2023年小学生听写大赛活动方案(通用5篇)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生听写大赛活动方案篇一
2014“诺亚舟优学派汉字听写大赛--校园活动方案
2014“诺亚舟优学派汉字听写大赛”校园活动方案
第一部分:活动概况
活动背景
活动简介
第二部分:比赛设置
参赛队类型
分组设置
奖项设置
第三部分:赛制安排
年级组赛--校园赛--全市赛--省赛--央赛
第四部分:比赛规则
比赛流程
赛点规则
注意事项
第五部分:物料配置
人员配置
设备配置
其他物料
第一部分:活动概况
1、活动背景
信息化时代,国人汉字手写能力呈现下降的趋势,出现提笔忘字、频写错字、不会写字等,并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机,2013年夏天,由中央电视台及国家语委主办,诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播,受到各界人士、各个年龄段观众,尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去,诺亚舟优学派发起“2013汉字听写大赛”,让学生亲身参与,感受汉字文化魅力,继承和弘扬中国汉字文化。
为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来,提高学生学字、写规范字的能力;丰富学生的.课余生活;提高学习的积极性;玉门市教育局特地与多家单位协商,由玉门市教育局策划、组织主办,诺亚舟玉门总代理协办,各学校参与,玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助,多家单位共携手,给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛,把汉字听写大赛的赛场搬进学校,感受大赛的现场气氛,让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采!同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。
2、活动简介
活动名称:2014玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛
活动时间:2014年4月1日--5月31日
活动地点:甘肃省玉门市
活动对象:甘肃省玉门市在校初中、小学学生
3、活动目的:
1)关注青少年教育,加强在校学生手写汉字能力。
2)加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流,友谊的种子得以播洒。
3)保护和传承汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,传承华夏文明的决心。
活动内容:面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中,模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式,通过多轮选拔、层层pk,最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项,并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品,以示鼓励。
4、组织单位
主办:玉门市教育局
5、参赛单位
玉门二中、玉门三中、玉门一小、玉门二小、柳河学区、下西号学区
黄闸湾学区、饮马学区、玉门市油城学校、玉门镇学区、玉门市团结学区
玉门市官庄学区、玉门市赤金学区、玉门市清泉学区、玉门市黄花学区
第二部分比赛设置
1、参赛队类型
参赛队组成--每个代表队为5人,可以预备1人做为预备队员,以便于有参赛队员不能进行比赛时,及时替补。
2、参赛选手
小学小学选取四、五年级学生
中学中学选取初一、初二学生
3、奖项设置及奖品
校园组
学校获得决胜的代表队奖励作文书
全市组
第一名(团队)商务现代汉语辞典+荣誉证书
第二名(团队)英汉词典+荣誉证书
第三名(团队)现代汉语成语辞典+荣誉证书
组织单位奖
前三名教育局颁发的铜牌
第三部分赛制安排
比赛分校园海选赛和全市总决赛2个环节。
1、校园海选赛
参赛队伍按照《诺亚舟优学派汉字听写大赛》比赛规则(详见第四部分,以下简称大赛规则),各队之间进行pk,最终角逐出一支决胜队共5人,自动进入市级决赛。
2、总决赛
简介:所有学校代表队,分初中组和小学组,每队选一名代表,抽签决定各学校代表队上场的先后顺序并分组;(同上)按照比赛规则(详见第四部分),各队之间进行pk,最终角逐出一支决胜队共5人;以此类推,每组决胜出一支代表队,按比赛规则,相互pk,最后胜出一支代表队,为本次大赛总决赛的总冠军。
备注:总决赛由玉门市教育局组织,诺亚舟玉门总代理提供比赛设备及协助,比赛地点另行通知。
第四部分比赛规则
比赛规则与“央视中国汉字听写大会”的比赛完全模式一致
【比赛阶段】
1)主考官宣布“比赛开始,有请各队第一位选手上前听题“(每一队派出第一名选手上台作答,每队选手上场顺序是固定的,不能临时更换)
2)主考官向选手确认是否准备好,得到肯定后,主考官宣布“请听题”开始念题(题目念两遍),同时,主考官对该词语给出相关提示。
3)念完题,主考官向选手询问“是否有疑问?“如选手没听清楚,可请求主考官再念一遍。如选手对听写词有疑问,可请求裁判对该词给出一定解释。
4)直到选手确认没疑问时,主考官宣布“开始答题“,计时开始。
5)每位选手有90秒答题时间,到最后30秒时进入倒计时,主持人口播时间提示。计时终止答题板即锁定不能再答题,此时系统自动提交答题结果。
备注:选手必须用规范简体汉字工整书写。在时间允许的范围内,选手可以涂改、重写。书写板上设有确认键。选手完成书写过程,可点击确认。
6)选手提交后,主考官请现场3位评委裁定,裁判通过举牌给出裁定结果,现场有两个或两个以上的正确牌时,表示书写正确。
7)主考官宣读裁判裁定结果,场上大屏幕同时显示出标准答案。
9)以此类推,最后剩余一队还有选手,则该队胜出,作答完毕后,主持人宣布第一轮比赛结束。
10)主持人宣布第二轮比赛开始。主考官有请第一组选手上台。
11)以此类推,经过多轮比赛不断淘汰后,直到场上剩下最后一支队伍,为优胜队!
【注意事项】
1、当一轮比赛结束,场上如果没有一位选手被淘汰,则下轮比赛时,题目难度提升一级。
2、当一轮比赛结束,场上淘汰率超过50%,则在下轮比赛中,题目难度降低一级。
第五部分活动配置
1、人员配置
主持人一名承办方准备(介绍活动情况、评委、主考官及各参赛队伍)
主考官一名学校准备(发音标准,给选手念听写题)
评委3名裁判长1名(由学校选派老师担当,当现场出现争议时,由裁判长做出最终判决)
2、设备配置
各学校准备物料:无线网络(必备)音响、投影(选备)桌子10张(必备)椅子10张(必备)
协办方准备物料:电脑题库比赛软件条幅工作证桌牌
小学生听写大赛活动方案篇二
初赛选拔:(3月14日前完成)
1.首先各教学部分别举行初赛,初赛形式和场次由各部自行安排。
2.规则:每轮派一名代表上黑板听写主持人念出的词语,拼写错误者立即淘汰,最后未被淘汰的10人可晋级决赛。
3.参赛选手需在主持人(普通话标准,口齿清晰)念出被听写汉字及其解释没有任何疑问的情况下,在三十秒内拼写出被听写的词语,否则即淘汰。
4.参赛选手在黑板上书写汉字需字迹清晰简洁,不写连笔字。
5.其间,每位同学之间不得交头接耳,相互帮忙,违反规定者直接淘汰。
决赛方式及要求:(3月28日前完成)
1.各部初赛完成后将进入决赛的名单报到农财部,每部10人,按部组队。
3.参赛选手不得重复作答,若队内只剩两人,轮流作答,只剩一人时依次作答。
4.时间到后,要求停笔,大家就不可以再作修改。
5.最后根据留在场上的队伍都得出集体一、二、三、等奖的队伍。
个人决赛加时赛:
在场上剩余的选手,再次进行车轮战,最后得出冠军得主。
评委设置:初赛:语文老师四位,正副部长,干事
决赛:语文老师四位,正副部长,干事,校领导
小学生听写大赛活动方案篇三
1.学习部召开学委会议,向学委介绍本次比赛的意义,由各班学委在本班宣传,组织报名工作。
2.请宣传部制作精美海报,将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、食堂宣传栏进行宣传。
3.由语文老师准备初赛时需要的词语(包括拼音和解释),整理并印发给参赛学生,对学生进行培训。
4.由班主任组织人员,将名单报到各部德育干事处。
5.需使用器材:大宣传板(3块)粗油性笔一盒(或黑板、粉笔)白报纸若干a3大小的题板、答案计时器。
小学生听写大赛活动方案篇四
改革开放40年来,特别是党的十八大以来,我国各方面发生了巨大的变化。下面快随本站小编来看看范文“中小学生摄影大赛活动方案”,感谢您的阅读,希望对您的工作有所帮助。
改革开放以来,我们的家乡、学校、家庭及社会方方面面出现的`新面貌、人民生活质量的新提高,现将举办“纪念改革开放40周年”中小学生摄影大赛活动。有关活动方案如下:
一、参加对象:
全市中小学生(含中专校)
二、参赛作品要求:
1.作品要紧扣纪念改革开放40周年这一主题,抓住某一角度拍摄改革开放前后的新旧变化,用直观形象的方式歌颂党的正确领导和实行改革开放政策伟大意义。
2.为了充分反映改革开放前后的新旧变化,在拍摄当前新面貌、新景象的同时,要尽量收集同类题材的老照片,形成强烈的新旧对比。送展时可把老照片翻拍后与老照片一起报送。
3.送展作品除翻拍的老照片外,必须是本人的原创作品,作品可以进行适当的后期处理,但不能作合成处理,长边的像素不短于2500,总像素不少于2m;作品一律以图片电子件形式(格式为jpg)报送。
4.所有参赛作品要有标题和简短的文字说明(50字以内),并附上作者的姓名、单位(学生需写上所在学校、年级、指导老师)。
三、参展作品的报送:
1.各校在组织校级摄影比赛的基础上,择优选送3—6幅(组)作品参赛,同一人送展作品不得超过2幅(组)。
2.各校将参赛作品以电子稿形式打包发送至教育局关工委。
电子邮箱:xxx,请在邮箱主题栏注明“摄影大赛” ,同时填写参赛作品汇总表(附后),作品文字说明也一起发送。
3.征集作品的截止期为2018年6月30日。
四、参展作品的评选:
组委会将对参赛作品按中学组和小学组评出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书予以表彰。
小学生听写大赛活动方案篇五
1、在10秒内时间内,正确书写出(读出)所报的词语,并做到笔顺正确。念完答题在20秒内可做修改,时间到后不可以再作修改。
2、不得作弊,不得弄虚作假。
3、具体分值,具体操作方法,各班主任还学结合各班情况而定。