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班长情况总结(实用23篇)

作者: XY字客

情况汇报的内容应当简明扼要、重点突出,突出问题、解决方案和成果。以下是小编为大家收集的情况汇报范文,希望能给大家提供一些参考和启发。

大学班级班长的情况总结

从金秋的九月到寒风萧瑟12月,作为班长,和大家一起走过了__多个日子。__多个日子里充溢着太多的甜美,太多的温馨,太多的沉思,太多的感慨。

身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了服装班班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就这一学期的工作做总结如下:

这一年来我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了有成效的各类活动,取的了良好的效果。同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

干部队伍建设及其工作情况。

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过一学期起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

活动方面。

这学期领导和参与的活动有:

1、班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明.

目前班上存在的问题。

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;。

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;。

3、全班男女同学互动不够;。

个人感想。

1、学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的。自己的随口一说只会加重别人的茫然无助。很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2、换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同。学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。

3、感恩的心。

班长对班级情况的总结

从某种意义上讲,班级建设是校园建设的核心。以下是小编整理的班长对班级情况的总结,希望对大家有所帮助。

时间飞逝,转眼间大一就进入尾声了,回首这一学期的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触,班长。

这一年里经历的每一天,都已在我们心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我们这样一群新生的成长在过去的一年里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多对此我们对这一年的工作进行总结,为了更好地让我们班的同学认识自我,在未来的大学生活中,找到自己的位置,从而得到更好的发展,也让我们的班级变得越来越好。

过去一年中,我们交工11-1班在以辅导员为主的各级领导的带领下,在全班27名同学的积极努力下,在班级制度建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下:

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个交工11-1班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力,工作总结《班长班级工作总结》。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的英语风采大赛上我们班一位同学获二等奖,学校组织的叠被大赛中荣获一等奖。在这里特别要说的是在夏季“烽火篮球赛”中我们班级英勇夺冠,这是班级全体同学共同努力的结果,在这次篮球赛中我们团结一致,共同御敌。俗话说:“兄弟同心,其利断金”,正因如此,我们取得了胜利,在此同时增强班级的凝聚力,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。从而彰显了交工人顽强拼搏,勇于挑战的精神。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在一年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在过去的一年中,我们全班27名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。但我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方。经过这一年的工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己。

在过去的一年中,我们学到了许多,成长了许多。我们不再年轻,不再有当年的轻狂,我们懂得了如何去爱,如何去善待身边的每一个人。

最后,希望我们大家在新学期里,携起手来,共同朝着自己的目标前进,同时也希望我们班级的明天会更加的美好、强大!

大学一年了,做了两件事。一件是在学生会打了一年杂,另一件是当了一年的班长。如果不给我一个标准的话,我没办法评价自己的大学生活是好是坏。好的地方肯定有,遗憾的地方也很多。大一即将过去,班里换届也结束了,也许这一篇总结搞定后也就意味着当班委的一切事情都结束了,新的生活将开始。

回忆起在市营1202班一年的生活,感慨颇多。选班委的时候完全是根据初高中时的认识竞选的,只是觉得大学了应该多锻炼自己,至于大学班委应该做什么完全只是想象。

当学生会发各种通知给班长的时候,我大概能感觉到大学的班委应该做什么了!

班长这个位置不好做。

不该有情绪化,做人要大度。班里面的每个人都是不可或缺的部分。不管做什么,能照顾到的人你都得尽最大可能去照顾到,不管他平时多么的让你不爽。以情绪化做事的班委绝对不能说是好班委,更不要说是在班委里占重要位置的班长了。

不该太强势。班委说白了就是获得班里同学信任,选举出来为班级服务的人。如果遇事时就像一个君主一样沉浸在自己的世界里,不管别人提出什么意见只要与自己的想法冲突就找个理由推翻,这样的人绝对不适合当班长。每个人的想法都有其片面性,但也必定有好的地方。当班长就应该能接受每一个好的想法。如果像部分人,召开班委会议商量事情,然后把别人的想法一一推翻,最后还是按自己的那套来,这看似明主的行为却成了更高境界的专制(自认没这样做过)。

当然,班长也不应该太软弱。还是那句话,班委是同学选举出来为同学服务的。有的同学拉票时说得好好的,但是当他当上班委时,一切都变了味道。有的人把班委当成了接近老师、认识人脉的途径,成为了势利眼,还美其名曰:这是社交礼仪。当有一些可以避免的,不用强制班里同学参加的活动时,却因为个人原因而让班里同学去参加,目的只是为了得到某些人的好感,换取一个与人进一步交流的机会。举个简单的例子:当某位老师或者某位学生会干部找不到人做什么事时,有的人会一口答应,满口保证能完成任务,然后到班里说学校安排做什么事,必须去。对于这种帮人做事的行为我不反对,我反对的是你不该坑同学,你想帮人可以,前提是你自己能去搞定(班里面我没发现这样的人)。

班长,还会遇到一个不得不做的事,尤其是大一的班长(当然,其他班委也会遇到,只是班长是最多的,绝对是最多的)。那就是找人凑人数,这无疑是最得罪人的事,当同学们每次满怀希望的帮我去参加一个个讲座、一个个本以为会收获多多的讲座时。我的心里真的很颤抖,这学校为什么老是这样:有好事的时候,他内部就消化了,如果不是消息灵通的人,更本就不可能知道;当遇到不好的事时,又每个班去多少人。

班长,还得干他人不想干的事。当班委收到某些通知时表现出情绪化时,我的心一下就揪了。有的班级的班长,会把某些事安排给其他班委做,美其名曰:统筹各班委的工作。而我自己却在内心告诉自己,不管哪个班委的事,只要他不做,我就顶上去。不需要任何理由,不苦班长苦谁?在搞班级活动的时候,我每次都会去弄最需要出力的东西,不是我不知道做什么最能拉拢同学关系,只是不想一个人占尽所有的好。

班长还得有耐心,我庆幸我不是一个有起床气的人。我想没有哪个人在自己熟睡的时候被打扰会高兴,我也一样。但是在这个位置上,我有这个觉悟,保证自己随时能联系上,意外随时会发生,大的地方说那是关系同学生命财产的事(当然,我深切希望不要发生,当然也没有发生过);小的方面说,同学打电话过来也是有关乎他个人利益的事,没有谁会没事去骚扰别人(当然,有些心理变态除外)。当然有的时候被打扰有点哭笑不得,感觉和班长没一点关系的事也有同学会打电话来问,当我好不容易睡着的时候遇到这样的事,我会一下子就郁闷了(当然,现在想起来,这样的同学好可爱。现在写到这我也在傻傻地笑——多么好的回忆啊!当然还是庆幸自己没起床气)。

当班长的日子给我留下了很多美好的回忆,也让我锻炼了很多,在一次次的与人相处、一次次的班级活动中,我感觉到自己的成长。还有很多很多想说,不过不需要意义诉说了。也许有的人会说,你的总结好像一直在诉苦,我想说:苦,真的苦!只是现在一切过去之后,我却感觉到一切的苦都成了幸福,我在诉说自己的苦,同时也是在诉说着自己的幸福。

刚刚罗剑进来,看到我在写班委总结,他说:写那么多干嘛,又没人看!我只想说,我写的并不多,同时我写这个也不是为了让谁看。

班长对班级情况的总结

回顾这一年,我们带领xx班班委会,在辅导员的监督指导下,在学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

主要表现在学习上、思想上、工作上等几个大体方面,如:

一、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,20名同学积极参加了学校各项活动,为支持学校工作取得了圆满成功。

2.由我们负责组织举办了“学习雷锋,好榜样”“珍惜生命,阳光生活”“拒绝毒品,阳光生活”等一系列主题班会。同学们积极参与,懂得了助人为乐、安全、生命、机会的重要性,丰富了知识。

3.4月上旬,由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅给同学带来许多乐趣和回忆,同时也进一步增强了班级凝聚力。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员,认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学,我们经婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级qq群,便于及时传达各种信息。

3.成立了分组的管理。

口号。

作为班级的每一个成员都有互相监督的权利与义务重点落实在14个班干部身上。

4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

三、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每天六点左右,班上大部分同学都出现在篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。

3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了。

活动方案。

和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学积极进取的精神风貌。

四、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每天六点左右,班上大部分同学都出现在篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。

3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学积极进取的精神风貌。

五、关注同学们的日常生活。

1.团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.督促宿管委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3.在端午节。有我和团支书为大家买粽子,送祝福。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝福。

4.安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5.合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

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班长对班级网课情况的总结

今天x老师在xx平台上,利用--主要向我们教授了国际经济法导论的前两节,分别是国际经济法的概念和国际经济法的主体。上课伊始,老师大概讲述了教学计划,教材选择等内容,并最终选择了xx上和我们同时开课的吉林大学的国际经济法课程。通过--上的学习,我们对国际经济法的概念和主体有了大致了解,之后老师又进行了一些必要的补充,既完善了所学具体内容以及知识框架,也增强了我们对知识的理解,例如国际经济关系还分为横向的、平等的经济关系,如买卖关系、合同关系,以及纵向的、不平等的经济关系,即国家对经济的管理和控制,如技术转让关系、税收关系。在课堂最后的一点时间里,老师还对同学们的疑问进行在线答疑,解释了何为法律人格,多重国籍和无国籍人员在国际经济法中的相关情况。这节课的教学内容全面系统,同学们的理解接受程度较好。

国际经济法这门课程,不论对于选择考研的同学,还是选择毕业直接工作的同学,都具有重要作用。考研自不用说,如果选择工作的话,经济和法律都是在社会中必然要接触的东西,作为刚进入社会的小白,难免会遇到经济方面的问题,这时候我们所学的国际经济法便可以为我们提供一些帮助,或者有助于我们规避这些问题。

此外,几乎没有出现网络卡顿的情况,声音较为流畅,整堂课上下来感觉很顺利。虽然网络教学的感受确实不如在教室里上方便、效率高,也影响到了老师幽默风趣的教学风格和同学们的听课状态,但在老师同学的共同努力下,不论是知识的传授和接受情况,还是教学软件的方便程度,总体效果还是很不错的。不论在什么地方,通过什么方式,学习都是始终要坚持的事情。

在本次课程开始前一周,-老师通过微信群已经提前告知了我们本门课程需要学习一种计算机语言——r语言。并且在学习通上传了相关的学习资料、视频等。

通过几天的学习,大家对r已经有了初步的认识,所以在上课时对课程有了更多的熟悉感。当然,老师在课上也向我们解释了我们为什么要学习r语言,以及r语言在当前学术研究中的重要性,打消了我们存在的一些疑惑,坚定了同学们学习r语言的信心。

由于是本学期第一节课,老师在课上详细介绍了本学期课程的主要内容以及推荐教材,讲述了两本教材的侧重点,并对教材的使用做了详细的说明。

当然,因为本学期学习过程中会大量使用r语言,所以在老师制定的教学计划中,除过第一周引言,另外有三周专门学习r,老师在课堂上通过放映专门精选的r语言教程,让我们很快接受了计算机语言的初步入门。由于我的数理基础较差,所以在学习过程中还是比较吃力,希望在课下再多多练习,尽早掌握这门计算机语言。

大学班级班长的情况总结

时光飞逝,转瞬间一学期的工作又要告一段落了,在班主任的带领下,本学期我们班集体各方面表现极为优越,特别是在确立试点班以来,同学们都以模范的标准来严格要求自己,在院里组织的各项活动和检查评比中都取得了较为满意的成果,现在我针对本学期班级整体取得的进步以及些许欠缺的地方做以如下总结。

以德育为先导,加强思想道德建设。

作为院里下设的八个试点班之一,我们班集体在在各方面表现的都很优越,特别是在上团课,开展团日活动的同时,我们团支部还会负责团员的思想教育工作和组织工作,引导团员做德智体全面发展的有理想,有道德,有文化,有纪律的一带新人;我们会经常了解和分析团员的思想状况,及时向党,团组织反映团员的思想意见,要求和汇报工作;教育团员热爱集体,刻苦学习,尊师守纪,关心同学,讲究卫生,文明礼貌,养成良好的道德素质。通过一些列活动,使得同学们的思想在真正意义上的靠向党组织。

优化班级管理,团结就是力量。

本学期我班召开了多次心理主题班会,目的就是让大家相互沟通,摆脱大家心中存在的芥蒂,同时,我也会利用课余时间,午饭或晚饭后深入到每个寝室中,和大家做心理沟通,了解大家近阶段的思想动态,引导大家运用这个年龄段该有的思维方式思考问题,互相交流学习方式等,当然对于一个班集体来说,凝聚力是最主要的,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。

一个具有凝聚力的班级有利于同学的身心健康的成长,也有利于大家更好的学习。大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去为了做到团结这两个字,我们班委这一学期来一直从两个方面来做。

一,积极的组织集体活动。

二,有效的开展小型的活动。积极的开展集体活动。从开学到现在,有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩,也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。

前者得到了大家的好评,后者得到了学校给予的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同,也是对我们班委的认可,由于班主任的教导,组织外出游玩时,我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。

总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。在有效的开展小型聚会方面。是我们班委工作做的比较成功的一项。班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。

我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如,有些同学在某些方面没有特长,有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。所以,我们班委就时常的组织小型的聚会,基本上都是以聚餐的形式出现,有在学校餐厅,也有在外面。以小带大,以局部带动整体。

实践证明,这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊,也更有利于我们班委工作的开展。同时,我们班委主动与同学们交流,主动的互串寝室,以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。

活动落到实处,收获与不足并存。

本学期在班主任的带领下,我班组织了多项团体活动,主要的有以下几项:

1、组织篮球赛,目的是为了让大家利用课余时间尽情的放松紧张的心情,缓解精神压力,比出成绩、比出友谊。只有心情得到了放松才能全身心的投入到学习之中。

2、六团主题教育阶段性总结报告会,团委副书记赵琳琳老师,信息工程学院副院长李祥杰老师,团总支书记田庆坤老师,09级辅导员杜鹃老师以及计应091班班主任陈殿启老师出息了会议并作出重要讲话,同学们都发表了人感言以及总结了作为试点班以来的成绩与不足,并且都下定了决心把试点班建设好。

4、太极拳的学习,作为试点班,就要有自己的特色,所以班主任老师宁可牺牲自己的时间,来教我们练习太极拳,但他的辛勤付出也是有所回报的,我班同学极大部分都能够自己打出所学套路,而且姿势正确,希望在下学期我们可以把太极拳的学习普及到整个院里。

当然,在取得成绩的同时我们还些许的存在着一些不足,具体表现在一下几个方面:

1、学习热情的下降,可能是由于天气越来越热的原因,大部分同学出现了懒惰情况,上课迟到且有旷课情况,虽说情况不是很严重,但长此以往下去有出现恶性循环的趋势,所以我们下学期一定要把这种情况杜绝掉。

大学班级班长的情况总结

一、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化建设、思想作风建设、班委建设。

1、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,经过同学们的探讨,制定了酒2班规,通过严格执行,在一定程度上增强了班级的纪律性,没有一个同学的分数不及格(每月给每个同学50分的基粗,扣到30分以下为不及格);另外,不定期开展班会,强调班级纪律性。

2、为了增加班级凝聚力,建设班级文化,我们建立了属于自己班的qq群、博客,公邮,确定了班级口号(酒管2班,绝不简单)、班歌(奔跑),设计了班服。这些都慢慢地成为代表酒2的文化。

3、在思想作风建设方面,我们主要是依靠信息调查委员深入同学,注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉的影响。如果无效,就由兼班或辅导员为其做思想教育。

4、增强班干部的.约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。

二、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。

1、举行庆生会。记录每位同学的生日,在那一天为其庆祝生日,让每位同学意识到酒2是一家人,每位同学都很重要,从而更加爱这个大家庭。

2、每当天气转凉时,通过飞信提醒同学们要添衣保暖;每当有节日(如冬至),向同学们发出祝福;每当有同学生病,则慰问,祝其早日康复。

3、合理安排班费,力求班费支出合理,因为毕竟这是父母给同学们的生活费。

4、在甲流期间,提醒生活委员做好同学们的预防工作。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,并号召同学们积极参加院、系各项活动。

1、法政之周,同学们积极排练节目、代表旅游管理系参加篮球赛、……何梅花、李伟熙2位同学被评为法政之周积极分子。

2、院运会的班级参与人数可观,虽然最后成绩并不怎么样,但参赛同学表现出的坚持、大本营同学表现出的责任、拉拉队同学表现出的激情,足以表明酒2这个班在慢慢走向团结,我觉得这是比成绩更重要的!张志安,陈金伟获体育精神奖。

3、由校团委举办的`特色团日活动再一次让酒2这个班走向团结。在院级特团评选活动中,我班以“服务一天,你我方便――宣传交通知识,领略交警协管风采”为主题的特色团日活动,以其特色性、可行性、紧密性、影响性赢得评委一致好评,获得院级一等奖!

4、同学们还积极参加各种社团活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。我班同学是多才多艺的,兴趣也很广泛。学生会的生活部、公关实践部;团委的青志、团务部;社联的实践部;漫引社;蓝点文学社;足球协会;心理协会……均有人涉及。

通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

在上个学期工作里也存在着许多不如,具体如下:

一、学习方面。

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、有些班委期末考试挂科,在学习方面没做好带头作用。

二、班级工作方面。

1、虽然说班委职责分明,大部分班委能认真负责完成任务,但也存在某些班委应付式完成任务的情况,没有严格要求自己。

班长对班级情况的总结

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.

1、简述

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。

2、班委工作问题以及个人建议

a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。

b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。

c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea.

d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的,这样兴许职能会更具体和突出。

高一学生班长评语高一班长总结班级情况

1、可爱的你现在越来越懂事啦,能够挑战自己,成功住校,生活自理能力有了很大进步;你尊敬老师,课堂上,你能够让自己努力做到专心听讲,偶尔还会举手发言,写作业的速度加快了,书写也认真了;喜欢和同学玩耍,不过要牢记:安全第一,文明游戏。千里之行始于足下,希望在以后的学习中能够继续努力,多阅读,和好书交朋友,认真练习,让书写更美观。加油吧!祝你马年进步!

2、天真可爱的你,总是那么自信的样子,言行举止间透着一股才子气息;别看年龄小,志气可真高,没有什么事情能把你难倒。你好学上进,课堂听讲专心,积极举手发言,对问题很有自己的见解,书写姿势正确,字体美观,认真的你在学习中总有一股不服输的劲儿;游戏活动中你和小朋友团结友爱,文明安全;你工作负责,乐于做老师的小助手,明亮的眼睛总是闪烁着睿智的光芒。愿你如雄鹰展翅,向着更高远的目标,搏击长空,做最优秀的自己!

3、你是个可爱的小男生,阳光积极向上,脸上总是写满了快乐,课堂上你积极举手,大胆发言,努力克服发音的问题,作业本上有你工整的字体,活动时更看到你尽情奔跑开心玩耍的身影;你尊敬老师,和小朋友们友好相处;你还是个故事大王呢,讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你很多快乐,更带给了你智慧,继续努力,多多阅读吧!让自己成为读书大王!

4、早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了,摇身一变成了一个笑脸如花的小天使,你长大了哦!你文明懂事可爱,你爱老师,和同学相处友好,恬静的你课堂上总是坐姿最端正,听讲最专心,书写最美观,更可喜的是你敢于举手发言啦,连特长课你也能够坚持去参加啦!真好啊!希望你能坚持多多阅读,多读注音图书,巩固拼音,训练识字,同时还要积极参加各种活动哦,祝福马年更可爱,更健康,更进步!

5、告别了那个爱哭鼻子的小孩儿,迎来的是越发阳光快乐的你;和那个爱斤斤计较的“小心眼儿”说“再见”,和同学们能够相处地更友好;不会再因为一点儿小事哭鼻子,而是会动脑筋想办法解决问题。喜欢读书的你情商很高,尊敬老师,善解人意,加油哦,让自己再大气一些,做个顶天立地的男子汉!你对待班级日志工作认真负责。学习方面再认真,加强书写训练,加油,让自己成为学习小标兵。

6、喜欢不需要理由,在老师心目中,你如同可爱的天使降临在我们身边。开始不善言语的你,在老师们的呵护和激励中,慢慢地习惯了亲近老师,和同学玩耍交流,课堂上敢于积极举手,大胆发言,思维敏捷,展示着你超强的语言表达和敏捷的逻辑思维;宿舍里,更是挑战了你的独立生活的自理能力,叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的独立的思想,明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。宝贝,带着睿智的思想快乐前行吧!

7、飞逝的时光,美丽的日子,见证了你的成长。你很可爱,有爱心,乐于助人,老师和同学们都很喜欢你;你很懂事,能够积极参加班级劳动;你很有小干部的能力,组织带队很有气魄;你是学习小能手,书写认真,发言积极,更可喜的是课余时间经常可以看到你专心读书的样子。腹有诗书气自华,坚持阅读吧,你会成为更可爱的小公主!爱好广泛令你无论在课堂还是舞台都可以一展风采;付出就有收获,相信你的发展会更精彩!

8、如同可爱的百灵鸟,你的声音总是那么悦耳动听,课堂上,你坐姿越来越端正了,写作业的速度明显加快,写字更加认真,如果能够再专心听讲,多举手发言会更好呢!你兴趣广泛,喜爱画画,更喜欢手工,这对自己的审美、性情的陶冶有着非常重要的作用。生活中,你懂事又可爱,独立生活能力很强,银铃般的笑声带给了大家快乐的感受。你爱老师,爱同学,大家都愿意和你交朋友。再注意个人卫生和物品的整理会更好。加油哦!

9、恬静可爱的你总是满脸幸福的笑,你可爱懂事,尊敬师长,见到老师总会礼貌地问好,你乐于助人,和小朋友相处友好;课堂上你学习认真,专心听讲,发言积极,朗诵时你声音悦动动听;你热爱班级,工作负责,但是一定要公私分开,这样你的工作才会更出色。学习中一定要做到持之以恒,千万不要和“骄傲”交朋友,任何时候都要保持“认真”的学习态度,相信你一定会在学习成长的路上如芝麻开花节节高升呢!加油吧!

10、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,尽管刚刚加入这个大家庭,却能够很快地适应这个学习环境。课堂上你坐姿端正,专心听讲,最令人欣喜的是你自信心增强了,还能够把小手举得高高的,声音悦耳动听地发言了,真好!希望你能够用心书写,把字写漂亮!一定要多阅读,和好书交朋友,你会发现更多有趣的知识,美妙的故事,你还会成为知识大王呢!加油哦!

11、活泼开朗的你,越来越懂得和同学们友好相处啦,你乐于帮助别人,却经常把自己的卫生搞得一团糟;喜欢学习,课堂上却总管不好自己,小动作常有,椅子上稳坐对你来讲好难;值得欣慰的是你能尊敬老师,倾听老师的教导,课堂上也能学着专心听讲,积极发言啦!但是,三天打鱼两天晒网的事情可是不会有好结果啊,老师希望可爱懂事的你能够严格要求自己,做一名会玩更会学习的好孩子!加油啊!你会发现自己原来也可以很优秀呢!

12、知道自己最大的进步是什么吗?是学会了倾听!当你明亮的眼睛专注地看着老师时,你是在认真学习,认真听讲,认真交流,你内心深处才真正在求知,在上进,在发展;那一刻,可以看到你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,那一刻,可以看到你积极举手发言,那一刻,你响亮的声音,正确的观点,敏捷的思维全都在展示着自己的优秀;就连书写也都美观了许多。泽秋,让自己继续努力,多阅读,和好书交朋友,认真书写,好好练字,多欣赏身边美丽的东西,少说大话空话,让自己更进步,更优秀!

13、你是个十足的小男子汉,尊敬老师,乐于助人,劳动积极;课堂上,你终于实现了坐姿端正,专心听讲,还能积极举手发言;作业也能按时上交,更令人高兴地是书写认真了;课间你和同学们快乐地玩耍,还能时时提示大家安全。在今后的学习中,老师希望你能和好书多多交朋友,多读书,读好书,认真书写,好好练字,相信你一定会越来越优秀。祝福你马年健健康康每一天,学习进步节节攀。

班长对班级情况的总结报告

我自20xx年9月担任热能1201班班长,至今已半年有余。在担任这一职务的半年里,在您和班主任吴老师的指导下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班级整体上开展了一些工作、活动。现将有关情况简要汇报如下:

一、主要工作完成情况:

1、定期组织班会,班委会。上学期,共组织班会四次,班委会两次,分别针对入学须知,活动月活动,期中,期末总结安排,班委职责强化等方面进行统筹安排。这是一个新生的班集体,及时的。

工作总结。

下期工作目标与规划对统一思想增强班集体意识产生较好的影响。

2、参加华电20xx年度团校学习。团校课程是为培养优秀班级学生干部组织开展的。通过在团校一个月的学习,了解掌握了大学班委工作的总体情况,规范了个人工作方式方法,学习到了一些先进的管理技巧,增强了个人情商。并且,在此过程中与团支书组织编写了《热能1201班班级手册》,制定了班规。

3、参加院里班级风采展示。在该活动中,我调动班级同学,结合班级手册挖掘班级风采,与团支书等共同配合,在展示会上获得“优秀班集体”称号。

4、牵头组织班级学习及文体活动。

a)与学习委员组织开展学习交流活动,并且制定学期班级。

学习计划。

在班委努力和同学们的配合下,我班在期末考试中取得了零挂科的佳绩。

b)在十月活动月中,协调各班委带动全班同学参与到包括合唱,篮球赛,辩论赛等活动中,并取得不错的成绩。

c)配合生活委员动员各宿舍参加优秀宿舍评比。

5、联谊。在20xx年年末,我与团支书共同组织了本班与电气1206班的元旦联谊,增进了同学友谊,扩大了人际交往。

6、公益活动。动员大家以班级的名义参与了校“志愿班级”活动,并有一次前往动物保护中心进行公益劳动。

二、工作中存在的问题及努力的方向:

1、班级组建不久,部分同学对班级活动态度较冷漠,对班级事务不够热情,在本学期,我将继续组织开展活动,吸取以往经验,改进不足,用奖励等方式将同学们的热情提升到一个新的高度。

2、在工作中,自己有时显得不够耐心,总体工作完成了,但细节仍需注意。

3、还要进一步出好学习和工作关系,多与老师同学沟通交流,争取在后一学期的工作上有质的飞跃。

一、班级学风篇。

本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习,成绩是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大大的提高了,初步营造了健康和谐的竞争,互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段,起早贪黑宅克立,宅图书馆的复习状态还历历在目,感到很欣慰,我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。

学习是我们学生的第一要任,但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去,进一步学习了解教师技能。本学期本班也创建了一个学习教师技能的平台,以自愿参与原则,举办了两次“班级小课堂的活动”,具体的了解作为一名教师应有的礼仪及基本技能。在准备前期班委都积极去咨询学习要如何开展此活动,举办过程中,由于没有经验,内容和形式偏于简单,实践效果不够理想,但会不断创新,偕同班级同学共同创建好这个实践平台。

二、班级风采篇。

1.评选校优良学风班:全班同学都参与进来,各尽其职为班集体争取荣誉。每个宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各项资料。在筹备资料期间,由于自己有几项工作冲突,幸好同学们很给力,特别是我舍友们一遍一遍的帮忙文字加工,尽力做到字字句句都是工整的和更好诠释我们班级的风采。最后也如愿的评上了校级优良学风班,这都是大家辛苦付出的功劳,为我们大一的生活画上圆满句号。

2.班会暨团日活动:本学期开展了两次以“追梦”为主题的班会,意在调动班级的学习风气。第一次班会总结大一的各项工作,指出我们要共同努力的方向;第二次班会旨在明确自己的目标,做好人生规划。

3.包饺子小聚餐:为了放松放松心情,组织了这次以“信心”为主题的团日活动,刚好当天班级有三位同学生日,借此共同庆祝。此次活动也考验了刚上任的班委们,前期的场地和各种美食配料都得好好筹划一番。

4.班级出游活动:本学期在节假日期间有部分同学自发组织了一两次出游活动,班级也组织了整体的金榜山一日游。虽然就爬爬山,稍微走动走动,但是大家还是玩得很开心。

5.篮球赛:本次比赛男生们参与度高了很多,技术也进步很多哦。女生同胞也抽空去帮忙加油鼓劲。记得观看其中一场比赛中,龙哥百分百托中哦。帅呆了!

三、个人工作陈述。

大一担任班委一年,对班级各项事务会相对了解,加上借鉴渣哥的工作经验,对于班长本职工作上手相对较快。但其中也存在很多地方需要进一步改进,自己考虑不够周到的地方。

通知事情时,比较重要的事情会在班级统一通知,并通过短信提醒,但知道大家对于短信有点厌烦,尽量用电脑群发减少短信条数。由于有些事情不能每个同学都记得,常常会重复通知事情,有点罗里罗嗦了。

班委分配工作时,由于个人性子比较急,有时想到什么就会做什么,而对于该做的工作不喜欢拖拉的习惯,会一直催着赶着,也就给大家照成困恼了。本学期中班委工作分配中,该忙的时候没让一个闲着,尽量让大家都互相协助提高效率完成工作,但还是有分配不妥的,开展活动时,有时没能让大家都理解自己的本职工作,往往会有力不从心的感觉。但最后还是能较好的完成本学期各项任务。

本学期试图调动大家参与活动的积极性,但没有得到较好的效果。其实是自己想法过于简单,没有综合考虑我们班一贯低调稳重的作风来开展适合班级的活动,碰了不少壁。但明白了一个班级要有属于自己的文化自己的风格,应切身实际的考虑本班同学的兴趣及意愿开展些有提高自身素质性的活动。

对于班级各项事务尽力做到民主化、透明化,一些班级资料会及时通过邮箱、博客来跟班级同学分享,并征求大家对班级建设的意见。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料,做到完整、工整。

最后,感谢三班同学们的配合和很给力的支持,共同努力创造三班更多的佳绩!

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班长对班级情况的总结

开学一月以来,总结自己的班级工作如下:

一、开学第一次班会主题确定为——站在初三的起跑线上。分析了我们的优势,思考了我们存在的问题。统一思想:拼上时间与精力,大干一场,争取明年六月的辉煌!会上还公布了本学期班会的打算,以学习方法经验交流为主,准备召开3次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后布置《站在初三的起跑线上》手抄报并按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气,对稳定孩子们的情绪,使班级工作有序展开打下了良好的基础。

二、召开九月份的集体生日聚会。依据前几次的程序进行——生日祝词、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家团结在一起互帮互助,为我们的“家”贡献力量。这同时也锻炼了一些孩子的表演能力和表现欲望。

三、召开女生青春期教育主题班会。请体育老师协助组织男生室外活动,女生在教室参加班会。我一直认为,使女生稳定是一个班集体稳定的基础和保障,所以初一一入学我就召开过女生会。这次是继初一女生班会的一个深入和总结。我以《今日说法》“宝贝回家”中的一个案例——“三个女生离家出走”为开头,主要要求女生们做到:1、一定要保护好自己的人身安全;2、一定要听妈妈的话;3、做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我自己感觉班里女生的稳重与初一的那次班会是分不开的,这次班会同样鼓舞了女生的劲头,效果不错。

四、开展了两期“读书交流会——三国演义讲坛”的活动。确定了张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨几个主讲人开讲,台上演讲者认真投入,情绪激昂;台下观众凝神聆听,掌声雷动。场面很让人感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名著的热情,几位演讲家也成为了两个班的名人,我们还拍了照片录了像作为资料保存呢。

五、九月末布置“我和我的祖国”爱国手抄报,开学就准备张贴。

总结了一下,这个月还真干了不少工作呢。这应该得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的督促与指导!

班长对班级情况的总结报告

班长是贯彻落实各项学生管理工作的中坚力量,应充分发挥班长在组织、团结、引领和教育学生等方面的重要作用,协助班主任管理班级工作,今天本站小编给大家整理了班长对班级情况的总结报告,谢谢大家对小编的支持。

在我青春的纪念册里,大学为我谱写了华丽的一章。在老师和同学的期望和支持下,我继续连任班级的副班长。大二,同学们对大学有了更深刻的认识,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们0802班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它一部分同学进行了交流和沟通,力争在新的一学期得到更好的改善。

1、努力做好了班级的学期工作和计划。

2、负责管理课堂和晚自习的纪律状况,临时发生的。

3、帮助班长做好晚自习的签到工作,协助班长转达上级领导的指示。做好学校、学院一些活动的安排的组织工作。

4、是班中一部分稿件撰写的负责人,一部分对外稿件有我撰写。

5、协助班主任抓好宿舍的纪律情况,是宿舍生活变得更加和谐。

6、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)。

在上学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在上学期的工作中,我们仍有很多的不足之处。例如:在学习和工作上没有起到很好的带头作用、也没有严格的约束自己等等。在新的学期里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,努力完成作为一个班委的职责。希望能得到老师和同学的监督。同时也希望他们能给我多多的提一些意见,让我在工作和学习中不断的成长。

当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!

由于当了一年的班委,对班委的工作比较熟悉,这次竞选副班长的初衷是在为同学服务的同时,锻炼下自己的能力,特别是人际交往能力。

本职工作小结:

对副班长来说,最主要的工作是管理班级同学们的出勤情况。刚刚开始接手工作的时候,就有几个同学说,对出勤情况要松点,不要太严格。但我觉得,松也不能太松,毕竟辅导员强调过,出勤这方面还是要严格点。

在这学期初的课堂出勤的点名接交工作的时候,有时会出现一些情况,比如有个别的同学没来上课,但却没有及时地说明情况,像这些同学,我就发飞信询问其原因,原因合理的话,之后再帮其把假条补上。但之后,通过开班会,将一些出勤的情况讲明了,第一次,就给其警告,若下次再犯同样的错误,就直接以旷课记录了。之后,就没人再没说明原因而直接旷课了。这种现象在学期后期就极少出现了。

本学期,由于小甜吃了“培乐斯”面包,而中毒住院,在这段时期,班级的出勤情况稍有变动,但去照顾小甜的同学都有坚持来上课,有时候,早上一二节有课,有的同学(照顾小甜的)还是急急忙忙地赶回来上课,有个别的同学实在是太累了,就让其休息一节课,这也是情有可原的。

本学期班级同学除了吴蔚外,没有人旷课。同学们最低的课堂出勤率为97.61%。早操出勤率最低为98.46%。值得表杨的是,我们班级有到场参加《第二届国际模糊数学年会讲座》的24位同学,都坚持到了会议最后,没有人中途退场。

与班委交流合作小结:

作为班委之一,就必须配合好其他班委的工作。由于上学年担当学习委员,对学委这方面的比较了解。在学委需要帮忙时,帮忙整理了下数分的知识点整理,有时帮学委收发作业,或者发一些学习资料,在学习方面提点意见等。这些都是必须的。在这方面配合得还可以。

偶尔和生活委员一起去男生宿舍检查卫生,这样更助于男生注重自己宿舍卫生的打理,也有助于同学们之间的交流。

开学初,由于班两委比较忙,就稍微帮忙整理下评奖学金所需要的一些资料等一些杂事。每周负责班级情况登记册的填写,总之配合好班级的工作的进展。

计划:

下学期的班级的出勤更要严格要求大家,上课不许穿拖鞋(特殊情况除外),不准迟到或早退。因为上学期在这点做得不是很好,有一些同学迟到了,虽然为下雨天,但最好还是不要迟到。

要加强和老师及同学的交流,积极主动帮助班委做些该做的事情。

及时地负责好每周负责班级情况登记册的填写。

每周抽点名5次。

做好班会会议记录。

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项目情况总结

好的,以下是一篇项目情况总结的示例。请注意,这只是一个示例,具体的总结可能会根据项目的特定情况而有所不同。

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自项目启动以来,我们已经取得了一系列显著的进展。以下是我们对项目至今的概述,包括完成的任务,遇到的问题以及采取的解决方案。

1.项目启动和规划。

在项目启动阶段,我们明确了项目的目标和关键任务。我们制定了详细的计划,并设定了预期的完成日期。我们的团队已经成功地克服了若干技术挑战,为项目的顺利推进奠定了基础。

2.模块开发。

在模块开发阶段,我们的团队已经成功地开发了几个关键模块,包括数据库、用户界面和后端系统。这些模块已经过一系列严格的测试,并已成功部署到生产环境。

3.测试和调试。

在测试和调试阶段,我们的团队发现并纠正了一些小问题。这些问题包括软件bug和性能问题,这些问题对于项目的稳定性和效率产生了影响。我们已经采取了一系列有效的措施来解决这些问题,包括代码审查、重构和性能优化。

4.用户反馈和迭代。

在用户反馈和迭代阶段,我们收到了大量的用户反馈,这对我们的开发工作产生了积极的影响。我们已经开始根据用户的需求和反馈进行迭代,并计划在未来几周内发布新的版本。

5.团队协作和沟通。

在团队协作和沟通阶段,我们建立了一个有效的团队,并实施了一系列有效的沟通策略。我们利用项目管理工具有效地跟踪和管理了所有的任务和项目。

总的来说,我们已经取得了显著的进展,并按照预定的时间表向前推进。我们期待在未来的几周和几个月内完成剩下的任务,并实现项目的成功。

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请注意,这只是一个示例,具体的项目情况总结可能会根据项目的特定情况而有所不同。

培训情况总结

在11月24日至12月5日举行的首届国家网络安全宣传周期间,我校根据广东省教育厅和罗定市教育局的通知要求,深入贯彻落实党的三中、四中全会精神,学习贯彻关于网络安全和信息化系列重要讲话精神,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,切实保障了人员和经费投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册,并积极组织学生参加全省中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。全校师生790多人全部积极参与该活动。

为普及网络安全知识,我校还特地邀请到有关专家为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上,还依托学校的广播室在每天的下午放学后时间播放学校制作的有关网络安全宣传周活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。

随着信息技术的广泛应用,越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想,网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具,网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

项目情况总结

xyz项目是一项软件开发项目,旨在为特定行业提供全面的解决方案。项目内容包括开发一个具有高度适应性和易于使用的软件系统,以满足该行业的需求。

截至2023年5月1日,项目已经完成了60%的开发工作。以下是各个阶段的工作进展:

1.需求分析:已完成行业研究,制定了详细的需求文档,并与客户进行了初步讨论。

2.设计阶段:已完成软件架构设计、数据库设计、用户界面设计和系统流程设计。正在进行模块设计。

3.开发阶段:已完成60%的开发工作,包括前端开发、后端开发、数据库开发和部分模块的开发。

4.测试阶段:已完成50%的测试工作,包括单元测试和集成测试。

5.部署阶段:计划在2023年7月进行部署,并进行7月到8月的用户验收测试。

以下是项目中可能出现的风险的概述:

1.项目开发进度可能受到影响:由于部分开发工作需要时间和精力,如果遇到困难,可能会影响项目进度。

2.需求变更:在项目开发过程中,可能会发生需求变更,导致工作量增加和项目进度的延误。

3.人力资源:如果关键人员离职或离开项目,可能会影响项目进度和质量。

已完成工作。

以下是项目至今已完成的工作:

1.完成了项目规划和初步的需求分析工作。

2.完成了设计阶段的初步工作,包括完成了软件架构设计和数据库设计。

3.完成了部分模块的开发工作,包括前端开发、后端开发和数据库开发。

下一步工作计划。

1.继续进行需求分析和设计工作,包括完成模块的设计工作。

2.继续进行模块的开发工作,包括完成剩余模块的开发工作。

3.计划在2023年7月进行系统测试和部署工作。

4.在2023年8月进行用户验收测试,并在2023年9月完成测试并提交项目报告。

以下是项目至今已花费的预算和剩余预算:

1.已花费预算:100,000美元。

2.剩余预算:100,000美元。

总结。

xyz项目已经取得了一定的进展,但仍面临一些挑战和风险。我们将继续努力,以确保项目能够按时、按预算完成,并达到客户的期望。

项目情况总结

项目负责人:张三。

项目团队:10人。

项目开始时间:2022年1月1日。

项目结束时间:2022年12月31日。

项目预算:1000万元。

1.前期调研阶段。

从2022年1月1日至2022年3月31日,项目团队对智慧城市公共设施的现状进行了深入调研,了解了存在的问题和改进需求。

从2022年4月1日至2022年6月30日,团队进行了项目设计和规划,制定了详细的实施方案。

从2022年7月1日至2022年12月31日,项目团队对公共设施进行了改造和优化,涉及的设施包括公共卫生间、公共停车场、公共自行车停车点等。

2023年1月1日至2023年3月31日,项目团队对项目进行了验收,并提交了项目总结报告和验收报告。

1.优化了公共设施的设施条件,提高了设施使用效率。

2.提升了公共设施的智能化水平,增强了公共服务能力。

3.提高了市民对公共设施的满意度,改善了城市形象。

三、项目经验教训。

1.经验:项目团队在项目实施过程中,积极与相关部门沟通协作,保证了项目的顺利进行。同时,项目团队在项目实施过程中,不断总结经验,优化项目实施方案。

2.教训:在项目实施过程中,项目团队发现了一些问题,如设计不合理、材料供应商不规范等,这些问题影响了项目的进度和质量。通过总结教训,项目团队将加强项目管理和风险控制,确保项目质量和进度的顺利进行。

本次智慧城市公共设施优化改造项目,项目团队在项目实施过程中,积极与相关部门沟通协作,保证了项目的顺利进行。同时,项目团队在项目实施过程中,不断总结经验,优化项目实施方案。最终,项目取得了良好的成果,优化了公共设施的设施条件,提高了设施使用效率,提升了公共设施的智能化水平,增强了公共服务能力,提高了市民对公共设施的满意度,改善了城市形象。

1.继续推进智慧城市公共设施的优化和改造,提高公共服务水平。

2.加强与相关部门的沟通协作,争取更多的政策支持和资金支持。

3.加强项目管理和风险控制,确保项目质量和进度的顺利进行。

培训情况总结

的大力支持下,在各培训机构的紧密配合下,我矿圆满的完成了全年的各项培训工作任务,促进了全矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道发展,取得了较好的成绩。为了进一步总结安全培训工作,,不断的积累安全培训经验,查找其中的存在的问题和不足,把xx年安全培训工作做得更好。现将我矿xx年第一季度安全培训工作总结如下:

xx年我矿认真贯彻落实省.市、县关于安全培训的文件精神,按照《xx年安全培训计划》执行并集合我矿现状,深入学习贯彻《煤矿安全规程》等各项法律法规,坚持培训、装备、管理三并重原则,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,圆满完成了xx年第一季度各项培训任务,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提高,第一季度培训费用为42680元(其中绞车工2人,每人1200;全矿职工在县培训中心组织xx年度培训,共培训50人。)。

(一)狠抓煤矿全员培训,全面提升从业人员素质。

我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核实行奖罚。现阶段我矿处在通风排水阶段,全矿各级管理人员通过每天下午调度会的学习时间,学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神学习,进行煤矿安全知识,各专业技术技能普及与提高;逐步推行“手指口述”特殊岗位工人必须持证上岗。

根据我矿实际情况重点抓了每日班前教育培训利用安全活动日、和班前会等时间,组织职工进行日常教育培训,通过培训,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

(二)突出狠抓矿管理人员培训,全面提升安全管理水平积极响应公司组织的煤矿矿长、、副矿长、参加学习,进行两证和带班证的培训,提高各级管理人员的理论水平。为下步的复工复产做好知识储备,指导我矿的安全生产工作。

进行煤矿地质与防治水技术专题培训,为搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料基础,进行基础准备,开展爆破员培训为下步的推进特殊工作培训。

我矿为重组矿井部分煤矿各专业人才资源匮乏,制约了煤矿安全生产,技术人才不足和从业人员素质普遍不足;小煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大,管理制约难度较大,影响了安全生产;工学矛盾比较突出。本来重组矿的相关技术人员和特殊工种就奇缺,如参加培训工作就将影响日常工作开展,矛盾比较突出。

我矿xx年第二季存在着职工和管理人员严重不足的状况,急需公司进行政策支持,积极帮助我矿进行员工招聘和专业技术知识培训。

xx年第二季我矿将积极围绕推进节点,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。

培训情况总结

安全文化是企业安全活动中创造的安全生产、风险控制及劳动保护的观念、习惯、行为、环境、物态条件的总和。员工工作活动中的安全态度、安全行为和做事的方式是这个“总和”的外在反映。

“安全文化”一词来源于美国,按照其定义和在企业中的运用情况,“安全文化”对团体、企业而言叫“安全文化”,对个人而言叫“安全素养”。对于个人来说,其强调个人的安全素养决定个人的安全状态,即意识决定行为。

安全文化的本质就是以人为本,安全行事。对于一个团体、企业来讲,就是把人的安全放在生产活动中的首位,从整体性安全考虑,通过解决人所导致的不安全行为及条件来达到避免或减少事故的目的。

责任落实。年初建发公司与属下企业签订了安全生产、消防和交通安全责任书,在6月份开展的安全生产月活动中又与建发公司本部各部门签订了责任书。为了加强工作的计划性,年初就制订了全年工作计划,还坚持每次大的活动都明确主题,做到有方案、有动员、有检查讲评。

医院经费严重紧缺,药品、医疗设备、基建三项仍有欠款,医院职工整体待遇水平还有待提高,以稳定和留住工作人员,刺激其积极工作。部分医疗设备陈旧老化,无力更新购置,严重影响了医院的经济收入和技术水平的提高。

1、无知阶段:此阶段人们持宿命论,被动承受伤害。

2、知觉阶段:此阶段人们持经验论,知道事后补救。

3、认识阶段:此阶段人们持系统论,知道了采取人、机、环境对策。

4、认知阶段:此阶段人们持本质安全论,知道主动预防事故的发生。在该阶段讲求行为一致性,重在沟通。提倡员工互动,全员参与。要求安全是作业的前提,提前预测和控制风险。提供人性化环境,使用本质安全型设备、工具。

我国的安全教育方针是:安全从娃娃抓起。

在一个团体、企业的安全文化建设中,安全措施的采取,安全管理的实施,研究、分析、解决安全控制过程中问题都是由人来解决。企业安全文化的作用对象是人,受益对象也是人,通过研究人,纠正人的不安全行为,提高人的安全意识及保护和能力,从而达到保护员工、预防事故发生的目的,所以我们每一位员工既是企业安全文体建设中的主体,又是客体。

企业安全文化体系包括安全物质文化、安全管理文化、安全精神文化三个大的层次。

1、安全物质文化:包括安全行为和安全条件。是指企业经营活动中员工的具体安全表现行为及其所使用的相关的安全工具,材料、工艺、劳保用品等。

安全物质文化是企业安全文化的表层文化,看得见摸得着,是硬件。该阶段的建设要求:人、机、环境的和谐建设。目的:实现人、机、环境系统的相互协调性,提高系统本质安全化程度。具体工作从改工艺和设备,创造安全的工作环境等方面实施。重点在于人人参与事故的预防工作,明确危险源,使用本质安全型设备、工具、劳保用品等。

2、安全管理文化:包括安全技术文化和安全制度文化。该层次介于物质文化与安全精神文化之间,起承上启下的作用,看得见摸不着。该阶段的建设要求:在制度上实行奖惩化,在技术上鼓励员工科技创新。目的:使规章制度、安全管理体系、安全理念及安全反唇相讥达到有机结合,使大家由“我要安全”实现“我会安全”。工作重点:重在理解、执行和深入人心。

(1)执行文化:

一线领导监督的责任和力度。百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

(2)现场文化:

我的安全我负责,别人的安全我有责。对关键人员重点监护,重点管理,重点培训、重点教育。把好进人入口关和上岗入口关,在提高职工安全技能上下功夫,不胜任岗位要求的坚决不准上岗。并根据各时期安全生产特点和上级要求,扎实开展“安全演讲”、“百日安全”“安全五要素”、安全观摩会、一法三卡”、等形式多样的安全生产活动。注重实效,全员参与,确保了安全活动既扎扎实实,又富有成效。

(3)沟通文化:

提醒你,是因为关心你。领导坚持把安全生产摆在重要议事日程位置,在布置、检查、总结工作的同时,要布置、检查、总结安全生产工作。

(4)事故文化:

提前预防,内外吸取教训,避免事故再发生。

(5)违纪文化:

安全是被雇佣的前提。

3、安全精神文化:

包括安全理念和安全习惯。安全理念指人的安全思想、安全价值。安全习惯是指人的安全心理素质、安全思维方式、行为安全潜规则等。

该层次是企业安全文化建设中的深层文化,看不见摸不着,是企业安全文化的软件。该阶段的建设要求:对员工安全素养的培植,安全价值理念及行为规范的建设。目的:改进员工的安全工作态度、工作方法和作业方式,加强团队的沟通与协作。工作重点:重在员工思想观念的改变,由“要我安全”变为“我要安全”。

比如在实际工作中经常提到的各种文化内涵如下:

(1)意识文化:如果存在问题,就可能出问题,事故是可以预防的。

(2)风险文化:提前预知,事先预防。

(3)建设文化:人人参与,领导重视,身体力行。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。下面有整理的企业安全口号,欢迎阅读!

(4)投入文化:有效的安全投入是遵法的需要,是一种回报。

6月16日,天然气处理站组织全站人员进行了球罐底部法兰泄漏应急预案的演练,通过演练,广大职工熟悉了抢险工具的使用方法,增强了职工的应急抢险能力,同时也暴露了一些问题,如各车间人员之间配合不默契,抢险过程不流畅,有些人员对流程不熟悉,今后还要多加训练。

由以上内容概括起来可以归纳为安全精神、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入、行为安全及条件六个要素。

安全管理文化是安全精神文化的栽体,是安全物质文化的母体,即硬件与软件的有机结合面。安全物质文化是安全文化的基础,安全管理文化是手段,安全精神文化是行动的准则、核心,只有三者的有效统一,才能使大家由“要我安全”转变为“我要安全”到“我会安全”确保“我安全了”。

班级情况总结

本学期本人担任高二八班班主任职务,班上共53人,其中1人转学,1人休学,目前现有人数51人,男生27人,女生24人,有3个女生、5个男生住宿,其余通学,大部分都是泉州本地区。本人接手本班以来,整个班级有朝良好趋势发展,班级学风、班风都有所提升,同学间的团结互助、集体荣誉感等也有很大进步,当然也有些方面有待改善、调整,本人有信心、有恒心带好本班,力争高考考出好成绩!对本学期的工作情况总结如下:

1.利用班会、板报、读报、参与学生感兴趣的话题等形式,帮学生树立正确的人生观、价值观。

2、经常与家长联系、沟通,及时了解本班学生在家及生活中的情况,并对学生存在的不足,共商对策。加强德育,努力贯彻未成年人道德建设指导性文件,认真落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》:

(1)开展爱中华,诵经典活动。我们中华有着五千年的文化历史,有着博大精深的文化体系,有着深厚的文化底蕴。思想道德建设之一是爱国教育,爱我们的祖国首先要让学生了解一下祖国的文化,亲身感受一下古文化,以增强自豪感,激发更加热爱我们的祖国的思想感情。我们利用早自修、课余时间,定时定量的让学生学习中国经典文章,在不断地诵读中静静地感受语言的美,一个学期以来,他们也积累不少的古诗词。

(2)开展爱心大行动活动。生活在一个充满爱的集体才是最温馨的、最幸福的。开展爱的教育,首先班主任自己要充满爱心,一心系班级,与学生平等相待,能为班级的发展奉献自己的全部身心。作为班主任爱之深,责之切,决不能置之不理,也决不能简单处理,而要本着育人的目的,运用科学的方法引导他们走向正道。学生生活在一个班主任为他们创设的和谐、温馨、民主的环境中,自然就容易培养出爱心。学生的学习成绩可能会有差异,但奉献自己的一颗爱心人人可以做到。在工作过程中,我们抓住一切契机,教育学生互相团结,互相帮助,多站在别人的角度想事情,多替别人想一想。学生有困难,引导学生及时伸出援助之手。学生就觉得班级就是一个温暖的家,在学校学习就是生活在一个温暖的大家庭中。

(3)学《守则》、学《规范》。没有规矩,不成方圆。即使是长大了出去工作,我们也要生活在法律法规之中。因此,我们要教育学生从小遵守规章制度。使学生懂得只有遵守规章制度,才能做得更好。未来的社会是一个充满合作的社会,在这样的社会里,个人主义是行不通的。我们不仅仅要培养出具有敏捷思维,敢于创新的学生,还要教育出能够遵守规章制度,具有合作精神的学生。这就要求学生从小养成一个遵守的习惯。这学期,我们班联系班级实际,开展了多种形式的活动,学习新的《规范》《守则》,使它们能够深入人心。再联合生活实际,逐条落实。久而久之,学生就能够将这些《规范》、《守则》,从原来的认识化为自己的行动。

培训情况总结

安全文化是企业安全活动中创造的安全生产、风险控制及劳动保护的观念、习惯、行为、环境、物态条件的总和;员工工作活动中的安全态度、安全行为和做事的方式是这个“总和”的外在反映。

“安全文化”一词来源于美国,按照其定义和在企业中的运用情况,“安全文化”对团体、企业而言叫“安全文化”,对个人而言叫“安全素养”。对于个人来说,其强调个人的安全素养决定个人的安全状态,即意识决定行为。

安全文化的本质就是以人为本,安全行事。对于一个团体、企业来讲,就是把人的安全放在生产活动中的首位,从整体性安全考虑,通过解决人所导致的不安全行为及条件来达到避免或减少事故的目的。

无知阶段:此阶段人们持宿命论,被动承受伤害。

2、知觉阶段:此阶段人们持经验论,知道事后补救。

3、认识阶段:此阶段人们持系统论,知道了采取人、机、环境对策。

4、认知阶段:此阶段人们持本质安全论,知道主动预防事故的发生。在该阶段讲求行为一致性,重在沟通;提倡员工互动,全员参与;要求安全是作业的前提,提前预测和控制风险;提供人性化环境,使用本质安全型设备、工具。

我国的安全教育方针是:安全从娃娃抓起。

在一个团体、企业的安全文化建设中,安全措施的采取,安全管理的实施,研究、分析、解决安全控制过程中问题都是由人来解决;企业安全文化的作用对象是人,受益对象也是人,通过研究人,纠正人的不安全行为,提高人的安全意识及保护和能力,从而达到保护员工、预防事故发生的目的,所以我们每一位员工既是企业安全文体建设中的主体,又是客体。

企业安全文化体系包括安全物质文化、安全管理文化、安全精神文化三个大的层次。安全物质文化:包括安全行为和安全条件;是指企业经营活动中员工的具体安全表现行为及其所使用的相关的安全工具,材料、工艺、劳保用品等。

安全物质文化是企业安全文化的表层文化,看得见摸得着,是硬件。该阶段的建设要求:人、机、环境的和谐建设;目的:实现人、机、环境系统的相互协调性,提高系统本质安全化程度;具体工作从改工艺和设备,创造安全的工作环境等方面实施;重点在于人人参与事故的预防工作,明确危险源,使用本质安全型设备、工具、劳保用品等。

2、安全管理文化:包括安全技术文化和安全制度文化。该层次介于物质文化与安全精神文化之间,起承上启下的作用,看得见摸不着。该阶段的建设要求:在制度上实行奖惩化,在技术上鼓励员工科技创新;目的:使规章制度、安全管理体系、安全理念及安全反唇相讥达到有机结合,使大家由“我要安全”实现“我会安全”;工作重点:重在理解、执行和深入人心。

比如在实际工作中经常提到的各种文化内涵。

执行文化:一线领导监督的责任和力度;

现场文化:我的安全我负责,别人的安全我有责;

沟通文化:提醒你,是因为关心你;

事故文化:提前预防,内外吸取教训,避免事故再发生;

违纪文化:安全是被雇佣的前提。

3、安全精神文化:包括安全理念和安全习惯。安全理念指人的安全思想、安全价值;安全习惯是指人的安全心理素质、安全思维方式、行为安全潜规则等。

活动情况总结

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的'思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

(1)要抓住有利时机。抓住有利时机开展活动,很容易把活动搞得有声有色。如全国植树节期间的绿化厂区、村庄活动;“六一”儿童节期间的为少年儿童做好事活动;“七一”和“十一”期间的慰问老干部、老党员、老英雄、老模范活动等,意义都很重大,也容易收到好的效果。

(2)要继承光荣传统。共青团组织在以往工作中创造并得到社会广泛承认的公益活动的内容和形式,如城市的综合包户活动,为您服务活动,便民利民活动,修建青年公园、青年候车亭;农村的助耕包户、扶贫致富小组、送温暖小组活动,修建青年路、青年林活动等都应得到继承和发扬。

(3)要发挥组织优势。共青团是社会主义物质文明和精神文明建设的突击队。团组织要善于运用和发挥这一优势,在抢险救灾,美化市容,建设文明村、镇等活动中发挥作用,做倡导文明新风,净化社会风气的先锋和模范。

(4)要争取党政支持。社会公益活动要持之以恒,就必须争取党政部门支持,将其纳入城乡精神文明建设的总体规划,运用新闻媒介广泛进行宣传报道,协调和解决活动中遇到的各种问题,总结和表彰先进集体和先进个人,使之深入持久、收到实效。

培训情况总结

为全面落实市安监局、县政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见,我镇坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“预防为主、整防结合、查隐患、压事故、抓基础、保平安”要求,牢固树立安全教育优先观,切实加大对各类从业人员的培训力度,大力宣传安全文化,不断提高全社会的安全文化素质,逐步建立健全安全生产宣传教育培训体系,形成全社会安全互动教育培训机制。现将主要工作情况总结如下:

一、加强领导。镇党委、政府高度重视安全生产宣传教育培训工程,由分管领导于怀明同志负责此项工作。站在“安全责任重于泰山”的高度,将安全生产工作摆到维护广大人民的根本利益这一基本出发点上来抓,纳入党委政府工作重要议事日程。

二、加大全员教育培训工程实施力度。

牢固树立“人文关怀”和人性化宣传教育培训理念,经常性开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的安全文化宣传教育活动,传播安全生产文化,提高全民安全文化素质。安全生产宣传教育培训要立足基层和企业,紧密结合公民道德建设实践,不断创新手段,开展各种安全文化活动,大力推进安全文化建设,使基层人员和企业员工及时了解国家安全生产的方针政策,不断提高广大劳动者安全生产素质。

为更好地为企业提供安全培训,评价评审、咨询等服务,我镇安全生产监督管理办公室在全面调查摸底的基础上制定下发教育培训工程实施方案,并召开专题会议进行部署,层层分解落实培训任务。举办各类安全生产岗位资格培训班。3-12月份,镇安全生产监督管理办公室已举办烟花爆竹培训班1期,22人参加了培训;已举办教员培训班1期,158人参加了培训;举办危险化学品从业单位主要负责人、分管负责人、安全管理人员培训班2期,共20人,第一期8人参加了培训,第二期12人参加了培训;举办企业主要负责人、分管负责人、安全管理人员岗位资格培训班1期,10人参加了培训;举办非煤矿山主要负责人、分管负责人、安全管理人员培训班1期,12人参加了培训,举办特种作业人员培训班1期,10人参加了培训,建筑企业主要负责人、分管负责人、安全管理人员共30人参加培训。截止目前,镇安全生产监督管理办公室共举办6期培训班,督促、指导企业开展全员安全培训工作。至12月底已发放安全生产宣传单1万余份,超额完成年度培训计划。

三、扎实开展“安全生产月”活动。

一是开展6.10“安全生产咨询日”活动。在咨询现场展出图板,发放各类宣传资料,接受群众咨询。同时组织社区干部、城建共计20名机关工作人员在场镇6个主要交通路口协助交巡警值勤。据统计,“安全生产月”活动期间,全镇悬挂宣传横幅5条,张贴标语10余张,办黑板报2期,发放各类宣传资料1000余份,举办各类培训班7期,100余人参加了培训。二是做好《安全生产法》、《道路交通法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》宣传贯彻工作。镇安办在安全生产工作例会上组织各单位分管领导和安监人员集中学习法法律、法规、条例。同时把法律、法规、条例的学习贯穿到每次岗位资格培训班中。三是根据自身实际情况,以基层为主,以社区、村社为主,以企业为主,注重实效,开展了各具特色的活动。任市镇第二人民医院组织急救援演练;和平社区和新康社区组织安全文艺汇演;开展“消防安全”进社区、“交通安全”进校园等活动。四是加大安全检查力度。“安全生产月”期间,全区出动安全检查人员50余人次,检查单位10余家,发现并整改各类事故隐患8余处。

四、加大对外宣传力度。在以往安全生产宣传教育培训成果的基础上,不断拓宽宣传领域和途径,充分利用宣传车、宣传单、标语、宣传栏等多种形式,宣传党和国家有关安全生产的一系列方针政策、法律法规,及时报道安全生产工作中涌现出的先进典型,对安全生产管理不善、不重视安全隐患治理导致事故的典型案件和违法行为及时予以曝光,有力地宣传了安全生产工作。

项目情况总结

项目负责人:张三。

项目开始日期:2022年2月1日

项目结束日期:2023年1月31日

1.项目初期阶段,团队进行了项目需求分析,明确了项目目标,制定了详细的项目计划,包括时间、人员、预算等。

2.团队成员招募完成,开始进行技术研发和产品设计。

3.2022年9月,项目进入中期阶段,团队开始进行产品原型制作和测试,同时进行市场调研和用户需求分析。

4.2023年1月,项目进入后期阶段,团队进行产品迭代和优化,同时进行市场推广和用户反馈收集。

5.项目进度方面,我们已经完成了产品设计、研发、测试等阶段,目前正处于产品迭代阶段。

项目存在的问题:

1.在项目中期阶段,由于技术研发难度加大,团队成员面临较大的压力和挑战。

2.在市场调研和用户需求分析阶段,由于数据收集和分析不够充分,导致我们未能准确把握用户需求。

3.在产品迭代阶段,由于需求变更较多,导致项目进度有所延迟。

解决方案:

1.加强团队成员之间的沟通和协作,提高工作效率。

2.增加市场调研和用户需求分析的时间和投入,深入了解用户需求。

3.对需求变更进行更加严格的管理和控制,确保项目进度的顺利进行。

下一步计划:

1.继续进行产品迭代和优化,提高产品的质量和用户体验。

2.完成市场推广和用户反馈收集,进一步优化产品设计和功能。

3.对项目进度进行更加严格的管理和控制,确保项目按时完成。

调查情况总结

您好,我们是北京高校毕业生就业指导中心的工作者,为了更好地做好毕业生的就业工作,我们希望了解毕业三年内的毕业生的工作情况。本调查旨在了解您对您目前工作的想法和感受,答案没有对错之分,也不会对个人进行评价。本调查为匿名调查,调查结果严格保密,仅供我们研究所用,绝对不会提供给任何第三方(包括您的工作单位或其他任何组织机构)。请您根据您的真实情况,仔细阅读每一个陈述及选项,选择最符合您实际情况的选项,感谢您的参与。

此问卷大概需要花费您15分钟的时间,但您的付出将为我们提供宝贵的信息,从而为更多的人提供帮助!十分感谢您的支持与合作!

另外,为了表达我们由衷的感谢,我们将通过email的形式向回答问卷的朋友提供一份问卷说明供您进行自我评定,还会附赠一份《职业生涯规划自助手册》,两份资料都将在收到您的问卷之后发出。再次谢谢您的合作!

北京市就业指导中心20xx年3月。

您的个人情况:(请将符合您情况的选项涂成黄色或打勾)。

1性别:1、男/2、女。

2年龄(请填写):岁。

3文化程度:1、大专2、本科3、硕士4、博士。

4您所学的专业属于:1、理工科类(含医药、农业及卫生类)2、文史类(含经济、语言类)3、艺术类4、其它___________(请详细注明)。

5婚姻状况:1、未婚2、已婚3、离异或丧偶。

6您在当前单位的工作年限:1、一年内2、2年内3、3年内4、4―55、5年以上。

7您目前的工作职务为:1、普通员工2、中层管理者3、高层管理者4、专业技术人员5、其他_______(请详细注明)。

8您目前从事的工作性质是:1、技术工作2、管理工作3、营销工作4、财务工作5、生产/服务工作6、行政、后勤工作7、其它教师(请详细注明)。

9您所在单位属于:1、国有企业(含国有控股)2、三资企业3、民营企业4、政府机关5、事业单位6、其他_______(请详细注明)。

10您的学校属于:1、教育部直属重点大学2、普通高校3、专科院校4、其它。

12您毕业后的基本工作状况:

13导致您最后一次主动离职的因素包括(可多选,如果没有主动离职经历,本题可跳过):1、薪酬过低(不公)2、晋升及发展3、与上级的关系4、与同事的关系5、工作本身6、工作地点、环境7、其他____________(请详细注明)。

(下面进入正式问卷内容)。

以下是一些关于工作相关内容的描述,请您将符合自己情况的数字涂成黄色或打勾。各数字。

在工作上,我很清楚拥有多少权限。

我一天的工作多得做不完我被要求做一些不是很必要的事。

我能够恰当分配我的工作时间。

重要的会议多且费时,以至于剥夺了我的工作时间。

公司缺乏一些政策和准则来协助我完成任务。

公司对于我工作质量的要求是不合理的。

我的工作似乎越来越复杂。

我所做的事会符合某些人要求,但未必能符合其他人要求指派给我的工作有时太难、太复杂。

我明确知道公司对我的期望是什么我必须把工作带回家,才能赶上进度。

我同时负责许多的工作或任务,甚至无法处理我明白我的工作职责是什么。

为了执行工作,我必须违反某些规定或政策我觉得我无法挪出时间来休假。

我能认同我的直接主管的领导风格及管理方式我与我的直接主管能进行有效的沟通。

我认为我的同事们能适时称赞我的工作表现我与同事间有着良好的关系。

我认为本单位的升迁制度是公平的。

我认为我的报酬(薪资)是足够舒服生活的我认为我的报酬(薪资)是与工作量相符的。

1.我考虑有一天我可能会离开这个工作单位。

2.我会寻找其他工作机会。

3.我经常想辞去目前的工作。

8.如果离开目前的工作单位,你的下一步打算是什么?(请将符合的描述涂成黄色或打勾)1)跳槽到同行业的其他单位2)换行业发展3)自主创业4)脱产学习(包括考研等)5)其他(请填写)。

9.金融危机发生后,您的这些想法发生了什么变化?(请将符合的描述涂成黄色或打勾)。

1)没有变化,始终如一。

2)有变化,我想要离职的念头变小了。

3)有变化,我想要离职的念头更大了。

4)其它___________(请详细注明)。

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