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2024年党员互评缺点报告(热门14篇)

作者: 笔砚

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党员互评缺点100条

1、业务知识学习不够经常化。

2、有时对有的事情想得过多。

3、个人政治理论学习不系统,学习的整体意识还不强。

4、对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

5、与支部党员沟通少。

6、没有发挥好自我党员模范作用,期望多发展身边的同事加入党组织。

7、工作作风过于拘谨不够大胆。

8、存在好人主义。

9、对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。

10、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

1、有时习惯于常规思维,在思考,决策和处理问题时缺乏系统性,科学性和前瞻性,运用新思想,新方法研究解决新情景,新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把试验检测中心工作做得更好,更好地去为监督工作服务。

2、有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求,对当前质监工作发展趋势定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,就监督,检测工作论监督,检测工作,思路不宽。

3、建设市场管理工作创新意识,进取精神不强。

4、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

5、对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。

6、对职工工作上要求的多,和部分职工在一齐只谈工作,对生活等其他方面关心少,帮忙少。没有主动与职工谈心,去关心职工的学习问题,生活问题和心理问题,倾听他们的意见,提议和批评和反映的合理要求。

7、有时精神懈怠,工作活力明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在安于现状的思想,缺乏进取精神。安康市境内仅四家试验室,两家监理单位,认为对人员和技术状况比较了解,从自身工作思路,工作作风,精神状态等方面进取性不高,没有认真加强对几家单位的细致管理,仍然是各搞各的,对安康市建设市场发展没有进取思考去探索。

8、学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。

9、与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一。

10、没有对突发困难的职工及时帮忙,对生病住院的职工及时探望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。

1、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

2、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上,批评自我能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时,更多的时候是研究如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。

3、有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。

4、政治理论水平和政策理论水平一般化。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

7、学习上还不够,异常是系统的理论学习还不够注重,在工作中,只注重工会业务工作方面的学习,对其它专业知识学习较少,异常是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达精益求精。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

8、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

9、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对单位的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

10、放松了自我学习,忽视了知识本事的培养再造。

1、工作学习方面的进取性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的'选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁甚至是浮躁等消极状态。

2、由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的本事还有所欠缺。

3、个人生活方面与团体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

4、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

5、在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

6、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

7、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。

8、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想创新观念的理念没有贯彻始终。在工会工作上沿用老套路开展工作,在组织职工的活动方法形式不够灵活多样。

9、生活上,尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,同学的好朋友,但是在为人处事方面经验不够。

10、实践中,还存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

党员互评缺点100条

1、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

2、有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。

3、政治理论水平和政策理论水平一般化。

4、对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。

5、思想不够成熟,理论联系实际本事较弱。

6、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

7、有点梦想化,喜欢感情用事,不太擅长交际。

8、听取别人意见时,不太耐烦,比较主观。

9、不愿意得罪人,善当老好人,有时候又过于坚持自己。

10、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

11、尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。

12、没有对突发困难的职工及时帮忙,对生病住院的职工及时探望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。

和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。

14、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

15、发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

16、同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

17、同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

18、对职工工作上要求的多,和部分职工在一齐只谈工作,对生活等其他方面关心少,帮忙少。没有主动与职工谈心,去关心职工的学习问题,生活问题和心理问题,倾听他们的意见,提议和批评和反映的合理要求。

19、有时精神懈怠,工作活力明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在安于现状的思想,缺乏进取精神。

20、同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

党员互评缺点100条

1.同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

2.在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

3.该同志平时对自己要求不够严格。

4.该同志进取精神、吃苦精神不强,工作标准不高。

5.对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

6.尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。

7.有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

8.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

9.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进。

10.作风不够务实,对分管工作顶层设计、总体谋划不足,在目标、任务、措施上不能形成明确的思路,有工作推着走的现象,局面比较被动。

11.同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

12.对分管部门、分管业务缺乏斗争精神,总体看分管领域发展不够平衡,对下指导监督不够,不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容,降低工作标准,放松工作要求。

13.同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

14.对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

15.对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。

16.平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

17.平时临时性的工作太多,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性。目前负责的工作,与领导的要求还有一定的差距。

18.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

党员互评缺点

1、在政治理论上,政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题,导致理论学习与实际工作脱节,在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

2、在工作作风上,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究,未能全面准确掌握工作问题根源,工作方法单一,致使工作效果不佳。

3、在专业学习上,还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度,完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

缺点:。

(1)在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

(2)党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

(3)由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

文档为doc格式。

党员互评缺点100条

1、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

2、对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。

3、平时遇到问题和困难的时候,思考不够全面,把握细节方面有待提高。

4、在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

5、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

6、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。

7、学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。

8、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

9、与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一。

10、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足。

党员互评50个缺点

不足主要有以下几个方面:

1、想得多,学得少;说得多,做得少.学而不思则殆,思而不学则罔.在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论-功底不够扎实.工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足.有观点、有思想,自以为是.自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见.

3、不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.

4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”.习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨.这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上.

不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

党员互评缺点

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1、在政治理论上,政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题,导致理论学习与实际工作脱节,在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

2、在工作作风上,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究,未能全面准确掌握工作问题根源,工作方法单一,致使工作效果不佳。

3、在专业学习上,还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度,完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

(1)在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

(2)党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

(3)由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

1、联系群众不够深入;。

2、担当精神不足;。

3、性格急燥,有时不讲究方式方法;。

4、有长官意志和官僚作风;。

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;。

6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;。

7、吃苦精神和进取精神不强;。

8、严于律己不够过硬;。

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;。

10、性格急燥,修养不够;。

11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;。

12、服务老干部不讲究方式方法;。

13、工作质量不高;。

14、工作纪律执行不严;。

15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;。

16、学风不实,学用脱节;。

17、有时不注重小节,自身要求不高;。

18、大大咧咧,口无遮拦;。

19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;。

20、公车管理不严,有公车私用现象;。

21、工作的统筹和前瞻性不够;。

22、执行制度不严格、不到位;。

23、工作方法简单;。

24、工作作风不扎实;。

25、奢侈思想滋生,生活庸俗;。

26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;。

27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;。

28、思想上对传帮带工作重视不够;。

29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分;。

30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;。

31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;。

32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;。

33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流;。

34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够;。

35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;。

36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;。

37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;。

38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;。

39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;。

40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;。

41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细;。

42、有时碍于情面有参加宴请的现象;。

43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向;。

44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;。

45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不;。

1、要有辣味,要开门见山地批评,不能先表扬后批评。

2、批评意见要见事见人见思想,一般应按“意见观点+具体事例+‘四风’归类”或“意见观点+‘四风’归类+具体事例”的结构统一。如“某同志你调研多是走马观花”,这部分是意见观点,“你在下村调研文明卫生创建活动中,一上午跑了8个村,每个村没有待上10分钟,跟村干部没有说上10句话”,这部分是典型事例,“你这种调研纯粹是搞形式”,这部分是四风归类。

3、批评要向“四风”聚焦,不能简单就事论事,不能以工作问题代替作风问题。如简单地说“某同志你批评人不讲场合”,这个批评意见缺乏高度和深度,可表述为“你性格急躁,批评人不讲场合,你对某同志不分青红皂白批评一通,这表面上是你的性格问题,实际上是你长官意志过浓的官僚主义表现”。

4、不能用工作建议代替批评,如“建议你多和群众直接打交道,多接地气”。可转化为“你整日坐在机关,交流工作只是听汇报,作指示,安排工作遥控指挥,官气足”。

5、批评意见要口语化,语言要简洁。

6、相互批评意见不少于2条。

7、归类“四风”要准确,不能生搬硬套。

2.政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

4.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

6.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

7.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

8.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

9.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

10.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

11.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

12.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

1、文洪波。

刘术涛:

(1)对长期缠访人员实施疏导和政策解释不够、办法不多。

(2)有时过多强调业务工作忙,支部工作疏于管理,思想认识上没有把党建工作重视起来。

胡爱民:

(1)抓支部班子建设思路不广、力度不大,支部基层党组织作用和党员先锋模范作用发挥不够。

(2)工作亲力亲为不够,认为自己是科长,主要抓集中工作,具体工资业务交给科室其他人员去办,自己参与不多,有官僚主义。欧叶:工作抓的不实,对县市工资执行情况深入检查、指导不够。如在事业单位提前退休人员待遇上,个别县执行政策不一致,造成人员上访,对此要加以重视,要认真改正。陈相玉:作为工资福利和人事调配科科长,文洪波同志缺乏对工资政策和工资业务的学习和把握,有偷懒依赖思想。这种错误思想必须要改正,否则会给工资管理工作带来问题和隐患。王欢:工作抓的不实,对县市工资执行情况深入检查、指导不够,导致个别县市在工资政策执行上不一致。如在事业单位提前退休人员待遇上,个别县执行政策不一致,造成人员上访。

2、刘术涛。

文洪波:

(1)组织委员作用发挥不够,“三会一课”组织不到位,没有给书记及时提醒,有时把自己混同于普通群众。

(2)作为培训科长,总体谋划抓落实的思路不广,办法不多。有一些想法,一有顾虑就放下了。胡爱民:作为军人出身的党员干部,锐气闯进体现不够。有时表现为精神懈怠。

欧叶:

(1)与上级主动沟通汇报不够。党建工作、业务工作、其他工作都存在这个问题。和局里、厅里、机关党委都缺乏汇报和沟通,今后要加以改正。

(2)与同事间交心交流欠缺。作为组织委员,没有及时掌握党员思想动态,没有及时提出思想教育措施。

段永忠:创新意识和进取意识不够强,在提升我州干部队伍能力建设上工作不够主动,有依赖和等靠思想。

邢文静:除培训工作外,对其他科室业务和政策了解不多,综合业务掌握不够。

3、胡爱民。

(1)作为支部的宣传委员,平时仅限于常规性的宣传,学习学习文件、办几期板报,对有影响的主题组织生活活动举办的少。

(2)对于我局以“人诚事公”为核心的价值观理念,在党员干部“内化于心,外化于形”方面落实效果不明显,望加大宣传力度,拿出具体办法和措施。刘术涛:专业考试题库更新不够,很难满足当下的考试需求。

欧叶:作为资深的考试中心主任,对科室其他同志传帮带方面做的不够。段永忠:专业考试题库建设滞后,不能满足新形式下的考试规模。

张桃花:对科室其他同志传帮带做的不够。

4、欧叶。

文洪波:工作中有畏手畏脚,怕出漏子,怕承担责任,有依赖、等靠思想,以后加以改正。

刘术涛:作为文体委员,没有充分发挥职责作用,没有及时开展文体活动。胡爱民:接待来访群众,有时缺乏耐心,态度生硬。

唐勇:有时办理业务不及时,存在办事拖拉问题。

王绍虎:有时给群众解释政策不够耐心细致,有急躁情绪。

5、陈相玉。

唐勇:在接待上访群众、处理问题时,缺乏耐心和宽容,有时态度生硬。刘杨:和年轻同志思想交流少,沟通谈心少,导致年轻同志心里有话不敢说。

6、段永忠。

刘术涛:深入基层调查研究不够,对调研中发现的问题,没有建立解决问题的长效机制。

王欢:工作中抓细节不够,有时安排工作没有深入全面的了解掌握实情。

7、刘江,

文洪波:对分管以外的工作不关心,只关注培养工作。

胡爱民:按分工协管考试工作,对考试工作指导的少,以为干的时间久了,都是老一套,老程序,没什么可说的。

8、唐勇。

陈相玉:作为养老和失业保险科科长,唐勇同志对县市相关工作指导监督不够,有畏难思想。比如,库尔勒市群众社保缴费难的问题非常突出。在推行便民措施的过程中,遇到了一些阻力,在处理问题上,唐勇同志缺乏迎难而上的精神。欧叶:有时表情过于严肃,让人有被冷落的感觉,群众观念淡薄。

9、董屏。

段永忠:工作被动,只满足于完成领导交办的任务。

刘术涛:欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。

10、刘杨。

文科长:工作安排部署多,有时候落实不到位。

王绍虎:深入基层的主动性不强,到基层实地调研的时候少。

张桃花:满足于完成领导交给的任务,在引智工作中深入研究和联系实际还不够。潘健:处理业务时不能设身处地为群众多考虑,只是在政策层面给予解释如何不能办理。

xxx同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。

xxx同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

xxx同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。

xxx同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。

xxx同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。

xxx同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。

党员互评缺点100条

1、xx同志理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

2、xx同志在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。

3、有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决,而是存在得过且过的情景。

4、xx同志对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

5、xx同志理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

6、xx同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出。

7、xx同志干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大。

8、xx同志创一流、走前列的冲劲后劲还不足。

9、xx同志平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

10、xx同志往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

11、xx同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

12、在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

13、该同志平时对自己要求不够严格。

14、该同志进取精神、吃苦精神不强,工作标准不高。

15、对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

16、xx同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

17、xx同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

19、xx同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

20、xx同志,作为县委常委,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。

21、xx同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

22、xx同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

23、xx同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

24、xx同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

25、xx同志在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

26、xx同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。

27、尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。

28、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

29、xx同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

30、xx同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进。

党员互评缺点100条

1、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

2、对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。

3、平时遇到问题和困难的时候,思考不够全面,把握细节方面有待提高。

4、在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

5、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

6、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。

7、学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。

8、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

9、与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一。

10、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足。

11、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。

12、关心不够,与干部职工谈心交心的少。

13、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

14、实习中,学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。

15、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够。

16、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚。

17、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文。

18、尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。

19、把握全局整体工作的本事仍有待于进一步提高。

20、在工作态度上,作风纪律不能做出表率。

21、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬。

22、业务知识学习不够经常化。

23、有时对有的事情想得过多。

24、个人政治理论学习不系统,学习的整体意识还不强。

25、对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

26、与支部党员沟通少。

27、没有发挥好自我党员模范作用,期望多发展身边的同事加入党组织。

28、工作作风过于拘谨不够大胆。

29、存在好人主义。

30、对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。

31、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

32、有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。

33、政治理论水平和政策理论水平一般化。

34、对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。

35、思想不够成熟,理论联系实际本事较弱。

36、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

37、有点梦想化,喜欢感情用事,不太擅长交际。

38、听取别人意见时,不太耐烦,比较主观。

39、不愿意得罪人,善当老好人,有时候又过于坚持自己。

40、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

41、尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。

42、没有对突发困难的职工及时帮忙,对生病住院的职工及时探望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。

43、工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础,经常获得先进,说明有自己的特点和创新点,但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。

44、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

45、发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

46、同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

47、同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

48、对职工工作上要求的多,和部分职工在一齐只谈工作,对生活等其他方面关心少,帮忙少。没有主动与职工谈心,去关心职工的学习问题,生活问题和心理问题,倾听他们的意见,提议和批评和反映的合理要求。

49、有时精神懈怠,工作活力明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在安于现状的思想,缺乏进取精神。

50、同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

51、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

52、同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

53、同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

54、同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

55、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

56、在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

57、党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

58、由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

59、在专业学习上,还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度,完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

60、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。

61、同志工作态度认真负责。不足之处在于对有关专卖管理方法研究不够,工作方法较简单,深入卷烟零售户调查研究不够,对所负责片区的卷烟零售户工作管理和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。希望该同志在工作方式方法上多用心,多学习,多研究,踏踏实实的投入到专卖稽查工作中去,从而提高工作效果。

62、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

63、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上,批评自我能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时,更多的时候是研究如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。

64、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

65、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

66、学习上还不够,异常是系统的理论学习还不够注重,在工作中,只注重工会业务工作方面的学习,对其它专业知识学习较少,异常是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达精益求精。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

67、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

68、工作态度,态度决定一切,无论做什么事,首先要有一个进取乐观的态度,可是有时候在遇到困难的时候表现的消极。

69、缺乏自信,有时候对自我不是很自信,当应对很多人的时候,心里就会产生一种恐惧,将很多本来很简单的事情复杂化,最终自我表现的语无伦次交流紧张。

70、缺乏对某件事的长远计划。一件事情都有它的规律可循,对事情长远的研究计划是必不可少的,但有时自我为了急于求成,只顾眼前的利益,按照自我的意愿去做一件事情,结果往往是坏的。

71、缺少细节,尤其是对于一个要做的事情仅有一个大概的了解,而没有详细的统筹安排,具体的细节思考往往被忽略,所以事情经常办不好。

72、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。

73、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分。

74、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位。

75、同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

76、该同志政治立场和理想信念坚定。不足之处在于下片区走访时主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心业户想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和业户打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。希望该同志要深入实际,联系业户,倾听业户意见,想业户之所想、之所急、之所需,增强宗旨意识。

77、该同志认真履行党员义务和用党员的标准规范自己的言行。不足之处在于安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和同事聊聊天,全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,缺乏责任感和紧迫感。希望该同志能以“时不我待、只争朝夕”的精神开展工作,全身心的投入工作中去,更好的为客户服务。

78、该同志坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则。不足之处在于工作中缺乏进取意识,存在随大流,只要不拖后腿、不挨批评就行了的思想,从而导致了工作懈怠,要求放松,紧迫感少,安逸思想抬头现象。希望该同志能够加强业务理论学习,改变工作心态,积极进取。

79、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分,如在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。

80、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

81、该同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效,以求真务实的精神来要求自己。

82、同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

83、该同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的"系统性不强,学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

84、该同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度。

85、态度不端正。不能积极、正确地开展批评与自我批评,“自我批评不认真,互相批评不较真”,往往是“你好我好大家都好”,有的甚至把批评和自我。

86、政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

87、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

88、同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

89、同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

90、在政治理论上,政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题,导致理论学习与实际工作脱节,在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

91、在工作作风上,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究,未能全面准确掌握工作问题根源,工作方法单一,致使工作效果不佳。

92、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论—功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

93、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

94、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

95、对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。

党员互评缺点100条

1、业务知识学习不够经常化。

2、有时对有的事情想得过多。

3、个人政治理论学习不系统,学习的整体意识还不强。

4、对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

5、与支部党员沟通少。

6、没有发挥好自我党员模范作用,期望多发展身边的同事加入党组织。

7、工作作风过于拘谨不够大胆。

8、存在好人主义。

9、对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。

10、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

11.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

12.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

党员互评缺点100条

2、政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

4、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

6、同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

7、同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

8、同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

9、同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

10、同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

大学生党员互评缺点

1、有时习惯于常规思维,在思考,决策和处理问题时缺乏系统性,科学性和前瞻性,运用新思想,新方法研究解决新情景,新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把试验检测中心工作做得更好,更好地去为监督工作服务。

2、有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求,对当前质监工作发展趋势定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,就监督,检测工作论监督,检测工作,思路不宽。

3、建设市场管理工作创新意识,进取精神不强。

4、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

5、对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。

6、对职工工作上要求的多,和部分职工在一齐只谈工作,对生活等其他方面关心少,帮忙少。没有主动与职工谈心,去关心职工的学习问题,生活问题和心理问题,倾听他们的意见,提议和批评和反映的合理要求。

7、有时精神懈怠,工作活力明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在安于现状的思想,缺乏进取精神。安康市境内仅四家试验室,两家监理单位,认为对人员和技术状况比较了解,从自身工作思路,工作作风,精神状态等方面进取性不高,没有认真加强对几家单位的细致管理,仍然是各搞各的,对安康市建设市场发展没有进取思考去探索。

8、学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。

9、与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一。

10、没有对突发困难的职工及时帮忙,对生病住院的职工及时探望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。

大学生党员互评缺点

1、工作学习方面的进取性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁甚至是浮躁等消极状态。

2、由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的本事还有所欠缺。

3、个人生活方面与团体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

4、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

5、在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

6、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

7、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。

8、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想创新观念的理念没有贯彻始终。在工会工作上沿用老套路开展工作,在组织职工的活动方法形式不够灵活多样。

9、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

10、实践中,还存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

党员互评优缺点

2.在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

3.该同志平时对自己要求不够严格。

4.该同志进取精神、吃苦精神不强,工作标准不高。

5.对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

6.尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。

7.有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

8.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

9.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进。

10.作风不够务实,对分管工作顶层设计、总体谋划不足,在目标、任务、措施上不能形成明确的思路,有工作推着走的现象,局面比较被动。

11.同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

12.对分管部门、分管业务缺乏斗争精神,总体看分管领域发展不够平衡,对下指导监督不够,不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容,降低工作标准,放松工作要求。

13.同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

14.对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

15.对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。

16.平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

17.平时临时性的工作太多,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性。目前负责的工作,与领导的要求还有一定的差距。

18.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

19.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

20.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

21.政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

22.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

23.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

24.个人生活方面与团体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

25.在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

26.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

28.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

29.我在大胆开展批评与自我批评上,批评自我能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时,更多的时候是研究如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。

30.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

31.该同志不足之处在于工作中缺乏进取意识,工作懈怠,要求放松,紧迫感少。

32.该同志学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

33.同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

34.同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。

35.同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。

36.理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

37.有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求,对当前质监工作发展趋势定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,就监督,检测工作论监督,检测工作,思路不宽。

38.政治理论水平和政策理论水平一般化。

39.该同志理论学习不够扎实,不够主动。

40.工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对单位的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

41.在工作态度上,作风纪律不能做出表率。

42.实习中,学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。

43.同志保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

44.对党和国家的方针,政策,业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

45.同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。

46.有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

47.同志政治立场和理想信念坚定。不足之处在于下片区走访时主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心业户想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和业户打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

48.同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

49.该同志工作中独立担当的意识不强。

50.该同志在理论联系实际的能力还有所欠缺。

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