兴趣小组活动通知(汇总17篇)
在现代社会中,通知的作用越来越重要,它可以提高工作效率和信息传递的准确性。通知范文的阅读和分析可以提高我们的写作能力和理解能力,同时也可以丰富我们的知识积累。
兴趣小组活动通知
各科、部门:
为活跃干部职工业余文体生活,积极推进全民健身运动,发现并挖掘职工才艺潜能,决定成立我局乒乓球、羽毛球等多个文体活动兴趣小组。现将有关事项通知如下:
乒乓球、羽毛球、篮球、网球、足球、健身操、游泳、太极拳、瑜伽、摄影、歌咏、茶艺、插花、徒步、登山等多个兴趣小组(也可以自拟兴趣小组名称)。
根据个人兴趣爱好和身体状况,自愿报名,填写报名表,经局领导批准后正式加入兴趣小组。每个干部职工最多只能参加2个兴趣小组。干部职工也可以自拟文件规定以外的兴趣小组。
(一)兴趣小组报名人数不足5人,自行取消;。
(二)各兴趣小组队长由机关工会视报名情况指定,队长负责本组活动的开展;。
(三)兴趣小组活动时间尽量安排在周末、晚上等非工作时间,每月不定期组织活动。
机关工会。
20xx年2月25日。
兴趣小组总结
转眼,一学期的教学工作即将结束了,回顾这学期英语小组的活动情况,虽然学生的成绩稳定些、拔尖些,也有一些不足之处。兴趣活动是学生的第二课堂,我们应把提高学生的'学习兴趣放在首位。下面就谈谈我们备课组老师在学校兴趣活动中的几点做法:
一、培养了学生的对英语的兴趣:
参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我们大胆使用20xx年全国英语竞赛教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如讲故事,唱英文歌、英语小比赛等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。
二、拓展学生的英语知识面。
学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我们通过提前学习课外常用的词汇和初中重要的语法,多种途径传授丰富的知识给学生,扩大他们的知识面,增强他们的自信心。从而为下学期的奥林匹克英语竞赛做好铺垫。
三、增加学生口语锻炼的机会。
说道底英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我们尽量将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。
四、丰富了学生的第二课堂。
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然,要使每一个孩子都能爱上英语,都能很积极地来学习英语,作为英语老师的我们还任重而道远,而我们会一如既往地努力探索,争取越来越多的孩子喜欢我们的英语课堂,喜欢学习英语。
兴趣小组总结
在确定好人员与分组的基础上,在开学初制定好详实的兴趣小组活动计划,并上交检查,计入教学管理积分。
在第三周就召开兴趣小组会议,对本学期的目标任务作以强调并征求各位教师的意见,对如何上好指导课提出好的意见,并对学校的要求提出建议。并和各位老师签课堂教学安全责任书。
本学期兴趣课每节必查,对教学内容、教学态度、常规管理,作记录,纳入教学常规遵守考核中。对违反教学常规的教师将扣分,每次违规扣0.5分。
各辅导老师,认真做好兴趣小组活动记录,对记录详实加分,记录不认真扣分。现各项记录已收缴上来,发现律动小组记录最认真、最详实。
本学期对学生的作品进行及时的总结检查,分为期中一次,期末一次,组织教干对各组的作品数量和质量评比。对表现突出的教师寄语鼓励和表扬。争取每学期开一次第二课堂作品展销会。并及时做好宣传工作,提高我校知名度。
1、在检查中发现有个别小组不及时到位,老师进课堂不及时,导致学生也不能及时到位,这个在下学期一定提醒老师注意。
2、教师教学要有严密的计划性,扎实、有效地对学生进行各项技能训练。
3、学校应该给学生提供一个展示成果的平台,让学生的成果能得到学校领导的认可。只有对工作不断地反思,才能有更大的收获。
开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我校坚持开展兴趣小组活动。
我担任的是中年级信息技术兴趣小组的老师。经过半个学期的学习和锻炼,学生都取得一定的进步,提高自己的综合素质。回顾这一学期,小组活动的内容主要如下:
学习用画图工具画图,解用计算机画图的一些较复杂的应用。练习中英文输入,学习用智能abc输入法输入汉字。学会盲打,学会各种特殊符号键和标点符号的录入。
由于七、八年级的学生已有一定的计算机基础,已基本能掌握键盘操作的正确姿势和击键方法,26个英文字母和英文标点的键位,回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。经常安排进行英文全篇的综合练习(区分大小写、格式)。
(七、八年级)在训练电脑绘画、打字的同时,也安排时间让学生学习如何用word编辑小报,引导学生的创新意识和培养自主学习、主动学习的志趣和情感。
信息技术是学生十分喜欢的课程之一,也是一门较综合性的课程,光靠学习兴趣是不够的,比如说电脑绘画,既要具备一定技术性(即鼠标的熟练操作),又要具备一定的审美意识(即图画的创作性)。再比如说汉字的录入,一篇完整的文章,其中有40%的字读不出来,运用拼音输入法输入就解决不。就有那么几个同学,声母或韵母搞错,一个字经常半天打不出来,所以说语文一定要学好。练习打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正确率60%)的同学和(速度80/分,正确率98%)的同学,我们宁可舍前求后。
兴趣小组活动的开展,大大提高学生的综合素质。
兴趣小组总结
本学期我的口风琴兴趣小组已经结束了,下面特总结如下:
1、充分发挥教师的主导作用,趁热打铁展开口风琴教学。
(1)欣赏。让学生听一听口风琴的音高、音质,达到初步感知乐器音响特征的目的。
(2)讲解。让学生观看口风琴的形状,了解它的构造,掌握特征,激发求知欲望。
(3)试试。让学生动手摸一摸,进一步感知,即使未成曲调,已是声声入耳。
(4)练练。“师傅领进门,修行在个人。”口风琴演奏是一种技能,它的培养需要教师的“牵引”,更需要同学们的反复练习。
(5)演奏。在口风琴训练达到一定程度的时候,开展演奏活动,以此来推动和发展口风琴教学。
2、乐中学,动中练,踏踏实实培养学生良好的吹奏习惯。
和所有技能一样,口风琴吹奏技能的掌握必须经过一个相当长的实践阶段,只有通过有目的的学习和训练才能获得。具体地说,首先,必须了解演奏的基本知识与方法,形成对演奏姿势、动作等要领的初步认识,通过这个认知阶段,有利于建立起该项音乐技能的自我调控机制。此后就必须进入实践练习阶段,学习和掌握技能最重要、最关键的环节。
口风琴吹奏的练习方式也有科学的规律,一是练习的时间宜分散、经常,忌集中、一暴十寒。所以,在每周只有两节音乐课的前提下,开展课外音乐小组活动,尽可能做到“曲不离口,琴不离手”。
4、重视集体合奏,摄像录音,反馈给学生。
在教学中,我不仅从以上三点重视对学生的培养,更注重学生的实践活动。如:当学生能够进行口风琴合奏歌(乐)曲后,利用一切机会让他们进行特长展示。将同学们的才能展示给全班的学生,通过这样的实践活动激发了学生学习口风琴的热情。以上是本学期,我在口风琴教学中的一点体验和领悟。敬请批评指正。
兴趣小组活动通知
各部室、专业局、支局、班组:
为丰富会员工余生活,增强身体素质,展示邮政职工精神风貌,激发全员健身意识,营造文明、健康、和谐、美好的企业氛围,现结合广大会员报名情况确定开展羽毛球、广场舞兴趣小组等活动,现将相关要求通知如下:
1、兴趣小组明确小组长牵头组织小组活动,活动基本费用发票须有经手人、证明人、小组长签名并附活动参加人员名单、活动图片报账。
2、兴趣小组须制定活动办法,每年年初自主讨论拟定当年简短活动方案(要求有活动计划、形式、频次、费用预测),年终有总结。
3、兴趣小组活动由小组长安排会员作简短的活动记录:活动时间、参与人员名单、过程、成果,并收集典型、有纪念意义、宣传价值的图片或录像,即时上交工会报道和存档。
4、单位有比赛或其它展示活动,兴趣小组有责任配合组织并力争完美地完成任务。
5、兴趣小组活动充分利用休息时间开展,根据活动组织情况适时增减兴趣小组项目。
6、兴趣小组活动基本费用在工会经费中开支,器材自备,服装等其它费用以自主投入为主,比赛等特殊情况单独报备。
7、年末对兴趣小组活动和适时开展的活动开展情况进行评比,对获奖者进行奖励,原则上奖励不重复发放。
兴趣小组活动通知
各兴趣小组除参加比赛确需聘请教练指导外,平时开展活动原则上不再聘请教练。接下来,小编为您介绍了兴趣小组活动通知,感谢您的阅读!
各科、部门:
为活跃干部职工业余文体生活,积极推进全民健身运动,发现并挖掘职工才艺潜能,决定成立我局乒乓球、羽毛球等多个文体活动兴趣小组。现将有关事项通知如下:
乒乓球、羽毛球、篮球、网球、足球、健身操、游泳、太极拳、瑜伽、摄影、歌咏、茶艺、插花、徒步、登山等多个兴趣小组(也可以自拟兴趣小组名称)。
根据个人兴趣爱好和身体状况,自愿报名,填写报名表,经局领导批准后正式加入兴趣小组。每个干部职工最多只能参加2个兴趣小组。干部职工也可以自拟文件规定以外的兴趣小组。
(一)兴趣小组报名人数不足5人,自行取消;。
(二)各兴趣小组队长由机关工会视报名情况指定,队长负责本组活动的开展;。
(三)兴趣小组活动时间尽量安排在周末、晚上等非工作时间,每月不定期组织活动。
机关工会。
20xx年2月25日。
自20xx年4月以来,为丰富局机关干部职工业余文化生活,同时便于发掘储备省直机关各项文体比赛骨干人才,局机关工会成立了兴趣小组。现就进一步规范局机关工会兴趣活动,将有关事项明确如下:
参加兴趣小组活动的对象应该是局机关工会会员,每个兴趣小组成员应达到10人以上(含10人),兴趣小组开展活动不得占用工作时间。
1.省直机关每年都会举办运动会,有举办相应比赛项目的,相关项目兴趣小组要积极配合组织人员参加。参加比赛的项目可在备训参赛期间聘请教练,产生的费用如聘请教练费用、比赛服装等按省直工会的有关规定执行,并从工会经费中开支。
2.读书兴趣小组成员积极承担文明创建博客更新及省直机关工委读书节机关任务。
兴趣小组活动经费开支实行年度预算,于每年11月30日前报局机关工会审批,年中确因客观原因产生预算项目变动的,应于9月底前对年初预算作出调整。经费开支原则上采取“一事一批”,量入而出,同时考虑均衡性和差异化。
1.羽毛球、乒乓球、篮球、网球4个兴趣小组的场地费等按“一事一报”的原则在预算的范围内按工会经费有关规定予以开支。本局有活动场所的首先要安排使用本局场所,同时相应核减该项目活动经费。
2.棋和牌80分升级、围棋、书画、瑜珈兴趣小组在核定的范围内按“一事一报”的原则在预算核定的范围内按工会经费有关规定予以开支。
1.各兴趣小组除参加比赛确需聘请教练指导外,平时开展活动原则上不再聘请教练。如有特殊情况需聘请教练的兴趣小组须报请分管局领导审批,由机关工会在经费预算相关项目中开支。
2.除上级要求组织的比赛外,各兴趣小组如需组织本局比赛有关经费开支须符合八项规定和工会经费使用的有关规定。
福建省工商行政管理局机关工会。
20xx年2月8日。
兴趣小组活动通知
经机关干部人才踊跃报名,现成立机关文体活动小组,包括篮球组、乒乓球组、羽毛球组、太极拳组、歌舞组。
篮球组:丁祖荣、张明、刘季、何以文、宋炜、代飞、张圣涛、常拯、李齐勇、方明阳、张晓沛、鲍云。召集人:鲍云(406房间)。
乒乓球组:丁祖荣、刘季、肖建荣、何以文、代飞、陈拥军、张圣涛、常拯、吴磊、李安福、詹桂芳、高宗云。召集人:张圣涛(302房间)。
羽毛球组:耿晓原、刘季、肖建荣、何以文、陈拥军、李家松、张圣涛、常拯、吴磊、张晓沛、詹桂芳、陈仓筛、盛大平、贾伟超、韩晓波。召集人:韩晓波(312房间)。
太极拳组:刘季、肖建荣、何以文、李家松、代飞、张圣涛、冯晓东、何元祥、陈仓筛、方明阳、李齐勇、罗莉、高宗云、鲍云、詹桂芳、肖彬、梁严、贾伟超、张晓沛。召集人:张晓沛(410房间)。
歌舞组:肖建荣、李家松、常拯、杨媛媛、胡鹏、冯晓东、何元祥、陈仓筛、方明阳、张晓沛、高宗云、鲍云、詹桂芳、肖彬、梁严、李齐勇。召集人:李齐勇(404房间)。
如需调整,请直接与召集人联系。召集人应切实负起责任,定期组织大家开展活动,节假日安排相应的比赛。
安徽省援疆指挥部和田文体活动组。
20xx年3月10日。
兴趣小组活动通知
自20xx年4月以来,为丰富局机关干部职工业余文化生活,同时便于发掘储备省直机关各项文体比赛骨干人才,局机关工会成立了兴趣小组。现就进一步规范局机关工会兴趣活动,将有关事项明确如下:
参加兴趣小组活动的对象应该是局机关工会会员,每个兴趣小组成员应达到10人以上(含10人),兴趣小组开展活动不得占用工作时间。
1.省直机关每年都会举办运动会,有举办相应比赛项目的,相关项目兴趣小组要积极配合组织人员参加。参加比赛的项目可在备训参赛期间聘请教练,产生的费用如聘请教练费用、比赛服装等按省直工会的有关规定执行,并从工会经费中开支。
2.读书兴趣小组成员积极承担文明创建博客更新及省直机关工委读书节机关任务。
兴趣小组活动经费开支实行年度预算,于每年11月30日前报局机关工会审批,年中确因客观原因产生预算项目变动的,应于9月底前对年初预算作出调整。经费开支原则上采取“一事一批”,量入而出,同时考虑均衡性和差异化。
1.羽毛球、乒乓球、篮球、网球4个兴趣小组的场地费等按“一事一报”的原则在预算的范围内按工会经费有关规定予以开支。本局有活动场所的首先要安排使用本局场所,同时相应核减该项目活动经费。
2.棋和牌80分升级、围棋、书画、瑜珈兴趣小组在核定的范围内按“一事一报”的原则在预算核定的范围内按工会经费有关规定予以开支。
1.各兴趣小组除参加比赛确需聘请教练指导外,平时开展活动原则上不再聘请教练。如有特殊情况需聘请教练的兴趣小组须报请分管局领导审批,由机关工会在经费预算相关项目中开支。
2.除上级要求组织的比赛外,各兴趣小组如需组织本局比赛有关经费开支须符合八项规定和工会经费使用的有关规定。
福建省工商行政管理局机关工会。
20xx年2月8日。
兴趣小组活动总结
时间过得很快,一个学期很快就要在紧张而繁忙的工作中结束了。在学期开学初,在校领导的带领下,我们组建了演讲朗诵活动小组,并很快地定制了学期计划和活动安排表,学生和老师也以崭新的姿态进入了自己的活动小组。在开展活动的期间,我认真做好学生的考勤工作和教学工作,学生们也很好地配合我较好地完成了这项工作。在上课的时候对学生进行细心的辅导,对于她们提出的疑难问题尽量解答。再者,因为生活空间的局限性,学生的视野还不够广阔,我经常充分收集有关适合儿童朗诵类的作品供学生进行欣赏,这样能使学生在学的同时能够感受另一种氛围,并对演讲朗诵产生浓厚的兴趣。 本学期对学生的演讲朗诵技巧进行了培训,主要是从以下几方面:
不管是说话或演讲朗诵很自然都要换气,就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要,也可用来表情达意,使听话的人更能领略说话者或演讲朗诵者的意思。停顿时间的长短与段落、句子与标点符号都有关连。段落与段落之间的停顿时间最长,接着是句子与句子之间,而标点停顿的时间则较短。
文章的体裁和内容影响朗读的速度,通常表现高兴、紧张、害怕、激动、愤怒等内容时速度较快,悲伤、失望、生病、哭泣等内容的速度较慢。不过,跟停顿一样,速度也不是坚守原则一成不变。为了更准确表达作品的情感,可随时有变通的处理方式,务必要灵活运用。
因为重读的字词不同,感觉所强调的重点就不一样,重音用得适切,可以使语句的意思更加鲜明,而表达不同的意义。
升降指的是语句里的声音高、低、升、降的变化。语句里有了这些变化,才会有动听的语调。所谓声音的高低升降就是抑、扬、顿、挫的搭配。搭配得宜,节奏感好,词句就富有音乐的美感。句调的升降变化,虽是对整句说的,但是一句话句调特别显著的变化,却是表现在最末一个音节上。一般句调有四种变化:高升调、降抑调、平直调、曲折调。
演讲朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。诗歌朗诵活动具有独特的促进小学生语言发展和想象力的功能。因此,在今后的语文教学中,我会继续重视对学生朗诵的培养,用演讲朗诵促进孩子语文素养、作文能力的提高,启发培养孩子的思维和想象力。
兴趣小组总结
彻落实一步做好学校绿化工作的精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品的美化育人环境。
加强了宣传、教育工作,使广大师生具有较高的环境保护意识。
1、加强领导,做好规划设计。为确保校园绿化工作高效、有序进行,同时,结合我乡校园绿化的实际状况,按实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义。确保每份分投入都有实效,体现特色。
2、创造条件,扩大绿化规模。在原有绿化基础上,尽量扩大绿化规模。终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方。
3、强化护管,做好平时管理工作。小组安排专人进行护管花木,并由指导的教师进行工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育。
4、开展活动,加大教育宣传力度。认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。并利用校会、班会、和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,开展相关活动,组织“我是环保小卫士”等活动,来为学校绿化工作营造良好的氛围。
兴趣小组计划书
通过一年的训练,学生在音色、音准、声音的控制以及演唱的姿势、技巧都有明显的进步,我希望在这学期能有进一步的突破!
为适应现代教学改革的需要,为提高我校的.教育教学质量,为全方位、多渠道、多层次挖掘学生多方面的因素,激发学生学习的兴趣,使优等生全优,并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习生活习惯,本期的数学教学结合本班实际特制定如下培优辅差计划。
优等生更优,中等生优化,后进生达标。
初一年级共有学生28人,从上学期考试成绩来看,优等生8人,中等生16人,学困生4人。初二年级共有14人,优等生5人,中等生7人,学困生2人。总的情况是优等生比例偏少,学困生偏多,因此,本期必须下大力气来抓优等生和差生的`转化工作,提高数学成绩的及格率,从学生的学习动机来看,学习目的不十分明确,因此,教师必须跟上,调动学习小组长的作用,使学生加强学习。从学习的气氛来看,基本上已经形成一种良好的学风,在辅导过程中应以先进带动后进,以优等促差,既培优又辅差,全面提高教学的质量。
1、优生培养对象:
刘笑彤、郑小凤、刘毓、胡雪风。
(一)、思想方面的培优补差。
1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
(二)、有效培优补差措施。
1、优秀生培养:
1)每周有选择性地上一节思维训练课。
2)进一步加强学习目的,动机教育,培养并增强学生学习的主动性,自觉性。
3)进一步改革学习方法,提高学习效率。
4)在共同提高的基础上使好学生吃好,使差生吃饱。
5)和学生搞好沟通,及时进行信息反馈。
2、差生的转化培养:
1)对于差生的教育以表扬为主,提高他们学习的积极性。
2)经常和他们谈心,多帮助他们找自己的优点,让他们树立起学习的信心。
3)适量地布置作业,定时进行检查,以使他们养成良好的学习习惯。
4)用优等生带动差生,以优促差,以实现“培优”和“辅差”的目的。
5)采用激励机制,多给点差生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。
6)平时多与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。
7)充分利用早早读和午静时间进行面对面辅导,讲解练习。
1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对.
2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。
3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。
4、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。
5、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况,教师应该分清楚是什么原因,大多数是懒惰造成的,有的是其他原因。
6、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测,及时反馈矫正,耐心辅导。
在教学中,本人努力把这项工作制定的措施落到实处,抓好落实,充分发挥各种积极因素,一定要把此项工作做好,争取做出好的成绩.
兴趣小组总结
在假期中,大家既玩得高兴、快乐,一个假期下来,老师发现大家也长高了,变得懂事了。虽然大家玩得开心,过得快乐,但老师也希望大家尽快的把那份贪玩的心给收回来,放在自己的学习上,不要把假期在家里的一些坏习惯带到学校来,带到班上来。
总之,在新的学期里,希望同学们能全身心的投入学习,遵守学校规章制度,遵守班级公约,遵守小学生守则和小学生日常行为规范,努力使自己做一个遵章守纪,勤奋上进,文明礼貌,品学兼优的合格小学生。
文档为doc格式。
兴趣小组总结
一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来绘画小组的活动状况,虽取得了必须的成绩,也有一些不足之处。透过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、培养了学生的对美术的兴趣:。
所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但透过学习他们意识到他们不再是被动的而是转成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,透过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、决定,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。
二、增加了学生的知识面:。
在绘画兴趣小组的活动中不仅仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设必须的文化情境,增加文化含量,使学生透过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
三、增加了实践的机会:。
由于兴趣小组不仅仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,赢得了家长们的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、定期举办了学生作品展览。
举办了绘画展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生带给了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作能够在校内展出以起到示范作用。
我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。
兴趣小组工作总结
开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我校多年来一直坚持开展兴趣小组活动。兴趣小组由教务处的行政领导负责主持,安排有特长的教师任教、指导,要求任课教师有计划、有过程、有总结,以及成果展示等。在过去的一学年里里,艺体教研组开设了两个兴趣小组,分别是美术兴趣小组和音乐第二课堂,并坚持正常开展活动,通过兴趣小组培养了一批特长生,多次参与了相关的活动,并获得了不少荣誉。现总结如下:
为了使更多的同学都能参与其中一项活动,发展一项特长,我校安排了艺体组的三位艺术专业老师,并安排了专门的美术教室和音乐教室,购置了一批兴趣小组活动的设备和器材,每周活动一次。
兴趣小组的活动,同时也推动了办公室、团委活动和学校整体工作的顺利进行。
艺体组兴趣小组还协助学校相关部门开展各项工作,作为兴趣小组的特色性,兴趣小组参与了学校的多项活动,如每年一次的校园文化艺术节、元旦文艺汇演等活动都能看见兴趣小组教师和学生的身影。
四、兴趣小组的开展,也提高了教师的能力。
“要给别人一滴水,自己先要有一桶水”。担任兴趣小组的教师,虽然是经过专业学习,但为了给孩子们上好课,老师们自己也投入到学习中去。努力的根上时代的步伐,兴趣小组活动的开展,大大提高了学生的综合素质。实践证明,参加兴趣小组的同学大部分不但在学习上没有退步,反而在学习、生活中表现出非凡的能力。
成绩只能代表过去,我们兴趣小组的建立宗旨是提高学生综合素质,培养和引导好学生的兴趣,挖掘出一批在艺术上有特长的学生。前期的工作已经告一段落,下期我组仍继续深化兴趣小组活动,拓展兴趣小组内容,争取越办越好,越办越强,努力成为我校教育。
教学。
的一个抢眼的特色。
兴趣小组计划书
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
20xx年3月18日
常州大学体育馆
常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
全新学生
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
短信报名:0000000姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
(一)人力资源
(二)物力资源
场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参加70x2=140元(具体场地待定)
羽毛球:35x12桶420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15x5=75元
总计经费:575元
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
附件:报名表(自行编辑)
羽毛球协会:顾亚军
兴趣小组申请书
尊敬的院系领导:
您们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群热衷于策划、组织的学生,我们有着自己的兴趣爱好,但是我们学院却没有一个学习兴趣小组。给众多学生爱好者共同学习、互相探讨以提高社会实践能力的平台,因此我们恳请申请成立我院第一个学习小组“计算机兴趣小组”,一个服务与广大学子的小组,一个电脑兴趣爱好者展现才华的舞台。
本小组是以“资源共享,共学习,共提高,共进步”为宗旨。通过了解电脑知识和举办电脑活动等途径,给众多对电脑有兴趣的学生提供一个在it行业体现自我价值挖掘自我潜力、提升自我综合素质,增长社会经验的平台。也让大家在合作过程中不断充实和全面提升自己的能力,小组也同时努力为小组成员创造锻炼自我,完善自我的机会,争取让每位小组成员在小组有充分的机会参与小组实践活动以及在毕业之后能够成为it业务知识过硬社会实践能力强,思想品质高尚it行业的精英型人才,切实提高自身的综合能力,为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。
整个小组理论水平,实践能力的提升;实践上,努力括宽途径,为组员提供更多的实践机会,使组员学到的理论知识能够学以致用,并强化知识与技能,我们将继续致力与此,全方位建设小组成为一个重学术、重实践最主要的是我们要超越科技、超越梦想、超越未来、超越自我成为全校精英小组。
我们恳请院系领导,批准我们小组的申请,我们坚信在院系领导的支持和关怀下、在我系同学的拥护下,本小组一定可以把我院系学生事业办得红红火火,使小组活动体现大学生活泼向上的积极风貌,使本小组活动成为我院的一大亮点,一道美丽的风景线。
成立计算机兴趣小组是我们所有电脑爱好者的愿望,也是计算机兴趣小组全体组员的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个小组。
此致敬礼
小组筹备委员会2011年11月20日。
附:
一、计算机兴趣小组机构:硬件组和软件组。
1、硬件组:计算机系统的软硬件维护,系统的安装、软件安。
装、计算机周边设备的安装及维护、简单的计算机故障排除、网络设备、小型网络服务器的搭建、网络综合布等。
2、软件组:动漫设计、图像处理、3d制作、网页设计及网站的建设、一般广告喷绘、写真设计、cad绘图等。
数学与计算机硬件维护小组成立流程。
一、主持人宣读参加成立大会嘉宾名单。
二、系党委书记宣布:数学与计算机硬件维护小组成立。
三、
系党委书记发表讲话。
四、指导老师发表讲话并宣布代理组干名单。
五、系学生会代表发表讲话。
六、代理组长宣读小组章程。
七、主持人宣布大会结束,代理组干和领导老师合影留念。
兴趣小组作文
我们美术小组的段老师的脚骨折了。所以,这一学期的美术兴趣小组就不开放了,唉不知道美术课怎么办?一直上数学!我们三个美术组的就去跟班去参加班里的课外活动。
兴趣小组要开学了,一大早,还没拉开窗帘,我就想:今开会是什么样天气呀?今天可是上兴趣小组第一天,一定会晴空万里,不,春雨蒙蒙才更有一番诗情画意。我正在猜想天气时,妈妈说:“你可要多穿点衣服,今天下雪了。”下雪了?昨天还春意融融?今年的天气真令人琢磨不透。不管它了,反正能下雪我就太高兴了。拉开窗帘,不但有雪,还积起了白茫茫的一片。屋顶、车上都盖华考本站了吧,说实在的,我也被这样的景色迷在了路上。我进了班级,同学们跟我说他们玩得很快乐,但我一点不后悔,他们玩得再高兴也比不上我在路上玩得开心。
毕竟开学就迟到怪不好意思的,但美丽的雪景阻止了我快速前进的步伐。我停下脚步,在花坛里抓一把雪,用力砸在地上,又在树木身上踢一脚,让树上的雪震落下来。有几个雪球很调皮,钻进了我的衣服,虽然又湿又冷,很难受,但我还是很开心,前面一位小同学身上也落满了雪,但他回头笑笑,一点也没有埋怨的意思。瞧,他把脚重重地踩在雪上,雪水浅起,把他的裤子浅湿了,但他却依旧嘻嘻哈哈地笑着,一副高兴的样子。
路过钟表店,我才发觉自己马上迟到了,飞快地往学校跑去。我看到学校门口空荡荡的,可能同学们已经上课了吧!一进校门,我就听同学们的喊声,咦?怎么他们还没上课?哦,一定是被这一派迷人的景色迷住了吧,说实在的,我也被这样的景色迷在了路上。我进了班级,同学们跟我说他们玩得很快乐,但我一点不后悔,他们玩得再高兴也比不上我在路上玩得开心。