关爱明天普法先行心得体会（优质15篇）

写心得体会不仅可以加深对所学知识的理解和应用，更可以提升自我，在实践中不断完善自己。以下是一些常见话题的心得体会示例，希望可以为大家提供一些写作灵感。

年关爱明天普法先行活动心得体会全文完整

这次培训中，我深刻体会到安保工作的重要性，我会严格要求自己，以身作则，对人对事一律公正对待，工作上做到一丝不苟，尽量做到让公司和客户满意。

在工作上，认真学习自己的工作业务，精益求精，作为一名锋之队队员要有良好的职业精神和工作态度。在听完法制教育的演讲之后，了解到了作为一名安保要时时刻刻遵纪守法，不能违法，更不能乱纪，不能做损害人民利益的事情。要有虚心、责任心及爱心。只有遵纪守法，才能做损人不利己的事情，更加不能做对社会和平不利的事情。

身为一名安保队员，要懂法知法，不能违法犯罪，不仅要在岗位上尽职尽责，也要在生活中遵纪守法，有法律意识才能营造和平良好的社会。这次的法制安全教育培训，让我获益匪浅，在法律知识层面上也学到了许多，并且深刻体会到了遵纪守法的重要性。

关爱明天普法先行作文

老师们、同学们：

大家上午好!

今天，我们在庄严的国旗下，举行关爱明天，普法先行青少年普法教育活动启动仪式，这是为了贯彻落实省、市相关精神，大力开展普法教育活动，切实增强青少年的法律意识，有效预防青少年犯罪，维护他们的合法权益，促进他们健康成长的重要举措。

古人云：孺子可教，家之希望;少年才俊，邦之栋梁。大家知道，国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责。青少年是整个社会中最热情、最富有生气和创造力的群体，是祖国的花朵，是国家的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

学校则是祖国的大花园，是青少年的聚集之地，是教书育人培养祖国建设人才的神圣殿堂。学生作为一个特殊的群体，使社会对学校教育寄予了很高的期望，加强学生的法制教育，以人为本，培养学生的自尊、自律、自治、自强、自信、自立能力，提高学生学法、知法、守法的自觉性，引导学生健康成长，既是学校、家庭和社会的共同希望，也是学校、家庭和社会的共同责任。学校作为传道、授业、解惑的圣地，除了抓好学生的学业成绩和思想教育工作之外，还必须高度重视学生的法制教育。法制教育作为素质教育的一项重要内容，是未来事业发展的需要，是促进学生全面发展的需要，保证每个人个性、特长和专业技术能朝着更优方向发展的需要。因此，对青少年进行法制教育刻不容缓。

同学们，我们或许还会看到，我们身边依然有些人法制观念淡薄：一些同学知法犯法，发生小偷小摸甚至较大的偷盗行为;一些同学有意或蓄意破坏学校的公共财物;一些同学思想浮躁，容易冲动，讲求哥儿们义气，为一些小事大打出手;另外一些同学受到网络的影响，思想偏激，行为冲动，干出一些不为人齿的不良行为。这一切，很值得我们每一位同学深思!

加强青少年的法制教育，是实现依法治国方略的需要，事关国家的前途和民族的兴衰。我们必须从思想上高度重视，自觉遵纪守法。近50天来，福建、广西、广东、江苏、山东、陕西连续发生6起校园安全事故，敲响了我们的警钟!作为青少年，我们不仅要对自己负责，也要对家庭和社会负责!逐步增强明辨是非的能力，增强自身保护意识和守法意识，增强法制观念，形成正确的人生观和世界观，力争做一个遵纪守法的合格的公民，为学校的和谐，家庭的和谐和社会的和谐添砖加瓦，真正成为一个对社会有用、对人民有益的社会主义事业的建设者和接班人。

同学们，让我们以实际行动投身到青少年普法教育的活动之中去!以文明的姿态，高昂的激情，正确的态度为和谐校园、和谐社会作出自己应有的贡献!

谢谢。

文档为doc格式。

年关爱明天普法先行活动心得体会全文完整

“法安天下，德润人心。”建国以来，特别是改革开放以来，在党的领导下，我国逐渐形成了中国特色社会主义法律体系，做到了国家和经济社会生活各个方面有法可依。现在老百姓的衣食住行无一不和法律有着密切的关联，只有让法律落实到百姓生活的细枝末节上，才能让人民切实感受到法律的公平、正义，才会积极树立起法律意识。我们作为民航从业者，在日常工作中接触的法律法规很多，更应该让自己在生活中做法律的敬畏者，做到不传谣、不信谣，不触碰法律的红线，但在必要时刻，我们也要勇于拿起法律的武器保护自己。

关爱明天普法先行活动心得体会

前几日，学校组织了一次法制教育活动，我受益匪浅。

犯罪，犯法它们是兄弟?不，不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说："我们是未成年人，犯罪没有关系。"在此，我要严肃地告诉你："不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。"。

不也不要满不在乎地说："我一定不会做这些事情。"因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。

与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己!

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。

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法，国之重器也。党的十八大以来，全面依法治国的号角吹响，法治政府建设不断推进，各地政府纷纷推动权利在阳光下运行。中国特色社会主义法治道路，深深植根于蕴育着五千年文明的中华大地，是历史的选择，也是人民的选择。作为当代青年，我们要不断加强中国特色社会主义法治理论体系的学习，始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，在“法治”下，为实现中国梦伟大复兴的中国梦贡献坚定的力量。

关爱明天普法先行活动心得体会

学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能，更要培养他们良好的道德品质，增强青少年的遵纪守法意识，在学习中提高他们的文明程度，为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此，我们黄市中心学校在努力完成学校正常的教学工作的同时，注重对师生的遵纪守法的教育。目前，学校积极开展的“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，依照计划要求，在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作，师生家长的法制观念也得到了不断地增强。

借助普法工作的动力，学校进一步规范了少年儿童的普法教育工作的思路，在“关爱明天普法先行”的工作要求下，把对少年儿童的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲，成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长，各部门主要领导为小组成员，班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量，同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来，做为学校的宝贵的资源，形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明，分工明确，学校制定了领导小组的工作职责，对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工，做到了普法教育工作的不间断。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校利用课间操以及中午午读时间播放普法宣传影片，大部分同学都表示非常有意义，看得津津有味。还有部分班主任及任课老师主动地加入到了这个活动当中。

学校针对在校学生的特点，把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规，做为学校普法宣传教育的教材。教材有了，教师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生，提升教师的法律意识，提升教师对相关法律的理解，成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实，才可以更好的教育学生，影响家长。学校充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。

在学校领导的带动下，学校的教师们自觉学习法律知识，依法办事，依法执教，遵纪守法意识不断提高，违纪违法行为为零,受到周边单位和家长的好评。

加强青少年学生的法制教育是预防青少年违法犯罪的核心内容和基础工作，是从源头上有效遏制、减少青少年违法犯罪的重要环节。为此，在组织开展全民普法工作中，我们始终把青少年作为重点对象，根据青少年不同时期生理、心理特点，创新教育方式，提高教育的针对性和实效性，不断提高青少年的法制观念和法律素质。学校的“普法长廊上”也总会出现孩子们求知的身影。

“少年强则中国强，少年进步则中国进步”，国家和社会的未来都寄托在下一代的肩上，在此次活动中我们大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点的青少年法制教育宣传，来引导孩子们学法、懂法、守法和用法，增强法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进广大青少年健康成长，20xx年9月28日，xxx市中心小学的“普法小博士”们在老师的带领下为学校周边居民们送去了“普法情系千万家平安惠及你我他”的普法知识宣传活动。此次活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众的方式、扎实有效地进行普法宣传和普法教育活动，居民群众都给予了高度的评价,活动收到了很好的效果。

学校结合相关的主题日和纪念日，开展主题教育活动。学校组织师生一同观看交通安全教育课，结合学校的广播、橱窗进行安全教育。在开展主题活动期间，学校组织学生参加征文、主题演讲、绘画、手抄报,活动影响较大。

众所周知，法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰辛枯燥。为了使学生们在最短的时间掌握相关的法律知识，了解自己的权利和义务，学校的教师们自己编写普法教本，解读法律原文，针对学生的特点，以活动为载体，开展形式新颖多样，内容精彩活泼的普法的教育宣传活动。并对学生一个阶段以来的学习进行了检测，在活动开展的过程中，全校师生、家长融入到教育实践中去，在活动的测评成绩如下：

试卷分析：根据不同年级受教育程度的高低，本次普法知识试卷检测中采用了低段年级与中高段年级分卷考试的形式。一、二年级的学生年龄较小，但耳濡目染，在学校普法知识有效合理的进行当中，他们也得到了很好的教育，从成绩汇总上看随着年龄的增长，学生对于普法知识的普及程度也越高，也希望他们能够养成知法、守法、懂法的好习惯，言以利己，为社会多做贡献。而低段学生的普法教育我们会更加重视，争取让孩子们更快更好地成长起来。

注重孩子的自我教育，这和学校的办学理念有直接的关系。学校在普法教育中，十分重视学生们的自育。在普法教育活动中，我们设计了许多需要学生自己动手自己寻找答案的活动内容，例如主题手抄报、法制报的制作。许多素材的收集要花费学生和家长很多时间，但在制作的过程中，孩子和家长共同了解了主题的内容，而教育也在其中了。

培养学生从小就要有遵纪守法的意识，树立正确的人生观、价值观，课堂的法律素养的渗透是最重要的。学校坚持把法制教育列为学校的必修课，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，有针对性地开展法制教育，使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作，逐步建立学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。目前我校法制课堂教育主要结合在思想品德课程中进行，分阶段普及基本法律常识，切实发挥课堂教学主渠道作用。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。

学校在“关爱明天普法先行“普法宣传教育活动中收获很多。学校与周边，教师、家长、学生之间关系和谐，校园安定学风浓郁，教育教学成果显著。我们将在今后的工作中不断努力。

年关爱明天普法先行活动心得体会全文完整

通过安全法制教育学习，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一举一动。在生活上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，勤勤恳恳办事，堂堂正正做人。

安全法制学习目的不但要求我们队员进行自我约束，同时还能增强员工的警惕意识，增强了处理突发事件的能力，遇到险情够做到临危不惧，能够机警地去应对所面临的险境，能够采取恰当的方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢去化解各种危机，当国家财产受到威胁能够义无返顾去保护财产，予不法分子斗争，保护集体利益。

今后的努力方向：一、始终坚持安全法制教育学习，不断提醒自己作为一名锋展大队所与要履行的职责，重点加强安全法制教育学习，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。二、要对加强企业制度安全，摄取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步提高安全防范意识和自我防范意识。

正所谓“国无法不治，民无法不立”一个国家如此，一个企业更是如此。

关爱明天普法先行心得

七月份，我校请来了市教育局法制科的赵科长对全校老师作法制教育讲座。

在我校普法教育过程中，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学发展观为指导，紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：

用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本，提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律，进行科学的管理是时代的要求。

三是自身建设有要求。教师，特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成，对学生的成长进步有益，对教师的素质提高同样有很大的帮助。

四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校，同时也要求教师合理管理好班级和学生。据统计，在上访案件中有百分之七十左右涉法，同时“家长告学校，老师”的案件也逐年增多，这进一步说明教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。

学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法，法学基础理论，以及教师法，教育法等有关内容。通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的.关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校，科学管理班级的重要意义！

关爱明天普法先行演讲稿

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”一点儿也不假，如炎陵县某中学的学生朱某某、宋某某两人就因交友不慎，在友人罗某某的引诱教唆下吸食毒品，虽说罗某某现已被炎陵县人民法院因引诱教唆他人吸毒判处有期徒刑十个月，并处罚金两千元，可朱某某和宋某某两人却因此而染上了毒瘾，现只能呆在戒毒所接受治疗，真可谓是苦不堪言啊!

中学阶段是青少年人格形成和发展的重要时期，虽说中学生已经开始自己去观察和思考周围的世界，自我意思也日趋强烈，开始产生叛逆心理，但由于对社会不够了解，分析事物的能力和自控能力都不强，往往容易受不良因素的影响而误入歧途，所以，作为中学生的我们不仅要学法、守法，还得用法律来维护自己的合法权利，用法律来规范自己的言行，从而使权利在规则中行使，自由在规则中拥有。

同学们，从现在起让我们踏上与法同行的道路，为践行“关爱明天，普法先行”活动献上自己的微薄之力吧!

精选大家好，我今天演讲的题目是《关爱明天普法先行》我们从小就接受法制教育，享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又......

最新演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信写演讲稿是一个让许......

关爱明天普法先行计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治__”，组织青少年参加普法教育，加强中学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导。

成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。校长任组长，副校长任副组长，各二级机构负责人和各班班主任为成员。

三、活动时间。

20__年9月至20__年8月。

四、参加对象。

全校师生。

五、活动内容及步骤。

(一)宣传发动阶段(20__年9月)。

充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校报校刊、班会队会和动员大会等形式，广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义，做到师生皆知，全面启动普法活动。同时，结合本校实际情况制定切实可行的实施方案，确保活动顺利推进。

(二)活动实施阶段(20__年10月至20__年5月)。

1、组织观看普法影视教材。

根据实际情况组织学生观看普法教育dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。

2、开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》(所需经费从学校公用经费中列支，严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派)，作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动办公室统一安排，组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。

4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：一是举办“法律在我心中”演讲比赛;二是举行一次征文比赛;三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比。

5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。(注：青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题，题目内容选自《全国青少年普法教育读本》，主观题为创作题，题目类型不限，学生可根据自己爱好和优势进行选择。)。

(三)总结评比阶段(20__年6月)。

对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。

六、工作要求。

1、高度重视，加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。要充分认识此次活动的重要意义，建立健全组织机构，落实工作职责，明确责任部门和责任人，扎实有效推进该项活动的开展。

2、广泛宣传，务求实效。各班级要广泛发动，组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑，并转化到他们的实际行动中去。

3、要充分发挥和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进普法教育活动深入开展。

4、开拓创新，形成特色。要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规教育的基础上，勇于创新，开展各具特色的普法教育活动。

关爱明天普法先行演讲稿

有人曾经说过：法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里————接受法律的惩罚。在生活中，也有些虽然没被制裁，但其实已被法律盯上的事件。比如说，群抠，吸毒，抢劫，偷窃，迷恋网吧等。在一个由贵阳市公安局延安西路派出所抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中，年龄最大的17岁，最小的11岁;在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中，年龄最大的20岁，最小的11岁，其中16岁以上6人、14—16岁7人、14岁以下6人。在其他一些案件中，未成年人低龄化的趋势也很明显，大多达不到追究刑事责任的法定年龄，最小的只有八九岁。看了这些，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然据我所知《中华人民共和国刑法》的第十七条标明：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。、行走时怎样注意交通安全？同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。）在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要*路边行走。）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律的严重性，俗话说没有规矩，不成方圆。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗？当然不能，作为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的，以自首论我通过网络也得知只要年满16周岁就具有刑事责任能力了的，就是说只要你年满16周岁，犯了刑法就可以判刑的，但是没到18周岁的话不可以判死刑。

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关爱明天普法先行演讲稿

21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律，知道触犯法律的严重性，在社会上，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律，我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能，应为法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它是能使我们每个人都能明辨是非的界限，而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。

法律，是正义之火，是光明的战士，是慈祥的老人，还是严厉的智者。所以，我们一定要做到一个即知法，又懂法，还能守法，会用法的好少年。

我的演讲结束，谢谢大家!

关爱明天普法先行演讲稿

各位老师、同学们：

大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象，令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。在新的学期里，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”

生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。

让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“安全的承诺”多些再多些吧!

谢谢大家!

关爱明天普法先行演讲稿

老师们、同学们：

大家好!

最近，老师发了一本《普法教育读本》给我们，我看了之后，仔细品味这本书，让我受益无穷。

有人曾经说过："法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里----接受法律的惩罚。"。

我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利.但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里再也回不来了呢?我们不知道，但是我们知道只要有一点点的法律意识就不会掉进里罪恶深渊再也回不来了。

在全国青少年普法教育读本中，有一个故事让我深受启发，那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的'一个故事，故事里因为小女孩的弟弟在外面让别人欺负了，而且那个人还恶人先告状，到小女孩的家里又打又闹的，小女孩看不下去了，所以她找的欺负他弟弟的那个人，拿着刀子要求那个人喝农药，那个人拼命抵抗把农药撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情现在就成了故意侵害他人健康了，如果双方家长能够理性处理好这件事情的话，那事情也不会到这种地步了，所以说以后做事情要冷静处理，不要一遇到事情就忍不住动手，要站在别人的角度上思考一下，看看事情到底对不对，再下结论也不迟啊!

应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说的好："勿以善小而不为，勿以恶小而为之"。点滴小事，积累成山。别看这"学法用法，从我做起"，说着容易，可是要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好孩子，也或许在不经意间你就触犯了法律。学会法律，不是为了别人，更多的而是为了自己，今天你学会了法律，明天你就会用法律，世界上没有一个不是法，没有的只是一双明亮的眼睛。读了这本书我明白了五点：

知法，可辨别是非;。

懂法，可保护自我;。

守法，可远离犯罪。

学法，可知可为与不可为;。

用法，可行应为而勿妄为。

学会了这五点，未来的明天将更美好!

普法先行，关爱明天，更关心你。全国青少年普法教育读本今天你看了吗!

关爱明天普法先行演讲稿

老师们、同学们：

大家好!

于是，我一有时间，就去看这本书。它让我知道了：法律是治国之本，是社会稳定的根本保障。现代社会就是一个法制社会，在社会生活的方方面面，都有相应的规定。社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定的相关的法律，目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩罚作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。更何况，我们还是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军。所以，我们就更要自觉遵守法律，提高我们的法律意识。

青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。我们青少年是祖国的未来，是四化建设的`生力军。学法、知法、守法对社会发展和经济建设关系极大，青少年要通过学习法律知识，接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，广大青少年都想成为有用之才，而要成才首先必须健康地成长。由于我们青少年年龄小，缺乏明辨是非的能力，易受不良风气的影响，特别是当自尊心受到伤害或自身利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，导致违法犯罪。因此，为了健康成长，预防和减少犯罪，就需要进行正面的法制教育，正确引导、让我们能懂法、守法、自觉约束自己的言行，养成守法习惯，培养守法意识，提高守法能力。而这本书就正好能让我们正确认识法律。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益，同违法犯罪行为作斗争的需要。只有学法懂法，才能认清和揭露违法犯罪行为。

一本书，一些故事，一份法律，一种明白，一种认识，一种了解。读完了这本书，就像走完了一段很长很长的路，就像人的一辈子，随着手指慢慢翻动，一直到结束。

《普法教育读本》让我终身受益，我读这本书百读不厌，每一次读，都能发现新的东西。我又想起了一句话：法律不能使人人都平等，但是在法律面前人人都平等。