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关爱明天普法先行活动心得体会(热门13篇)

作者: LZ文人

写心得体会不仅可以培养批判性思维和分析能力,还可以提高自我反思和解决问题的能力。下面是一些关于写心得体会的建议和指导,希望能帮助大家写出更好的总结。

县司法局“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动开展情况汇报

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照x省关心下一代工作委员会、x省司法厅、x省教育厅《关于开展“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动的通知》(x关委〔x〕x号)文件的部署和要求,x县司法局以高度的政治感和使命感,紧密结合部门职责实际,通过加强组织领导,创新工作举措,丰富形式载体,在青少年普法先行实践中进行了有益探索,并取得了一定成效,现将两年来相关工作开展情况汇报如下:

一、狠抓三个到位,夯实工作基础。

三是狠抓部署到位。通过每年年初制订工作计划、每季度召开专题会等形式,进一步明确各时期的重点工作任务及具体工作安排,定期研究解决活动开展过程中的困难和问题,确保了工作有计划、有安排、有部署、有落实。

二、建好四支队伍,强化人员力量。

一是加强“五老”队伍建设。积极发挥政法队伍退休老干部的作用,邀请x名政法老同志“出山”,组建“五老”队伍,充分利用老干部丰富的人生阅历、专业知识优势,为青少年普法教育工作发挥余热。二是组建普法宣讲团队伍。组织由x名律师、公证员、法律服务工作者构成的普法宣讲团队伍,不定期深入学校开展针对青少年的普法教育宣讲。三是强化志愿者队伍建设。选取具备一定法律专业知识的人员x名组成普法志愿队伍,定期走进全县中小学开展“送法进校园”活动。四是成立法治副校长队伍。法治副校长队伍每学期主动进校与班级对接两次,对青少年法纪规范、道德行为、人生理想价值、心理及习惯矫正、学校同学关系和社会家庭关系处理进行讲解与引导,目前,已为全县中小学培训配备法治副校长x名。

三、强化活动落实,确保工作实效。

(一)打造青少年法治教育基地。打造了武警x县中队、熊猫青少年宫、x县看守所三处青少年法治教育基地,并进行了基地挂牌。通过经常性开展多种形式的青少年法治宣传教育活动,提高了青少年法律意识和法律素质,帮助青少年学法、懂法、守法和用法,预防和减少青少年违法犯罪。

(二)开通青少年法律维权热线。在x县法律援助中心开通了xx青少年法律维权热线,青少年遇到涉法问题时,可以拨打该电话享受免费的法律咨询服务,还可享受无偿的法律援助,同时对有严重不良行为的未成年人开展教育挽救工作。近年来,通过法律援助热线累计解答青少年法律援助咨询x余件,办理未成年人法律援助案件x余件。

(三)扎实推进法律进学校系列活动。

一是开展青少年法治宣传主题讲座。邀请省内知名律所律师深入学校开展“法雨育人”进校园系列讲座活动x次,组织法律服务宣讲团和法律志愿者队伍深入学校开展专题宣传x余次,发放普法宣讲读物x余册。

二是会同县人民法院、县人民检察院深入x中学开展“模拟法庭”进校园主题法治宣传教育活动。邀请近x名学生观看由x名在校生亲自饰演审判长、审判员、人民陪审员、公诉人、辩护人和法警等角色的模拟庭审。通过亲身体会庭审活动,让同学们真实感受法律的威严,促使法治教育慢慢浸入其内心深处,让法律自觉成为学生的内心自觉遵从。

三是与共青团x县委等单位共同举办主题团日活动。通过摆故事、谈感受、讲案例等方式讲述涉及未成年人的各类案例,解读未成年人犯罪的性质、类型及犯罪手段,教育学生争做学法、懂法、守法的好公民。

四是在矛盾纠纷排调中,重点关注七类青少年,明确要求各乡镇司法所,在进行日常矛盾纠纷排调工作中将流动务工青年、行为不端的“双差生”和“流失生”、曾有不良记录的失足青少年、家庭教育失范的闲散少年、服刑人员子女、流浪儿童、留守儿童等七类青少年作为重点关注对象,掌握苗头动向,及时帮助解决困难,防患于未然。

五是扎实做好青少年刑释解教人员的帮教工作。联合社区干部、包片民警、司法所人员、学校老师对失足青少年实施“一助一”结对子的帮教措施,从学习、生活、工作等方面关心“回归”青少年,帮助他们树立信心、顺利回归社会。

关爱明天普法先行活动策划方案

青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。为使青少年了解国家法律体系,掌握相关法律知识,培养他们知法、懂法、守法的意识,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观。在“七五普法”工作中切实加强法制宣传,建立和完善学校、家庭、社会相结合的三结合教育体系,充分利用各种教育阵地,结合不同年级学生的年龄、心理特点和接受能力,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性,有针对性的开展法制教育活动,为高质量完成“七五普法”奠定坚实的基础。

认真组织本校学生开展法律知识宣传和竞赛活动,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念,有效预防青少年违法犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。

1、结合“关爱明天,普法先行”普法教育活动,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,以《全国青少普法教育读本》为主要教材,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

3、充分发挥学校学校网络、“广播站”、板报、橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。

4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现创建“零犯罪学校”、“平安校园”工作目标。

全体在校师生。

活动时间为2017年x月至2017年x月。

学校成立了“关爱明天,普法先行”主题教育活动领导小组,由校长杨清华任组长,党支部书记颜沛健、副校长石旱强、吴丽梅为副组长,各部门负责人和班主任为成员。形成校长亲自抓,分管副校长负责抓,各部门协调配合具体抓,各班主任、学科教师认真抓的工作体系。将普法教育落实到具体责任人,使学校普法教育工作规范有序推进。

组长:杨清华(副校长),全面负责学校普法教育的统筹安排;。

副组长:石旱强(副校长),分管学校普法教育的策划、组织;。

吴丽梅(教学负责人),分管学校普法教育的课程安排;。

王玉霞(教导主任),负责学校普法教育中学生的课程安排;。

赵曦(工会主席),负责学校普法教育的检查、评比工作;。

陈子奕(总务主任),负责学校普法教育的后勤保障;。

全体班主任教师(具体负责班级活动筹备组织开展和宣讲教育活动)。

全体任课教师(具体负责协助班主任筹备组织开展教育活动)。

学校普法领导小组定期研究工作,落实普法内容和要求,检查普法效果,学校安办负责日常事务。

2、建立普法教育活动工作责任制。

学校校长与各职能行政人员、年级组长、班主任明确职责,落实到人,对普法工作实行目标管理,做到有部署,有检查,有奖惩,使普法工作真正落到实处。

3、落实普法经费。

学校切实保障购买普法教材和开展普法活动所需经费到位。

八、工作措施。

1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。

2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座。要组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《全国青少普法教育读本》等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。

3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。

(一)宣传发动阶段(2017年x月——x月)。

1、制订《小林实小“关爱明天、普法先行”普法教育活动实施方案》,成立以校长为组长的“关爱明天、普法先行”普法教育活动领导小组。

(二)普法宣传教育阶段(2017年x月——2017年x月)。

学校将通过组织形式多样、青少年喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育活动,并结合青少年年龄特点和身心发展规律,以点带面、有计划的推进青少年普法教育。

1.认真上好法制安全课。

各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用,以“三课”(安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础,按照每周一课时的要求,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如3•15(消费者权益保护法宣传日)、5·12(防灾减灾日)、6·16(安全生产宣传日)、6•26(禁毒宣传日)、11•9(消防宣传日)、12•4(全国法制宣传日)等。

2.组织观看普法影视片。

利用各班教学平台系统组织全校学生观看《代号12348》专题教育片和普法教育动画片等普法影视片。并按照活动内容和要求,以班级为单位参加各项普法教育活动。

3.组织开展主题宣讲活动。

学校根据活动的开展情况,积极邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

4.组织开展法制教育培训。

学校根据普法教育活动开展的进度和情况,按活动办公室的安排,组织安办主任、班主任、辅导员参加法制教育培训。(具体情况待定)。

5.定期举办普法教育专题讲座。

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座,每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

6.组织开展专题读书活动。

学校组织学生订阅《全国青少年普法教育读本》,争取人手一册,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,给学生布置法制教育作业,要求学生做好法制教育笔记,引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安校园。

7.每年利用“5.29”红军飞夺泸定桥纪念日、“12.9”、清明节等传统节日组织学生祭奠革命先烈,增强爱国主义观念。

8.组织学生参加形式丰富、主题鲜明的法制教育活动,让学生在掌握基础法律常识的基础上,丰富开展演讲比赛、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛、法律知识竞赛等各项体验教育活动。

(三)总结评比阶段:(2017年x月——2017年x月)。

组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动;组织学生参加青少年法律知识竞赛活动;做好全国青少年普法教育先进单位的创建工作和先进个人的申报;认真将普法教育活动的资料归档并做好工作总结;召开普法教育活动总结表彰会。

关爱明天普法先行活动心得体会

前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。

犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:"我们是未成年人,犯罪没有关系。"在此,我要严肃地告诉你:"不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。"。

不也不要满不在乎地说:"我一定不会做这些事情。"因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。

与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。

关爱明天普法先行心得

七月份,我校请来了市教育局法制科的赵科长对全校老师作法制教育讲座。

在我校普法教育过程中,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:

用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。

三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助。

四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生。据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多,这进一步说明教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容。通过学习,我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的.关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!

年关爱明天普法先行活动心得体会全文完整

这次培训中,我深刻体会到安保工作的重要性,我会严格要求自己,以身作则,对人对事一律公正对待,工作上做到一丝不苟,尽量做到让公司和客户满意。

在工作上,认真学习自己的工作业务,精益求精,作为一名锋之队队员要有良好的职业精神和工作态度。在听完法制教育的演讲之后,了解到了作为一名安保要时时刻刻遵纪守法,不能违法,更不能乱纪,不能做损害人民利益的事情。要有虚心、责任心及爱心。只有遵纪守法,才能做损人不利己的事情,更加不能做对社会和平不利的事情。

身为一名安保队员,要懂法知法,不能违法犯罪,不仅要在岗位上尽职尽责,也要在生活中遵纪守法,有法律意识才能营造和平良好的社会。这次的法制安全教育培训,让我获益匪浅,在法律知识层面上也学到了许多,并且深刻体会到了遵纪守法的重要性。

年关爱明天普法先行活动心得体会全文完整

“法安天下,德润人心。”建国以来,特别是改革开放以来,在党的领导下,我国逐渐形成了中国特色社会主义法律体系,做到了国家和经济社会生活各个方面有法可依。现在老百姓的衣食住行无一不和法律有着密切的关联,只有让法律落实到百姓生活的细枝末节上,才能让人民切实感受到法律的公平、正义,才会积极树立起法律意识。我们作为民航从业者,在日常工作中接触的法律法规很多,更应该让自己在生活中做法律的敬畏者,做到不传谣、不信谣,不触碰法律的红线,但在必要时刻,我们也要勇于拿起法律的武器保护自己。

关爱明天普法先行演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

于是,我一有时间,就去看这本书。它让我知道了:法律是治国之本,是社会稳定的根本保障。现代社会就是一个法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定的相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩罚作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。更何况,我们还是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。所以,我们就更要自觉遵守法律,提高我们的法律意识。

青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。我们青少年是祖国的未来,是四化建设的`生力军。学法、知法、守法对社会发展和经济建设关系极大,青少年要通过学习法律知识,接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接班人,广大青少年都想成为有用之才,而要成才首先必须健康地成长。由于我们青少年年龄小,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响,特别是当自尊心受到伤害或自身利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。因此,为了健康成长,预防和减少犯罪,就需要进行正面的法制教育,正确引导、让我们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。而这本书就正好能让我们正确认识法律。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争的需要。只有学法懂法,才能认清和揭露违法犯罪行为。

一本书,一些故事,一份法律,一种明白,一种认识,一种了解。读完了这本书,就像走完了一段很长很长的路,就像人的一辈子,随着手指慢慢翻动,一直到结束。

《普法教育读本》让我终身受益,我读这本书百读不厌,每一次读,都能发现新的东西。我又想起了一句话:法律不能使人人都平等,但是在法律面前人人都平等。

关爱明天普法先行演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

最近,老师发了一本《普法教育读本》给我们,我看了之后,仔细品味这本书,让我受益无穷。

有人曾经说过:"法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。"。

我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利.但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里再也回不来了呢?我们不知道,但是我们知道只要有一点点的法律意识就不会掉进里罪恶深渊再也回不来了。

在全国青少年普法教育读本中,有一个故事让我深受启发,那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的'一个故事,故事里因为小女孩的弟弟在外面让别人欺负了,而且那个人还恶人先告状,到小女孩的家里又打又闹的,小女孩看不下去了,所以她找的欺负他弟弟的那个人,拿着刀子要求那个人喝农药,那个人拼命抵抗把农药撒到小女孩的衣服上了,原本一件很小的事情现在就成了故意侵害他人健康了,如果双方家长能够理性处理好这件事情的话,那事情也不会到这种地步了,所以说以后做事情要冷静处理,不要一遇到事情就忍不住动手,要站在别人的角度上思考一下,看看事情到底对不对,再下结论也不迟啊!

应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说的好:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。点滴小事,积累成山。别看这"学法用法,从我做起",说着容易,可是要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好孩子,也或许在不经意间你就触犯了法律。学会法律,不是为了别人,更多的而是为了自己,今天你学会了法律,明天你就会用法律,世界上没有一个不是法,没有的只是一双明亮的眼睛。读了这本书我明白了五点:

知法,可辨别是非;。

懂法,可保护自我;。

守法,可远离犯罪。

学法,可知可为与不可为;。

用法,可行应为而勿妄为。

学会了这五点,未来的明天将更美好!

普法先行,关爱明天,更关心你。全国青少年普法教育读本今天你看了吗!

关爱明天普法先行计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实推进“五五”普法工作,积极创建“法治__”,组织青少年参加普法教育,加强中学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导。

成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。校长任组长,副校长任副组长,各二级机构负责人和各班班主任为成员。

三、活动时间。

20__年9月至20__年8月。

四、参加对象。

全校师生。

五、活动内容及步骤。

(一)宣传发动阶段(20__年9月)。

充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校报校刊、班会队会和动员大会等形式,广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动。同时,结合本校实际情况制定切实可行的实施方案,确保活动顺利推进。

(二)活动实施阶段(20__年10月至20__年5月)。

1、组织观看普法影视教材。

根据实际情况组织学生观看普法教育dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。

2、开展专题读书活动。为增强活动实效,全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》(所需经费从学校公用经费中列支,严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派),作为日常教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,由活动办公室统一安排,组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。

4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动:一是举办“法律在我心中”演讲比赛;二是举行一次征文比赛;三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比。

5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。(注:青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》,主观题为创作题,题目类型不限,学生可根据自己爱好和优势进行选择。)。

(三)总结评比阶段(20__年6月)。

对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估,形成活动总结,完善档案资料。

六、工作要求。

1、高度重视,加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会,引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。要充分认识此次活动的重要意义,建立健全组织机构,落实工作职责,明确责任部门和责任人,扎实有效推进该项活动的开展。

2、广泛宣传,务求实效。各班级要广泛发动,组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力和覆盖面,增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑,并转化到他们的实际行动中去。

3、要充分发挥和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进普法教育活动深入开展。

4、开拓创新,形成特色。要积极探索行之有效的活动途径,创新活动的方式方法,在开展常规教育的基础上,勇于创新,开展各具特色的普法教育活动。

关爱明天普法先行计划

二、活动时间:20__年9月至20__年12月 。

三、组织领导。

组长:章国忠。

副组长:唐仕红、黄良顺、汪征、胡浩、邵伟。

成员:程菊华、涂玉国、李木林、冯俊、胡倩、王文娟、叶艳四、活动对象。

全校师生 。

四、活动内容、步骤。

第一阶段:宣传发动阶段(20__月9月-10月)。

1、制订《东津小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,建立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组,成立以各班主任及法制校长的普法宣讲员队伍。

4、布置学校橱窗,利用学校宣传栏进行法制宣传。

第二阶段:贯彻实施阶段(20__年11月――20__年12月) 。

1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”专栏。 。

2、在学校学习有关法制教育的宣传书籍。

3、组织学生观看普法影视材料dvd光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。

4.开展专题读书活动。各班要认真组织学生学习全国青少年普法教育活动办公室专门编写的《全国青少年普法教育读本》,引导和帮助小学生学习掌握基础法律知识。

5.举行法制教育宣讲活动。请普法教育宣讲团来校作“关爱明天、普法先行”为主题的普法讲座。

6、组织学生参加全国“青少年法律知识竞赛”活动。

第三阶段:总结评比阶段(20__年12月) 。

1、各班级对“关爱明天、普法先行”普法教育活动进行自评,形成活动总结,交学校建立档案资料。

五、实施途径与要求。

1、提高认识,务求实效。各年级要广泛发动,组织各班学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力,增强法制教育实效。

2、开拓创新,形成特色。各年级要积极探索行之有效的活动途径,创新活动的方式方法,开展具有特色的普法教育活动。3、抓好教师队伍普法教育,全面提高教师队伍的法律素质。平时利用教师政治学习组织全体教职工自学和集中学习,利用班主任“例会”对班主任进行重点培训。在寒、暑假,组织全体教师进行法律知识系统培训。

4、充分发挥课堂主渠道作用。利用队会,组织学生学习各项法律法规,重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚法》;结合学科教学对学生进行法律渗透教育,特别是语文、品德与生活等学科,在对学生进行科学文化知识教育的同时,渗透法律知识的教育。

5、利用各种媒体搞好法制宣传教育,在校园营造学法用法守法氛围。学校广播站开法律知识专题栏目,各班定期举办法律知识黑板报。举行学校法制宣传教育月活动。

6、以活动为载体,抓好法制教育的课外延伸。利用升旗仪式,对学生进行国旗法和校纪校规教育;聘请学校法制校长举办专题讲座。

7、加强学校与家庭、社会联系,形成齐抓共管合力。学校利用各年段家长会对学生家长进行法制培训,向他们推荐普法读本和重要法制教育内容,增强家长的普法意识,帮助家长掌握正确的教育方法,配合学校搞好学生的普法教育。

关爱明天普法先行

培养青少年的法律意识,提高青少年学法、懂法、守法的自觉性势在必行。开展“关爱明天、法在心中”青少年法制教育活动是一项最大的民心工程、德政工程,是使青少年树立法治理念的需要,是建设社会主义法治国家重要基础的需要,是落实依法治国基本方略的需要。

同学们,你们是祖国的希望和未来,虽然你们掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,希望得到他人的`支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。比如:有的同学在学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、截钱等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。在一个被抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中,年龄最大的17岁,最小的11岁;在某派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小的11岁。在其他一些案件中,未成年人低龄化的趋势也很明显,大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八九岁。看了这些,真叫人寒心,他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的同学,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

文档为doc格式。

关爱明天普法先行作文

“司机一杯酒,亲人两行泪”等等严禁酒后驾车的警示语,在街边马路两旁,小区门口,比比皆是的悬挂着,它在提醒每一个驾驶员,喝酒不开车,开车不喝酒。

《道路交通法》规定,饮酒未到醉酒程度,驾驶机动车辆,处驾驶员暂扣一个月以上三个月以下驾驶证,并处:200~500元的罚款。往往有一些人抱着侥幸的心理,贪恋一杯酒给自己和他人造成巨大的伤害就在我身边就有一位,他就是我的爸爸。虽然,他没有闯出大祸,但是有一次把他吓得够呛。也足以警示我们。我爸爸算是个“小酒鬼”吧,每顿饭前他总是习惯的拿出酒杯,酒量不多,一瓶啤酒而已,拿“酒”经沙场的他不算多,毛毛雨,弹指吹灰之力,刚好:那天晚上,他在家里喝完酒,有人打电话让他出去办点事,老爸就驾驶着摩托车一溜烟的出去了,不一会儿,爸爸突然回来了,看着他气喘吁吁,脸色煞白的推门进来,我和妈妈满脸疑惑。爸爸上气不接下气地说:“把我吓死了,我骑车快到新华路的时候,看见路口停满了警车,我差点撞枪口上了。”看着爸爸那副快要瘫倒的神态,我和妈妈哧笑了出来。“叫你平时不要酒后开车,你就不信,这次把你吓破胆了吧,幸好没出事,万一有点事怎么办,为了你自己和他人的安全我劝你从今以后少喝酒,要开车绝对不要喝酒。”,妈妈一本正经的对爸爸说。我在旁边也听得直点头,爸爸坐在那里手还断断续续的拍着自己的胸口,一声不吭,我估计这次真的把他给吓怕了。

自从这件事以后,爸爸很少喝酒,及时喝了点他也不开车了。酒后驾车对个人,家庭,社会造成多大的伤害啊,让我们携起手来,劝解那些走在违法边缘的驾驶员们,一失足成千古恨,关爱明天,关爱社会!

关爱明天普法先行演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(1)班的阙xx,我今天演讲的题目是"关爱明天,普法先行"。

我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们应该让法律在心间长驻。 因为重要,所以学法。

我们国家从小对我们进行法制教育,法律的重要性可见一斑。通过学法,我们对法律有了初步的认知,法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮,什么事禁止做。怎样行使权利,如何履行义务,而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的后果就必定严重了。据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以,学习法律是我们立足于法律社会的基础,是创造美好未来的重要保证。 因为重要,所以守法。

遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗话说:"没有规矩,无以成方圆。"法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容,必定是着眼于公民的利益,因此我们没有理由反对,没有理由不遵循,更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立异,无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程。在我们身边,同龄人知法犯法的例子不胜枚举,而为了灿烂的明天,我们能不守法吗? 因为需要,所以用法。

我们都曾做过这样的一道题目:当自身利益受到侵害时,该怎么办?回答是:用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的,但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时,经常是"大事化小,小事化了",从而放弃了行使权利。殊不知,这种息事宁人的态度是不明智的,是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律,就要善于运用,以法律之矛,攻违法之盾,敢于与黑暗势力作斗争,为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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