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关于新时代文明实践所工作推进情况报告集合如何写(4篇)

作者: 曹czj

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

关于新时代文明实践所工作推进情况报告集合如何写一

按照组织生活会的安排,通过谈心谈话、征求各位领导和其他党员同志的意见,深入查找自己在动力不足“不想为”、能力不足“不会为”、担当不足“不敢为”等反面存在的问题,深入剖析问题产生的原因,提出整改措施,形成如下发言材料。

一、自身存在的问题

(一)动力不足“不想为”方面

一胜作上进取心不强,存在只要把安排下来的工作干好就行的心理。日常工作中,上级部门安排的和领导交办的工作能够及时完成,但是自己自动自发的开展工作的主动性不够。比如,对于上级通知要求报送的资料能够及时报送,对工作要点内的其他工作重视不够,存在只求过得去心理。

二胜作标准不够高,只求过得去,不求过得硬。满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,一定程度上影响了工作效果。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。有的工作只求过得去,不求过得硬。虽然注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

(二)能力不足“不会为”方面

一是对新时代党建工作缺少思路和办法。满足于已有的经验和办法,针对当前党建工作新要求,缺少思路和办法。存在本领恐慌。

二胜作创新不足,存在惯性思维和路径依赖。在日常工作中,执行多,创新少,习惯于按部就班。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活。有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求相关单位及领导意见,致使有些工作效果不够理想。

(三)担当不足“不敢为”方面

一胜作中害怕风险,不敢创新突破。面对难点和问题,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干。面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失。

二是怕干得多出错多,不敢主动干事。存在“多一事不如少一事”心理,工作中有些好的想法和建议没有及时提出来。

二、问题产生的原因

反省自身存在的这些突出问题,剖析问题的根源,主要有以下几个方面:

一是改造主观世界不够自觉主动,党性修养有所减弱。刚入党时满怀激情,能严格按照党章规定培养自身的党性修养。但是,随着时间的推移,忽视了党性锻炼,忽略了对主观世界的改造。对自己要求放松了,党性修养减弱了,宗旨意识淡薄了。有时想事情干工作,标准要求不高,认为只要工作完成了万事大吉了,入党之初的工作激情逐渐消磨,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是对学习重视程度不高,基础不够牢固。一方面,思想上没有把学习放到应有的位置加以重视,抱着放一放、缓一缓的心态,疏忽了学习。另一方面,认为只有在实践中进行理论学习,才能对知识理解得更深刻、更透彻,遇到问题才去充电学习。没有真正把学习作为提高本领、提高业务水平的手段,导致了现在遇到很多事情有能力不足和本领恐慌的现象。

三是对纪律观念和自律上还不够严格。受不良风气影响,加上主观方面缺少自查、自省、自律精神,放松了职业修养,懈怠了精神追求,精神上畏首畏尾,士气不振;工作上不求有功,但求无过。整天忙于事务,撒不下心来,不能静下心来深入进行理论和业务知识学习。

三、今后的努力方向和改进措施

通过深入剖析,我认真反思了自己的不足,决心在今后的工作中边学边改,认真把握好以下几个方面:

一是强化学习,锤炼党性。坚持认真学习党章、党规及系列讲话和业务知识,不断拓宽知识面,在学习中思考,在思考中实践,在实践中提高,自觉地运用理论指导实践、推动工作,始终保持纯洁的政治本色和高尚的道德情操,努力做要求的“四有”干部。

二是进一步增强进取心。强化责任感和担当意识,时时处处严格要求自己,管好自己,树立高度的责任感和敬业精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,从一点一滴做起,积极主动的完成好各项工作。

三是高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性。严格遵守党的各项规章制度,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从小事做起,向优秀看齐,无愧于党员称号。

以上我的发言材料,不妥之处请各位领导和同事们批评指正!

关于新时代文明实践所工作推进情况报告集合如何写二

为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心,进一步深化精神文明建设,县委关于建设新时代文明实践中心站的要求,结合我校实际,制定新时代文明实践站建设活动计划

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神, 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以志愿服务为基本形式,整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动,创新性建设“志愿服务学校” 、组建“文明实践志愿服务队”,因地制宜开展群众喜闻乐见的文明实践活动,切实提高基层群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念,更好地推动基层群众全面发展、全面进步。

从具体事情入手,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干, 既解决实际问题又解决思想问题,真心服务群众, 更好地强信心、暖人心、筑同心;坚持突出志愿服务。突出文明创建带动, 广泛调动、有效激活各方面积极性, 建设身边的志愿队伍, 把志愿者培育成为新时代文明实践的主体力量,保持文明实践的常态化、制度化;坚持贴近生活实际;坚持统筹谋划推进,把建设新时代文明实践站融入学校发展过程作为重点任务加以推进,不断推动基层宣传思想文化工作和精神文明建设。

(一)学习实践科学理论。组织开展形式多样的教育实践活动,引导干部、党员、教师领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求,不断增进政治认同、思想认同、情感认同,增强“四个意识”、坚定“四个自信” ,更加自觉地维护核心、拥戴领袖,更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。

(二)培育践行主流价值。 深入推进社会主义核心价值观行动,大力弘扬民族精神和时代精神。持续深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,开展学习时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等活动。加强未成年人思想道德教育,关心关爱困境儿童。开展道德讲堂活动,引导师生自觉追求讲道德、遵道德、守道德的生活。深入开展创建文明校园活动,不断扩大创建活动的覆盖面和影响力。

(三)倡导文明生活方式。深入开展“美丽新家园家家爱整洁”“移风易俗”等活动,发挥党员、干部、教师示范带动作用,宣传普及文明礼仪规范,引导群众自觉遵守公共文化秩序和规则。弘扬科学精神、 普及科学知识。

坚持“有场所、有队伍、有制度、有保障、有成效、有特色”的“六有”标准,夯实实践载体,规范建立实践基地和活动阵地。

(一)把新时代文明实践站作为学校重点完成项目, 按照“标识统一、 质量优良、设施完备、氛围浓厚、功能齐全”的建设标准,强化资源整合和功能融合,让新时代文明实践所、站成为集学习培训、专题讲座、文化普及、休闲娱乐、便民服务为一体的综合性活动中心。开辟教育服务平台。建立乡村少年宫、未成年人社会实践基地、校外教育辅导站等阵地,开展优秀传统文化传承、家庭学校教育培训等活动。

(二)完善志愿服务体系。新时代文明实践站的主体力量是志愿者,主要活动方式是志愿服务。

明确人员构成,学校全体党员干部教师组建新时代文明实践志愿服务队,由校长担任队长,分管副校长担任副队长负责新时代文明实践相关工作,同时坚持党员干部打头阵,广泛发动业务骨干、退休教师,建立一批政治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的志愿者队伍。志愿服务情况纳入各级干部考核,作为入党、入团、评优、干部选拔任用的重要参考依据。

(三)丰富实践活动内容。根据本单位志愿者的承载能力、活动形式等,采取开设讲堂、恳谈交流、心理疏导、公益帮扶、上门拜访等灵活多样的形式,开展全覆盖的文明实践活动,志愿服务团队每年开展志愿服务活动不少于 12 次,实现教育与实践的良性互动, 让师生在活动参与中体悟美好生活、提高自身素质。计划开辟“校园爱心驿站”“敬老德育实践基地”等阵地。

(一)加强组织领导。学校主要负责同志为第一责任人,分管副校长负责牵头组织,大队辅导员担任办公室主任,负责文明实践工作的统筹协调和组织实施,确保实践活动有人组织、常态开展。

(二)加强统筹协调。每学期初审议确定重点工作,把新时代文明实践与学校工作、精神文明建设、党员教育、等工作有机结合起来,统筹协调兄弟志愿服务队伍和社会组织力量, 实现资源共享,全面发力。

(三)加强宣传推广。综合运用微信公众号、美篇等宣传载体和文化阵地,加强对我校新时代文明实践工作的宣传报道,及时总结开展实践活动的做法和经验。

(四)加强督考奖惩。把新时代文明实践工作纳入年度目标考核, 对工作中涌现的先进典型及时选树褒扬,对工作中表现突出的志愿者进行褒扬。推动实践工作规范化、制度化、常态化,确保实践工作取得实效。

关于新时代文明实践所工作推进情况报告集合如何写三

说起教师,各位会想到什么?是韩愈《师说》里的“师者,所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

而对于幼儿园教师这份职业,在未入职之前,我的理解是简单,快乐。

可是就当我踏进幼儿园,准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训,制作教具,撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业,时时处处体现着她们的模范带头作用。

看着这一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。

那个时候在我的班里有一个小男孩,他的语言表达能力发展得十分缓慢,不能跟其他孩子一样正常交流,只能咿咿啊啊地比划着。我想走进他的世界,想要让他能够正常地交流。我决定试一试,一开始我对他说:“你看着我,我是…老师。”他并不懂,抗拒地跑开了。我也没有放弃,每天早上都微笑地教他说“老师好!”慢慢地他会口齿不清地跟着我重复一遍然后笑着挣脱我跑开了。有一次我情不自禁地加大了音量“老师好!老师!”这一次他没有跑开,而是呆呆地看着我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了这么多好像并没有任何的效果。我开始怀疑我到底能不能当一名幼师,能不能教好每一个孩子?我开始有些沮丧了。突然有一天早晨,我正在整理幼儿的美术作品,他跑进教室,仰着头对我说“师”我惊愕地问他“你是在叫我吗?”他又说了一次“师”我听清楚了,那是老师的“师”那一刻我感觉整个世界都安静了下来,那一刻,我内心的喜悦仿佛就要化成泪水夺眶而出,那一刻让我好像能感受到海伦凯勒的家庭教师莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣慰,激动和喜悦。那一刻,我突然能够明白什么是精诚所至金石为开,明白什么是教师的信仰,什么是不忘初心,牢记使命。

经过一年多的工作实践,我已经成为了一名合格的幼儿园教师了。在周围党员教师的影响下,今年年初我也郑重地向党支部递交了我的入党申请书。

而在工作之余,作为巾帼志愿者,我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。

我还记得去年_月_号那天我们去福利院做志愿服务。出发前,我们都十分地忐忑,对福利院那些孩子的认知仅仅是来源于新闻图片,那些让你害怕的唇腭裂或者肢体残疾。但是当我们到了福利院,那些孩子从楼梯上冲下来拉着我们的手开心得手舞足蹈时,所有的猜想和不安在那一刻烟消云散。一只热乎乎的小手牵住了我,我看到了一个大约3岁的孩子,他仰着头微笑地看着我,那种渴望着爱和关怀的眼神和幼儿园的小朋友是一样的,他们并没有什么不同。福利院的老师在我耳边说“这些孩子渴望亲密的皮肤接触,他们害怕没有依靠”在那一刻,我的理性也终于溃不成军,潸然泪下。我们在送给他们关爱的同时,对自己又何尝不是一次心灵的洗涤。而福利院的老师们更让我看到了女本柔弱,因爱则刚。她们口中说的孩子的依靠难道不是来自伟大的人民教师?来自于千千万万善良的人?来自于强大的民族和国家吗?

我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一,但是我们用我们的专业技能,立足岗位,用我们的孜孜不倦,终生学习,用我们的善良奉献社会,在党的领导下追逐着属于自己的中国梦,为祖国贡献自己的力量,成就国家的中国梦。

新时代的青年,应勇担历史责任,不畏社会思潮的冲击,坚定理想信念,在服务组织,奉献社会的过程中,实现自己的价值。

关于新时代文明实践所工作推进情况报告集合如何写四

根据本次组织生活会的要求,本人通过前期学习党的十九大报告、新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想等。把握组织生活会主题,结合自身的思想、工作实际,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,现将有关情况对照检查如下,请同志们批评指正。

(一)政治合格方面(查找问题2个)。

一是政治学习仍需加强。自己平时注重加强理论学习,按时参加公司党支部学习,并在工作之余挤出时间抓好个人自学,但学习的主动性仍显不够,有时候存在不懂才学,边干边学的现象;对深入学习习近平总书记系列讲话和上级政策精神研究不深,存在实用主义,用理论指导实践的能力还需进一步提高。

二是政治素质还需要提升。作为新时代的党员同志,在大是大非面前能够做到立场坚定、态度坚决。但有时对国内外发生的一些重要事情,关注度不深,本质研究少,对意识形态的复杂性认识不深,透过现象看本质的能力有待提高。认为只要自己坚持原则,洁身自好就行了,对社会上传播的一些错误言论和不良风气,错误地认为只要自己不附和、不参加就行了,主动抵制斗争的态度不坚决。

(二)政治纪律与作风合格方面(查找问题2个)。

一是政治纪律标准不高。虽然能够按照要求牢固树立“四个意识”,但对“四个意识”中的“核心意识、看齐意识”理解不深、实践不到。不能够自觉正确树立以核心意识作为生活、工作、学习的重要指导作用,在有些时候还存在个人主义、自由主义的现象。

二是作风标准不高。自己虽能保持从严律己,但随着物质条件的改善和生活水平的提高,加之受社会上不良风气的影响,自己过苦日子、紧日子的思想有所放松,艰苦奋斗精神有所减弱,没有做到以更高标准、更严要求来约束规范自己,思想上存在“干累了,歇口气”的想法。

(三)工作合格方面(查找问题2个)

一是在工作作风不实。在工作作风及责任担当方面,有时存在不敢担当,不愿负责的思想。特别是在面对繁重复杂的工作时,有时存在畏难情绪,不能及时静下来认真专研,努力解决。在工作中的领导下达的事项,理解出入有误差,个人业务知识缺乏,尤其是在上级要求很急的工作任务上,为完成任务,而忽视了任务质量。

二是在工作态度不实。工作态度、工作效率还需要提高,工作方式过于保守,工作力度不够有力,工作思路不够创新,基本上是按部就班、没有新意,不能够创造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考虑问题不够深入、不周到。在写报告上面,文体格式不够注意,内容上缺乏自我思路。

对照上述查摆出来的问题,结合全面从严治党要求,我进行了深刻剖析、认真反思。究其根源,虽存在一些客观因素,但归根结底还是主观原因造成的,产生问题的根源如下:

(一)理想信念不够坚。坚定的理想信念,是共产党人安身立命的根本。而自己在思想上,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造,缺乏勤奋刻苦的专研精神,只注重业务知识学习,没有把理论学习摆在自身建设的重要位置,只满足完成本职工作,对新政策、新知识没有自觉的学习,对深层次的问题研究考虑还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。

(二)品德修养不够强。重业务工作轻思想政治教育,不善于运用批评和自我批评的武器,开展健康有益的思想斗争等问题,考虑个人荣辱、得失多了,考虑群众利益和全局利益少了。长远问题考虑的少,新情况新问题新形势把握不够、分析不透、应对不力,满足于解决眼前问题,习惯于老思路、老方法。

(三)发挥作用不够足。对工作的艰巨性、复杂性缺乏思想准备,进去意识出现一定的淡化。在工作中未能发挥主动性,被动完成工作任务。对工作的认识不够,业务知识不熟悉。

(四)党纪执行不够严。在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松,在工作中坚持大局和原则、不搞变通、不打擦边球等教育引导不够。没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念谈话的情况。

针对存在问题和产生的根源,我将紧扣组织生活会的主义,坚持问题导向,打牢学的基础、突出做的关键、坚定改的决心,以扎扎实实的作风,聚焦问题抓整改,从严落实促提升,争当忠诚、干净、担当的合格党员。

(一)加强理论学习,提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,坚持用武装头脑、指导实践、推动工作,牢固的树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,更加坚定的把好世界观、人生观、价值观,始终在思想上、政治上同党中央保持一致,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

(二)加强个人修为,做到干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,以政治纪律为准绳,真正做到在党为党,说老实话、办老实事,坚定的做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏感性,不断增强政治鉴别力,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

(三)加强宗旨意识,密切联系群众。在服务大局上下功夫,牢固树立全心全意为人民服务思想,保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素、勤俭节约,不奢靡浪费、不追求享受,在工作作风上,脚踏实地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。

(四)加强廉洁自律,增强抵御能力。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度,守住思想防线,管住行为、守住清白,不掺加超标准、违反规定的宴请,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风。

(五)加强主观能动,敢于干事担当。坚定信心,主动作为,确保各项工作有序进行。迎难而上,敢闯敢试,善于用创新的办法解决工作难题。工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。

以上是我的对照检查,恳请大家批评指正。我一定虚心接受、认真整改。

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