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活动主持词串词 活动主持词结束语九篇(大全)

作者: 曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教研活动主持词活动主持词开场白篇一

大家好!

今天,大家相聚在一起,共同研讨小学数学课堂教学,请允许我代表我们学校对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

一、我们首先要感谢xxx老师,为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《xxx》。以前,也有听过xxx老师的很多课,她展示给我们的每一节课,都让我们回味无穷,留下深刻的印象,我感动于xxx老师对于课堂教学的勇于尝试,积极地站在课改的行列。下面就先请xxx-老师进行说课和反思。

二、xxx老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了xxx老师的课,大家肯定会有很多感触,我们本着共同进步、共同提高的原则,希望大家畅所欲言,毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。

三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流,大家的交流中投射着一种智慧,一种魅力,大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。再次感谢xxx老师为我们奉献了一节精彩的数学课。

四、下面有请王校长对这次教研工作给予指导,大家掌声欢迎。

谢谢王校长对我们教研工作的指导,给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力向着新课程改革方向发展。

今天的教研活动到此结束,这次活动开展的很成功,谢谢大家!

教研活动主持词活动主持词开场白篇二

春光三月,细柳微斜。今天,我们怀揣着对语文教学的殷殷期待,相约在这春意盎然的季节里,又一次迎来了名师工作室的教学研讨活动。我们名师工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出,都是我们前进的一个足迹,都是我们交流思考碰撞出的一束火花,也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的准备,付出了艰辛的劳动。下面,我们就上午的两堂课进行研讨交流,并以两堂课为载体,就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语;您也不必有所顾虑。畅所欲言,讲出您的疑问和困惑;说出您的观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。

老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的`问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。

老师们的点评真是仁者见仁,智者见智,因为时间关系,大家的评课先暂告一段落。

感谢大家的畅所欲言,感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。

感谢梁老师、张老师的精彩点评;两位主持人的发言高屋建瓴,具体生动,启示深刻。

时间过的真快,我们今天的活动即将结束,然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫,我们必须从现在就走起来,虽远且行,且行且珍惜,相信我们一路会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与,祝大家回程愉快,注意安全。

教研活动主持词活动主持词开场白篇三

大家上午好!

俩位老师,不仅仅是我们新乡市的专家,也是河南,乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》,都沁润了他们的汗水,融入了他们的智慧。

我们有幸请到俩位专家,来我们延津县传经送宝,是我们延津县生物教学的一件幸事。因为,大家能够亲自目睹:他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。

同时,还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师,从事生物教学仅仅三年,由于他的好学上进,使得他的课堂个性关注学的“学”,所以,他的课备受学生们的欢迎;张建景老师,是我县生物教师中的精英,由于她有着扎实的基本功,使得她的教法灵活,能时时引领学生们参与学习,所以,她的课深得同学们的喜爱。

期望各位老师和同学们,要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律,关掉通讯工具,或者把通讯工具放到震动的位置上。

这天的会议日程是这样安排的:第一节,由尚得兰老师作课;第二节,由任世杰老师作课;第三节,由张建景老师作课。之后,由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生们更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。下面,让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课!

(会议结束时,即兴对作课老师,评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬)

期望与会的各位教师,透过参与听课、评课和专题报告。回去以后,必须要结合自己的教学实际,进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生们,怀揣梦想,充满激情,养成良好的行为和习惯,踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后,让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒,为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢!

教研活动主持词活动主持词开场白篇四

大家好!东风西路小学“精彩生命课堂”英语教学研讨会现在开始!

首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾:他们是:

一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员;区教研室英语教研员王主任;以及学校的领导和老师们。欢迎大家参与今天的活动。

“精彩生命文化教育”是我校自20xx年开始进行的一项科研主题。本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室,围绕学校生命文化特色作专题研究。

今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报,我们将进行以下教学活动:首先由白晶晶老师上研讨课,接下来是工作室部分成员的教研活动;然后是主任对英语精彩生命课堂的解读,最后由各位专家点评指导。

下面有请白老师和4、4班的孩子们

(讲完课后)谢谢白老师为我们带来的这节轻松愉悦、富与的英语生命课堂。谢谢孩子们的精彩表现。下面,有请工作室的老师们围绕“精彩生命课堂”对本节课的教学进行研讨。

教研活动小结:

下面是潘主任对我校英语精彩生命课堂做校本解读。

每一项科学研究都离不开专家的引领和指导,李萍老师作为石家庄英语界的权威专家,曾为我校多次培训,可以说,东风西路小学每一位英语教师的成长都离不开的精心培养。今天,我们“精彩生命课堂”英语工作室也非常荣幸的聘请为我们的专家顾问!下面有请石文敏校长为颁发聘书!

谢谢!下面就请就今天上午的活动做指导。

培训

谢谢,相信在您的专业引领下,我们的研究会在科学、有效的道路上早出成果。会后我们将进一步反思,努力去推进我校“精彩生命文课堂”朝着纵深发展。让英语课堂成为学生的生命成长的家园。

最后,再一次感谢各位领导、各位同仁和英语组全体老师!

谢谢大家!

教研活动主持词活动主持词开场白篇五

大家中午好!

很高兴又和大家相聚在一起。我先向大家就今天的活动流程做一下简单介绍,今天我们的教研活动分为四个部分进行。一、预设主题“开心一刻”内容进行梳理、筛选和名师审议。二、理论学习:《3—6岁儿童学习与发展指南》健康中5—6岁儿童的特点及要求。三、基本功培训:语言—朗诵。四、“1+1+1行为跟进研讨。

一、预设主题“开心一刻”内容进行梳理、筛选和名师审议。

下周我们将进入“开心一刻”的主题教学活动,这个主题将引领孩子们开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感。首先,我们一起来看看这个主题中的一些活动,进行筛选和梳理,然后请我们组的名师们审议一下,最后确定本次主题活动中要开展的一些教学活动。我们主要是通过“开心一刻”的主题活动,让孩子们形成开朗、乐观的心态去面对生活,从而踏上笑对人生之途。

二、理论学习:《3—6岁儿童学习与发展指南》健康中5—6岁儿童的特点及要求。

《3—6岁儿童学习与发展指南》是3—6岁儿童学习和发展的导向性人间,它体现了国家对幼儿教育的方向与质量的基本要求。在《指南》中的健康方面提出了很多教育建议,健康包括身体健康和心理健康两个方面。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。接下来我们一起来学习健康领域中5—6岁儿童的特点及要求吧,希望通过学习,能给我们的教育教学工作带来更多的想法和帮助。

三、基本功培训:语言—朗诵。

在我们组织孩子们的每个教育教学活动中,教师的语言是非常重要的,一日各个环节都离不开语言,因此,我们首先要练好自己的语言基本功,今天就请我们每位老师进行诗歌朗诵,然后请大家分别对语言方面做一些交流,让我们的语言基本功得到不断地进步。

四、“1+1+1行为跟进研讨。”

本次“1+1+1行为跟进研讨”课由钱佳玲老师执教,那我们就请她说说准备执教什么活动,以及自己的设想,然后请大家畅所欲言,谈谈各自的想法和建议吧。

时间过得真快,每次的相聚总是那么的短暂。今天的活动到此结束,感谢老师们的积极讨论和热情的参与,最后祝大家工作顺利,幸福如意!谢谢!

教研活动主持词活动主持词开场白篇六

大家早上好!欢迎各位领导和老师到共进镇九年制学校指导工作。为了落实区教体局20xx年工作要点,根据区教研室“联片教研工作”要求,本学期的关庙联片教研活动由共进九年制学校承办。本次活动得到了区教研室和关庙中学各位领导的亲切关怀与指导,得到了五所联片校各位领导和教师的大力支持和积极响应。

莅临我们活动现场的领导有:

汉滨区教研室

关庙中学

关庙镇中心校

关庙镇将军初中

早阳镇中心校

丁河九年制学校

前进九年制学校

参加活动的还有兄弟学校的教学名师和同仁们,欢迎你们的到来。

再次允许我代表共进镇中心校对各位领导、专家、教学名师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

1、下面请共进镇九年制学校洪凯校长致欢迎辞

2、区教研室朱主任在百忙之中抽出时间来到我校对联片教研工作进行检查指导,现在请大家用热烈的掌声欢迎朱主任做指导讲话。

3、简介今天的活动议程安排。

主要有四项:开幕式、听课、分组评课、专家指导讲座。

下午总结会:

第一项议程:下面让我们用热烈的掌声欢迎市级教学能手张图芳老师就青年教师的成长进行指导发言。

第二项议程:下面有请区教研室专家对本次活动进行精彩的点评和指导讲话。

对我们本次教研活动给予了高度肯定。同时也我们找出了存在的不足,为我们今后的课堂教学工作和青年教师的成长指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思,努力去推进我校教学工作的纵深发展、努力推动教师提高自身的教学水平。

第三项议程:最后,请关庙中学罗校长做指导讲话。

近年来,关庙中学一直积极组织指导片区各校举行“联片教研”活动,为校际间搭建交流合作的平台,推进校本教研,促进教师专业成长;打造高效课堂,提高教学质量。本次联片教研活动能在我校举行,我们深受鼓舞,真诚的希望能通过本次活动的开展,为我们兄弟学校之间搭建桥梁,为广大教师提供学习、交流研讨的机会,促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为学校的教研教改工作起到积极的推进作用。我相信,在区教研室和关庙中学的大力指导下,在联片各校的有力支持下,在未来的道路上,一定会打造出更多的魅力课堂,绽放出更多的教研之花。让我们在专家引领下学习,让我们在同伴互助中成长,让我们在合作交流中收获精彩!

最后,本次活动到此结束,再次真诚的.感谢各位领导、专家同仁的指导、支持和帮助。

教研活动主持词活动主持词开场白篇七

大家上午好!

今天我们两校举行教学研讨活动,首先我谨代表平溪小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!

尊敬的兄弟姐妹们,你们的到来,市我校的荣幸,此次活动为我们构建了一个相互交流的平台,让我们两校之间有了进一步的了解、增进了友谊,更重要的是,让我们在本次活动中得到了一次难得的学习机会,这次机会将更加促进我们之间的成长与进步。

我希望两校的领导和老师们对我们的工作多提宝贵意见,真诚希望大家畅所欲言、真诚交流,使我们的学校常规管理更加规范,教育教学科研活动更加成熟。

周老师的说课,重难点突出。感谢胡老师跟我们分享她的宝贵经验。

教研活动主持词活动主持词开场白篇八

大家好!今天,我们怀揣着对数学教学的殷殷期待,相约在这春光明媚,春意盎然的季节里,相约在我们熟悉的公开课堂上,首先,我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午第三、四节课,我们共同观摩了两堂精彩的研讨课,授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师,为本次连片教研活动,两位老师作了精心的准备,付出了艰辛的劳动,在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决问题的课堂教学。教学内容是比例尺的意义和应用,现在,我们就上午的两堂课进行评课,并以两堂课为载体,对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨,希望老师们要开诚布公的发表自己的见解,通过研讨交流,让我们共同反思,共同成长。

下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!

刚才,叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎!

刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后,相信大家一定会有很多想法要交流,正所谓“仁者见仁,智者见智”,下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。

李贤伦老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。 下面有请 学校 老师发言。

刚才,我们 的教师,围绕本节教研课我们所要研究的主要问题,结合课堂教学实施情况进行了探讨、反思、交流。 下面请在座的老师自由发言。

衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、,用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。

老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束,谢谢大家。

教研活动主持词活动主持词开场白篇九

大家上午好!

今天我们两校举行教学研讨活动,首先我谨代表平溪小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!

尊敬的兄弟姐妹们,你们的到来,市我校的荣幸,此次活动为我们构建了一个相互交流的平台,让我们两校之间有了进一步的了解、增进了友谊,更重要的是,让我们在本次活动中得到了一次难得的学习机会,这次机会将更加促进我们之间的成长与进步。

我希望两校的领导和老师们对我们的工作多提宝贵意见,真诚希望大家畅所欲言、真诚交流,使我们的学校常规管理更加规范,教育教学科研活动更加成熟。

上午我们听了周老师很用心地给我们上了研讨课,大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,在此举行评课活动。下面有请我校的周老师来谈一下自己的授课思路。

说课

周老师的说课,重难点突出。感谢胡老师跟我们分享她的宝贵经验。

评课

自己听课的收获说出来,多提宝贵意见。以便我们共同提高,共同进步。

1、首先请x小学的老师抛砖引玉。

2请我校的老师做做点评。

请x老师来点评一下。

请x老师说说您的看法

请x老师谈谈您的感受

请x老师谈谈您的见解

请x老师谈谈您的想法

请x老师谈谈您的感受

刚才各位教师就数学研讨课交流发表了自己的看法,虽然老师们对它有着不同的评价,但正因为这些声音给我们带来了反思,从而促进教育教学理念的更新,教学模式的改革,教学质量的提升。

领导发言

下面,我们将宝贵的时间让给各位领导,今天借这个难得的机会,我们请在座领导,为我们指点迷津,为我们今后"改进教学方式,提升教育品味"做出指导性意见。

欢迎xx小学校长作现场指导。大家欢迎

有请我校校长作重要讲话。

感谢几位领导为我们指明了前进的方向,我们将谨记各位领导及各位同仁对我们提出的评价与合理的建议。今后,我们也将博采众长,多一份智慧,少一份平庸,多一份创新,少一些形式,力争使我校教学课堂变得更加绚丽多彩!

我相信:通过这次活动,必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升;必将使我校各项工作再上新台阶!希望我们两校之间经常来往,在今后的工作中我们两校携手并肩,与时俱进,为推进我们的教育事业再创新的辉煌!最后感谢大家的光临!本次活动到此结束。

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