2023年活动主持词串词 活动主持词结束语5篇(优质)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

活动主持词串词 活动主持词结束语篇一

大家下午好!

四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，品着书香。今天，我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。

首先，我介绍一下比赛规则：

1、比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。

2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

3、 演讲时限，5分钟。

接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧：

(参赛选手按照抽签顺序进行演讲，同学们认真的聆听，评委老师们公正的评分。)

选手们的演讲都已结束，比赛成绩已经揭晓，让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式，有请评委老师为获奖选手颁奖。

再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。

今天的比赛到此结束!谢谢大家。

活动主持词串词 活动主持词结束语篇二

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：

今天，阳光灿烂、惠风和畅，我们在这里欢聚一堂，召开南油小学五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动。光临此次活动的有：学校领导、我们的老师、各位家长。下面让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”读书，不仅能开阔人们的视野，而且也是一种心灵的慰籍，一种享受。现在我宣布：五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动现在开始！有请本次活动的主持人。

（司马）：五千年的中华文化源远流长。

（裴）：五千年的华夏文明光辉灿烂。

（李）：我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化。

（张）：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。

（司马）：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

（裴）：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。

（李）：让我们与好书为友，打好人生底色。

（张）：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。

（裴）下面，请欣赏集体朗诵：《走遍天下书为侣》！

（李）：听了同学们的朗读，总有一种激情让我们感动。

（裴）：总有一种生活令我们向往。

（司马）：总有一种力量让我们奋进。

（张）：总有一种精神令我们昂扬。

合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们健康成长。

（司马）下面，谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢，当然你也可以讲一讲书中的故事或自己读书的故事。（司马和裴高妮留在原位适时点评、鼓励、赞扬；张慧和李立海回到后台）

（李）“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代诗人刘禹锡的《陋室铭》。

（李）：听了女同学声情并茂地朗读，让我们知道了：以书为友，与知识同行，才能为学习起航。

（张）：看了女同学的精彩展示，更让我们明白了：以圣贤为师，与经典同行，才能为人生奠基。

（张）现在，就让我们的爸爸妈妈来给我们推荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧！（李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解，肯定、致谢，也可以活跃点，调动场上的气氛）。

（司马）家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有黄金屋，书中自有生活事

（裴）家长们好书推荐时的从容让我懂得了：读书使人进步，腹有诗书气自华。

（司马）男生们，是不是该我们露露脸了？

活动六：小组学习习惯、方法分享会。

（李）鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。

（张）人因为书籍，生活才与众不同。

（张）书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们也许还有许多话想说。

（李）比如说：大家养成了什么好习惯？在读书中有什么疑惑和不解？你们的学习小组关于阅读的具体做法是什么？

（张）我知道本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习交流活动，请各小组选出代表给大家分享汇报。可以是小组代表汇报，个人汇报，家庭展示汇报，也可以选择小组整体汇报。

活动主持词串词 活动主持词结束语篇三

主持人甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

主持人乙：亲爱的女士们先生们。

主持人甲：人见人爱的姑娘们以及现场不是小朋友的小朋友们。

合：大家好!

春去秋回又一载，逝水流年旺年来。茅台集团四川全家福酒业公司20xx年年会现在开始!

主持人甲：我是今晚的主持人***

主持人乙：我是***

主持人甲：首先送大家一副对联：

主持人乙：上联是：****，茅台集团全家福，喝个痛快;

主持人甲：下联是：****，歌曲舞曲一起来，玩个通宵。

合：横批：元芳，你怎么看?

主持人乙：今天我们--公司的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!

主持人甲：回首往昔,龙年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。

主持人乙：展望未来,一年胜似一年景,金龙东升,迎来美好明天.我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下,公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好.

主持人甲：接下来，文艺表演现在开始!

活动主持词串词 活动主持词结束语篇四

各位领导、老师们，大家好！

欢迎来到坡渡镇中心学校，坡渡镇中心学校欢迎您们

坡渡镇中心学校在深化教学改革、提升“教育质量”的实施过程中，虽然取得了一些成绩，但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。这次娄山关镇第四小学和坡渡镇中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个延伸，也是教研活动下基层的具体体现，本次活动可谓是雪中送炭，春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补，增进城乡教师相互学习和借鉴，实现双汇双赢，切实提高教师教研专业水平，促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂，聆听专家的点评，零距离互动，学习如何进行有效教学、如何聆听专家的点评，零距离互动，学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。

首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县教育局和娄山关镇中心学校、娄山关镇第四小学各位领导和老师们，到我校传经送宝！接下来我给大家隆重介绍参加本次活动的领导和老师们，他们是桐梓县教育局教研室陈玉新主任；娄山关镇第四小学吴晓校长、娄山关镇中心学校副校长、县教研室教研员谢均燕校长、娄山关镇中心学校办公室业务干部蒙国伦主任、县教研室语文教研员赵凤强老师、娄山关

镇第四小学教导处周威主任、娄山关镇第四小学语文老师蒋丽丽老师、娄山关镇第四小学数学教师令狐昌序老师、娄山关镇中心学校办公室胡润碧老师，下面这位是我们大家都很熟悉的蔡长娇妹妹。坡渡镇中心学校罗俊校长、常务副校长陈林校长、坡渡镇xx学校。大家再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

2、下面有请坡渡镇中心学校常务副校长陈林同志致欢迎词

3、今天大家欢聚在一起，我们的目的一是为两校搭建友谊的平台，二是充分利用这次“送课下乡”活动的机会，向教育局的专家、四小的老师取经，为提高我们坡渡镇中心学校的教学质量而努力。在此，希望我镇的各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些困惑说出来，向专家和老师们请教。

下面我们进行教研活动的第一项：请两位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解，有请蒋丽丽老师对今天上的《蓝色的树叶》谈设想和感受。有请令狐昌序老师对今天执教的《圆的周长》所做的教学设计和教学反思

……………………

刚才两位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩，并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课（建议发言时间为5分钟内）

请各学校的中心发言人xx老师谈谈自己的看法及感悟......

（刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的`运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价，对自己在课堂教学中的疑点、难点和

困惑也作了思考，激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做，可谓是从内心深处发起了呐喊。一直以来，我们总是想办法让我们的课堂更有效，可是效果总不是那么理想，我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出，今天我们有机会和全县的教学零距离的接触，我们的进步更离不开专家的引领和指导。

下面进行教研活动第三项：请县内专家（我们的教研员）老师们对我们的这两堂课进行指导，帮我们提宝贵和意见和建议。（大家欢迎）

……………………

感谢xxx老师对我们教学工作的指导！谢谢你们，谢谢两位专家的精彩点评，可谓是沙里淘金、画龙点睛，既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华，又从新课程的视角提出了值得借鉴的地方，

让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评！我建议趁这次难得的机会，把你们在教学中的遇到的困惑提出来，向桐梓的教育专家们请教请教，请老师们踊跃发言？。

4、敬爱的领导，亲爱的老师们，这样的和谐场面我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席，接下来有请送教学校的领导对本次活动作活动总结，有请吴校长作讲话。

5、各位领导、老师们、我们今天能在这里开展活动，是来自桐梓县教育局教研室对边远乡镇教育的关心和支持，现在有请教研室主任陈玉新就本次活动作指导讲话并为县级示范课的授课教师颁发证书。

6、罗俊校长致答谢词。

“师指一条路，烛照万里程”，这次“送课下乡”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我相信：我校的各项工作会在你们的支持下，在学校正确领导下，老师们的共同努力中，会一步一个脚印蒸蒸日上。最后，让我们再一次感谢为我们送来希望的桐梓县教育局、娄山关镇第四小学全体老师！同时也谢谢来我校老师的参与，谢谢大家！今天的活动到此结束。

活动主持词串词 活动主持词结束语篇五

主持人甲：各位领导，主持人乙：各位工友同事们!

主持人同：大家晚上好!

主持人甲：在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。

主持人乙：在这多姿多彩的夜晚，我们要展示自己的风采。

主持人甲：今晚让我们一起来，看看我们吉尔达人自己的才艺展示，看咱们如何秀出自己的精彩。

主持人乙：你知道吗?今天晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的，没有外聘一个专业演艺人士，很原滋原味。

主持人甲：是呀，民族的就是世界的，个性的才有魅力，原创的更具亲和力。我们的表演非专业，但是我们的情谊是最深刻的。

主持人甲：十几个节目，十几个风格，每个节目都是独一无二的。

主持人乙：今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。

主持人甲：晚会过程中，我们还有互动游戏，有奖品哦。

主持人乙：有看头，有盼头，还有彩头。哈哈

主持人同：吉尔达员工才华表演晚会现在开始。