最新我的发明小学作文三年级 《我的发明》作文(五篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

我的发明小学作文三年级 《我的发明》作文篇一

到了22世纪，我将发明一种全能汽车。这种型号的汽车非同一般，分分钟就能从东半球到西半球。它的材质也极好，防炮玻璃，很坚硬，无论怎么打，怎么锤，都没有一点点痕迹，你往里面一坐会觉得很舒服。里面具有按摩，桑拿，沐浴等功能；车里有隔音玻璃，帮我们消除外界的噪音；空调是必备的，让我们冬暖夏凉；有电视，手机，电脑等功能。

这部车是无人驾驶的，你想去哪玩，只要你对他说一声就行，在去的过程中，在里面开派对什么的，绝对没问题。如果堵车，它就会像小鸟一样张开翅膀飞翔，继而会降落在路段继续行驶，当然车子上有雷达，可以测探出现路上的障碍物，以免发出碰撞。如果还想继续飞，就跟他说一声就行了。如果想去大海游玩，也不成问题，因为它具有读心功能，不用我们说它就会像快艇一样在水面上慢慢行驶，让我们游览海上风光，还可以去海里一饱海底世界的奇妙。

汽车中还有一个——“心情调色盒”，它可以根据主人的心情而改变车子的颜色。如果车主的心情很低落，车立刻会变成鲜艳的红色；如果主人正处于疲惫，车就会变成清新、舒畅的绿色，是我们感觉自己置身与美丽的大草原。

你们是不是认为这样好的汽车会不环保，不，这种汽车根本不用燃料，不会排出废气，也不会污染环境。而是靠吸收废气来行驶的，和树木一样，再把吸收的废气转化成新鲜空气，它吸收越多，驾驶得越快。

这就是未来的我发明的汽车。

我的发明小学作文三年级 《我的发明》作文篇二

二十年后的我已经是一个孩子的爸爸。二十年后我已经是一位发明家，在国务院当教授。肩上一边抗着一家生活的负担，一边抗着研究火箭的重担。

早上我做着自制的喷气试摩托车来到火箭研究中心。“勇者1号”是我这几十年来费尽心思的创世杰作。在研究前我曾经想过带着老婆和孩子一起做在我亲自研发的火箭上冲上云霄，展望未来，见一见人类一直探索的宇宙。

火箭发明是我的最爱。

他有着世界上顶尖的科技和功能，可以载上几百个人呢。他体形庞大，有十二飞机那么的大。利用太阳能飞行。里面的氧气是地球上的3/2，所以不需要带上氧气帽了。里面的减压器能将重力变的跟地球上的差不多。这些设备令人感到的也就只有舒服而没有压力和不安。

“人工机器人”也是我的最爱，他和“勇者1号”一样，都是我的四大发明之一。人工机器人有着思想，但是思想也只受主人的控制。人工机器人已经是普遍全球了。例如：学校、工厂、家庭、商店......

人工机器人能帮我们做我们办不到的事，危险的事也能做。就算是从高楼上摔下来，也只像毛发落在肚皮上——每感觉。因为他的外壳是由超铝合金作成的。有着坚韧的固定力，怎么样板动，都是不会掉下来的，因为没有密码外壳是无法取下来的。他身上有着全世界的卫星定位系统，能快速的搜索到机器人现在在哪里。他还有着强力的防御系统，就连水和火都不怕。

我的四大发明是“人工机器人”、“勇者1号”、“回收垃圾桶”。回收垃圾桶能将所有的垃圾和废品进行处理。还有一个就是尚未研制成功的“复活器”。

所以说我的发明的确是神！

我的发明小学作文三年级 《我的发明》作文篇三

每一个人都有一个伟大的梦想，有的人想当一名教师、医生、军人……而我的梦想是想当一发明家。

在我们去旅游的时候，我们看见田野里的小河被海洋里的污水给污染了，鱼儿都死了，河边的小草也都死了，所一我下定决心，决定发明一种能把污水经过一定程序，把污染了的污水改造成可以浇花、浇地、养鱼的干净水。

我先把污水放在沉淀机上，在用特别发明的细菌水，把污水中的细菌去掉一半，再把水放在高温炉上，经过3~4小时的高温杀菌，差不多该进行最后一道程序了。把经过几道程序的水放在一个密封的大桶里清理，不过要经过1~2天。最后，水出来之后，就可以浇花、浇地了。

我走在大街上，看见一位刷墙工人在刷墙，一不小心，没抓住，掉了下来。所以我想发明一种时空停机，它可以使与他21米的东西暂停3分钟，这样就可以让工人安全着地。

我在电视上看到，一位学生因作业太多，手写的麻了几天，我就想，能不能发明一种自动写字笔，他可以根据使用者的心态来写字，他的中央芯片可以来吧使用者的子扫描一遍，使用者在把写的内容输入到笔中，只要使用者在疲劳的情况下才可以使用，他也是有时间的，每次充电5。6小时，可以工作25分钟，在你歇歇的时候可以用它来写字，不过你的心态不正，光想用它来写字，他会自动停止工作，只要你心态一正，只是在休息的时候使用，他可听话了！

我要发明的东西可多可多了，只要是为大家着想的，对大家有利的，我会尽量的试一试。

我知道要成为一个发明家，没有知识是不行的，所以我会努力学习，朝着我的梦想一步步迈进……

我的发明小学作文三年级 《我的发明》作文篇四

因为发明家可以发明许多有用的东西来改变人们的生活，让人们的生活变得更加美好。比如洗衣机，有了洗衣机人们就不用用搓衣板洗衣服了，用搓衣板洗衣服又费时间又费力，真是不方便。再比如高铁，一下子把人们的距离拉近了。还有互联网，互联网把时空变得更加具体。

有一次，我考试没考好，被妈妈训斥了一通，我的心情立刻变得如雷雨般的天气，阴沉沉的，整天吃饭不香，睡觉不甜。我觉得很不好意思，不想让爸爸妈妈看见我，我怕他们会对我很失望，真想挖个地洞钻进去。刚好那天我家换了一个洗衣机，我看着那个洗衣机的包装盒，心里突然蹦出了一个崭新的奇想：如果用它做一个小屋子，每当我不高兴的时候就进去坐一坐，反省一下，心情可能就会好些。

于是我在洗衣机的盒子上用剪刀挖了门窗，在里面画了一些漂亮的图案，还在屋子里放了一把小椅子、一个台灯、一个垃圾桶和一些零食。不一会儿功夫，我的小屋子就做成了。

我坐在小椅子上，屋子里黑黑的、静静的。过了一会儿，我打开台灯，看着屋子里的壁画，吃着零食，我的脑子里想着妈妈对我说的话，心里感到一丝丝暖暖的幸福。我推开屋门，看见一缕缕明媚的阳光从窗外射进来，我的心情一下子豁然开朗了，觉得烦恼一去不回。因此，我给小屋子命名为“刷新屋”。我还请了我的好朋友来感受一下被刷新的感觉。当他从“刷新屋”出来以后，也变得活泼开朗了许多。

我想，既然“刷新屋”的效果这么好，如果全世界的人家里都有一个“刷新屋”的话，那全世界的人都不会有烦恼了。

我崇拜发明家，我想当发明家。我还发明过投币机和消磁器，在学校组织的手工比赛中，我发明的“飞机”还获得过全校的一等奖。我一定要好好学习，长大后能当一个发明家，帮助人们的生活向前迈上一大步。

我的发明小学作文三年级 《我的发明》作文篇五

大家都知道发明可以使生活变得更美好，发明可以为人类增加便利。那么二十年后的我又发明了什么，大家想知道吗？

我——-就是大名鼎鼎的发明家。从二零二五年直至现在的二零三五年，我一有三项发明获得诺贝尔奖，第一项：智能车；第二项：多功能笔；第三项是我最骄傲的压缩房。下面我就给大家详细的介绍介绍吧！

智能车，很多朋友可能已经略知一二了，对，就是它的功能非常滴多。第一，外表坚硬，刀枪不入。第二，可以无人驾驶，语音操控。就比如说，我想去太平洋，它接到指令后会立刻以光的速度前往指定地点。第三，防偷防盗，你可以在遥控器上按下白色的按钮，他就会隐身，并且东西可以穿透他，再按下红色的按钮它有会现身，（每个车子按钮不一样，就算你拿到对应的遥控器不是其主人也无效！）这样既节省了空间，还扩大了孩子们玩耍的场地。第四，它还可以水、陆、空三用哦。不买不知道，一买吓一跳。

接着，多功能笔。一，可伸缩成直径一纳米的圆球，方便我们携带。（想缩多小就可以缩多小。）二，有辅导学习的功能，笔杆上有一个电子屏可以与名师互动vip辅导。三，可净化空气，他将有害物质分解成空气或其他有益资源。

女士们先生们安静！

下面是压轴戏————压缩房！压缩房，顾名思义可缩小、放大的房子。但是如果你以为它只能缩放，那你就大错特错了。压缩只是它的特色而已，其实还有许多。首先，可把自己的家放在兜里（没有重量）。旅行时就不用找旅馆了。然后是你对着家喊：“轮子。”或者“飞。”它就会变成汽车、飞机。若是你担心房子原来的位置被占，你多疑了，那里会像有了一扇玻璃门别人无法入侵。

“叮铃铃叮铃铃——-”我在床上被惊醒了，原来只是一场梦。我揉着还未睁开的眼睛，心想道：我一定会让这成为现实的！