拿了两项第一,钱芷杉和赵思雨两名同学配对的两人三足信心满满,赛场上拼劲全力,最后战胜了对手又得了一项第一最后,金灿灿的喜报:全班共得5项第一名,6项第二名,4项第三名,4项第四名,6项第五名,2项第六名,1项第七名拔河比赛第二名,团体总分135分获得总分第二名的好成绩。遗憾的是年级第一名的团体总分是140分,因为5分之差,没有使拔河的第二名更上一层楼。但是全班同学的遗憾之情,被更大的喜悦所掩盖,所冲淡。

其实还是赛场上最后一项比赛决定了最后的名次,在比赛之前,全班同学非常期待最后一项的成绩,但是参加男子400米接力项目的周天宇和刘宇星同学都因前一天的比赛大腿拉伤了。非常可惜的是,在比赛的现场最后冲刺的阶段被其他班级超越。最后没有加上最重要的分数。并且接力项目是双倍分数。所以最后总成绩微弱的落了下来。比赛后,参赛的这四名同学非常的遗憾,久久地在班级的赛场上坐着。这几个孩专业好文档为您倾心整理,谢谢使用子是真正在跑道上了解了比赛的意义和参与的骄傲。不仅是为了自己的成绩,其实是为了班级的荣誉。

运动会的成绩更多的是学生们记忆的丰厚,在赛场上的努力。第二名的成绩已经是学生们努力拼搏的结果。相信,“年轻的战场”上明年的成绩会更好。

三、赛后:继续“奔跑”当然,在荣誉面前也有和我们班级不协调的一面。在运动员在赛场上奋力拼搏的时候,有的同学正闲坐在座位前,当别的同学激情洋溢地为运动员加油助威的时候,有的同学却互相聊天不知所然,当负责的同学保洁时候,有的同学却丢下了吃剩的垃圾和废弃的饮料瓶。

班级情况工作总结

四(1)班共有48名学生,其中男生有24名,女生有24名。从学生的智力水平来看,我们班整体比较平均,差异主要集中在学习态度方面,30%的学生各方面都十分的突出,不仅仅学习态度,在新的知识理解本事也比较强,有20%的学生做作业速度较慢,其余较平均。

我们班优点在于学生与学生间关系十分融洽,班干部管理水平高,能帮忙教师协调班级工作,也帮忙学困生解决问题。班级纪律比较好。缺点在于:学生与学生两极化比较严重,好的学生十分好,态度端正,理解本事强,完成作业的质量高;可是20%的学生还暂处于困难阶段,主要上课注意力不够集中,做作业速度慢、拖拉严重。

1、平时注重对学生日常行为习惯的培养,落实好小学生日常行为规范,养成好习惯:行好路、吃好饭、做好操等规范。

2、进一步培养班干部队伍,我们班级的`班干部已经有必须的管理水平,为了发展每位学生的本事,将进一步管理细化,使每位学生都能为班级出力,培养团体意识。

3、注重分层教育,因材施教。了解学生的心理特点,对待每一位学生的方式根据他的性格特点做调整,到达有效性。

4、加强学困生的管理,平时多与他们交流,帮忙他们改掉一些坏习惯,树立正确的学习方法。

5、注重关怀教育,多关心班中每一位学生,尤其是中间的学生。从细节着手,点滴关怀,走进孩子们的心灵。

6、加强家校互动,与家长坚持沟通,共同探讨解决孩子出现的问题。

高一班级情况总结

一、班干任免,学生说了算。

军训期间,初步形成了以吕思杰为核心的班干群体,并且获得了全班绝大部分同学的拥护。开学后,直接任命吕思杰为班长,并由他来挑选班级其他干部。赋予班长以实际权力,并选择与自己合心合力的助手,班长的工作就比较容易开展了。但是,学习委员、生活委员、团支书是由班主任提名经班长同意任命的,因为尤文学的学习成绩是全年级的第一,担任学习委员一职比较容易服众;仇祯在学校时间长且很负责,担任生活委员一职最为合适;彭丽娟是主动请缨,有积极性,肯干事,综合素质表现都较好,是团支书的合适人选。至于各科科代表,由学生自己主动申请担任。这样,在开学之初就组建了一支团结合作、工作得力的班干团队。

学期过半,为检验班干在学生中的公信力以及各自工作的成效,于11月11日班会课对班干和各科代表进行评议改选,其中陈贺亮担任的电教、政治科代表两职,陈晓瑜担任的宣传委员、语文科代表两职被评为不合格,改选后,陈贺亮重新竞争得宣传委员一职,语文科代表、政治科代表分别被金萍、葛申竞争得,电教员被朱琳竞争得。经过这次评议与改选,班干的工作更加积极,班级工作也有声有色。

二、班干负责,遇事找班干。

班级工作,主要在于纪律、卫生、体育、学习等,这些工作天天都在进行,可是常常是天天都出问题。即便是班主任天天喊破喉咙,问题还是不断出现。所以班主任干脆做得潇洒点,日常事务放手给班干,自己做一个监督者而不是实干者不更好?召开班干会议,明确各自责任,班长负责全面,主抓纪律;三操归体育委员负责;卫生归劳动委员负责;生活是生活委员的责任;各科作业是科代表的任务。遇到问题,直接找相关干部,比如早晨值日做得不好,班主任就问劳动委员,今天值日该谁负责,再由劳动委员去找值日生。好像有点官僚的味道,但这样有利于班干树立威信与主动做事。

按照班级的座位自然分组,各组组长由里面的班干兼任,按照周一到周六分别对应六个组,承担每一天的各项工作,实行每日组长负责制。当天的夕会由值日的组长支持,表扬先进,批评落后。学生干部每天所讲的比班主任要说的更贴近实际,也更能被学生接受。班主任要做的就是支持班干工作。学校下发的一些通知,班主任最先交给相关班级干部,由他在夕会或课间具体布置落实。班干有表现的空间,有做事的机会,有展示的舞台,他们更有积极性,更有自信心。最初每天的夕会组长还要我去催,现在即使班主任没有进班级,组长也能主持夕会认真召开。

三、活动参与,促进凝聚力。

班级工作总是在许多活动中进行,对各级各部门组织的活动,都及时发动学生参与,无论是集体性的活动还是个人的比赛。

军训期间仇祯代表学员发表宣誓,开学典礼上吕思杰代表新生发言,尤文学做国旗下讲话都展现了各自风采,促进了他们今后的学习与进步。

9月16日学校根据学校布置,组织全班同学参加大扫除,男同学主要负责包干区,女同学负责班级,全员参与,吃苦耐劳,圆满完成任务,同学们也在集体劳动中感受到了合作与劳动的快乐。

板报认真及时出好,尤其是仇祯、陈晓瑜、彭丽娟、徐嫣然、常颂、陈贺亮、吕思杰、王培玺、崔婕、陈亦晰、刘基伟等同学发挥自身优势,积极参与,分工协作,高质量地完成每一期黑板报。

踊跃参加学生社团活动。先后有21人报名参加了文学社、美术社、篮球社、广播社、音乐社、田径社等社团,另外李淑婷、金长歌、翟丽华、陈亦晰、邵景丽、彭丽娟、詹立群、俞淑敏、常颂等9名同学报名学习法语,并能善始善终,按时前往,认真学习,取得教非常好的学习效果。

全员参与教育处组织的读书征文竞赛,余文娟和陈亦晰分别获奖。

所有同学参加了“好家长”杯中学生与社会作文大赛,其中余文娟和仇祯获得市级奖,另有陈亦晰、彭丽娟、金长歌、夏依雯等4名同学获得区级奖。

“一二·九”大合唱比赛中学生们积极参与,认真练习,最终获得了三等奖,工作总结《高一(1)班级工作总结》。

徐嫣然、仇祯、邵景丽、何丽霞、陈晓瑜、余文娟、尤文学、俞淑敏、翟丽华、黄荣宇等十名同学把自己的美术、书法作品拿出来参加艺术周活动,其中9名同学的11件作品获得了奖励。

身体好是学习进步的基础,对学校组织的各种体育运动认识到位、宣传到位、准备到位、参与到位,无论是军训、秋游、运动会、跳长绳还是冬季长跑,无不认真落实、精心组织。

全部同学中除一人请假外全部参加了军训,期间学生身体会有一些不适应,但是都能在休息一会以后及时归队,身体与毅力得到了锻炼。每天坚持写军训日记,班主任及时批改,当天就选读一些优秀的日记和学生交流。

除一名同学因特殊原因请假外,其余同学都参加了秋游活动,在游玩中感受了南京之美。

所有同学都参与到运动会活动中,共有32人次在各项目中获得名次,其中黄荣宇、仇祯、金萍、彭丽娟等同学在比赛中获得了乙组项目第一,团体项目20米抱球跑获得了比赛的第一。陈亦晰、彭丽娟、詹立群等同学还参与了大会的播音工作,没有比赛项目的同学认真写稿,为运动员加油喝彩。

跳长绳比赛学生们认真练习,积极备战,最终获得了年级第一的好成绩。

冬季体育运动更是认真落实,仔细记录每一名学生每一天长跑的圈数,及时统计公布,表扬先进,督促落后的同学及时补足。学生的.锻炼热情高涨,不能参加集体长跑的同学也能利用课余时间补足该跑的圈数。其中以仇祯、崔婕、何丽霞、刘基伟、夏依雯等住宿学生完成最多。

通过这些活动尤其是集体性活动的参与开展,学生增强了集体认同感、荣誉感、凝聚力,增强了学生个人的自信心、自尊心,学生特长得到展示,精神面貌健康蓬勃,脸上笑容多了,同学关系和睦,师生关系和谐,学习成绩进步。

四、积分考核,鼓励展特长。

为落实好高中生综合素质评价方案,对学生过程性评价有具体考核依据,更是为了探索学生管理的新途径。开学后就开始酝酿对学生进行过程性积分考核,最初还带有鼓励班干和科代表工作积极性的目的,从第三周开始对全班学生进行宣传与考核,只记正分不扣分,按月统计,每月公布。具体积分办法(中途不断调整补充)如下:

1.班干每月积5分,科代表积4分;每月评选一名优秀班干、优秀科代表,积分翻倍;。

2.参与集体性活动或完成集体性任务积1分,得奖另计;。

3.每周每一科评选一名优秀作业,各积1分;。

6.广播社投稿、校报登稿每篇积5分,其他投稿翻倍积分;。

起初没有扣分规定,后来补充一条扣分办法,就是因为该同学原因导致班级在具体项目上被扣分的,则扣除该同学同样积分。这一扣分规定合理合情,学生没有任何意见。

那么这个积分有什么用呢?第一,以此作为学期末学生综合素质评价等级的唯一依据,具有不可更改的最具说服力的尺度;第二,作为升旗手、护旗手人员选择的唯一依据,按照积分高低,可以放弃,不得转让;第三,家长会时向家长公布,是和学习成绩同样重要的衡量学生在校学习与生活的标准;第四,期末评选三好学生、优秀学生干部必须积分在班级前10名,否则一票否决。

经过一个学期的施行,发现这种不以批评为目标而以选拔先进为目的的考核办法确实对学生有很大的促进作用,学生很在乎,真正起到了规范学生行为的作用。同学们都取得了较多的积分,班级均值为30分,其中仇祯、尤文学等同学的积分很高,一学期内从0到将近100分,可以明显看出他们在学习生活方面的进步,这也有利于我们老师和家长全面看待学生。

五、多方交流,实现浓学风。

班主任工作总是需要与家长、学生交流,交流的渠道、内容、时间都要有保障。

第一、家长会。军训结束后,借学校开家长会的机会便召开了第一次家长会,对学生在军训中的表现、给老师的初步印象、学校纪律、学习、时间等方面的规定与家长进行交流,使家长了解学校教学常规,树立对学校的信心,并能配合老师做好学生工作。第一次月考后,又一次召开家长会,向家长通报一个月以来的学生学习生活情况、各科老师的通讯方式、提醒家长高一上学期学生会出现的常规问题、交流家庭教育的方式方法等内容,特别是关于教室日志处理的若干规定向家长们作了详细通报,得到了家长们的认可与支持。通过两次家长会,家长们基本上熟悉了学校的教育教学基本情况,了解了学生入学以后在学校的生活与学习情况,能够配合班主任做好学生工作。

第二、个别交流。在家长送孩子上学或者是顺便的情况下,与家长个别交流孩子的情况,请家长翻看学生的作业,听其他任课老师的意见,让孩子坐下来与家长老师一块交流他的学习与生活等。对于违纪较多的学生则在多次教育批评无效的情况下,请家长到来,协助做好学生的思想工作,规范他们的行为。

第三、及时发布成绩。本学期的每次考试成绩都及时通报家长,因为没有开通一线通,所以利用移动飞信,请家长加入,方便地向家长发送考试成绩,同时公布名次,向家长指出学生的进步还是退步,以便于家长开展教育。学生在校的情况也及时向家长发布,手机随时保持开机,方便联系。

第四、班会。多数情况下,班会都是由班长主持召开的。班长按照事前布置的主题,认真选题,组织同学讨论交流。班主任作为讨论的参与者表达意见,不压制,更有利于学生的接受。班长对某些同学的批评或者是表扬,所达到的效果都与班主任的不一样。

班级情况工作总结

随着时光流逝,我们的孩子中班的生活也即将结束,回顾这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序。现将本学期班级工作做如下总结:

我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,都十分的用心的去做好每一件事情。

虽然已经是中班了,可是保育工作还是被我们放在首位,胡阿姨天天做到位,教室、盥洗室、午睡室,每一天拖得干净亮洁。平时孩子用的餐具、茶杯、毛巾、积木等消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上,经常提醒小朋友该穿衣服或者该脱衣服了。

在日常的孩子的生活教育中,我们时刻记住:“生活即教育”,我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理本事,培养孩子的同情心,职责心和团结合作意识。在起床的时候,我们让孩子自我穿好衣裤并自我检查,然后检查旁边的小朋友,有困难的互相帮忙。在每次的家庭小任务中,我们提醒孩子这是你们自我的任务,谁即使完成的都有必须的奖励,鼓励孩子参与的进取性。本学期,我们继续执行组长制度,我们给予每个孩子机会,让他们更有信心,对学习生活更进取。经过生活中点滴的渗透我们也发现了孩子的成长与本事的提高。

本学期,除了开展六个主题活动外,还生成许多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,每个主题的开展,我们都预先发给家长本次主题的主旨,和家长需要搜集的资料,得到了家长的大力支持,所以每个主题活动都开展的丰富和顺利,孩子们在一个主题的乐园中,不但增长了见识,也得到了学习的乐趣。

本学习我们主要培养孩子良好的学习惯有:倾听习惯、做事的坚持性,良好的职责心等。本学期我们也参与了几项大的园内活动:我园开展了《第二届故事大王比赛》、《十全十美,美食节》《大班第二届毕业晚会》在孩子们和我们的'精心准备下,大家玩的都比较开心。在《故事大王比赛》中,我班有两名幼儿得到了一等奖。还有就是迎接区里的教师教学活动展示,我们在接到任务的时候,大家齐心协力,圆满的完成了上级交给我们的任务,并且得到了表扬,大家都很开心。

在我们班,我们三个人都是平等相处,互相帮忙,关系很融洽,当我们忙可是来的时候,胡阿姨会主动帮我们,几次环境布置,少不了阿姨的帮忙,我们的成绩是属于班级每个成员的。

圆满的家长工作。

细致入微的特殊生工作。

我们班的孩子多半是聪明活泼,机灵无比,我们对他们宠爱有加,但有各种特殊的孩子:有性格孤僻的;有固执己见的;有弱小无比的;有语言不通的等等;我们教师对这些孩子都针对方针性的教育,使原本性格孤僻的能结交到更多的朋友。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。教师和家长经过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的情景,所以,家长和教师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。还经过班级小活动跟家长进行沟通。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情景,同时也让我们了解孩子在家的情景,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议,努力使孩子得到更全面的发展.

班级学习情况总结

精神,我们一个班就是一个团队,只有整个大集体好,我们每个个人才能更好。

除了充分利用课堂时间,课后我们更是争分夺秒,抓住一切学习进步的时间。在没有课的时候,你总能在自习室或图书馆看到我们的身影。英语不同于其他基础学科,它是一门实践课,其语言技能是需要通过学生个人的实践才能培养和提高的。通过课堂课后大量的练习,我们的各方面能力都在一点一点逐步提高。同学们利用这可以自由支配的宝贵时间,或在自习室里复习课本,查缺补漏,重温所习知识,或在图书管里,阅读其他书籍,努力扩充各方面的知识,我们都知道高等学校英语专业的培养目标是培养出具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语的复合型英语人才。"复合型英语人才"是指在打好扎实语言基本功和牢固掌握英语专业知识前提下,能够拓宽人文学科知识和科技知识,掌握与毕业后所从事工作有关的专业知识,注重培养获取知识的能力、独立思考能力和创新能力,提高思想道德素质、文化素质和心理素质的人才。所以我们不仅学习英语,也找机会多多扩充自己其他方面的知识,力争提高自身内涵。

到不理解的地方,这时,大家总爱凑到一起讨论研究,互帮互助,共同解决问题,共同进步。经过几个月的奋战后,我们踏上了专四的战场,考试中,同学们沉着冷静,发挥出了自己真实水平。

大二下学期,专四成绩出炉,检验我们的时刻到了。我们五班共有十四名同学顺利通过这次考试。这样的成绩在我们年级六个英语班级中,排在十分靠前的位置。虽然仍有一部分同学未能通过,但是并没有人放弃,大家在分析了失败的原因,总结经验教训之后,又立刻投入到了紧张的学习中去!相信有这样的学习劲头,再加上更加正确的学习方法,下一次的专四大家一定都会有所进步。

总之,大二的一年,我们是充实的,每个英语五班的同学,都在学习中进步与成长,同时也在进步与成长中感受到了班集体的温馨,使我们更加热爱我们英语五班!生活中的点点滴滴,喜怒哀乐,在我们的记忆中始终散发着芬芳,没有人能够抹去我们心中那些美好的回忆。

班级同学大多是独生子女,且来自我省的不同地区,生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活,同学们从没有恶言相向加的情况,反而互相学习地方方言,调整自己适应他人的生活习惯,使自己更加融洽的加入宿舍或是班级的生活。同学之间的关系也和谐地融入班级这个大家庭的环境里,大家学会了包容、关心班级里的同学。人和人相处难免会有误会,同学们基本上都会容忍,并会换位思考,时不时想想别人的立场和难处。

节的月饼,冬至的饺子,圣诞节的苹果处处都可以看到和谐与温暖的画面。我们也会看到当宿舍有人生病时,其他同学都会主动去帮助他们。陪输液、帮打水、帮打饭等。生活中处处都体现着温馨。人们都不会忘记那个流感肆虐的时候,不少同学被诊断为疑似病例,这时同学们都还能主动关心帮助,给予物质上的帮助或是精神上的支持,使他们确信自己一定会战胜病魔。有时候一个眼神、一句问候就可以鼓励一个人。"在家靠父母,出门靠朋友",同学们相互帮助,共同进步。

家庭为其成员的生存提供着基本的空间。当学生走出家庭,去接受社会的教育和洗礼时,同样需要一个空间,学校以及班集体的产生无疑是对这种需要的满足。面对生活上需要的独立自主,我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表,大家相互监督,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着,这一年来,部分寝室多次被评为"优秀宿舍"荣誉称号,这大大地激励了同学们的热情,在以后的生活中会表现的更好。因为我们始终相信"没有最好,只有更好"。同学们也会积极参加学校组织的各项活动,如参加"宿舍文化大赛",它让我们也养成了良好的生活习惯,为创造良好的生活环境而共同努力。同时班级还会组织同学们到餐厅做点力所能及的事情,收拾碗筷、擦桌子等,主要目的是让同学们了解生活的艰辛与快乐,也要懂得珍惜别人的劳动成果。学会生活,理解生活。

主任老师谈心,老师会耐心的劝解;班委们也会主动找同学们了解情况,认真协调各方的关系。所以在班主任老师的教导下,在班委的带领下,我们的班集体一定会向着更加和谐的方向发展。

篇二时间如白驹过隙,转眼间,这一学年即将结束。回望这一年班级走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学期同学们的学习情况总结如下:

好的方面:

1.同学们学习态度很端正,几乎都能按时完成作业,更有一批学习刻苦,认真向上的同学在班里起了模范带头作用;2.同学们竞争意识很强,出现了一些同学相互较劲,这对带动班级学风很有帮助;3.逃课旷课现象很少见,不论是什么课程,同学们都能按时到,没有早退的现象;4.同学们很注意劳逸结合,除了保证充足的睡眠外,在学习空闲之余,不少同学都会去体育场运动;存在的问题:

4一些同学对与老师学校的一些看法不愿意向学校反映,任由自己的不满情绪滋长,对自己造成不好的影响;对于以上好的方面,下学期要继续保持,对于不好的方面,则是下学期工作的重点。下学期,应该做好与同学们的都通交流工作,鼓动大家多参加课外活动;同时应该在班级内部举办一些小活动,已增强大家的积性,同时增进友情,让大家在学习生活上相互帮助,相互促进。

篇三勤学如春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。没有知识的滋养,心灵易贫瘠,灵魂易空虚。对待学习,要博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

班上的学习情况集中体现在班级的学风,优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。而对于一个班集体来说,优良的学风,是班级的生命线。

我班是一个学习气氛强烈的班级,具体体现在以下几个方面:

1.从上课纪律来说,全班同学的学习态度很好,他们十分珍惜能在课堂上学习的机会,到课率很高,基本上没有迟到、旷课的现象。我班同学也十分尊重为我们上课的老师们,遵守课堂纪律,遵从老师的吩咐。

2.从上课表现来说,课堂上同学们的参与程度很高。对于老师提出的问题能积极思考,发表自己的见解。对于老师布置的微型上课的任务,小组同学能积极讨论,积极准备,力求给老师和同学们展示一堂较为优秀的课。

3.从课后作业完成情况来说,同学们都能在自身的努力和同学们的帮。

助下按时、按量、按质的完成。

4.从学习活动参与状况来说,部分同学参加了校外的补习班,充实着自己。

5.就对专业的认识来说,经过了上一次的专业认识实习,同学们对本专业也有了初步的认识,大部分同学认清了自己的发展方向,朝着自己的目标继续努力。

大学之大,在于大师,在于他自身所散发出来的特有的学术气息,人文素养传统,这便是---大学精神.它的精神所在:生命和时间都是你自己的,你的命运掌握在你自己手中,一切都由你自己决定!是奋斗还是堕落就决定在于你怎样利用和掌握好你的学习与生活时间。

即将走进教师岗位的我们,已经充分认识到时间的紧迫性和学习的重要性。为了扩充知识,增强。

教学。

能力,我班开展了各种富有特色活动,如:2020041班内部举行活动,计划在周末出游,缓解学习压力,放松自己。

然后,在学风上我们班还是存在了不少问题:

1.部分同学旷课严重并且知错不改,一错再错。导致出现老油条情况,节节课都缺席。

2.部分同学作业存在抄袭现象,而且抄袭严重,主要集中在较难的学科,如物理中。

3.部分同学的自我定位出现问题,以至于处于没有目标的状态,出现混日子的感情,并且日益严重。

4.上课睡觉,玩手机的情况比较严重。

对于出现的问题,确实比较难以改正。但是班委还是做了不少工作,帮助同学们尽快解决这些问题,早日走上正轨。同时我们也认识到良好班风学风的建设,不是一朝一夕的事情,不是一两次教育所能奏效的,而是一项长期的、经常的、细致、复杂和艰苦的工作,是长期的教育和师生合力共创的结果。我班还会继续努力。

学风中最重要的就是学习的风气,作为学生,上大学最直接的目的就是为了继续深造。为了在学生中形成竞争机制,学校设立了不少奖学金。这在一定程度上提升了同学们学习的积极性。在班级中,大部分同学学习兴趣高是很好的现象,通过一部分人的积极学习带动起全班的学习从而有一个良好的学风是非要不错的。经过我们的工作,在学风上我们班还是有不错的表现,出勤率高,迟到早退旷课少。

总而言之,良好的学风是培养高质量人才的前提和基础,因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式完成的。所以,只有存在于班集体内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好学风,才能创造出一个优质的班集体。

大学时光是丰富精彩的,又是弥足珍贵的,对于青春有限的我们来说,应该倍加珍惜。我们不能在安逸中迷失自我的方向,相反地,我们应该更加积极主动地去学习和获取知识,提高自己的技能,形成刻苦学习,精诚合作的学习氛围,也许我们将终生受益于此。

我相信,在我们的努力,我们的班集体会更加富有凝聚力。我们班的学习成绩和各方面都会有进一步的提高!千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,我们的人生道路将会更加坦荡!

高一班级情况总结

老师们,同学们:

晚上好!今天,我们在这里举行期中考试总结大会,离去年10月14号第一次月考总结会,正好过了7个月。这7个月来,我们身心都得到了健康的发展,各方面都进步了,成熟了,取得了很大的成绩。

本期来,涌现了一大批表现好,工作负责,学习认真的同学,值得我们学习,特提出表扬。

青3班是我们年级的榜样,他们起得早,睡得晚,假期也少,不但学习成绩优异,其他各方面也很突出,每个月均获得流动红旗。

龙剑宇同学,身为班长,各方面都能以身作则,学习刻苦,对物理,足球,篮球均有很浓厚的兴趣,成绩一直很优异。

周一鸣:学习刻苦,成绩特别优异,作为物理奥赛班学员,平时学习任务重,作业多,但从未拖欠作业。还能利用课余时间自修物理奥赛课程。

黄文婵:文娱委员,做事特别认真,细致,富有研究精神,成绩一直位居班级前列。

学习刻苦的还有戴阳,卢铝柱,袁文杰,陈琛,赵乙颖等。

1班每个月都获得流动红旗,是长沙市优秀班级,也是这次期中考试班级总平第一名。有9个同学进入年级前30名。

王乔蓬:本次考试年级第32名,该同学兴趣广泛,是班级篮球队主力,参加了艺术特长生培训,学习目标明确,效率高,效果好,人际关系好。

叶超:谦虚,单纯,刻苦,每天都在全心全意地读书,每次考试都有进步,本次考试年级第32名,很有潜力。

郑亚楠:担任班干部负责黑板报的编写。学习认真刻苦,乐观向上,每次考试都有提升,本次考试年级第37名。

2班,唐佩同学以总分903分夺得年级第一名。

学习认真刻苦,勤奋好问的还有:潘婷,万勇,陈显谨瑜,刘亚日,黄峰;。

进步显著的有:曾毅,佘逸凡,龙颖婷,谭威,陈依依;。

文明守纪的有:吴梦瑶,刘哲,孙钰淇,吴思敏,雷京;。

工作负责的有:唐彪,孙鑫,杨钦,刘子佳。

3班这个学期有很大的进步,获得了四月份的流动红旗。这次考试有7名同学进入年级前30名。

优秀学生有:陈蓉,欧阳黎晗,曾朝宇,李泰龙,薛晨昊;。

学习刻苦勤奋的有:邹颖慧,王小龙,黄一矗笛,王纯,王伟,刘烨;。

进步快的有:郭耀,刘妤,曾大进,舒上之,刘彤,邓欣,陈f静。

4班。

罗子鉴同学,担任班长和学生会干部,工作主动负责,真心实意为同学服务,每天下自习后都要打扫,整理好教室,最后离开。兴趣爱好广泛,学习认真,成绩好。是学校三月份的校园之星,深受同学欢迎。

麻玲钰:学习认真,参加了美术特长班的培训。担任宣传委员,和杨靖雯,罗志鹏,罗嘉琪等同学认真出好每一期板报。

谢之琳,贺健,唐诗,胡微,颜先,舒孝鸿,许乐林,彭珂,刘鹏一,于林勇等同学,学习认真,成绩好。

肖海琳同学担任卫生委员,工作负责主动。陈心翰,周慧同学热心校园电视台工作,并能处理好工作与学习的关系。

宋雨露,杨靖雯,杨程文,邹婷,杨正,刘嘉炜等同学,各方面都有较大的进步。

前20名;中等生进步在40多个名次以上的有:侯波军,陶诗意,王虹婷,李超男,卢常,王意;后进生提高的有:陈闯。还有付昭楷,谢惟精,李赛凤,卢[等同学工作严格负责,细致认真。

6班各方面都做得很好,尤其是纪律和卫生方面,每个月均获得流动红旗。这次进入年级前50名的有:杨帅(10),刘念(20),龚员琪(39),阳圣涛(48),这四个同学,学习认真刻苦,有钻研精神。

进步大的还有:小王卓,黄文琪,李思佳,杨晶惠,付子星,刘张馨怡,徐伟等。

7班的班主任何新华老师,工作细致,每天都要找学生谈话,或者督促他们背书,这种精神是我个人学习的榜样,班上也有不少的典型:

王辉,一个不愿意放弃任何学习机会的同学,从来就是默默地奋斗,一天不学习就好像少了什么似的,工作极负责有一天因检查没有到位,那一定会深更半夜睡不着,午睡时就会先回教室检查才去睡觉。

陈柏霖,很少在公共场合表露自己,学习到得最早,作业做得最好,从不拖欠,教室里非常守纪。如果你不注意,就好像这样的人不存在似的,学习非常沉静。

周想,活跃,守纪,一学期下来,很少有违纪现象,各方面一直在进步,且较为刻苦,每天都希望自己能加加班,同时在各科老师上课前,都能先预习一遍,有方法。

还有易含娟,唐婧,林佳蔚等同学表现也很好。

8班这个学期来,成绩有很大的提高。

唐凌辉:刚进入同升湖的时候,成绩并不理想,入学考试排名年级第354名,但他从不放弃,主动申请坐在讲台边,上课认真,积极投入,不懂就问,成绩逐步提高,这次段考,列年级182名,创造了奇迹。

卢海林:最可贵的是,成绩不佳而毫不气馁,入学考试排在年级第356名,通过近一年的努力,这次考试进步到了第244名,这种不解追求的精神值得大家学习。

单诗霖:在进入同升湖的那一天,他就定下来考入全国重点大学的目标,他用实际行动证明,有志者,事竟成,本次考试取得了132名。

成三星:是诚恳勤奋的典范,绝不轻言失败,踏踏实实,求实进取,成绩进步大,从入学考试的210名到这次段考的77名,取得了难以置信的进步。

同学们,今天,离高三同学高考只剩下短短的23天,离高二学业水平考试也只有26天。这个学期只剩下40多天,对我们来说,两年的时间也很快就会过去,美好的未来在向我们招手,但需要我们付出辛劳和汗水,我们要有紧迫感,要有使命感,为了我们心中的目标与梦想,让我们珍惜今天,把握住今天吧!

谢谢!

班级纪律情况总结

时光如逝,大一的生活已经过去了一半,到了年末,孔子曰,五日三省吾身。恰巧这个月是南阳师范学院的纪律教育月,学校开展了丰富的教育活动。xxxx六班作出了自己的年末纪律总结。

我们六班的同学经过半年的相处,大家都把同学当成了自己的家人,每个人在这个大家庭中都生活学习的很快乐。但是班级还是出现了一些不文明的行为,也有少数同学违反了班里的纪律。总的来说有一下几个方面:早操方面主要是早操迟到,无故旷操以及做操不规范;学习方面,双语迟到,双语不到,双语不认真听而在玩手机或说话,上课不认真听讲或看小说玩手机,还个别同学请假的时候老师给批的是看病的假却自己回家了也没有给宿舍管理老师说一下,这是不诚信的行为。还有一些同学酗酒,甚至滋事,为宿舍的同学带来不便。

“无规矩,不成方圆”!没有纪律,一个团体就会涣散;有了纪律一个团体就有了基本保证,就能够使这个团体更有组织性,更有生命力。有一句歌词:“纪律中有无穷的战斗力”,说的实在太形象了。

由于甲流问题我们这一届同学没有进行军训,同学们各方面行为没有得到规范,使得刚开学的时候班级纪律松懈。经过干部们几个月的努力认真的管理、更重要的是同学们的友好配合,班里大多的不守纪律的同学改掉了自己缺点,班里出现的一些有返学校纪律的行为得到了很大的改观。但是存在早操和双语问题。接下来说一下xxxx六班下一个阶段对这两个问题的解决办法和对违反纪律的同学的整治办法。

对于早操问题,班长和体育委员制定了一个措施。每天早上六点十分进行点名,未到的记作迟到,按照教育科学学院制定的扣分细则扣去该同学纪律量化分一分。无故旷操的同学按照扣分细则扣出量化分两分,如果被学生会查到要通报。早操不规范的同学会警告,凡是因为某位同学做操不规范而影响系里体育成绩的会口对应的量化分并通报批评且交上一份深刻的检讨报告。对于早操非常标准的同学每周会适当加鼓励分。虽然已经做了几个月,还会有一部分同学早操不会做的,对于这样的同学会把这些同学和那些早操很规范的同学安排在相近的位置。对于一些经常旷操并补假条的同学上报系里体育部处理。

双语训练是我们系的特色,有助于同学们普通话水平和英语水平的提高,更能锻炼同学们上台的能力,久之可以让同学们在台上或在许多人面前可以更好的发挥自己的语言表达能力,对同学们未来的发展有很大的好处的。但是有一部分同学不重视双语训练,出现迟到和不认真对待的现象。为此班长,学习委员和量化委员制定了一些处理办法。有双语训练的早上,班长在七点三十五在七点四十之间点名,未到的同学记作迟到,直至双语训练结束还没有到的同学算旷课处理。双语训练期间学习委员除了主持外要记下台下不认真听的.或玩手机吃东西的同学,先提醒他,若不听的话按违反课堂纪律处理。对于经常旷双语和双语不守纪律的同学上报系里,由学习部处理。

另外由于行风评议,学习免除了同学们宿舍里超额使用的水电费,这为大家带来了方便且减轻大家的经济负担。但是有一些同学在宿舍里肆意使用大功率用电器,这种行为即误解了学校的好意,也给宿舍里的所有同学的安全带来了隐患。班长和自律委员多次在班会给大家强调不要使用大功率用电器。大家要互相监督,对于使用大功率用电器的同学会上报系里自律部处理。

以上就是xxxx专业六班的纪律总结,班干部会更加努力为大家服务,大家也会配合班干部的工作。我们会把班级领导的更加和谐,同学们会学习和生活的更好。

班级情况总结

商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海老师的指导和关怀下,在胸怀祖国,放眼世界治班理念的指引下,在xx年教风、学风、作风建设的号召下,我们全班同学学习成绩优秀,一直名列年级前茅;思想上进,积极向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮助亲如一家人。我们班于09~10学年获得商学院文明班级荣誉称号。

全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。我们是九院的一份子,也是九江的一份子,我们要为建设和谐校园增光添彩,也要为九江创建江西省第三届文明城市添砖加瓦。

从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党积极分子,大多数人都已经向党组织递交了入党书。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。通过一年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。

今年我们成功实现班委换届。新一届班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,学习成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。

过去的一年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。

在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。

为了保持班级教室、寝室卫生,班委会通过讨论制定了《商a0711班班级教室及寝室内务管理条例》。在条例的督导下,教室卫生实行轮流制。而每个寝室都各自制定相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持环境卫生的积极性。

为了保证班级各项工作有序进行,班委会通过讨论制定了《商a0711班班级纪律考核簿》,并由纪律委员主导实施。在考核簿的规范及纪律委员的努力下,全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,上课无迟到早退现象,考试无作弊现象,学年无学生受纪律处分。

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。从xx年6月份英语四级考试之后,我们班已有28人通过四级考试,10人通过六级考试(班上总共50人)。此外,截止到xx年9月份的国家计算机等级考试,已有27人通过了国家计算机等级二级考试,3人通过了国家计算机等级一级考试。09~10学年我们班有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获国家励志奖学金、2人获三好学生以及2人获优秀班干等奖励。并且,我们班于09~10学年再次获得商学院文明班级的荣誉称号。此次已经是我们班连续三年获此殊荣了!

这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以几乎零迟到率、听课认真而著称。在课堂上,很少看见打瞌睡不认真听讲的同学,作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书,但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。现在大三了,没有谁规定晚上上自习,但同学们还是会背起书包去教室自习。在学习方面,大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输,但并不是说我们各自位战;比是一方面,而帮又是一方面。英语过级我们就是采用好帮差的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论,这就是我们班比学赶超的好班风。

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们通过游戏来感悟生活,增进友谊。例如心有千千结这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。

此外,由于辅导员老师的认真负责,督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会,对时事与政治发表各自的评论。我们相互之间大方的交流、切磋、竞争、合作,无形中才能得到展现和提高,无形中增进了彼此的友谊,融洽了班级氛围。由此,我们班的整体水平也在不断提高。

全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。xx年上半年我班负责一个国家级的研究性课题关于大学生学风的抽样调查,全班同学全体出动,下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份,分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和老师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下,我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。

时间。

参加活动。

09~10学年上学期。

班级组织全班游东林大峡谷。

熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。加。

班级情况总结

这学期带的是美术班的班主任,短短的一两周下来,最大的感觉是学生事太多,心态不稳定,学生把专业成绩的提高冀希望于外出高价培训,经不起别人的宣传攻势,把自己的成功归因于外因,而没有冷静地思考和审视自己。

连续三年获得郑州市教育教学先进单位的郑州18中根据大量的事实和数据做出了科学的决策:不允许高三美术班的学生外出学习,学校是最佳学习环境。但是这个决策遭到部分家长和学生的抑制和不解。家长给我打电话抱怨和诉苦、埋怨指责,大多数学生被强压着留在班里进行学习,但总感觉他们的学习亦然多些被动少些主动。

我需要做些什么?除了给同学们讲解上学年高三美术班学生成功的案例,让他们认识到大量的事实证明:心态稳定,立足学校是升学的主流和必然选择之外,我在悄然制造并等待机会。

一是利用体育达标、高考报名等事项去拖时间,另一个重要的机会是10月初的三市联考。

而事实上三市联考成绩,我班300分以上的才4人,挂住上面线的只有一人。在铁的残酷的现实面前,学生沉默了,家长沉默了。

然后我发出了这样一个校讯通:家长朋友们,为了孩子的前途我们的目标是一致的,本学期学校的决策是明智的是科学的是有事实依据的,请你们认真地慎重地决定孩子是否继续外出,也请你们理解和支持学校的工作,让我们一起努力打造孩子的美好未来!

现在班里大多数学生已经稳定下来了,不再闹着外出了。

事实用于雄辩!学会等待机会!

班级教学情况总结

本学期我担任高二1,2班的物理教学工作,针对学生学习的实际状况开展教学,现将本学期的教学工作总结如下:

本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,用心参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,用心参加各项教研活动和课改培训。

1、充分重视课前准备。

坚持群众备课,充分利用课余时光和同组老师进行交流,对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和资料,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。备教材。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。备教法。思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、营造教学环境,优化教学手段。

在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,群众面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时光给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是能够减轻学生的课后作业负担,二是能够促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,能够深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。

3、关注学生实际状况,注重学生潜力培养。

物理教学的重要任务是培养学生的潜力。培养潜力需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养潜力的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的潜力。

充分把握学校带给的每次继续教育的机会,认真学习课改的新理论,并在教学过程中加以实践应用,透过网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自我,为己所用。

总之透过一学期的努力我顺利的完成了高中物理教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力。

班级情况总结

1、对同学们进行卫生宣传,提高同学们保护教室卫生的意识。

2、对那些值日认真的同学,进行表扬,并在综合素质评价值日生的评定中给予10分。对值日不认真的同学进行全班批评。

希望大家支持以后我的工作,谢谢!

本学期刚开学检查班里劳动的同学相当严格,所以班里经常被扣分。扣分的大致原因就是窗台问题。所以对于窗台卫生的检查需要更加严格。后来,学生会改选后,新来检查的同学相对于之前的同学比较通情理,所以后半学期基本减少了许多卫生扣分问题。

但是,只有在要求严格的情况下,班里的卫生小组长才会起到完全的作用,后半学期因为卫生检查较轻,所以小组长的任务几乎就荒废了。这是本学期劳动工作中的漏洞。

影响其他还在劳动的同学。所以,下学期的劳动安排还得重新分配,争取大家一起劳动,一起休息。

班里的劳动工具领来的时候都是全新的,但是越到后面损坏的越严重。像是垃圾桶,我们班有两个,两个都损坏了。问了劳动工具管理员,他也不是很清楚怎么损坏的,所以,下个学期会加强这劳动工具的管理。动员大家对于劳动工具更加珍惜,劳动工具损坏了,自己用起来也不方便。

本学期劳动情况,特别需要表扬李亦飞同学。在其他同学去报名pets考试的时候,他主动留下来,打扫了全班的教室卫生。每次倒垃圾都任劳任怨。其他同学还需努力,向李亦飞学习。

学校班级情况总结

20__年10月13日下午,_市第四小学在后楼多媒体教室举行了“我的中国梦”演讲比赛。来自学校各班级的20名选手以“我的中国梦”为主题,结合自己的梦想和憧憬,展开了充满激情的演讲。

为了响应教育局的号召,我校在10月中旬就下达了“我的中国梦”演讲比赛的通知。以表达心声和锻炼学生为目的,各个班级选出1到3名学生进行比赛。比赛中,选手们都是脱稿演讲,在背景音乐的渲染下,他们或娓娓道来,或慷慨激昂,或热情赞美,充分抒发了自己对祖国对家乡的热爱之情,同时也表达了为祖国的富强而努力学习的决心。

经过激烈的角逐,二年一班的张晓、六年二班的张_同学分别获得了低年组和高年组的一等奖,校外辅导员付_老师也作为嘉宾观看了比赛并讲了话,她在讲话中表达了对同学们的祝愿和希望。

通过开展“我的中国梦”演讲比赛活动,不仅给学生们提供了一个展示自己才华的机会,还锻炼了学生的口语表达能力,更使全校学生在活动中受到了爱国主义教育。使学生们懂得了“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”的道理,激发了学生的爱国热情。相信学生一定会像演讲中说的那样,努力学习,培养高尚的道德情操,成为中华民族的栋梁之才!

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