新时代文明实践活动方案如何写(7篇)
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
新时代文明实践活动方案如何写一
这不，奶奶又是边哼着歌，边走进我的房间。几句滚瓜烂熟的词儿唱完，我也就醒了。有一点我特别不明白，为什么奶奶这么喜欢唱这首《走进新时代》，而且还总是吟唱老走调的这几句。实在经不住好奇心的驱使，我疑惑地问：“奶奶，您为什么这么喜欢《走进新时代》呀?”
奶奶轻抚着我的头说：“那是因为穷日子过怕了!奶奶出生的那个年代，穷呀!没得吃，没得穿。有时能吃到树皮碾成的渣，那还算好的了!真的是“穷得揭不开锅”。后来，生了你姑姑和爸爸，日子更难了……”奶奶说不下去了,用手擦了擦眼角的泪水:“现在的孩子们是体会不到那种滋味的!那种苦你们也不会再经历了……”
我的眼角湿润了，赶紧岔开话题问奶奶：“姑姑和姑父要从土耳其回来了吗?这次他们能呆多久?”提到姑姑和姑父，奶奶的眉眼立马就舒展开了：“昨天晚上你姑姑和我微信视频聊天,再过一周就回来了，这次能多呆些日子……”
说到姑姑和老家，我还有些许的小骄傲呢?我的老家是全国赫赫有名的石材重镇。改革开放后，昔日老家那些低矮、混乱的石材小加工厂，已被企业总部大厦、研发中心、工业园区、展示大厅取而代之，一座宜居宜业的现代化新城悄然成型。老家的亲人们一个个走出国门做生意，生意越做越大，越做越远，遍及世界各地。现在，亲人们的交流，大部分就像姑姑、姑父与奶奶那样，依靠手机、微信、互联网进行，走进新时代了……
“继往开来的领路人，带领我们走进新时代……”奶奶的歌声经常在我耳边萦绕。出生在00后的我们是多么幸运，多么幸福啊!改革开放四十年来，我们的国家一步一步走向富强，不断印证了那句“改革开放富起来”，也让00后的我们，再没有机会品尝“穷得揭不开锅”的滋味!
新时代文明实践活动方案如何写二
文明自古以来就经历从蛮荒愚昧到文明开化，从刀耕火种到精耕细作，从农业文明到工业文明，文明之间的进步是巨大的，是人类日新月异的巨大变革。文明之间的交融与冲击并不一定是和平的，有时也是暴力血腥的。新航路的开辟带来了世界贸易的交流沟通，但也产生了黑奴贸易的罪恶行径。当然，寒冷的冬天终会过去，文明的世界将春暖花开。世界的未来应该是多元，平等，包容的，人类也应是多彩多样的色彩。
文明是多彩的，人类文明因多样才有交流借鉴的价值。西方社会的海洋文明，东方社会的农业文明，以及古老的奴隶文明。世界从来不是单一文明的舞台，而是各种各样的民族之林。民族之林如果只是一种样子，那么也就失去了一些活力与色彩。世界需要多元化的发展。
文明是平等的，人类文明因平等而有交流借鉴的前提。西方文明来自工业文明，在近代冲击着农业文明的自给自足的小农经济。农业文明在于海洋文明交流沟通时不应有自卑的怯懦，应该保持不卑不亢的从容与安然。平等是我们可以正确对待外来文化的态度，也是我们可以营造一种自由积极的精神氛围的前提。
文明是包容的，人类文明因包容才有交流借鉴的动力。中华文明以开放自由为宗旨，一直以中西结合，相得益彰。蔡元培在建校之初便以多元包容的态度，广纳封建儒生与新兴学者，让新旧思潮共聚一堂。师生之间相互讨论，唇枪舌剑。这些种种，都让学校思想焕然一新，中华文化发展壮大。
中华文化与外来文化交流需要平等的理念和开放的心态，中华自从大唐以来，便于世界文化紧密结合。大唐天子平等对待各族人民，以开放的心态对待海外各国。受到了蒙古等塞外游牧民族的广泛赞誉，并得到海内外的一致赞誉。
以史为鉴可以让我们更加的明智，对于新时代下的外交，我们同样要不卑不亢，以一颗平和的心态来对待新问题，并以包容的心态去积极面对各个民族。
作为新时代的新青年，我们应该更加的积极主动的面对新时代，新社会，无论是面对来到本国的留学生，交换生，还是以留学生，交换生的身份去学习更多的知识，我们都应该更加的平等，多元，包容的去面对。
新文化，新时代，我们青年准备好了。
新时代文明实践活动方案如何写三
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读懂新时代，把握新时代，实现新时代
（党课讲稿）
前 言
在中华人民共和国成立70周年，我们党在全国执政第70个年头的重要时刻，开展“不忘++、牢记++”主题教育，是以+++同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，体现了我们党坚定不移全面从严治党，不断提高执政能力和领导水平的坚定信心和决心。我们必须深刻认识和领会开展主题教育的重大意义，深入学习贯彻+++新时代中国特色社会主义思想，读懂新时代，把握新时代，实现新时代，以新气象、新作为开启决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程。
一、读懂新时代
我们所讲的新时代就是大时代，尤其是占世界人口接近两成的14亿人口摆脱了贫困，融入了世界分工交换体系当中，这是改变世界格局的大事情。
从唯物史观的角度，我们必须从生产方式、科技进步的角度去界定大时代。以生产工具、技术革命为标志，人类经历了旧石器时代、新石器时代、铁器时代，等等。从狩猎文明到农业文明，再到工业文明，现在进入信息社会，生产工具是一个非常重要的标志。
第一次技术革命是蒸汽机时代，生产力的快速发展实现了由工场手工业向机器大工业的转变。第二次技术革命是电气化时代，由于电力的开发、利用，生产力得到极大提升。之后，电报、电话等通讯设备的发明和普及推广，更加全方位地改变了世界。现在进入第三次技术革命，中国跟上了信息时代的步伐。
中国特色社会主义进入新时代，这是党的十九大报告作出的一个重大判断。与之相对应，我国社会主要矛盾也发生了转化，由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。从解决温饱问题到全面建成小康社会，我们花了40多年的时间。
新时代质的规律性是，一方面，中华民族实现了从站起来到富起来的伟大飞跃，现在正走向强起来的过程中；一方面，中国正全面加入现代化进程、融入世界经济和贸易体系中，极大地改变了世界格局。
随着我国日益走近世界舞台中央，我们要讲好中国故事，提高国家文化软实力。积极促进“一带一路”国际合作，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，打造国际合作新平台。
二、把握新时代
虽然各行业、各领域的具体情况不同，但方法和根本精神是相通的。我先讲一下方法论。作一个形象比喻，一束光照在桌面上，光照的范围就是经验的实践，而这束光就是观念的实践。经验的实践促进观念的实践，观念的实践提升经验的实践。但是，如果观念提得过高，它关照实践的亮度就会减弱，变成空洞的说教，对实践的指导意义就软弱无力。如果观念所关照的空间过小，实践就会超出关照的范围，也就指导不了实践。随着我国实践从国内走向国际，我们的观念也在不断提升，形成了中国特色社会主义理论体系。这一理论体系由邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和+++新时代中国特色社会主义思想组成。下面，我以具体事例来说明实践对理论的需求是多么强烈，理论对实践的指导价值又是多么重要。
+++总书记指出，历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。改革开放的历程就是我们用经验去提升观念，用观念去改造世界的过程，这也是马克思主义的基本观点之一。改革开放一开始我们是“摸着石头过河”，从经验当中总结确立有利于发展社会生产的社会主义制度，首先是解决温饱问题，这是当时面临的一个迫切问题。贫穷、落后的国家普遍存在资金缺口、外贸缺口的双重压力，投资效率低，产品卖不出价钱，由此造成恶性循环，唯有依靠发展才能跳出这个“陷阱”。为此，我们想了很多办法，其中之一就是集中力量办大事，有重点地发展。党的十一届三中全会以后，我们开始实行家庭联产承包，兴办深圳等经济特区，从“引进来”到“走出去”，从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企改革、发展混合所有制经济，从单一公有制到公有制为主体、多种所有制经济共同发展和坚持“两个毫不动摇”，从传统的计划经济体制到前无古人的社会主义市场经济体制再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，等等，这些都是一个在实践中不断深化认识，再以认识推动实践的渐进过程。
发展是一个动态变化的过程，要与时俱进，在不同阶段解决不同的难题。没有发展时，有没发展的问题；发展起来之后，有发展起来之后的问题。没有发展起来时，我们要解决的是“先富”问题，“三步走”战略的前两步主要是突破旧的生产关系束缚，集中资源和政策优势让一部分人先富起来。新、旧生产关系是新陈代谢的过程。改革开放从来都不是一帆风顺的，比如对于污染防治的认识，我们的观念也是一步一步提升的。
自1995年9月《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》提出“两个根本性转变”，到2015年10月党的十八届五中全会第二次全体会议提出必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，目的就是要进一步夯实发展基础、拓展发展空间、增强发展动力、破解发展难题、厚植发展优势。
创新发展注重的是解决发展动力问题，协调发展注重的是解决发展不平衡问题，绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题，开放发展注重的是解决发展内外联动问题，共享发展注重的是解决社会公平正义问题。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，是管全局、管根本、管长远的导向，具有战略性、纲领性、引领性。新发展理念指明了“十三五”乃至更长时期我国的发展思路、发展方向和发展着力点，我们要深入理解、准确把握其科学内涵和实践要求。
三、实现新时代
实现新时代强调的是观念的变革，用观念的变革指导实践。实现新时代最重要的因素是创新，我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，创新起到巨大推动作用。当创新成为社会生产方式最大推动力，人的因素就被提到首位。我们讲人是第一位的，不是指人的体力而是指智力，这也反映了人的创新力的价值所在。创新造就人的自由发展，这是历史发展总趋势和基本方向。
第一次和第二次技术革命都极大地解放了生产力，但人的体力劳动进一步获得解放是在第三次技术革命。同时，创新成为第一推动力也带来了组织变革、经济变革、生产关系变革等一系列社会变革。
党的十九大指出，不断促进人的全面发展。“人的全面发展”最早是在《共产党宣言》中提出的。《宣言》明确地讲，“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。新时代，自由人的联合体更多地体现在人的全面发展。未来，高科技企业、高校等发挥人的作用不能只凭资源，必须形成一种强大的组织推动力。这也是我们实现新时代的一个重要特征。
我们实现新时代要找到知识与产业结合的有效实现方式。在这个过程中，我们必须要有历史辩证法的眼光，因为实现新时代的过程也是历史辩证法展开的过程。
我们首先要明晰辩证法。辩证法是思辩与实证相统一的方法，一分为二是辩证法的精神实质所在，是无产阶级的世界观和方法论，是我们党的理论基础。在实现新时代的过程中，我们必须要有历史辩证法的眼光，包括文化和意识形态，如何继承和发扬？对于道德观念，扬什么？弃什么？我们感到各方面的挑战非常巨大，需要我们用创新精神去丰富和发展+++新时代中国特色社会主义思想。
谢谢大家。
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新时代文明实践活动方案如何写四
一个国家的进步，刻印着青年的足迹;一个民族的未来，寄望于青春的力量。
在五四青年节这个中国青年的光辉节日到来之际，深切缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，深刻阐释五四运动的历史意义，深情号召新时代青年继续发扬五四精神。从大历史观角度总结党和人民探索实现民族复兴道路的历史启示和宝贵经验，对发扬五四精神，激励全党全国各族人民特别为实现两个一百年奋斗目标而不懈奋斗，提供了重要思想遵循。
五四运动，爆发于民族危难之际，给在暗夜深处挣扎探索的中国人投射下希望之光，成为中国近现代史上具有划时代和里程碑意义的一个重大事件。“伟大爱国革命运动”“伟大社会革命运动”“伟大思想启蒙运动和新文化运动”，从历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的高度，以三个伟大运动揭示五四运动的伟大历史意义，指明了五四运动同实现中华民族伟大复兴中国梦、五四精神同民族精神和时代精神、五四运动同中国共产党成立和中国特色社会主义的深刻关系。重温__年前那段激情燃烧的岁月，我们更加坚定了弘扬五四精神、以磅礴之力实现民族复兴的志向和信心。
今天发扬伟大五四精神，就是要高举爱国主义的伟大旗帜。爱国主义是民族精神的核心，也是伟大五四精神的核心。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。“无冥冥之志者，无昭昭之明;无惛惛之事者，无赫赫之功”。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。我们高举爱国主义的伟大旗帜，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，“中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力!”
今天发扬伟大五四精神，就是要追求真理、追求进步。五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，激发了全民族追求真理、追求进步的伟大觉醒，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。作为整个社会力量中最积极、最有生气的力量，青年坚持中国共产党领导，以实现中华民族伟大复兴为己任，到新时代新天地中去追逐真理、激荡理想，方能不辜负党的期望、人民期待、民族重托。
今天发扬伟大五四精神，就是要勇于永远奋斗。奋斗是绘就人世间一切美好的成功之道。中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现。“好事尽从难处得，少年无向易中轻”。在祖国的万里长空释放爱国热情、激荡青春梦想，关键在于奋斗。新时代广大青年生逢其时、重任在肩，建功立业的舞台空前广阔，梦想成真的前景无限光明。担当时代责任、勇于砥砺奋斗，青春和汗水将创造出让世界刮目相看的成就。
建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。青年重任在肩，青年充满希望。拥抱新时代、奋进新时代，培养爱国之情、擦亮进步之志、砥砺奋斗之行，广大青年一定可以让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。
新时代文明实践活动方案如何写五
《争做新时代的好老师》演讲稿
尊敬的领导,老师们：大家好!今天，我为大家演讲的题目是《争做新时代的好老师》。说实在话，今天，能参加演讲比赛，我真的感到非常激动，但同时,我也感到深深的不安,因为今天，站在我面前的，是你们，是那么多优秀的老师！而我，只是一个平平凡凡的小学教师。领导们，老师们，我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂，也不可能声泪俱下。不管是平时的工作，还是单纯为了演讲，我有的，只是一颗真心——一颗争做新时代的好老师的真心！
新时代的好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”，坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播中国梦的正能量。
新时代的好老师要有道德情操。“正如总书记指出的：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。
新时代的好老师要有扎实学识。新时代的好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。
老师们，美好的未来在前方迎接着我们，远大的理想在此时孕育，高尚的品行在此时萌发，生命的辉煌在此时奠基。我相信，只要我们努力进取，就一定会成为一名新时代的好老师，就一定能在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献。
新时代文明实践活动方案如何写六
《踏上新征程建功新时代》，一次次翻阅这本内容丰富的读本，我就一次次心潮澎湃。
71年峥嵘岁月，我们伟大的中国经历了很多很多。有艰辛的探索，有太多的磨难，更有辉煌的成就。全国人民唱着《东方红》，当家做主站起来;讲着《春天的故事》，改革开放富起来;走进新时代，我们中华民族又以惊人的速度富强了起来!
如今，我们的生活像蜜一样甜，处处充满阳光。出门在外，有网约车接送，夜晚走在大街上，五光十色的霓虹灯照得像仙境一样;回到家中，智能手机、高清电视，让我们尽享高科技带来的方便与快乐。校园里，绿树成荫，鲜花怒放，操场宽阔，教室明亮，我们在电子屏上学知识，在环形道上练长跑……去年我们南阳还通上了高铁，哥哥只需一个多小时就从郑州回到了家。爷爷常幽默地说：“以前的皇帝也没享受过咱现在老百姓的生活!”
我深知，现在的幸福生活，是无数革命者、科学家和千千万万建设者辛苦奋斗出来的。正如最可爱的人黄继光、杨根思，为我们守护了安定与和平;罗阳，航空报国，歼-15战斗机成功降落辽宁舰;钟南山、张伯礼，冲锋在抗击疫情的一线，为国家和人民筑起一道生命的长城……
近几年，我国还取得许多辉煌的成就：六个世界之最的港珠澳跨海大桥、中国天眼，世界最大的望远镜、北斗卫星……圆梦工程、绿色中国、共享小康……一个个“世界第一”精彩纷呈!
面对祖国日新月异的变化，我们不得不由衷地赞叹：厉害了，我的国!
作为新时代的少年儿童，我们一定要铭记祖国辉煌的历史，手握接力棒，努力学习，奋力拼搏，在实现中国梦的新征程上，扬起风帆，乘风破浪济沧海!
加油，我中国少年!
新时代文明实践活动方案如何写七
“我们的新时代”主题征文
20__年，党的二十大将隆重召开。这是我们党在踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的大会。下面是小编给大家带来的“我们的新时代”主题征文范文5篇，以供大家参考!
随着现代科技的发展，我们人类发明出了越来越多造福人类的“新资源”。这些新资源让我们得到了许多方便与快捷。随着时间的推移，我们越来越离不开这些工具。最近，一批批的“共享资源”出现在我们的生活当中：共享单车、共享图书、共享雨伞、共享足球……这些共享资源给我们带来方便的同时，也把某些人的贪婪之心、黑暗之心带到我们的眼前。
就拿共享单车这个例子来说吧。自从这一新资源发布后，有多少新闻报导了人们因为一己之心，将共享单车占为己有;有多少人为了逃避支付使用共享单车所要支付的几元钱，而丢掉自己的信誉;甚至有的邪恶之人，把共享单车丢弃到荒野中、丢到河流小湖里，更甚者还将自行车乱停在马路中央，从而引起一起又一起的交通事故。
这些案例是否告诉我们，人心都是黑暗的呢?
其实并非这样，有些人们一直是规规矩矩，听从交通指挥，自觉支付金额。这些人就是险恶之心中的一股清流。
有的人可能会有一些疑问，为什么有这么多人破坏共享资源，无视交通法规，共享单车为什么还不收手，而且每几个季度又回出现新的共享单车呢?
当然，这也是有原因的，有研究表明，这些共享资源其实是非常赚钱的，商家通过收取高额的押金来赚取利润，平均几秒就有上千上万人使用共享资源，假设每个人支付医院，那么几秒就有大把大把的金钱被商家收入口袋，更何况有的还不止一元。所以商家会在这一次次轮回中赚得差价，这也是为什么商“不愿收手”了，毕竟有这么好的“钱”途，有才有力的人怎么会放过?
共享资源也给我们带来好处：比如说共享单车能让我们减少废气的排放量，更多的人会选择比开车挤公交地铁更为方便的骑行;共享图书能让人们更方便地去阅读书籍，不必花大价钱就能读到一本好书，让我们的知识阅历更加丰富;共享雨伞让我们在下雨天不必淋成“落汤鸡”，借一把雨伞就能让自己全身保持清爽，也避免了淋雨对身体造成的伤害。
最后，我还是想呼吁大家合理使用共享资源，共享资源给我们带来了利也带来了弊，我们要用规矩的方式去规矩地使用这些给我们带来方便的共享资源。俗话说：“没有规矩不成方圆”，我希望大家都能遵守规则，做一个合格的公民，让我们的世界变得更美好!
“网络”是一个人们既熟悉又陌生的词儿，对于这个词儿，它表示了我们国家的科技前沿，又表示人类将此站在了悬崖的边缘!随着人们渐渐富裕起来，网络也走进了各家各户。走进网络时代，既对我们有利，又对我们有弊。
网络是利于我们最快掌握多方面知识的重要途径，也是接受教育的有效方式和加强交流的友谊工具。我们还可以通过网络，了解到各方面的新闻，只要轻轻点击一下鼠标，你所要了解的信息就会自动呈现在你的眼前——记得有一次，老师要在班上举行小型的辩论会————善意的谎言是利还是弊?听到辩论会，我们波澜不惊的心情立马眉开眼笑起来，老师还说了：既然要举办辩论会，那当然就得准备正、反方的资料，这就由你们自己准备吧!你们可以回家问家长或者利用网络来解决。老师让我准备正方的材料。我想：我是问家长呢?还是上网搜呢?算了吧，我还是上网搜比较实际一些。我打开了电脑，点进360浏览器，开始查询相关的资料，就在那一刹那间，有很多不同的资料呈现在我的眼前，我随便点击一个，就出现了很多“密密麻麻”的字，之后我用“一目十行”的速度看着屏幕里那些“密密麻麻”的字，我迅速的看完了全部，我的问题就迎刃而解了。真是“秀才不出门，尽知天下事”啊!
但它也不完全是有利的——有些同学自制力较差，容易沉迷于电脑的游戏之中，不仅对眼睛不好，而且会导致学习成绩下降，迷失自我。那一次暑假，我一打开电脑，突然之间弹出了一个小窗口，上面写道“免费玩游戏，玩到一定程度有积分拿，还可以兑换惊奇大礼包，先到先得，名额有限”。我一见到有游戏可以玩，还有大礼包拿，真是天上掉馅饼啊!我的好奇心一下子就猛涨起来了。我乐滋滋的摸起了鼠标，把它拖到了窗口前一点，电脑马上就死机了。我用往常的办法，将电脑关掉并从启，就这样开始我的游戏生涯。从那以后，我的成绩一落千丈，天天想着游戏。不久被我细心的语文老师发现了，我是得救了。
同学们网络构建了一个虚拟的世界，它可以带你走进这个世界，感知到人间的冷暖，也可以毁掉人的一生。网络起到的作用是好是坏。最终掌握在我们的手中。
没有人能忘记夹缝生长的小草，正如没有人能忽略闪耀的中国。抗日战争期间，中国就是那棵夹缝生长的小草，小草只能奋进，只得成长，“星星之火，可以燎原”，如果没有风浪，我们何来乘风破浪，没有压迫，何谈奋力成长。
但是，这并不意味我们要抹灭历史，我们永远不可能忘记我们死去的同胞，不可忘记先人洒下的鲜血。南京大屠杀死去的几十万中国人，烈士墓园所埋葬的先人，一个一个历史留下的足迹提醒我们，国耻永不可忘怀。正是如此，我们在与日本合作时更应该“以直报怨，以德报德。”历史悲痛还隐隐于心，闭关锁国的场面记录在每一本历史书上，镌刻每一个中国人心中。历史的惨痛教训提醒我们，要想强大，必须不断学习前进。闭关锁国曾经让中国关上了贸易与合作的大门，在固步自封中倒退。日本不承认当年的历史，他们妄图抹灭，可是所有中国人都清楚，灭国之仇不可平，所以我们选择反击，现在，对于中国来说，自身强大就是最好的反击。因此，我们必须以“以直报怨，以德报德”的态度促使自身成长。
以公平正直来对待中日以往之怨，以道德来提升中国影响力。面对未来机遇，我们必须抓住机遇，打好中日关系，在合作中相互借鉴学习，在前进中做出对历史最好的交代。中国并不软弱，我们更要铭记，与日本合作的前提是维护国家利益，坚持一个中国原则，维护我国领土完整。中国意识到了合作重要性并早就开始了中国市场。广州就是一个例子。在广州，东风日产等日牌汽车纷纷建厂，并与中国本土牌子相互促进学习。越来越多人投入本土品牌的建设，中国美好未来在合作中开拓。
当初那棵小草早已成为草原，我们的乘风破浪开拓了一个新的港湾，中国力量的崛起使每一个人都无比自豪，现在的中国不逊色于任何一个国家，这是我们的新中国，这是我们的新时代。时代力量推着我们向前，我们知道，未来中国的时代需要我们开拓。
有一次，老师在上课时给我们看二楼一段视频，内容是这样的：在抗日战争时期的南京，哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京，到处都是血泪，日本兵在大街上随意杀人，把死尸拿去做实验，把死尸扔入江中……唉，那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。
我心想，在奶奶出生那时，也是抗日战争时期呀，那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。
奶奶说：“在我还没出生时，抗日战争已经打了五年了，当时我和你太太已经算是四海为家了，当时全民抗日，太太也是一名军人呢，当时敌人也打到龙港来了，你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃，可没有像现在这样，一日三餐，如果饿了还可以吃零食。”
“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。
“那时啊，没什么东西吃，能吃上一个馒头已经不错了，那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。
我没想到奶奶那时的生活这么贫苦，而在如今，馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。
于是我又跑去问爸爸：“爸，你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上，对我说：“在我那时候，中国才刚刚改革开放，我们可以上小学，但每家每户的生活不富裕，那时候，我们家还是瓦房呢，那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”
我回到房间后，情不自禁的想：原来那时的中国是这样的，我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼，想到：身为中国人，我们应该发奋图强，让祖国更加强大，让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!
“少年强，则国强，少年弱，则国弱!”
我们生活在浩瀚的宇宙里，漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。——题记
我们的存在本来就很渺小，特别是在现在的时代，想放光发亮让很多人熟知实为不易。人类是个倔强的动物，所有的一切都阻挡不了对梦的追求，我们把这样的年代。称为“新时代”。
最近有一部电影很是红火，我和朋友也去了人头攒动的影院里想看一看到底有没有别人所说的那么热血，那就是《中国合伙人》，里面的成东青让我印象极为深刻。他没有傲人的家世，没有一点就透的头脑，他有的只是“三想”，理想，梦想和思想。俞敏洪说过这样一句话，然我至今觉得都很有道理：如果我们能够坚持自己的理想，追逐自己的梦想，并且探索自己独立的思想，我们的青春就开始成熟了。当我们拥有了自己的理想，有了坚定不移的信念，我们才算是长大了。
而放眼现代社会，吃家长，比家世，这种现象比不少见，很多有钱人家的孩子，或许连理想是什么都不清楚，他们不需要有理想，因为家人一生的辛苦已经够养他一辈子了。这和成东青比起来，虽然家世地位悬殊，可是再过上十几年，这种悬殊就可能被抹去。
而新时代就需要这“三想”自然是不够的，还要有的是肯吃苦的尽头。
成东青可以把那一本法律全部背下来且十分流利，他说，他不聪明，只有努力才能和他们平等。所以坚决不承认失败，历经挫折，初心不改，应该是称为我们新时代中学生的标志。每一个成功的人士都少不了不少于两次的失败，历经了各种各样的挫折，但是，唯一永恒不变的是他们实现理想的信念，或许他们犹豫过，彷徨过，但他们终没有选择放弃。
我很难评价当今社会的样子，新时代或只是我们心灵的一个寄托，它需要靠我们的努力来完成。
天空遥远深处，厚重的云层背后，一个低沉的声音慈悲地传来：欢迎光临。