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看乡村女教师心得体会(实用17篇)

作者: XY字客

教师心得体会是教师在教学实践中得出的经验总结和感悟,它能够帮助其他教师提高教学水平。教师心得体会的撰写有助于反思自己的教学方法和教育理念,促使自我成长和提高。教师心得体会也可以作为教育研究的参考资料,为教育改革和教学改进提供参考。最后,希望大家能够从这些教师心得范文中获得一些收获和启示,不断完善自己的教学工作。

观乡村女教师心得体会

自从参加工作以来,我就给自己定下了一个目标:做一个优秀的人民教师一个深受学生尊重、欢迎、信赖的老师!因为这个目标,我一直严格要求自己,工作中不敢有丝毫马虎懈怠,兢兢业业,直至今日,十年。现将我的具体工作表现总结如下:

一、政治思想表现。

我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业。具有高尚的职业道德,自觉遵守《教师职业道德规范》,献身教育,乐于奉献。

二、教育教学能力。

1、科学文化素质具有广搏的科学文化知识和扎实的专业知识。

2、教学业务能力熟练地掌握教学内容,根据课程标准的要求,处理好教材的重点、难点,达到规定的目的和要求。教学过程中能够采用恰当的教学方法和教学手段来提高教学效果和教学质量。有过硬的教学基本功,具备“一专多能”的综合素质。

3、教学科研素质重视教学研究,经常开展教研活动,积极参加集体备课、教学公开课,优质课竞赛等活动,共同交流学习,互相取长补短。不断总结教育教学实践经验,并上升到一定的理论高度,撰写并发表多篇教育教学科研论文。某年9月,化学教改率先在大连旅顺实行,我积极投身于新教材的研究和试教中,在国家课改组及学科教研员的带领下,积极协助国家课改组完善教材,并及时总结经验,撰写多篇文章被收录到旅顺口区课改丛书中或发表在省级刊物上。

4、身体心理素质保持良好的生活习惯,充沛的精力,健康的身体,给学生良好的影响。在心理素质方面,有自我调节和自我完善的能力,正确处理人际关系,善于团结协作。敢于面对困难不怕失败。

三、履行职责情况。

我爱岗敬业,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、工作十年从未因个人原因耽误过学生一节课。在工作中,尊敬领导、团结同事。任劳任怨、对人真诚。不仅如此,还给自己定出更高标准如下:

1、做一个富有爱心的教师善于走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以尊重和依赖为前提,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

2、做一个理念新的教师在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在化学课上,我把化学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,使学生的知识来源不只是老师,还有来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

3、做一个信息时代的教师在信息社会的高度发展的大环境下,我针对我校学生实际情况,尝试着在教育网站上建立一个汪老师化学工作室,开辟“化学课堂资源”“留言板”“教学材料”等栏目,开辟一个与学生沟通交流的新的阵地以及建立一个新的课堂。

观乡村女教师心得体会

时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的_月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:

一、思想方面。

在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

二、教学经验。

1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把_个拼音及_个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。

2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

3、卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,手心搓搓。让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。

4、学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习。“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

乡村女教师心得体会

作为一名乡村女教师,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章,在此分享。

今天上午听了山区教师李修雄的先进事迹报告后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为他人的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,我们的待遇和李老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像李老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一.备好每一节课。

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,备课是首要的。教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、坚持学习。

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、用心爱学生。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表。

20xx年10月10日,我校组织学习最美乡村教师陆荣飞、邢源霞的事迹后,我的心久久未能平静。一个是危急时刻用身体挡在歹徒和学生之间的老师,另一个是视学生如己出,用爱呵护学生,被称之为“妈妈”的老师。他们在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中,教育者们总结了身教胜于言传的道理,而他们就是用无声的身教,验证那无法雄辩的道理,从他们身上我们看到未来教育的希望。学习中,震撼和感动之余,自己也在寻思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中,我决定从以下三个方面学习先进典型:

第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句。

谚语。

:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱,这也是最美教师们身上具致真善美的体现。陆荣飞老师在危急时刻用身体挡在歹徒和学生之间,而自己身中数刀倒在血泊中还不忘叨念学生的安全情况;邢源霞老师视学生如己出,用爱呵护学生,在父亲病危住院期间,为不落下学生功课坚持给学生补课,在亲情与工作这把秤杆上,她选择工作为先。从他们身上我们看到人性具致真善美的一面。我们要秉承这种传统美德,就要向他们一样本着勤道乐业、爱生如子、舍己为人、至善大爱的博大情怀,扎扎实实、兢兢业业地做好本职工作。

第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,正因有陆荣飞老师、邢源霞老师这样十几年如一日的无悔执教,坚守那份清贫的职业,坚守那份教书育人的责任,坚守那份无悔的人生,才铸就教师职业的辉煌,谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强职业道德观念,强化责任意识,甘为人梯、乐于奉献的精神,力争做人民满意的教师和教育工作者。

利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

曾经听过一个故事,说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼,一条条地放回大海。大人问他,你又不能把鱼儿全部救起来,你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说:“我不能救起全部的鱼,但我能救起这一条,这条鱼在乎!”

而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,但她竭尽自己的全力在行动着,为了一小部分孩子付出自己的青春。

“一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读,这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。

社会的喧嚣,空气的污浊,氛围的黑暗,生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

梦想的花朵,只要有水,它就可以灿烂绽放;。

梦想的翅膀,只有有风,它就可以展翅翱翔;。

梦想的夜空等待我们去点缀,梦想的距离等待我们去拉近。

感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪,还有眼泪下暗藏的决心,以及决心里即将的行动。

观乡村女教师心得体会

观乡村女教师,感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪,还有眼泪下暗藏的决心,以及决心里即将的行,在此分享。

利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

周五下午3点20分我们学校专门组织了全体教师进行了观看“最美乡村女教师”节目,她们的感人事迹深深震撼了我的心灵,她们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美乡村教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样。我觉得“最美乡村教师”的出现不是偶然的,而是必然的。她们其实就是教师的一个代表,是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。

乡村女教师内心非常的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她们的身影成了我克服所有困难的动力。

作为一名普通的小学教师,学习“最美乡村女教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。

曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们清河区第一小学的教师个个是“最美教师”。

关爱学生是教师的天职,只有关爱学生,才能建立和谐融洽的师生关系,使教育活动得以在宽松的氛围中进行,进而获得理想的教育效果。关爱学生,是每位教师在日常教学中努力工作的原动力,也是保证教师工作顺利开展的根本条件。

今后,我要她们为生活工作的榜样,让她们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,善待身边的每一个学生,为祖国教育事业发展,贡献自己的一份力量。

曾经听过一个故事,说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼,一条条地放回大海。大人问他,你又不能把鱼儿全部救起来,你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说:“我不能救起全部的鱼,但我能救起这一条,这条鱼在乎!”

而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,但她竭尽自己的全力在行动着,为了一小部分孩子付出自己的青春。

“一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读,这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。

社会的喧嚣,空气的污浊,氛围的黑暗,生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

梦想的花朵,只要有水,它就可以灿烂绽放;。

梦想的翅膀,只有有风,它就可以展翅翱翔;。

梦想的夜空等待我们去点缀,梦想的距离等待我们去拉近。

感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪,还有眼泪下暗藏的决心,以及决心里即将的行动。

观乡村女教师心得体会

最美的乡村教师这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,寻找最美乡村教师活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:如果教师只有对(文章转自实用文档频道xx年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

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看乡村女教师心得体会范文

今天给大家带来一位通过教师资格证考试的教师,通过了解他考试的心得体会,看看我们能从他的考试经历和体会中得到些什么启发,找到有助于自己应对考试的技巧,下面就是他全部的心得体会,我们要仔细看看,对比自己对考试的理解和态度,取人之长补己之短。

3、考前多背。我是最后一周每天八小时以上背诵的,虽然这是一个笨方法,但是不背是不行的。当然要在理解的基础上背。最好按原话背,至少有百分之八十的原话。如果按自己理解的意思背,一个是可能因为语句不严谨,被扣分;另外会被糊涂老师当作错题判分。

4、一定要多做些学习系统里模拟题和历年真题,一个是检测一下自己,一个是看自己哪些地方没复习到的,因为只按照自己的模式自己的想法来复习,恐怕会有遗漏。我这次就吃了这方面的亏,嘿嘿,主要是太相信自己了!

8、关于考试中的经验,仔细啊,不空卷啊等,就不说了。毕竟,我们考了n年试了。

读了教师资格证考试心得,不管对我们有用没用,总之人家已经用这些方法通过了考试,说明这些方法和技巧对于考试还是非常有用的,我们一定要好好学习,借鉴人家的方法和技巧,这样我们通过考试的几率会更大一些。

观乡村女教师心得体会

苏霍姆林斯基曾经说过,没有爱就没有教育,一语道破了教育的真谛。教育本身,既要“教人”,更要“育人”,从某种意义上说,“育人”比单纯传授知识的“教人”更为重要。对我们老师来讲,单纯教人知识往往只需要讲究“教”的方法和艺术就行了,而“育人”既要讲究育人的方法和艺术,更要重视感情的因素。

一、爱与智慧同行。

虽然我参加工作已经近十一年了,但是每年开学之初接新生带新班,我都绞尽脑汁思考,如何顺利并出色的开展我的新工作。最后我总结,良好的第一印象非常重要。于是我精心制作了开学第一课的ppt,动情的开场白、真诚的自我介绍、哲理小故事的共享与品评……当然,我觉得最有意义的还是学生们做的小册子,这是我要求学生作为初次见面送给我的礼物,要求他们为自己设计一张名片,后来我全部装订起来,我说这是他们的历史档案,并笑言留待他们高三毕业之后,回来翻旧账,看看他们曾经写下的愿望实现了没有.有的孩子长篇大论,有的就特别简洁,有的崇拜文天祥,还有的欣赏拿破仑,有的想杀进中央美院,,有的想成为一名老师,当然也有的特朴实,好好学习,考上大学,找个好工作,其实每个孩子的内心深处都有一个美好的愿望,当你用另一种方式引导孩子们去开启实现愿望之旅,这种心与心的距离就已经在无形中被拉近了。

此外,在平时的教学过程中不断对学生渗透情感教育、道德教育,也是我们的育人工作中必不可少的一部分,尤其像我们历史课,古今中外,几千年的历史文明,包罗万象,精彩斐然,值得我们后世借鉴吸收的东西太多了。所以根据历史学科的特点,我在课前设置了一个小环节,分享一个你最欣赏的历史人物故事,并浅谈你的感受。我觉得这个小环节尤其是前辈先哲成功的人生启示,对讲述者来说就是精神力量的迸发和心灵的又一次洗涤,对倾听者来说则是开拓眼界,启发悟性的智慧宝库积累。

二、传递正能量。

身为老师我总觉得,我们有责任对他们加以正确引导,多给他们呈现一些积极的、乐观的、健康的、催人奋进的、充满希望的东西,哪怕只是一个观点、一个态度、一篇__日志、一条微信状态,只要我们以自己的微薄之力影响学生,努力做到释放正能量并且传递正能量,孩子们就会努力向阳生长。

一轮复习伊始,孩子们茫然不知所措,正是需要正能量、需要充电的时候,我就给两个班的孩子们各写了一封信,由孩子们集体签名。不能说这封信对学生们起到了多么大的帮助,但至少帮助他们树立了一种健康乐观、积极应对高三的心态。

大拇指奖杯是我们历史集备组传递正能量的见证。随着学校“自主—互助—展示”模式的进一步开展,如何进一步调动学生的学习热情,既体现小组合作的成效又激发互助探究的力量,我们几位老师绞尽脑汁、集思广益,想出了这个点子。这个表示“你们最棒”的大拇指加上鼓励性的语言,曾经一度掀起历史课堂上的研讨高潮,激发了孩子们积极主动、乐于学习的热忱。

观乡村女教师心得体会

周五下午3点20分我们学校专门组织了全体教师进行了观看“最美乡村女教师”节目,她们的感人事迹深深震撼了我的心灵,她们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美乡村教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样。我觉得“最美乡村教师”的出现不是偶然的,而是必然的。她们其实就是教师的一个代表,是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。

乡村女教师内心非常的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她们的身影成了我克服所有困难的动力。

作为一名普通的小学教师,学习“最美乡村女教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。

曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们清河区第一小学的教师个个是“最美教师”。

关爱学生是教师的天职,只有关爱学生,才能建立和谐融洽的师生关系,使教育活动得以在宽松的氛围中进行,进而获得理想的教育效果。关爱学生,是每位教师在日常教学中努力工作的原动力,也是保证教师工作顺利开展的根本条件。

今后,我要她们为生活工作的榜样,让她们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,善待身边的每一个学生,为祖国教育事业发展,贡献自己的一份力量。

最美乡村女教师

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!我叫王德芬,1992年8月分配到管铺头小学任教,至今在教育战线上已经度过了二十四个春秋。在这二十四年中,我一直工作在教学第一线,长期担任班主任工作。下面我把二十四年来自己的工作情况向大家做一简单汇报:

一、以身作则,为人师表。

我忠诚教育事业,爱岗敬业,努力学习理论知识,不断增强专业技能,认真遵守学校各项规章制度和教师职业道德规范,服从学校领导的工作安排,讲敬业,比奉献,关心学生,为人师表。

二、励精图治,默默耕耘。

自从踏上“三尺讲台”,我就把人生的坐标定在了为教育事业添砖加瓦的轨迹上。我深知没有充实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任教师这一光荣神圣的职业。为了做好工作,我始终坚持学习,坚持阅读有关教育教学的书籍刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名合格的人民教师。我在教学中努力做到有清晰透彻的思路,耐人寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,力争使每一节课都成为精雕细琢的艺术品,这些都得益于不断地学习和刻苦地训练。在自己的努力下,教学工作也取得了点滴成绩:我在利用现代化教育技术优化课堂教学优秀课评比中荣获县级三等奖;在天津市小学语文教师教学基本功竞赛中,一次获得一等奖,两次获得三等奖;在静海县数学教师基本功比赛中荣获三等奖;在13-14学静海县小学教学工作评比中,荣获语文学科三等奖;我的教学设计《除数是两位数的口算除法》荣获市级三等奖;此外,还有十多篇论文荣获不同等级的奖励。

三、教书育人,乐于奉献。

任教二十四年来,荆棘与鲜花同路,坎坷和欢歌齐飞。在我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”我们班有个小男孩,叫徐浚露,父亲几年前进了监狱,至今没出来,母亲丢下他离家出走,他跟着奶奶生活,奶奶舍不得管他,他行为习惯很差,经常跟同学打架骂街,上课不听讲,说下座位就下座位,作业天天不写,学习更差,三年级了,加减法算不对,乘法口诀不会背,写的字十个有八个不对。我通过家访,了解到情况,感到有些棘手,但是我又怎能放任不管呢?有一次作文,他写了一篇谁都看不懂的作文,句子不通顺,满篇都是错字,可是我发现了其中的亮点,表扬他写得好,把哥哥爱看书的样子写得很有趣。几天以后作文,我又表扬了他,并鼓励他:“如果你能努力学好语文,把字写正确,把句子写通顺,一定能写出好作文,将来一定能成为作文大王。”他冲着我甜甜地笑了。此后,他发生了惊人的变化,上课听讲了,作业写了,也不打架不捣乱了。同学们都感受到他的变化了,不断跟我表扬他,他听了学习更带劲了,去年元旦他连写了三篇作文作为礼物送给我,我高兴得无法形容了,去年期末考试,五门统考科目,他全部及格了,他的奶奶看到孩子的进步特别高兴,一个劲地向我表示感谢。这样的例子还有很多,我既教书又育人,使班上的孩子们都能够全面发展,健康成长。正所谓“教学无小事,育人需精心”。

多年来,我所担任的学科在全乡统考中经常获得前三名,我辅导的学生张晴、韩洁等在英语竞赛、作文竞赛、七巧科技等竞赛活动中,多次荣获县、市、国家级奖项,我也曾荣获全国优秀辅导员、县乡级优秀教师、教改能手、学科带头人、优秀班主任、优秀少先队辅导员、十佳师德先进个人等光荣称号。

日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,我甘愿一生献身教育事业,甘为人梯,甘为园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。在今后的日子里,我会在“三尺讲台”上继续书写美丽的人生,把爱洒向每一个孩子,为教育事业贡献自己的微薄之力。

最美乡村女教师

最近几日,我认真观看了《最美乡村女教师》教育视频。简陋的校舍,淳朴的语言,崇高的师德深深震撼了我们的的心灵。邹桂芬、蒋国珍、黄业珍、葛丽华、隆付忠......这些名字如此普通,他们的生活如此平淡,也许平时他就是一个名不见经传的清贫老师,但当我们认真聆听他们的故事的时候,这一个个平淡的名字却给我们带来不同寻常的感动,给我们进行了一次深刻的精神洗礼。

令人难忘的还有隆付忠老师,他是湖南省保靖县夯沙乡吕洞教学点教师。28年里,他把自己一生的情爱给了吕洞山的教育,28年里,蜿蜒的山路磨烂了他50多双胶鞋,累计行程达到56000公里。他教过2000多名学生中,有20多个孩子考上了大学,结束了苗寨没有大学生的历史。这一行行数字是令人震撼的,但数字里包含的是不仅仅是责任,更是博大无私的爱,隆付忠老师以青春的汗水铸就了孩子们的美好明天。

像他俩这样的乡村老师还有很多。他们本可以过自己的小生活,但为了乡村的孩子,坚守教育岗位,用脸上渐深的皱纹,慢慢驼起的后背,撑起了孩子们的梦想。这些为孩子们的希望而坚守的人类灵魂的工程师们,是我们这些年轻教师学习的榜样。他们无论条件多么艰难,无论环境多么困苦,他们从不埋怨,从不放弃,一直勤勉工作,默默奉献。他们虽然出身平凡,但不愧是当今最伟大、最可爱的人。

最美的乡村教师美在坚守,这份坚守的真爱,铸就了人生的美丽!我们将从“最美的乡村教师”身上汲取力量,不断完善自我,做孩子们希望的坚守者和播种者。

乡村心得体会

乡村生活是一种宁静、自然且充满活力的生活方式。近年来,乡村旅游和乡村振兴战略的推进,使得越来越多的人开始关注和热爱乡村。作为一个城市人,我在乡村中度过了愉快而难忘的时光。在与大自然亲密接触的过程中,我深刻体会到了乡村带给我无穷的启发和感悟。

第二段:乡村的自然之美。

乡村的最大魅力之一就是它的自然之美。远离喧嚣的城市,我在乡村的小村庄中感受到了纯净、清新的空气,听到了蝉鸣和鸟鸣的声音。无论是青山绿水,还是丰收的果园、田野和花海,都给人带来无尽的宁静和享受。乡村生活的美丽在于它与自然的融洽相处,让人们远离城市的喧嚣,以平和的心态面对生活。

第三段:乡村的人文之美。

除了自然之美,乡村的人文之美也让我感到深深的震撼。在乡村,我感受到了当地人民坚韧的生活态度和热情好客的待人方式。他们勤劳肯干,一心追求农田的丰收,为家庭的温暖默默付出。在乡村,我还结识了一些村民,听他们讲述了世代相传的乡村故事和传统文化。他们的智慧和坚守让我感到敬佩,也让我对乡村的未来充满了希望。

第四段:乡村的创新力量。

在乡村中,我也见证了乡村振兴战略的实施和当地居民的创新努力。通过乡村旅游和农业创新,许多乡村地区都焕发出新的生机和活力。乡村旅游带动了当地的经济发展和就业机会,也为当地居民带来了新的生活方式和想象空间。同时,一些乡村开始重视农业科技和有机耕种的发展,致力于提高农产品的质量和效益。这些努力不仅创造了更多的社会价值,也为乡村的可持续发展奠定了坚实的基础。

第五段:个人的体验与成长。

在乡村中度过的时光,我不仅体会到了乡村的美丽和变化,也得到了个人的成长和体验。我学会了悠闲的生活节奏,体验到了与大自然相处的快乐和平静。乡村的不同节令也让我感受到了人与自然息息相关的关系,对环境和生态保护有了更深刻的理解。我还通过与乡村居民的交流和互动,更加了解了他们的生活、农业知识和乡村文化。这些宝贵的经历不仅给我带来了启迪,也对我个人的成长和未来规划产生了重要的影响。

结论:乡村给予我许多珍贵的经历和体验,使我对乡村的发展与振兴有了更深刻的认知和体会。乡村的自然之美、人文之美和创新力量让我充满了对乡村未来的期待和热爱。我相信,在乡村振兴战略的推动下,乡村将迎来更加美好和繁荣的明天,成为人们心灵得到滋养的家园。

女教师心得体会

教师这一职业,对于人们的期许都是非常高的。教育是要做到最好的,而教师是要对教育起到核心作用的,因此,教师需要具备的素质和技能,不仅需要是专业知识,还需要有很高的教学经验和思考能力。然而,不同的教师,有着不同的生活经历和工作背景,所以,每一位教师所需要面对的的挑战都是不一样的。作为一名女教师,我深深地感受到了这一点,并从中体会到了很多。

第一段:女教师的教育挑战。

在不平等的社会环境下,女性教师要比男性教师更加努力才能得到同样的应有地位。比如,在某些乡村学校,由于大众普遍认为男性更加权威和有威信,所以更容易得到重视和信任。无论是教育经验还是思维方式,女性教师都需要面临更加严峻的挑战。然而,这些困境也使得女教师更加深刻地领悟到了教育的意义,在不平等的环境中,她们用自己的力量改变了教育,体现了教育的良心。

第二段:女教师的思考成果。

与此同时,作为女教师,我的教学经验也变得非常丰富。从课堂上到生活中,我被教几种不同的思考方式,从而使我的思想更加成熟和深刻。比如,在教书的过程中,我发现每个学生背后都有一个不同的故事,是不同的社会条件造就了不同的人性和生活态度。因此,我应该更加细心地善待每个学生,并提供更加全面的学习支持。

第三段:女教师的情感考量。

教育从来不只是传递知识。在女教师这个群体中,有很多老师致力于传递自己的情感,并且在教学中愉悦地充分表达了自己的爱和关怀。因此,女教师的情感考量,成了学生们在学习中不可或缺的准则。我一直坚持给学生更多的关怀、更多的爱,还常常用一些轻松的方式来调节课堂氛围,增进学生与自己之间的互动。

第四段:女教师带给学生的启迪。

一个女教师,最让学生受益的地方就在于她能够将自己的感受与思考带到课堂上。女教师教育常常能够让学生得到更多的启迪,这也是与男教师有所不同之处。当然,有些教育思路并不会得到所有学生的认可,但可能会成为某些学生人生中的的点滴,与其成为不可或缺的转折点。女教师们的付出,使得学生们在人生道路上能够发现新的视角和价值观,为未来的道路铺平道路,这一点是无法取代的。

第五段:女教师的未来前景。

尽管女性教育行业在发展方向上面临着不同的挑战,如家庭责任的增加和职场问题,但这并不妨碍女性教育工作者向上爬升,为自己赢得更多的成功。未来,女教师们将继续以崭新的面貌出现在人们眼前,成为教育领域发展潜力。

总之,女教师是教育事业中不可或缺的主要力量,在教育方面,女教师需要面临更多的挑战,并处于更加不利的地位。然而,他们的经验和成长历程,使他们成为教育界充满热情的中坚力量,依然是学生学习过程中最难忘的后盾。

乡村心得体会

乡村是我成长的地方,也是我深有体会的地方。在这片土地上,种种特色与韵味给了我无限的启示与思考。下面我将结合自身经历,谈谈我对乡村的一些心得体会。

首先,乡村是个宝藏。乡村之美多种多样,有山有水有田园,有古朴的农舍,有风情的小村庄。与都市相比,乡村的景色更加原生态、自然,更能给人以宁静与舒适的感觉。乡村的风景给了我很大的启示,教会我学会欣赏身边的美,学会与大自然和谐相处。另外,乡村中自然资源丰富,有许多珍稀的植物和动物,保护好这些资源对我们的环境和未来发展具有重要意义。因此,我们要像珍惜宝藏一样,保护好乡村的自然资源。

其次,乡村教会我读懂生活。在乡村,生活是朴实而有序的,没有繁忙的车流和高楼大厦,人们安居乐业,过着简单而自给自足的生活。在这样的环境中,我学会了如何通过耕种农田、饲养家禽,从中获取生活的衣食住行。乡村的人民尊重土地和生活,教导我要保持勤劳与坚韧的品质。同时,在乡村里,我还学到了很多实用的生活技能,像是种菜、钓鱼、做面食等等,这些技能在我成长的过程中也发挥了积极的作用。

另外,乡村教会我懂得感恩。乡村生活虽然简单,但人们的生活却是充实而幸福的。土地给予了人们温饱和安居的家园,村庄里的关系亲密、乡亲之间的互助合作让人们生活得更加幸福。每次庄稼丰收、生活安康,人们都会倍感欣喜与感恩。乡村的生活教会我懂得珍惜身边的人和事,明白生活中的点滴幸福都值得我们去感谢。我们要时刻铭记,感恩的心是快乐的源泉。

然而,乡村也存在一些问题。发展机会相对较少和有限的区域造成了乡村经济的不景气,人们缺乏新颖的工作机会和文化活动。这是乡村面临的一大挑战。解决这个问题需要政府和社会各界的共同努力。例如,政府可以加大乡村经济的支持力度,鼓励大城市的企业在乡村设立分支机构,为当地居民提供更多的就业机会。同时,还可以举办文化艺术、体育赛事等丰富多彩的活动,丰富当地居民的生活。

最后,在乡村生活中,我也看到了村民对乡村发展的积极态度。他们不满足于现状,努力争取改善乡村的生活质量。许多年轻人返乡创业,开办农家乐、民宿等特色产业,增加了乡村的经济活力与发展动力。此外,村民组织成的志愿者团体主动参与环保和公益活动,为乡村的发展和建设作出了巨大贡献。他们的做法值得我们学习,鼓励我们也要为乡村的建设尽一份力。

总之,乡村是个宝藏,读懂生活的课堂,感恩的源泉。在乡村的生活中,我学到了许多珍贵的东西。但同时也要意识到乡村发展面临的挑战,需要多方共同努力。只有充分发掘乡村的潜力,共同打造美丽宜居的乡村环境,才能让更多的人爱上乡村,为乡村的发展贡献自己的力量。

乡村心得体会

近年来,乡村旅游风靡全国,越来越多的人选择在闲暇时光到乡村感受纯朴的生活风味。我也是幸运的追随者之一,在一次乡村旅行中,我深深感受到了乡村的魅力和它所带给我的心灵震撼。以下是我游览乡村的心得体会。

作为城市居民,常常忙于追求工作和金钱,对生活习惯已经有了一种固定的认知。然而,恰恰是离开城市的纷繁喧嚣,我才能真正放松心情,慢下来感受乡村的宁静。乡村的空气清新,蓝天白云映衬下的田野格外宜人。树叶摇动的声音、小溪流淌的声音,都让我感受到了自然的美妙。静静地坐在乡间小屋前,听着鸟儿的鸣叫声,看着流经村庄的小溪,我感觉自己仿佛进入了一个安逸的世界,带着畅快的心情,深呼吸着新鲜空气,忘却了城市的喧嚣与压力。

与乡村中的居民互动,给了我对生活的新思考。乡村的居民讲究的是简单朴素的生活,他们用最传统的方式保持着生活的节奏。他们种地种菜,勤劳而笃实,没有城市人的浮躁与焦虑。与居民的交流中,我发现他们乐观、坦然、真诚,他们珍惜每个犁地、种水稻的时光,体味着生活的辛苦与甘甜。他们用自己静默的付出,为人们提供了丰富的农产品。这种对生活的态度让我深感敬佩,时常让我反思自己追求物质是否过于牺牲了对内心真正需求的满足。

乡村的自然景观给了我许多启发。乡村的山水资源得天独厚,它以其独特的魅力吸引着来自世界各地的游客。在乡村的山间小路上,我看到了茂密的林木、峰峦起伏的山峰,也听到了鸟儿的叫声、蝉鸣的轻吟。这些美景给了我一种静心思考的机会,我思考起人与自然之间的关系。自然是人类生活的重要组成部分,而我们对自然的破坏也伴随着许多问题的产生。乡村是自然的代表,我们应该在享受自然美景的同时,也要学会保护它。唯有尊重自然、与自然和谐相处,才能真正体味到乡村的美妙之处。

乡村还有一种文化底蕴,让我对传统文化有了更深的感悟。乡村中特有的建筑风格、民间手工艺品,都让我感受到了乡土气息。走进乡村的小巷子,我看到了传统的红砖灰瓦,还有民间的壁画、剪纸等手工艺品。这些都是传统文化的珍贵遗产,它们象征着民族的历史和精神。乡村还有许多传统的节日,比如春节、清明节等,这些节日源远流长,蕴含着丰富的文化内涵。走进乡村,我们才能真正了解和感悟这些传统文化,它们给了我们对自己民族身份的认同,也让我们更加热爱生活。

乡村的美景、纯朴的生活方式、自然的疗愈以及丰富的传统文化,让我在乡村游览中获得了许多心灵上的满足。乡村之旅不仅仅是一次欣赏风景的机会,更是对自然、对生活哲学的思考。只有在乡村中,我们才能放下繁忙的工作和生活,重新审视自己,感受到生命的意义。

最美乡村女教师

距巫山县城114公里的平河乡,是嵌在高山中的一块低地,夏天出奇闷热,冬天又异常寒冷。这里不通公交车,去趟县城都要先步行或乘摩的到几十公里外的大昌镇辗转而行。

这里,就是曹瑾同志工作的地方。

为了不影响几十名留守儿童完成学业,拖着重病2个多月的身躯,坚持在教学一线,两个多月的岗位值守,她却错过了最佳治疗时期,被确诊为恶性淋巴细胞瘤晚期,8月26日凌晨,这位全国网友眼中的“最美乡村教师”因癌细胞扩散,医治无效不幸去世,年仅23岁。

23岁的曹瑾走了,最美丽的乡村女教师走了,一个普通的女孩子,一个正值最美年华的女孩子,把她的全部热情和整个精力都献给了巫山县平河乡小学,她在她有限的生命里谱写了一道靓丽的篇章。

曾经有位哲人说,“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱”。在曹瑾的眼里,工作不单单是工作,而是一种精神支柱。曹瑾的大爱,都凝聚于早起晚归的辛劳中。她的爱是无形的,撒满了平河乡的每一片土地,浇灌着地里的花朵。

会?怀着好奇的心理,我查了很多关于曹瑾同志先进事迹的资料。看完以后,我的心情久久不能平静,深深地被她的先进事迹感动了。作为一名老师,我们不仅要做好我们该做的事,还应该学习曹瑾奉献的精神,学习她的大无畏精神,为祖国的教育事业奉献一生,这不是任何一个人都能够做到的。她让我感动的地方:

1、曹瑾放弃了读医科大学的机会,选着重读一年,考上重庆师范大学,毕业后,放弃在重庆主城区工作的机会,毅然坚持回到了自己的家乡,成为了一名乡村小学教师。就这一点,我们可以看出,曹瑾是一个有理想,有抱负的青年,她不因时代的困惑而困惑,她是在逆境中散发自己的光和热。她在激励同时代的人们,我们需要的是奉献,需要的实现自己理想,我们不需要在温室里成长,我们应该在逆境中学会实现自己的理想和抱负,学会坚强。这需要多大的勇气啊!这是有着多么高贵的品质啊!

曹瑾还悉心搜集起每个学生的生日,制作成表格,每月给学生集体庆祝生日。

这就是曹瑾,一个刚从校门毕业的年轻老师,一个风华正茂的年轻而又美丽的乡村女老师。孩子在她眼里就是她的希望,是她的生活工作的动力,教育就是她生命的源泉,她体现了一个优秀教师的素质和高尚情操。我们国家现阶段多么需要这样的老师啊,乡下需要,城里也需要,她体现了一个“灵魂工程师”的崇高品质。

3、她最大的希望是看见学生健康的成长,能拥有一定的学识,掌握一定的生存技能,能为祖国奉献自己的青春和热血。

4、在她生命的最后时刻,她最大的希望是将自己有用的器官捐献给人民,让需要它们的人更加快乐。

5、在生命即将结束的日子,她很抱歉的告诉她父母未能尽孝,但是她无怨无悔。

所有这些无一不感动着我,击打着我们的心灵,她是父母的好女儿,是人民的好老师,是学生的好姐姐、好妈妈、好老师啊!

我们在未来的学习和工作中,要向曹瑾同志学习,学习她的无私奉献精神,大无畏精神,在自己的工作岗位上尽心尽职的工作,抒写美好的人生岁月。

最美乡村女教师

这些乡村女教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。下面是爱汇网小编为大家收集整理的学习最美乡村女教师,欢迎大家阅读。

20xx年10月10日,我校组织学习最美乡村教师陆荣飞、邢源霞的事迹后,我的心久久未能平静。一个是危急时刻用身体挡在歹徒和学生之间的老师,另一个是视学生如己出,用爱呵护学生,被称之为“妈妈”的老师。他们在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中,教育者们总结了身教胜于言传的道理,而他们就是用无声的身教,验证那无法雄辩的道理,从他们身上我们看到未来教育的希望。学习中,震撼和感动之余,自己也在寻思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中,我决定从以下三个方面学习先进典型:

第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的`岗位上创造不平凡的业绩。

第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱,这也是最美教师们身上具致真善美的体现。陆荣飞老师在危急时刻用身体挡在歹徒和学生之间,而自己身中数刀倒在血泊中还不忘叨念学生的安全情况;邢源霞老师视学生如己出,用爱呵护学生,在父亲病危住院期间,为不落下学生功课坚持给学生补课,在亲情与工作这把秤杆上,她选择工作为先。从他们身上我们看到人性具致真善美的一面。我们要秉承这种传统美德,就要向他们一样本着勤道乐业、爱生如子、舍己为人、至善大爱的博大情怀,扎扎实实、兢兢业业地做好本职工作。

第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,正因有陆荣飞老师、邢源霞老师这样十几年如一日的无悔执教,坚守那份清贫的职业,坚守那份教书育人的责任,坚守那份无悔的人生,才铸就教师职业的辉煌,谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强职业道德观念,强化责任意识,甘为人梯、乐于奉献的精神,力争做人民满意的教师和教育工作者。

曾经听过一个故事,说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼,一条条地放回大海。大人问他,你又不能把鱼儿全部救起来,你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说:“我不能救起全部的鱼,但我能救起这一条,这条鱼在乎!”

而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,但她竭尽自己的全力在行动着,为了一小部分孩子付出自己的青春。

“一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读,这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。

社会的喧嚣,空气的污浊,氛围的黑暗,生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

梦想的花朵,只要有水,它就可以灿烂绽放;

梦想的翅膀,只有有风,它就可以展翅翱翔;

梦想的夜空等待我们去点缀,梦想的距离等待我们去拉近。

感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪,还有眼泪下暗藏的决心,以及决心里即将的行动。

利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

乡村女教师观后感

“从今天起,你们不再是普通的孩子了,是学生。我教你们念书、写字、算术。你们要成为识字的人。我要教你们思想。”瓦尔瓦拉用这一句普通到不能再普通的话作为教师的开场白,然而正是这句被重复了三次的台词,撑起了电影史上最经典的教育题材。

影片以瓦尔瓦拉—瓦西里耶夫娜主动从都市来到乡村做女教师的历程为主脉,经历了第一次、第二次世界大战,以及前苏联卫国战争,展现了一个平凡的女性在不平凡的历史变迁中,如何贯彻自己的信念,以及如何用这个信念影响了一代人。在瓦尔瓦拉身上我看到了一位像慈母一样,用柔情的一身来播撒在知识种子的教师形象。从瓦尔瓦拉的身上,我学到了很多作为一名优秀的教师所应当具备的职业素养。

教师是一个神圣伟大的职业,它肩负着教育培养下一代的艰巨而又繁重的'任务,"传道、授业、解惑”是他们的天职。作为一名优秀的教师我们应该用充实的知识财富来武装自己,才能有东西可教。有具备广博的知识,才能在教学中居高临下,才能在自己的课堂教学中挥洒自如,才能使各科知识融会贯通,才能使自己的教学内容充实,而不至于很单薄。科学技术高速发展,知识不断更新的今天,教师更要不断地给自己充电,不断的更新自己的知识内涵,才能发出足够的光芒,照亮他人前进的道路。没有高素质的教师,就培养不出高素质的学生;所拥有充实的知识财富是作为一名优秀的教师最基本的素养。

"你们都是我的孩子"很多老师都会对自己的学生说类似的话,但是真正能够做的很好的却没有几个,作为一个优秀的教师就应该具备平等的对待每一个学生的良好素质,没有教不好的学生,只有不会教的老师。所谓教不好的学生是因为他不善于学习,作为优秀的教师,就应该善于整体的把握教学法的理论体系结构,能居高临下地分析和处理教材,引导学生的思维,发展学生的学习能力,在教学中努力培养学生听、说、读、写、演等多方面的能力,培养学生们的多方面综合能力,使得学生能够很好的学会如何学习,如何学好,如何学的轻松。

教学是教师向学生传授知识的主要形式,教学是一个授与受的过程,一个好的教师必须能够根据教学目标合理地安排教学内容,恰当地使用教学方法,使学生易于理解和接受知识。使自己的课程能够吸引学生,使得学生愿意去学,喜欢去学习,对于如何做好这些,要从以下几个方面着手:

首先,要合理的处理好教材,作到做到详略得当、主次分明,本质问题要突出强化,主要问题要单刀直入,防止拖泥带水,使得学生在单位时间里能够多学,多吸收。

其次,教学思路要清晰,要围绕中心内容展示,层次要清楚,过程要流畅,过度衔接要自然,要精心设计。科技发达的现代,我们可以充分的利用教学手段,运用教学媒体影像资料,使得课程生动趣味易懂。

其三,学生的认知水平要掌握清楚,思维障碍要了如指掌,问题设计实事求是、切合学生实际,提问要有技巧,因人设疑,灵活多变。

其四,课堂教学结构要严谨,前面的教学内容应是后面的“铺垫”,后面的知识应是前面的发展,一环扣住一环,环环扣紧。

其五,要不断变换教学手段和教学方法,充分发挥教师的情感作用,以情调动学生的积极性,以情强化学生对知识的认识。

作为一名优秀的教师,一定要有创新精神,潜心治学,业务精湛,开拓进取,努力奋斗,主动接受新事物,自觉学习新知识,经常使自己“吸氧”以提高自己的业务素质改善自身的知识结构,完善自我,发展自我,从而满足学生发展的需求。作为人类灵魂的工程师,教师更需要更新观念,转变教育思想,改革教学模式,大胆实践,勇于探索,不断创新,以适应科学技术的迅猛发展。教育要面向创新、面向世界、面向未来、面向科学现代化的日益进步和发展。

教师就是一支蜡烛,他们用一生的时间燃尽了自己,照亮了别人,是人类文明火炬的传递者;教师又是一支粉笔,为了教诲学生耗尽了全部的心血,把自己的生命作为笔粉,磨到最后默默地消失了;教师还是一部人梯,他用知识分子那纤薄的身子,托起祖国的下一代,使他们轻松地一步更进一步。社会在发展,时代在变革,教育应为人的一生幸福做好准备,未来教育的支柱是通过教育使学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。我们要用师魂去诠释,用信念去写照,用知识去超越,用爱心去滋润,秉承中华灿烂文化教育传统,构造新时期美好教育的未来。

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