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2023年楷书结课心得(通用7篇)

作者: 笔舞
2023年楷书结课心得(通用7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

楷书结课心得篇一

作为中国汉字书写艺术的代表之一,楷书是我们不断向往和追求的艺术方向之一。练习楷书除了可以提高自身的书写能力之外,还可以触及到中国文化方面的内涵和哲学思想。今天我想分享一下我在练习楷书中的所思所感,以及获得的心灵感悟。

第二段:整理思路

首先,在练习楷书的过程中,我们需要仔细思考如何按规范的顺序书写每个字形并保持整洁的笔画。这需要我们增强耐心并思考如何精益求精,不断做出改进。对我而言,我喜欢先大致画出字形,再进行修整。不断反思这个过程,让我理解到了如何将这种思考应用到其他的生活方面。比如说,我会思考我在学习和工作中所遇到的问题,并努力寻找方法去解决。

第三段:强调毅力

练习楷书需要耐心和毅力,这种毅力还可以帮助我们战胜其他方面的挑战。当我们在练习楷书时,不可能一次就画好。我们需要抗拒枯燥和压力,并越过困难。同样的,我们在生活中也会面临逆境,我们需要坚韧不拔、积极乐观地去处理问题。

第四段:强调专注力

练习楷书需要我们专注力。不仅仅是在练习过程中,我们还需要时刻关注每个字形的细节和精细程度。我们也需要将这种专注力加入到生活中,例如,我们需要当下关注到要完成的任务的步骤和目标,这样我们才能更好地应对挑战和取得成功。

第五段:总结

练习楷书不仅要我们学会写一个字,还可以通过练习过程中所得到的知识和心灵感悟去提高我们的思维方式和处理问题的能力。我们可以在练习过程中提高自身耐心、毅力和专注力,更好地处理生活中的挑战和危机。练习楷书是一个良好的日常习惯,并可以作为一个独立的有用技能去展示我们的文化素养。我希望我的文章能够启发大家去探索和体验中国字画艺术的美妙之处。

楷书结课心得篇二

江宁中专 张昌宝

同学们:

大家好!

今天我们来共同了解唐朝书法家颜真卿的楷书书法特点。

颜体由唐代书法家颜真卿所创,和柳公权合称为“颜柳”,有“颜筋柳骨”的说法。“颜体”是针对颜真卿的楷书而言的,其楷书结体方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。

一、颜真卿(709~785),唐代书法家。字清臣,京兆万年(今陕西西安)人,祖籍琅琊临沂(今山东临沂)。书史亦称颜鲁公。为人刚直不阿。唐代书法革新家,为盛唐书法树立一面旗帜。颜真卿自幼学书,又得到张旭亲授,并师法蔡邕、王羲之、王献之、褚遂良等人,融会贯通,加以发展,形成独特风格。其行草书纵横跌宕中具凝练浑厚之势。

颜真卿开拓了书艺的崭新的话恢宏境界:从特点上论,颜体形顾之簇新、法度之严峻、气势之磅礴前无古人。从美学上论,颜体端庄美、阳刚美、人工美,数美并举,且为后世立则。从时代论,唐初承晋宋馀绪,未能自立,颜体一出,唐中坛所铸新体成为盛唐气象鲜明标志之一。

他的楷书一反初唐书风,行以篆籀之笔,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博

而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然,这种风格也体现了大唐帝国繁盛的风度,并与他高尚的人格契合,是书法美与人格美完美结合的典例。他的书体被称为“颜体”,与柳公权并称“颜柳”,有“颜筋柳骨”之誉。其中年作品以《郭虚己碑》、《多宝塔碑》等为其代表作,个人风格尚未形成,结体谨严,清丽俊秀,老年作品首推《颜勤礼碑》为其代表作,此时外拓开张,刚劲雄强的个人风格已然形成,晚年作品则以《麻姑山仙坛记》等为代表,用笔结体多古拙之趣。

颜真卿在书学史上以“颜体”缔造了一个独特的书学境界。在吐露风华的青年时代,颜真卿就向张旭请教“如何齐于古人”的问题。这是颜氏的书学心声,亦是颜氏高悬的鹄的。这位从小以黄土帚扫墙习字的颜氏苗裔,几乎在一开始就站到一个高耸的书学起点上。而在书学上鲲鹏展翅,则经过了几乎长达三四十年岁月的历练,才稍成自己的面目与气候。继之又以数十年工力百般锤炼、充实,使得“颜体”形神兼具。而其晚年犹求炉火纯青,出神入化的境界。“颜体”终于在书坛巍然屹立。

颜真卿书法作品-颜氏家庙碑

代,而文化史上却成了光焰万丈的时代。这一时代的书法艺术已成了士大夫手中一种自觉地寄托高妙意兴的艺术、本领。他们深入地发现了自然的外在美,又深入地发现了精神的内在美。王羲之就是这一时代造就的“书圣”。然而,唐代进入了中国古代史上最辉煌的时代,唐帝国政治、经济、军事超越以往,达到鼎盛,文化艺术如百花吐艳;人们以一种新的目光和价值观面对社会的巨大进步。唐太宗笃好王右军书法,亲自为《晋书》本传作赞,且重金购求,锐意临摹,又拓《兰亭序》以赐朝贵,故士大夫皆宗右军。虞世南、欧阳询、褚遂良、薛稷,这些初唐大家虽各有成就,却未能真正为唐代创立新书体。创立一代新书体,颜真卿是先觉者。他是唐代社稷之臣,又是书艺世家的后裔,对于书法的演变,无不瞩目关注。韩愈曾讥“羲之俗书趋姿媚”者,其片面处是未能正确评价王书,而其本意则在于从自己时代出发确立一种新的价值观、审美观。因此杜诗、韩文、颜书,无不以新的时代为背景自立风貌。“逮颜鲁公出,纳古法于新意之中,生新法于古意之外,陶铸万象,隐括众长,与少陵之诗、昌黎之文,皆同为能起八代之衰者,于是始卓然成为唐代之书”(《书林藻鉴》)。颜书的尚骨、尚肥、尚法,崇端庄、阔大、豪放,重气势、魄力、雄风,都可以从唐代社会中找到时代的折光投影。颜真卿造就了在书法中的盛唐之音,这便是颜书的恢宏境界。

颜真卿书法境界,从其陶铸化育的阔大气象来考察,可见兼收并蓄,以成其高,博采众长,以成其广。

二、颜体笔画

晋朝王羲之的笔法被誉为“折钗股”,就是说王羲之的笔法像妇女头上戴的金钗,弯曲缠绕,圆润而不生硬,柔和而充满韧劲。颜真卿的笔法则被誉为“屋漏痕”。屋漏痕指雨水顺着凹凸不平的墙面蜿蜒下注形成的痕迹,比喻笔画骨力雄强而坚韧,筋肉丰满而天然。南宋姜夔说:“屋漏痕者,欲其无起止之迹。”(姜夔《续书谱》)颜真卿当为屋漏痕笔法的代表。在颜体楷书中,蚕头燕尾的捺是颜真卿的独创。请注意,蚕头雁尾是隶书笔画的特征,而蚕头燕尾是颜真卿楷书捺画的特征,二者仅有一字之差,却有本质区别。朱长文赞颜真卿书曰:“点如坠石,画如夏云,钩如屈金,戈如发弩,纵横有象,低昂有志,自羲、献以来,未有如公者也。”(朱长文《书断》)

三、颜体结构

欧阳修曾说:“颜公书如忠臣烈士,道德君子,其端严尊重,人初见而畏之,然愈久而愈可爱也。”欧阳修的比喻十分恰当,颜真卿为人耿直,刚正不阿,其书法结构宽博,气势恢宏,与其人相似。一般人写字结构多为内紧外松,而颜真卿的楷书结构多为内松外紧,显得十分自信从容。

四、颜体章法

颜真卿楷书章法的特点是字距较小,行距也比较紧密,这样通篇比较粗壮的黑色笔画所占的比重较大,和王献之、杨凝式、赵孟頫的细笔画、大字距、大行距的章法区别很大,给人一种威压之势。

楷书结课心得篇三

楷书,是中国古代书法艺术中的重要一支,具有浓厚的文化底蕴和艺术价值。作为一种兼具功用与美学的艺术形式,学习楷书对于提高审美修养和书写能力都有着重要的意义。在学习楷书的过程中,我深深感受到了它所散发的独特魅力和美妙之处。下面,我将分享一些我对楷书的心得体会。

首先,楷书的美在于规范。楷书注重笔画的规矩和规范,每个笔画都有着明确的形态和结构。在书写楷书时,我们要做到字形完整,层次分明,每一笔都要有力度。在练习楷书的过程中,我经常反复揣摩每个字的结构和笔画的走向,这让我更加注重字的整体效果和每一笔的细节表达。通过不断的练习,我逐渐体会到规范和规矩正是楷书所具备的独特之处,也是它美感的重要来源。

其次,楷书的美在于稳定。楷书需要平稳有力的笔画,要求我们在书写过程中保持稳定的节奏和均衡的力度。我发现,在学习楷书的过程中,我渐渐培养了心神专注的能力,这使得我的字写得更加稳定。尤其是在修正笔画和加强力度的时候,我学会了掌握控制力度的技巧,这让我的字体更加层次分明,给人一种稳定而有力的美感。楷书的稳定美使我更加认识到,稳定就是一种力量,稳定的书法作品也能传递给人力量和积极向上的力量。

第三,楷书的美在于风姿。楷书的笔画要求有韵律感和舒展性,这就要求我们在写字的时候注重笔画的起伏和流畅的线条。我深深地体会到,美在于舒展,只有将每一笔都书写得自由而流畅,才能呈现出楷书独特的风姿美。为了提高自己的书法水平,我经常观摩大师的作品,从中学习他们的流畅表达和线条的优美运用。通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了书写楷书的风韵之美,也意识到书法创作离不开一个人的意境和气质,这是每个人都可以通过学习和不断的积累和提高的。

第四,楷书的美在于内涵。楷书的内涵丰富多样,它不仅仅是表达文字的书写方式,更是一种文化的传承和思想的表达。每个字都有其独特的意义和象征性,通过书写楷书,我们可以更好地理解字的内涵和文化背景。我常常在书写楷书的时候感受到一种思想的冲击力和情感的寄托。在字迹中,我感受到了中国传统文化的博大精深、历史的渊源,这让我更加敬重和喜爱楷书这种书写形式。学习楷书不仅是对于一种书法技艺的学习,更是对于历史和文化的感悟和传承。

最后,楷书的美在于个性。每个人在书写楷书时都可以展现独特的个性和风格。学习楷书并不要求我们完全照搬大师的作品,而是鼓励我们在创作中发展自己的个性和风格,用自己的方式表达思想和情感。个性的展现给作品带来了更多的生命力和魅力,也让我们在书法创作中可以更好地发现和感受自己的人生。通过学习楷书,我发现了自己独特的表达风格,并逐渐形成了自己的个性化的楷书书写方式。

总之,学习楷书不仅仅是学习一种书法技艺,更是一种审美修养和心灵的修炼。楷书的规范、稳定、风姿、内涵和个性所蕴含的独特魅力吸引着我不断学习和钻研。在今后的学习中,我会继续努力,不断提高自己的书法水平,让楷书这一瑰宝传承下去,并通过书法这一传统文化艺术形式,传递和表达我内心的独特情感和人生态度。

楷书结课心得篇四

xxx,男,汉族,43岁,xxx员,现任xxx镇党委委员、副镇长,根据镇党委、政府的分工负责本镇的扶贫开发、安全生产等。20xx年4月,xxx镇政府就成立了防汛抗旱指挥所,xxx同志任副指挥长,负责xxx圩、xxx圩及xxx圩的防汛组织协调工作。

xx年6月27日-7月3日,我镇全境连降罕见特大暴雨,多数地方降雨量达到200毫米一250毫米,局部雨量多达300毫米一430毫米全镇遭受巨大损失,房屋倒塌、农田冲毁、断电、断路、断水。面对这突然其来的天灾,镇党委、政府把全镇的中心工作放在抢险救灾恢复生产工作上,作为防汛抗旱指挥所副指挥长的xxx同志更是身先士卒,带领镇村人员深入各村了解灾情,及时为村民排忧解难,并妥善处置抢险救灾事宜,尽力将灾害损失降到最低限度,确保无人员伤亡。

一、深入一线,迅速“靠前”。

xxx同志作为防汛抗旱指挥所副指挥长,本着对人民高度负责的态度,确保人民群众的生命财产安全,对本次暴雨袭击,果断采取以下措施:一是实施xxx洪预案。根据防洪预案,xxx同志下令从7月1日起xxx圩进入重要防御状态,他还要求各村根据本村的防洪预案,及时做好住在低洼地带的群众安全工作,确保无人员伤亡,二是迅速“靠前”。在和另外一位副指挥长、xxx镇xxx汛抗旱大队部大队长徐爱民同志以及相关工作人员商议决定后,从7月2日下午,将xxx镇xxx汛抗旱大队部从百子桥迁移至埂势相对薄弱的朱家北指挥,及时掌握一线情况,现场指挥及时做出防洪应急措施。

灾情发生后,xxx同志就一直驻守在抗洪第一线,把防汛救灾指挥部设在离圩堤不足十米的朱家北。除险期间,他参与和制定抗洪除险计划措施、调运防汛物质和运输车辆、现场指挥机械施工、带领民工抛沙固堤等一系列除险工作开展的有条不紊;险情排除后,他带领大队部的工作人员巡逻、巡查堤坝、查看汛情、转移“下广”受灾比较严重的人员和财产,整个过程没有一丝放松和懈怠。有效的抗洪措施保障了xxx圩xxx段的安全。在抗洪救灾中,他充分发挥了一个党员的职责和使命,用自己的实际行动践行“两学一做”的精神和内涵。

二、科学分工,落实有效。

三、带病工作、全程指挥参与

至从7月2日下午xxx镇xxx汛抗旱大队部从百子桥至朱家北以来,xxx同志连续多日工作,身体过度透支,导致其嗓子沙哑,又加上长时间在雨中指挥,脚上、腿上、身上出现水泡、皮肤问题,后由于天气高温导致皮肤局部溃烂,但这些小病他都无所谓,依然坚持工作,从不缺席,尤其是在修筑xxx圩朱家北段二平台加固工作,xxx圩朱家北段,长不足千米,是一个“c”字湾,迎水坡兜住了大量的来水,背水坡的堤脚处有一个约200米的龙塘,最深处达到8米多且靠近堤脚,高水位下存在安全隐患,连日来的暴雨,使西河水位猛涨,迅速上涨的河水给这段堤身带来了巨大的压力,经过县上下九连xxx汛抗旱指挥部专家实地考察、慎重决策,认为此处高水位存在安全隐患,决定从背水面抛石固堤,形成一个二平台,以达到巩固稳定的作用,在迎水面修筑土障。得到命令后,xxx同志立即投入“战斗”,首先和大队部人员、村工作人员商讨、研究具体施工方案。其次具体组织实施,调运材料、调运车辆、指挥民工、安排后勤等,再次检查督促搭防汛棚,人员巡堤查险情况,防止出现其他意外情况、以免顾此失彼。此段工程共投入5000多吨石头、砂子,20几辆车,1000多人力,三台挖掘机。最终经过几个昼夜的奋战后,专家认为此处险情隐患已排除。

沧海横流,方显英雄本色,危难之际,更展党员风采。xxx同志用实际行动印证了“关键时刻,党员豁得出来、冲得上去”,充分体现了一名xxx员的先锋模范带头作用,展示了基层领导的良好形象。

楷书结课心得篇五

军训是每个大学新生一段难忘的经历,那是一段练习坚毅意志和团队协作能力的日子。作为大一新生,我也有幸参加了楷书军训活动,并从中获得了很多收获和体会。下面我将就我的楷书军训心得进行总结和分享。

首先,楷书军训让我认识到坚持的力量和重要性。整个军训期间,每天早上6点准时起床,然后进行长时间的户外晨跑和操练。起初,我总觉得太累了,想要放弃。但是,同伴们的鼓励和教官的威严让我明白,只有坚持下去,才能获得真正的成长。就像中国书法楷书一样,每一笔都需要准确而坚决地完成,只有这样才能写出一篇优美的文章。军训让我懂得无论何时何地,只要坚持努力,就一定能取得成功。

其次,楷书军训教会了我团队协作的重要性。在集体性质的军训中,团队精神是必不可少的。我记得有一次,我们进行队列训练时,由于队员之间的默契不足,队列总是一度混乱。为了解决这个问题,我主动提出了解决方案,并带领大家进行集中训练。经过多次的尝试和改进,最终队伍逐渐成长壮大,表演的效果也逐渐提高。正如楷书需要每个笔画之间的和谐与协调,一个团队也需要每个成员之间的合作和信任。军训让我明白,只有大家团结一心,共同努力,才能共同创造出更大的价值。

此外,楷书军训培养了我的纪律观念。在军训期间,我们有着严格的时间规定和行为规范。每天按时起床、按时吃饭、按时集合,这些规定让我们明白了纪律对于一个组织的重要性。而对于一个成年人来说,有良好的纪律观念更是必要的品质之一。正如楷书书写需要一定的顺序和规范性,一个人的生活中也需要一定的纪律来规范自己的行为和时间安排。军训让我认识到,只有自律和遵守规则,我们才能更好地发挥自己的潜力。

最后,楷书军训让我体会到了友情的珍贵。在军训期间,我们每天都要一起吃饭、训练,共同度过了快乐和痛苦。在这个过程中,我结交了很多优秀的同学朋友,我们互相鼓励、互相帮助,形成了深厚的友谊。正如楷书的构图需要结构稳定、信步从容,一个人的生活也需要朋友的陪伴和支持。军训让我明白,与友情相伴,生活将更加丰富多彩。

总而言之,楷书军训无疑是我大学生涯中一段重要的经历。通过军训,我不仅学到了坚持、团队协作、纪律和友情等许多重要的品质,更重要的是,在这个过程中我激发出了持之以恒的勇气和积极向上的态度,这将对我的大学生活产生积极的影响。我相信,在未来的学习和工作中,这些经历将成为我生命中宝贵的财富,并指引着我去书写出更加美好的人生篇章。

楷书结课心得篇六

我们来到学校开始军训,让我们我们基本上适应了军营的紧张环境,生活状况, 讲究规范的生活习惯,严明的纪律。刚开始,教官就教我们怎样军训是辛苦的,是能 够锻炼毅力的…他告诉我们要仔细作好每件事情不能马虎,部队里最重要地是服从,不能由自己的性格做,一切必须听从教官、领导的指令。 刻苦认真,实事求是 的锻炼。太阳炙热地烧烤着大地,大地像甲壳一样开裂,烤得人们像土地一样干瘪。人们吸着闷热的空气,吐出更炙热的浑浊气体。虽然环境如此,我们还是一丝不 苟地站着军姿,练着跑步,一遍又一遍,幸运的是我们中间还可以休息一会。教官说他们以前不论天气多么恶劣,都会为一个动作练上几个小时,并且不休息。刻苦 认真地训练,实事求是,不弄虚作假,可想而知那种情况比我们要辛苦百倍!真是理解了“从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜”的意思。

团结互助,讲究集体荣誉感。在家过惯独女生活的我,从没尝试和他人同住一个屋檐下,这次部队里一个房间有几十人,每个人都会友好地伸出热心的手去帮助别人,大家训练时相互改正步姿,我们一起进步,共同为班集体争光!

激发亲情,培养爱国情感。越是珍贵的东西越是在失去之后充分显示出它的价值。亲情,这个曾被我们无数次吟诵,无数次咏叹,无数次自作多情哼哼的美丽字眼,当 我们拥有它时,总不免出奇的慷慨,犹如百万富翁一掷千金般地挥霍如度。一俟意识到很快就要挥手作别时,我们才蓦然醒悟:一个多么凝重而悲凉的时刻降临了。 现离开父母,我们真的好想家的'感觉,越是这样,我们对于美好情感就越发渴望,真正理解了爱国之情多么重要。

总之,通过这次军训,我更加增强纪律观念,集体观念,团结观念;提高了自身的技术能力,丰富了自己的知识,锻炼了自身的素质!

军训生活让我们成熟了不少。我们会记住这几天的军训生活让它成为我们生命中最值得怀念的日子,因为时间无法停住它前进的脚步,过去的就让它过去吧,未来正等 着我们去开拓,只要我们从过去中得到提高,就是我们最大的收获,让我们一起向逝去的时光说声bye-bye,勇敢地走向前方,去创造新的生活。

楷书结课心得篇七

楷书是中国传统书法中的一种重要字体,具有历史悠久、文化底蕴深厚的特点。作为一名热爱书法的爱好者,我近期参加了一次楷书快写活动,这个活动不仅让我更深入地了解了楷书的魅力,也让我对书法艺术产生了更深的敬意。下面,我将从观察、学习、创作、收获等方面谈谈我的楷书快写心得体会。

首先,观察是学习楷书的第一步。在活动现场,我仔细观察了一位老师傅的写字过程。他字体端庄工整,筆觸自由自在,让人叹为观止。我特别留意他的用笔和姿势,发现他在写字时手腕微微用力,笔尖与纸面保持一个微妙的角度,才能写出细腻而有力的楷书字体。观察了高手写字的技巧后,我更加明白楷书的深刻内涵,并激发了我追求卓越的欲望。

其次,学习是提高楷书水平的关键。参加楷书快写活动,我结识了许多跟我一样热爱书法的朋友。我们分享了各自的学习心得和感悟,相互激励、相互学习。我经常参加一些书法班,进行刻苦的练字。练字不仅可以提高我的字体质量,还可以增加我的耐心和毅力。同时,我还经常翻阅一些经典楷书的样本,欣赏大家的作品,从中汲取灵感,不断提高自己的审美水平。

第三,创作是楷书快写活动的重点。在活动中,我收到了一张题词。“以文会友”四个字激发了我写字的灵感。我结合自己喜欢的题材,用毛笔独特的韵律感表达出“以文会友”的意境。创作的过程需要反复推敲,不断修正。我通过揣摩墨的流动和文字的意境,使我的作品更具有艺术性。在创作过程中,我感受到了字体传递的情感和力量,这也让我对楷书这门艺术有了更深层次的理解。

最后,收获是我参加这次楷书快写活动的最大收获。活动结束后,我意识到楷书不仅仅是一种文字表达方式,更是一种内心情感的释放。通过练习和创作,我不仅提高了我的字体水平,还提高了我的审美能力和对美的追求。同时,我通过参加活动结识了许多志同道合的朋友,我们互相勉励、互相学习,共同进步。这种收获不仅仅是技术上的提升,更是人际交往和内心修养上的丰富。

总之,通过参加楷书快写活动,我深入体会到了楷书的魅力和艺术价值。观察、学习、创作和收获是我在这次活动中的重要体验。我相信,只有不断地学习和实践,才能更好地体会到楷书所蕴含的美和力量。未来,我将继续保持学习的热情,不断提高自己的楷书水平,用毛笔书写出美丽的楷书世界。

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