红色文化教育活动方案（模板18篇）

活动方案是指为了实现特定目标而规划和安排的一系列活动步骤。在参考这些活动方案范文时，大家要根据自己的具体情况进行调整和改进，以适应实际需要。

红色教育活动方案

爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学生的语文数学英语的基础应用能力，而往往忽视了爱国主义和革命传统教育。爱国主义教育的缺失给我们学生的价值观、责任感、使命感教育带来了诸多的不良影响，拜金主义、享乐主义在校园开始横行，因此，重塑学生正确的道德观、价值观，树立爱国主义教育在学校德育体系中的核心地位已经成了当前学校德育教育的当务之急。正是基于这样一种认识，我们学校经过慎重考虑，决定在全体学生中重启以爱国主义教育为核心的新时期青少年道德教育，并将这一设想纳入学校的中长期教育发展规划。

工作，打响我校红色教育的品牌，将红色教育向纵深推进，使红色教育能在我校扎根、开花乃至结出硕果，扎扎实实地创出成效，特结合我校的实际情况，拟定了该方案。

校长亲任学校红色教育领导小组组长，在校长领导下，领导小组成员各司其责，具体负责每个阶段学校在红色教育方面的规划、活动设计、特色活动等方面的指导、安排。确保学校特色建设工作正常有序的开展，并向更高层次的发展，进一步提升学校的特色品味。小组成员及分工如下：

组长：陈毅力（校长）：负责学校层面红色教育的统筹工作副组长：施国华（副校长）王小敏（少先队大队辅导员）：协同学校各部门，具体负责红色教育在学校的具体实施。

组员：

1、各班中队辅导员：负责红色教育内容在本中队的具体实施，并做好班级红色教育的资料收集整合。

2、卢建阳（办公室主任）赵岳相（教导处干事）：负责红色教育的影像记录、新闻报道撰写。

3、林升（总务主任）：活动后勤保障、器材准备。

相长、自然与人文共融、学校各项事业协调发展的整体效应。我们把开展学校红色教育与建设和谐校园有机结合，我们认为开展红色爱国主义教育有利于和谐校园的建设，而和谐校园的构建又能为爱国主义教育的实施提供绝佳的外部环境。

人物、革命英雄故事等，使校园文化更加具体化、全面化。将红色教育体现在每个细节上，让全体学生充分感受到红色教育的气息。

育和服务人，将以人为本的'思想始终贯穿于爱国主义教育的全过程。课堂文化教育是对学生进行爱国主义教育的主要渠道和基本环节。为此，我们特地开设红色教育校本课程，充分发挥校本教材的作用。学校准备把红色教育作为德育课程资源，通过整合红色历史、红色人物、红色故事、红色文化，编撰内容丰富、图文并茂，适应儿童年龄特征的红色教育校本教材，把具有名族特色、地方特色的红色教育列入课程计划，与语文、数学等课程一样组织课堂教学。各年级开设每周一课时为红色教育内容，内容分高、中、低三段，每一阶段制定不同的学习目标，根据各年段的特点组织学生学习红色文化，感悟红色文化，践行红色文化，真正让红色教育走进课堂，使学生的思想道德素质得到明显的提高。其他基础课也要加强和渗透爱国主义教育内容，使学生在学习知识的过程中了解相关的国情，熟悉和了解祖国优秀的传统文化、杰出历史人物和爱国英雄，在学习同时潜移默化地接受爱国主义教育。

进行爱国主义教育中注重的方式方法，对不同个性和特点的学生实施人性化的教育与引导。

（三）鼓励学生开展各种活动，在社会实践中接受生动直观的爱国主义教育

红色校园文化氛围需要各种文化活动的开展来营造，积极健康、丰富生动的课外文化活动是爱国主义教育最直观的教材。

效途径，也是对学生进行爱国主义教育最直观的方式；

通过红色教育，培养了学生的爱国情操，良好的价值观，直接促进学生良好行为习惯的养成。革命传统主义教育和爱国精神是培养小学生良好行为习惯的情感动力。通过各种宣传教育和校本课程的开展，对小学生已经起到了潜移默化的作用，促进学生高尚道德品质和良好行为习惯的自觉养成。具体要求：

（1）学生文明礼貌成为自觉。早晚上学、放学主动与父母、同学、老师打招呼问好；进入校门、教室门自然成行，右侧通行；出入办公室和他人房间，先敲门主动问好；乘车时主动让座，同学间相互尊重，不骂人，不打架，校风校貌、班风班貌得到根本好转。

（2）学生学习习惯得以养成。在学习中，他们能按时上学，按时完成作业，上课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的学习用品，自觉地搜集、整理、分享对自己学习和发展有用的资源。养成了有关观察、思索、认真阅读的习惯，养成了勤写读书笔记、读后感、观后感和日记的习惯，并踊跃在各种报刊上（如:新帆）发表自己的所得、所见、所闻和所想。（3）学生消费习惯得到改变。学生能把家里废弃物、易拉罐、饮料瓶、旧书刊、纸箱等收集起来，送到废品收购点；不乱花钱，不乱吃零食，养成了勤俭节约的好习惯；节约自己的零花钱，积极向灾区儿童、留守儿童捐钱捐物。

（4）养成了良好生活习惯。自觉整理自己的学习用品，整理自己的房间，讲究个人卫生，主动打扫房间，勤换衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗头。开展的红色教育主题活动，激发学生从小树立远大志向。

（5）开展丰富的红色教育评比和创建活动。如：知识竞赛、图文搜集展览、黑板报、讲革命英雄故事、唱响红色旋律等。吸引全校学生，以竞赛促活动，以评比促创新。通过丰富多彩的活动，增强班级凝聚力，培养学生对红色文化的兴趣，让每个学生都参与到红色教育中来。

（6）设立红色教育成果展示室。将红色教育的成果（如各种资料、图片等）收集在一起，供全校师生观看、学习。

我校将根据上述活动方案，扎实认真开展红色教育工作，使我校在继承和发扬革命优良传统，培养学生爱国主义精神为核心的新时期学生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通过我们的不懈努力，红色教育必将在我校扎根、发芽，开出美丽的花朵，结出累累硕果。

红色教育活动方案

根据国务院关于加快发展现代职业教育的有关政策要求和《山东省教育厅等四部门关于做好20__年山东省职业教育活动周相关工作的通知》精神，结合临沂市教育局关于举办20__年全市职业教育活动周的实施方案，特制定本校实施方案：

一、指导思想：

以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和山东省加快发展现代职业教育的一系列文件精神为指导，积极培养和践行社会主义核心价值观。弘扬“劳动光荣，技能宝贵，创造伟大“的时代风尚，营造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社会环境，大力宣传我校职业教育发展成果，彰显我校幼师专业人才的事迹。让家长和社会各界更直观的感受和体验幼师专业教育的精彩。不断提高我校幼师专业教育的社会影响和吸引力。

二、组织结构：

主办：临沂市大地艺术学校组委会。

组长：__(策划。

副组长：__(实施。

成员：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。

三、活动时间：

20__年5月__日——20__年5月__日。

四、活动主题：

弘扬工匠精神，塑造幼师风采。

五、活动要求：

1、结合本校实际，使我校在活动周期间“天天有活动，处处有亮点，人人有收获”真正达到展示成就，扩大影响，造就声势促进发展的目的。

2、精心设计活动周的主体内容：将我校服务当地教育，幼师专业宣传，校园开放活动，校企合作育人。赴京汇演展示，优秀学生事迹等一系列活动。在活动周期间外显与社会，激发全社会尊重职业教育，崇尚幼师专业。

3、充分运用图片、展板、视频媒体及各种信息平台展现我校幼师专业成绩和幼师风采，让社会各界更直观的感受到和体验幼师专业的精彩。更广泛的支持和参与幼师教育的发展，提高活动周的实效性。

六、活动开展：

(一、活动筹备阶段：(5月__日——5月__日。

根据“临沂市教育局关于组织开展20__年职业教育活动周的通知”精神，结合我校专业实际特点。校委会召开专题会议，讨论通过“临沂市大地艺术学校20__年职业教育活动周”为20__年5月__日——__日，同时确定活动周的具体实施方案，活动形式，内容和要求。做到细化分工，明确安排，确保活动周内各项活动落到实位。

(二活动启动：时间：20__年5月__日。

地点：五楼演播厅。

参会：全体师生。

主办：组委会、各班主任。

主持：学生节目主持人。

纪律：学生科。

(三、活动程序和内容：

1、幼师专业宣传。

2、校园开放活动：5月__日——5月__日临沂市大地艺术学校，在20__年职业教育活动周中，全面贯彻执行上级主管部门的指导精神，全方位展示我校幼师专业的办学特色，定时、定点、定岗位。细化分工，责任明确。特别彰显我校5月__日赴京参加中宣部组织的社会主义核心价值观“在希望的田野上”大型文艺汇演，凯歌不缀，硕果累累。这将是临沂市大地艺术学校在发展史上二次崛起，再次腾飞的里程碑。

红色教育活动方案

一、活动目的：

为了更好的让党员接受思想教育和革命传统精神的熏陶，深入学习科学发展观，使党员、预备党员和入党积极分子活动更有实效、内容更丰富、方法更灵活，根据上级有关教育精神，我协会决定于**年11月19日组织我院党员去八一纪念馆等地方学习参观。

二、活动内容：

1、早上八点从学校准时出发，预计九点到达目的地，开始参观活动，大约参观两小时，预计11点结束。

2、11点准时从八一纪念馆出发到江西革命烈士纪念馆，途中吃饭，下午一点返回学校。

3、此次参观时间活动正式结束。

三、活动对象：

信息工程学院党员、预备党员、入党积极分子及青志协成员。

四、对于入党积极分子及预备党员。

参加此次活动的入党积极分子及预备党员将获得一份课外实践证明，此证明将作为部分入党。

材料依据。

五、乘车安排：

参加人员集合一起乘公车（232）。

六、需准备物品：

1、信息工程学院党旗。

2、信息工程学院院旗。

3、所有学生党员佩戴党徽。

4、相机。

5、午饭问题：

参观人员自带午饭。

七、需准备资料：

1、安排好各项活动负责人，人数确定后分组。

2、参观实践后总结。

3、安排好负责摄像人员。

八、活动总结：

活动结束之后，参加者开会总结。

1、党员参观活动期间，出自身身体和公务外，不得擅自离开，离开必须向小组负责人报告，经同意才准许。

2、活动期间各成员手机必须保持开机，并保持必要的联系。

3、活动过程中如有突发情况，应及时向组织领导人汇报。

4、活动过程中应该听从统一安排，遵守时间和参观要求，遵守社会公德，杜绝意外情况发生。

广东华理工大学。

信息工程学院青年志愿者协会。

红色文化教育活动方案【精选】

为了庆祝建党__周年，进一步加强自身建设，引深“一迎双争”活动，巩固保持党的纯洁学习教育活动成果，打造隰县“四个一”组工文化建设品牌，根据临汾市委组织《关于在全市组织系统继续开展“红色七月”主题教育活动的通知》要求(临组明电[20__]31号)。现结合我部实际，特制定如下实施方案。

一、活动目标。

开展“红色七月”主题教育活动的目标是：“增强党性、改进作风、推动工作、提升形象”。增强党性，就是要加强党性教育、党性锻炼和党性分析，进一步明确和践行组工干部的党性标准。改进作风，就是要深入基层、深入群众、深入重点工程和项目建设一线，进一步了解基层、服务基层。推动工作，就是要开展年中工作总结分析，进一步加大组织、干部和人才等各项工作任务推进力度。提升形象，就是要通过卓有成效的开展活动，进一步提升服务大局、改革创新、求真务实的部门形象和政治过硬、本领过硬、作风过硬的干部形象。

二、活动主题。

以党日活动、专题研讨、荐书读书、部风教育、党性分析等形式，开展“红色七月”主题活动，增强党性、改进作风、推动工作、提升形象。

三、活动内容。

1、开展一次过“政治生日”活动。组织部机关全体党员干部给七月份入党的组工干部过一次集体“政治生日”，全体党员面对庄严的党旗重温了入党誓词，部领导一起通过电子邮箱送上一张电子贺卡、送上一束鲜花、征上一本业务书籍、给组工干部送温暖，过“生日”，努力营造凝心聚力、团结协作、和谐共事的良好氛围。

2、开展一次革命传统教育。组织机关全体党员干部参观晋西革命纪念馆，深切缅怀革命先驱的丰功伟绩；参观午城酒厂、龙凤潭公园、文化广场、梨博园等重点企业和工程；邀请老组工干部和有关部领导为部机关全体党员干部进行部风教育，组织观看《信仰》、《苏联亡国20年祭》、《以生命为限的承诺》(全国优秀共产党员、市电业局离休干部解黎明先进事迹)、《在专业中创业》(全国优秀党务工作者“团职村官”张建国先进事迹)等电教片。让组工干部受到一次深刻的精神洗礼，教育引导组工干部牢固树立宗旨意识、服务意识和奉献意识，进一步激发工作干劲和工作热情。

3、开展一次调研活动。部领导带队，各科室参加，紧紧围绕“识县情、察民情”展开大调研活动。针对调研中群众反映强烈的问题，撰写调研文章，研究解决办法，努力为群众创造良好的生产生活环境。调研文章，由部务会进行研究评比。

4、开展一次“结对帮扶惠民生”活动。部机关党员干部与包联村特殊困难家庭结成帮扶对子，以结对共建为统揽，为群众代言、排忧、服务，力所能及地帮助解决群众生产生活中的实际困难，进一步密切党群干群关系。

5、开展一次“佩带党徽展形象”活动。全体党员干部佩带党徽上岗，亮身份、亮承诺，发挥“党员示范岗”的示范带动作用，提高工作效率，进一步树立“模范部门”和“过硬队伍”的良好形象。

6、开展一次党性标准讨论交流。开展“进组织部门为了什么、到组织部干了什么、在组织部和人家比什么”讨论会，教育和引导组工干部“带头锤炼党性、带头加强学习、带头改进作风”不断创新理念、创新方法。将研讨成果，理性总结，逐步完善内部运行机制，修订管理制度，规范组工干部的行为，提高机关规范化管理水平，探索建立组工干部学习培训和公道正派的长效机制，使“十严禁”成为组工干部的行为准则和自觉行动。

7、开展一次科室工作年中述职评议。各科室负责人结合上半年工作完成情况和自身思想状况进行党性分析汇报，由全体党员干部进行评议，评议结果作为“讲党性、重品行、作表率”活动评先的重要依据。

8、开展一次总结表彰活动。对组工干部上半年《学习笔记》、《工作日志》和撰写《组工信息》情况进一次总结表彰。

四、相关要求。

1、高度重视。“红色七月”主题教育活动是加强组织部门自身建设的重要载体和有利机遇，要把这项工作摆上重要位置。领导班子成员和科室负责人要带头谋划部署，带头参与活动，确保活动有计划，有节奏，有亮点。

2、统筹安排。办公室牵头抓总，各科室要加强配合，与服务发展大局相结合，与推进当前工作相统筹，与保持党的纯洁性学习教育活动相衔接，确保活动顺利开展。

3、营造氛围。要通过新闻媒体、《党建网站》、《隰组信息》，采取专稿、专栏等形式，大力宣传开展活动的意义，及时宣传推广好经验、好做法，及时反映工作动态，宣传组织部门自身建设的新气象和组工干部精神风貌的新变化，为活动开展创造良好氛围。

红色教育活动方案

红色文化教育活动方案【精选】

二、活动目的。

2、红色基地教育。组织党员干部赴开化梅岭山红色教育基地参观学习，回顾党的历史，重温入党誓词或新党员入党宣誓，进行爱国主义和革命传统教育。开化梅岭山是当年中共浙赣特委机关所在地，是上世纪三十年代浙江、江西最高的作战指挥中心。曾被评为浙江省十大经典红色旅游景区。

三、活动概况。

1、时间：20_____年7月上旬，时间二天。

2、地点：衢州开化梅岭山。

3、参与：学校全体教职工(约98人)。

4、主办：学校党支部。

四、活动设想。

1、整个活动由三大部分大部分组成：参观学习先烈事迹，缅怀革命前辈的峥嵘岁月。主要参观开化梅岭山新四军战斗旧址，中共浙赣特委机关旧居等。其次组织党员重温入党宣誓，激发党员的荣誉感和责任感。第三在参观途中组织有奖答题活动，题目分为“创先争优”知识宣传、伟人事迹宣讲、红歌接唱、红色景点解析等内容。

五、活动要求及准备。

1、以年级组为单位组织全体教师和党员积极参与此项活动。年级组长和党员要高度重视，做好活动的前期准备工作，并于7月5日前将部门各人员参加活动的时间上报办公室。

2、办公室要切实做好活动的前期准备工作，合理安排人员和行程，做好后勤服务工作。

3、做好活动的组织和管理，搞好安全教育，讲究效率。及时做好宣传工作：如横幅制作，摄影和奖品的发放。做好通讯报道。

具体行程及经费预算。

1、行程安排：

第一天：上午8：30从衢州至开化南华山。旅游公司包车前行。下午参观新四军旧居。

第二天：上午组织全体党员在烈士墓前进行入党宣誓。下午进行当走先烈之路的知识竞赛。晚饭后返程。

2、经费预算：

按旅行社报价(含车费、住宿费、餐费、活动场地费及宣传等费用)没人300元计算，本次活动估计需要经费3万元人民币。

红色教育活动方案

为进一步推动“汇通”校园文化建设，丰富活动载体，提高学生核心素养，提升学校德育水平，展现办学特色，经学校研究决定，开展职业教育活动周的系列活动，根据省教育厅《关于做好__年职业教育活动周相关工作的通知》的精神、市教育局的安排，为保证活动顺利开展，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想。

为全面贯彻党的教育方针，落实职业教育理念，以“立德树人”为学校育人的根本任务，“把重走五尺道开创七彩路”学校主题精神与“汇智强技通达职场”汇通文化涵贯穿于教育教学全程，通过开展职教活动周的系列活动，在全校师生中培育创新创业主体，增强创业创新意识和实践能力，使学生在活动中获得成功的体验，享受成长的快乐，充分展示我校办学的特色。

二、活动时间。

本次活动周的时间为：__年5月份第二周(__日至__日)。

三、活动主题。

本次活动周的主题为：艺术铸就人生技能成就未来。

四、活动容。

1.邀请优秀演说家蔡朝东到我校讲座。

2.邀请校外嘉宾进校园参观特色专业，体验我校办学特色。

3.举办优秀毕业生专题讲座。

4.学生技能比赛与表演活动。

四、实施步骤。

1.职教活动周宣传活动。5月__—__日，开展职业教育活动周的宣传工作，利用国旗下的演讲、班主任会议对职业教育进行宣传，在学校户外电子显示屏滚动播出职业教育活动周的口号。通过板报、专题展板等形式来展示我校的校校园文化和各专业教学改革与招生就业情况，具体由教务处、学生处、招生处负责组织实施。

2.校园讲座。5月__日，邀请中国十大演讲家之一的蔡朝东老师到我校做《信念与责任》专题演讲。具体由教务处、学生处负责组织实施。

3.学生技能比赛与表演活动。5月__—__日，开展点钞、翻打传票技能比赛，进行古诗词诵读比赛。具体由教务处负责组织。

4.嘉宾体验活动。5月__日，校计划邀请校外嘉宾走进我校，参观我校特色专业，观看3d打印技术展示。具体由教务处负责组织。

5、举办优秀毕业生专题讲座。(5月__日)。

特邀我校历年来优秀毕业生代表六名，为在校全体学生开展专题讲座，主要安排以下环节：

(一)由学校领导向在校学生介绍特邀优秀毕业生的就业、创业事迹。

(二)由优秀毕业生代表讲述个人就业、创业中的主要经验和历程。

(三)由创业代表向全体学生分析目前学校各专业在社会上的人才需求情况以与未来的发展前景。

五、组织机构。

为保证各项活动顺利开展，成立职教技能周活动组织委员会，成员如下：

主任：__、__。

副主任：__、__、__。

委员：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。

六、活动安排一览表。

序号、活动主题、活动时间、地点、负责人。

1、演说家讲座5月__日19:00—21：00恒毅楼一楼__。

2、古诗词诵读比赛5月__日19:00—21：00致远楼2-1__。

3、点钞技能比赛5月__日15:00—16：30致远楼2-1__。

4、翻打传票技能比赛5月__日15:00—16：30致远楼1-1__。

5、3d打印技术参观5月__日15:00—17：00致远楼2-1__。

6、优秀毕业生返校演讲5月__日19:00—21：00致远楼2-1__。

红色教育活动方案

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆，由办公室负责联系。

xx学校全体党员干部。

xx学校党建办。

xx红色教育基地。

xx年xx月xx日

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”：

“看”就是参观xx革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

红色教育活动方案

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的'红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆，由办公室负责联系。

xx学校全体党员干部。

xx学校党建办。

20xx年xx月xx日。

(一)准备。

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容。

“看”、“学”、“感”：

“看”就是参观xx革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

红色教育活动方案

为贯彻国家、省20__年职业教育活动周的总体精神，做好黑龙江省20__年“职业教育活动周”职业教育在我身边体验活动，按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观，促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才，促进大众创业、万众创新。加快发展我市职业教育，服务当地产业发展，促进创业就业，努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建设东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会提供应用人才支持和智力保证。为了切实做好20__年职业教育活动周各项工作，特制定本方案。

一、活动周时间和主题。

1、时间：5月的第二周，即20__年5月8——14日。

2、主题：“弘扬工匠精神传承技术技能”

二、活动目的。

通过开展“职业教育在我身边体验活动”，走进校园、走进企业、走进社区，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等，让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策，体验职业院校的办学实力和特色，感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职业院校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

三、活动内容。

(一)举办“职业教育走进学校体验日”活动。

1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活动周”的启动仪式。(此项工作由职教中心学校校办负责)。

2、教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观，以专业部为单位开展专业技能展示活动，各专业部培训本专业讲解员，让社会了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识，扩大职业教育影响力。(此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办)。

3、举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会，邀请社区、共建单位及家长参加，向社会展示职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校教务处负责，可采取项目承办制)。

4、组织全国文明风采大赛预选赛，展示职业教育德育工作成果及学生精神风貌(此项工作由职教中心学校政教处负责，可采取项目承办制)。

5、开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛，同过参赛队员参观校园、实训室和比赛，全面了解学校的办学环境及办学条件。(此项工作由职教中心学校体育组负责)。

同过举办“职业教育走进学校体验日”活动,让群众充分领略职业院校师生风采，感受现代职业教育特色与魅力，认同“职业教育大有作为，职教学生同样有出彩的'人生”，增强职业教育吸引力。

(二)举办“职业教育走进企业体验日”活动。

学校各专业部积极联系合作企业，组织学生进入企业开展参观或实训活动，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠(大师)技艺绝活展示，进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，拉近学习和就业距离。(此项工作由职后教务处牵头，专业部同办)。

(三)举办“职业教育走进社区开放日”活动。

1、志愿者服务。走进社区，充分发挥专业优势，开展职业教育宣传、技术服务和社区志愿服务,让社会共享职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校团委负责)。

2、组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传咨询服务，设立宣传服务站，播放职业教育专题片，发放职业教育宣传材料，扩大职业教育活动周的影响。(此项工作由职教中心学校团委牵头，总务处与招生办同办)。

3、社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事业发放技能培训征求意见函，进行培训项目调研，安排短期培训课程计划。(此项工作由职教中心学校职后教务处负责)。

四、媒体宣传。

积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣传媒体的作用，开展形式多样、内容丰富，多层次、全方位的职业教育宣传活动。

1、每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园网站责任栏目中;至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣传稿件;向报社投送一篇宣传稿(内容可选面可选点);至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像，投稿和电视台采访需提前安排日程并上报党支部。(此项工作由职教中心学校党支部负责，各部门同办)。

2、在学校电子屏和网站展示职业教育活动周的活动内容。(此项工作由职教中心学校党支部负责)。

3、工会围绕“大众创业万众创新”发现在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队，通过各种宣传媒体进行宣传。

4、走出去，进入三所初中宣传学校办学成果，专业发展情况;请进来，邀请初中学生到校参观，了解职业学校办学环境和办学条件。(此项工作由招生办负责)。

五、保障措施。

1、成立“职业教育体验活动”领导小组。

组长：兰福。

副组长：刘洪勋刘忠辉赵兴义。

组员：邹洪涛马文明王永臣徐艳秋李淑华于德海刘发友王凤英。

2、各部门要高度重视职业教育活动周工作，按学校关于职业教育活动周的方案要求，认真策划、组织好活动周的各项工作，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

3、学校总务处要积极配合学校各部门工作，在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障，同时为各部门提供物质支持，确保活动安全顺利开展。

4、工作中要注意素材积累和经验总结，活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张，影像资料至少1段(时长不短于3分钟)，文字总结材料不少于500字。

5、建立职业教育活动周安全工作预案，见附件一。

6、编制活动时间安排表，见附件二。

红色旅游活动方案

“伟人精神永垂不朽，缅怀历史居安思危”-红色之旅。

1、为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国。

主义教育，特组织本次活动；

2、培养学生爱国主义共产主义和大无畏的革命精神；

3、祭奠烈士英魂激，发学生爱国主义荣誉感。

4、需要继承和弘扬革命先烈的不败精神。为了修身养性，为了增进感情，我们策划了此次活动。

阆中是川陕苏区的重要组成部分、也是红四方面军长征的出发地之一，1933年到1935年间，阆中2万儿女投身革命，参加了红军，诞生了9位共和国将军，其中8000人英勇牺牲，在和平建设年代，又涌现出了肖东平烈士等一大批英雄楷模。徐向前、李先念、许世友等老一辈无产阶级革命家曾经在这片热土上战斗、生活过，当年红军在这里转战三个年头，红军在阆中发动较大规模战役有30多次，著名的有强渡嘉陵江战役（徐向前指挥），三战鸡山梁、夜袭老君山、巧取平头寨（李先念指挥），激战燕子山（许世友指挥）；阆中是红四方面军实施强渡嘉陵江战役的主要准备地和演习地（嘉陵江支流东河阆中段），也是红四方面军撤离川陕苏区的主要通道和进行长征的出发地，红四方面军发动最大战役强渡嘉陵江阆中段时，从该市的涧溪口、南津关、河溪关、茄子渡等渡口成功渡江，红四方面军的红四军、红九军、红三十军、红三十一军、红三十三军五个军均先后在阆中安营扎寨。阆中红色活动资源十分丰富，红色活动优势和亮点很多，现在还保存着原红四方面军总政治部旧址（徐向前住地旧址），红三十军军部住地旧址（李先念住地旧址），红三十三军军部住地旧址，宣传部旧址、川北最大的中共地下党阆中中心县委旧址、阆中县、阆南县、阆苍县、中发市苏维埃旧址，红军强渡嘉陵江阆中段渡口遗址。

路线：直接包校车去阆中。

前期工作。

1由宣传文艺部负责准备相机，并负责照相。

2由孙彪和黄闯负责全队的安全工作。

3由组织策划部责联系餐馆及景点门票，制定旅行路线。

活动流程。

7：30到前校门集合。

8：00准时乘车出发(校包车）。

12:00到指定餐馆就餐。

17:30集合，乘车回学校。

后期工作。

1，每人写一份活动心得，并交给学习考核部。

2，负责整理照片，挑出有意义的存档并在校园网公布。

乘车费：50*80=4000元餐费：10*80=800元。

门票：80*80=6400元水费：200元。

合计：11200元。

1、通过阆中一日游，成员们体会到了学习伟人精神的重要性。

2、队友们在学习之余，放松了心情，陶冶了情操。

3、缅怀历史，立志成才。

红色经典活动方案

一、活动目的：通过“红色故事演讲”比赛，引导学生充分认识建党九十周年的伟大成就，始终铭记革命先辈的丰功伟绩，自觉接受红色文化的熏陶。

二、活动地点：北区会议室。

三、比赛对象：各校区选拔的校区“故事明星”

四、观摩对象：南北校区各班的“故事明星”。

五、活动形式：现场比赛，现场打分，现场颁奖。

六、活动时间：4月1日下午四至六年级故事比赛。

4月8日下午一至三年级故事比赛。

七、活动安排：

（一）前期准备工作（3月30日前）。

1.各校区通过班级“红色故事演讲”比赛——年级“红色故事演讲”比赛的层层选拔，选出本校区的“故事明星”，并于3月30日前将参赛名单和故事内容上报陈秀萍处。（南北区2至5年级各2名故事明星，一年级4名，六年级4名，西门、新北门每个年级各产生1名故事明星，总计36名。）。

2.各校区对本校区选拔出的“故事明星”精心打造，认真准备。

3.4月1日比赛的'主持稿和主持人由陈秀萍负责；4月8日比赛的主持稿和主持人由陈张晖萍负责。

4.南区总务处负责和奖状、奖品的购买；北区总务处负责舞台的布置。

（舞台布置包括横幅“红色记忆永远珍藏——丹阳市则正小学；‘红色故事演讲’比赛”和现场的环境布置。3月31日完成）。

（二）比赛展示阶段（4月1日和4月8日）。

1.各校区的参赛选手在比赛当天下午13:10到北区会议室抽签并备赛。比赛于13:30准时开始。

2.比赛现场将邀请南北校区各班级的故事明星现场观看。

3.比赛具体安排表：

时间评委记分员音响负责人摄像总负责人。

4.1z。

4.8。

4.奖项设置：每个年段各设置一、二、三等奖1、2、3个。奖状撰写由陈秀萍、张晖萍负责。

5.一等奖选手中，选择适合表演的内容，在“庆‘六一’暨‘巴菲特’奖学金颁奖会”上展示。

6.颁奖嘉宾：zz。

附：报名表。

红色故事演讲报名表。

校区班级姓名。

演讲故事题目。

备注。

红色家书活动方案

在这个信息技术高速发展的时代，我们的一通视频电话就能穿越大洋与远在异国的家人通话，用信件交流的方式逐渐被现代化的通讯方式所替代，虽然现在的通讯方式更加便捷高效，可我认为书信的作用却是现代通讯无可替代的。家书承载着十分厚重的历史和文化信息，更是写信人真实情感的流露，通过阅读一封封家书，我仿佛感同身受，先辈们用朴实无华的话语述说着对家人的牵挂，对事业的一腔热血，对党的无限热爱，沐浴在这种纯洁的感情里面，我的情感也会得到升华。

《红色家书》中的一封封真情实意的家书，一个个感人肺腑的故事，一张张刻着岁月痕迹的老照片都能直击我内心最柔软的地方，我敬佩每一个普通的共产党员，无论他们多么的平凡，都仍坚守在自己的岗位上兢兢业业地完成本职工作，每一位党员都是祖国建设这部机器上一颗永不生锈的螺丝钉，而我知道无数这样的榜样就在我们身边。

八路军战士冯庭楷含着热泪给家里写了一封长信。信中写道：“灾难深重的中国少衣无食者，不仅咱一家，弟这几年来正是为了自己，为了这饥寒的一群，奔波奋斗。妈妈，我们应擦干自己的眼泪。我万一不幸为人民战死，那也无须乎哭。你看，疆场上那些死尸，哪一个不是他妈妈的`爱儿?”读到这里我潸然泪下，我也更加深刻的认识到我们现在的幸福生活是由许多像冯庭楷这样的战士用生命换来的。他们思念亲人，却在面对敌人时无所畏惧；他们和我们一样是家里宠爱的孩子，但在国家危难之际他们毫不犹豫地走上战场去为新世纪的自由浴血奋搏，他们――这些可爱的人是我敬重的榜样。我们身处和平年代虽不能像他们一样走上战场献出自己的生命，但我们可以在学业上攻坚克难，在工作上尽职尽责，努力完成自己应该承担的使命。

杨杰，1945年与爱国民主人士组织了“三民主义同志会”，同年五月中共中央通知杨杰赴北平参加中国人民政治协商会议，9月正当杨杰离开昆明准备北上时被国民党特务暗杀。在此期间，杨杰写给儿子一封家书，信中这样写道:“世道艰苦，奋斗才是出路。幼年不努力，老大徒伤悲。好运气总是落在有本钱的人身上(本钱者，有技术、有学问、有能力)。今后做事要立定脚跟，敦品卖力，要谨慎奋发，或可有成。”天下父母心都一样，都会为自己儿女的未来而日夜担忧，危难时刻，杨杰也只能选择用一封家书来告诫自己的儿子。无论是动荡的从前还是安稳的现在，年轻人总会面对未知的道路或许顺利无阻、或许艰难万分，我们为有不断的提升自我做一个有本钱的人，才能凭借自己闯荡出一番成就，因为机会从来都是留给有准备的人！

从他们留下的红色家书中，我们可以触摸到他们的思想轨迹，从中获得的不仅是震撼、铭记，还有奋进前行的力量。作为新时代的新青年，我们担负着更大的责任，在今后的成长道路中我们应该以这一个个普通的党员为榜样努力学习、奋发图强，早日成为一名合格的社会主义接班人，一起携手走向辉煌的明天。

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红色经典活动方案

党员主题教育活动是对党员教师进行思想教育的一种形式，宗旨在以活动为载体对党员进行党性教育，明确在新形势下共产党员肩负的责任，作为一名教育工作者，尤其需要铭记党员的责任与义务，增强党员的光荣感和使命感，发挥党员的先锋模范作用。

为隆重纪念党的96华诞，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，巩固党的执政地位，增强党的领导核心，结合学校党员队伍的实际情况，党支部特制定此活动方案，请遵照执行。

二、活动时间。

**年7月30日。

（一）全体党员教师及领导一起前往潘家峪惨案遗址。

在遗址大厅举行重温入党誓词。仪式由支部宣委桂敏主持。议程如下：

1、祭奠死难同胞，敬献花篮（守岐玉龙）默哀鞠躬。

2、重温入党誓词、宣誓仪式。（领誓人：玉龙）。

全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

（我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。）。

3、支部书记么守岐讲话。

通过么书记讲话回顾党的光荣历史，揭露日本帝国主义的无耻行径，进行宣誓仪式的意义，并对全体党员提出希望和要求。

4、参观遗址、集体留影。

三、迁安山叶口景区忆苦思甜象征性重走长征路。

（一）通过登山长跑，让党员教师们充分亲身体验和学习长征的大无畏精神。使党员们认识革命先驱立志报效祖国的爱国情怀和不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

领导讲话：

今年是中国工农红军长征胜利81周年，也是我校进行校园文化建设的关键时刻。今天我们在这里举行“重走长征路，星火代代传”象征性长跑登山活动，是件非常有意义的活动。

长征精神就是坚信正义事业必然胜利的精神，是不怕艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。今天我们举行这样一个活动就是要重温长征精神。在新的历史时期，学习革命先辈的`长征精神，树立坚定的共产主义信念，做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

下面我宣布：“重走长征路，星火代代传”象征性长跑登山活动开始！

（二）结组活动、准时集合、不准迟到、不单独行动、安全第一。

四、活动要求。

1.所有党员教师原则上必须参加活动。

2.着装统一、标志统一，外出活动大家请带好身份证，活动过程中应注意安全，并保持手机畅通。

五、活动准备。

1活动策划（玉龙建辉）。

2.参加活动人员统计（四名党小组长）。

3.入党誓词及党旗、条幅、讲话稿、标志准备（建辉）。

4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品（建华）。

5.摄影、摄像（海峰春艳）。

6、文字记录（志敏雪静）。

六、实施预期效果。

（一）通过重温入党誓词，使党员教师们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念教育，也是党员自我教育的一种形式。通过重温入党誓词，再一次使全体党员向组织表示自己自愿承担共产党员的政治责任，表明对党的事业的忠诚，时刻用誓言来激励自己，终身牢记自己的誓言，时刻铭记作为一名党员的责任与义务，并努力付诸实践。

（二）通过参观学习，对党员教师进行一次生动的革命传统和历史教育。让教师铭记作为共产主义事业的后继者，我们更应该铭记这些先驱，铭记他们的精神，铭记共产党人身上的责任与义务。

七、活动大致行程安排：

6：45校门口集合。

7：00组长点名后发车前往丰润，参观展览馆并开展教育活动。

10：30前往迁安山叶口、稍事休息，游览象征性重走长征路。

13：00选择合适地点开展教育活动。

14：00结组活动。

16：00返程。

红色家书活动方案

夜读红色家书，感受革命之艰。国民党的监狱，素有人间地狱之称，不只卫生居住条件差，还要接受各种酷刑的考验。但我们的烈士一个个视死如归，受尽鞭打、踩蹦、大炙等酷刑，始终宁死不屈。如年仅25岁就牺牲的江诗咏还在忏悔书书上写下“怕老子，捉老子，杀了老子，还有老子”14个字。普通共产党员如此，作为闽浙皖赣苏维埃政府主席兼财政部长的方__在横峰县葛源镇的故居，不过是赣地普通农夫的住处。一间阴暗简陋的屋子，所有家当就是一张挂着土蚊帐的老式架子硬板床、一张破旧办公桌和一把破损木椅。为策应中央红军主力大转移，他带领部队在冰天雪地里浴血奋战二十多天。“不顾雨雪和饥饿(七天没有吃什么东西)，不分昼夜，绕过敌人之封锁线。”方__在《我们临死以前的话》信中，对被捕前后的艰难处境作了详细记录。1935年，方__在南昌下沙窝为国捐躯。“吃水不忘挖井人”，我们能够生活中安定幸福的和平年代，是千千万万的方__抛头颅、洒热血换来的。当前，我党所处的环境和条件发生了巨大的变化，重温方__革命事迹，弘扬方__精神，对于党员干部树立正确的价值观、政绩观仍具有重要的借鉴意义。

红色活动方案

根据xx市委宣传部、xx市委文明办、xx市教育局、共青团xx市委、xx市妇女联合会、xx市关工委《关于开展“学长征精神，做红色传人”系列教育活动的通知》精神，市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委决定联合开展全市中小学纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题。

贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神，深化“我的中国梦”学习教育，以“学长征精神做红色传人”为主题，通过在全市中小学开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、主办单位。

市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委。

三、活动时间。

即日起至20xx年11月20日。

四、参加对象。

全市中小学学生。

五、活动内容。

(一)开展“长征故事我来讲”演讲比赛活动(9月)。

1.演讲主题：讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。演讲稿件由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品，题目可自拟，辅导教师应切实加以指导。

2.择优推荐：各教委(育)办推荐1人、各市直小学推荐1人，各初中学校(含完中校初中部)推荐1人。比赛分为小学组、初中组两个组别。所有推荐人选必须具备曾获得镇级及以上演讲比赛奖项经历。

3.比赛安排：

决赛：9月24日上午8:15，在市图书馆3楼学术报告厅进行。

4.演讲要求：演讲内容要紧扣活动主题，以生动的语言和感人的事例，讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事，展现新时期青少年爱党爱国、奋发进取的精神风貌。参赛选手要着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强，脱稿演讲、仪态自然。其中，小学生演讲时间不能超过4分钟，中学生演讲时间不能超过5分钟。所有参加决赛选手须由家长或老师陪同，现场可带亲友团但不得超过5人。

5.奖项设置及奖励：采取评委现场打分的形式，评出一、二、三等奖，为获奖选手颁发证书和奖品，并将演讲过程制作成视频，报送参加评选。

(二)开展“长征”诗词经典诵读活动(9-11月)。

以各中小学校为活动主体，围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，在课堂教学和课外阅读中组织学生学习诵读以“长征”、“爱国”精神为主要内容的经典诗词。

(三)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动(9-11月)。

以各中小学校为主体，充分利用红色资源，组织学生就近就便参观与红军长征有关的爱国主义教育基地、纪念设施，走访慰问老红军、老战士、老同志，使他们从红军长征的感人事迹中受到教育。

六、工作要求。

1.高度重视。要充分利用长征胜利80周年时间节点，在中小学生中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律，在潜移默化中引导中小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，听党话、跟党走，做德智体美全面发展的优秀少年。

2.精心组织。各中小学校要依托课堂教学、专题讲座、课外活动等阵地，组织观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，广泛发动学生了解长征故事，学习长征精神，组织广大中小学生踊跃参与系列活动。

3.营造氛围。报纸、广播、电视及各类媒体要加大对系列活动的宣传报道，学校、社区要充分使用校园媒体、微博、微信等新媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。活动情况，请及时报送市委文明办，市委文明办将择优在“文明”微信公众号进行刊播和展示。

活动结束后，请各中小学校汇总活动情况，于11月20日前报送，以便汇总上报。联系人：，联系电话：。

红色家书活动方案

近日，在景德镇高新区组宣部的微信群里打开《红色家书》电子版，认真阅读了一篇篇家书。时光已老，但每一封家书的真挚情感依然鲜活;岁月无痕，但老一辈革命家的浴血故事却波澜起伏。很多时候，我久久地停留在《红色家书》的文字里，甚至泪眼婆娑，我真的理解了省委书记、省长刘奇同志当时读这本书的心情和动情。作为昌兴公司这家民营企业的一名高管，作为一名普通的共产党员，我觉得好好读一读《红色家书》，其实就是心灵的洗涤、精神的鼓舞、行动的扬帆。

品读《红色家书》，我不仅重温了中国革命史，而且为老一辈革命者那种深厚的文化功底所感动。品读《红色家书》，不仅使我的思想进一步得到净化，而且增强了党性，更加激发了工作热情。作为一名工作在企业的共产党员不仅要热爱生活、懂得生活，读后感而且始终要追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式，要与时俱进，具有鲜明的时代特点。只有这样，才能强身健体，提升个人的生活情趣，才能永远以旺盛的精力去投入到工作当中。

古人云：“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源”。思想是行动的先导。共产党员必须要有坚定的政治立场，敏锐的政治嗅觉、鲜明的政治态度、强烈的集体观念。只有这样，才能在思想上、行动上与党中央始终保持高度一致，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义理论的精髓，立足岗位，勇于奉献，实现人生理想，践行入党誓词。

红色家书活动方案

在这个平凡的暑假，我读了这本不平凡的书――《红色家书》。里面记录的是一位位为国牺牲的烈士们所为家里人写的家书。让我最深刻的，还得是冷少农烈士所写的家书――《我真是不忠不孝，忘恩负义吗》。

这封家书是冷少农写给母亲的。在信中提到，母亲曾指责过他不仅不忠不孝，忘恩负义，而且不是个东西。但事实真是如此吗？因此冷少农在信中解释了这一“迷题”。他说：“我是把我的孝移去孝顺大多数痛苦的人类，忠实的去为他们努力。”是啊，他并非不关心家里人，他只是将自己对家里人的关心分出来来关心一些更可怜的人。冷少农也在信中多次提到那些可怜之人是多么痛苦，看着他们自己又是多么难过，多想他们都过上好日子呀！

人们常说，“家里的老人总是报喜不报忧”，何况漂泊在外的儿女啊！我曾经在一个电视节目上看到，冷少农的孙子在说起爷爷的故事时，提到了太奶奶一直以为冷少农之所以不回家，是因为在外面享受荣华富贵，穿金戴银，不肯让家里人一起享福。自从太奶奶看了冷少农寄回来的男女青年合照照片，她更肯定了这一猜想，并且认为冷少农在外面重新安了家。其实，冷少农并非在外面享受荣华富贵，而是为了革命而奋斗，为国家做贡献，寄回来的那张照片，只是为了让家里人安心，不再牵挂他。直到冷少农牺牲后，家里人才知道冷少农是在为国家而奋斗，日子过得并没有那么好。太奶奶知道这件事后，心里一直有愧于冷少农。他过得那么苦，那么关心家里人，自己十几年来还一直怀疑他。真的太对不起他了！

冷少农的这种坚守岗位，舍小家为大家的精神，让我十分敬佩。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。多少爱国志士以国事为己任，前仆后继，临难不屈。我在此向所有为国家付出的英雄，敬礼！