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有关高中信息技术教学工作总结范文怎么写(二篇)

作者: 曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

有关高中信息技术教学工作总结范文怎么写一

和我们看古人一样,不同的人有着不同的态度,一千个人一千个哈姆雷特!

曹操,一个在动乱社会中稳坐江山的人。有的人说他是一个乱臣贼子,是一个不忠之人,他挟天子,令诸侯,演绎的是臣夺君位。有的人却说他是位英雄,是伟人,不看他是怎样将魏治理的井井有条,且看他“老骥伏枥,志在千里”的豪气、“山不厌高,海不厌深”的胸怀,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的锐利眼光,能独立于动荡之中,称为英雄,毫不为过。

从不同的角度去看曹操,映射的是不同的人生。

现在人们往往将是否能考上大学作为他人是否成功的标志。于是有人便将张继定为一个失败者,仅因为没有高中。而有的人只在乎张继奋发苦读的过程,而不在乎他是否中第,更何况当年的状元、榜眼、探花究竟花落谁家又有几人知道呢,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”让人们铭记,他又怎会是失败者呢?

有的人关注的是张继的结果,有的人关注的是他努力的过程,不同的着重点看到的便有所不同。

秋天了,叶子成熟后悠然飘落,有的人看到后是伤感,为它奉献一生终是飘落而伤感,为时光催黄了它的生命而伤感;有的人看到后是感动,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”叶子尚如此,何况人呢?不同态度便有不同的感触,就像有人在乎“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的结果,有人在乎“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的过程一样,有着不同的收获。

东边日头西边雨,不同的眼光看到的是不同的景象,不同的眼光决定不同的人生。

有关高中信息技术教学工作总结范文怎么写二

本学年将结束,回顾这一学年,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所碰到的问题认真思考,加以总结,千方百计,想出良好的解决办法。

1、备课方面。

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。

为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课方面。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。

积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。上外,利用业余时间认真络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。

2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺利地通过高中信息技术会考。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵,将来一定能结出成熟的果实。

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