2023年传承武术作文 武术作文字(通用4篇)

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传承武术作文 武术作文字篇一

晚上来到乒乓球室，我们就开始了训练。

首先是预备动作，老师对我们说：“做这个动作，拳要握紧，而且要紧靠着腰，不能轻轻一碰就开了，要特别使劲儿”。我们试了试，果然很有效，精气神一下就提了上来，感觉全身上下都充满了力量。

然后是出拳，用三个字来说就是快、狠、稳。拳速是关键，一定要快，而不是磨磨蹭蹭，口令发了很久才做出动作。力量也要强，每一次用力都要发“哈”，把力量全发出来，让自己拥有洪荒之力。

武术不仅仅练的是体力，练的更是一种精神。它练的是一种自强不息、坚持不懈的精神，让人在无形中爱上武术。随着每一个拳打、掌出，我们都能感受到武术的魅力，而这种魅力所在，则正是这种富有了深厚文化底蕴的一个个动作。

这种精神不只在武术上有，在学习和生活上也同样存在，我们只有坚持去实现目标，才能离梦想更进一步。这种精神，不管在什么方面，我们都要拥有。

这次练习武术，操我收获很大。不仅加深了记忆，而且还领悟到了人生道理。

武术的魅力，真大。

传承武术作文 武术作文字篇二

谈起艺术，人人都有话说。中国书法，能够修养身心；中国舞蹈，雅俗共赏；中国武术，能够锻炼身体……

我一开始学习武术是为了锻炼身体，变得更加强壮。可是人人都知道想要学会一种本领是需要投入大量时间和努力的，但我仍然相信“只要功夫深，铁杵磨成针。”

在学习武术的时候第一道难关就是俯卧撑。面对教练魔鬼般的口号，“一，二，三，四……”每次做下去一个，我就咬紧牙，眼睛瞪的大大的，“老师呀！快点让我起来吧，我快坚持不住！”我暗暗地想，好像老师每一声口号之间都过去了一个小时。可是我没有放弃，我坚信“一份耕耘，一份收获。”

还有一只“拦路虎”—空翻，每一次教练都拿出一块软垫，用腰带绑住我们的腰一个一个来练习空翻。我在软垫上摔了一次又一次，虽是摔在软垫上，可是还有一种非常痛的感觉。我在垫子上摔了无数次，我坚信“失败是成功之母。”

要知道“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”要不是寒风梅花就不会开得那么美丽鲜艳，要不是经过磨砺，宝剑也不会那么锋利。

有所付出，就会有所回报。终于有一次教练带着我们到体育馆表演，“台上一分钟，台下十年功。”我得到了观众们的热烈掌声。

传承武术作文 武术作文字篇三

星期四下午，我们班来到学校的另一栋楼里，401班也来到了楼里，武术老师说：“今天我们来复习一下之前学的武术，我请来了一位很严厉的武术老师，这位老师比我还厉害。”

我们先复习热身，老师把女生给新老师教。老师让我们做一遍敬礼，我左手为掌，右手为拳，把两手放在一起。老师说我们做得不错，又让我们做抱拳摆头，我两手握拳放在腰间，头向左看，再向右看，重复做四次。

开始练习武术新动作了，我张开手臂，两手还是握拳，再把手臂伸向前方，两手张开，伸手向后方，两手的五指要紧捏起来。下面要做第二个武术招式了，我的两手握拳，左手向前方伸去，右手放在腰间。左手伸向左边，右手伸向上方，左脚放在右脚前面。

老师又教我们第三个武术动作。手掌变成猫爪式，左手伸向前方，右手伸向上方，左腿弓着，右腿向后伸去。再站起来，把左腿向前踢一脚，两手要放在右腰间，双手推向前，左腿弓着，右腿还是伸向后面。老师严厉地要求。

我按照老师说的做，老师说不是这样做的。老师又做了一遍示范，我也跟着练习，做了一遍又一遍给老师看。老师夸我做得很好。

老师说每个动作都有四个八拍，除了敬礼，老师让我们一起做一遍。“你们做得真棒。”老师夸奖我们。老师让我们自己做10遍。我做完了10遍后，其他人也刚好做完了10遍，老师说：“你们可以休息了。”

这天我可真累呀！不知道，下次练武术是什么时候，会不会累成“狗”？

传承武术作文 武术作文字篇四

上周星期五，重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会。

今天的天气不是很好----阴天，前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的，但我们那一颗激动的心没有受到天气的影响，仍然兴奋不已。在老师的带领下，我们毫不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。第一个出场的是四年级，他们的自编拳打得可好了!

第二个出场的是一年级，他们踏着整齐的脚步来到操场上，他们的自编拳打得也不错，他们做劈叉的时候四周响起热烈的鼓掌声……

下面该我们出场了，我们兴致勃勃的走上操场上，一开始，我很紧张，就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的'石道明同学，看见他都是这样认真，我就想:石道明同学平时不认真，今天都这么认真，那其它的同学一定比他更认真，只要我也认真，我们班夺得第一名的希望就相当的大了。

于是我调整好自己的心态，不紧张了，我心中的那只小兔子就好像消失了一样，我们二年级一班打自编拳可用力了，相当整齐，在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直，做完之后我们就踏着整齐的脚步走出了比赛场地。

当我们回到自己的座位的时候，老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就高兴起来:有的唱、有的跳、有的吼。还有的相互拥抱。下午，单项比赛开始了，我代表我们班去参加拳术比赛，我认真参加比赛，获得了第七名的好成绩。