2023年歌唱活动的总结与体会(模板8篇)

教师总结是在一学期末对学生的学习情况与表现进行概括和总结的重要一环。以下是小编为大家整理的几篇学习总结范文，供大家参考和借鉴。

歌唱活动的总结与体会篇一

各位选手、各位评委、尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

为了丰富校园文化生活，展示我校学生的艺术素养，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。校团总支特举行本次“红五月”校园卡拉ok歌手大赛。

经过一个多月的刻苦练习，三至八年级各班分别有二人共十二人参加今天的比赛。首先，让我来介绍一下今天比赛的各位评委们：

让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的`感谢！

本次大赛的记分员由xx担任。

在今天的比赛中，我们将评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。当然，我们还准备了相应的奖品。接着，我就来宣读一下本次比赛的评分标准：

相信今天的比赛一定很激烈，很精彩。那就让我们准备好掌声和呵彩声为选手们加油鼓劲吧！好了，我们闲话少叙，有请团总支书记xx宣布比赛开始。

我宣布：绕溪乡中心学校“红五月”校园卡拉ok歌手大赛正式开始！

第一位上场的选手是x年级x班的xx，我们有请xx上常

作为第一位演唱的选手紧张吗？今天带来一首什么歌？

好，很响亮。请各位评委为一号选手亮分。

下来，我们请二号选手，xx演唱歌曲xx，大家欢迎！

好，我们来看一下二号选手的得分情况，请评委亮分。

一号选手的成绩出来了，我们看一下，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，一号选手的最后得分为xx。

现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，利用这个时间，我们有请xx为我们讲两句话，大家掌声欢迎！

下来，请xx来宣布今天比赛的最后成绩：获得三等奖的是xx，获得二等奖的是xx，获得一等奖的是xx。

让我们再次用掌声对在今天比赛中获奖的选手们表示祝贺，当然，没有获奖的选手们，你们也不要灰心失望，相信通过你们的努力，在下次比赛中一定会取得胜利的！

可以说我们今天的比赛是非常成功的，也希望在今后的活动中，大家还勇跃参与。

最后，感谢选手们的积极参与，感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的同学们的热情配合。

祝大家工作顺利，学习愉快！

歌唱活动的总结与体会篇二

一、活动主题：

信息科学与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团90周年合唱比赛

二、活动时间：5月4日

三、活动地点：b区后广场

四、具体要求：

1、参赛对象为10级、11级各班学生，以班级为代表队，共16支代表队。

3、要求参赛队伍服装统一。

4、每支队伍准备一首合唱歌曲，曲目内容要求健康积极向上，表演形式可创新。

5、各队比赛总时间在不得超过7分钟。

6、比赛顺序由抽签结果决定，不参加抽签者视为弃权。

7、一支队伍比赛时，其抽签顺序后的两支队伍做准备。

8、各参赛队伍需保持现场秩序，本次比赛将设置精神文明奖，以表扬比赛过程中纪律良好，周边卫生干净的班级。

9、比赛评分采用十分制，详见附表。

五、前期准备：

4月6日

各班上报歌曲及指挥名单

各班上报比赛曲目经文艺部审核

金源

4月7日—8日

指挥培训

培训各班指挥基本的指挥手势与节奏表示

陈文静

4月20日

活动宣传

海报制作

勾晓腾

4月25

人员场地确定

设备搬运

评委确定

主持人确定

场地确定

张朋

勾晓腾

5月2日

比赛抽签及上交伴奏

16支队伍分四组比赛

上交曲目伴奏

桑越

六、当日分工

七、比赛流程：

1、15:00各班级就位完毕，播放动感音乐，进行暖场。

2、15：15院领导就坐，评委就坐，主持人介绍到场嘉宾及评委，介绍比赛规则。

3、院合唱队表演后主持人宣布比赛开始。

4、第一组四支队伍按顺序表演(28分钟)

5、第一组表演完毕，主持人宣布第一组各队得分情况(2分钟)

6、第二三四组同样按照流程4、5进行。(90分钟)

7、主持人宣布最后获奖班级，各班级代表上台领奖(合影留念)。

8、比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

(注：比赛总时长最多控制在两个半小时以内)

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歌唱活动的总结与体会篇三

近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。

二、活动主题

1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

2、为学生搭建一个自我展示的平台;

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

三、活动时间

本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

四、活动地点

一年级教学楼一楼大礼堂

五、活动内容

2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。

六、活动安排

1、活动赛制：

海选，共4场，晋级40人;

40进20，共3场，晋级20人;

20进10，共2场，晋级10人;

表演秀，共3场，不淘汰;

10进6，共1场，晋级6人;

6进3，共1场，晋级3人;

冠军赛，共1场，决出冠亚季军。

2、活动宣传：

每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。

3、人员的工作分配及安排：

评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

七、注意事项

1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;

2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;

3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

歌唱活动的总结与体会篇四

经过一个半 月的精心准备，在《青春纪念册》的歌声中，我们为冬季恋歌文艺晚会划上了圆满的句号。这台晚会经历波折，最后终于圆满完成，基本上实现了构思晚会的最初设想，即对即将离开学校的大四同学们送上最诚挚的祝福，同时又喜迎10级新同学的到来，设置一方没有距离的新老生交流平台，创造一个温馨融合的氛围，让所有理院人都感受到理院大家庭的温暖和多姿多彩，参加晚会的所有成员都度过了一个欢快的夜晚。

这次晚会由理学院文艺部主办，深受学院上级领导的重视和鼓励，深得学院其他部门的鼎力协助，使得整个晚会的准备工作顺利进行。我分院团委学生会的全体成员在主席团的带领下表现出了饱满的热情，吃苦的耐心和无私的奉献精神，历时一个半月的筹备，最终不负上级领导的关怀和支持，成功举办了本次晚会。

由于这次文艺晚会是为了迎接10级新生进入我们理学院而准备的，所以这次晚会所有的节目都是10级新生准备的。在征集节目的过程中，我们文艺部，将征集节目落实到每位同学身上。在寒冷的冬天，我院举行了“冬季恋歌”晚会活动，让同学们枯燥无味的学习生活增添一抹色彩，也温暖了同学们冰冷的心灵。

品、三句半等特色的节目，不仅净化了大家的听觉，也给大家呈现了一场视觉盛宴。

不仅如此，节目中还穿插了有趣的游戏，让大家在享受的同时，也亲身参与到了晚会当中，成为了晚会另一个亮点。不得不提的是萝卜蹲游戏，不仅让参赛者活动了身体，也让大家笑得前仰后合。还有接唱环节，大家你一句我一句抢的不亦乐乎，让没能上的同学在底下也跃跃欲试，场面一度达到了小高潮。

由于排练期正赶上降温，气温很低，但有节目的同学仍然都冒着严寒，坚持来到会场排练。晚会的圆满成功是同学们用将近一个半月的辛苦排练换来的，每天的坚持换来的是那份成功的喜悦，更是同学们热烈的掌声和那份肯定。当然还有学生会集体成员的共同努力，大家不辞辛苦，奔波于场上场下，使得这次活动能够取得圆满的成功! 幸的邀请到了我分院的各主席团成员对节目进行严格的把关，看完节目以后各位老师都给予了一致的好评，使我们所有人都对这场晚会的开展更加充满的信心。

这是一次成功的晚会，在这次晚会的背后，有全体工作人员和全体演员的辛勤与汗水，我们为他们感到骄傲和自豪，同时也发现了自身工作上的不足，为我们以后更好的工作和学习向前推进了一大步。我们相信，在我们的共同努力下，会把理学院团委学生会建设的更好，凝聚我们理学院全体同学的热情，在未来的天空中展翅高飞!

歌唱活动的总结与体会篇五

女1.尊敬的各位领导;

女2.敬爱的老师;

男：亲爱的同学们;

合：大家下午好!

女1:我是主持人：()

女2：我是主持人：()

男：我是主持人赵鹏恺。

女1：在这欢乐与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

女2：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

女1：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

女2：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响

女1：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;

男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

女1.心有多大，舞台就有多大;

女2:想得多远，我们就能走得多远;

男：挑战自我，让青春的舞台亮起来;

女1：迎接成功，让张扬的风采飞起来;

合：现在我们宣布，云硫中学“宿舍好声音”歌唱比赛半决赛现在开始!

女2:云硫中学德育处梁志华副主任;云硫中学初三(3)班班主任徐香明老师;

男：云硫中学音乐老师冯艳珊和音乐老师()。

合：让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

女1:经过前一段时间激烈的初赛，我们在将近50名选手中选出了22位选手进入半决赛。半决赛分两场进行，今天下午进行的是第一场，共有11位选手参加比赛。

女2：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。

男：首先有请1号选手出场，1号选手陈皓均和刘啟炫来至203室，他们的参赛歌曲是《myway》。掌声有请。

(等选手1唱完后)

女1:谢谢1号选手。“说一下评分规则。”

女2:燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;

女1:春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!

女2:有请2号选手出场，2号选手陈家璇来至204室，他的参赛歌曲是《开学礼》。掌声有请。

(等选手2唱完后)

男：谢谢2号选手。习惯了伤痛能不能算收获，只有把汗流了，生命才会变的更厚重，走出沮丧，才会看见新的宇宙。

女1：海阔天空，在勇敢以后;要拿执着，将命运的锁打破。有请3号选手出场，3号选手陈美君、梁嘉怡来至401室，她们的参赛歌曲是《海阔天空》。掌声有请。

(等选手3唱完后)

女1：谢谢3号选手。现在有请评委给1号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜1号选手。

女2：现在有请评委给2号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜2号选手。

男：现在有请评委给3号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜3号选手。

女1：我们同欢乐

女2：我们同忍受

男：我们怀着同样的期待

女1：我们共风雨

女2：我们共追求

男：我们珍存同一样的爱

女1：有请4号选手出场，4号选手陈钰文来至509室，他的参赛歌曲是《让世界充满爱》。掌声有请。

女2：现在有请评委给4号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜4号选手。她是个十七岁的小女孩，她不知道自己有多可爱，她眼中只有相信和依赖，好象未来就该那么好。有请5号选手出场，5号选手徐家意来至106室，他的参赛歌曲是《十七岁》。掌声有请。

女1：现在有请评委给5号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜5号选手。明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。每看到这些歌词，我就会想起同桌的你。有请6号选手出场，6号选手谢铭华来至507室，他的参赛歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成绩，掌声有请。

男：现在有请评委给6号选手打分。(等评委打完分后，要一个一个念出来)，恭喜6号选手。唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔。有请7号选手出场，7号选手高冰容和陈静怡两位同学分别来至502室和506室，她们的参赛歌曲是《明天会更好》。掌声有请。

结束语：

1.一首首耳熟能详的校园歌曲;

2.一幕幕众人合唱的感情高潮;

3.一阵阵掌声雷动;

4.一声声喝彩助威;

1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;

2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;

4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

1.最后，请允许我宣布：******校园歌唱大赛圆满成功!

2.感谢各位的陪伴祝大家:

1234.晚安

歌唱活动的总结与体会篇六

一、活动目的：

为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的'能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式：

1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为20xx年x月1日

4.决赛时间，出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为x月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容：

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。）

2.形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人）

四、比赛程序与要求：

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点：

时间：20xx年x月1日

地点：二楼会议室

六、评分标准：（10分制）

内容

要求

演唱（5分）

吐字、咬字清晰，演唱完整、熟练，气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容。

歌曲（2分）

歌曲选择适当，内容健康向上。

舞台形象（3分）

精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形象，自然有礼，（上台、下台）着装整洁大方；服装化妆情况。

歌唱活动的总结与体会篇七

一、活动目的：

庆祝新中国成立_周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)

三、比赛地点：学校大操场

四、比赛要求：

1、比赛形式：以班为单位组织合唱

2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)

3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项：

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准：

此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。

评委组成员：

统分组：

校园歌唱比赛活动策划书

歌唱活动的总结与体会篇八

为热烈庆祝建国69周年，进一步贯彻落实十九大及全国教育大会精神，营造喜庆、文明、和谐而热烈的节日气氛，组织引导我校全体党员切实增强“四个意识”，培养团员、少先队员爱党、爱国和爱校情怀，以实际行动彰显党团的先进性，引领全校师生积极投入工作、学习，形成争先创优的良好局面，我校于9月30日早上8点整在学校隆重举行 “向国旗敬礼、歌唱祖国”升旗仪式。此次升旗仪式拉开了我校“亮身份、树形象，争先创优我先行”主题系列活动的序幕。

在升旗仪式后，陈xx校长对全校师生提出了四个方面的要求：一是要爱党，要坚决拥护党的领导，执行党的方针政策；二是要爱国，对祖国要有认同感、自豪感，要主动维护国家形象、国家尊严，要坚持中国特色社会主义制度，要努力践行社会主义核心价值观；三是要爱校，要尊师重教，要做xx发展的推动者；四是要求所有党员教师在校园内佩戴党徽、团员佩戴团徽、少先队员佩戴红领巾，树立个人良好形象。

接着九年级学生邓xx同学作为学生代表发言，作为学生代表的她道出了每位同学的心声：为生在这个繁荣富强的国土上而感到骄傲和自豪！少年强则国强，为了祖国的明天能够更美好，今天的我们应该好好学习，以求将来能够更好的报效祖国。

随后，全体同学进行了宣誓仪式：我是中国人，我热爱我的祖国；我是xx学校的学生，我热爱我的学校！坚决遵守学生道德行为规范，做文明人，行文明事，讲文明语，诚实守信，严格自律，爱校护校，为营造一个和谐文明的校园环境积极努力！

最后我校主管德育工作的雷x校长首先带领全体师生诵读了社会主义核心价值观的主要内容，并希望大家从自身各个方面去践行 “爱岗敬业、诚信友善”。同时雷校长又对全校学生发出了不准带危险物品等“xx学校十不准”的倡议，为全体学生提供了在校的行动指南。

本次活动增强了学生对国家、民族及学校的归属感、认同感、自豪感，引导了学生坚定跟党走中国特色社会主义道路，让国家观念、爱国意识在学生心中牢牢扎根。