高中科技社团活动计划(通用5篇)
计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
高中科技社团活动计划篇一
1、航空模型的一般知识。
2、航空模型的分类。
3、制作模型滑翔机。
4、调试模型滑翔机、放飞。
5、放飞模型滑翔机。
6、模型滑翔机组内制作比赛。
7、模型滑翔机组内放飞比赛。
8、初级杆身橡筋模型飞机制作、放飞。
9、初级杆身橡筋模型飞机组内制作。
10、初级杆身橡筋模型飞机组内放飞。
11、操控模型橡筋飞机。
12、无线电遥控和线操纵的简单原理及操控手法。
13、操控无线电遥控飞机和线操纵飞机。
14、车模的一般知识,学习车模制作,并进行车辆模型竞赛训练。
15、进行车辆模型竞赛训练。
16、操控车辆模型竞赛。
17、海模的一般知识。
18、学习海模制作,针对海模竞赛项目进行训练。
19、操控海模竞赛。
20、总结,评选优秀组员。
高中科技社团活动计划篇二
(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度
1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3、加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。
成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。
高中科技社团活动计划篇三
为丰富xx集团员工的业余文化生活,提升营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推动集团企业文化建设,特拟定本活动方案!
通过本活动,培养员工爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展员工知识面,提高员工的内在素养与修养,丰富员工的精神世界,形成正确的人生观,价值观。
读书会分四阶段进行:
第一阶段(1-3月,发动准备阶段),主要任务是:制定公布方案,计划,初步改变公司读书环境,利用各种机会,各个平台向全体员工宣传,做好推动工作。
第二阶段(4-6月,重点实施阶段),主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的.读书活动。不定期地开展沙龙、交流研讨等活动。
第三阶段(7-9月,升级突破阶段),主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。不定期组织与外部机构沟通、交流学习等活动。
第四阶段(10-12月,总结分享阶段),主要任务是:总结本活动的具体做法(含各部门总结),好的经验在全公司交流推广,参加公司组织的相关展示、评比、总结和表彰活动。
高中科技社团活动计划篇四
团结协作,增进交流,张扬青春,展望未来。
二、活动背景
“今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,_岁的素质拓展班与_岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的
增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
四、活动时间
20__年4月12号3:50——5:50。
五、活动地点
__。
六、主办单位及参与人员
__学院大学生素质培养班__人。
__学院管理技术学院素质拓展班约__人。
七、活动准备工作
1、每个组织中推选一名主持人,一男一女。
2、通过彼此的__,私下交流等形式加强对对方组织的了解。
3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长。
4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
八、活动流程
1、主持人开场白,表明活动背景及意义,介绍并欢迎交流会参加人员(_分钟)。
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目前的发展状况及前景(_分钟)。
3、两个组织的几个部门(每个组织_个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(__分钟)。
4、素质拓展游戏(__分钟)。
5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(__分钟)。
6、“国王与天使”活动:所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上,将纸折起来混在一起,每个人随机抽取一张,活动结束后通过各种途径保持联系(_分钟)。
7、主持人做结束语(_分钟)。
高中科技社团活动计划篇五
为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣,同时为以后济南市电脑机器人比赛活动做准备;为了丰富学生的课外生活,开设电脑机器人兴趣小组、电器制作小组,对象是学校七、八年级的学生。