蜜蜂借物喻人范文（16篇）
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用蜜蜂借物喻人的作文用蜜蜂借物喻人写作文
蜜蜂是勤劳的象征。今天我路过花坛，目光跟随着一只勤勉奔忙的小蜜蜂，去了解了蜜蜂的工作。
远处一只小蜜蜂着急的扇动着翅膀，从我的眼前飞过。我好奇地跟了过去，原来这是一只正在工作的蜜蜂啊。我看见它在花坛上空转了几圈，挑了一朵开得最鲜艳的花朵，又在它的面前打转，花朵摇了摇叶子，好像在给小蜜蜂招手呢，那和蔼可亲的样子，真像是一个知性的大姐姐。再看看小蜜蜂，它好像拿定了主意，不再那样犹豫不决的转圈了，就朝鲜花姐姐的怀里扑去，然后亲亲她的脸颊，在她充满香气的身上打滚，不一会儿，她飞起来，身上就毛茸茸的粘了许多花粉，这一定是鲜花姐姐送给小蜜蜂的礼物吧。
只见小蜜蜂又急忙扇动翅膀来，飞去另一户人家“串门”去了，这次它光临的可是一大户人家，花朵上停留了三四只小蜜蜂，可能是这朵花的花粉太多了，需要许多蜜蜂来传播花粉吧。小蜜蜂就挤在这些同伴的身旁，翅膀碰翅膀，身体挨身体的完成工作。一只路过的蝴蝶看到了这一幕，又是好奇，又是疑惑，于是就停在旁边的一朵花上想看个究竟，但除了蜜蜂们在花朵上忙碌的背影，也没有发现什么特别之处，就又飞走了。
我又把目光转向那只小蜜蜂，却没有在花朵中找到他的身影，又向四周看看，这才发现，原来它是带着满身的花粉回家去了呀。我又跟了上去，在一棵大树旁停了下来，树上有一个树洞，小蜜蜂飞进了这个洞里，看来这就是小蜜蜂的家了吧。因为害怕被蜜蜂蜇到，我并没有凑的太近，只是把头伸了过去，我发现在洞门口还停了一只蜜蜂，洞里也守着一只蜜蜂，我想，洞里的应该是就是“门卫”，而洞外面的蜜蜂，正摇头摆尾的跳着舞，是在呼唤正在工作的蜜蜂回家吧。
我看看天色，太阳已经为白云披上了霞光，看来我也该回家了。于是我告别了这些惹人喜爱的小家伙，带着满怀的好心情，好记忆，踏上了回家的路。
借物喻人的作文蜜蜂
在放学回家的路上，我和同学们边走边聊。
“快看！这是什么东西？”肖丽大叫着。
我们循声看去，路边的青石上，躺着一只奄奄一息的蜜蜂。
淘气包李佳乐上去一脚，将它踢飞，它在空中翻了好几个滚儿，翅膀艰难地扇动两下，又落到了旁边的落叶上。可是它太老了，已经飞不起来了。
等再次醒来的时候，发现我居然变成了一只小蜜蜂！
这一定是上天对我懦弱的惩罚。我尽量往没有人类出现的地方飞，试图不被抓住。但我终究还是陷入了人类的魔爪，被关进了一个封闭的蜂箱。
蜂箱里有很多和我一样正值壮年的工蜂，很多都是被抓过来干活的。我们被逼着没日没夜地采蜜、酿蜜、产蜜。在高强度无间歇地工作下，我愈来愈疲惫。
渐渐地，我的寿命快要到头了，工作有些力不从心了。就在这时，采蜜场的人又不知从哪里弄来一窝新的年轻的蜜蜂。
因为我逐渐干不动了，能提供的蜜越来越少，在和其他被关着的蜜蜂们迁徙到下一个采蜜地点的路上，我就被采蜜人残忍地扔下了车。
借物喻人的作文蜜蜂
周一上课，天气闷热，学生心不在焉，教室窗户开着。
这时，两只可爱的小蜜蜂飞进了老师的怀里。他们对教室环境很好奇，在教室的天花板上飞来飞去。
这时，我只听到“啊！”老师和同学都尖叫一声，眼睛看向发出声音的地方。我看到一个女生用一根手指指着天花板，另一只手紧紧握住。她身边的几个同学关切地问：“你怎么了？”她支支吾吾地说：“蜜蜂——。”学生们都看着她指的地方，两只蜜蜂似乎感到好奇。几十双眼睛齐刷刷地看着他们，他们越飞越低。这时候中间有胆小的女生尖叫，也有男生不怕，但是很有勇气。他们站起来，伸着头，好像要去抓蜜蜂，嘴里嘀咕着：“蜜蜂怕什么？”至于这个？”老师还有点害怕地对男孩说：“快坐下，别被蜜蜂蛰了。“蜜蜂又飞到教室的左边了。坐在中间的女生才松了一口气，用手摸着胸说：“哎呀，我好紧张，吓死我了。幸运的是，蜜蜂飞到了左边。"。
老师看到两只蜜蜂朝窗口飞来，又拿起课本，一只手拍着桌子，大声说：“同学们，不要管蜜蜂了，我们继续上课吧。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不会蛰你。这是你和蜜蜂之间的平等交易。上课安心！”
学生们对此表示怀疑，但他们拿起课本开始阅读。但是那两只小蜜蜂好像被我们读书的声音吸引住了，就飞到电视机前，停下来津津有味的听课。学生们读得很认真，没有人介意两只蜜蜂停在电视上“听课”。
老师全身心投入到课堂上，带学生去了另一个世界，但是教室里有蜜蜂。
让蜜蜂进教室经常成为我们班一个有趣的话题！
借物喻人的作文蜜蜂
“嗡嗡嗡”，一阵蜂鸣声在耳边回荡，但四处张望，却只闻其声不见其蜂，貌似它已和空气融为一体。
“嗡嗡”，一只蜜蜂在野餐时的我们面前转来转去，于是，我朝它狠狠地踩了一脚。这只蜜蜂顿时遭到了灭顶之灾：它大半个身子都被埋在了泥土里，几只纤细的胳膊无力地抖动着，全身就像泄了气的皮球，尾巴往下一沉，残缺不全的翅膀垂拉着，狼狈不堪，就算不死也会残废。
“嗡”声只响了一次，就再无后音了。这应该是它死前的哀嚎吧，我心想。我糟糕透顶的心情就被扔到九霄云外，便继续野餐。
才消停了没一会儿，熟悉的声音再次在耳边响起，我不耐烦地左顾右盼，还以为又来了一只蜜蜂。定睛一看，我一头雾水，疑惑不解地想：它是怎么飞起来的呀？蜜蜂的翅膀少掉了一片，重心向一边倒，身子往下面沉，正摇摇摆摆地飞着，好像随时随地都有可能掉下来，让我结结实实地吃了一惊。不过，为了继续野餐，再次把蜜蜂连头带尾地踩到泥土里。不过，这一次我是瞪大了眼睛仔细看。
蜜蜂挣扎着，企图从土里钻出来，但是它几乎动弹不得。过了一会儿，蜜蜂停止了折腾，我以为它放弃了，但是接下来发生的一幕让我感到十分不可思议：蜜蜂拼命地扭动身子，激得尘土飞扬。最后，它土头土脸地钻了出来，勉强地飞了起来，东倒西歪地向远方飞去。蜜蜂从空中重重地落在地上，惨不忍睹，但它还不放弃，坚强地向远方飞去。
我望着它那远去的身影，心想：虽然这只蜜蜂的生命之火已经燃烧到尽头，但它那热爱生命，珍惜生命的精神令我震撼，但我却在扼杀着这小小的生命，我为之前的鲁莽而感到十分后悔。
借物喻人的作文蜜蜂
这天，我和伙伴去山上玩时，发现了小蜜蜂的重大秘密。
那天风和日丽，我们去山上玩，带了好多好吃的，有：火腿、面包、牛奶、棒棒糖、方便面......
我们走累了，坐在一块大石头上，我津津有味得吃着棒棒糖，突然来了一只小蜜蜂，在我们头上转来转去，可烦人了。
“哎!小心点，它可能会蛰你，还有可能引来更多蜜蜂，可吓人了。要不这样吧，咱们把它埋了吧，省得它来烦人，怎么样？”我的朋友出了个坏主意。
为了不让它来烦我们，我勉强答应了。
我的朋友一把把小蜜蜂抓来，开始对这只可怜又可爱的小蜜蜂“用刑”——活埋，——唉~~太残忍了。
半小时过去了，我有点不放心，把小蜜蜂挖了出来，希望这样可以减轻我的罪行。就这样，小蜜蜂被挖了出来，奇迹般的事情发生了，小蜜蜂没有死，只是翅膀折了。
小蜜蜂一次又一次的试着飞行，第一次飞了十几厘米，第二次飞了半米，第三次飞了一米多......经过小蜜蜂一次又一次的尝试，它终于飞了起来。
这时，我的朋友说：“别心疼它了，小心它蛰你，快快快，把它埋了。”
"好吧。”我低声说。
这只小蜜蜂又被深深地埋进了泥土中。这次谁也没有碰它，它靠着自己的力量冲破泥土，飞了出去。这是一种怎样的力量呢？我想。这种力量感动了我也感动了我的朋友，这次我们把它放了，放回到大自然中。
小蜜蜂这种顽强的精神，不仅感动了我，相信也感动了我们所有人。
借物喻人的作文蜜蜂
明媚的早晨，太阳早早地挂在了天上，萌萌地闪耀出温暖的光芒。小鸟在树上叽叽喳喳说个不停，树枝在微风的陪伴下摇摆跳起了舞。我这只小蜜蜂也从睡梦中醒来，飞出了蜂巢。
眼前的世界虽然只有几棵大树，一个蜂巢，和一窝的小蜜蜂，但我已经很满足。
我飞来飞云，看见外面没什么好玩的，又重新回到了蜂巢。此时，我们的蜂王正好在嗡嗡地说：“蜂蜜快没了，我们得去采蜜了。”说完，所有蜜蜂全部出动，我也在其中，离开蜂巢就开始四散开来。我细细地吸了一下鼻子，闻到了阵阵的花香，随着这个花香一路往前飞。不知道飞了多久，飞了好几公里，花香越来越浓，我也越来越疲劳，但我还是继续拍打着翅膀，没有片刻停歇。直到我看见了眼前的一片花海，花有五彩斑斓的颜色，各种各样的形状，美丽极了。我兴奋地立刻飞到其中一朵花上，把花粉都粘到自己身上，此时我感到十分喜悦，嘴里哼着小曲儿，不知疲倦地往回飞。
时间过得很快，已经到了中午，太阳正是最火辣的时候，把我晒得似乎一直在冒烟，我没有找地方乘凉，为了把每次采到的最新鲜的蜜送回去，继续赶路。此时我觉得太阳公公是多么的无情。
飞了很久，终于看见了蜂巢，也听见了很多吵杂的声音，原来是臭虫在找我们的茬。他凭自己的个头比我们大几十倍，咬死了许多的小伙伴。我愤怒极了，毫不犹豫地加入到蜂群与敌人决斗。大家备起反抗地围攻，终于把臭虫吓跑了。
午后的阳光收起了锋芒，变得微弱柔软，我飞回蜂巢放下采好的蜜，继续往花海飞去。
借物喻人的作文蜜蜂
花园里，姹紫嫣红的花散发着阵阵诱人的香味。一只五颜六色的蝴蝶飞来了，翩翩起舞，好像在和花儿比美呢！一只可爱又勤劳的小蜜蜂飞了过来，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡它边飞边吟唱着那春天的赞歌。
一朵纯洁的百合花悄然开放，它那沁人心魄的芬芳吸引着蜜蜂和蝴蝶，它们几乎是同一时间飞了过来，停在那美丽的百合花瓣上。
小蜜蜂彬彬有礼的说：“蝴蝶姐姐，你能把这朵花让给我吗？”蝴蝶却一脸不屑趾高气昂的说：“你长得那么丑，还想跟我讲条件？还是一边去吧！我是不会让给你的，只有我才配拥有这么美丽的花。”
小蜜蜂听了很伤心，但它想起了妈妈对它说的话：“宝贝，在妈妈眼里，你永远都是最美丽的。”一想到这句话，小蜜蜂就不再难过了。“蝴蝶姐姐，我可以把花让给你，但是我并不丑，而且我可以酿出最美味的蜂蜜给人们品尝。”说完，小蜜蜂就飞走了。蝴蝶听后，一时语噻愣在那里了。
阳光依旧灿烂，鲜花依然盛开。也许是百合花的芳香太诱人了，蝴蝶和小蜜蜂又一次相遇了。
这时，花园里来了对母女。“妈妈，看！那有只美丽的蝴蝶和一只可爱的小蜜蜂呢！”“是呀！有了它们，春天才变得更美丽了，它们是在用各自不同的方式，给人们带来快乐，一个给大家展现自己婀娜的舞姿，一个是用自己的辛劳给大家奉献美味的蜂蜜。”
她们的对话小蜜蜂和小蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹，我向你道歉，请你原谅我。我能和你做朋友么？”“你这么说真是太好了，蝴蝶姐姐，我很高兴能和你成为朋友。”
那朵百合花依然静静地盛开着，人们依旧陶醉在这诱人的芬芳中不舍离去……。
借物喻人的作文蜜蜂
大晴天，艳阳高照，大地像火炉一样热。很多动物热得受不了了，都忙里偷闲，躲起来图个凉快。但是在这悄无声息的意境里，有一种欢乐激昂的声音在歌颂勤劳。只见在一片片娇艳欲滴的花瓣上，在一丛丛香气扑鼻的花丛中，在一望无际、万紫千红的花海里，飞舞着无数轻巧可爱的小精灵，它们身着像上了蜡一样油亮且黄黑相间的工作服，带着细绒刷子与采蜜桶，嘴里衔着一根吸管，从一朵花上飞到另一朵花上去，显示出用不完的工作动力。它们不畏烈日，努力地工作。
即使收获了金灿灿的蜂蜜，它也不会自己全留下，更不会自己先美美地尝上一口。它总是将甜滋滋像玉液琼浆一般的上好蜂蜜先献给人们品尝，为养蜂人带来了巨大的财富与利润，为蜂蜜消费者带来了甘甜的幸福。这一切是它用自己的努力创造出来的成果，但它却不享用这一切。这，就是为人们的生活而奉献一切的蜜蜂。
在生活中，在我们身边，也有许许多多像蜜蜂一样为别人无私奉献的人——在教室中默默地辛苦批改作业的老师，在大街上扫地的清洁工，在烈日下坚持站岗的警察……哪一个不是辛苦自己只为别人！
他们勤勤恳恳地像蜜蜂一样工作，辛苦的是自己，幸福的是别人。各行各业中的工作者们也一样：为了我们，他们努力工作；为了大家，他们日夜站岗；为了社会，他们贡献出一切。
人人都要学习蜜蜂的精神，让自己做一个对国家、对社会有用的人。
蜜蜂的借物喻人作文
它们是人们口中勤劳的象征，它们是人们日常生活饮用品中甜蜜的创造者。它们就是——蜜蜂。
蜜蜂身披一件黄色小衣，黑白相间，背上长着一对小巧玲珑的翅膀。从远处看，真像一个毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六个月，如此短的时间它却能创造出丰厚的劳动成果。它每酿造一千蜂蜜，需在飞行几十万里，要在几百万朵花上采集才能够完成。
蜜蜂采集花粉的动作是单一的。每当它停留在一朵花上后，它就会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜，然后将它自己躺在花上滚来滚去，将花上的花粉全部沾在它自己身上，再离开这朵花去一一朵花上去进行工作。
每当过了一定的时间，人们就会来获取蜂窝里的蜂蜜，可蜜蜂却只是一声不吭，不会进行任何反抗。除非你冒犯了它们，它们就会用尾部的那根刺来蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就会像鱼儿离开水一样，过了一会儿，便走向生命的尽头中去。
每滴蜂蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我们的学习呢？
作为学生的我们应该像蜜蜂那样勤奋，蜜蜂的一生都在进行采蜜，而我们在这短短的学习生涯中为什么不能好好学习呢？我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落，但我们最起码要在课堂时间中认真地吸取知识。
借物喻人蜜蜂作文
我家的花园里种满了花，这些花儿引来了许多蜜蜂来采蜜。
这些蜜蜂小小的，穿着一身鲜亮的衣裳，黄、黑、棕三色搭配，配上轻快的小翅膀，好看极了。不过遇到蜜蜂可真的要小心，她可是有一根尖尖的刺呢！一不小心招惹了蜜蜂，它就会狠狠地蛰你。如果被蜜蜂蛰到了，那可不是一件好玩的事，得赶紧去医院处理伤口。
他们即使生病了，也依然坚持为我们上课。等到以后，我们考上了好大学，去外地上学、工作了，可能已经把老师忘得一干二净了。那老师现在是为了什么，是什么支撑他们依然无怨无悔的为我们付出呢？
在这里，我要对天下所有的老师说一声“谢谢您，您辛苦了”。我们这群学生与您都毫无血缘关系，但是你们还是不辞辛苦、不求回报地教导我们，真是十分的感谢你们。
蜜蜂借物喻人的作文
人们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去；蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。
可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。
有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话：
“蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不？”
“勤劳，当然勤劳！”
“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢？”
“因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。”
经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
在一座美丽的小山上，住着许多蜜蜂，他们相亲相爱，过着愉快的生活。
有一天，蜜蜂们决定举行一个选美大赛，每只蜜蜂都出去打扮自己，三天后谁最漂亮，谁就能当上蜜蜂王。
别的蜜蜂都飞到了美容院，只有一只小蜜蜂没有去。蜜蜂们到了美容院后，他们有的印上了蝴蝶的花纹，变成了蝴蝶蜂；有的印上了牡丹的花纹，变成了牡丹蜂；有的印上了孔雀的花纹，变成了孔雀蜂……。
这只小蜜蜂刚飞出家门，突然听到喜鹊妈妈的惊叫声，他迅速飞过去一看，一只狐狸叼着小喜鹊狂奔着，那小喜鹊妈妈哭着、叫着：“孩子，我的孩子……”小蜜蜂一惊，看到旁边有许多玫瑰花，等狐狸冲过来时，就猛地把刺玫瑰摇一摇。狐狸被刺瞎了眼睛，大叫一声，扔下喜鹊跑了。
小喜鹊得救了，但他伤得很重。小蜜蜂急忙把他送到医院，又帮助小喜鹊妈妈精心照料小喜鹊三天三夜。小喜鹊终于得救了。到了第四天选蜂王的时候，小蜜蜂一点儿也没有打扮，还一脸疲惫。
喜鹊妈妈赶去把三天前发生的事情告诉大家。
大家一致认为小蜜蜂乐于助人的行为是最美的，选小蜜蜂为王。
从前有一个蜜蜂王国，王国里生活着一群可爱的蜜蜂，每一天蜜蜂们都会到王国里一个足足有一个足球场那么大的花园里采蜂蜜。到了冬天的前三天，王国里的蜜蜂全部都出洞去采更多的蜂蜜。时间不早了，蜜蜂们都回来了。大家累极了，一回家就躺在床上睡觉了。在大家都进入了甜蜜的梦乡时，一只名叫妮尔达欣的蜜蜂还在花园了不停的采集着蜜蜂。到了它觉得自己采的蜂蜜足够了，才回去。
第二天，蜜蜂们早早的就起床了，一进仓库大吃一惊。“我们的`食物没了，没了！”其中一只蜜蜂沮丧地说。在蜂群中的妮尔达欣大胆地在站了起来，大声地说：“大家不要沮丧了，我们要团结起来，在这两天里大家都要尽自己最大的力量再重新去采集蜂蜜吧！”说着，妮尔达欣就开始出发去采集蜂蜜了。
到了进入冬天的前一天晚上，蜜蜂王国的大王召开了一个议论会。在议论会上，大王说：“大家在冬天时，大家的食物会变的很少，请大家不要因为这样而离开我们的王国。”听了这些话的妮尔达欣，就说：“我们要团结起来，今天晚上我们挤出时间再去采集蜂蜜。”经过了今天晚上蜜蜂们在冬天的食物差不多足够了。
冬天过去了，蜜蜂王国又举行了一个庆祝大家都能度过这个“可怕”的冬天，它们大声地欢呼起来：团结力量大！
蜜蜂的借物喻人作文
我喜欢小蜜蜂，因为它是勤劳的动物，凡是开花的地方，都有蜜蜂的影子。它们没有一只是偷过懒的，整天都在忙忙碌碌。
去年夏天，爸爸带我去参观白叔叔的养蜂场，我们走了很远的路到了养蜂场，我远远看见了一排排蜂箱，走进时我看到每个蜂箱上都有一个小孔，蜜蜂可以自由出入。这时白叔叔出来急忙热情地为我戴上用纱布围起来的帽子。还告诉我们说：“这里一共有九十多个蜂箱，每个蜂箱有十层，每层有成百上千只蜜蜂。”他边说边把蜂箱的盖儿掀开，映入我眼帘的是密密麻麻的蜜蜂。我问叔叔：“这么小的蜜蜂，每年能采多少蜂蜜啊？”叔叔说：“能割几十斤。蜜蜂这东西，最爱劳动。现在天气好，花又多，蜜蜂每天都不闲着。酿的蜜多，自己吃的可有限。每次采蜜回来只留下一点点，够它们吃的就行了。它们从来不争，也不计较，就是整日整月不辞辛苦的酿蜜……”
听到这里，我突然想起一个问题，就打断他的话问：“一只蜜蜂能活多久？”白叔叔说：“蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月。”我的心不禁一颤：多可爱的小生灵啊，对人无所求，给人的却是极好的东西。
回家以后，我打开白叔叔送我们的蜂蜜，尝一口，甜到心里。忽然，我想到了我的老师，她们就像辛勤的蜜蜂，为我们采蜜、酿蜜，为我们无私的奉献！当我们在甜甜的梦中遨游时，老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。老师就是辛勤的蜜蜂，多么渺小，却又多么高尚啊！
蜜蜂作文借物喻人
有一天我在小花园里玩，发现了一只小蜜蜂在五颜六色，芳香四溢的花朵中浅吟低唱，翩翩起舞。我走近了它，慢慢地伸手把它停靠得花枝拉近一些，想仔细的观察一下，没想到被尖尖的蜂刺刺了一下，紧跟着一阵阵疼痛席卷而来，眼看着被蜇处红肿起来。这时就看到小蜜蜂也不知怎么了，那么无力的像落叶一样轻飘飘地落在了地上，我当时疼的也顾不上仔细看了，赶快向家里跑去。妈妈给我抹了一点消炎的药膏，慢慢的手才没那么疼了。
蜜蜂作文借物喻人
蜜蜂是生活中十分常见的事物，在花丛中，院子里等地方都能见到。而蜜蜂却因为它的常见，而被人忘却了它的内在美。
蜜蜂的身体黄黑相间，背上长着一对透明的翅膀，尾部长着一根刺。它是勤劳的象征，每天都在花丛里飞来飞去，不停地采花蜜，酿蜂蜜，虽然很累，但它还是把蜂蜜全额奉献给了人们。蜂对人无所求，给人的却是极好的。它是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂虽然是渺小的，但它勤劳，无私奉献的品质是高尚的。
每次看到蜜蜂，我的脑海里总会浮现出一个人——农民伯伯。在炎热的夏天里，我们也许正吹着空调，吃着美味的雪糕。但农民伯伯却顶着烈日，扛着沉重的锄头，辛苦地劳动着。他们豆大的汗珠一滴一滴地溅落在地上，渗透泥土，浇灌着那些幼苗，使幼苗茁壮成长。有时庄稼会洪水淹没，被蝗虫吃光，农民伯伯努力就白费，可见种庄稼也是十分困难的，但农民伯伯不怕苦，不怕累最后将成熟的庄稼奉献给了大家。农民伯伯通过劳动改善自己的生活，实际是在酿蜜——为自己为别人，也为后世子孙酿造着像蜜一样的生活。
我们要向蜜蜂和农民伯伯学习，做一个勤劳，无私奉献的人。
蜜蜂借物喻人的作文
在我的童年中，有许多“奇葩”的趣事，但是对于我来说最奇葩的事莫过于——捉蜜蜂！
春天，万物复苏，蜜蜂也不例外，它可能在草丛中，可能在花朵上，也可能就在你的身上！
星期六，我和妈妈来到了外公家，把门一推开，灰尘遍地都是，太好了，等一下妈妈做卫生时我就可以出去玩了。过了一会儿，果然不出我所料——妈妈让我出去自由活动。
“万物皆有灵性”，同学们如果在大自然中也和我一样捉到了昆虫，一定要及时放生哦。
蜜蜂作文借物喻人
一个风和日丽的上午，我和妈妈正在地里割草。
我的手很痛，腿也很痛。看着地上的草，我越来越气，便使劲地踩草，嘴里还嚷嚷着：“踩死你！踩死你！叫你还长在地里，害的我还要把你割掉。踩死你！”我把小草踩弯了，但过了不一会儿，它的身子又直了起来。在一旁割草的妈妈听见了，走到我的身边，对我说：“静文，你知道为什么这些小草被你踩弯了，但过不了一会儿，它们又会抬起头来吗？”我听后，好奇的问：“什么呀？”妈妈和蔼的对我说：“因为这些小草有顽强的意志，因为这些小草有坚强不屈的精神，它们有的从坚硬的石缝里长出来，不怕风吹雨打，不怕刮风下雨，顽强的生长着。”听到这里，我不禁想到：有一些人，也和这小草一样，不管遇到怎样的困难，他们也不会放弃，仍继续努力，为成功而前进。还有一些战争时期的战士们，他们在敌人的枪口下，不会低下自己的头，就算失去自己的生命，放弃自己的一切，也要抬着头，不会屈服，他们宁愿站着死，也不会跪着活。
现在，我一看到小草，就会想起那些为祖国战斗的战士们，他们坚强不屈的精神值得我去学习！