教育整顿工作方案心得体会（热门13篇）

工作心得体会的写作过程是一个思考自我、反思工作的过程，可以帮助我们更好地成长和进步。以下是小编为大家精心筛选的工作心得体会范文，希望能对大家的工作总结有所帮助。

教育整顿方案心得体会

教育整顿是在社会发展进程中需要进行的一项重要工作。随着社会快速变革，教育领域也不断面临新的问题和挑战。为了解决这些问题，教育整顿方案应运而生。经过一阶段的实施，我对教育整顿方案有了一些心得体会。

首先，教育整顿方案意在推动教育发展。通过对教育行业进行全面梳理和调整，方案引导教育机构明确发展方向，提高教育质量。在实施过程中，教育机构应加强对教师的培训和考核，确保教学质量。此外，方案还要求建立多元化的教育评价体系，旨在真实反映学生的学习水平和能力，避免一刀切的评价方式。通过这些举措，教育整顿方案为教育发展提供了新的机遇和动力。

其次，教育整顿方案注重提高教育公平。不同地区、不同学校之间的教育质量差异一直存在，这也是影响社会公平的重要因素之一。在方案的指导下，要提高基层教育资源配置，加大对农村和贫困地区教育的支持力度，缩小城乡教育差距。同时，通过优化学校管理体制，加强对校长和教师的考核和评价，提升他们对教育公平的责任感。通过这些措施，教育整顿方案为实现教育公平提供了有力支持。

再次，教育整顿方案鼓励创新与实践。在方案的引领下，学校要建立创新教育的理念，鼓励教师开展教学实践研究，促进课堂教学质量的提升。此外，方案还鼓励学校与企业、社会组织开展合作，将校园和社会资源进行整合，丰富学生的课外活动，提高他们的综合素质。通过这些创新与实践，教育整顿方案为培养具备创新精神和实践能力的人才奠定了基础。

最后，教育整顿方案注重家庭教育。家庭是孩子成长的重要环境，也是培养良好品德和价值观的基石。方案通过开展家庭教育指导活动，提供家庭教育的相关知识和方法，帮助家长提高对孩子的教育能力。同时，方案还要求学校与家庭之间加强沟通与合作，共同关注孩子的成长和发展。通过这种家校合作的方式，教育整顿方案为孩子提供了更良好的成长环境。

总的来说，教育整顿方案是当前教育事业改革的重要举措。在实施过程中，我们应该深刻理解方案的目标和意义，积极配合方案的实施，共同推动教育事业的进一步发展。相信通过教育整顿的努力，将会有更多的人能够享受到优质的教育资源，从而为社会发展做出更积极的贡献。

推进教育整顿工作心得体会

引言：

教育整顿工作是党中央对教育事业的一项重要决策部署，目的是进一步推进教育改革，改进教育工作，提高我国教育事业质量和水平。经过一段时间的实践探索和全面整顿，我从推进教育整顿工作中获得了一些心得体会。

第一段：明确目标，坚持源头治理。

推进教育整顿工作首先需要明确工作目标，以源头治理为基础。在整顿过程中，我们注重了解学生心理成长需求、教育管理过程中的流程及管理失范情况，并及时提出改进措施。通过深入了解教育系统的现实问题，制定能够针对性解决问题的整顿方案，才能实现教育整顿工作的目标。

第二段：加强师德建设，树立良好师生关系。

推进教育整顿工作的过程中需要加强师德建设，树立良好师生关系。我们通过定期召开师德师风培训会议，向教师传达师德的重要性。通过提高教师的道德修养和教育教学能力，改进教师的师风师德，才能塑造学生良好的品德和价值观。同时，我们也重视师生之间的沟通交流，以师生互信为基础，积极营造和谐的教育氛围。

第三段：优化教学模式，提高教育质量。

推进教育整顿工作的目标之一是提高教育质量，优化教学模式。我们通过开展教学观摩活动，相互学习借鉴，普及先进的教学方法，加强教育装备建设，提高教学条件，进一步提升教育质量。此外，我们还注重教育资源的公平分配，为每个学生提供平等的教育机会，让每个学生都能受到良好的教育。

第四段：加强组织领导，形成合力。

推进教育整顿工作不能仅靠个人的努力，还需要加强组织领导，形成合力。我们充分发挥教育局的指导和监督作用，建立健全教育整顿工作协调机制和工作网络，加强各级教育行政部门的领导和支持，形成上下贯通、协同推进的工作机制，从而推动整顿工作的顺利进行。

结尾：

通过参与和推进教育整顿工作，我深切认识到教育整顿工作对于推进教育改革、提高教育质量的重要作用。只有坚持源头治理、加强师德建设、优化教学模式、加强组织领导等工作，我们才能进一步提高我国教育的质量和水平，为培养更多的优秀人才做出更大贡献。

教育整顿方案心得体会

教育整顿是指针对教育系统中存在的问题，通过一系列的改革措施来解决问题，提高教育质量的行动。当前，人们越来越重视教育整顿，各级政府和学校都积极采取措施来推行教育整顿方案。通过近期参与的教育整顿方案，我深刻体会到了其意义和效果。

第二段：认识到的问题。

在教育整顿方案的具体实施过程中，我发现了许多教育领域存在的问题。首先是教育资源的不均衡分布。一些城市和地区拥有丰富的教育资源，而一些贫困地区则存在着严重的资源匮乏问题。其次是教育教学质量的不稳定。由于教育体制内存在一些问题，一些学校的教学水平相对较低，而学生的学习质量也无法得到有效提升。此外，评价体系的不合理也是一个问题。当前，评价体系过于追求简单的考试成绩，而忽视了学生的综合素质发展和个性特点。

教育整顿方案通过一系列的改革举措，有效地解决了教育系统存在的问题。首先是资源配置方面的改进。政府通过加大对贫困地区的扶持力度，改善了教育资源分布的不均衡现象，使更多的孩子能够享受到良好的教育环境。其次是教师队伍建设方面的提升。政府加大了对教师队伍建设的扶持力度，提高了教师的培训水平和教学质量，使得教学水平得到了有效提升。此外，评价体系也得到了改革，学校更加注重学生的全面发展，评价标准更加公正合理。

第四段：个人体会和建议。

作为一名教育工作者，我深刻认识到教育整顿方案的重要性。通过参与教育整顿活动，我不仅深入了解了教育领域存在的问题，也更加理解了教育整顿方案的实施意义。同时，我也得到了一些宝贵的经验和体会。首先，我们要关注教育资源的均衡分配，不能让一些贫困地区的孩子失去接受良好教育的机会。其次，教师队伍的培养与发展至关重要，政府应加大教师培训力度，提高他们的教学质量和专业能力。最后，评价体系的改革要更加关注学生的个性发展和综合素质培养，不能仅仅以考试成绩作为评价标准。

第五段：总结观点。

通过教育整顿方案的实施，我们在教育领域解决了许多问题，取得了明显的成效。但是，仍然存在一些困难和挑战，需要继续努力。我相信，在政府和社会各界的共同努力下，教育整顿方案将会取得更大的成就，为我国教育事业的发展做出更大贡献。

教育整顿公安工作心得体会

近年来，为加强公安队伍建设，提高公安人员的素质和执法水平，教育整顿工作成为公安机关重要的任务。在参与教育整顿工作的过程中，我深切体会到了许多方面的收获和启示。本文将从理解教育整顿的意义、提高工作效能、加强团结协作、加强政治思想教育和完善培训体系五个方面，谈谈我的心得体会。

一、理解教育整顿的意义。

教育整顿是对公安队伍进行全面清查、彻底整治、艰苦理论和严肃纪律的一场集中教育。理解教育整顿的意义是参与工作的基础。在工作中，我认识到教育整顿是修身养德的机会，是对自身思想道德建设的重要推动。只有深刻认识到教育整顿对公安队伍的积极意义，我们才可以真正拥抱整顿工作，积极主动地投入到整治工作中。

二、提高工作效能。

教育整顿要求公安人员一定要提高工作效能，做到事半功倍。在整改过程中，我深刻领悟到要尽量减少不必要的环节和手续，提高办案速度。此外，还要充分利用现代科技手段，提高信息收集、分析和反馈的效率，通过数字化的平台，实现数据共享和快速响应。只有注重工作效能，才能更好地满足人民群众对社会治安的需求。

三、加强团结协作。

教育整顿工作是一个集体的努力，需要各个公安部门之间展开密切的合作和协作。在参与整顿工作中，我深感团结协作的重要性。只有通过团结协作，我们才能形成合力，共同完成工作任务。因此，我们要加强与其他部门之间的沟通和配合，共同制定工作计划和实施措施，不拘一格，尊重和接纳不同的意见，做到真正的团结一心。

四、加强政治思想教育。

教育整顿是对公安人员政治思想教育的重要方式。在开展整顿工作过程中，我切实感受到加强政治思想教育的必要性。只有通过加强政治思想教育，才能在思想上加强统一，增强忧患意识，提高党性修养。通过深入学习党章党规、法律法规和执法规范，提高政治站位和执行力，增强纪律意识和对法律的敬畏之心。

五、完善培训体系。

教育整顿工作需要不断培养和提升公安人员的执法水平和职业素养。通过参与教育整顿工作，我深感完善培训体系的重要性。要加强对公安人员进行培训，提高其专业素养和技能水平。通过开展模拟执法、实战演练等形式，提高公安人员在工作中的应变能力和处置能力。同时，也要鼓励公安人员自主学习，积极参加培训课程，不断提升自己的综合素质。

综上所述，教育整顿是公安队伍整顿的重要环节，对于加强公安队伍建设具有重要意义。通过参与教育整顿工作，我深刻领悟到加强团结协作、强化政治思想教育、提高工作效能和完善培训体系的重要性。今后，我将继续以更高的热情和责任心全力以赴，为公安队伍建设做出更大的贡献。

开展教育整顿方案心得体会

第一段：引言（150字）。

教育整顿是一种全面提升和改善教育质量的行动，通过对教育体制和方式的检查、调整和改善，以及对教育者的培训和管理，以提高教育质量和教学效果。我校于近期开展了一次教育整顿活动，深入研究和解决了学校存在的问题。在此次教育整顿中，我收获颇丰，下面将结合实例分享个人心得体会。

第二段：教育整顿的意义（250字）。

在教育整顿期间，我对于教育整顿的意义有了更加深刻的理解。首先，教育整顿有助于推动教育部门的改革创新。通过深入调研和摸底评估，学校能够全面了解学生的需求和问题，从而针对性地进行改进和创新。其次，教育整顿有助于提高学校教育教学质量。通过对教育过程和教育资源的全方位管理和调整，学校能够更好地发挥教育的功能，提高教学效果和学生综合素质。再次，教育整顿有助于构建良好的学校文化和教育环境。通过加强师德师风建设和学生品德教育，学校能够培养出自律自立、团结友爱的优秀学生。

在实施教育整顿的过程中，我校采取了一系列措施。首先，我们将重点放在“优化教育资源配置”上。我们排查了学校招生、教职人员的编制和培训等方面的问题，并及时进行了调整，确保教育资源科学配置。其次，我们注重了“加强教师教育培训”的工作。通过开展各类培训班和交流研讨会，提高了教师的教学能力和教育水平。同时，我们把“改进教学方法和手段”作为重点，引入了信息化教育手段，提升了教学质量和效果。最后，我们加强学校文化建设，提倡良好的师德师风和学生品德。通过开展校园文明创建活动和德育主题教育活动，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。

第四段：教育整顿的效果（250字）。

教育整顿活动之后，学校取得了显著的成效。首先，学校的教育质量得到了明显提高。通过教育整顿活动，我们解决了一些教学过程中存在的问题，并针对性地提出了改进的措施。学生的学习效果和学业成绩明显提升。其次，学校文化和教育环境得到了显著改善。师德师风进一步规范，学生的各项素质明显提高，学校整体氛围更加和谐。再次，学校管理机制和制度进一步完善。通过教育整顿活动，我们及时发现了一些教育管理中存在的问题，并进行了相应的调整和改进。学校管理效率和工作流程进一步优化。

第五段：总结（250字）。

通过这次教育整顿活动，我深刻认识到教育整顿对学校的重要性和意义。教育整顿是一项系统性的工作，需要全校上下的共同努力和参与。只有通过对问题的深入分析和针对性改进，才能取得实实在在的效果。在以后的工作中，我将更加注重教育整顿的推进，不断提高教育质量和管理水平，为学校的发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够将教育整顿的经验和方法与他人分享，共同推动教育的进步和发展。

教育整顿公安工作心得体会

近年来，随着社会发展和人民群众对安全环境的需求日益增长，公安工作的重要性愈发凸显。为推动公安队伍的建设和提升公安工作的质量水平，教育整顿被广泛开展。通过本次教育整顿，我深刻认识到了公安工作的重要任务和责任，并积累了一些心得体会。

首先，教育整顿是一次难得的机会。教育整顿作为一种常态化的管理方式，可以有效增强全体公安民警的责任感和使命感。这次教育整顿活动，不仅在进一步推动公安队伍的思想政治教育，提高队伍的党性修养，深化公安改革，提升管理水平方面迈出了坚实的一步，更为广大公安民警提供了学习和成长的机会。通过深入学习、自我反省和对比学习，每个公安民警都能从中汲取教训，改正工作中的不足，不仅为公安工作提供了更加有力的保障，也让广大民众享受到更加优质和卓越的服务。

其次，教育整顿是一次全面的检视与改进。公安工作是一项复杂而细致的工作，每个环节都需要公安民警的专业素养和较高的责任心。而本次教育整顿活动，可以系统全面地梳理公安工作的各个环节，发现和解决问题。在这个过程中，我的体会是，只有在自我反省中才能发现问题，只有在找差距中才能寻找问题的症结所在。公安工作虽然有丰硕的成果和优秀的民警，但也存在着一些不足和问题。通过这次检视，我们看到了问题所在，并且付诸行动以解决问题。比如，在整改思想问题方面，我们加强了党性修养，提高了对法律、法规和党纪党规的遵守程度；在整改业务问题方面，我们通过严格解决民众报警问题，对公安工作进行量化评比，提高了工作的透明度和科学性。

第三，教育整顿是一次不断提高的过程。教育整顿不仅仅是一次集中检视和整改，更是公安工作的一次提高和创新。通过这次活动，广大公安民警的工作能力和业务水平得到了提升，思想觉悟和党性修养得到了加强。我们清楚地认识到，公安工作要具备高水平的专业技能，要面对复杂的外部环境，要时刻关注社会发展的新形势，既要不断学习创新，也要善于总结经验和教训。只有不断提高自己，才能适应新时期的公安工作要求。

第四，教育整顿活动能够有效增强公安民警的荣誉感和归属感。荣誉感和归属感是公安民警工作动力的重要来源。通过集中开展教育整顿，公安队伍实现了思想认识和行动统一，进一步凝聚了力量，形成了强大的合力。在活动中，大家纷纷表示要努力为党和人民作出更多贡献，确保社会安定和人民安宁，维护人民群众的切身利益。这种荣誉感和归属感不仅激发了公安队伍进一步工作的热情，同时也对公安机关的形象起到了相当大的正面影响。

最后，教育整顿是一次持久的砺行。公安工作具有不可替代性和不可再生性，我们不能有一丝麻痹大意的情绪。本次教育整顿活动是短时间内的一次检视，它如同一次砺剑，锻造出了更加坚强和有战斗力的公安队伍。但这并不意味着公安工作只需要做到这里就够了。教育整顿的常态化要得以保持，检视剖析和问题整改要常态化，对公安民警和公安机关来说，这是一次深入思考，一次全面整改，也是一次接受新任务和新挑战的过程。

总而言之，教育整顿公安工作是一项必要而重要的举措。通过教育整顿，广大公安民警的工作能力和业务水平得到了提升，思想觉悟和党性修养得到了加强。同时，通过深入思考和解决问题，公安队伍进一步凝聚了力量，形成了强大的合力。教育整顿对于公安工作的提升和发展起到了积极的促进作用。然而，在所有背后，我们也要明白教育整顿只是一次初步的启动，公安工作的路程依然漫长且充满挑战。我们必须受到教育整顿的激励，锐意进取，不断完善自己，履行好维护公共安全和社会稳定的职责，为人民群众的安宁和幸福贡献力量。

教育整顿方案心得体会

自教育整顿方案宣布以来，我深切感受到了这个方案对教育系统的重要意义。在教育整顿的过程中，我经历了很多新的理念和方法，深入思考了教育的本质和目标。通过这个方案，我不仅对自己的教育方式进行了反思和改进，也对整个教育系统的现状有了更清晰的认识。下文将从五个方面阐述我对教育整顿方案的心得体会。

首先，教育整顿方案让我意识到教育的本质是培养学生的全面素质。在过去的教学过程中，我往往只注重学生的学科知识，而忽视了学生的身心健康和道德品质的培养。然而，在教育整顿方案中，我发现培养学生的全面素质是教育的根本任务。于是，我开始注重学生的全面发展，不仅帮助他们掌握学科知识，还关注他们的道德修养和身心健康。通过这样的改变，我发现学生得到了更全面的成长，他们不仅在学术上取得了进步，也变得更加自信和有担当。

其次，教育整顿方案让我认识到教育应该关注个体差异，注重个性化发展。在过去的教学过程中，我一直以来都采用了固定的教学方法和内容，忽视了学生的个体差异。然而，在教育整顿方案中，我深刻意识到每个学生都是独一无二的，他们有不同的学习方法和需求。于是，我开始尊重学生的个体差异，采用个性化的教学方法和评价方式。通过这样的改变，我发现每个学生都能够找到适合自己的学习方法和途径，他们的学习兴趣和学习效果也得到了明显提升。

再次，教育整顿方案让我认识到教师是教育的核心。在过去的教学过程中，我常常觉得自己只是一个知识的传递者和管理者，忽视了教师在教育中的重要作用。然而，在教育整顿方案中，我明白了教师是教育的核心，他们不仅要具备专业知识，还要具备教育理念和教育情怀。于是，我开始注重教师的发展和培养，提高自己的专业素养和教育能力。通过这样的改变，我发现我成为了一个更好的教师，我的教育方式和效果也得到了显著提升。

再者，教育整顿方案让我认识到家庭、学校和社会的共同责任。在过去的教学过程中，我常常将家庭的责任和社会的责任推给学校，只关注学校的责任。然而，在教育整顿方案中，我意识到家庭、学校和社会应该共同承担教育的责任。于是，我开始与家长和社会各界建立起紧密联系，共同为学生的教育提供支持和指导。通过这样的改变，我发现学生的家庭环境和社会背景对他们的学习和成长产生了重要影响，只有家庭、学校和社会共同发力，才能真正实现教育的目标。

最后，教育整顿方案让我认识到教育是一项长期的事业。在过去的教学过程中，我常常只注重眼前的教学成果，忽视了教育的长远性。然而，在教育整顿方案中，我明白了教育是一项长期的事业，它需要时间和耐心。于是，我开始注重培养学生的终身学习能力和自主发展能力，关注他们的未来发展和生涯规划。通过这样的改变，我发现学生不仅在我班上取得了长足的进步，也在终身学习的道路上得到了启迪和指引。

综上所述，教育整顿方案是一项重要的改革举措，它深刻影响了我的教育理念和教育实践。通过这个方案，我明白了教育的本质和目标，注重个体差异，重视教师的角色，认识到家庭和社会的共同责任，以及教育的长期性。我相信，只有坚持教育整顿方案的理念和实践，我们才能更好地实现教育的发展和改革，培养出更多优秀的人才。

教育整顿公安工作心得体会

近年来，为了提高我国公安机关的依法执法能力和服务群众的水平，教育整顿公安工作应运而生。教育整顿公安工作是一次全面深化改革的探索，其目的在于加强公安队伍的思想政治建设，提高队伍的素质和能力。我通过参与和身临其境地感受这次教育整顿工作，深切体会到其中的意义与价值。下面是我对教育整顿公安工作的心得体会。

首先，教育整顿公安工作是提升公安队伍素质的重要举措。公安队伍作为执法和维护社会治安的主力军，其素质直接决定了公安工作的水平和质量。在教育整顿公安工作中，通过组织警务宣传教育活动、加强思想动态的检查与分析、发现和纠正不良工作作风等方式，对公安干警进行深度的思想与行为规范教育，提高了警队队员的素质和业务能力。只有经过这样一次系统性的教育整顿，才能够使得公安干警积极向上、敬业奉献，真正成为忠诚于党和人民的中坚力量。

其次，教育整顿公安工作是优化公安机关服务群众的有效途径。提供优质的服务是公安机关的重要职责之一。在教育整顿公安工作的过程中，公安干警通过开展各类主题活动，加大政务公开力度，在服务群众问题上注重纠错和改进，倾听民声，及时解决矛盾纠纷，改进办事流程，提高办事效率。通过这样的方式，不仅提高了公安机关服务群众的满意度，也增强了公安机关的公信力和形象。

第三，教育整顿公安工作是净化社会环境的重要举措。社会环境的良好与否直接关系到人们的生活质量和社会的稳定。在教育整顿公安工作中，公安机关通过侦查破案、打击犯罪活动、开展宣传教育等方式，扫清了一批影响社会稳定和人民安宁的元凶，为建设和谐稳定的社会环境做出了重要贡献。同时，也使得群众更加倍感安全和满足，进一步提升了公安机关的威望和社会地位。

第四，教育整顿公安工作是切实履行政治责任的具体体现。执政党的政治责任是内外政治环境变化的直接反映和作用的载体。在教育整顿公安工作中，公安机关以改进工作作风、纠正不良行为为重点，着力加强党风廉政建设和反腐败斗争，严明纪律要求，严肃查处一系列违法违纪和腐败问题。以这种方式，不仅为党净化了政治生态，还为社会树立了防腐倡廉的良好形象。这是公安机关履行政治责任的具体体现，也是党委政府的庄严承诺。

最后，教育整顿公安工作是党的建设的一项重要内容。加强党的建设，是提高党的先进性、纯洁性和战斗力的必然要求。在教育整顿公安工作中，公安机关把党的建设贯穿始终，通过组织警务思想政治教育和严格的干部选拔任用制度，促进了党员的奋发向上和积极进取，提高了公安干警党性原则意识和党性观念，增强了队伍的凝聚力和战斗力。这充分展示了党对公安机关的坚定领导和全面监督。

教育整顿公安工作是一次重大的政治任务，对于我国的社会治安和国家稳定具有深远的意义。回顾这一工作，我们不难发现，在教育整顿公安工作中，公安机关以党的建设为统领，一如既往地维护着人民群众的安全和利益，为推动我国社会主义事业的发展做出了应有的贡献。

教育整顿整改工作方案

为组织全体在编在职干警广泛开展谈心谈话，促进查纠整改环节自查自纠取得实效，根据市法院队伍教育整顿实施方案及查纠整改环节工作安排，现制定如下工作方案。

组织开展广泛深入的谈心谈话，结合掌握的线索，明之以法、晓之以理、动之以情，帮助有问题的干警打开心结、消除顾虑，主动向组织讲清楚问题，争取从宽处理。

谈心谈话的主要内容如下：

1.谈《纪检监察机关处理主动投案问题的规定（试行）》等规定；

2.谈监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的政策；

4.谈严格执行“三项规定”的重大意义，讲清不如实填报的责任、讲实规范填报的要求，明确领导干部要以上率下，带动法院干警如实填报记录。

5.谈禁止违规从事或者参与营利性活动的政策规定;。

6.谈自身存在的顽瘴痼疾问题；

7.谈有无检举揭发的问题线索；

8.谈干警个人与岗位的匹配度；

9.谈院党组存在的问题和不足；

10.谈本院政治生态存在的问题和不足。

谈心谈话的参与主体如下：

1.院党组书记、院长与院班子成员谈；

2.院班子成员之间相互谈；

3.院班子成员与中层正职谈；

4.院班子成员与主动交代问题、曾经接受处理、存在问题苗头、关键岗位的干警谈；

5.中层正职与中层副职谈；

6.中层正副职与其他普通干警谈，实现干警谈话全覆盖。

全市法院队伍教育整顿工作方案

为加强全市法院队伍思想和纪律作风建设，切实解决法院干警在理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题，不断增强拒腐防变能力和抵御风险能力，有力促进法院各项工作的顺利开展，结合工作实际，制定本实施方案。

一、总体要求。

以******新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻******对政法工作的重要讲话和对政法工作、司法行政工作指示批示精神，认真落实***、全省、全市、全县政法工作会议部署要求，主动作为，积极探索，结合推进扫黑除恶专项斗争，扎实开展司法行政队伍教育整顿，以坚决的态度、务实的作风、有力的措施，打一场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战，全面推动新时代司法行政队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设，在推进过硬司法行政队伍建设中创特色、争一流，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的司法行政铁军，为建设更高水平的平安xxx、法治xxx提供坚强组织保证。着力打造一支政治过硬、业务过硬、作风过硬、敢于担当的法院队伍。

二、基本原则。

要坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻******法治思想，按照党***决策部署，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，扎实开展全国政法队伍教育整顿，筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，以优异成绩庆祝建党100周年。

（一）坚持把学习教育贯穿始终。以强化法院干警政治纪律政治规矩为重点，切实加强政治纪律和党性党风党纪教育，为加强作风建设奠定思想基础。

（二）坚持把问题导向贯穿始终。强化群众监督，眼睛向内找问题，多从自身找问题，联系实际找问题，盯住突出问题、薄弱环节、关键少数，把握重点、精准发力，追根溯源、见物见人，把问题查深找准摸透。

（三）坚持把领导带头贯穿始终。各级领导干部要把自己真正摆进去，落实“一岗双责”，以上率下，带头勤于学习、带头查摆问题、带头整改提高。

（四）坚持把边查边改贯穿始终。边学边改、边查边改、立行立改，坚持标准、不走过场，用工作的实绩、群众的满意来检验纪律作风教育整顿的成效。

（五）坚持把建章立制贯穿始终。有针对性地完善工作制度、行为准则，建立健全纪律作风建设的长效机制；强化监督管理，抓早抓小，防患未然，深入抓、持续抓，避免不良作风回潮反弹。

三、整顿重点。

（一）政治纪律政治规矩方面。

1.认真查找和解决在重大原则问题上立场不坚定，在大是大非面前，态度不鲜明，没有始终与党***保持高度一致的问题。

2.认真查找和解决政治信仰缺失，不信马列主义，信迷信；不讲班子团结，搞团团伙伙；上下级之间称兄道弟，讲哥们义气；在党***部署的重大教育活动问题上不把自己摆进去，做局外人，持观望态度的问题。

3.认真查找和解决政治言辞偏激，口无遮拦，惯于传播小道消息，议论网上热门话题，甚至丧失党性原则，传播政治谣言、政治笑话，对党的重大方针政策说三道四的问题。

4.认真查找和解决阳奉阴违，我行我素，对***方针政策和上级决定阳奉阴违，说一套做一套，或者消极应付，不去落实的问题。

5.认真查找和解决理想信念淡化、宗旨意识不强，个人重大事项不按规定向组织报告或不如实报告的问题。

（二）思想观念方面。

6.认真查找和解决领导班子自身不硬、指挥不力、不敢担当，对全盘工作安排部署不周、管理松散、不管人、怕惹事的问题。

7.认真查找和解决部门内部及部门之间缺乏团结意识，推诿扯皮、矛盾上交、责任下卸、不求作为，得过且过的问题。

8.认真查找和解决不安心本职工作、当甩手掌柜、工作被动应付、疲沓拖拉、敷衍塞责的问题。

9.认真查找和解决干事激情不高，业务能力不强，精神萎靡、状态低迷，干事不用心、出工不出力、串岗溜岗的问题。

11.认真查找和解决官僚作风严重，缺乏为民意识，处理案件方法简单粗暴，对待当事人“冷硬横推”等问题。

12.认真查找和解决工作随心所欲，不按法律法规及规章制度办案、办事的问题。

13.认真查找和解决工作效率不高，不服从工作安排，布置任务不按时完成，立案后久不开庭、合议后久不宣判，执行案件具备执行条件而无故拖延执行的问题。

14.认真查找和解决工作质量意识差，责任心不强、法律文书出错，上传案卷不及时，出现纸质卷宗电子卷宗内容不同步以及在人事、后勤、行政管理等方面出现的差错问题。

15.认真查找解决不遵守法院规章制度，不履行请销假制度或不按规定办理请销假手续，上班迟到、早退、旷工、假借外出办案办事逃班的问题。

16.认真查找和解决泄露工作秘密，造成不良影响和负面舆情的问题。

（四）廉洁自律方面。

17.认真查找和解决落实***八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十二条规定不彻底，存在形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风的问题。

18.认真查找和解决纪律观念淡薄，接受当事人吃请或财物，以权换利，办理人情案、关系案、金钱案，不给好处不办事、给了好处乱办事的问题。

19.认真查找和解决在办案过程中违反规定向当事人收取财物，以及公车私用等问题。

20.认真查找和解决公款公物管理混乱、查封扣押财物长期不处置、挪用执行案款的问题。

21.认真查找和解决监督检查不认真、教育整顿走过场、纠正违规不坚决、查处违纪不敢碰硬等问题。

四、方法步骤。

全市法院纪律作风教育整顿活动从x年x月开始，至x月底结束，分四个阶段进行。

（一）思想发动，提髙认识。

召开全院干警大会进行动员，统一思想认识，提高干警对开展纪律作风集中教育整顿活动重要性的认识，明确整顿重点，提出具体要求。在此基础上，广泛开展谈心谈话活动，院主要领导与分管院领导、分管院领导与部门负责人、部门负责人与部门每名干警分别开展谈心谈话，指出干警个人存在问题，提出具体要求，促进广大干警以积极主动的姿态参与到纪律作风集中教育整顿活动中来。

（二）组织学习，深刻领会。

开展政法队伍教育整顿，是从政治上建设政法队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求。政法队伍的政治忠诚，直接关系党的执政地位，关系国家长治久安。坚定理想信念、对党绝对忠诚，是党和人民对政法队伍的一贯要求，在新的历史条件下必须坚定不移坚持和加强。总的看，政法队伍的主流是好的，是党和人民可以信赖的队伍。但也要清醒看到，当前政法队伍还存在一些问题。开展政法队伍教育整顿，就是要在思想上、政治上、组织上、作风上进一步纯洁队伍，筑牢政治忠诚，教育引导广大干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保始终听党指挥、忠诚使命。以党支部和部门为单位，采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织广大干警学习党的十九大精神，***二中、三中、四中、五中***精神，******系列重要讲话精神和最高人民法院、省高院有关纪律作风、廉政方面的规定。要重点学习《中国******章程》、《中国******廉洁自律准则》、《中国******纪律处分条例》当前隐藏内容免费查看、《***列出违反八项规定清单80条》、《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》以及最高人民法院印发的两个《实施办法》、最高人民法院等五部门联合下发的《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系、中介组织接触交往行为的若干规定》、《法官行为规范》、《人民法院工作人员处分条例》、《四川省高级人民法院关于加强队伍教育管理严防发生因法院干警行为失当引发负面舆情的紧急通知》、本院相关规章制度等文件。要紧紧围绕政治建设这个首要任务，坚持以学习教育为先导，紧密结合开展党史学习教育，深入推动******新时代中国特色社会主义思想和******法治思想入心入脑，教育引导广大政法干警夯实忠诚纯洁可靠的思想基础。要坚持“惩前毖后、治病救人”，依纪依法适用“自查从宽、被查从严”政策，教育绝大多数、惩处极少数，着力整治群众反映强烈、影响严格执法公正司法的顽瘴痼疾。要坚持以人民为中心，开门搞教育整顿，让群众感受到实效。

（三）深入剖析，自查自纠。

要强化问题导向，紧紧围绕法院职能及新常态下对法院工作的新要求，紧密结合法院工作实际，着力查找法院工作及法院干警身上存在的问题，并在解决问题上下功夫，防止搞形式走过场，通过活动切实转变工作作风。全市法院干警要紧紧聚焦“四个方面”的21个问题，开展自查自纠。要找出事例、剖析危害，以小见大、见微知著，真正做到“把自己摆进去，把问题找出来”，对查摆出的问题要深刻分析原因，认真进行反思，列出整改时间表和台账。每名干警要结合学习教育情况和自身存在的问题，撰写自查自纠报告，报告严禁照搬照抄，严禁只讲成绩不谈问题。中院机关个人自查自纠报告以部门为单位于4月20日前统一交政治部，活动结束后政治部将进行通报。

（四）整改落实，总结提高（4月底）。

在教育整顿活动中，对一般违纪行为，釆取组织谈心、开展批评和自我批评、纪律处分等方式予以解决，积极“自我消化”。对于主动发现问题并积极改正的干警，可给以减轻或免予处分；对严重违纪的干警，要认真调查落实，通报批评、调整工作岗位、纪律处分；对于隐瞒不报，凡群众检举（包括负面舆情）一经组织查实，严肃处理，给予纪律处分。在查处相关人员的同时，追究部门负责人、分管领导的失职责任。在教育整顿活动中要健全完善并严格执行审执各环节干警行为规范，从讲政治的高度进一步明确全市法院干警在从事公职时应该遵守的行为规范，并以此约束法院干警的日常行为。教育整顿活动结束后，各县区法院和中院各部门于4月底前向中院政治部写出专题报告。

五、工作要求。

（一）加强组织领导。全体干警职工要切实提高政治站位，统一思想认识，扛牢使命责任，把这项工作摆在突出位置，高度重视、狠抓落实、全力推进，局党组主要负责同志作为第一责任人，亲自部署安排，身体力行，充分发挥带头作用。领导班子成员要履行“一岗双责”，指导好分管领域活动的开展。各责任单位要强化组织安排，严格督促指导，确保活动扎实深入开展，取得实在成效。县司法局成立由局党组书记、局长任组长的深化司法行政队伍建设大整顿活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在机关党建科，具体负责大整顿活动的组织实施。

（二）注重统筹结合。坚持实事求是，适应疫情防控指挥体系要求通过个人自学、网络课堂、“学习强国”平台、灯塔党建在线等灵活形式组织学习整顿。要将大整顿活动与坚决打赢全系统疫情防控阻击战紧密结合。要把此次大整顿活动与巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化相结合；与深入贯彻落实***四中***精神，推动当前重点工作相结合，统筹安排部署，严密组织实施，确保大整顿活动与疫情防控工作两手抓、两促进。

（三）发挥党员干部表率作用。系统广大党员干部要带头开展好大整顿，真正改作风、强作风。要严格标准要求、深入查摆问题、坚持立行立改、树立正确导向，做到思想认识不提高不放过、查摆问题不聚焦不放过、自我剖析不深刻不放过、整改措施不到位不放过、干部群众不满意不放过，真正打出样子、作出示范。要以大整顿活动为契机，推动党员干部作风大提升。要充分认识在政治站位、履职尽责、担当作为、素质能力、自我要求等方面存在的问题，切实增强思想自觉和行动自觉，对作风问题来一次大查摆、大检修、大整改，努力把作风建设提升到一个新水平。

（四）强化追责问责。队伍建设大整顿活动开展情况将纳入纪检监察范围。对督导反映和查出的问题，县局将适时进行通报批评。要严格落实“三问”机制，对整顿工作抓得不紧，措施不力，问题整顿不到位，对担当精神缺失、疫情防控流于形式、迟报漏报、失察失责的，严肃追责问责，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

教育工作整顿方案的学习总结

为了更好地贯彻落实全省中小学素质教育工作会议精神，提高教育教学质量，树立科学、全面的质量观，xx年2月16日——2月22日，我校开展了新学期教育工作整顿工作的学习。这次学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系我校教职工的思想和作风实际，坚持自学、自查、和自纠的原则，以切实转变教师的教育观念，增强责任感和敬业精神为出发点，真正做到教书育人，恪尽职守，关爱学生。整顿活动分三个阶段进行，取得一定成效。

(一)学习发动阶段：成立工作领导小组，制定方案和工作日程表，作出统一部署。

为切实抓好此项工作，我校成立了教育整顿活动工作领导小组，制定了《微山二中教育工作整顿实施方案》。同时还明确了学习内容，即：1、深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观、八个方面良好风气、“八荣八耻”等重要论述。2、认真贯彻落实党的xx大精神、县政府工作报告，罗心光同志2月15日在全县机关作风整顿动员大会上的讲话等。3、认真学习微山县教育局素质教育材料。4、认真学习《义务教育法》等法律、法规知识。》5、认识开展教育理论学习。

我校于2月19日——2月20日组织召开了全校党员干部会议、全校教职工会议。会议由校长主持，并宣读了《微山二中教育工作整顿实施方案》，同时作了动员讲话，提出了四点要求：一是要积极参加学习，作好记录，写出笔记和学习心得体会;二是要求认真查找问题和不足，剖析自己;三是要求落实到具体行动上，落实到工作中去，有进步，有提高;四是把教育教学与师德教育整顿活动有机的结合起来，做到“两不误，双促进”，按照学校的统一部署按时完成教育整顿活动的各项任务。

(三)总结提高阶段。

我校组织全体教师认真对照自己查找出来的问题和别人提出的批评意见和建议进行整改，制定整改方案，开展整改实践活动，落实到工作中，尤其是对学生的关爱程度，工作态度，奉献精神，敬业精神作为整改参照。在整改过程中仍出现的不良现象，如：工作拖拉、说话不文明、体罚学生等现象给予批评教育，限期整改。同时要求教师个人查找存在的优点和缺点，撰写自我剖析报告，要求教师都能认真对待，客观地、实事求是地剖析自己的优点和缺点，不怕暴露自己的缺点和不足。

其次，针对这次整顿学习，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

(一)存在的问题及表现。

1、学习的要求和动力不够。

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、教学工作创新不够。

因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

3、对工作的热情度不够。

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

(二)产生问题的原因分析。

1、平时疏于学习。

在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。

2、为学生服务的观念弱化。

我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。对学生缺乏耐心，缺少笑脸和热情，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限，认识落后。

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

(三)努力方向及改进措施。

1、加强学习，提高自身的素质和能力。

认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

2、严于律已，增强为学生服务的意识。

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新，树立大局意识。

在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

总之，通过这次教育工作整顿的学习，使我深刻地认识到教育整顿的重要性和必要性，所以我要在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的问题，转变工作作风、精神面貌，切实提高工作效率，树立刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取的工作精神和爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，淡泊名利，志存高远的奉献精神。

教育整顿

根据中央、省、市、县政法工作会议部署要求，自2021年4月起，在全县司法行政队伍中开展教育整顿，为确保全县司法行政队伍教育整顿工作扎实有效开展，制定本方案。

一、总体要求以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻xxx对政法工作的重要讲话和对政法工作、司法行政工作指示批示精神，认真落实中央、全省、全市、全县政法工作会议部署要求，主动作为，积极探索，结合推进扫黑除恶专项斗争，扎实开展司法行政队伍教育整顿，以坚决的态度、务实的作风、有力的措施，打一场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战，全面推动新时代司法行政队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设，在推进过硬司法行政队伍建设中创特色、争一流，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的司法行政铁军，为建设更高水平的平安（）、法治（）提供坚强组织保证。

二、目标任务巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，认真履行管党治党政治责任，大力开展教育整顿，突出抓好政治思想引领、纪律作风整顿、执法司法监督、履职效能提升，努力实现“一个确保、三个提升”目标，即：确保司法行政队伍绝对忠诚可靠，提升司法行政队伍纯洁性、执法司法公信力和人民满意度。

（一）强化政治建队，确保司法行政队伍绝对忠诚可靠。全员开展政治轮训、全面开展政治督察，坚决全面彻底肃清（）流毒影响，教育引导司法行政干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆忠诚使命的政治本色，确保党对司法行政工作的绝对领导落到实处，确保司法行政队伍绝对忠诚。

（二）整顿纪律作风，提升司法行政队伍纯洁性。坚持以案明纪、自查自纠、正风肃纪相结合，深入开展司法行政干部涉黑涉恶典型案例警示教育，扎实开展纪律作风督查巡查，严格执行司法行政系统各项欣铁规禁令，着力克服“怕慢、假、庸、散”问题，进一步涵养司法行政系统风清气正政治生态，增强司法行政队伍抵制腐蚀的免疫力，确保司法行政干部廉洁从政、秉公用权。

（三）严抓监督管理，提升执法司法公信力。健全完善常态化管理监督机制，进一步健全完善规范权力运行“六大体系”，加强对执法权力运行的监督管理。深入开展执法检查、案件评查、动态监管，坚决整治执法不公问题。认真落实防止干预司法活动、过问案件办理、规范接触交往行为等“三个规定”，促进司法行政干部严格规范公正文明执法，以公正执法的实效取信于民。

（四）积极担当履职，提升人民群众满意度。通过开展教育整顿，增强司法行政队伍政治能力、业务素质、纪律作风的大提升，全心全意为人民群众担当作为，更好地以推进全面依法治县为统筹，全面履行行政执法、刑事执行和公共法律服务职能，提升司法行政工作现代化水平，服务更高水平的平安（）、法治（）建设，努力向党和人民交出满意答卷。

三、方法步聚根据全省、全市政法队伍教育整顿动员部署电视电话会议精神，把开展学习教育、查摆纠正、整改落实、巩固提升贯穿于司法行政队伍教育整顿工作全过程，全县司法行政系统要结合实际，深入开展动员，精心安排部署，研究细化措施，认真抓好抓细抓实组织实施工作。

（一）坚持正面教育，筑牢思想根基。

“政法队伍教育整顿工作”心得体会

近日，我局组织全体公安干警开展了关于“政法队伍教育整顿工作”集中学习，并针对宜春市多起违法违纪的事实展开通报学习，活动后我震动很大，感触很多，以案为鉴，反思当前，在违法违纪的道路上，一些人不断的重蹈覆辙，一个重要原因是忽视政治理论学习，放松对自己的思想改造，缺乏自我警惕，思想上解除了武装，世界观、人生观、价值观严重扭曲；不能正确对待手中的权力，忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨，给了我深刻的教训、强烈的震撼和诸多的启示。

自《中央八项规定》颁布实施以来,各地的公安系统包括监管场所都组织了多次的学习和讨论,但是，我们必须清醒地看到，当前一些政法干警的违法违纪问题还没有从根本上得到解决，在全国查处的违法违纪案件中涉及政法干警的比例达到百分之60以上。一些政法干警因此受到党纪政纪处分，有的还被追究刑事责任，或许这些只是庞大的公安监管队伍中极个别的现象，而由此造成的影响之恶劣，却是震天撼地的。他们曾经都有稳定的收入、幸福的家庭，曾经做出过突出的工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任，却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步。没有正确的树立人生观价值观、没有遵守基本的行为准则，他们辜负了领导和同事的信任，也让自己陷入了心灵的泥潭。痛定思痛，我开始冷静地思考，我深刻的认识到权力是一柄双刃剑，自己手中的权力既可成为保障监所安全稳定的工具，也可成为毁伤自己的利刃。当我把公安机关赋予的权力为个人捞取好处的时候，权力对我的腐蚀也就开始了。但是，“法网恢恢，疏而不漏”，“手莫伸，伸手必被捉”。在历史上和现实中，多少政法干警自以为手段高明，最终却都难逃被押上审判台的下场，被永远地钉在耻辱柱上。

对于看守所而言，安全稳定工作既是第一要务，也是第一责任。做为一名监管场所工作的政法干警我觉得要更加牢固树立这种意识，只有不断提高自我约束能力和自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，才能自觉抵御腐朽思想的侵蚀，坚决反对不正之风，不断提高拒腐防变能力。