学校三会一课内容6篇(优秀)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

学校三会一课内容篇一

会议类别：党课

地点：支部活动室

主持：书记

记录： 会议内容：

8、什么是党的政治路线?

9、党的思想路线是什么?

10、党的群众路线是什么?

11、我们党的最大政治优势是什么?党执政后的最大危险是什么?

12、申请入党的人经过什么程序才能成为正式党员?

17、党章规定，党员在何种情况下被认为是自行脱党?

28、社会主义的本质是什么?34、我国的根本政治制度是什么?

学校三会一课内容篇二

出席人员：党小组全体党员干部

出席人数：12人，实到人数：12人。

主持人：党小组组长

记录人：xxx

当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代，而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代人要真正成为这个时代的佼佼者，走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地，除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外，还应注意能力的培养。

xxx：

党的十八大报告指出：“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。工商行政管理部门作为市场监管和行政执法部门，面对新的监管形式，要全面完成党和政府赋予的各项任务，就必须加强学习。

建议建立长效的学习机制。即使是人才，如果停止学习，也会退步，因此在工商系统内部要形成“人人争当学习之人、时时把握学习之机”的浓厚学习氛围。工作任务繁重不能成为影响学习的“借口”，相反将工作与学习有机结合，才能工作、学习两不误、两促进、双丰收，将学习寓于工作之中，把学习与工作一样要求、一样对待、一样落实，使工作和学习紧密结合，真正做到学习工作化、工作学习化。

各位党员均同意以上同志的观点，并表示会端正学习态度，坚持每月一书，不断提高自身工作水平。

学校三会一课内容篇三

“三会一课”制度，即团支部要定期召开支部团员大会，根据团支部工作需要，经常召开支部委员会，并指导团小组开好团小组会；严格按照有关要求，定期组织团员上好团课。

团员大会、支部委员会与团小组会的内容依据团支部的基本任务和主要职责，围绕团委、区（科）党支部的工作部署，结合实际，坚持“规定”内容和“自行”安排相结合的原则进行召开。

讲团课要从实际出发，紧密结合团员的思想实际，有其针对性。团课的内容主要是学习团章的基本内容、学习党的基本知识、光荣历史和传统，以及根据团委的安排布置贯彻落实具体的决议和工作要求。

一、支部团员大会。支部团员大会是支部全体团员共同讨论决定重要问题的会议。召开支部团员大会，目的在于保障团员的民主权利，使团员以主人翁的姿态参加支部生活，对支部工作民主地发表意见，批评缺点，提出建议，监督团干部和上级机关工作，有利于减少和避免工作失误。凡是涉及支部工作的重要问题和关系全体团员的重要事情，都要召开支部团员大会来决定。支部团员大会每年至少召开两次，由本届支部书记负责组织召开。

二、支部委员会。支部委员会是团支部团员大会闭会期间的领导机构，它按照支部团员大会的精神，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。支部委员会每月至少召开一次，由支部书记召集并主持。

三、团小组会。团小组会是团支部为便于对团员进行教育、管理和开展活动而划分的相对独立的活动单位。是团支部的重要组成部分，但不是团的一级组织。在团支部领导下工作，不需上级团组织批准。团小组会在支委会领导下工作。团小组会是组织团员贯彻落实支部团员大会，支部委员会决定、决议，开展经常性团内活动的会议。团小组会议每月不少于一次。团小组会的内容：组织团员完成支部安排的针对团员青年开展的学习教育、技术比武等活动，讨论青年入团申请。

四、团课。团课是加强团的思想建设的有效措施，是对团员青年进行团的基本知识、理想前途、组织纪律观念、道德风尚等方面教育的有效形式。团课的内容：学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习中国革命史和党的基本知识，宣传本行业、本公司、本部门的生产经营中心任务。团课每季度至少一次。团课的授课人由团委负责人、团支部书记或本单位的党政领导担任，也可由上级团组织的领导担任。

学校三会一课内容篇四

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力，健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和县直工委直工发[201x]13号文件要求，结合工作实际，制定“三会一课”活动计划如下，请遵照执行。

一、活动目标

扎实开展“三会一课”，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大和十八届六中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，不断提高党员的思想政治素质，引导党员立足本职、开拓创新，充分发挥先锋模范作用。

二、活动内容

1、学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，学习党章、党史，学习习近平同志的一系列重要讲话，结合当前群众路线教育实践活动，对党员进行作风教育。2、学习传达上级党组织的会议精神，结合人社工作实际，认真贯彻落实各项决议、决定及工作部署。3、组织好支部创先争优活动，讨论党支部的工作计划和总结。4、制定入党积极分子培养、教育和考察措施，讨论发展新党员和预备党员的转正问题，做好发展党员工作。5、结合各支部特点，开展支部特色活动。6、对支部委员进行党的基本知识和工作能力培训。

三、具体安排

2、研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或决定;

3、讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员;

5、讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

(二)支部委员会每月召开一次，根据需要也可随时召开。会议内容：

1、讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;

3、讨论支部工作重要事项和工作措施;

4、讨论通过年度支部工作计划和工作总结;

5、开展批评与自我批评;

6、开展民主评议党员活动;

8、党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期(每季度)研究、讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。

2、讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务;

3、党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评;

4、讨论有关党内事务，如评选优秀党员;

5、分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。

党课的主要内容是：马列主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大和十八届六中全会精神以及党的群众路线教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。党支部要对党课教育活动做出详细计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。

(五)邀请联系县领导参加党员民主生活会。在半年和年底党员民主生活会时，邀请联系分管县领导参加局党员民主生活会，认真听取领导对我局工作的意见和建议，虚心接受领导对局班子成员的点评，并将党员民主评议情况报告报送联系县领导审阅。

学校三会一课内容篇五

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”是：定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。

1.会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

2.与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3.会议内容：

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5.会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。

二、支部委员会制度

1.会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

2.与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

3.会议内容：

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。(2)讨论通过支部工作计划和工作总结。(3)开展批评与自我批评。(4)开展民主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4.会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。

5.会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

6.会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。

1.会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。(4)开展批评与自我批评。(5)定期召开民主评议党员活动。

4.注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5.会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。

四、党课制度

1.上课时间：每个季度上一次党课。2.党课内容：

(1)要认真制定党课计划，由组织委员负责。

(2)建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会

(6)讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

二、支部党员大会

1.支部党员大会：每季度召开一次，由书记或副书记主持，如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。

2.主要内容是：

(3)讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；

(4)选举支部委员会和出席上级党代表大会；

(5)讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、党小组会

1.党小组会：每季度召开一次，由党小组组长主持。2.主要内容是：

(3)研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；(4)改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；(5)评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课

党课：每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

党员评议主要要求

一、评议内容

（一）理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，树立社会主义核心价值体系，坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

（二）带头学习方面。是否自觉加强政治理论学习，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践；是否自觉参加开展的各项学习教育活动；是否勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能，不断提高自身素质和能力。

（三）争创佳绩方面。是否具有强烈的事业心和责任感；科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前；是否积极履行自己提出的承诺事项，在自身岗位建功立业。

（四）服务群众方面。是否密切联系群众，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护人民群众的利益；是否带头强化服务意识和执行意识，在提高服务水平和执行力上作表率。

（五）带头遵纪守法方面。是否严格遵守党章，遵纪守法，做到依法行政、干净干事，自觉抵制不正之风，做好表率、示范作用，勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

（六）廉洁自律和作风方面。是否执行《 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定，严格要求自己；是否坚持求真务实，牢记“两个务必”；是否带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，在精神文明建设中发挥表率作用。

二、评议安排

民主评议采用个人自评、群众评议、党员互评相结合的方式进行，对每位党员按“优秀、合格、不合格”三个档次进行测评。个人自评，每个党员要联系自己的思想和工作实际，从思想、学习、作风、纪律、工作、承诺、履诺、践诺等情况进行总结和测评，填写《党员评议表》；群众评议，通过召开党外群众座谈会、设立征求意见箱、公开举报电话等途径，多渠道听取群众对党员的评议意见，接受各方面监督；党员互评，由全体党员相互进行评议和测评。评议测评会应有五分之四以上党员参加。

三、优秀党员比例

凡是能按照《党章》规定，模范做到6个方面评议内容的可评为优秀党员，优秀党员比例不得超过党员总数的15%。凡是能较好做到6个方面评议内容，发挥了先锋模范作用的，可评为合格党员。

学校三会一课内容篇六

为进一步落实“三会一课”制度，坚持党建带党建的原则，以主题实践活动为主要载体，充分发挥党员的主体作用，切实增强广大党员的政治意识、组织意识、模仿意识，进一步加强党的基层组织建设，提高党的工作水平，凝聚党员力量，激发党员的积极性、创造性，由此印刷技术系制定了《2016年度“三会一课”实施方案》。

具体措施如下：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入开展争先创优活动，紧紧围绕全系党员发展的大局，开拓创新，切实改进党员学习、教育、管理和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。

扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导支部党员立足本职岗位，充分发挥基层组织的战斗堡垒和先锋模范作用。

所谓“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。印刷技术系党委成立“三会一课”工作领导小组，由党支部书记任组长，负责全面工作，各班党支部书记任成员，负责具体工作。

建立有效机制，定时间、定地点进行“三会一课”工作。支部党员大会周期是一个月，支部委员会、党小组会的周期是两周，党课的周期是一个月。举办的时间和地点由党支部书记决定，尽量按要求做到让全系的党员参加，初步培养他们的政治思想意识。

“三会一课”工作领导小组主要成员，定期对党支部“三会一课”执行进行检查监督，对不定期落实的或者落实情况不好的党支部进行通报批评，限期整改，对落实情况良好的党支部进行表扬，组织人员参观学习，推广先进经验。

坚持“三会一课”制度具有深远的现实意义，党支部要坚持“三会一课”制度，经常组织全体党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，更好的完成各项工作任务，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

1、搞好宣传发动。做好教育活动的宣传讲解，使广大党员充分认识教育活动的目的、意义、方法、步骤，利用好宣传阵地，营造积极向上的活动氛围。

2、搞好学习培训

(1)学习内容：邓小平理论、“三个代表”重要思想，党的十八大、十八届六中全会的精神，党十八大会议精神，党章、党史、党情等，结合本岗位技能知识进行学习。

(2)学习形式：集中学习与自学相结合，学理论和学先进典型相结合，开展座谈讨论会，利用“三会一课”落实学习活动。

(3)学习要求：做到“五有”：即有学习计划、有学习资料、有学习心得、有学习记录、有学习考勤。“三会一课”活动要坚持政治性、思想性和原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重活动特色、注重活动实效。

3、实施要求

(1)广泛征求意见。结合前期工作及下步工作的设想，对“三会一课”的成效进行各班党支部意见征集，通过对意见的梳理，进一步掌握各班党员的需求，着力解决好各班党员反映的问题，制定具体的整改措施，明确重点，落实责任。

(2)建立长效机制。认真总结经验，巩固扩大教育成果，进一步坚持和完善“三会一课”，逐步建立和完善增强党员意识、发挥党员先锋模范作用的工作制度和长效机制，使党员意识教育成为经常化、制度化的教育活动，促进党的工作发展。

(3)资料积累。各班党支部认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。

(4)开展创先争优。对优秀党支部及表现优秀的党员颁发荣誉证书并通报表扬。

备注：1、如学习时间与节假日冲突，各班党支部找时间自行补上。

2、各班党支部须按要求完成相关工作。

3、各班党员应积极参与党支部的学习和培训。

4、党支部要健全党内各种活动记录。