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2024年英语口语实训报告心得体会大全(14篇)

作者: 雅蕊

写心得体会是一个不断提升自己的过程,通过总结和反思,我们可以不断改进自己。以下是小编为大家汇总的一些心得体会范文,供大家参考。

英语口语实训心得体会

通过大量的口语练习和实践,逐步培养学生敢于开口说英语,培养较为正确的语音语调。重点训练交际功能,培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,加强培养学生看图说话、话题叙述及辩论能力,并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子,同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。

通过本课程的学习,学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈;能比较准确地表达思想,重点训练学生较连贯地用英语表达思想,丰富口头词汇和句型;能在口头表达英语时注重中西方文化的差异;能使用得体的语言,语音、语调较正确,语流较顺畅,表达的句子能较好地传情达意;经一定的口头准备后,能就社会生活中的一般话题进行连贯发言(3-5分钟);对日常话题能初步学会用英语进行辩论。

在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的,突出教学内容的实用性和针对性。

不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语,了解了语言的文化含义,能使用本族人普遍接受的语言,更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展,提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。

不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语,了解了语言的文化含义,能使用本族人普遍接受的语言,更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展,提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。

3.新东信集团商务英语培训总结。

在新东信集团领导全力的支持下,四川语言桥老师及工作人员的努力下,于11月1日开始为期一个月的商务英语培训。语言桥根据新东信学员的要求与实际情况量身定制了课程方案,从商务会谈、商务礼仪、商务会议、商务写作及口语会话这些方面,采用中、外教相结合的方式进行授课。最终取得了阶段性的英语提升效果。

在这一个月的学习中,各位学员表现积极,尤其在课堂互动环节大家纷纷开口练习。而且老师针对课上知识当堂发放课件和录音供学员们课后巩固练习。学员练习后,以录音的形式提交自己的成果。使得此次培训课程有条理,且增强了大家学习的系统性。有强度的培训练习能够充分保证大家学有所获。

第一阶段的学习顺利结业,对于之后的学习,由于学员基础水平参差不齐,所以建议对于基础比较薄弱的学员可适当放慢节奏,提高消化吸收率;针对基础较好的学员,可以适当加深难度,在学习板块中深入话题学习,拓展延伸更多词汇和句型。尤其学习内容可更加细化,更加偏向实用性。

在以后培训事业的发展中,我们将深刻贯彻落实语言桥的企业文化“客户第一,质量优先,执行到位”,为我们的客户提供更优质的服务。

英语口语实训心得体会

实习总结:我暑期口语实习的单位是重庆市垫江实验中学校,担任初二二班的英语老师,由于我就读的是非师范专业,教学经验很少,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学方法,虚心向有经验的优秀教师请教,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,除了英语基础知识功底深厚外,还需有一定的实践能力。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学生在快乐的心情下上好每一节英语课。英语是一门语言,困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早自习口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性,虽有课本作参考,但学生常常问及课本以外的知识,有的还涉及到人文历史地理方面,确实够我折腾了的。通过这次实习,我真正领会了以前一位学长送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”以前我就希望自己能做一名老师,因为我觉得教师是一份很不错的职业,我很喜欢英语,我也知道做一名普通的英语老师,不能拿高薪,但是它是一份比较稳定的工作,而且和学生打交道会比与社会上的人打交道更轻松。所以,我希望自己在学校期间能认真把专业知识学好,基础打牢,毕竟只有自己的水平提高了,才能把学生教好。

英语读写实训报告心得体会

第一段:引言(120字)。

在大学学习英语的过程中,读写能力一直是我最为欠缺的部分。为了提高自己的英语读写能力,我参加了英语读写实训课程。这次实训课程不仅帮助我掌握了英语读写的技巧,还为我提供了大量的练习机会。下面我将介绍我在实训过程中学到的经验和体会。

第二段:学习读英语(240字)。

在实训的第一个阶段,我们主要学习了如何读英语。我们通过大量的朗读练习来提高自己的发音和语流。这给我带来了很大的改变。在实训开始之前,我的英语发音很糟糕,很多单词的读音都存在问题。通过老师的指导和同学们的共同努力,我逐渐改进了自己的发音。此外,老师教给我们一些技巧,如调整音调和重读某些单词或句子的重要部分,以增强语言的表达力。这些技巧对于提高我在口语表达中的自信心和流利度非常有帮助。

第三段:提升写英语的能力(240字)。

在接下来的实训过程中,我们开始学习如何写英语。写作是我一直以来苦苦挣扎的部分。通过实训课程,我掌握了一些技巧和策略,使我在写作方面有了很大的改进。首先,我学会了如何构建一个清晰的文档结构,包括引言、主体段落和结论。这使我的作文更易读,逻辑更清晰。其次,我学会了如何使用丰富的词汇和恰当的语法结构来加强我的写作。这不仅提升了我的表达能力,还为我的写作加分不少。最后,我们还进行了大量的写作练习,通过老师的批改和同学的互相评价,我不断提升了自己的写作技巧和水平。

第四段:应用英语读写能力(240字)。

在实训的最后阶段,我们有机会将所学的英语读写能力应用到实际生活中。我们进行了一系列的听力练习和阅读理解练习,以巩固和提高我们的听力和阅读能力。这些训练使我更加熟悉英语的语言环境和文化背景,提高了我对英语的理解和应用能力。此外,我们还进行了口语和写作的考试,以测试我们的英语读写能力。通过这些实践,我不仅加深了对所学内容的理解,还培养了自己运用英语的能力。

第五段:总结与展望(360字)。

通过英语读写实训,我收获了很多。不仅在读英语方面,我掌握了更准确、自信的发音和表达方法,也在写英语方面,学会了构建清晰、有逻辑的文档结构和丰富词汇的运用。这些技能和经验将对我未来的学习和工作有着很大的帮助。同时,我也发现了自己的不足之处,如词汇量有待进一步扩充,语法结构还需要更多的练习。因此,我将继续努力学习和练习英语,争取在未来的学习和工作中更加流利自如地运用英语。

总的来说,参加英语读写实训课程是我大学英语学习的一个重要转折点。通过这次实训,我不仅提高了自己的英语读写能力,也理解了学习英语的重要性。我将继续努力学习英语,相信通过不断的学习和实践,我一定能够取得更大的进步。

英语读写实训报告心得体会

近日,我参加了一次英语读写实训,通过这次实训,我受益匪浅。在实训中,我感受到了英语读写的重要性,提高了我的英语表达能力,同时也发现了自己在英语读写方面的不足。在下面的篇幅中,我将结合自己的实际情况,总结出一些关于英语读写实训的心得体会。

首先,通过这次实训,我深刻体会到了英语读写对于我们的重要性。读写是语言运用的重要方式,不仅能够提高我们的语言流利度,还能帮助我们理解和记忆更多的单词和句型。在实训中,我们通过大量的阅读和书写活动,提高了英语学习的效率和质量。我们在读的过程中,通过阅读理解来训练自己的语感和理解力,在写的过程中,通过写作来巩固所学的知识,并提高自己的表达能力。这次实训使我深刻体会到了英语读写的重要性,也让我明白了只有进行大量的读写训练,才能真正提高自己的英语水平。

其次,通过这次实训,我提高了自己的英语表达能力。在实训中,我们进行了大量的口头表达和书面表达练习,这不仅有助于提高我们的英语表达能力,还能培养我们的思维能力和逻辑思维能力。在口语表达方面,我们通过与老师和同学的交流,不仅练习了正式的演讲和问答技巧,还提高了我们的听力和口语交际能力。在写作方面,我们通过每天的写作训练,提高了自己的写作能力和语言组织能力。通过这次实训,我意识到要想提高自己的英语表达能力,只有多加练习,不断积累和总结,才能取得进步。

然而,通过这次实训,我也发现了自己在英语读写方面的不足之处。首先,在阅读方面,我发现自己的阅读速度相对较慢,理解力也较弱。在一些长篇阅读材料中,我常常会迷失方向,不能准确抓住重点。其次,在写作方面,我发现自己的词汇量较为有限,表达能力也相对较弱。有时在写作时,我常常会遇到找不到合适的词汇和短语来表达自己的意思。这次实训让我清楚地认识到了自己的不足之处,并且激发了我进一步提高的动力。

最后,通过这次实训,我总结出了一些提升英语读写能力的方法。对于阅读而言,我将坚持每天阅读一定量的英文文章,并且不仅仅限于课本和教材,还要拓展阅读的广度和深度。在阅读过程中,我会注重提高阅读速度和理解力,学会抓住文章的重点和关键信息,并进行适当的归纳和总结。对于写作而言,我将坚持每天进行写作练习,并且广泛积累和运用各类的词汇和短语。在写作过程中,我会注意提高自己的表达能力和语言组织能力,注重句子结构的多样性和连贯性。通过这些方法的坚持和实践,我相信我一定能够取得更好的英语读写成绩。

通过这次英语读写实训,我深刻体会到了英语读写的重要性,也提高了自己的英语表达能力。同时,我也发现了自己在英语读写方面的不足,并总结出了一些提升英语读写能力的方法。通过不断地努力和学习,我相信我一定能够取得更好的英语读写成绩。

英语口语实训心得体会

到学校实习已经一周了,可我还是觉得对学校学生的基本情况和基础不了解,也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开始只是研究书本和教材,不断的翻阅资料,想方设法让课堂生动,而忽略了教学的内容和学生的联系,也没有注意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候,我就碰了钉子。我按照自己的学习计划,跟着教案,上了一堂自认为生动又容易接受的英语课。我在讲台上很卖力的说着事先准备好的教学内容,慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐失去了学习的兴趣,最后能认真听课的人越来越少。课后,我认真听了同学们的反应,作了认真的思考才知道,学生们的基础没有我想象中的好,而我讲的口语大部分同学都听不懂,学生最开始听课,是冲着新老师那股新鲜感来的,由于对英语的掌握不够,听不懂了之后就干脆不听了。可见,我上课之前没有了解学生的真实情况,让我的教学工作走了歪路。仔细想想,一方面,农村的学生,英语听说能力相对较弱。尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开始学英语,但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平,硬件没有好的学习条件,没有语音室,没有多媒体设施,而软件上没有很好的英语老师,他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数,几乎完全忽略了听英语的能力和说英语的能力,因此,授课的时候采用全英教学,同学们还不能适应。另一方面,我上课的班级比较活跃,上课的气氛一开始很积极,但是事实上学习成绩中等生占多数,尖子生相对较少,也就是说中下层面比较广。把知识讲得不够详细就没有照顾到整体的水平。我备课的时候完全没有注意到这一点,因此才会出现教学的效果不理想。

由此,我得出的结论是,了解和分析学生的学习情况,实事求是,做到因材施教。希望自己在接下来的一周里能够做得更好。

英语口语实训心得体会

我在__社村进行了为期了两个星期的实训,收获与付出是成正比的,在那里实训很简便愉快,没有那么多的纷纷扰扰,没有那些办公室政治,每一天都过的很充实,没有白费这些在社会上的体验。

实训的时间不长,可是结交了很多比较有经验的老前辈,比如我们的村主任他以前是从商的,见过许多大场面,认识的人也比较多,每一天下班吃完饭后在他家跟他喝茶聊天学到了许多从课本上学不到的东西那就是人生道理,在熟悉完整个村委的工作流程后我们便慢慢的投入了工作中来,首先我们只是整理文件啊,看看资料什么的,慢慢的干部们就带领我们走访到村民家里,看看他们有什么需要,还有我与我的同学一齐策划了一个投篮活动虽然没有震撼可是也到达了必须的效果,在这些日子里我偶尔也会迟到,打瞌睡经过领导的提醒后我及时的把错误改正过来,还把办公室失修已久的电脑搞好了,心里很踏实。

社工虽说还没有普及到农村,可是我作为一个准社工已经体验了一番,心中很是有一些感受,开展社会工作不单单要政府的支持还需要老百姓的认可,此刻我能为他们做的可能只是一些皮毛,我相信再经过两年的学习,到那时候我再去回到农村开展我的社会工作,空话我也不说了,踏踏实实学习到了毕业的时候,带着我的学识去回到我的家乡尽自我的一份力。

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英语实训报告心得体会

英语是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。下面是本站带来的英语实训报告心得,欢迎查看。

旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展,身心健康,具有良好的职业素质和文化修养,英语熟练,掌握较强理论基础,具备丰富熟练操作经验(即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务),从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才,以及运用相关专业知识的文秘等职业。

一是加强思想学习,主动与上级领导沟通,努力提高思想水平思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中,我所学的是英语和旅游知识,而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品,为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。

三是热爱实习岗位,积极承担。

岗位职责。

不断提升实习效率。

只有爱岗才能敬业,热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情,珍惜在岗位上的每一分钟,积极承担岗位上的责任以及义务,努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。

在实习的那段时间,让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存,不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去,因为我不想做个生活的失败者,我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强,更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌,面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来,而我也开始慢慢的适应了这种环境,让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

结束了本次的实习让我总有些舍不得,虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野,让我学到了很多学校以外的知识,让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。

一个偶然的机会我来到了浙江义乌有名的国际商贸城,应聘的工作跟我的实际专业并不对口,起初是对掌坤电子有限公司的基本情况进行了解,后来我从事的是电子商务,刚开始对业务都不熟悉,每天都是对着电脑跟客户聊天,让他们了解我们的产品,这时候就需要注意跟客户聊天时说话的语气,还考验了做生意的头脑,很多时候还要做对账单,所以工作起来很吃力,但是在老板和同事的关心和教导下我慢慢开窍了…因为这是一个国际化的商贸城,所以时常会有外国客户光顾,有美国的、韩国的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不说,来到这里我的英语口语也得到了很大的提高。在大学的时候,我们几乎很少跟外教对话,因为没有信心,又加上畏惧心理,所以自己的口语就没有得到很大的提高,来到这里之后环境让你容不得胆怯,其实真正跟外国人对话也不是很困难,只要克服了自己的心理压力,一定不要紧张,那样的话就你能流利的跟老外交谈,同时又提升了在老板心中的地位,这一点让我感到很欣慰…在义乌有一个惯例,就是每年都会举行一次大型的“义乌小商品博览会”,由于我是这里唯一一个学英语的,所以老板就把这个重任交给了我,义博会举行了5天,这5天中让我获益匪浅,跟老外交谈的过程中让我感觉到文化知识的可贵,也激发了我继续学习的动力….几个月的实习活动,我们听取了有关电子产品的历史与发展、有关其市场营销、技术生产、人力资源管理等方面的介绍,还参观了各个生产车间,对生产过程产生了感性的认识。

创新是一个民族的灵魂。对于企业而言,创新也是极为关键的。一个企业是否得以生存,在于它是否不断把握市场变化,不断改变以适应,通过技术创新、管理创新来创造新的生机和活力。掌坤电子虽然在自身研究开发上受到了诸多方面的限制,但提高自身的研究与开发能力仍为其努力的主要方面。

同时,树立良好的市场观、全局观也是极为重要的。把市场价格信息内伸化,按市场导向决定厂内生产的资源配置,使职工直接感受到市场经济的潮涨潮落,从而树立市场观念,关心市场,主动参与市场竞争。市场营销是现代企业必须具备的重要职能,在很大程度上决定着企业的生存和发展,只有通过有效的市场营销活动,才能确立自己在市场竞争中的优势地位。所以。激光类产品应该做到市场规划与市场调查。生产适销对路的商品。

除此之外还要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展,归根结底,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的。

通过此次实习,虽然时间不长,但是还是一定程度的达到了本次实习的目的,也使本次实习更加的有意义。我们对市场营销、企业管理方面有了一个感性的认识。时间虽然短暂,但这天里我们学到了很多课本上学不到的东西。在实践中,我们的认识能力与创造能力得到了提高,通过实践学习,我们丰富了视野,也进一步提高了自己的观察能力和思考能力,为我们今后的学习和生活带来了很大的帮助,同时,借此机会,我们也对浙江本土的企业有了一个较为深刻的认识,这对我们今后的就业也提供了一些指导与帮助。总之,在这次营销认识实践中,我们得到了很多,也成长了很多。

今年寒假我有幸到我们市一中实习,也就是我的高中,我的母校。虽然这个假期没有好好的休息,但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会,检验自己所学知识的机会。通过这7天的实习,我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也通过这7天的努力,使我熟悉了从事教师行业的不易,这7天的代班老师工作,为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。对于自己的母校可以说是再熟悉不过。来自己的母校实习,也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,亲爱的老师们还在,接受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出,看到学校的操场,体育馆甚至教室,过去的记忆就不断在脑海里回旋。

第一天的时候,我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目前的情况,以及实习期间需要注意的一些事项。我们原来的英语老师王老师,教学经验十分丰富,目前担任高二组的组长,因为她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习,王老师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二天正式到班级,当时想到就要面对60多个学生,不免还是有点担心和紧张。

听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法,也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。高中阶段的英语课程与大学里大不相同,现在的课本经过了改革,所以现在的教学要求也有新的变化,教学方法上有很大差异。王老师教学状态相当严谨,备课很充分,又开始听她讲课,很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行控制好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得英语教学法,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也有很多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析,然后加以适当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的学生,虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势,但是我们有很强的英语功底,很精准的英语专业知识,很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生,在老师们的带领下,都与一种遇到困难勇于解决的勇气,在这方面来讲,还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院一直有着严谨的学风,走出去的学生一般都作风严谨,肯与吃苦耐劳,具有办事认真的品质,这么说来也在英语教学方面拥有一定的优势。

做任何事都要有一定的积累,拥有了5天的听课的经历,我也是积累了一些小小的经验。由于也是刚离开高中不久,年龄和那些学生们也没有差多少,我很快和他们打成了一片,于是老师终于同意我讲一节课。说到讲课,我还真是有点紧张,因为长这么大,一直都是听别人讲课给我听,唯一的讲课经历还是在上精读课的时候得到的任务,但是也只有短短的10分钟而已,而且面对的还只是自己的同学和老师,还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了认真的讨论,老师给了我很多的指导。我还打电话给我学师范的同学,向他们咨询了一些在课堂上应该注意的事项。做完了这些,我还在晚上的时候反复的备了备课,把我所能想到的问题都写在本子上,并且一一找到了解决方法。第二天上台讲课的时候,还是很紧张,我深深地吸了口气,走上了讲台。为了放松我的紧张情绪,我先借用小沈阳的经典台词,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,为了给大家讲课,我啪啪的就来了,能给大家讲课,我啪啪的老高兴了。”惹得同学们都开心的大笑,也集中了同学们的注意力,同时也放松了我的情绪。正式讲课的时候克服了自己平时很多小毛病,可能是准备的比较充分的原因吧,无论从讲课的节奏,内容安排,还是对学生们问题的回答,我都做得还可以。一堂课讲下来,发现自己真的喜欢上了当老师的感觉。走下讲台,老师对我的表现做了充分的肯定,并指出了我在口语上,还存在一定的问题,要我多加练习,我都好好的记下了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经历,真的是很高兴的!

以上是我的。

实习报告。

通过在寒假的这段实习生活让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作锻炼了我的表达能力交往能力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活并对以后的工作产生积极影响我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的而且会让我受用一生.。7天的实习说长不长说短也短而学到的东西却很多。也充分检验了自己的学习成果认识到自己的不足比如口语表达还有待提高让我认识到自己要是工作了所存在的差距并在以后的学习中完善自己学以致用!

体验英语实训报告心得体会

体验英语实训是本人在大学期间参加的一项重要实践活动,拓宽了本人的视野,提升了语言能力。通过这次实训,我不仅学到了英语知识,更得到了珍贵的实践体验和成长。

第二段:实训内容。

在实训中,我们团队分为librarian、guide、interpreter三个岗位,分别负责带领游客参观图书馆以及进行英文解说,同时协助和翻译外国游客的咨询。我们需要涉及专业术语、文化背景以及面对人群的掌控能力,从而完成一次次的讲解。对于我们来说,最具挑战性的是口语表达和沟通能力。在和游客交流时,我们遇到了语言障碍、表述不清等问题,但通过不断学习和提高,我们逐渐克服了难题。

第三段:实践收获。

在实训中,我们学到了许多实用的技能,如如何与不同背景的游客交流,如何快速提高口语表达能力等。但最重要的是,我们学会了如何成为一个团队合作的成员。在实验中,我们互相帮助、激励并分工合作。因此,我深深地意识到团队合作在现代社会中有着至关重要的作用。项目组中每个人的才华、技能和个性都得到了充分的发扬,最终成就了一次成功的实践活动。

第四段:自我评价。

在实践中,我们虽然遇到了困难,但我们克服了许多问题,最终取得了进步和成功。我认为自己的表现还需要更好的沟通能力和学习能力。但我相信,通过不断学习和提高口语能力,我可以打破语言障碍,让自己的表达更加流畅和有效。

第五段:结论。

通过这次实践,我认识到语言沟通力是很重要的,并且得到了实践锻炼的机会。我相信,这段经历将对我未来的学习和职业生涯产生积极影响。在未来的学习和工作中,我将继续努力,学习更多的英语知识,并通过团队合作和实践锻炼,成为更好的自己。

英语口语课堂实训心得体会

随着全球化的发展,英语已经成为一门重要的语言。而提高英语口语能力是学英语过程中的一大难点。为了加强学生的英语口语表达能力,我所在的学校近期开展了一系列的英语口语课堂实训。在这次实训中,我受益匪浅,颇有体会。以下将从课堂氛围、实训形式、技巧应用、互动交流和效果评估等方面,进行一一介绍。

首先,课堂氛围对于实训的效果起着关键作用。在实训课上,我发现老师通过宽松的氛围营造,使得同学们积极参与课堂,造成了课堂激情四溢的感觉。在语言表达上,教师给予了我们很大的支持,容忍了我们的错误,鼓励我们勇于尝试。这让我们不再担心被同学嘲笑或老师批评,从而更加主动地参与到口语表达的环节中去,用英语与他人进行交流。

其次,实训形式的可创新性也是我体会到的一点。在实训课上,我们并不是局限于传统的对话或竞赛形式,而是通过角色扮演、情景模拟等方式进行表演。这种新颖的方式很好地激发了我们的创造力和表达欲望,使我们的英语口语能力得到了更全面的提升。通过身临其境的实践,我们深刻地感受到了语言在实际交流中的力量,对于以往静静地做题的学习方式有了新的认识。

第三,应用技巧在英语口语课堂实训中起到了至关重要的作用。从外表看,我们通过实践掌握了一些常见的话题和表达方式,提高了对话的流利度和连贯性。但是,更为重要的是,我们学会了一些深入谈论话题的技巧,比如引入背景、提出问题等。这些技巧在实际英语口语交流中能够帮助我们更好地理解对方的意思,并且能够更好地表达自己的观点,增强语言的说服力。

其次,实训中的互动交流给我留下了深刻的印象。在实训课上,我们不仅仅是在说英语,而是在和同学们展开真正的对话。这种真实的交流使得我们的学习过程更加生动活泼,也对我们的口语水平提出了更高的要求。通过与同学互动、交流,我们纠正了许多错误,并且改善了我们的发音和语调。这种互动交流让我们在一个愉快的氛围中学习,更愿意用英语进行表达。

最后,一个有效的效果评估体系对于实训的有效性进行监控和调整起着至关重要的作用。在实训中,老师通过反馈和评估,及时发现我们的不足之处,并给予合适的指导和建议。这帮助我们及时纠正错误,加强课后巩固。同时,老师对我们的进步进行及时肯定,让我们在学习英语口语上更有动力和信心。这种形式的评估让我们不断进步,最终达到提高英语口语能力的目标。

总之,在这次英语口语课堂实训中,我受益匪浅。课堂氛围的良好营造、创新的实训形式、技巧的灵活应用、积极的互动交流以及有效的效果评估,都使我对英语口语有了更深入的了解。我相信,在未来的学习中,我将继续努力,不断提升我的英语口语表达能力。

英语实训报告听力心得体会

随着社会的不断发展,英语已成为一门广泛应用的语言。在大学英语教学中,听力训练是提高英语综合应用能力的重要环节。在我参加的英语实训报告中,通过课堂教学和实践操作,我深刻体会到了听力训练的重要性与技巧,得到了许多启发与收获。

首先,我意识到听力训练是提高英语听力技能的有效方法。在实训过程中,老师教给我们一些实用的技巧,例如预测信息、抓住关键词和上下文推测等。通过这些技巧的应用,我在听力中逐渐提高了理解能力和听取关键信息的能力。在实训过程中,我注意到了英语听力材料的多样性,包括日常对话、新闻报道等。通过听取不同类型的材料,我能更好地适应和理解不同场景下的真实语境,提高了英语应用的真实性。

其次,英语实训报告中给予了我与其他同学互动的机会。在实训课堂中,老师组织我们进行小组讨论和角色扮演,使我有机会与其他同学交流和合作。这样的互动不仅有助于我更好地理解和应用所学知识,还培养了我团队合作和沟通交流的能力。在小组讨论中,我结识了许多积极主动的同学,我们相互帮助、共同进步。这种交流与合作的经验对我今后的学习和工作中都具有积极的影响。

再次,实训报告让我意识到了积极心态的重要性。在听力训练中,我曾多次遇到难以理解或听不清的情况。但是,我学会了积极应对,不轻易放弃。通过反复听、询问和思考,我逐渐克服了这些困难。实践告诉我,只有保持积极的心态,才能更好地应对挑战并提高自身的能力。

最后,英语实训报告给我带来了英语学习的启示和收获。通过真实听力素材的接触,我进一步了解了英语的语调、语速和表达方式。在实训中,老师还要求我们扩展词汇量,提高语感,并强调了语法与语义的关系。这些都让我认识到了提高英语听力能力的综合性和系统性。我还学到了一个重要的经验,就是多听、多读、多练。通过大量的听力训练和阅读实践,我相信我会在英语学习的道路上越走越远。

综上所述,参加英语实训报告让我深刻体会到了听力训练的重要性与技巧,并通过互动与实践获得了丰富的经验和知识。我相信这些收获将对我今后的英语学习和应用中产生积极的影响。我会继续努力,通过不断的学习和实践,提高英语听力水平和语言应用能力。

英语实训报告心得体会

此次商务谈判实训内容丰富、形式多样,使得我们的实训即丰富又有趣,更好地把理论知识与实践相结合。

通过此次实训,我们认识到:一定不能只局限与理论知识的学习,更应该把理论的东西与实战相结合,多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力,从而达到学习的目标,减少经济成本,赢得最大利益,成为一个成功的商务谈判人士。在准备谈判的阶段,我们收集了大量资料,在收集与整理资料的过程中,又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等等许多知识的积累,可谓是受益匪浅。如各阶段的谈判策略:开始阶段的策略主要是创造良好的气氛,通过寒暄营造一个轻松的环境,分清楚双方的合作诚意,为后一阶段做好准备;报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式,确定报价,通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价;讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的,具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等;在让步阶段,要通过灵活多边的价格让步,打破商务谈判的僵局,促进谈判的成功,迫使对方让步的策略有利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟等。

在这次模拟商务谈判中,我担任xx一家公司的总经理,我做了充分的准备。首先对模拟谈判全局进行总的方向把握尽力促成此次交易,其次是协调公司内各个部门通力合作。为了顺利完成谈判、在不损害对方利益的同时使我方利益最大化,谈判过程中尽力斡旋。期间遇到很多困难,但也乐在其中,学到不少知识与很多实用的东西。除了谈判策略和流程之外最大的收获是在商务礼仪方面,谈判活动一般比较的正式,服饰的颜色、样式及搭配等合适与否,对从事谈判者的精神面貌及其给对方的印象和感觉都带来一定的影响。还有坐姿,称呼,握手等礼节都是我们平时课堂上涉及不到的'。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会,为我们在以后的工作中提供丰富的经验!通过大量的口语练习和实践,逐步培养学生敢于开口说英语,培养较为正确的语音语调。重点训练交际功能,培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,加强培养学生看图说话、话题叙述及辩论能力,并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子,同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。

通过本课程的学习,学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈;能比较准确地表达思想,重点训练学生较连贯地用英语表达思想,丰富口头词汇和句型;能在口头表达英语时注重中西方文化的差异;能使用得体的语言,语音、语调较正确,语流较顺畅,表达的句子能较好地传情达意;经一定的口头准备后,能就社会生活中的一般话题进行连贯发言(3-5分钟);对日常话题能初步学会用英语进行辩论。

在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的,突出教学内容的实用性和针对性。

不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语,了解了语言的文化含义,能使用本族人普遍接受的语言,更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展,提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。

英语口语实训报告

本次商务英语口语实训主要包括三个部分。第一部分:基础语音训练。第二部分:商务英语情景练习。第三部分:考核。通过这三个部分的训练,培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力,培养学生在没有文字凭借的情况下用英语表达自己观点的能力,清楚而逻辑的论证自己的观点的能力,培养在特定的商务环境下不借助文字辅助资料进行连贯而得体的交谈的能力。

一、基础语音练习。

基础语音训练是从基础的音标开始练习的。老师首先讲解了基础音标的读法,通过重新学习语音音标,让我对音标有了新的认识,发现我以前在读音标时存在许多错误。对于口语中常出现的惯例性的特定读法,老师也给于我们及时的改正。让我们的口语更流畅、更标准。

在学习了基础音标的基础上,老师又跟据这些音标列举出常见的单词、短语、例句。老师特意准备了自己的ppt,并且亲自做示范,让我们能更好的消化这一读音,让我们的发音更标准。

通过几天的音标学习让我认识到准确的学习音标能为我们的英语口语发音打下良好的基础,成为我学习英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果熟练掌握了英语音标发音的规律,就能很好的背下单词。通过基础语音训练让我确信他确实带给我很大的改变,可以培养我的语感。而英语学习的最高境界就是语感的形成。这不仅让我的口语变得更流畅、标准,也会在我的英语实践中起到很大的帮助。

二、商务英语情景练习。

这次实训,老师给我们复印了一些资料,里面包含了各种商务英语情景练习的实训内容。一般老师都是在每堂课教完了发音之后再教我们商务英语情景练习。interview这一节包括的内容主要是能够流利、准确的说出选择一份工作的原因,在面试是最重要的是什么,在面试时应做的准备工作,包括:面试前、面试中、面试后。通过面试的口语对话练习,让我了解到面试时的常用语。receptionandvisit这一部分的学习的内容主要是如何向外宾致欢迎词,如何与外商进行对话,以及与外商讨论公司合作的有关事宜。通过学习这一部分的知识,使客人更好地了解我们的公司,相信我们的公司,才能更好地进行交流合作。

marketingandsales市场销售是对外贸易也是商务活动中重要组成部分,其中包括市场调查、产品介绍、销售产品、售后服务等方面。只有进行良好的市场调查才能更好的销售商品。应正确的介绍商品,并安排正确的销售手段、提供最好的售后服务。只有做好这些,才能销售好商品。businesstelephone当你不能亲自前往时,电话可以帮助你预订宾馆房间、进行商务预约、寻求商品信息、上午留言等方面的要求。这样既可以节约时间,又可以不影响到商务活动。同时也学习了如何根据传真的信息进行电话通话。如何在与外国客户的交谈中获取更多的信息。businessdinner能够给我们的顾客留下良好的印象,获得更多的青睐。给我们带来无限的商机。businesspresentation在进行介绍产品前要通过三步选好自己的主题。一是确定为什么要选择这件商品,既要容易表达也要有足够的特点。而是要明确听众是什么类型。如果是同行,就要提供更多的信息。如果只是顾客,就要提出吸引他们的地方。三是明确听众知道些什么关于产品的知识,想知道些什么。通过这些过程,一定可以做出吸引人眼球的产品介绍会。

三、考核。

考核的主要方式是自己做二到三分钟的英语心得体会。同学们可以自己做ppt。也可以不做ppt。在说的过程中,不能出现语音错误。只要说错了两个单词,那么这门课程就会不及格。虽然老师的规则有点严厉,但是我知道老师是为了我们好,所以才会这样做。

实训是走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,也对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在短暂两周的实训过程中,通过语音练习,短语练习、对话练习等,让我进一步的掌握了口语表达的有效技巧。培养了我用英语朗读各种题材书面材料的能力,培养了我在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力,清楚而用逻辑的论证自己的观点的能力。总的来说,这次实训是一个非常愉快的经验。通过这次实训,我也找到了学习英语的好方法,希望以后我的英语不管在哪一方面都能更上一层楼。

收获。

在实训期间,我们对理论知识进一步的学习,有了解了学习商务英语的方法。通过这两个周的实训,我极大的提高了自己的英语口语能力,学到了许多知识。这两周里我们学到很多标准的英语发音,从音标学习到情景演练,我纠正了读错十几年的英语单词,不再像以前想当然的读,口语表达的技巧也提高了。在这里我要特别感谢我们的老师,是她让我真正的了解和学习了英语口语,在老师的帮助和自己的努力下,我相信自己的口语水平在将来会有一个质的飞跃。

英语口语面试实训心得体会

在就业竞争激烈的今天,良好的英语口语能力成为求职过程中的一个亮点。为了提升自己的口语表达能力和应对各类面试的能力,笔者参加了一次英语口语面试实训。在实训过程中,我经历了紧张的面试氛围,面对陌生的面试官,我初次领略到了实际面试的严峻与复杂。通过这次实训,我深刻认识到了口语的重要性,同时也积累了一些宝贵的经验教训。

第二段:准备工作的重要性。

在参加实训前,我意识到准备工作的重要性,于是准备了常见的面试问题和回答。我浏览了大量的相关资料,学习了常用的英语词汇和口语表达,提前进行了大量的口语练习。准备工作使我对面试过程有了一定的了解,并且在实际面试中我感到相对放松,能够一定程度上流畅地表达我的观点。

第三段:实际面试过程中的挑战。

尽管做了大量准备,实际面试中我还是感到了很大的挑战。首先,面试者的问题可能与我们的准备内容不同,需要我们随机应变。这时候,早已准备好的回答就显得有些生硬,因为问题可能涉及到我们未曾思考过的领域。其次,由于临场紧张,时常容易说错词或者忘记所要表达的内容,这给了面试官留下了不好的印象。面对这些挑战,我意识到准备只能算是基础,更重要的是平时的积累和日常的口语练习。

第四段:如何提升口语能力。

通过这次实训,我体会到了提升口语能力的重要性。首先,积累大量的词汇是提升口语能力的基础。我在实训前准备的过程中发现自己词汇量的不足,所以花了很多时间学习了更多的词汇。其次,多进行口语练习。我参加了一些英语角和英语角活动,与同学进行交流,提高了与他人的沟通能力和表达能力。最后,保持积极的心态。口语练习是一个长期的过程,不可能一蹴而就。我必须对自己保持耐心和毅力,相信通过不断努力,我的口语能力会不断提升。

第五段:总结。

通过参加英语口语面试实训,我深刻认识到了在就业过程中良好口语能力的重要性,并且积累了一些宝贵的经验教训。我明白了准备工作的重要性,同时也意识到了实际面试中的挑战。为了提升自己的口语能力,我将继续努力,多进行口语练习,改进自己的口语表达能力。我相信,通过不断的努力和学习,我一定能够在今后的面试中表现得更加出色。

英语实训报告心得体会

在实习的那段时间,让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存,不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去,因为我不想做个生活的失败者,我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强,更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌,面对形形色色的`人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来,而我也开始慢慢的适应了这种环境,让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

结束了本次的实习让我总有些舍不得,虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野,让我学到了很多学校以外的知识,让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。

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