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关于区域化党建会议讲话材料简短

作者: 曹czj

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关于区域化党建会议讲话材料简短一

2、负责区域合作伙伴、经销商加盟体系的运营管理,整体把控加盟业务拓展、商品运作、销售运作、客户服务,并向加盟商推动执行公司各项要求的指令;

3、监督年度、月度销售、招商及运营策划活动方案的制定与实施;

4、制定财年招商加盟、销售预算及月、季、年计划的实施,对回款率、利润率、库存率、旧货消化各项指标的达成负责,带领团队完成招商、销售目标;

5、结合行业发展与公司战略,负责对区域市场布局及拓展规划,制定可行的拓展计划;

6、结合行业调研及公司战略,制定可行的加盟政策;

7、带领团队,开拓、维护加盟客户,完成公司拓展指标;

8、建立并制定提升经销商、终端营业额的系统性方法,指导/带领加盟团队通过系统性的方法和服务来帮助加盟商实现营运业绩目标;

9、组织制订、修订公司招商运营管理制度、流程及招商运营政策;并全面负责流程的规范化运作并建立培训体系,将营运操作流程及制度加以培训推广;

10、协助客户作好商场营运的关系维护,客情、合作单位的关系维护。

关于区域化党建会议讲话材料简短二

户外区域活动也就是利用户外的自然环境来进行区域活动 。它与室内的区域活动比较最大的优点是:在户外的区域活动中,幼儿的活动空间是室内的好几倍,互相间的干扰很少,自由活动的空间非常大。幼儿处在心理自由和心理安全的环境中能充分发展个性,激发出探索的主动性、积极性。有了广阔的户外活动环境,就能更好地促进幼儿在与环境的交互作用。由于场地的关系,原本很难进教室的一些材料,在户外却有可能是幼儿很好的“玩伴”,在建构区,幼儿除了用各种积木进行活动外,还能用充满乡土气息的真正的青砖来造房子、灶头,用从农田里捡来的稻草煮饭。在动手区,冬天幼儿用稻草搓成绳子给树爷爷穿衣服,用草编织各种有趣的草人、小动物;秋天,幼儿在草地上采摘各种野花、芦苇等进行插花;写生区的幼儿在大自然中更是融融其乐,夏天的昆虫,秋天的落叶,冬天的雪花,都是他们画画的素材。

综上所述,本学期,我们大班年级组本着“纲要”中“亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然、珍惜自然资源、关心和保护环境的意识”“接触水、土、沙、石、木等自然物质,观察、感受风、雷、雨、 雪、电等自然现象,了解它们的显著特征及与人们生活的关系”的精神,尝试进行户外区域活动的实验研究:通过对户外区域活动的目标研究、内容研究、形式、方法的研究、评价方法的研究等,探索具有我园自己特色的一种幼儿自主性游戏形式,为幼儿创设愉快、充实的成长环境。

独立、自信、自主等个性品质和发现问题、解决问题的能力,必须经过幼儿自主动性的探索活动才能实现。户外区域活动除了关注的知识本身的价值、幼儿在获取知识和解决问题的过程中个性品质的发展外,最重要的是户外区域活动的主要意图是通过丰富的户外活动环境,在大自然中给幼儿充分的自主权,让幼儿按自己的方式去探索、去学习、去发展。

1、多样性的特点。一是户外区域活动空间的设置能体现多样化,根据幼儿的特点设置封闭的、半封闭的或开放的活空间,能满足喜欢独处、喜欢交往等不同个性的幼儿的需求;如在大型玩具的柱子小角落里,几名幼儿在进行扮演类游戏,爸爸妈妈在小小的空间里忙得不亦乐乎。二是户外区域活动的内容是丰富多样的,能满足幼儿不同的兴趣需要和表征特点;如有饲养区、写生区、建构区等。

2、自主性的特点。幼儿可以按自己的兴趣、需要选择活动区,自己决定操作的时间、速度、次数,同伴间相互干扰的现象远较室内区域活动少。

3、探索性的特点。在大自然中,幼儿有充分的空间、时间去通过与材料的相互作用进行思考,解决面临的各种问题,积累各种经验。

(一)研究内容

户外区域活动研究包括了户外区域活动的目标研究、户外区域活动的内容研究、户外区域活动的形式研究、方法的研究、活动的评价等五个方面。这五个方面既各有独立性,同时又是相互联系,互为前提的统一体,整体系统地对幼儿产生积极、有效的影响。

1、 户外区域活动目标

户外区域活动的目标是户外区域活动的灵魂,制定好目标对整个户外区域活动的顺利实施能起到调控和保证作用。

我们尝试从隐性和显性2个方面来制定户外区域活动目标:从显性方面来说,在户外区域活动中对幼儿进行想象创造、亲近自然、动手操作的培养;从隐性方面来看,户外区域活动的要求是“惜物、环保、友爱关心、卫生保健、合作交往、规则意识、责任意识”

2、户外区域活动的内容、形式、方法

(1)户外区域活动的内容户外区域活动内容体系的分类是以活动的方式进行的。分为动手区:以玩废旧合资、瓶子为主

扮演区:以角色游戏的形式进行

写生区:以户外写生自然环境为主

编织区:以草编、纸编等为主

建构区:以砖、泥、沙等各种建构材料的户外建构为主;

(2)户外区域活动的形式

在每班设立2-----4个活动内容的前提下:

同年龄班幼儿自由选择的活动形式;

不同年龄班的“大带小”活动活动形式;

(3)户外区域活动的指导方法

户外区域活动的指导方法是以“幼儿发展为根本论”为依据的,分为手段性活动指导和本体性活动指导。

手段性活动指导----------以最近发展区为主导的指导

本体性游戏指导----------以个体意向为主导的游戏指导;

户外区域活动的本体性和手段性功能是相对应而存在的,我们既要考虑幼儿自身的游戏需要,挖掘 对幼儿个性发展的积极因素;同时还要考虑培养目标的整体性,运用手段性指导促进幼儿全面、和谐的发展,使二者相得益彰。

(二)研究中的一些策略

a、开展平行班游戏。在户外区域活动时,由于不受场地的限制,我们让大班7个班级的幼儿自由结伴,自由选择活动内容,扩大了他交往的范围,并且拓宽了个人游戏的空间,培养了幼儿的自主和责任心。在户外区域活动中尽情地享受空间、时间、材料、人际关系的开放。这样做,进一步拓宽了户外区域活动的空间和范围,不仅丰富了活动的内容和形式,更主要的是扩大了交往面,充分体现了户外区域活动的自主性、独立性。

b、根据不同幼儿的发展需要,提供不同难度水平的材料。

(1)幼儿的发展存在阶段性、不同的幼儿其发展状况不同,因此教师也需要从幼儿的知识基础和实际能力出发来决定户外区域活动的内容,材料做到因班而异有利于平行班间的跨班活动。

(2)在环保教育的基础上提供趣味性、可操作性、多功能性的材料。 户外区域活动的材料和室内的区域活动材料有着小小的差别:在户外区域活动中所提供的材料可以是体积较大的,如玩盒子:废旧纸盒子,有的很大,幼儿用来制作房子、长长的火车、堆积成钻筒玩,而在室内由于场地限制,是不可能进行这类活动的;而且辅助材料在大自然中随手可得,比如一粒小石子,一片落叶等,这又是户外区域活动的优势之一。

1、下阶段我们将继续探索如何更好的利用户外大自然中广阔的空间、丰富的材料引导幼儿进行户外区域活动。

2、目标明确后,作为教师将探索如何更好地根据幼儿的基本发展水平、阶段性教育目标和主要任务,以及个体差异,拟定各活动区的具体目标,以有效地开展户外区域活动。

幼儿园大班工作总结――美术特色活动

本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:

作业活动

1、 进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。

2、 画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。

3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上,学习认识并使用更多的中间色。

4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班

幼儿善于运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。

关于区域化党建会议讲话材料简短三

区角游戏突破了传统教育中幼儿处于被动、静止状态的局面,不是教师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地理解,而是教师经过设计、供给可供幼儿操作的环境异常是各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展。结合《纲要》中提出的“区域活动提议”,本学期我们班的教育区角游戏开展情景现总结如下:

首先,我们本学期教育区角游戏的设置是灵活的,我们依据主题活动的资料在多方面研究下进行了设置:美工区、科学区、阅读区、建构区、体育区、自然角六个区角。

其次,各个区角的创设也根据主题的具体情景而定。阅读区通常投放一些与主题相关的图书、卡片、指偶、幼儿自制绘本、绘本等操作材料让幼儿根据自我的喜好来选择阅读;美工区投放的东西除一些常规的幼儿幼儿练习用品外,如剪刀、橡皮泥、彩纸、油画棒等,还投放一些纸盘、面具、一次性纸杯固体胶、双面胶、印章等创造性强的操作材料,同时鼓励幼儿粘贴自我觉得满意的绘画及其他的作品;在科学区通常供给一些幼儿操作材料:骰子、小木棍、七巧板多米诺骨牌、魔尺、放大镜等材料来培养幼儿探索意识,让幼儿在操作中体验成功的喜悦;体育区我们定期的更换材料如高跷、毽子、皮球、报纸等材料让幼儿在玩中锻炼,在锻炼中玩。建构区是一个培养幼儿的创造力和想象力的区域孩子们及其的喜爱,每次的区域活动这个区的幼儿总是最进取,我记得有一次小谨因为走得慢没有拿到建构区的进区卡悲痛的哭了起来呢。自然角在上学期是一个了冷门区,去的幼儿不多,为了改善这一情景本学期的自然角我们不仅仅投放了植物,还请幼儿带来小乌龟和小鱼加入其中,小鱼和小乌龟的到来自然角立刻热闹了起来。每一天幼儿都会主动懂得为它们换水、喂食乐此不疲。

三、晨间自选活动

除了每一天的第二堂活动幼儿能够去区角游戏以外,下雨天的晨间自选活动也是幼儿在区角游戏的一部分。虽是自选但我们也做到有目的、有计划,让每个孩子都能进取愉快地参加,每次玩都有新收获。为了让幼儿简便愉快的进行晨间活动,我们采取了让幼儿自由组合、自由选择。如:有的幼儿愿意画画,就让他自由的想象涂画;有的幼儿喜欢玩橡皮泥就让他自由的去捏、去塑造形象;喜欢玩积木的幼儿可任意搭建高楼。所以,我们会提前做好准备,对幼儿的兴趣爱好做到心中有数,在幼儿来园之前准备好各种活动材料,使幼儿一到幼儿园就能投入到活动之中去。在活动过程中,我们注意观察每个幼儿表现出的兴趣,个性语言发展水平,和同伴的交往本事,便于因人施教,帮忙幼儿解决在活动中遇到的问题,使活动顺利进行。

四、良好的师幼互动

1、以引导者的身份给幼儿发展的空间,让他们自由表达和表现。

我们常常在一旁无声地观看孩子们的表演,尽量不去打扰到他们,充分满足了幼儿表达和表现的需求,同时我们充分利用进区登记表,全方面的了解每个孩子对区域的选择,避免了孩子出现偏爱选择某一个区域的现象。对幼儿的全方位发展起着很大的作用。

2、以支持者的身份仔细观察幼儿发展中的个体差异,对活动作出相应的调整例如:我们班的陶麒钰小朋友总喜欢单独玩,针对

3、以参与者的身份随时观察幼儿活动的情景,给予及时的引导、帮忙,满足幼儿的需要。

不论是主角游戏、教育区角游戏,还是晨间自选活动,我们都会在活动结束后进行总结评价。评价的方式有很多,有时是全班进行,有时是分组讨论,也能够让幼儿自我评价,由教师指点迷津等。幼儿的自主评价主要是鼓励幼儿把自我在游戏中的所见所闻、感受体验表达出来,与同伴交流分享,如:以教师的鼓励性言语来鼓励幼儿的“你搭建的楼房可真高,能够向大家介绍一下你的搭建经验吗?你游戏玩的很开心,把你游戏中最欢乐、最趣味的事情讲给大家听好吗?”由幼儿主动评价的“我发现了什么问题为了以后玩得更好,我们还应当做些什么?我觉得谁玩得好,谁玩得不好。”又如:以教师的全面评价为主的“今日哪一组小朋友收拾玩具最快?”“发现有的小朋友在更换游戏的时候,没有将原先的游戏的玩具收拾好再到另一个游戏去,下次活动中不能再出现这种情景了。”“你学习了什么新本领?”“为了使下次游戏玩得更开心,还需要做什么?”等等。

当然,在本学期的游戏活动中,还存在着一些问题需要我们去注意和改善。如在分配游戏主角、游戏任务时,我们会指定几个本事强的幼儿为负责人,负责人再去邀请其他人。我们发现,负责人在班上走动召唤伙伴时,大多数的幼儿两眼紧张地注视着他们,小手举得高高,嘴里不停地说着:“我,我!”可是,每次被召唤走的总是那么一些人,剩下的往往是常规习惯较差,或者是本事较弱的。剩下的孩子常常由教师另行安排:去看图书吧,去玩插塑吧。沮丧、难过、不满,种.种表情立即会出此刻这些孩子们的脸上,而那些被召唤的孩子对教师或小负责人指定的主角也不必须满意。

关于区域化党建会议讲话材料简短四

甲方:_________________________

乙方:_________________________

甲乙双方于______年_____月_____日,就乙方承接甲方_________区域销售总代理事宜,在互利互惠,优势互补的基础上,经友好协商,达成共识,签订本区域销售代理合同书。

具体条款如下:

一、经双方确认:甲方的______(此类产品皆适用)具有广阔的市场潜力和发展前景,甲方授予乙方_________区域的销售代理权,由乙方全权负责该地区的销售和售后服务。

二、权利与义务

1.甲方

(1)甲方向乙方提供产品包装完好无损,并经乙方认可的样品品质的产品。

(2)甲方发货到_________市,此范围外的运输费由乙方承担。

(3)甲方按乙方订货量的比例免费提供公司统一的宣传资料。

(4)甲方推出新产品、调整市场价格必须提前通知乙方。

2.乙方

(1)乙方需在销售区域内尽力拓展客户,并严格执行甲方的产品政策和价格政策。

(2)乙方尽力维护甲方在当地的公司形象及产品的品牌形象。

(3)乙方应至少每一个月向甲方提供同行及同类产品的情况(包括一些广告资料、价格、销售情况和样品等),同时应向甲方汇报当地的市场情况和用户意见的详细报告。

三、代理保证

1.为维护市场秩序,保护甲、乙双方的共同利益,甲方对乙方的代理权收取保证金人民币_________元整,乙方严禁跨区域窜货,对有跨区域窜货行为的乙方,甲方将取消其代理资格,本合同将自动终止,同时不予退还市场保证金。

2.甲方不得在乙方代理区域内另设其他代理或经销商。

如出现上述情况,甲方须退还乙方保证金,乙方有权立即终止代理合同及得到相应补偿。

3.乙方在代理期间若自动放弃代理权,或无法完成本合同所列相关要求,甲方均有权终止本代理合同,在该地区另寻代理商,退还乙方保证金。

4.乙方在代理经营甲方产品的同时,必须禁止经营其他对甲方有竞争有冲击的同类产品。

5.乙方在合同期满后,如无需续约,在无违反本合同条款情况下,可终止合同,但乙方不得在一年内代理或经营与甲方有同类或对甲方有冲击的产品。

四、退换货

1.为服务广大消费者,乙方在代理区域内经营,若消费者不满意或证实属产品质量问题,甲方需无条件提供退换货。

2.代理期间如因产品滞销,乙方要求退换货,在提货日起三个月内,外包装完好情况下,甲方酌予协助办理,来往运费由乙方承担五、销售定额

1.____供货价为_________元/公斤,乙方的首批订货量最低为_________公斤,甲方给予乙方______个月的试销期,试销期内至少应达到_________元的销售额。

2.试销期满,乙方完成甲方要求的最低销售额,本合同正式生效,否则终止。

六、签定本合同后如果______天内没有开始执行购货和销售,则本合同自动作废,如果连续______个月内未继续购货者,可考虑取消其代理资格。

七、本合同另有不尽事项由甲、乙双方共同协商解决。

本合同一式两份,具有同等法律效应,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

代表(签字):_________代表(签字):_________

_______年_____月_____日_______年_____月_____日

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关于区域化党建会议讲话材料简短五

一、区域总目标:

1、学会与人友好相处,相互合作,懂得体谅别人,关心别人,不争、不抢玩具,爱护玩具。

2、能在各种材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,知道各种材料的特征和作用,并能较充分、合理地运用各种材料。

3、活动中能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表达自己的意见和要求。

4、在活动中,能自觉地遵守活动规则,从而培养幼儿的控制能力和责任心。学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

5、使幼儿喜爱印染活动,在活动中锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力及各种印染技能,进一步让幼儿养成能自始自终完成一件事情。

二、月目标:

9月份

1、角色区:正常开展区域活动,明确活动规则。

2、探索区:对探索活动感兴趣,对自己探索出的物品有成功感。

3、语言区:有序的阅读图书,有良好的阅读习惯,会采用问答的方式进行故事讲述。

4、美工区:结合节日活动制作元宵、小红花,培养幼儿的创造能力和动手能力。

5、剪纸、印染区:对印染作品感兴趣,有动手操作的欲望。

10月份

1、角色区:对角色区的活动材料感兴趣,会正确操作和摆弄,乐意开展角色游戏。

2、探索区:会沿着路线摆一摆回型针,数数各用了几个,量量路有多远。

3、语言区:能流利的用普通话完整地讲述故事内容和自己想表达的事情,并且愿意阅读图书。

4、美工区:和幼儿一起用点、蘸的方法进行印染活动,发展幼儿的动手能力。

5、剪纸、印染区:在原有印染的基础上,提醒幼儿在染色时注意手的力度要均匀。

11月份

1、角色区:了解和掌握游戏角色间的关系,能正确扮演角色,且能安静地游戏,爱护材料。

2、探索区:《给豆豆搬家》,会按从小到大(或从大到小)的数序给弹珠搬家,体验合作的乐趣。

3、语言区:学会倾听别人,不随便插话和打断别人的交谈,掌握正确阅读的方法,养成良好的用眼卫生习惯。

4、美工区:分组学习多种方式装饰扇子,如:折扇、画扇、剪扇子等,激发幼儿的创作兴趣。

5、剪纸、印染区:继续学习折四方连续,并学着自己勾画图案,剪出图案。

12月份

1、角色区:在活动中感到快乐,能热情主动地和同伴交往,知道各种材料的特征和作用,并能较充分、合理地运用各种材料。

2、探索区:不争不抢游戏材料,学会独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

3、语言区:在教师的指导下运用废旧材料制作自己感兴趣的图书,体验成功的喜悦。

关于区域化党建会议讲话材料简短六

代理商名称:________

制造商:_____

1、委任:

兹委任_________为_________地区船舶修理及销售之独家代理商。

2、代理商之职责:

向该地区寻求船主欲购船和修船的询价单并转告制造商;

报导本地区综合市场慨况;

协助安排工厂经销人员的业务活动;

代表船厂定期作市场调查;

协助制造厂征收货款;

按业经商定的方式,向制造商报告在本地区所开展的业务状况。

3、范围:

为了便于工作,制造商应把代理区域业主名录提供给代理商,代理商对此名录给予评述,提出建议或修正,供制造商备查;

由于个别船舶收取佣金造成地区之间的争执时,制造商应是唯一的仲裁人,它将综合各种情况给出公平合理的报酬。

4、佣金:

制造商向该地区代理商支付修理各种船舶总结算价值_________的佣金,遇有大宗合同需另行商定佣金支付办法:先付_________,余额待修船结算价格收款后支付。

当需要由制造商付给业主的经纪人及第三方介绍人等佣金的时候,必须由代理商事先打招呼;同时由制造商决定是否支付。

5、费用:

除下述者外,其余费用由代理商自理。

由制造商指定的时间内对制造商的走访费用;

特殊情况下的通迅费用;

制造商对该地区进行销售访问所发生的费用。

6、制造商的职责:

制造商应:

向代理商提供产品样本和其他销售宣传品;

向代理商提供重点客户的船名录以使其心中有数;

通知代理商与本地区有关船主直接接洽;

将所有从业主处交换来的主要文件之副本提供给代理商并要求代理商不得将商业秘密外泄。

7、职权范围:

就合同之价格条款,时间,规格或其他合同条件,代理商无权对制造商进行干涉;其业务承接之决定权属制造商。

8、利害冲突:

兹声明,本协议有效期内,代理商不得作其他修船厂的代表而损害制造商利益。代理商同意在承签其他代理合同前须征求制造商之意见;代理商担保,未经制造商许可,不得向第三方泄露有损于制造商商业利益的情报。

9、终止:

不论何方,以书面通知3个月后,本协议即告终止;协议履行期间代理商所承接的船舶的佣金仍然支付,不论这些船舶在此期间是否在厂修理。

10、泄密:

协议执行中或执行完毕,代理商担保,不经制造商事先同意,不向任何方泄露制造商定为机密级的任何情报。

11、仲裁:

除第3条所述外,双方凡因协议及其解释产生争执或经双方努力未能满意解决之纠纷,应提交双方确认的仲裁人进行仲裁,如对仲裁人达不成协议,则暂由_________船舶工程师协会会长临时指定仲裁人。

代理商:_________制造商:_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

关于区域化党建会议讲话材料简短七

甲方:_________________(以下简称甲方)

乙方:__________________(以下简称乙方)

第一条 本合同相关术语解释:

第三人:指合同当事人之外的,可能与甲,乙一方或双方有利害关系的其它人。

甲乙双方基于平等互利的原则,经友好协商,本着坦诚合作、利益共享、风险共担的原则、就双方共同开拓市场,推动双方事业的繁荣和发展,甲乙双方达成如下协议:

代理商应当具备的条件:

1、具有独立法人资格的合法企业。

2、接受并认同甲方的经营理念,销售、价格政策及本合同的相关规定。愿意接受甲方的专业知识培训。

3、具备水家电产品销售经验以及具有客户资源、渠道资源等相关行业的专业背景,且在本区域有成功运作市场的经验。

4、具有一定的资金实力。

5、配备专人负责甲方产品的销售及技术支持。

6、在本区域应具备基本成熟的营销网络,或在所负责区域有良好的人脉资源。

第二条、甲方授权乙方为_________省________市(区)__________县代理商,销售“绿磁”品牌系列产品,授权日期在_____________年__________月______日至_____________年_____________月_______日止。授权期满后,双方可商定续约本合同。

第三条甲方的责任和义务

1、甲方提供产品进入市场的合法手续及相关的认证检测文件

2、甲方长期为乙方提供技术培训和技术指导。

3、甲方有义务将相关市场信息与乙方进行沟通、分享。甲方推出同类型以及其他类型新产品时,应及时通知乙方。

4、甲方的营销策略有调整以及有促销活动时,应及时通知乙方。

第四条、 乙方的责任和义务

1、乙方保证严格尊重甲方的产品版权及商标权,未经允许不以任何方式组装、复制所代理的产品。保证在甲方的销售政策的指导下对所代理的产品进行市场活动,不得泄露、传播所代理产品的商业机密。经此造成的一切后果由乙方自行承担,且甲方保留追究乙方法律责任的权利。

2、乙方有权要求甲方提供足够的技术和售后服务支持,对乙方的销售人员和售后服务人员进行产品知识培训。

3、乙方有义务保守甲方有关的商业机密,提供当地的市场动态,拟订产品的行销计划。

4、乙方在取得甲方委任的代理资格后,首次需要达到 ____________元的定货量,用于保证产品代理合同的履行。首次________元的货款在签署合同生效一周内汇到甲方指定的帐户上,如逾期不汇款,此产品代理合同将自动失效。

5、乙方的终端零售价可根据当地市场实际情况进行调整,但上下浮动不得偏离甲方所制定的市场指导价的15%。具体执行价格需经甲方负责当地市场的负责人批准后方可实施。(市场指导价见产品价目表)

6、乙方应积极在当地利用各种资源开发空白市场,在市场开拓前期有权要求甲方协助指导工作。

7、在合作期内,乙方有责任严格遵守甲方产品销售代理相关条款进行市场操作,享有相应的权利和责任。

8、乙方应对甲方产品的技术予以保密,在合同期限内应当做好区域内的售后维护工作。

9、不向其它有”绿磁”经销商代理的地区推销产品,不得以优惠条件与其它经销商竞争,不可诋毁“ 绿磁”经销商的声誉。

10、按章纳税,合法经营,不可破坏公司整体形象。

11、未经允许,不准私自转让经销商资格

第五条、产品价格及货款支付

1、甲方以本协议附件所列价格将商品销售给乙方。甲方因各种原因需变动价格时,应于正式调整前一个______月通知乙方。

2、乙方每次定购甲方产品必须是现款结算,结算方式可通过甲方指定的银行帐号进行转帐或汇款,甲方收到乙方当次订货之全部货款后,甲方将在七天之内以普通汽运的方式发出当次订货产品,(因自然灾害天气,不可抗拒因素除外)产品运费由乙方承担。

3 退、换货保障

(1)一次性开箱不合格的产品自售出之日起在20日以内完整地返回甲方,甲方无偿给予更换。

(2) 乙方在销售中确因甲方产品存在批次问题依程序判定后可向甲方退调换,运费由甲方支付。(外包装要完整,机器包装箱内配件齐全,说明书等机型与外包装一致相符)。

(3)退货中如外包装破损不全,如配件缺少、如外壳属外力所致破残,甲方按配件费折算扣除乙方的相应退货金额。

(4)在合同期内,乙方享有换货保障权利,机器外包装完好未拆封三个______月以内按15% 折旧返回,六个______月以内按25%折旧返回,六个______月以上按35%返回,以上返回货物在下次定购新产品时以货物返还,(折旧机器不含往返运费)。

(5)在合同期内,经销商管辖区域内发生窜货行为给公司造成影响的,除取消经销商资格外,不予执行退换货政策。

第六条、 订货规定

1、乙方向甲方订货时,须填写产品订货单,由法人代表或授权人签字盖章,连同汇款凭证一起传真给甲方,并电话告知甲方,甲方在收到产品订货单后一个工作日内,将根据自己的库存情况,向乙方通报订单是否有效并实施发货。

2、乙方在收到所订货物后,应当场确认所收货物的数量和质量,若与订单有异,应在2天以内及时告知甲方;若确认无误,应认真填写收货回执单,由法人代表或授权人签字并加盖公章后,在两个工作日之内传真给甲方,甲方收到乙方的回执单后,将视同乙方所收货物无数量和质量问题。

3、乙方保证首次进货量不得低于___________元的产品;第二次以及以后每次的进货量不得低于首批提货数量的1/2。

4、根据乙方的定货数量,甲方负责向乙方提供1%的产品宣传资料费用。若超出预算的宣传资料,费用由乙方承担。

第七条、甲、乙双方责任界定

1、甲方保证产品质量符合出厂标准,甲方向乙方提供产品所有文件和资质证明。

2、乙方在约定的经销地区内销售甲方的产品,应积极配合甲方各项推广计划的实施。

3、乙方不得以任何形式的传销行为销售甲方的产品,若发现甲方有权终止合同。

4、在甲方的指导下,保持合理的库存和及时的货物配送。若乙方无法在分销地区内按照指标全面发展业务或配送能力不足时,乙方应同意甲方调整分销地区。

5、按甲方要求,乙方应定期向甲方提供产品销售网点状况,库存情况,对帐明细及客户资料等销售与市场信息,以供甲方制定推广策略。

6、甲乙双方均不得在本协议期内或期满后将对方商业机密泄露给第三人。

第八条、广告支持

1、 乙方就我公司产品进行广告宣传与推广活动时,其宣传推广方案事先报甲方批准同意后,甲方视其产品销售状况及当地市场的实际情况,就乙方对我公司的产品宣传推广活动给予相应的支持。未报甲方批准同意的任何宣传推广活动,甲方一律不承担任何责任与费用。

2、甲方将向乙方提供一定数量的产品宣传册、资料、易拉宝、展架等广告宣传品。

甲方:_______________乙方:_______________

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