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高中毕业典礼活动策划方案(精选17篇)

作者: 紫衣梦

毕业典礼是每位毕业生人生中最重要的时刻之一,象征着他们步入新的阶段。接下来是几篇震撼人心的毕业典礼致辞,相信会让你动容。

毕业典礼活动策划方案

毕业典礼的完美举行毕业典礼的活动是通过工作人员的辛苦策划出来的。下面是小编搜集整理的毕业典礼活动。

欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导。

讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。

学生处:指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

主持人:学院院长。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)。

主持人:汉语学院院长。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(三)中外研究生毕业典礼。

主持人:研究生部副主任张华副教授。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、导师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发学位证书、毕业证书。

7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法。

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

一、展台布置。

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“*学院20xx年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式。

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场。

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始。

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话。

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。

这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。

七、颁发毕业证、拨穗。

1、报幕。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c,互拨。

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d,以下各院系都按这个流程走。

e,更为大胆的创想。

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。

八、全场递穗仪式(类似传递模式)。

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的dv播放。

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵。

dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲。

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到20xx。

如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语。

经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕。

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

一、目的。

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题。

三年砥砺,执著进取心无悔。

十载传承,笃行超越共扬帆。

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标。

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间。

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)。

(一)回忆(共35分钟,其中。

串词。

5分钟,2分钟机动)。

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)。

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)。

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)。

(二)感谢(共30分钟)。

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

一、活动主题、时间、地点、参加对象、证书发放形式。

活动主题:回眸、感恩、愿景活动时间:待定。

活动地点:各校区操场。

参加对象:全院在校毕业生;院领导;院教职工代表。

证书发放形式:由学院领导及各部门领导一一发放。

1、学区。

(1)填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。

(2)组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

(3)安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。

(4)要求学生领取证书后回原位就座,学生会维持会场秩序。

(5)提前检修会场电路及灯光,当天派电工维护会场供电。

2、教务处。

3、行政办。

(1)制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。准备本届毕业生情况文稿。

(2)毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。

(3)负责摆放主持台及会场的鲜花,协助布置典礼会场(准备台布)。

4、宣传办。

(1)制作悬挂会场内外的横幅;。

(2)录像、照像,照毕业合影提前会场多媒体服务。

(3)准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

5、保卫处。

(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,严禁外来人员进入会场。

(2)学生处安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。

主持人:(待定)。

2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、院领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。

7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法。

活动要求:

(1)举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

(2)学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

(3)各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。

20分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指。

定位置依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。

(4)毕业典礼结束后,相关部室应负责做好会场的清理工作。

注:在典礼进行中,会场人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

主题:放飞梦想。

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》。

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。

前期准备:

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)。

2、制定精美。

邀请函。

以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好。

主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航。

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。

环节二:厚重之感。

1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)。

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。

环节三:大气之歌。

1、少数民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。

环节四:时代韵味。

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

2、欢快动感的舞曲。

环节五:高远之志。

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)。

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望。

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

高中毕业典礼活动策划方案

时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,又有一批学生即将毕业。在这个时候我们的毕业典礼。

策划书。

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校园激情飞扬,学子扬帆远航。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)。

过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

1、教师代表发言。

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。

1、小合唱《放心去飞》。

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)。

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。

7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)。

为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于2019年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

学校校级以上领导、2019届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

2、主持人出场,介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

4、家长代表发言(明宗伟先生)。

5、学生代表发言(高三、一班侯尧)。

6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)。

7、刘校长寄语。

8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)。

9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)。

10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)。

11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)。

1、主持人:由李世增副校长主持。

2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。

4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(小虎队)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(欧阳菲菲)、《最后一个夏天》(金莎)、《友谊地久天长》(黑鸭子)、《那些花儿》(范玮琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。

6、杨爱春、付建强:鲜花准备、礼仪培训。

7、贾斌:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。

8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。

9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。

10、语文组:稿件。

11、学校保卫组:

主题:放飞梦想。

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》。

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望。

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)。

2、制定精美。

邀请函。

以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好。

主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好。

评语。

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作-小学组、六年级和九年级代表)。

1、书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")。

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。

1、少数民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

2、欢快动感的舞曲。

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)。

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

高中毕业典礼活动策划方案

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)。

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

时间:

6月30日下午。

地点:

学校篮球场。

活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

主持:

李__、何__。

准备:

学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序:

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

一、活动目的:

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动时间:

20__年6月30日7:30—8:30。

三、活动地点:

报告厅。

四、与会人员:

中层以上领导、全体任课教师和学生。

五、活动议程。

活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》。

3、校园歌曲联唱。

4、学生献花。

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。

6、分享成功(表彰)。

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

7、校长寄语。

8、学生代表发言。

9、大合唱《明天会更好》。

六、注意事项。

1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

3、音响:吴文明。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

一、活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、活动主题:

收获成长扬帆远航。

三、活动时间:

6月27日上午9:00。

四、活动地点:

学校四楼演播厅。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体师生。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)。

2、摄像(窦晓楠)、摄影(王丽萍)、音响、灯光(顾军)、话筒(陶成霞钱桂霞)、ppt制作、投影(李明华)。

3、毕业感言。(各班主任)。

4、学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)。

5、制作学生生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)。

6、撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)。

7、六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)。

8、学生毕业证书(各班主任负责)。

9、座位安排:年级组长协调。

七、活动流程:

第一部分:成长足迹。

1、音乐响起(《明天会更好》)。

主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20__年毕业生毕业典礼现在开始。

(介绍嘉宾)。

2、齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)。

3、微视频展示《成长足迹》(于明)。

4、家长的叮咛。

5、老师的祝福。

第二部分:感恩母校。

1、微视频展示《致童年》(张晓亮)。

2、在校学生表演舞蹈(姜勤)。

3、学生心语。

学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)。

誓词:

我们是实验学校20__届毕业生,

我们向母校庄严宣誓:

齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;。

铭记实验校训,珍惜学校荣誉;。

做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

4、给班主任老师献花(播放《感恩的心》)。

第三部分:放飞梦想。

1、微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)。

2、校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)。

3、毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)。

4、丁校长寄语。

5、全体演唱《我相信》。(放音乐)。

6、主持人结语。

一、活动主题。

爱校·感恩·奉献。

二、活动思路。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间。

20__年6月—7月。

四、参加人员。

全体师生。

五、活动地点。

校内。

六、活动组织机构。

1、领导小组。

组长:汤晓春。

副组长:邓国军陈云王社伟。

2、工作小组。

组长:邓国军。

副组长:漆斌包梅玲。

成员:王清徐艳玲丁茜晏丽萍靳清何国明各班班主任。

动员、组织由漆斌、晏丽萍、各班班主任负责。

宣传报道由包梅玲、靳清负责。

照相、摄像由徐艳玲、丁茜、何国明负责。

材料收集整理由王清负责。

七、活动设计。

活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展。

毕业班级风采展。风采展旨在展示20_届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月10—30日。

活动二:“成长记忆”毕业微语征集。

鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日。

活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡。

在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。

活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信。

以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。

活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福。

6月3-4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书。

八、活动要求:

各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

一、活动主题:温暖、感恩、毕业。

二、活动时间:

三、活动地点:墨子中学楼前广场。

五、参加人员:全校师生。

六、主持人:张德泉颜雯。

七、活动内容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园——三年校园变化。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的'寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业典礼活动策划方案

五楼阶梯教室。

参加人员:学校行政、六年级任课教师。

1、横幅“放飞理想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”

(长七米,红底白字):

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:

3、毕业证书和毕业照准备:

4、五楼阶梯教室布置:

5、音响资源、多媒体制作:

6、合唱歌曲排练:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛。

一、宣布20xx毕业典礼现在开始。

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

二、校长致辞。

三、教师代表致辞。

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

四、六年级代表毕业献词。

詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!

五、毕业生代表向母校赠送礼物。

谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请xx妈妈讲话。

六、家长代表讲话。

七、颁奖典礼。

六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。

1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)。

接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)。

2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)。

六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)。

3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵。

同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

八、校长颁发毕业证书(音乐)。

今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。

九、全体合唱《最初的梦想》。

放飞理想,告别母校——x小学20xx毕业典到此结束。

高中毕业典礼活动策划方案范文

20xx年x月x日。

xx中学楼前广场。

毕业门+“xx市xx中学20xx届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。

全校师生。

xxx。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子。(2)三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园——三年校园变化。

(1)三年前学校的样子。(2)三年来学校变化。(3)学校即将的面貌。(4)学校风景展示。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采。(2)教师工作风采。(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《xx中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业典礼活动策划方案

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的`人生!

6月30日下午

:学校篮球场

感谢师长恩 珍藏母校情

:李xx、何xx

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

东xx市第一小学

毕业典礼活动策划方案

1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的`向往,并使家园联系得以加强。

1、各班排练需要展示的.节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

4、安排照相,录像人员。

5、场地布置,音响。

6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

(中、小班班主任出来支援大班)。

大一班:小一班。

2.大二班:小二班。

3.大三班:小三班。

4.舞六班:中一班。

5.蒙一班:中三班。

6.蒙二班:中四班。

7.蒙八班:蒙六班。

8.蒙九班:蒙五班。

9.音响效果:

10.音响:

11.话筒:

12.xx舞蹈协助:

13.照相:

14.拉幕:

15.小主持管理:

16.道具:

17.催场:

18.会场秩序:

毕业典礼活动策划方案

1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示。

户外场地或幼儿园。

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频,毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。

开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;教师颁发纪念品给幼儿,结束音乐感恩的心。

会场执勤人员。

小中班家长委员会代表及后勤人员。

安全后勤主任与行政人员。

1、入场,播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场。

幼(女):亲爱的老师;幼(男):亲爱的爸爸、妈妈。

师:亲爱的小朋友们;合:大家好!

幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱;幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了;幼(男):今天是我们心怀感恩的'日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3、园长致辞。

(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

4、颁发毕业证书和纪念品。

谢谢园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形,要提前排练)。

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。

5、家长代表讲话、教师代表讲话。

6、家长互动游戏《父女情深》。

游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》。

今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。

8、教师朗诵《永远的筑巢人》。

全体幼儿一起大声说出:“老师再见了”后,所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)。

9、《放飞梦想》(折纸飞机)。

今天后,你们长大了,今天后,你们要带着梦想再次起航,今天的你们需要我们的呵护,明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想,准备起飞!给孩子们发手工纸和笔,写出梦想,折成纸飞机。

孩子们,把梦想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出,梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰、虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想的意义是给予人们一个方向,一个目标。

虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!

再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。幼儿园年学前班毕业典礼到此结束。

10、活动结束。

收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;召开总结会,总结收获。

毕业典礼活动策划方案

《最初的梦想》、《放心去飞》。

体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)。

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

环节一(序幕):梦想起航。

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。

环节二:厚重之感。

1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)。

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。

环节三:大气之歌。

1、少数民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。

环节四:时代韵味。

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

2、欢快动感的舞曲。

环节五:高远之志。

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)。

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望。

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

毕业典礼活动策划方案

为欢送毕业生告别母校,提升对母校的`归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”20xx毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

20年6月21日,下午17:00。

学校体育场。

1、20xx届本、专科全体毕业生。

2、全体校领导。

3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

4、部分毕业生家长。

1、各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

5、参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

毕业典礼活动策划方案

四年前我们相聚在xx大学博文学院xx会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx大学xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。

xx会计本科班班委会及团支部全体成员。

xxx(全面负责组织活动及同学的安全)。

xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)。

xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)。

经费来源全体聚会同学xx元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

由于本班有少数民族,聚会放在xx餐厅,具体地点大家商议后再定。

预定在毕业答辩结束后那天,下午x点。

1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。

2、见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。

3、活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全。

4、去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。

5、活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。

6、大家按时参加活动,活动结束按时返校。

1、由班干部组织,班级同学参与。

2、班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。

3、安全、文明的开展聚餐活动。

4、勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!

期待大家参与给大学生活一个圆满结束!

毕业典礼活动策划方案

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的'欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的节目。

1、主持人讲话:

感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话:

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

6、欢送文艺汇演:

(1)舞蹈《庆祝》(小班)。

(2)舞蹈《小天使》(中班)。

(3)歌表演《我最棒》(大班)。

(4)歌曲《老师再见了》(大班)。

(5)诗歌:《毕业诗》(大班)。

毕业典礼活动策划方案

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的.节目。

1、主持人讲话:

感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话:

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

毕业典礼活动策划方案

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

通过师生互动感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。

全体师生。

旗台前广场。

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的`舞台,准备些喷花彩带。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、校长致辞。

毕业典礼活动策划方案

时光飞逝,又是一年毕业季节,学生们即将各奔东西。下面是小编搜集整理的2019毕业典礼活动。

欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:梦想在这里启航。

三、活动时间:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点:二楼阶梯教室。

五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。

3、

毕业感言。

每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。

6、选拔好主持人(林雪眉负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和。

祝福语。

)(王少云负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)。

教师寄语。

——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导。

讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。

学生处:指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

主持人:学院院长。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

主持人:汉语学院院长。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

主持人:研究生部副主任张华副教授。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、导师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发学位证书、毕业证书。

7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

届毕业典礼活动策划方案

二、活动对象。

北京各学院在校生(包括本科生和研究生)。

三、活动目标。

五月,是一个离别的季节,大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们,他们已经是校园里的“老人”了,有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台,向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事,或是经验与教训,用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式,激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活,更健康地发展。同时,也请在读的其他年级同学,对即将入学的学弟学妹们,送上自己的经历和经验。

四、活动流程。

1.活动筹备阶段(20-年4月22日-20-年5月1日)。

(1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。

(2)主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。

以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。

2.活动开展阶段:(20-年5月1日-20-年5月15日)。

各学院自行打印卡片,开展两组活动:

毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍,邀请毕业生写卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院情况而定),并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方,或者在图书馆内(视学院情况而定)发放卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,留下联系方式。收集所有的卡片,以待下学期发给新生,并拍照。

3.活动评比阶段(20-年5月15日-20-年5月20日)。

主办方将参赛作品制作成微信推送,进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5.25闭幕式上公布并进行颁奖。

五、提交要求。

1.申报表格:详细填写评选申报表(附件二),其中活动总结不少于800字。

2.活动照片:

1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片。

2)将所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一张照片。

3.微信素材:100字以内的文字说明(word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传),从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传(照片命名为微信宣传1和微信宣传2)。

4.截止日期:20-年5月15日24点。

六、奖项设置。

根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素,最终决选出一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖,最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。

七、联系方式。

联系人:沈光耀。

主办:北京高教学会心理咨询研究会。

承办:清华大学学生心理协会。

毕业典礼活动策划方案

1、提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

活动名称:欢乐一夏。

活动时间:xx年6月30号活动地点:xx艺术中心。

(一)前期准备阶段。

1、提前布置场地(提前2天)。

2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)。

3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)。

4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)。

5、做好宣传工作:负责人进行宣传。

a横幅(提前一周)。

b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)。

6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段。

2、主持人及演员提前半小时到岗。

3、2名摄影照相人员提前半小时到场。

4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。

5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运。

6、活动前10分钟大投影播放ppt。

(三)具体流程。

1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座。

2、主持人上场介绍活动主题、介绍xx。

3、教师舞蹈。

4、宝宝表演。

5、亲子互动1。

6、由a抽奖(3等奖)。

7、宝宝表演。

8、钢琴老师独奏(待定)。

9、亲子互动2。

10、由b抽奖(2等奖)。

11、老师表演。

12、宝宝表演。

13、由c抽奖(1等奖)。

14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的'心》,主持领唱清理现场。

(四)后期阶段。

1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。

3、主持例会进行总结。

4、活动存档,此次活动圆满结束。

注意事项:

1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地,音响,椅子等。

3、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

4、前期的宣传一定要到位。

5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。

6、现场安排两个人处理突发事件。

7、活动后注意场地卫生。

xx。

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