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描写人物心理的作文300字(36篇)

作者: 曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

描写人物心理的作文300字篇一

但是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实。

终于拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的同学甚至发出了惊异的叫声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这。

她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自己的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自己的情绪。

她像丢了魂似的,眼睛失去了神采,脸上一阵白一针红。连她自己也不知道是如何回到座位上的!望着那张披红挂彩的试卷,那上面一个个如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!!

上课时,她把头埋得很低很低,此时她感觉度日如年:时间过得很慢很慢,恨不得用毫秒来计算!她怀着忐忑不安的心情往家中走着,天空是灰暗的,云朵黯淡无光,树木小草失去了生机,花朵在无力地呻吟着。

回到家,换来的是一顿无休止的唠叨,一张张失望的表情,她一头扎进了自己的那个封闭世界,眼泪像断了线似的,止不住往下流。

描写人物心理的作文300字篇二

上个礼拜五,窗外下着小雨,我的心像在被刀挖,冰冰的眼泪也一直在流。

那天下午,我倚在靠窗的墙边,悠闲地哼着小曲,整理着桌肚里的书本。突然,只见陈老师搬了一叠《语文课课练》到季博闻的桌子上,拍了两下抬起头,对我说:“韩季茜呀,你说你和冰冰这个语文课代表当得怎么样啊?嗯?”听了这句话,我像被电击中了一般颤抖了一下,因为我知道下面要发生什么了——前几天,陈老师需要人搬本子、拿东西时就不再找我和冰冰了,本来这种事应该是我俩来干的,但陈老师没有让我们干。果不其然,陈老师说道:“我们来轮当语文课代表,下面让陈睿和王硕成来当,谁当得好谁就是语文课代表。”我惊讶得一句话都说不出来,但由于这是班主任的命令,我无法反抗,只能默认地低下头去,没再抬起来。

下课了,陈老师有本子要陈睿发,陈睿发了一会儿后手上就有了新事情,问陈老师给谁发。陈老师让顾珈宁发。好吧,顾珈宁就顾珈宁吧。坐在一旁的我小声嘟囔着。可是不一会儿,顾珈宁又要跟陈老师去做手工,陈老师瞄了一眼四周的人,我渴求的眼光投过去,但她没看我,转身让倪洁发。什么?倪洁?她有经验吗?不,没有!她熟悉同学位置吗?不!她不!可……唉!落毛的凤凰不如鸡,我只能一忍再忍。

不久,冰冰回来了,陈老师告诉了她经过,她一听,还有点懵,陈老师又解释了一番后,她变得垂头丧气。一坐到位置上就哇哇大哭,我看着她,心里也有一种说不出的伤心,心灰意冷地回到了位置。

那天下午,是一个不愉快的下午。我和冰冰都难过极了。

窗外的雨依然下着,冰冰的眼泪依旧流着,我的心不住地抽搐,泪水逐渐模糊了双眼……

描写人物心理的作文300字篇三

每个人都有伤心的事,当然,我也不例外,下面让我讲一下我最伤心的事。

那年我才八岁,舅舅送给我了一只狮子狗,一开始的时候,我们还不太熟悉,到了后来,我们像形影不离的好朋友,看它那么调皮,怕走丢,就把它关在笼子里,我还给它起了个名字叫倩倩。

有一天,我放学回家后,看见倩倩闷闷不乐的,于是,我就从把它从笼子里放了出来,我走到书桌正要坐下写作业时,倩倩磨着我的腿,抬起头来用哪乞求的眼光看着我,好像在说:"陪我玩""陪我玩"我摸了摸倩倩脑袋,看着它,它似乎明白我的意思,走过去坐下玩起了玩具。

可是又有天,我放学回家的时候,给它买两根火腿肠,我回家一看,怎么倩倩哪去了,我把我的房间都找遍了,还没有找到,于是我上气不接下气的跑到厨房问妈妈,妈妈说:"今天我出去买菜,我还不知道,倩倩跟在我后面,就去丢了,我一听到着句话,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,我就马上去街上找倩倩,可是,我已经找遍还是没有倩倩的下落,我的眼泪像断了线的珠子,不断的向下流,我累得躺在沙发上,心像刀绞一般难受极了。

妈妈看见我那伤心的样子,就和我说:"倩倩他是不会忘记你的,我相信它一定会回来找你的,于是,我听了妈妈的说,我安心了。

于是,我等呀等呀,足足等了一个月,又等了一年,可是,倩倩还没有回来,

这件事虽然过了好久好久,可是,我一看到倩倩的图画像哭上足足十分钟才不哭,这就是我一生中最伤心的事。

描写人物心理的作文300字篇四

我伤心的时候很少,但为了我的小鸭子,我曾伤心的大哭了一场。

那天我从人民公园走出来,步履轻盈,倾听着优美动听的音乐,欣赏着五颜六色的小花,突然看见一只可爱的“小绒球”。听到“小绒球”那温柔的嘎嘎声,我赶紧跑过去,仔细打量起哈哈哈“小绒球”-小鸭子来。看来看去,看中了一只小黄公鸭和一只小黑母鸭,我给他们起了一个帅气的名字“大黄蜂”和“黑桃花”,“大黄蜂”长得英俊潇洒,强壮有力,那一块块突出的肉,就像肌肉一般,帅气极了。母鸭“黑桃花”有一身乌黑光亮的绒毛,一双炯炯有神的大眼睛,就像桃花一般美丽极了。

我一眼就看上了他们,赶快给妈妈说,可是妈妈不同意,经过一场激烈的战争,妈妈才勉强同意我买了这两只小鸭。

坐在公交车上,我把小牙放在了一个箱子里,他们俩长的嘴不停的叫唤着,好像在抗议,为什么没有吃的喝的,我被逗乐了,扔给了它们一把小米,放进小盒水,它们你争我抢,这个不让那个喝水,那个不让这个吃食儿,一个站着食盆啄几口米,就囫囵吞了下去,好像害怕别人抢去似的,另一个占着水槽,猛喝了几口,还呛了好几下,那模样可真搞笑。

回到家我把小鸭放在地上,他们便自己走了起来,你推我我推你,跌跌撞撞的沿着我的脚步跟得上来,可是就在这时我不懂事的表弟一脚踩在了小鸭“大黄蜂”的身上,它痛苦得嘎嘎乱叫,我轻轻地捧起它,想给它温暖给它安抚,心里想你可千万不能有事啊,我的“大黄蜂”,它并没有因为我的祈祷好转,不一会儿便一命呜呼了,我捧着“大黄蜂”哭的上气不接下气,把踩死它的“凶手”也吓哭了。

从此以后只要一提到小鸭,我就会想起“大黄蜂”,立马如万箭穿心,便停下手头的事,伤心好一会儿。

描写人物心理的作文300字篇五

最近,在我的身边发生了一件令人伤心的事。我家社区旁边的一位老人去世了,虽然说世界这么大,每天里都有不少人去世,但是这位老人在我家这一块领域里是大家最敬佩的一个老人,如今,他去世了,很多人都前去吊唁,每个人的眼眶都是红红的,心里也都感到伤心。

老人生前的时候,我们很多人都受到过老人的帮助。老人就是我们这儿传递着温暖的太阳,老人有着宽广的心胸,并且还有着广博的知识。平日里,只要谁家里出了什么事情,老人都会出面帮助,不管是出钱还是出力,老人都是最尽心尽力的那一个人。

很多时候有人都说老人天生就拥有菩萨心肠,最善良。只要一有人说起,周围的人必定会纷纷点头附和答应。

老人对我们小孩也都很好,最让我意外的是,老人的记忆力很好。不仅能将我们的名字记住,还将我们的家人都给记住了。有一次老人外出买东西,在集市上瞧见了一个五六岁的小孩独自行走。当即老人就认出了这个小孩来,之后问过小孩才知道,他这是在街道上与家人走散了呢。

当时候,老人立即将小孩带了回来,并将小孩带回了家。小孩的家人一见到小孩,一颗悬起了老高的心顿时就稳了下来。老人看着一家人团圆,接着静悄悄地就走开了。在老人心里他所做的这些都是应该的。

老人的这一生做过的好事数不胜数,他是一个值得令人尊重的老人。可如今,这一位如此善良的老人去世了,人们的心里自然有着对他的不舍。就连我在知道他去世的那一天,我的心情也是糟糟的。虽然大家都知道老人这是寿终就寝,但是大家心里都不可避免的有些伤心。

描写人物心理的作文300字篇六

期末考试一考好,我心里想:“唉,这紧张的复习阶段真的快要累死我了。这下最终解放了!我必须要在休学式之前在家里玩个痛快。”回到家我要么看电视,要么啃雪糕,或者搭乐高。我玩得十分惬意。

第二天午时,我正坐在客厅里看电视,手里抓着一把薯片,悠闲地往嘴里送。当我正看得起劲时,妈妈下班回来了,隐隐约约的听到了爸爸妈妈的对话。

妈妈说:“期末考试的成绩出来了。”“科宇考了几分?”爸爸问。“数学96分,语文93.5分,英语就……”我越来越紧张,因为我跟爸爸说过,我各科都会考95分以上的呀!这下我惨了……“英语才89分。”“什么?”我紧张的连气都喘可是来。“这下死定了,要听家人的口水仗了。”我突然觉得这时候还不如在学校上课,只要不考试就行。

老天爷每一次都和我作对,每次在我开心时就往我脸上泼一盆冷水,这种感觉就像是晴天霹雳似的。很多时候我觉得考得很好的却考砸,感觉不满意时却给我一个大惊喜。我十分气愤,抱怨道:“如果老天爷他自我遇到这种事,他的感觉会怎样?

吃晚饭了,我突然觉得向厨房走近一步,真的比登天还难。我坐在饭桌上,胡乱潦草地吃着饭菜,一场口水战争就这样开始了。“你不是说你每一门都考95分以上的吗?你这次考试英语实在考得太差了,又不是你不会做,你就是粗心,一点都不细心。这个暑假你必须把英语拉上去,听见没……”唉,考试前都怪我没有复习难点,考试后又没认真仔细的检查,想到这儿,我悲痛地哭了起来。

我必须抓紧时间,利用这个暑假,使各门功课变得更优秀。

描写人物心理的作文300字篇七

我最伤心的事儿,也是我最难忘的事儿,我最心爱的小狗,被抛弃了。

事情是这样的。那天,我记得是下午放假,我在家陪我的小狗——银银玩耍,银银全身都是雪白的,只有小耳朵是棕色的,可爱得不得了,我用我吹泡泡的玩具吹出一个又一个彩色的泡泡逗它,它又蹦又跳地追着泡泡,我吹够了,把瓶子放下去洗手,我的手向下垂着,我多么希望我的手是向上放的,我多么希望银银不会跳,可是事实是残酷的,就在我垂下手的一瞬间,银银一蹦把我的手咬出了个口,我伤心极了,不是为自己,是为银银,我知道如果他们知道我被银银咬了,银银会被扔掉的。

面对自己心爱的小狗,我又怎么可能扔掉它呢?我瞒过了大家,这件事被我弟弟知道了,弟弟告诉了小姨,小姨告诉了……,结果全家都知道了这件事,我被告叫去打针了,就在我下楼那会儿,我听见了银银的一声叫声,那是一种可怜、伤心的声音,我伤心极了……。

第二天,我去外婆家,进门后银银没有来迎接我,外婆告诉我,昨天的那声叫声是我爸把银银从楼上扔了下去,外公第二天早上把银银放在一个袋子里送人了。

我伤心透了,午饭吃了几口就睡觉去了,躺在床上,我忽然想起了和银银在一起的快乐时光,刚把银银买来时它又小又胆小,每天在我脚上睡觉,它长大点儿后我和银银在楼下的花园跑步,我用小皮球逗它玩,想到这里,伤心的泪水夺眶而出,止也止不住……。

我虽然很爱争强好斗,有时比男孩还凶,可我就喜欢动物,不管什么动物我都理解它们,所以我想说:“请给小动物们献出一些关心,关爱吧!别把老虎关进动物园,别把鸟儿放进笼子,别把小狗随便抛弃,请尊重动物们吧!”

描写人物心理的作文300字篇八

灰蒙蒙的乌云布满原本湛蓝的天空,一片片水雾缓缓地向上升,细雨像一根根细针从天上而落。这样的天气让我们的心情变得低落,也让我感到肯定要有不好的事情要发生。

我早早的来到学校,那时候,雨还在下着,校门口的花都被雨淋的低下了头,好像一个个因做错事情而罚站的孩子们;小草也在呼啸的北风之间狂舞;旁边的树的叶子也发出“沙沙”声,似乎在为这场雨打着节奏。我伸手去接住雨水,它们就像从天而降的小精灵一样落在手上,冰冰凉凉的,真舒服……

我进了校门,戴上帽子,像豹子似的狂奔于教室,啊!原来我只顾于看风景,都忘记上学啦!我经过走廊、教学楼等,我一只脚进教室门时,叮咚叮——下课时间到了,同学们的眼神让我有了说不出来的无语,我低着头,红着脸,走到的位子旁边。

不过,这一个星期我都可以和我的好朋友做同桌啦!我迫不及待地把桌子“嘟——”的推到前面,并和桌子对好,啊!我一下子轻松了许多,并开心的连了起来。这时候,太阳从乌云中冒出来,放开笑脸,让我心情愉悦,叽叽喳喳——还多了一些鸟叫。白云一朵朵的,像一个个棉花糖。

可,这是上课。“白依晨!”老师忽然严厉地说。我也被吓了一跳,“你给我和她分开!回到你本来的地方去,不然,你们俩会越讲越厉害的!”我的心一下子被劈成了两半,“啊!”我说到。“啊什么啊!”哎,我彻底崩溃,眼泪如雨,大颗大颗的掉下来。但,我也只能用手捂着。

通过这次事件,我深深地理会到:上课不能讲空话!

描写人物心理的作文300字篇九

在我成长的道路上 ,我经历了许多的风风雨雨。我们每一个人都会有伤心,只要伤心一追上你就会像影子一样没完没了的跟着你。

10月份,有一件事让我伤心。

10月24日,这个日子既应该伤心,又应该高兴,因为在这一天,我那慈祥的爸爸“不翼而飞”了。而且那天是妈妈的生日。

其实爸爸在我的眼里,是个最好的爸爸,爸爸不管什么时候都那么慈祥,爸爸原来要抽烟,我从小就知道吸烟有害健康,就不让爸爸吸烟,爸爸只好不吸烟了,现在爸爸在我的控制下不沾一点烟,在宴会上爸爸要喝酒,我也不让他喝。我想让爸爸身体健康,也等于让一家都健康。爸爸从来也不计较什么的。

爸爸是一艘船,妈妈是一面帆。我老是想不通爸爸为什么要走,爸爸不要我了吗?爸爸不要这个家了吗?爸爸真的吧“大家庭”丢弃了吗?到现在我都想不通。不知道这是为什么呢?

我怎么也不想让爸爸离开我们。

爸爸是船、妈妈是帆,我是船的浆,三个人在一起组成一个快乐的家庭,这样的船才能越走越远。

爸爸的这艘船向前驶了,妈妈为了这个家依然有“快乐”,又要当“船”,又要当“帆”。

这个家应该是由爸爸妈妈共同撑起的蓝天,现在完全只有妈妈一个人来支撑蓝天了,妈妈多累啊!而爸爸不知在何方,吃饱没,穿暖没!爸爸没有人照顾,多么孤独,没人给他做饭、洗衣……

在这里我希望爸爸快快回家。家里最安全最温暖!

爸爸不管你多久回家,我们都永远永远爱你!

爸爸快回家吧!为了我,为了妈妈,为了这个幸福的家庭,您就回家吧!我亲爱的爸爸!

描写人物心理的作文300字篇十

自从我认识了损友后,我变成了个经常惹父母亲生气,是老师眼中的坏学生,是同学们眼中的损友。父母亲每天劝阻我,希望我远离我的损友,但我把他们的话当成耳边风,因此父母亲也拿我没撤。

知道有天晚上,我看见父母亲偷偷在房里哭泣,骂自己教导无方,让孩子接触了损友。那时候,我才明白原来父母亲对我的期望非常高。我顿时后悔莫及,为了不让父母亲失望,我决定发愤图强在考试中考取优异成绩。

我诚心向父母道歉,并且答应会远离那班损友。上课时,我认真听课。主动询问同学以及老师不明白的功课。我的改变让老师和同学们跌破眼镜。来到了考试,我认认真真地回答试卷上的每一个题目。果然,皇天不负苦心人,我终于获得了优异成绩,不让父母失望了!

偏偏在这个时候,传出了有同学偷考卷的消息,老师们和同学们都纷纷认定我因为偷考卷才会获得优异成绩。我很冤枉,但即便我怎么解释,他们仍然觉得我满口谎言。老师甚至拨打电话给我的父母,把事情告诉了他们。他们匆匆赶来学校,了解事情后,赏了我一记耳光。我很伤心,就连我的父母都不信任我会改过自新,更何况老师以及同学们呢?

校长见状,赶紧看闭路电视。结果发现是我的那班损友偷考卷,我并没有份参与。我的父母,老师和同学听了以后都羞红了脸,知道他们误会我了。他们一一向我道歉,我表面上虽然接受了,但是老师们的批评,同学们的误会,甚至父母亲的那记耳光,已深深伤了我的心,再也无法痊愈。

那件事情以后,想必同学们,老师们都忘了,只有我会永远记得那件事因为这件事成了我最伤心的事。

描写人物心理的作文300字篇十一

十一期间,和家人出游,返津的路上发生了一件令人伤心的事。

我们是自驾游,玩的比较随性,在高速上开得厌烦了,就选择了国道行驶,以便沿途欣赏当地的人文风光与自然美景。

旅途一切顺利,没有发生堵车与磕碰。正当我们享受这旅行的惬意之时,发生在眼前的一幕,让全车人都失去了兴致。

我们沿路开在乡间小道上,前面是一辆黑色的小轿车。当它行驶到叉口时,突然从村庄里跑出两只白色的小土狗,看样子它们是在追逐嬉戏。它们疯狂地跑着,速度很快,只见一只追逐着另一只横穿小路。黑色轿车司机没有看到它们,车径直开了过去,后边的小狗被撞到了。

被撞的小狗躺在地上,试图爬起来,可它再怎么努力,也动弹不得,地上流了一大滩血,由于疼痛,小狗发出了凄惨的哀嚎。那声音听得让人心碎,发生在眼前的一幕让人触目惊心。另外一只小狗看到了同伴的遭遇,也非常着急,来回跑着,企图寻找人类的帮助,那哀怨无助的眼神,看得让人心痛。

肇事司机也发现了状况,车停了一下,又犹豫着往前行驶了一段,但最终司机还是下车了,或许是听到了那凄惨的哀嚎,或许是看到了那哀怨的眼神,或许是心生怜悯之情……但令人难过的是,还未等肇事司机走过去,被撞小狗就失去了声响,或许它已经死了……我们不忍心去看这悲惨的一幕,于是没有下车,缓缓的从旁边开了过去。

那事发生后,我的心久久不能平静,可怜的小狗,愿你能有机会活下来,愿你能被妥善处理,愿你下辈子能够幸福快乐。我们又重新回到了高速公路,行驶在返津的路上。

描写人物心理的作文300字篇十二

“请三四年级合唱队队员来艺术办……”金老师清脆的声音在广播里响起来了。虽然上次我已经让妈妈转告金老师我退出合唱队的事,但我猛然觉得有一股无形的力量驱使我径直地奔向艺术办。一进办公室,我便向金老师说明了来意。“你到底去不去合唱队?”我郑重地点了点头:“去!”

可以去参加合唱比赛啦!这是我梦寐以求的事,该告诉妈妈。回家路上,我刚开口把这事告诉妈妈,妈妈的脸立马气得涨红了脸,不分青红皂白地训斥了我一顿:“你不是说不去了,现在你为什么又去了,出尔反尔的!反正以后挨骂的是你,不是我!,有什么事也别来找我……”妈妈的话直戳我的心窝,让我的心凉了半截,不争气的泪水也夺眶而出。

回到家,我便狠狠地甩下书包,扑到在床上,用手拼命地地锤打着被子。我的玩具熊西妮呆呆地看着我,似乎在它眼里,我的伤心不足挂齿……

我含泪拿出《小学生应用题大全》心不在焉地做了起来。打开了本子,但我身在曹营心在汉,思想却怎么也不能集中,一个劲地在想:我能唱歌学习两不误吗?为什么作为教师的妈妈不支持我去合唱队?是不是怕我耽误了学习?……五花八门的问题使我心神不宁,不争气的泪水又重新湿润了脸颊……

我抬头看看闹钟,只有六点,便呆呆地坐在窗前,对着小熊西妮继续诉说着满腹的委屈。可它依然那样呆呆地坐着,依然是那样呆呆地笑着,依然是那样笑眯眯地看着我,似乎不懂什么叫伤心……

我提起笔,在信纸上洋洋洒洒地写了起来,想用心情日记的方式来倾诉这满肚子的委屈。可密密麻麻的小字并没有缓解我心中的伤心、痛苦和委屈。我又奋笔疾书,话如泉涌,似乎急需一个倾诉的对象……

描写人物心理的作文300字篇十三

在我的童年里虽然有许多欢乐美好的回忆,但是不免也有一些悲伤痛苦的往事。有一件事情至今在我心中念念不忘,想起这事我的心里总感觉酸溜溜的。

记得那是我十岁的时候,妈妈带我去小菜场买了一只小白兔,那只小白兔的眼睛又红又圆,全身雪白,毛茸茸的,摸上去十分舒服。每天我都喂它吃新鲜的青菜和胡萝卜,不过几天它就长得白白胖胖了,从远处看它就像一个白色的绒球,可爱极了!

暑假到了我们全家要去千岛湖旅游,走得那天,我竟然忘记了小白兔,既没给它喂食,也没给它准备食物。直到车上我才想起了小白兔还没安顿好,可已经晚了,我只能默默祈求佛祖保佑小兔子能坚持到我们回来,可我们一去就是七天。

当我回到家时,连忙跑向阳台。“啊!”我被眼前的一幕惊呆了,小白兔躺在笼子里已经奄奄一息,白白胖胖的它现在只剩下两层皮了,而两只眼睛还睁着,似乎在说:“主人,你怎么这么多天不来看我,我真的坚持不住了……。”我想到这儿感到无比的惭愧。小兔那雪白的绒毛已经开始发黄,身上还有许多苍蝇和蚂蚁,并散发着浓浓的臭味。看到着,我心里像打翻了五味瓶,酸、苦、咸、辣都涌了出来。心里很不是滋味。我失声痛哭:“我的小白兔呀,是我害了你,呜呜……”妈妈连忙走过来安慰我:“不要哭了,以后我再给你买一个吧!”我大声喊到:“不要,不要,我就要原来的!呜呜……”

过了许久我才停止哭泣,含着眼泪捧着小白兔,来到楼下的花坛小心翼翼的把它埋好,生怕再弄疼了它。并给它立了一块“碑”旁边插了一朵花,心里默默为它祈祷“可怜的小白兔呀,保佑它来世不要做动物了,要做人……”

虽然事情已过去了好几年,但是每当我想起这件事,心里感到无比的惋惜和伤心。

描写人物心理的作文300字篇十四

去年,我家里养了两只可爱的田螺。那是妈妈给我买的。刚买回来时只有核桃大小,在我的一番精心饲养之后,已经有我的拳头那么大了。我每天都要去看它们,只见它们扭动着黄色的身子,背着重重的壳慢慢地爬着,看起来好像很吃力。每当看着它们爬行的样子,我就恨不得把它们的壳掰下来,为它们减轻负担。我每天早、中、晚都要给田螺喂适量的草,每隔三天就给它们换一次水。

有一天,哥哥来我家玩,手里抓着一只知了。一进门,哥哥就对我说:“带我去看看你的小动物吧!”我说:“好呀!好呀!”哥哥看见我的田螺很可爱,便问我:“田螺要不要吃肉呢?”我说:“不吃吧!哪有田螺吃肉的呢!”哥哥说:“要吃!”

“不吃!”

“要吃!”

“不吃!”

我和哥哥你一言我一语地吵了起来。哥哥突然对我说:“不如我们来做个实验吧!我把知了给田螺吃,如果田螺吃了就说明我对了,如果田螺不吃说明你对了。”拿我最喜欢的小动物做实验,万一弄死怎么办?我当然不肯。可是哥哥不由分说就捞起一只田螺。(前几天,我换水时不小心把一只田螺的壳弄破了一小块。)哥哥捞起的正是那只破了壳的田螺,这下,我更心疼了,大声说:“别塞了!别塞了!它肯定不吃的!”哥哥好像没听到似的,继续一个劲地往里塞,结果把田螺的肠子从小破洞里挤了出来。我非常伤心,呜呜大哭起来。妈妈急忙安慰我说:“田螺的生命力很强,应该不会死。”听了妈妈的话,我不再哭了。可没过几天那只田螺还是死了,我很伤心。

描写人物心理的作文300字篇十五

在我成长的故事中,有一件悲伤的事。

我六岁时,在白铁皮店认识了一只八哥。这只八哥和其他八哥最大的不同是――它会点头。每次我给八哥吃东西时,它总是一口刁过去吃了,好像认为很好吃。

这只八哥不仅可爱有趣,而且还有三种特殊本领――变身术、倒翻跟头、单脚立。变身术,并不时变成另一种东西,而是变胖变瘦。八哥站在笼子里,原来是瘦的,等我来了,它突然张开羽毛,就变胖了。倒翻跟头,是八哥的另一种拿手本领。到了早上,我来看它时,它突然跳起,来了个360度顺时针大翻转,然后落在单杠上。单脚立是八哥的终级拿手本领。八哥站在单杠上,趁它的主人不注意,就收起一只脚,藏在翅膀里,让人以为这是一只一只断了腿但是有特殊本领的八哥呢。

这只可爱的八哥在12月18日早上被老板发现死了。这天早上,我来看望它时,发现它不在笼子里。我一开始经为它被老板放走了,去找它女朋友了,可一问才知道,这只可爱的八哥死了。

我连忙问白铁皮店老板:“八哥是如何死的?”

老板指着鸟笼子的下面,说:“被老鼠咬死了。”

我一看,八哥果然躺在笼子下面的地上,浑身上下血肉模糊,有一只脚被咬断,笼子里全是血迹。

我非常伤心。当然白铁皮店老板心中也很伤心,还有那棵挂职着八哥笼子的樟树也一样。因为八哥每天为它提供养料,现在八哥死了,树心里一定也非常难过。还有那只自由的八哥,它要是知道八哥死了,一定也非常伤心。我哭了。老板安慰我说:“别难过,我下次再养一只。”

我心里很难过,眼泪止不住就流出来了。

描写人物心理的作文300字篇十六

在静静的教室里,她的清秀面庞在灯光的映照下显得清晰、明朗。淡淡的笑容中包含着深深的忧伤,在她黑亮的双眼中,犹豫、矛盾处处可见。“没事,我一定会回来的,我们还能再相见。”她说的时候,我们的眼圈都发红了。我的心里比谁都清楚——她不会再回到这所学校了。

她,就是杨悦莹,与我近三年朝夕相处的校友、知心朋友。如今,她却要转学了。

在半个月前,她向我和张玉玺提起此事,说话时她的声音低低的。“你要转到哪所学校,悦莹?”张玉玺轻轻地问。“体操学校。语桐,我不想走,我只想待在自己朋友的身边,你能让张玉玺帮我劝劝我妈吗?我怕她不同意,你帮我说说,求你了!”她回答了我的问题后,就拉着我的手小声向我提出了问题。我被这个问题难住了,就算玉玺答应了,可阿姨会听吗?我看见了她焦急的表情,点了点头。

从我知道了这件事起(她有可能也刚知道),她就变的有些忧郁了。我没有帮她给玉玺说这件事,因为悦莹跟我说她下周就有可能会走。我听后,感到十分伤心,我的身体似乎也被伤心打倒了。

到了周五,悦莹义务留下帮我们干值日,我们很吃惊。“我周四已经办好转学手续了,让我再好好为班级做点事情吧!”她笑着说。她走了,就等于学校失去了一名少先队员;她走了,就等于班级失去了一个负责的课代表;她走了,就等于我们失去了一个好朋友!我的心在被无数感情撞击着。我的同学——杨悦莹,她就要离开我们了。

在放学时,我们这些值日生都与她拥抱了。在那一刻,我们深深地把她的笑脸和气味记在了心里,可是,离别那伤心的感觉却在一时之间全部涌上了我的心头。

回家后,我哭了。面对那美好的记忆和让我伤心的现实,我感到我的心在微微颤抖……

描写人物心理的作文300字篇十七

悲伤,,因为工作事故的发生,致使灾难的来临。灾难总是无声无息的从人们身边经过,因为伟大的天神宙斯剥夺了他的声音,所以那些事故才会源源不断的发生。

那是五年前的12月21日。早晨,爸爸六点就骑着摩托出去工作,临走时对我说:“文文,晚上爸爸回来给你买好吃的,你可要听你妈妈的话呀!”妈妈嘱咐爸爸说:“出去工作要小心呀,注意安全。”爸爸说:“我知道了,那我走了,要不让就迟到了。”妈妈有嘱咐爸爸说:“一定要小心啊!”因为妈妈在前几日右眼皮一个劲地跳、那可是不祥之兆呀!肯定要发生灾难。爸爸说:“我会小心的,你们放心吧。”

晚上,我和妈妈期盼着爸爸回来。可是不幸的事情还是发生了,突然,突然工地的工人给妈妈打电话说爸爸受伤了,现在在医院抢救。我和我妈妈二话不说,坐着出租车飞奔似的到了医院。一看,是在手术中,我和妈妈在焦急的等待,像热锅上的蚂蚁,头上的汗珠一个劲的往下的往下掉。医生出来了,妈妈问:“怎么样,伤得重不重?”医生说:“他腰部骨折,下半身是植物人。”听到这消息,我和妈妈顿时面色苍白,眼中的泪水情不自禁的掉下来。妈妈哭着问:“那他现在怎么样?”医生说:“他占时脱离了生命危险,但我们还要进一步调查。”

过来一个月,爸爸完全脱离了生命危险。医生还说还要住院三个月,在这三个月中我们没有给爸爸买许多的水果,营养品,晚上我们

就蹲在爸爸的床前睡觉。

爸爸出院后,坐上了轮椅,每天什么都不能做,只能都呆在家里看电视,妈妈每天照顾着爸爸和我,一照就是五年。

到现在,我还是无法忘掉,它已经深深的刻在我的脑海,无法抹去。

描写人物心理的作文300字篇十八

这几天我总是盯着手机屏幕上显示的物流看来看去,心情也是复杂的,喜悦、激动、不安……充斥着我的内心。为什么呢?原来是因为我在网上买了兔子,不是兔子玩具,是真的活体兔子!

我这几天都在盼望着它快点到来,喜悦是因为它快要来到我身边了,不安则是因为怕照顾不好它。这不是我第一次养兔子,以前也养过,无一例外的都死了,所以内心充满了担忧,从而忽略了快递时或许会发生的意外,直到我的好朋友问我:“万一寄过来的时候死了怎么办?”我才想到了这件事,心里升起一股不好的预感。在快递途中死亡商家会补发,我也不用担心自己有什么损失,但关键是兔子也是一条生命啊!

它跟蚊子、蚂蚁这些不引人注意的动物不一样,如果说蚊子吸血,蚂蚁会爬到食物里偷吃让人很讨厌的话,那么兔子的萌只会让人喜欢它,它有令人爱不释手的绒毛,有令人想要保护它的外貌,有令人想要抚摸的耳朵,总之,它的一切都是十分可爱的,它不会像蛇那样给人危害,反而还能给人以陪伴,凭这些,我就不希望它死亡。

事情总是事与愿违,今天下午2点,快递的工作人员给我打电话,说我的货到了。我满心欢喜地打车去领货,然而工作人员在拿到我包裹的时候说:“这是什么?兔子?好像死了。”我的心凉了半截,所有的喜悦在这一刻全都消失了,在签完“外包装完好”五个字后立刻拆开包装,果然,兔子已经死亡了。

它原本红色的眼睛已经失去了光彩,死亡的气息笼罩在它身上,我心脏一缩,完全不知道该怎么表达现在的心情,它跟我以前养的兔子都是一个悲剧的下场……

商家已经答应补发了,我却还在想着兔子的死亡,下一只兔子,千万不要出事啊!

描写人物心理的作文300字篇十九

嗡嗡嗡……每当听到蜜蜂的声音,看到它们忙碌的身影,我就不禁想起一件伤心的往事。

那是一个春天的早晨,阳光明媚,天空一碧如洗。我和妈妈到公园游玩。啊,清新的空气,满眼的繁花!空气中弥漫着花的香味,花香吸引来许多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中飞来飞去,忙个不停。

我信步走进花丛,仔细地观赏。梨花白得像雪,桃花粉得像霞。细看,一朵朵花苞像绽开的笑脸。突然,嗡——一个黄褐色的小精灵一闪而过,钻进眼前的花苞。只见它埋着头、撅着屁股,在金黄色的花蕊上忙活。

一个顽皮的念头蹦了出来:如果我把这只小蜜蜂养在一个大瓶子里,每天给它一枝花,日积月累,我不就能吃到香甜的蜂蜜了吗?想到这儿,我拢起手,向蜜蜂一罩,小虫子落入了我的掌心。微微地张开手掌,准备捉它。咦,去哪儿了?掌心空空的。

嗡嗡……头顶上有声音。抬头一看,原来就是这只机灵的小蜜蜂,它以迅雷不及掩耳之势向我冲来。突然感到一阵刺痛,手臂上已经被蜇了一下,顿时,鼓出一个又大又红的包。哎呀呀,这小家伙,竟敢报复我!

手臂上的红包火烧火燎的,我寻找着仇人。啊,它停到了地上。小爪子一动不动,透明的翅膀一动不动,虎皮斑纹一样的身体一动不动。它,死了。我猛然想起一本书上介绍过,蜜蜂的心脏和刺是连着的,当蜜蜂自卫时刺和心脏一起扎进肉里,蜜蜂没了心脏会死的。嗡嗡嗡……身边许多的蜂儿在飞舞,可是,它们却不知道少了一个同伴。躺在地上的蜂儿再也不能跟同伴一起跳舞、劳动。一个小生灵在世界上消失了……

我的眼睛湿润了,我的视线模糊了。季婧仪呀季婧仪,你杀害了一个勤劳的小生命,你太鲁莽啦!你对得起吃过的蜂蜜吗?

这件事让我难以忘怀,它是我心底的一个伤疤。

描写人物心理的作文300字篇二十

那件事,一直留在我的记忆深处,至今想起,心里还在隐隐作痛。

这件事是去年夏天发生的。那天放学后,我正高高兴兴地走在回家的路上。走到半路,我看见一只流浪小狗在路上垂头丧气地走着,大概是肚子饿了吧。我十分喜欢狗,所以忍不住上前抚摸它,小家伙好象刚出生不久的,它雪白的毛,细而长的尾巴,真可爱!我想:既然它是一个没爹没妈的小流浪狗,那我何不把它抱回家去收养呢?它再也不用受这些风餐露宿的苦了,还可以衣食无忧了呀!想到这里,我立即抱起这只流浪小狗,飞奔着回家。

还没走进家门,我怕小狗太饿了,连忙把家里原有狗的食物端来给小狗吃,它看见眼前这一顿丰盛的大餐,狼吞虎咽地大嚼着。我兴高采烈地大喊:“奶奶,我今天在马路旁边捡回一只小狗。”“捡狗做什么,家里已经有一只,还要什么?难道拿来吃狗肉吗?”在厨房做饭的奶奶没好气地说。我一听这话很不高兴,反驳起来了:“再养一只难道就不行吗?还可以给大狗作个伴呢!何况,我更不想舍弃这条狗。”我只把奶奶的话当耳旁风了。

此后,我一有时间就和小狗玩。它很活泼,只要我在家,它就会围着我转,跟着我,有时候,它还会跑过来舔我的手呢!日子久了,我和它的感情也就越来越好了。

六个月后,小狗已经渐渐长大,在这六个月的阳光里,我和小狗都非常快乐,我很想和小狗永远不分开,可是事与愿违,去年过年,我和妈妈到外婆家去拜年,把小狗放在家里,下午回来时我心爱的小狗却不知去向,最后从奶奶口中得知,她已经把我心爱的小狗送给别人了,听到这个消息后,我快要崩溃了。

今天,当我再次想起这条狗时,我的泪水情不自禁地流下来。真的,我很伤心。

描写人物心理的作文300字篇二十一

红红的眼睛,长长的耳朵,还有那像毛球一样的尾巴,大家知道是什么动物吗?哈哈,不知道了吧?那我就告诉你答案吧:是小兔子。

今天啊,我脑海中突然想起兔子了,我看了看大草坪上有一只小兔子,在那里吃东西呢!我跑到楼下给妈妈说,“妈妈,我想要兔子!”我兴奋地说道,妈妈大声说:“不行。”我非常伤心,但我每天都问妈妈,妈妈每天都说不行。

转眼就到了暑假,我们一家开着车子回了老家。到了老家,我一下就睡着了。第二天公鸡爷爷正在优雅的歌唱,我做完早上要做的事情后,我想我还有那么多作业没做呢!我马上开始做作业了。到下午我包了一口水在嘴巴里,妈妈站在我的面前说:“你到楼下去,你一定会很高兴的。”我很好奇,然后我到楼下了,我看见一只小兔子,啊!这不是我梦寐以求的小兔子吗?我马上跑上去把兔子抱起来,妈妈说:“你不是想要兔子吗,所以我就给你买了小兔子。”暑假一晃眼就过去了,我们也开车回到了成都,小兔子在车上睡着了,它睡着的样子好可爱啊!成都到了,我的小兔子就高兴地过上了开心的日子。

有一天,小兔子一动不动地躺在笼子里,它饭盆里的饭都没有吃。秋风飕飕地吹——小兔子死了,我抱着它硬邦邦的身体,泪水滴在了它的身上,我边哭边想死神啊,你为什么要带走我的小兔子。我心里想着小兔子要离开我了,就伤心不已。

小兔子美丽身影,小兔子跳跃的动作,小兔子吃东西时候的情景,总是挥之不去。

从那以后我的眼里常含泪水,因为我爱小兔子爱得深沉。

描写人物心理的作文300字篇二十二

那天,我放学走出校门,爸爸早已站在了校门口,我感到很疑惑,爸爸可是从来不来接我的。可是,当我看到爸爸脚上那双贴了白布的鞋时,我似乎猜到了什么。

走在路上,我明知故问:“爸爸,怎么了?”

爸爸的脚步沉重起来,说:“你外婆去世了。”我分明感到爸爸的悲哀,但他的语气仍然苍劲有力……

来到外婆家,那儿早已围了许多人,一阵阵清脆的喇叭声传入我的耳朵。我下车后,戴上帽子、围巾,来到放外婆尸体的地方。放着外婆尸体的床,似乎也显得有些悲哀,我看着已完全没有知觉的外婆,竟然哭不出声来。

“婷婷,这回你没有外婆了。”阿姨擦着眼泪说。

可这事来得太突然,我禁不住打击,也许是反作用吧!我哭不出来,这时的我,显得很尴尬,只好弯这腰荡着手出来。我选了一个别人不太注意的地方,呆呆地坐着,泪,好像有什么不满,从眼角流下来,似乎在向我讨回公道……

这一切,被我哥哥看到。他默默地走过来,拍了我一下,哀悔地说:“人死不能复生,节哀顺便。”我大哭起来,还说:“外婆,你真狠心,怎么能丢下我们呢?”

一会儿,姐姐雨虹和霜虹来了,她们的脸上都挂着思念的泪珠,她们的精神也很悲哀,哭着,哭着,总想向别人哭诉自己有多么难过,伤心。不一会,我们都到外婆的尸体那,看到外婆,我多么想揭开盖在她老人家脸上的纸钱呀!可是我不能,现在我唯一能做的就是多烧点纸钱给外婆……

时间过得很快,外婆就要被火化了,大家都很伤心。外婆被火化后,我第一次感到失去亲人有多么痛苦,也许我生命中会遇到很多伤心之事,但这一件事,我永不忘记!

描写人物心理的作文300字篇二十三

我有一件难忘的事,也是我最伤心的一件事。

在我小的时候,养过一只金毛犬,名叫黄黄,是我最好的玩伴儿。早上,我去上幼儿园,它也要一直跟到门口,见我进了大门,它才恋恋不舍地回去;晚上放学回家,它也跟着妈妈一起来接我,天天如此。但是,就在我上学前班的那一年,发生了一件让我非常伤心的事。

那天,黄黄依然跟每天一样,放学后和妈妈一起来接我。我们要过马路才能回家。那天,我和妈妈已经过了马路,黄黄却还在马路那边闻东闻西。我看黄黄不过来,就叫道:“黄黄,乖乖狗,过来!到主人这儿来!”就在黄黄过马路时,不幸的事情发生了。

这条马路,平时车辆很少,可是那天,不知怎的车辆非常多。到了红灯时,车辆都不走了,黄黄就开始走斑马线过马路。没想到,就在这时,居然有一辆车无视红灯,直接开了过来。那车开得飞快,不仅撞到了黄黄,撞完之后,还开着车跑了。我马上跑过去把黄黄抱过马路。我刚把黄黄抱到马路边放下,就见黄黄闭着两

只眼睛,脑袋往下耷拉着,四条腿软软的,一动不动,没有一点儿挣扎……黄黄,它已经死了!我伤心地把黄黄安葬在山上,冢边种了几朵黄黄最喜欢的花。

这件事一直让我伤心到现在,我真想找到那个撞死黄黄的人,让他给黄黄道歉。

描写人物心理的作文300字篇二十四

在我的脑海里,有一件事挥之不去。“鸟儿是人类的朋友。”我一直不明白那四个男孩为什么要无情地残害一只小鸟。

那是一天下午,夏天的阳光刺得我睁不开眼睛。我背着书包,蹦蹦跳跳地去补习班上课。当我经过一棵大树时,我发现树下站着四个男孩,正眯着眼,用手搭着凉棚,朝树上望着。

我很好奇,顺着他们的目光望去,我发现树上有一只黑头白翅的小鸟正在唱歌。那声音是多么清脆、优美呀!我想:“如果树下有人走过的话,一定会被这歌声吸引住的!”我超那棵大树走去,一个高个子男生转身把手放在嘴唇上,示意我不要说话。我有点疑惑,心想:“他们到底是想干什么呢?”

突然,另一个男生从兜里掏出一样东西。他们背对着我,我没有看见。他弓着腰,准备往树上射东西,是弹弓!我明白过来,但不等我阻止,他们就把石头嗖地射了出去。我蒙住眼,不敢看了。美妙的歌声停止了,小鸟无力地抖一抖翅膀,随着刺目的鲜血跌落到地上。

那些男孩做贼心虚,一哄而散。我蹲下身子,抚摸着小鸟被鲜血染红的翅膀,多么希望小鸟可以活过来呀!可是,小鸟的呼吸已经停止了。我很伤心,又很气愤,眼泪止不住地往外流,为什么他们要这样残忍害死一个可爱的生命?

我伤心一个生命的消失,我更伤心自己没能阻止这场悲剧。我要呼吁,不要伤害生灵!

描写人物心理的作文300字篇二十五

伤心的事,大家都不想面对,但我却从伤心的事中吸取教训,懂得道理。

有一次,过六一儿童节,大家都忙着庆祝节日,一副开心的样子。由于期末将至,妈妈要求我得抓紧时间复习,所以只得放弃这个可以狂欢的节日了。

在家里复习时,我心不在焉,楼下自由嬉戏的孩子们的声音全传入我的耳朵。向窗外望去,孩子们有的玩游戏,有的滑滑梯,有的走亲访友……热闹极了。我羡慕他们,也希望自己能像他们一样自由自在、无忧无虑地玩耍。可看着满页文字的书本……唉!为什么自己不能快乐的过一个节日呢?

这时,有同学来找我玩。我的眼光立刻向窗外投去,说:“走!”便向楼下奔去。

但楼下的情景却令我大失所望:走廊里空荡荡的,刚在自由嬉戏的孩子都跑家里去了,只有黑黑的乌云在天空中默不作声……我们玩了一会儿,又得知同学要出门旅游,便不欢而散。我十分伤心。

我孤单地、慢慢地,心想:“肯定回去又要复习。”于是脚步更慢了。

刚回到家,一股喷香的气味扑鼻而来,一看菜桌,哇!全是我爱吃的菜。妈妈从厨房满面笑容地走来,对我语重心长地说:“学习和玩耍都要适当,要劳逸结合。”我听了豁然开朗,伤心表情一扫而光,大快朵颐起来。

吃一堑,长一智。这个伤心的六一儿童节使我明白了不管是什么时候,在什么地方,都得劳逸结合。

描写人物心理的作文300字篇二十六

在我记忆的长河里,有许多甜、酸、苦、辣、咸五味的事早己淡忘,但有一件事却深深刻在我的脑海里,难以忘却。

那是一次大扫除的时候,中午我吃完饭,我和同学们在玩游戏,老师来到了教室,对大家宣布:“今天我们来一次大扫除,上次我们做得不够好,这一次我们一定要搞得干干净净的,争取在卫生检查中得满分,好不好?”“好的。”只传来女生的回答。笑,上次没得到满分,还不是听女生的指挥,男生干得汗流浃背,最后,还不是落下减五分的下场,这次肯定与上次一样。这时茅老师给我们分配好工作后,大家一跃而上,上去抢扫把,我也抢了一把,扫着扫着,我觉得没啥意思,就放下扫把走到座位上去看书去了,我刚看一会儿,就听见一个炸雷似的声音经过我的耳朵“喂,大家全都在大扫除,你干嘛不干活,却躲在这儿看书?”

“一点意思也没有。”我头也不抬向班长抛出几个字。

“还顶嘴。我再给你一次机会,不然的话你会后悔的。”

“是吗?,那你来来看。”我气呼呼的说。

“啪。”我的书被班长丢到了地下。

“嘿嘿”,我一边冷笑一边捡书。“你想干嘛?”“打你,看招!”我边说边举起扫把朝班长打去,班长当场就哭了。我呆呆得站在一边,不知怎么办才好。

从此以后,班长再也不理我了,我感到很是难过,每次想对她说声对不起,可话到嘴边却又咽下了。四年级要分班了,大家有可能不能分在同一个班了,也不知道还能不能得到她的原谅?

描写人物心理的作文300字篇二十七

每一个人的生活都不是无忧无虑的,我们要珍惜每一天!在人生的道路上,总会有一些磕磕碰碰,每当我们遇到困难的时候,我们都应该坚强的去面对,而不是一个劲的去逃避!每个人也都会遇到令你高兴或令你悲伤的种种事情,而我,我与众不同,我有一件既令我高兴又令我伤心的一件事情。事情的经过是这样的:

那时,我还在读小学,是在我四年级的时候发生的一件事情,让我记忆很深刻。

一日,我刚从学校回到家,我爸妈都不在家,我便在家里写作业。当我作业写到一半的时候,老妈回家了!妈就开始去做饭去了!不一会儿,老爸也回来了诶!

当我的作业写完后,我就开始画我的绘画作品了!画着,画着,画着,画着,当我画着正入迷时,突然,一阵吵架声把我的思路给吵乱了。我便随着这阵吵架声飘然而去。我老妈又手上拿着刀,我老爸有手上拿着棒棒!我便站到他们中间,他们在我的卖力的解说下,终于他们放下了手中的所有“武器”!而我也含着泪水画完了绘画!

第三天,我的绘画作品的了第一名!当老师公布出来时我惊喜万分!因为那是我含着泪水画出来的,我万万没想到我的画居然能的第一名,当场我就哭了!在我哭的那一瞬间,我的泪水里饱含着我的一家子的爱!

为什么说这件事情既令我高兴又令我伤心呢?高兴是因为:我的绘画在泪水中画的居然也能的第一名。伤心是因为:我的爸妈又吵架了。

每一个人都要经历各种各样的困难,大家一定要勇敢的去面对!

描写人物心理的作文300字篇二十八

每个人都有伤心,快乐的事,而我有一件令我终身难忘的伤心事。

那是一个夏天我和爸爸去九寨沟看祖国的山水,结果却发生了出乎意料的变化。晚上9。50左右,我们所在的树正寨所有房子剧烈的左右摇晃着,反应过来——地震了!我的心怦怦直跳,以为逃不出去了,泪水情不自禁的往下流,爸爸安慰我。在地震的十几秒后,我们冲了出去,我踩到了一片玻璃渣子,它钻入了我的脚,钻心的疼。

山体滑坡,房子倒塌,这一切不敢想象。我的心在滴血,泪水又忍不住往下流。上一分钟还是一片祥和,风景如画,下一分钟怎么“天地分裂”了。我忍受不了,大家也忍受不了。那一天晚上风多刺骨,吹打在我身上,扎了心一样疼,我的心也在哭,我外表虽坚强内心却很弱,“心的泪水”成了湖、成了海……

我一眼望去,山不成样,雕塑没了,小孩子在哇哇大哭,不断有消防队员赶到救援现场,这个时刻感觉世界分裂,无法安心。余震源源不断,一会儿来一次,过会儿又来一次,山体滑坡更加严重……

第二天,那美丽的山,清澈的水呢,都被地震破坏了,一片狼藉。我突然转悲为喜地说:“还好我们看到了地震前的九寨沟”,大家纷纷同意,索性我们是幸运的,我们没事,我们还看到了曾经美丽的九寨沟。昨天的伤心,今天的欢乐,这段旅途我不会忘记,承载了我难忘的回忆,有我喜怒哀乐的地方。

回到家,家人哭红了的眼睛变亮了,我们又团聚了!

描写人物心理的作文300字篇二十九

生活中的酸、甜、苦、辣对孩子来说,体会不够深刻。我们只知道高兴就哈哈大笑,遇到不开心的事,就会哭,哭鼻子可是我们女生的专属。

每当我看见窗台一角的小鱼缸,便让我回想起一件让我伤心的事。

记得我六岁那年,我家养了一只小乌龟。它可爱极了,我很喜欢它。一天我看见小乌龟在鱼缸里来回爬,我想这只乌龟自己多孤单,我为何不给他画个孩子,那多好玩呀。

说干就干,先把乌龟拿出来,用筷子把它吓得缩回头,我可怕它

咬了我。然后把乌龟用胶带固定在窗台上,省着它逃跑,接着用勾边笔在龟壳上画上头、脚、尾巴。这样就大功告成啦,一个小乌龟诞生啦,乌龟背个孩子真好玩啊!我满意的笑了,把乌龟放回鱼缸里,准备给妈妈个惊喜,等我拉过正在做家务的妈妈时,我一看:糟糕只见乌龟四脚朝天,把壳泡在水里啦。鱼缸里的水都变成黑色的了,我大叫:“我的画。”等我把事情的来龙去脉说给妈妈听后,妈妈说:“你呀,这不是创意,是残忍呐,染料会污染龟壳,龟壳会感染的。”

不出所料,两天后乌龟就变得无精打采,也不肯吃东西了,我开始懊悔,也开始担心小乌龟的健康了,我和妈妈上网查资料,看看能不能让乌龟好起来了,不幸的是乌龟永远闭上了双眼。

事情虽然过去了很久,回想起来,我还懊悔不已,因为我的异想天开,残忍的让乌龟离开了这个世界,我伤心极了。

描写人物心理的作文300字篇三十

一件令人伤心的事人人都会经历很多事,但是不一定每件事都是顺心的,我就有一件很伤心的往事。

我一直都想养一只小狗。一次,我上集的时候,碰巧有卖小狗的。我挤上去看见了两只小狗,一只小狗是黄色的,另一只小狗是黑白相间的。我觉得黑白相间的小狗很活泼,就买下了它。

因为它有两种毛色,我给它起了个名字叫小花。刚开始它还不会走,而且还没有牙,不能吃饭。我只好给它买了个奶瓶,每天都给它冲奶喝。起初喂它的时候,它还不知道怎么喝,我只好挤着给它喝。慢慢地他就会自己喝了,而且不用奶瓶了,用碗了。又过了一段时间,它的牙长了出来,也不喝奶了,改吃饭了。

时间一天一天的过去了,小花狗逐渐地长大了,也懂事了。它每天都送我去上学,放学时到大门口去接我。有一次,要不是它把我从床上叫起来,我就迟到了。我们俩的感情越来越深,我感觉我离不开它了。

可是有一天,我放学的时候,小花狗没来接我。我感觉不对劲儿。回到家一看,小花狗死了,我伤心极了。从此以后,再也没有人陪我玩了。每当我独自一人上学、放学时,都会想起小花,想起我们在一起的快乐时光。

这件事让我明白了;小动物也是我们的好朋友。如果你家有小动物,请不要打它,更不要杀它,而是要好好照顾它。否则,一旦失去它,你会像我一样的伤心。

描写人物心理的作文300字篇

暑假里,我和爸爸一起去看望远方的家人。

看到爷爷奶奶那眼角的皱纹逐渐加深,表妹长大了,她不是那个曾经幼稚的女孩了。我不禁感叹:时光过得真快啊!

确实如此。一晃眼,短短4天的时光悄悄从指间滑过。又到离别的时候了。

我们收拾东西,背上大包小包,上了一辆大巴车。

窗外,家人微笑着不停地挥手。车门匆匆关上,大巴车也缓缓开走。家人们的身影逐渐变小,最后慢慢消失。那消失的一刹那,我恍如刚醒过来似的。那一刻,我的心里空荡荡的,仿佛那美好欢乐的时光忽然被吞噬。又如跃入一个无底的深渊,陷入一片黑暗,却无力挣扎。

瞬间,那眼泪涌上心头。

我趴在爸爸腿上,假装睡觉。我的眼泪迫不及待地冲出眼眶,一颗颗晶莹剔透的泪滑过脸颊,打在地上,在脸上留下微小的痕迹。我努力克制,默默地抹去泪花,想着一些开心的事。可是,一想到我和家人又要很久才能见面,我的泪又哗哗地流下来,好像非要把我的脸洗干净不可。我干脆,闭着眼睡觉。终于,时间的脚步抹去了眼里的泪珠。

上了火车,我躲在被窝里,回忆着以前的一幕幕:奶奶做了好吃的,我们吃得开心极了;爷爷60大寿,一家人吃蛋糕,谈笑风生;表妹和我玩着游戏,时不时哈哈大笑……以前的经历,如放电影般在我脑海里浮过。然而现在,就是电影的结尾。想到这里,我的泪再一次涌出眼眶,不停不歇地流着,流着……

描写人物心理的作文300字篇

那是一个炎热的夏天,太阳火辣辣的照在我的身上,天上的几朵白云飘来飘去,蝉躲在树底下知了知了的叫个不停,天上的小鸟也飞回家了,闷热无比。

我动手做了一个滑翔机,在学校我和同学们一起说好了放学后去试飞,我兴高采烈地一蹦一跳地回到了家中,小心翼翼地拿起了我心爱的滑翔机捧在手中,小心的走到正在看手机的爸爸面前。

我问道:爸爸,请问我可以带着滑翔机去和同学们试飞吗?爸爸放下了手机,指着书桌上堆积如山的课外书,反问道:你那些书看完了吗?我顿时结巴了回答道:没,没有。

爸爸猛然起身,眉头紧皱,就像一个川字倒了下来,眼睛直勾勾的瞪着我,眼神里流露出一丝杀气,鼻子里喘着粗气,脸被气得通红,

拍着桌子,大声叫道:那还不快去,没看完别出来。我看到堆积如山的书就不乐意了又叫道:我才不去呢,这么多书,反正我不去。

爸爸猛然起身朝我跨了一大步,我赶紧将我的滑翔机护在了怀里后退了几步。爸爸一个箭步冲了过来,扯着我的手想将我拉到房间去。我用力反抗去推门,竭力地大喊:我今天出去定了。爸爸抢来我的滑翔机重重地摔碎在地上,一边用脚踩着已经粉身碎骨的滑翔机一边指着我骂道:让你玩,让你玩!

我像出膛的子弹飞跑了过去捧着滑翔机的碎片,失声痛哭。爸爸头也不回的走了出去。

描写人物心理的作文300字篇

有一件令我伤心的事,使我至今都忘不了。

那是一个风和日丽的下午,太阳燃烧着大地。放学后我奔进家里,拿好我自己亲手制作的滑翔机,准备去跟我的朋友们一起试飞。

这时,天空上飘起一片乌云,一阵微风把树上两三片叶子吹得飘起来。我刚走到门前,爸爸叫住了我。“去哪里呀”爸爸微笑地问。“我要……去……玩。”我紧张地说。“不行!你要在家做我给你的资料。”爸爸边说边走过来,拍拍我的头。“我才不要天天做作业。”我小声嘀咕着。

乌云越来越多,风越刮越大,悄悄地下起了雨。爸爸的微笑消失了:“别逼我发火!”爸爸一手抓住我:“你想考好吗?”“为什么他们能玩,我就不能……”爸爸推了我一下,把我推到了地板上。

这时闪电在天空上闪烁,下起了大雨。爸爸气喘吁吁,看了看我的滑翔机,撇了撇嘴,一手抓起我的滑翔机,只听“啪”一声,我的滑翔机被重重的摔在地上。“好啊!原来是这个可恶的滑翔机!”我扯着爸爸的衣服,不停地大叫:“你……赔我的滑翔机!”

此时,雷电在天上跳舞,可以清清楚楚的听到雨滴落在树叶上,雨雾蒙蔽着一切。爸爸回过头来,什么都没说,直接一巴掌打在我脸上,把我的脸打得麻透了。我大叫一声:“真是魔鬼!”爸爸紧握双拳,转身便走了,头也不回。我捡起地上残破的飞机,跑回自己房间……看着那飞机,心痛极了。

这一巴掌更是使我久久回忆!

描写人物心理的作文300字篇

每当我看到别人家的小狗活蹦乱跳的样子,无限的伤感又一次涌上我的心头。

那次,我因在学校被三十多位同学嘲笑,很恼火。回到家,用力地关上房门。谁知,惊醒了我的小狗——星龙,它对我叫了几声,好象在说:“小主人,你今天怎么了?”可是我却对它大吵大嚷:“别烦我!睡你的觉去,吃饭的时候,我再喊你。”它无奈地低下了头,向狗窝走去。

过了几个小时,我的心情还是不好,连我最喜欢吃的鱼香肉丝也不知道是啥味了。我和星龙回到房间,我正在写作业,一只蚊子在我面前一次又一次的飞来飞去。我再一次地吵道:“死蚊子,你只要敢落下来,我要了你的命。”星龙又叫了起来,好象在说:“小主人,你今天到底是怎么了?”我却不听,骂道:“你这死狗只会叫,再叫我给你点颜色瞧瞧!”

可是,小狗又在叫了,好象说:“小主人,你干吗发这么大的火?”我却不领情,说:“我不给你点颜色,你是不知道狠啊!”我望着它那哀求的目光,可是我却一点同情心也没有,我一脚把它踢出门外面。

等我写完了作业,这才发现安静了好久了,星龙呢?星龙会跑哪儿玩了呢?我开了门,发现星龙已经躺在地上,一动也不动。嘿!这个懒家伙,我用脚踢踢它,它还是没动,于是我便蹲下身来,用手去拍它,这才发现星龙已经死了,它的眼角还有一滴眼伤心的泪。

我哇的一声哭开了,我紧紧地抱着星龙坐在地上后悔地、大声地哭着。它和我玩耍的情景,一幕一幕地不断地在我眼前入重现着。

描写人物心理的作文300字篇

滴答、滴答床前的小闹钟不紧不慢地走着,皎洁的月光静静地斜洒在我的卧房,大家都已经进入了甜蜜的梦乡,此时的我仍然睡意全无,身体辗转反侧,心里翻江倒海,一点也不平静,白天发生的事像放电影一样浮现在我的眼前。

今天早上,我正在和自己的同桌悠闲自得地聊天。忽然,我那最要好的朋友走过来,面无表情地对我说:我们两个从此以后不是好朋友了!我心里有着大大的问号,为什么呀?我刚把这句话说出口,她就冷漠地走了,再也没有理我。

我的心情顿时跌入谷底,再回头望望她,她也和我一样在静静地发呆,还不断自言自语着,我心想:五年的友谊,就因为这么一句话而断了?她为何这么无情无意,这一定不是真的,我还在睡梦中,一定。我用劲掐了一下自己,啊,好疼!这不是真的,我依然不愿意接受那残酷的事实。我心里好难受,像成千上万根针扎在我的心上,久久不能恢复。

望着好友的背影,我情不自禁地想起那些美好的往事:当一些可恶的男生欺负我的时候,她总站起来帮我教训他们;当我心情失落,几颗金豆豆不禁掉下的时候,是她递给我一张纸,让我擦干眼泪,劝我忘掉伤心的事;当我遇到难题的时候,是她教我,如何解决这道天大的难题

她的出现,给我带来了极大的帮助和快乐。如今,却

秒针滴滴答答的转着,我脑海里反复想着一个问题,我们的友谊还会复合吗

描写人物心理的作文300字篇

我清楚的记得那一天。

在2005年11月2日下午两点四十分,生前最最最疼爱我的爷爷去世了。死的前四个月正好是我爷爷98岁的生日。他死时患癌症已经3年了,病魔把爷爷折腾的面瘦肌黄,死了对爷爷来说也是一种解脱。

这是一个令人烦闷的下午。我回到家后做完了作业后,杨姑爹沉重的对我说:“你爷爷在今天下午已经去世了。”我禁住了,觉得山突然静默不语了,水也不流了。霎时间好象所有会动的生物都停下来了,不走了。“啊!不可能呀!怎么会呢?”我听后不感相信自己的耳朵。内心感到特别的伤心。

吃过晚饭后,我们动身去奶奶家。一路上我沉默不语不哭也不笑,心情非常沉重。平常很短的一段路,今天走起来却那样的漫长。

来到奶奶家,门是开着的,全家人都以泪洗面。我来到那熟悉的在也熟悉不过的爷爷的床前,一下子变的陌生了。爷爷身上盖着一张白色的床单,身体已经变的冰凉了。爷爷再也不会逗我开心了,再也不会象以前那样笑了。我握着爷爷的手,不禁泪如涌泉。

爷爷在早上8点钟在老家下葬,我们凌晨6点就回到了老家。爷爷在生前说过他死后不希望被无情的大火烧成骨灰,希望被完完整整的埋入底地,在天堂享受天伦之乐。

我爱您爷爷!过年时我们会在来看您的,您安息吧!我一定好好学习不让您失望,放心吧!爷爷!

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