最新我敬佩的人作文400字免费 我敬佩的人作文400字袁隆平精选

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

我敬佩的人免费实用篇一

2、能正确流利地朗读课文，部分优生能略带感情地朗读课文。

情感、态度、价值观目标：

课堂上积极关注学生的学习兴趣和心理健康，寓学于玩，在活泼有趣的游戏活动中组织扎扎实实的学习训练，使学生受到启发教育，意识到帮助别人须从身边不起眼的小事做起。

过程与方法：

2培养初步的自主学习的意识与能力，进行合作学习的初步指导。

3借助拼音的方法读准字音

4通过朗读，、交流、联系生活实际等方法帮助学生读懂课文，体会感悟。

教学重难点：

1使学生知道美好的愿望必须付诸行动，做好事应该从身边的小事做起。

2能够流利地朗读课文。

教具准备：多媒体课件

课时划分：两课时

教学过程：

一.谈话导入

1、播放歌曲《雷锋你好》课件展示图片《雷锋》

2、师：你们认识他吗？他的名字叫雷锋，他的人生短暂，但却为人们做了许多的好事，他是我们学习的好榜样，你们都做过那些好事呢？(生答：我帮妈妈洗碗。师：你真是一个爱劳动的孩子。生答：我在汽车上给老奶奶让座。师：你真是一个孝敬老人的孩子。。。。。。)

3、师：有一个名叫尤拉的孩子，他也想做好事情，那他都想做哪些好事呢？他的好事做成了吗？今天我们就来学习一篇关于他的课文，（教师板书课题，学生书空课题）

(设计理念：本环节选择了听歌曲的方式揭示课题，首先意在激发学生的学习兴趣，帮助学生建立良好的学习态度，在课堂进行之初就能牢牢地抓住学生的心，使其注意力保持集中。这也是课标积极倡导的，积极的学习兴趣，良好的学习态度是取得良好学习效果的前提和关键)。

4.、生字复习

师：昨天我们学习了这篇课文的生字，老师要考考哦（小组开火车读，其他同学当乘客，评一评火车开的好不好）

火车安全到站了，为了奖励大家，老师给你们看动画片。

二.播放课件，初读课文

1、播放课件，范读课文

2、学生朗读，提出要求

师：动画片好看吗？其实动画片的内容就在书里呢，请大家自由朗读课文，要求：正确，不加字，不减字，流利，连贯，边读边想：尤拉想做哪些好事？用笔划出。

三.学习课文，体验感悟

1、学生朗读，回答问题：尤拉想做哪些好事?

2、课件出示，教师相机板书

如果马莎不小心掉到河里，我就跳下去救她

如果狼来抓小狗，我就开枪把狼打死。

如果奶奶不小心摔断了腿，我就背着他去医院。

教师板书： 跳河救马莎

开枪打狼救小狗

送奶奶去医院

3、师：哦，原来尤拉想做的好事呀是这些呀，从他的这些好事中，你认为尤拉是个什么样的孩子？（生答：勇敢，爱帮助人的孩子）

师：你能用勇敢者的口气读读这几句话吗？（指导朗读）

4、师：尤拉有想做好事的美好愿望，可这些好事并未发生，而恰好在这时候，马莎.小狗和奶奶都来找尤拉，他们找尤拉有什么事呢？看看谁的眼睛最亮？能从课文中找出答案。（生作业）

课件出示，教师相机板书

恰好马莎来了，她说：“尤拉，带我到山上玩吧。”

正好奶奶在厨房喊尤拉：“小尤拉乖乖，帮奶奶刷碗吧！”

教师板书： 带尤拉到山上玩

给小狗喝水

帮奶奶刷碗

5、师：你能用请求帮忙的口气读读吗？(教师引读，学生跟读)

6、师：既然他们那么需要尤拉的帮助，尤拉帮助他们了吗？从文中找出句子读一读。

出示课件：“不，别打扰我想事情！”尤拉说马莎委屈地走开了。

“走开，我正在想事情。“尤拉说小狗夹着尾巴跑开了。

“您自己刷吧，我的事情更重要！”尤拉大声说。

7、师：在他们都希望得到尤拉帮助的时候，尤拉对他们态度怎么样？他们的心情怎样？你从哪几个词中可以看出？（委屈、夹着尾巴、大声 、）

师生分角色朗读对话

师：假如你是小狗.马莎.奶奶你的心里感受如何?会想些什么呢?(学生分角色回答)

生：其实只要是帮助了别人， 你就是在做好事

生：做好事是不分大小的

教师小结：是呀，好事是不分大小的，只要对他人有帮助，我们就应该去做

8、师：如果你是尤拉的朋友，你想告诉他什么？

演一演。请几位学生分别扮演小狗、马莎、奶奶和尤拉进行角色对话。

我敬佩的人免费实用篇二

从思想上要端正工作态度，积极进取。对于自我份内的工作以及领导安排的各项工作，都要进取认真地去完成，绝不能因为自身的原因而影响工作的顺利进行。要有较强的职责心。俗话说的好：世上无难事，只怕有心人。仅有深刻地领会了这句话的精神，就没有做不好的事情。我一向以来就是用这句话来鞭策自我，在实际工作中，不断完善自我的知识，充分运用现代化的管理方法，努力把自我的工作做得更好。

在工作上，要遵循科学完整的材料管理制度，合理组织材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废，并进行有效的控制、监督和考核，以保证顺利实现材料使用过程的效益。加强材料计划管理。施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排，是指导与组织施工工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据，是降低成本、加速资金周转、节俭资金的一个重要因素，是项目材料计划中的重要环节，所以要求全面、及时、准确。对于施工员提请的材料计划以及需要批价的材料，及时报批，未经预算员及经营经理审批的材料计划，坚决拒收，已免给项目部造成严重的经济损失。

严格材料进场验收制度。材料到场后，要按审批完的材料计划，就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。对进场入库材料要严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的四验制度，对呆滞积压、质量低劣的材料不予验收;无使用对象的特殊材料不予验收;超储备定额悬殊的一般材料不予验收;成件包装物资要进行抽查，凡质量、数量等与收料单不相符的不予验收。

做好进场入库材料的保管工作，减少损失和浪费，防止流失。根据各类材料的特点，采取有效的保管措施，建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要*整，松土要压实，有条件的要搞硬化地面，钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放，做到先进先用，采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

现场严格限额领料，坚持节俭预扣、余料还库，收发手续齐全，并记好单位工程台帐，促进材料的节俭和合理使用。旧料按使用价值划分等级，回收利用。已无使用价值的残残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理，材料的包装品也应及时回收处理。

长期以来从事材料管理工作，深感工作的繁忙、职责的重大。由于工作繁琐，造成思想上的疲惫，所以，未能到现场深入了解各个工地现场周转材料的供需情景，缺乏足够的专业知识。在今后的工作中，我必须要更加努力学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，增强自我的管理水*和业务素质，努力做一名合格的材料管理人员。

经过一年来的工作，虽然做出了一点成绩，但在一些方面也存在着这样或那样的问题。在今后的工作中，努力克服缺点，弥补不足之处，加强专业知识的学习，提高自身素质，争取把各项工作做得更好，与项目部共提高、共成长。

我敬佩的人免费实用篇三

姓名：_

出生年月：_

学历：_

住址：_

电子信箱：___本科

求职意向：_

目标职位：_x

目标行业：_

期望薪资：_

期望地区：_

到岗时间：财务会计，金融，会计主管会计面议大连一周内

自我评价：_x

本人性格开朗自信，严谨细心，责任心强，有创新能力。

有较强的专业技术能力，熟悉会计基本业务税务流程，熟悉并熟练操作各类财务软件(如用友，金蝶等)及办公软件(word，excel，powerpoint)。

除了自身的专业知识外，还熟悉人事行政，经济法律，网络行销学，金融等方面的经济知识，灵活运用互联网，了解电子商务，能够有效利用互联网资源进行业务策划推广。还对ps，coreldraw，都有一定的了解。

工作经历：

20_—至今

安永会计师事务所助理会计师职责和业绩：审核原始记录、会计凭证是否合法、内容是否真实，手续是否完备，数字是否正确;对于记帐凭证，还要复核其分录是否符合会计制度，复核中发现的差错，应通知有关会计人员查明更正并督促清理应收帐款、其他应收帐款;对审核签字的凭证、帐簿负责。

20_—20_

_x公司出纳职责和业绩：

负责单位银行业务;负责公司支票、汇票及发票的开具和管理;负责公司库存现金的管理及定期盘点;根据总公司制度编制会计凭证;负责对分公司应收账款进行统计及分析;与销售部门进行应收账款的的时时沟通与汇总。

20_—20_

_金融公司出纳

教育培训：

20_——20_

20_——20_

_技能培训中心_培训关于注册会计师方面的专业技能培训，获得了注册会计师证书。大连民族大学会计专业本科系统学习了会计方面的理论知识，具有会计职业的工作能力。

技能证书：

cet-4455

商务英语中级

会计从业资格证书

初级会计职称cet-6560全国计算机二级证书c1驾驶证注册会计师

我敬佩的人免费实用篇四

名称： 姓名：

法定代表人(主要负责人)： 身份证号码：

通讯地址： 通讯地址：

乙方已达到退休年龄，或者已经依法享受基本养老保险待遇(含国家规定的退休金和其他待遇)，根据工作需要返聘到甲方工作。根据《^v^民法通则》、《^v^合同法》和有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本返聘协议，共同遵守本协议所列条款。

一、协议期限

本返聘协议于_______年_____月_____日生效，至______年______月____日终止。

二、工作内容

乙方返聘期间的岗位及工作任务为

乙方应当按照岗位职责的要求，完成工作任务。

三、工作时间

乙方每周工作 天，每天工作 小时。

四、报酬

甲方于每月 日支付乙方报酬，乙方报酬为每月 元。

五、保密义务

乙方负有保守甲方商业秘密或工作秘密的义务。

六、医疗

一)返聘期间如乙方患病或非因工负伤的，医疗费用的承担办法是 ，医疗期间甲方向乙方每月支付 元。

(二)返聘期间如乙方因工负伤的，医疗费用的承担办法是 ，医疗期间甲方向乙方每月支付 元。

七、协议的变更

任何一方要求变更本协议的有关内容，都应以书面形式通知对方。双方经协商一致，可以变更本协议，并办理书面变更手续。

甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，不影响本协议的履行。甲方发生合并或者分立等情况，本协议继续有效，由承继甲方权利和义务的单位继续履行。

八、协议的解除

(一)经双方协商一致，可以解除本协议。

1. 严重违反甲方的规章制度的;

2. 严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的;

3. 被依法追究刑事责任的。

(三)除本条第(一)、(二)项规定情形外，甲、乙双方若单方面解除本协议，需提前 天书面通知对方。提出解除本协议的一方，应向对方支付违约金 元。

九、协议的终止

有下列情形之一的，本协议终止：

(一)协议期满;

(二)乙方在返聘期间患病或负伤，不能继续胜任工作的，协议终止。

十、工作交接

本协议终止、解除后，乙方应在 天内办理工作交接。

十一、双方约定的其他内容：

本协议未尽事宜，双方应友好协商确定，并订立书面补充协议。

十二、争议处理

履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决。协商不一致的，依法申请仲裁或提起诉讼。

十三、其他事项

本协议一式两份，经甲、乙双方签字生效，双方各执一份。

甲方：(盖章) 乙方：(签名或盖章)

法定代表人：

(或委托代理人)

年 月 日 年 月 日

我敬佩的人免费实用篇五

乙方（受聘人员）：

法定代表人：

居民身份证号码：

甲方因安全工作需要，决定聘用乙方担任学校安全保卫工作。根据《民法典》及相关规定，经甲乙双方平等自愿协商一致，特签订本合同。

一、保安人员的工作职责

1、保安人员必须服从校方提出的安全保卫要求和学校安全保卫制度。

2、保安人员应树立高度责任感，对学校安全保卫负责。坚持预防为主的方针，把事故消灭在萌芽状态之中。对于影响学校正常教学秩序的行为及时制止，禁止影响学校正常教学秩序的行为发生。

3、保安人员要认真做好守护目标的防火、防盗，负责校内师生人身财产安全，如发生案件应立即报告110，保护好现场，维护好现场秩序。

4、保安人员实行值班制度，值班时间为上午8点至学生晚就寝熄灯，并作好值班记录。地点在校保安值班室。按规着装（装备），衣领、扣子、徽章、腰带、帽子、领带等均需整齐。

5、保安人员必须对校内进行巡查，巡查时间重点为学生下课休息时间，对学生当中出现的不安全隐患进行排查，杜绝吵闹、打架斗殴等违纪现象的发生，发生违纪现象及时制止并通知政教处。

6、保安人员维持好学生就餐时的纪律。

7、保安人员要本着对学校安全负责的精神，按学校规定，上课或课间休息时间，无特殊情况，不得让学生随便进出学校。若学生请假提前离校的，必须持有班主任的请假单。否则一律不得放行，杜绝发生因学生逃学而在校外发生的安全事故。发现学生通过非正常途径离开学校应及时劝阻、教育，并立即报告。

8、保安人员对学生骑摩托车和骑自行车带人进出校园的，应及时加以制止，劝其立即纠正或通过政教处要求学生限时纠正。

9、非学校师生原则上不得进入学校。外来人员来访确需进入者，按要求填写好登记表方可进入校内。学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。

10、保安人员有权禁止商贩在校门口摆摊设点，禁止任何外来车辆进入校内。确实因工作或其它需要，经学校领导同意，验证许可做好车牌登记后，方可进校。

11. 态度和蔼、语言谦虚，不急不躁，认真细致；不得冷淡、刁难、取笑，不得与学生打闹。对方态度不好，一定要耐心解释。

12、妥善保管好头盔、橡皮警棍、催泪喷雾器及盾牌、叉等安保器械。

13、保安人员应认真完成学校交办的临时任务。

14、保安人员应在校长、政教主任的领导下，严格执行好以上制度。如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。

二、保安人员的工作报酬 乙方按照甲方规定完成工作任务的，甲方必须按时足额支付乙方的工资报酬，不得克扣、拖欠工资。每月工资标准为人民币20元整。暑假两个月不支付工资。

三、出现以下情形，甲方有权解聘合同，并通过合法途径追究相关责任。

1、辱骂殴打教师学生造成恶劣影响。

2、工作失职造成守护目标损失。

3、工作散漫、不负责且屡教不改。

4、当班期间擅自离岗。

5、邀约他人在保安室酗酒、打牌。

6、出现违法犯罪行为。

五、本合同未尽事宜由双方协商解决。

六、本合同一式两份。甲乙双方各执一份。从签订之日生效。

甲方（公章） ：

乙方（签字）：

法人代表人（签字）：

________年____月____日

________年____月____日