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最新我们温馨的校园作文500字汇总

作者: 曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们温馨的校园篇一

在休闲广场北边,有一个环境优美、绿树成荫的校园,它就是景德镇市远近闻名的第十二小学,那就是我的学校。

走进学校的大门,右侧就有一个美丽的小花园,这里一年四季都开放着美丽的花朵。春天,紫荆花和迎春花争相斗艳;夏天,茉莉花散发出浓郁的清香,喇叭花趴在墙上吹着自己的小喇叭;秋天,菊花盛开了,桂花也不示弱,跟着也一起绽放;冬天,腊梅花坚强的探出了头。这里一年四季充满了生机。

我们学校中央的操场,有篮球场大小的水泥操场,操场四周有许多树,像守卫着我们学校的英勇的勇士,操场的北、东、南都有高大的教学楼,北教学楼有我们学校的校训,上面写了八个引人注目红色大字:爱国、文明、勤奋、进取,当我每次看到它,心里就默默的告诉自己,要做一名合格的小学生,南教学楼三楼的楼顶有一根旗杆高高的耸立在那里,上面有一面鲜艳的五星红旗,在蓝天的映衬下,显得更加鲜艳。每个教室的布置都各不相同,有的队角挂着美丽的图画,有的墙上挂着学习园地,还有的墙上挂着书法作品,这里每天都会传来朗朗的读书声。

我们的学校是体育传统学校,北面有一个用瓷板做的体育长廊,上面写了人民体质增强体育运动发展,旁边有许多体育器械,这里是我们强身健体的场所,北教学楼后面有一个乒乓球台,将来的乒乓球冠军可能是从这里走出去的。

我们能在这美丽的学校读书是多么的幸福,我为自己是这学校的一员感到非常的自豪。

我们温馨的校园篇二

我们的学校座落在美丽的瓯江边,与那风景迷人的水上公园遥遥相对。

我们学校虽然不大,但我很喜欢。还没走进校园,你就会被校门那棵高大无比的樟树所吸引。樟树可真高啊!足足有四层楼那么高;樟树可真粗啊!要几个人张开双臂才能将它围住;樟树可真美啊!它就像一把大伞撑在校门外,为来来往往的师生挡雨遮阳。听说这棵樟树已有百年的历史了,是棵古树名木了。

走进大门,第一眼你会看到我们虽不大但充满活力的操场。每当下课的时候,操场上就有了同学们你追我赶的身影,打球、跳绳、游戏……笑声接连不断。操场的一边还有几颗桂花树,每到秋天,桂花的'香味就会充溢校园的角角落落。

穿过操场,就来到了我们的教学楼。教学楼有四层,每一间教室都非常干净整齐,也各有各的特点,有的在墙上贴着美丽的图画,有的贴着学习园地,书架上摆满了各种各样的书籍,黑板报上画了五彩缤纷的图案。

花坛边还有一棵高大挺拔的雪松,像一位巨人日日夜夜守卫着我们的校园。

我们温馨的校园篇三

我相信你们的校园都很美吧?今天,就让我来介绍一下我们的校园。

春天,大雁归回北方,小草偷偷的探出头来,场场春雨洒落校园,趁你没留意已是一片翠绿。春天的校园是生机勃勃的。

转眼间,夏天到来了。瞧,校园里的龙爪槐已郁郁葱葱,就像一把把撑开的小伞,为我们遮阳避雨。我们在树下愉快的嬉戏、读书、讲故事......夏天的校园是有趣的。

秋天,树上的叶子像蝴蝶在空中飞舞,慢慢飘落......好美,却又伤感,秋天的校园是丰富多彩的。

冬天,大雪纷飞,地上、房顶、树枝......一片雪白,阳光下发出-耀眼的光芒。我们打雪仗、滚雪球、堆雪人,整个校园充满了欢乐。冬天的校园是欢快的。

我们的校园四季如画,操场前屹立的旗杆上五星红旗随风飘扬,迎着五彩的朝阳,我们一个个坚定地约定:我们一定好好学习,为你争光。

我们温馨的校园篇四

通过活动,培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感及主人翁意识。

①通过活动,了解学校的规则和纪律,并能够自觉遵守。

②懂得尊重学校不同岗位的工作人员。

熟悉校园环境,认识校园中与自己密切相关的设施,能利用这些设施解决自己的问题。

一、活动准备阶段

1、谈话:小朋友,开学已经好多天了,大家肯定认识了学校的一些地方。但是我们入学不久,还有好多地方不熟悉,给大家的生活带来许多的不便,为了让我们尽快熟悉校园,在校园愉快地学习、生活,让我们一起来玩“参观校园”活动。

2、先选出四个参观小组的组长上台抽签。

第一条参观路线:小操场――阶梯教室

第二条参观路线:大操场――信息教室

第三条参观路线:自然实验室――教师办公室

第四条参观路线:饮誉教室――舞蹈房――食堂

二、活动进行阶段:

1、教师交待注意事项。如:遇到问题要学会求助,注意保持安静,学习用多种方式去观察,听到铃声回教室等。

2、各条路线的参观小组在组长带领下,分头行动。

三、活动交流阶段:

1、小朋友,你们在参观校园的过程中,都发现了什么?是怎样发现的?老师请各小组的同学先在一起讨论,然后每组推选一个同学向全班小朋友来汇报。

2、小组交流

3.全班交流。你愿意利用课余时间做小向导带你的好朋友去参观。

四、活动延伸阶段

展示自己最喜欢的校园一景。

2、小朋友可以自己用画一画、写一写、说一说的方法来表达自己的喜爱之情。如果你觉得自己一个人完成有点困难,你也可以邀请你的好朋友与你合作,相互帮助,共同完成。

3、学生活动

4、展示成果,教师给予评价。

五、活动小结

小朋友,今天又对我们的校园有了新的认识,你觉得我们的校园怎样?

老师祝愿大家在我们美丽、现代化的校园里茁壮成长!

我们温馨的校园篇五

当你踏我们的校园时,第一眼就能看见宽阔的操场,鲜艳的花朵,茂盛的树木,美丽的教学楼。

我们的校园是多彩的!春季,柳树吐出嫩绿的枝叶,随风舞动,让我想起贺知章写的那首《咏柳》,真是“万条垂下绿丝绦”啊。花坛里,小草从地下探出头来,好像在说:春天可真美呀!

夏季,柳树像一把大伞,挡住火辣辣的太阳光,让我们在柳树下尽情地玩耍。

秋季,花坛里火红火红的串红,连成一片,成了花的海洋。

冬季,下了一场雪后,操场变成了一整片白色的地毯,柳树挂起了白色的树挂。

我最喜欢的就是阅览室,在那里,我可以看到我喜欢的图书。还有我们的多媒体教室和微机室,这些先进的教学设备,让我们快乐的成长。

我们温馨的校园篇六

1、通过学生自己观察、访问、思考等实践手段,熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。

2、调动学生主体积极性,了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备,在浓厚兴趣中学习观察,在热烈气氛中相互交流。

3、通过实践活动,学生能为学校值得骄傲,也能为学校的不足之处出谋划策。

课时安排:两课时

1、导入谈话:

小朋友们,老师今天带来了一个好消息。想知道吗?请你用心听。

2、播放多媒体录音:“开家长会选拔引导员”

3、提问:小朋友,你听到了什么好消息?能说一说吗?

(一)通过录象了解校园

1、说到我们的校园,你知道些什么呢?

2、学生自由发言(示范小学、绿色学校)从哪里知道的?(家长、伙伴、邻居)

3、跟着摄影师叔叔的镜头参观我们的校园。(播放学校环境录象)

4、咦?我发现大家脸上的表情都是喜滋滋,看来你们看录象时心里都有着自己的想法了,能说说你在想些什么吗?(开心、高兴、骄傲、自豪)

5、在开家长会时,你们也能像现在这么开心和骄傲地向爸爸妈妈介绍我们的校园吗?你打算介绍哪里呢?(学生说,老师板书:教室、办公室、操场、厕所、图书馆、会议室、医务室)

(二)分类

2、师生共同完成分类:(贴字)

上课场所:教室(微机、音乐、体育、网阅)、图书馆、游泳池

下课场所:操场、厕所、医务室

老师场所:办公室、会议室

3、这样看起来既清楚又明白,引导员们才能在最短的时间内以最快的速度带着爸爸妈妈找到不同的地方。可是,你们真的知道这些地方在哪里吗?让我们去实地走一走。

4、注意事项:

说话轻轻、走路轻轻。不影响别班上课。

不明白的地方可以有礼貌地询问老师。

2、参观校园。

1、你最喜欢校园的哪个地方呢?请你说一说。

2、按照学生的发言分成三组,下课场所、上课场所、老师场所。插上不同的旗子。

3、请和组内的小伙伴商量:

⑴这个地方在学校的哪儿?

⑵它有什么作用?

⑶需要注意些什么?

4、分组汇报

方位如:厕所在教学楼和科技楼中间,男厕所在三楼,女厕所在四楼;医务室在教学楼二楼中间;老师办公室在一楼。

注意事项如:上厕所要注意不拥挤,大便小便入槽,便后冲洗、洗手。接开水时排队,小心烫水。

5、评选介绍时态度大方、口齿清楚的同学为家长会引导员。

7、交流优秀“创意作品”

8、老师小结:孩子们,我们通过自己的观察、调查,不仅了解了我们的学校,还准备好了向我们的爸爸妈妈介绍我们的学校。不过,我们的学校在不断地变化,我们周围的事物也在不断地变化,希望大家在以后能继续认真观察周围的事物!

我们温馨的校园篇七

我们的校园“居住”在风景迷人的酉阳县城里。

花坛的右边,是一座座假山。每当春天到来的时候,那假山长出的枝条,像长长的头发。每到下课,学前班的孩子们就过去玩。他们跳呀笑呀,那里成了他们的乐园。

花坛后面,是一个宽大的操场。操场上有一棵大树,应该是哨兵们的总司令吧!早上的操场,就有勤劳的同学来打扫了,犹如一只只蜜蜂在花朵上细心的采蜜;上课时的操场,鸦雀无声,无人在此;下课时的操场,热闹无比,是同学出来玩的最佳时间,能在这儿跳绳那儿踢毽子,多么快活啊!

上课时,教室里传出一阵阵朗朗的读书声;下课时,教学楼沸腾了,到处都是同学们的欢声笑语。

啊,我们的校园是一个活力四射的校园,是我成长的乐园。

我们温馨的校园篇八

我们的校园——中山小学,座落于福州市鼓楼区的一条小巷旁。这座学校旁就是孙中山纪念堂、林则徐纪念馆和冶山遗址,文化底蕴深厚,可谓是地灵人杰。

站在学校门口,你就能闻到一股沁人心脾的花香,令人陶醉。你可以看到,前面有一堵黑色的大石墙,刻着一排闪闪发光的金字——福州市中山小学。你还可以看到,在学校门口旁,种着一排花花草草,有三叶草,灌木和一些叫不出名来的小花,它们的颜色各不相同,淡紫、深红、浅绿、深紫……姹紫嫣红,美不胜收。

往前看,就是操场。虽然操场并不大,但它充分利用了教学楼架空层下方的空间,使同学们在下雨天也能在操场上玩。红色的跑道围绕着绿绿的操场,再加上操场旁的一圈灌木,从上往下看,还像一朵绿叶红瓣的花呢!

在国旗台后面有四个醒目、深红色的大字,那就是我们的校训——“博爱、奋进”。它时刻提醒我们,要博学,要有爱心,要奋发图强,要不断进步。

在教学楼架空层下方,你会看见一座孙中山雕像,孙中山雕像双眼目视远方,仿佛在憧憬着美好的未来。他的精神激励着我们,鼓舞着我们。

我们文化底蕴深厚的中山小学,培养出一批批祖国的花朵,为国效力。

我们温馨的校园篇九

柏油路的东面有一个很大的运动场,一条400米的环形跑道围成一个椭圆形,中间铺上了绿绿的草坪,走在草地上,会觉得软绵绵的,可舒服啦!这个草坪中间还有一个临时足球场,两边还有两个白色的足球框呢。

在柏油路的西面矗立着三幢红白相间的教学楼,在最南面的一号楼前有一根银色的旗杆,杆子顶上有一面艳丽的五星红旗在飘扬。顺着柏油马路向前走去,我们会看到在二号楼翅膀形的建筑物上挂满了一条条五颜六色的彩旗。最引人注目的要算那个圆形的喷水池,夏天,喷水池里的荷花绽开了笑脸。喷出水的时候,好像一条条银色的丝带,这个大水池犹如一朵美丽的大水花。喷水池中间有一座银白色的雕塑,在它的顶端有一个蓝蓝的地球,这座雕塑是我们练市小学的象征,告诉大家我们是一个和谐的大家庭。

在柏油马路最后面,还有一幢楼,底层是餐厅,二层是体艺馆,体艺馆里可以进行各种体育活动,有乒乓球,有羽毛球……现在体艺馆旁边又要新建篮球场、排球场、和网球场了。

我们的学校是一个四季如春、充满朝气的绿色小学,已经被评为市级绿色校园,而且马上就要成为省级绿色校园了。练市小学,我愿你更加美丽,更加繁茂!

我们温馨的校园篇十

学校旁边有运动器材,周围有一些花儿,芬芳迷人,时时传来芬芳扑鼻的气味,使人心旷神怡。

刚进大门,你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架,单杠。操场中心旗杆上有红色的五星红旗,上面的几颗黄星闪烁光芒,像镶嵌上的宝石。一阵风拂过,它迎风飘扬,像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹,时而安静。热闹的时候下课了,同学们都向操场奔去,有的踢毽子,有的`踢足球……同学们几乎都在欢快地玩耍,操场上一切都沸腾了。操场又变得安静了。上课了,同学们读书、写字,都可以听见同学们的呼吸声。外面,鸟儿也不唧唧喳喳叫了,一切都很安静。

操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。走上楼,就是我们的教室了。它是我们汲取知识、智慧的地方。是我们成长的摇篮。瞧,每个班都有精致的装饰。有写字板桌凳等。听,同学们正在有的感情地读书,有的在认真写字,他们真是聚精会神、勤学好问啊!

最后,我们又来到假山。这是被铁链围着的假山,好像监狱的犯人,有又像一个小孩被关在屋里,正在哭泣。我感到假山多么孤独,多么想获得自由!但同学们的在她的身边玩耍,留下一串串欢声笑语,也许能给她带来一份快乐,慰藉她孤独的心灵。

啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。

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