蜜蜂的精神借物喻人（优秀18篇）
优秀作文是对学生在语文学习中取得的突出成就进行肯定和表彰的一种形式。以下是一些广为流传的优秀作文范文，希望能给你带来一些写作的启发。
蜜蜂借物喻人的作文
人们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去；蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。
可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。
有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话：
“蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不？”
“勤劳，当然勤劳！”
“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢？”
“因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。”
经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
在一座美丽的小山上，住着许多蜜蜂，他们相亲相爱，过着愉快的生活。
有一天，蜜蜂们决定举行一个选美大赛，每只蜜蜂都出去打扮自己，三天后谁最漂亮，谁就能当上蜜蜂王。
别的蜜蜂都飞到了美容院，只有一只小蜜蜂没有去。蜜蜂们到了美容院后，他们有的印上了蝴蝶的花纹，变成了蝴蝶蜂；有的印上了牡丹的花纹，变成了牡丹蜂；有的印上了孔雀的花纹，变成了孔雀蜂……。
这只小蜜蜂刚飞出家门，突然听到喜鹊妈妈的惊叫声，他迅速飞过去一看，一只狐狸叼着小喜鹊狂奔着，那小喜鹊妈妈哭着、叫着：“孩子，我的孩子……”小蜜蜂一惊，看到旁边有许多玫瑰花，等狐狸冲过来时，就猛地把刺玫瑰摇一摇。狐狸被刺瞎了眼睛，大叫一声，扔下喜鹊跑了。
小喜鹊得救了，但他伤得很重。小蜜蜂急忙把他送到医院，又帮助小喜鹊妈妈精心照料小喜鹊三天三夜。小喜鹊终于得救了。到了第四天选蜂王的时候，小蜜蜂一点儿也没有打扮，还一脸疲惫。
喜鹊妈妈赶去把三天前发生的事情告诉大家。
大家一致认为小蜜蜂乐于助人的行为是最美的，选小蜜蜂为王。
从前有一个蜜蜂王国，王国里生活着一群可爱的蜜蜂，每一天蜜蜂们都会到王国里一个足足有一个足球场那么大的花园里采蜂蜜。到了冬天的前三天，王国里的蜜蜂全部都出洞去采更多的蜂蜜。时间不早了，蜜蜂们都回来了。大家累极了，一回家就躺在床上睡觉了。在大家都进入了甜蜜的梦乡时，一只名叫妮尔达欣的蜜蜂还在花园了不停的采集着蜜蜂。到了它觉得自己采的蜂蜜足够了，才回去。
第二天，蜜蜂们早早的就起床了，一进仓库大吃一惊。“我们的`食物没了，没了！”其中一只蜜蜂沮丧地说。在蜂群中的妮尔达欣大胆地在站了起来，大声地说：“大家不要沮丧了，我们要团结起来，在这两天里大家都要尽自己最大的力量再重新去采集蜂蜜吧！”说着，妮尔达欣就开始出发去采集蜂蜜了。
到了进入冬天的前一天晚上，蜜蜂王国的大王召开了一个议论会。在议论会上，大王说：“大家在冬天时，大家的食物会变的很少，请大家不要因为这样而离开我们的王国。”听了这些话的妮尔达欣，就说：“我们要团结起来，今天晚上我们挤出时间再去采集蜂蜜。”经过了今天晚上蜜蜂们在冬天的食物差不多足够了。
冬天过去了，蜜蜂王国又举行了一个庆祝大家都能度过这个“可怕”的冬天，它们大声地欢呼起来：团结力量大！
蜜蜂作文借物喻人
这天，我和伙伴去山上玩时，发现了小蜜蜂的重大秘密。
那天风和日丽，我们去山上玩，带了好多好吃的，有：火腿、面包、牛奶、棒棒糖、方便面......
我们走累了，坐在一块大石头上，我津津有味得吃着棒棒糖，突然来了一只小蜜蜂，在我们头上转来转去，可烦人了。
“哎!小心点，它可能会蛰你，还有可能引来更多蜜蜂，可吓人了。要不这样吧，咱们把它埋了吧，省得它来烦人，怎么样？”我的朋友出了个坏主意。
为了不让它来烦我们，我勉强答应了。
我的朋友一把把小蜜蜂抓来，开始对这只可怜又可爱的小蜜蜂“用刑”——活埋，——唉~~太残忍了。
半小时过去了，我有点不放心，把小蜜蜂挖了出来，希望这样可以减轻我的罪行。就这样，小蜜蜂被挖了出来，奇迹般的事情发生了，小蜜蜂没有死，只是翅膀折了。
小蜜蜂一次又一次的试着飞行，第一次飞了十几厘米，第二次飞了半米，第三次飞了一米多......经过小蜜蜂一次又一次的尝试，它终于飞了起来。
这时，我的朋友说：“别心疼它了，小心它蛰你，快快快，把它埋了。”
"好吧。”我低声说。
这只小蜜蜂又被深深地埋进了泥土中。这次谁也没有碰它，它靠着自己的力量冲破泥土，飞了出去。这是一种怎样的力量呢？我想。这种力量感动了我也感动了我的朋友，这次我们把它放了，放回到大自然中。
小蜜蜂这种顽强的精神，不仅感动了我，相信也感动了我们所有人。
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蜜蜂作文借物喻人
蜜蜂是生活中十分常见的事物，在花丛中，院子里等地方都能见到。而蜜蜂却因为它的常见，而被人忘却了它的内在美。
蜜蜂的身体黄黑相间，背上长着一对透明的翅膀，尾部长着一根刺。它是勤劳的象征，每天都在花丛里飞来飞去，不停地采花蜜，酿蜂蜜，虽然很累，但它还是把蜂蜜全额奉献给了人们。蜂对人无所求，给人的却是极好的。它是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂虽然是渺小的，但它勤劳，无私奉献的品质是高尚的。
每次看到蜜蜂，我的脑海里总会浮现出一个人——农民伯伯。在炎热的夏天里，我们也许正吹着空调，吃着美味的雪糕。但农民伯伯却顶着烈日，扛着沉重的锄头，辛苦地劳动着。他们豆大的汗珠一滴一滴地溅落在地上，渗透泥土，浇灌着那些幼苗，使幼苗茁壮成长。有时庄稼会洪水淹没，被蝗虫吃光，农民伯伯努力就白费，可见种庄稼也是十分困难的，但农民伯伯不怕苦，不怕累最后将成熟的庄稼奉献给了大家。农民伯伯通过劳动改善自己的生活，实际是在酿蜜——为自己为别人，也为后世子孙酿造着像蜜一样的生活。
我们要向蜜蜂和农民伯伯学习，做一个勤劳，无私奉献的人。
蜜蜂作文借物喻人
昆虫世界，多姿多彩，它们会用气味传播信号，用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。今天，就让我们伴着微风，踏着青草，走进蜜蜂的世界吧！
谁说只有人类会跳舞！蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一，有的在蜂房顶上转圈，似乎有许多忧伤，有的却在无规律的乱飞，从样子来看，它一定好不自在。我凝视了一会，发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱，跟来的蜜蜂也就越多，而且它们在一起跳同一种舞蹈，连发出的声音也一样，总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后，它们就一起向花园进发，开始今天的劳作。
虽说蜜蜂的舞姿优美，但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上，更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里，“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食，那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子，吃得好不自在。
工蜂们是一个十足的“大力士”，你只要仔细观察，就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉，这对我们而言，就像吹掉落在手心的一根毛这样容易，可是它们如此的小，就别说还要飞上很远的一段路程，并且顺利的把采来的.花粉运回蜂房，这多难啊！
这样一群小精灵，用汗水和智慧完成了一件件困难的任务，用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇！
蜜蜂和蝴蝶。
春天到了，勤劳的蜜蜂在百花丛中高高兴兴的采蜜，美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
这时，蝴蝶开始说话了，它对蜜蜂说：“屁股章针的东西，春天是美好的季节，人人都很放松，可你们却在劳动，真笨！”蜜蜂听了，停下手上的工作说：“我们并不笨，我们就是为了未来着想，如果我们不劳动，我们就会在冬天时饿死，冻死，蝴蝶，我劝你们还是劳动吧！”蝴蝶没被打动，说：“说你们苯吧一点也不假，跟着我们跳舞你们一定很开心。”蜜蜂说：“我们是不会开心的，因为我们要劳动。”说着，蜜蜂又开始劳动了。
过了秋天，夏天，冬天终于来临了，勤劳蜜蜂们在自己的窝里甜甜的睡着，而不勤劳的蝴蝶却被冻死了。
当蜜蜂飞进教室。
早上，我来到教室，看见有一只蜜蜂飞进了教室，蜜蜂围在我们班的一个同学的旁边，嗡嗡地叫着，我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”！
我们问她：“蜜蜂怎么会在你的旁边呢？”她说：“我带了两束花，花香把蜜蜂吸引过来了，它就围着我。”喔！我们才想到原来今天是教师节，她想送给老师花，因为老师辛苦地教育我们，传授给我们知识，我们要感谢老师！我们决定反击了，大家一起使出吃奶的劲，大叫一声，蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。
蜜蜂的借物喻人作文
我喜欢小蜜蜂，因为它是勤劳的动物，凡是开花的地方，都有蜜蜂的影子。它们没有一只是偷过懒的，整天都在忙忙碌碌。
去年夏天，爸爸带我去参观白叔叔的养蜂场，我们走了很远的路到了养蜂场，我远远看见了一排排蜂箱，走进时我看到每个蜂箱上都有一个小孔，蜜蜂可以自由出入。这时白叔叔出来急忙热情地为我戴上用纱布围起来的帽子。还告诉我们说：“这里一共有九十多个蜂箱，每个蜂箱有十层，每层有成百上千只蜜蜂。”他边说边把蜂箱的盖儿掀开，映入我眼帘的是密密麻麻的蜜蜂。我问叔叔：“这么小的蜜蜂，每年能采多少蜂蜜啊？”叔叔说：“能割几十斤。蜜蜂这东西，最爱劳动。现在天气好，花又多，蜜蜂每天都不闲着。酿的蜜多，自己吃的可有限。每次采蜜回来只留下一点点，够它们吃的就行了。它们从来不争，也不计较，就是整日整月不辞辛苦的酿蜜……”
听到这里，我突然想起一个问题，就打断他的话问：“一只蜜蜂能活多久？”白叔叔说：“蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月。”我的心不禁一颤：多可爱的小生灵啊，对人无所求，给人的却是极好的东西。
回家以后，我打开白叔叔送我们的蜂蜜，尝一口，甜到心里。忽然，我想到了我的老师，她们就像辛勤的蜜蜂，为我们采蜜、酿蜜，为我们无私的奉献！当我们在甜甜的梦中遨游时，老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。老师就是辛勤的蜜蜂，多么渺小，却又多么高尚啊！
蜜蜂借物喻人的作文
在我的童年中，有许多“奇葩”的趣事，但是对于我来说最奇葩的事莫过于——捉蜜蜂！
春天，万物复苏，蜜蜂也不例外，它可能在草丛中，可能在花朵上，也可能就在你的身上！
星期六，我和妈妈来到了外公家，把门一推开，灰尘遍地都是，太好了，等一下妈妈做卫生时我就可以出去玩了。过了一会儿，果然不出我所料——妈妈让我出去自由活动。
“万物皆有灵性”，同学们如果在大自然中也和我一样捉到了昆虫，一定要及时放生哦。
蜜蜂借物喻人的作文
在大自然中有千百种动物，有许多动物是勤劳的“农民”；有些动物是破坏大自然的“坏人”；而有一些勇敢正直保护大自然的动物被称为“英雄”。而蜜蜂这个平平凡凡、常见的动物吸引了我。
有一次，爸爸带着我和妹妹去一个离市郊很远的地方——花盆栽观赏区。走进观赏区首先映入眼帘的是玫瑰花，鲜红鲜红的，可好看啦。接着我看见成群的小蜜蜂争先恐后地往玫瑰花那个方向飞去。到了之后，小蜜蜂们各自分工，一个个地踩在玫瑰花的“头顶”，它们似乎在采花粉。采完之后，我仿佛看见它们洋溢着笑脸飞回家了。我迫不及待地跟上去，当他们的“新成员”。我跑得很快，一眨眼就到它们的l甜蜜小屋了。
小屋圆圆的、金黄色像美味可口的菠萝。我不敢靠近它们的小屋，因为蜜蜂的身体后部有一个貌似针头的尖尾，要是惹怒了成群的蜜蜂，我肯定遭大殃了。勤劳的蜜蜂采的花粉带回家之后就变成甜甜的蜂蜜么？说实话，我还真不知道，我没有去详细了解。但是我知道蜜蜂酿的蜂蜜用水泡来喝，会很有营养。但是不要喝太多，蜂蜜甜甜的，喝太多会变肥。
蜜蜂让我想起在农田里，整天劳累地种菜的农民，蜜蜂就是他们的一半，蜜蜂为人们服务。在动物中“最佳一等”的农民就是蜜蜂啦！
你们一定看过蜜蜂吧，一定被它们的可爱和勤劳的心态给迷住了吧。我们一定要好好爱护蜜蜂。
蜜蜂作文借物喻人
有一天我在小花园里玩，发现了一只小蜜蜂在五颜六色，芳香四溢的花朵中浅吟低唱，翩翩起舞。我走近了它，慢慢地伸手把它停靠得花枝拉近一些，想仔细的观察一下，没想到被尖尖的蜂刺刺了一下，紧跟着一阵阵疼痛席卷而来，眼看着被蜇处红肿起来。这时就看到小蜜蜂也不知怎么了，那么无力的像落叶一样轻飘飘地落在了地上，我当时疼的也顾不上仔细看了，赶快向家里跑去。妈妈给我抹了一点消炎的药膏，慢慢的手才没那么疼了。
蜜蜂借物喻人的作文
大自然给了我们许许多多的启示，都十分重要。做人做事要勤奋努力，这是我从蜜蜂身上得到的启示。
周末一大早，我在河边玩耍。“嗡嗡嗡……”什么声音？我四处张望，循着声音来到花丛中，只见一群蜜蜂在花丛中穿梭着，一会儿飞向这朵花，一会儿飞向那朵花，一会儿又飞回蜂巢，一刻也不停歇。“嗡嗡”的声音一直在我耳边徘徊，就像连绵不断的喘气声，响彻云霄。它们似乎已经很累了，却依旧忙碌个不停。蜜蜂透明的翅膀像钻石一般晶莹剔透，不停地振动着，叫人眼花缭乱；圆圆的腹部犹如黄色的衣服上绑着黑色的皮带。它们又亭亭玉立于花朵之上，在翠绿的叶子和明艳的花朵的衬托下，显得更加引入注目。
“蜜蜂们在干什么呀？”我好奇地凑上前去，想看个究竟。“原来是在采蜜呀。”一只小蜜蜂飞起来了，似乎发现了一朵比其它花朵更好的鲜花。它上前一瞧，里面一点花蜜也没有。于是，它又掉头去找另一朵鲜花，但里面还是没有。就这样，小蜜蜂来来回回找了七八次。最后终于采到了花蜜，高高兴兴飞回了蜂巢。
大自然真是人类最好的老师啊！只要我们在生活中细细观察、发现，就一定能有所收获。
蜜蜂的借物喻人作文
它们是人们口中勤劳的象征，它们是人们日常生活饮用品中甜蜜的创造者。它们就是——蜜蜂。
蜜蜂身披一件黄色小衣，黑白相间，背上长着一对小巧玲珑的翅膀。从远处看，真像一个毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六个月，如此短的时间它却能创造出丰厚的劳动成果。它每酿造一千蜂蜜，需在飞行几十万里，要在几百万朵花上采集才能够完成。
蜜蜂采集花粉的动作是单一的。每当它停留在一朵花上后，它就会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜，然后将它自己躺在花上滚来滚去，将花上的花粉全部沾在它自己身上，再离开这朵花去一一朵花上去进行工作。
每当过了一定的时间，人们就会来获取蜂窝里的蜂蜜，可蜜蜂却只是一声不吭，不会进行任何反抗。除非你冒犯了它们，它们就会用尾部的那根刺来蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就会像鱼儿离开水一样，过了一会儿，便走向生命的尽头中去。
每滴蜂蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我们的学习呢？
作为学生的我们应该像蜜蜂那样勤奋，蜜蜂的一生都在进行采蜜，而我们在这短短的学习生涯中为什么不能好好学习呢？我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落，但我们最起码要在课堂时间中认真地吸取知识。
借物喻人的作文蜜蜂
花园里，姹紫嫣红的花散发着阵阵诱人的香味。一只五颜六色的蝴蝶飞来了，翩翩起舞，好像在和花儿比美呢！一只可爱又勤劳的小蜜蜂飞了过来，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡它边飞边吟唱着那春天的赞歌。
一朵纯洁的百合花悄然开放，它那沁人心魄的芬芳吸引着蜜蜂和蝴蝶，它们几乎是同一时间飞了过来，停在那美丽的百合花瓣上。
小蜜蜂彬彬有礼的说：“蝴蝶姐姐，你能把这朵花让给我吗？”蝴蝶却一脸不屑趾高气昂的说：“你长得那么丑，还想跟我讲条件？还是一边去吧！我是不会让给你的，只有我才配拥有这么美丽的花。”
小蜜蜂听了很伤心，但它想起了妈妈对它说的话：“宝贝，在妈妈眼里，你永远都是最美丽的。”一想到这句话，小蜜蜂就不再难过了。“蝴蝶姐姐，我可以把花让给你，但是我并不丑，而且我可以酿出最美味的蜂蜜给人们品尝。”说完，小蜜蜂就飞走了。蝴蝶听后，一时语噻愣在那里了。
阳光依旧灿烂，鲜花依然盛开。也许是百合花的芳香太诱人了，蝴蝶和小蜜蜂又一次相遇了。
这时，花园里来了对母女。“妈妈，看！那有只美丽的蝴蝶和一只可爱的小蜜蜂呢！”“是呀！有了它们，春天才变得更美丽了，它们是在用各自不同的方式，给人们带来快乐，一个给大家展现自己婀娜的舞姿，一个是用自己的辛劳给大家奉献美味的蜂蜜。”
她们的对话小蜜蜂和小蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹，我向你道歉，请你原谅我。我能和你做朋友么？”“你这么说真是太好了，蝴蝶姐姐，我很高兴能和你成为朋友。”
那朵百合花依然静静地盛开着，人们依旧陶醉在这诱人的芬芳中不舍离去……。
借物喻人的作文蜜蜂
从蜜蜂采蜜想到的……山东省潍坊市奎文区实验小学五年级二班高晓辉在秦牧读了《蜜蜂的赞美》之后，我得到了很多启示。其中，印象最深的是谈论蜜蜂的财富。
蜜蜂的足智多谋值得学习。从一个有趣的统计数据可以看出它的努力。"一只蜜蜂，要酿造一公斤蜂蜜，必须收集一百万朵花的原料。"看了这个，我得到了很多启发。
蜜蜂多才多艺。世界上的一切不都是这样吗？宽阔的大海由许多河流组成；那座漂亮的高楼也是由许多不同的建筑材料制成的。
大自然就是这样，我们吃饭也是这样。各种菜吃一点，才能保证身体健康。如果只喜欢一种食物，营养会不平衡，时间长了会生病。
这是我们读书时的道理。只有广泛阅读，才能吸收各种“营养”。鲁迅先生说：“像蜜蜂一样，要采很多花才能酿出甜蜜。如果在一个地方被咬了，那就很有限，很无聊……”这句话生动地说明了向别人学习的重要性，为我们的阅读指明了方向。然而，我们很多同学都忽略了这一点。有些学生只喜欢读童话和神话的书，他们只获得幻想的知识。说话做事总是不切实际，带着一点小孩子的味道，让人觉得幼稚；只看侦探小说，你只懂侦探知识，只会纸上谈兵；我只看历史方面的书，掌握了历史知识，但是对高科技的东西一无所知，跟不上时代的步伐。各种书只要稍微读一点，就像蜜蜂采蜜，吸收每本书里最甜最好的东西，文理结合，全面发展。
我想成为一只勤劳的蜜蜂，在知识的花园里翱翔！讲师：邢爱华。
你对原文的理解很深刻，你抓住了自己最感兴趣、感受最深的“蜜蜂的天赋”，谈了自己的看法，读书要借鉴其他家庭的长处。结局抒情，动情，励志。
借物喻人的作文蜜蜂
大晴天，艳阳高照，大地像火炉一样热。很多动物热得受不了了，都忙里偷闲，躲起来图个凉快。但是在这悄无声息的意境里，有一种欢乐激昂的声音在歌颂勤劳。只见在一片片娇艳欲滴的花瓣上，在一丛丛香气扑鼻的花丛中，在一望无际、万紫千红的花海里，飞舞着无数轻巧可爱的小精灵，它们身着像上了蜡一样油亮且黄黑相间的工作服，带着细绒刷子与采蜜桶，嘴里衔着一根吸管，从一朵花上飞到另一朵花上去，显示出用不完的工作动力。它们不畏烈日，努力地工作。
即使收获了金灿灿的蜂蜜，它也不会自己全留下，更不会自己先美美地尝上一口。它总是将甜滋滋像玉液琼浆一般的上好蜂蜜先献给人们品尝，为养蜂人带来了巨大的财富与利润，为蜂蜜消费者带来了甘甜的幸福。这一切是它用自己的努力创造出来的成果，但它却不享用这一切。这，就是为人们的生活而奉献一切的蜜蜂。
在生活中，在我们身边，也有许许多多像蜜蜂一样为别人无私奉献的人——在教室中默默地辛苦批改作业的老师，在大街上扫地的清洁工，在烈日下坚持站岗的警察……哪一个不是辛苦自己只为别人！
他们勤勤恳恳地像蜜蜂一样工作，辛苦的是自己，幸福的是别人。各行各业中的工作者们也一样：为了我们，他们努力工作；为了大家，他们日夜站岗；为了社会，他们贡献出一切。
人人都要学习蜜蜂的精神，让自己做一个对国家、对社会有用的人。
蜜蜂借物喻人作文
又是一个星期六，我早早地起了床。准备在我自己的天地里做我喜欢的事。妈妈走进了我的房间，看到书桌上乱七八糟堆放的书，床上被子也没叠，活像个猪窝似的。妈妈生气地说道：“你快把你的房间整理一下。”我飞快地跑了过去，看见妈妈头上已有了三把火，答应道：“知道了，知道了。”我看了看房间，还真不像个样子了，是该好好收拾了。可是从哪儿着手呢？就按妈妈平时教我的方法吧。先从书桌开始吧。于是我把课外书集又放在一起。然后打来一盆水，找来一块抹布。把书柜抹得干干净净，最后把它们搬到书柜里，摆放得整整齐齐的！
轮到整理床铺啦！我首先把被子摆平，然后叠成自己喜欢的形状正方形。再把叠好的被子暂时放在干净的椅子上，把床单的每个角摆平，用手轻轻地拍打床单，直到床单放平为止。最后把椅子上的被子放在床头。刚才还像狗窝一样的床现在变得那么整齐，那么舒适了。
只剩最后一个环节了。得把地上的碎纸屑扫出去。于是我找来扫把，首先把床底下的灰扫出来，然后从里往外扫，扫到门口时，把大的纸屑捡起来放在垃圾桶里，再把小的纸屑和灰尘用扫把轻轻地分入垃圾桶里。最后又找来一个拖把把地板拖了一遍。干了20分钟，终于把地板拖完了。直起腰来，感觉到腰酸背痛。
写蜜蜂借物喻人
蜜蜂是勤劳的代名词，它有不惧牺牲的勇气。每当我走过有花的地方，总会看到它们一点一点地收集着花粉，就像一群群勤劳的小精灵，在花丛中飞舞。蜜蜂迎着朝霞出，披着余辉归，即敬业又精业，风雨无阻。
清洁工们默默无闻地为我们大家，以及这个城市，打扫路面。我们应该把除了自然垃圾外所有的垃圾，全都扔进垃圾箱。让清洁工们轻松一点，也让城市干净一点！
鲍婕。
说到蜜蜂，你会想到什么？勤劳的园丁，关心你的父母，还是无私贡献的环卫工人？我想到的却是，一周七天，有五天都在陪伴你、关心你的老师。
提起蜜蜂，它太平常了，到哪都能看到。你能说，怎么可能把老师比喻成蜜蜂？是因为教师平常在你耳边说这个说那个，跟蜜蜂一样，在你耳边嗡嗡嗡的，还是每天给你灌输鼓励的话，跟蜜蜂酿蜜给我们吃？其实就是，只是不止这些。
我认为，把老师比作蜜蜂一点也不夸张，因为世界上没有比老师更适合蜜蜂这个词了。
杜心涤。
“嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声，原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体，一根长长的针，一对小巧透明的翅膀，看起来十分可爱。
黑黄色的条纹，虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩，不如瓢虫那么引人注目，但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看，但它勤劳，从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们，早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般，不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。
每每看到它们穿梭在花丛中，看起来它们很悠闲，其实它们很忙碌，钻进花朵里吸花蜜，顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完，还要把带回的花蜜，吸进去吐出来，大概一百次左右，才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜，来回循环很多次，蜜蜂不嫌累，依旧劳动着，可见蜜蜂到底是有多勤劳了！
蜜蜂的勤劳，一直在我心里，提醒着我一定要勤劳，不能做一个爱偷懒的人。
借物喻人的作文蜜蜂
小时候，我被蜜蜂咬过好几次，每次被蛰就会起一个很大的包，像针扎一样。
记得有一次，我看到一只蜜蜂好像在采蜜。出于好奇，我便走进了一些，想仔细观察一下小蜜蜂怎样采蜜。然而，它好像察觉了什么，立马停止了动作，一下子飞到了我的胳膊上，将我蛰了两下。最后，我哭着跑回了家，凃上了止痛药。
过了几天，妈妈从爷爷家带了一罐蜂蜜，我挠了挠后脑勺，疑惑地问道：“这蜂蜜好吃吗？”妈妈说：“当然好吃。”我说：“我不信，我要尝尝。”我拿出筷子，从罐子里蘸了一点，蜂蜜稠稠的，我抿了抿了嘴，甜甜的。我想：这种会蛰人的小蜜蜂怎么会酿造出这么好吃的蜜。我疑惑不解，妈妈笑笑说：“下次去爷爷家，我也带你去。”我高兴地点了点头。
去年夏天，妈妈带我去爷爷家，我看到有很多的蜂箱都聚在草丛边，只见爷爷打开蜂箱，成群结队的蜜蜂便“嗡嗡嗡”地飞来飞去。不一会儿，爷爷的手上就爬满了蜜蜂，我紧张地说：“爷爷，蜜蜂会蛰人的。”爷爷淡淡地说道：“知道，蛰久了就不怕了，而且蜂箱里还有好东西呢！”我好奇地问：“什么好东西？”爷爷拿出了一块长方形的东西，嵌着很多小洞，是六边形的。“爷爷，这是什么东西？”“这是蜂蜜块，每箱都有一块，这可是蜜蜂辛勤劳动的结果。”“它们要采多少蜜才能酿造一块呢？”“需要很长时间的……”
回到家后，我在网上收集了一些有关蜜蜂的资料。我才知道，蜜蜂要采一千万朵花，风行几十万公里，它们的工作量可真大啊！我渐渐地对蜜蜂有了钦佩之情。
我想，我也要像蜜蜂一样，不辞劳苦，无私地奉献自己的一生。
借物喻人的作文蜜蜂
“妈妈，你看那是什么。”“那是蜜蜂。”“这就是蜜蜂啊！”“对啊！蜜蜂辛勤的帮助别人却不要任何报酬。”这是我和妈妈在一条小路上在对着一群正在采蜜蜜蜂在谈话。我和妈妈谈完话就回去了。我那时才7、8岁。
蜜蜂的全身都是黄加黑，它虽然体型小，但是他的精神却是比任何一个人的体型大。
我在家里躺在床上一直的想着蜜蜂，有一次我来到那条小路上，又一次看到一大群蜜蜂在辛勤的采着蜜，我看了几分钟，便走了回去，当我再次来到来到那条小路的时候，又看见了那群小蜜蜂那时已经是黄昏了，我就想：“蜜蜂好辛勤啊！”
到了第二天，我早早的来到那条小路上，又看见了那群小蜜蜂在辛勤的采着花，等了一会，我看见蜜蜂向一个地方飞去我便跟着它们来到一个养蜂场，“哇，他们原来是把蜂蜜给养蜂场啊！不是自己把蜂蜜采尽自己的家啊！”我想对蜜蜂说：“蜜蜂你是伟大的”
我记得我在家里的时候：我早早的起了床，因为今天心情大好因为今天妈妈要带我去姥姥家，我大约是4点起的床吧！。当我来到外面的时候，看见清洁工爷爷或奶奶在默默地扫着地，那时天气还冷，地都冻成冰了，夏天的时候天气十分炎热，我一出门便留下汗来。而清洁工爷爷、奶奶继续在外面工作。有一个人直接往地上丢了个垃圾就走了，我正想让他把垃圾捡起来的时候，清洁工却说：“没事的，不就是一个垃圾吗？捡起来就行了，”说着，便俯身捡了起来，使我感觉到：清洁工爷爷、奶奶觉得自己做这些事情是应该的。
有一次，我忍不住问他们：“你们冬天扫，夏天扫，不累吗？”“不累，如果说我们的话，那蜜蜂起不是更累吗？”
是啊，蜜蜂的精神是那么的伟大，值得每个人去学习啊。
借物喻人的作文蜜蜂
“嗡嗡嗡……”啊！一只蜜蜂飞进了教室里。
同学们个个提心吊胆，而老师却浑然不知，还在津津有味地讲课，同学们的眼睛瞪得大大的，紧紧地盯着蜜蜂，好像在祈祷：“上帝啊，不要让蜜蜂到我这儿，蜜蜂啊，饶了我吧！”
突然这时候，不知哪个同学尖叫了一声：“啊！蜜蜂！”而老师却淡淡地说：“不用管它，它自己会出去的。”便继续上课。结果，老师刚说完，蜜蜂就“嗡嗡”地飞过来，在老师的头上盘旋了几圈，老师连忙用手盖住脑袋，吓得缩进了角落。同学们都大跌眼镜，没想到老师也怕蜜蜂啊！但很快老师又勇敢地站起来对同学说：“就是一只小小的蜜蜂，没什么可怕的，只要不在意它就行。”同学们都拿出书本，强装镇定，其实是怕蜜蜂“偷袭”。
“嗡嗡嗡”那只蜜蜂飞啊飞啊，好像在打量同学们，选一个同学做朋友。这时，我的同桌尖叫了一声，原来蜜蜂飞到她头上了，她吓得身体直往后仰，恨不得钻到地下去了，就像一只受惊的小兔子尽力得躲开老虎的追捕。
蜜蜂又飞到李燚辰头上，李燚辰像一只哈巴狗一样摆出一副似迎接又不敢迎接的样子，只见他双手护在胸前，拼命向蜜蜂摇去，又有点像狗刨土，真是太滑稽了，同学们觉得又怕又好笑。
最有趣的是李享。蜜蜂还没有到他那，他就魂飞魄散了，他像饿鬼看到食物一样，跑到一个角落里，弹簧一般躺在地上，还翻起了“白眼”，这是在装死吗？简直太夸张了！
蜜蜂恐怕觉得无聊，或太饿没有东西吃，所以带着遗憾一溜烟地飞出去了。同学们和老师都长长地舒了一口气，终于可以安心上课了。蜜蜂兄，好走不送！