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组织学生活动总结(模板18篇)

作者: 字海

通过活动总结,可以发现活动中的问题和不足,并提出改进的方案。接下来是一些优秀的活动总结案例,希望能给大家提供一些借鉴和参考。

组织小学生活动方案

小學生讀書活動方案《小學生讀書活動方案》:

一、活動目的:

啟動“書香校園”工程,用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積澱文學底蘊,提高文學修養,在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。二、活動目標:

1、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。2、通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。

3、通過活動,使學生汲取中外名著精華,豐厚語文素養。

4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動領導小組:

組長:毛錦文。

副組長:張成民。

組員:全體班主任、語文老師四、營造濃濃的書香校園氛圍:

1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式,(如校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書,讀好書。

2、打造“書香班級”,設計班級讀書標語,讓教室的散發出文化氣息。各班充分利用好壁報,適當佈置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在壁報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優秀讀後感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角,捐贈圖書,設立圖書管理員,制定借閱制度。

1、“漫步書海,品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》,做好讀書筆記的記錄。

1、“誦讀經典,詩話人生”背誦活動。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。

2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。語文教師每週利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間,指導並激勵學生快樂讀書,共用讀書的樂趣。可開展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結合課等活動。

3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字數為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創意。(範圍:五六年級學生)。

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學生與好書交朋友,並開展與父母共讀一本書活動。要求讀後與家長共同製作“讀書資訊卡”,包括書名、作者、頁數、閱讀時間等基本資訊及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。六、讀書活動的落實措施:

1、時間落實。我校各年級每週開設1節閱讀指導課,並列入課表,專時專用;每天確保學生課外閱讀的時間30分鐘。

2、保證閱讀數量。要求一、二年級採取聽讀和自讀結合的做法,每期要保證學生讀1本書;三、四年級學生每期至少讀2本書;五、六年級學生每期讀3本書。3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構,並將學生分成若干個書友隊,設隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。

4、各班建立圖書角。充分利用學校現有資源及學生自願訂閱的圖書,保證學生有書可讀,有好書可讀。

5、活動落實。“自信來自鼓勵,習慣決定人生。”我們定期開展一些班級學生喜愛的活動,使課外閱讀成為一種有組織的集體活,讓盡可能多的學生樂在其中,盡情地展示自己的語文才能。活動的形式多種多樣,如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會,好的讀書筆記的展評,定期出版讀書手抄報等。予以公佈表揚表現好的學生,滿足學生的榮譽感,激發其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想像、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

6、指導落實。教師的指導,主要是引起興趣,提示方法。閱讀的方法指導也是多樣化,可以指導理清情節,評論人物;可以提幾個思考題,要求讀後回答;可以指導欣賞語言、寫法;可以看錄影,欣賞音像資料提供的內容,指導寫觀後感等等。對閱讀指導,教師同樣是精心備課。

7、檢查落實。對課外閱讀是經常檢查、督促、交流、評價。對學生課外閱談的篇目、字數是經常統計,對閱讀筆記是經常檢查,以督促學生形成習慣。七、讀書活動的管理與獎勵:

(1)各班級成立讀書活動管理小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。

(2)評選書香班級,對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月將結合考核給予加分。期末評選優秀讀書班級和優秀指導老師,給予表彰。

(3)每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,全校大會給予表彰;期末評選“讀書明星”,給予獎勵。

總之加強課外閱讀,可以豐富學生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,豐富學生的人文底蘊,激發閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣。結合《語文課程標準》,我們通過家校聯手,深入落實“課外閱讀活動計畫”;創生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學模式;活化課程,培養語文實踐能力;讀寫結合,放飛閱讀想像的翅膀,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

组织小学生活动方案

为了给孩子们加强学习兴趣,培养小团队的合作精神和集体荣誉感,xxxx小学一年(1)班xxxx群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围,让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动,不收费,希望家长积极参与,共同组织。

人数:20人,请孩子着以运动为主的服装,自备饮用水,零食,到时候统一发放为奖品。

1、比长短(适用:活跃团队气氛)简述:每队派出一人比不同的单位。

道具:无需。

游戏方法:(适合刚认识或不认识的人)。

1.分2组,每组五人以上(依报名人数定)。

2.主持人宣布要比的单位,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

3.等被派出的人都出来后,主持再说比什么。4.计算每次比完的输赢即可。

题目例子:

这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…。

比高:比声调;比手抬起来的高度…。

比大:比眼睛;比手掌…。

比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…。

题目必须在看到被派出的人之前想好!2、传球(游戏目的:体会双赢)。

时间:20分钟。

道具:皮球一个。

操作规则:

1、每队分成2个小组,并按a1-b1-a2-b2围成一个大圆圈,一个组的队员必须在一起,不能错开。

2、然后将一个小球交给第一队第一名队员,要求小球必须传过每一个人,不能落地,并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

3、当规定时间到了,若没有完成5圈,则小球在哪组队员手中,该组全体就受罚(如蛙跳等)。4、游戏进行第二轮。

注意事项:

1、开始后,第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的;2、在第二轮中,有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导,反复几轮,最后让他们发现,“陷害”其他队并不可取,这是随机的;唯一能做的,就是共同努力创造记录,比如大家把手伸出形成平面,让球在上面滚过去。

道具:警界线(用于设置路径),蒙眼布2条。

游戏方法:

两人一组(如a与b),游戏前训练孩子向左,右,后以分清方向。a先闭上眼睛,将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

然后交换角色,b闭眼,a指引b走路。

分析:通过亲身体验,让孩子体会信任与被信任的感觉。

作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事。

而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚。

另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建4.拼音游戏(目的:巩固刚学过的拼音)5.脑筋急转弯(xxx爸爸提供题目)。

现场道具:

4.小方桌,方橙:xxxx妈妈(爸爸)5.两种颜色粘粘纸队标。

工作人员:

主持人:xxx妈妈。

记时或记分员:xx妈妈。

摄影师:xxx。

录像师:xxx。

1、三人抱成团游戏方案。

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!2、“大话西游之娶媳妇”情节:

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,负责发号司令。

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

9、我爱你。

一群人围坐成一圈,男女间隔而坐。从a开始,对着右边的b说,我爱你,或者说不要脸,无论a对b说什么,b对a说另一句。说完了,再对另外一个异性随便说一句。如a对b说我爱你,那么b要对a说不要脸,如果a对b说不要脸,那么b要对a说我爱你,然后对下一个随便说一句我爱你或者不要脸。如此周而复始。如果叫错了,那么就要受罚。

如果你在边上旁观,经常会看到以下情形:

某gg不断的对某mm说,我爱你,得到的回答是不断的“不要脸”。

某mm不停的对某gg说“我爱你”,对另一gg说“不要脸”。

某gg听到某mm说“我爱你”,冷不丁对此mm说“我爱你”,被罚酒却乐此不彼。

玩法与规则:游戏开始时随选一人发令:口里喊“0”的同时用手指另一人;被指的人发令:“0”同时又用手指另一人,被指的人:“7”同时又用手指另一人,被指的人;“啪!”手捏成枪型,指向另一人,被指的人不能动不能叫,作出被枪击中的样子,同时他旁边的两人举起双手:“啊!”(惊呼状),发令错误或动作错误的人应给予小小的惩罚(例如喝酒)接下来就由他继续发令。

11、循环相克令(此游戏可用在两个人难分胜负时使用)。

用具:无。

人数:两人。

缺点:只是两个人的游戏12、开火车。

用具:无。

人数:两人以上,多多益善13、越吃越多。

方法:

1.团体围坐成圈。

2.由一人开始说:「昨天我吃了一碗饭」,第二人接下去:「昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋。」第三位:「昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋、三块牛肉。」如此继续下去,至第九位则说:「昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋、三块牛肉、四只鸭脚、五片面包、六粒花生、七根甘蔗、八个橘子,九个胃痛丸」。

3.继续者必须记住前者所说的食物,游戏直至有人告饶,大家家哈大笑为止。

14、七拼八凑。

道具:托盘二个,日常物品。

参加人员:分成2组(需男女搭配),每组先选出一名接收者,游戏规则:接待者手持托盘站在台上。主持人开始宣读物品,其它小组人员按照主持人的要求从自身身上或自带提包中提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

玩法:

1.參加者圍成一圓圈,臉向圓心坐下(不要有空位)。

适合人数:10人以上。

材料及场地:无。

适用对象:所有学员。

时间:5-10分钟。

操作程序。

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

所有人围成一个圆圈,先由一人站在团体中说:“大风吹。”,旁人问:“吹什么?”,如果那人说:“吹穿红衣服的人。”,那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动。如果说:“小风吹。”就反着进行。

如果说:“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找。20、好邻居。

活动程序。

(1)、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。

(2)、辅导员宣布规则:有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a),你喜欢我吗?如果a回答喜欢,则a周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间,这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

(3)、如果a回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问a:“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

活动程序:

把所有人分两组,围绕一个主题进行唱歌比赛,比如歌词里要带数字等等!

24、抢椅子。

“拿椅子给我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起来;

“拿来拿来给我坐”,再一起坐下,坐稳。

二年级二班一、活动目的小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。

二、活动对象。

二年级二班全体学生。

三、活动时间。

2014年4月4日下午四、活动地点。

全体学生所在的社区及学生家里。

五、活动内容:

1、“社区小主人”志愿服务活动。

(1)学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作,协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

五、活动要求。

1、家长认真做好学生的辅导,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校及家长的安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

2、活动这天,中午12点,下午4点学生必须给班主任电话报平安。

六、突发事件处理原则:

保持镇静、沉着应对;学生优先原则;就地抢救原则;报警、求援原则;维持秩序、迅速疏散原则。

(一)处理外出应急预案。

1.学生必须按规定开展活动,不准单独行动。家长应当始终与学生为伍。

2.教育学生遵守交通规则,不到危险场所玩耍,不攀爬险要,不摸带电的各种器械,不做有危险的游戏,不与陌生人争斗。

3.遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拔打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为,更不能推诿扯皮。

4.活动前,要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。5.家长要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食,如有学生腹泻、腹胀或食物中毒,应立即采取必要措施(如上报、救护等),并及时收集相关证据,以备查验。同时,还要注意观察了解其他同学的状况,切忌麻痹大意。

(二)处理人身意外伤害及疾病应急预案。

1.发生突发事件如遇绑架抢劫事件,要以孩子的生命为重,保持镇静,巧妙周旋,尽可能赢得时间,以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。

2.出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,应立即进行治疗,如伤情较重应马上送往就近医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。

3.如遇公共场所骚乱事件,家长应围成圈,保护好学生。细心、冷静地观察事态发展,不盲目奔跑,不随人流乱窜,待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。

4.提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

5.学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,一定要冷静,果断采取措施。

6.自始自终,活动中不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

组织工作总结

今年,我校学生管理工作在上级领导的指导、关心和政教处的积极参与配合下,在“立足规范、注重创新、质量至上、育人为本”办学方针的指导下,进一步探索学生管理工作的新思路、新方法,不断完善学生管理制度,圆满地完成了各项工作任务。学生管理坚持德育为首、全面发展的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全、和谐、有序的育人环境。为了开创学生管理工作的新局面,使学生管理工作更科学、更规范,特总结如下:

加强学生的思想政治教育,是学校教育的重要内容,学校除了教授学生知识以外,还要传授学生“做人”的道理,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的道德情操和为人处事的方法,将来更好地适应社会、服务社会。因此开学初,我校就制定了学生管理总目标,是着力培养“品德高尚、学业优良、能力突出、身心健康”的合格中学生;然后根据学生年龄特点,分年级制定学生管理目标。我校从实际出发,积极贯彻落实学生管理目标,工作主要有两个方面:一是开展了“告别陋习、走向文明”签名仪式,召开了动员大会,发出了倡议,举行了为期一个月的“告别八大陋习”活动,评选出42名“文明学生”予以表彰和宣传,使之成为一个积极向上的核心团体,充分发挥他们在纪律、学习、各种活动等方面的模范带头作用;二是在全体学生中有针对性地开展了时事政策教育及思想政治教育,培养他们关注时事、关心政治的政治素质。通过讲座、征文、主题班会、宣传栏等形式,强化了安全教育、理想信念教育、感恩教育、诚信教育、爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高学生综合素质。

开学初始,学校要求各班级认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等,使之成为一项经常性工作,这样逐渐增强了学生遵守校规校纪的自觉性。

大力宣传构建和谐学校的重要意义,5月份在全校学生中集中开展了“安全教育月”活动,进一步加强了我校学生安全教育管理工作,不断强化安全意识、排查安全隐患、防范安全事故,努力营造安全、稳定、和谐的学习生活环境。各班认真组织开展安全主题班会、观看安全知识教育片、写安全笔记等,根据当前学生中存在的主要问题,重点进行排查和整改,彻底防范因管理不到位而导致事故的发生,确保整个学生面的安全稳定。

1、切实贯彻上级的政策和方针,完善并落实学生执勤岗的各项制度。在总结经验的基础上,进一步完善和健全学生执勤岗的各项工作制度和运行机制,加强内部建设。

2、加强对学生执勤岗成员的教育培训和管理,打造高效率的学生干部队伍。为配合学生管理,政教处设立文明执勤岗和执勤员,负责维持上学、放学及课间的秩序。学校所有领导及教师均人手一个“便签本”,随时随地记录违纪学生,按《班主任考核细则》和《学生管理细则》进行量化,每周五汇总,然后公示;同时监督员还对各班级一日常规情况进行日检查、周总结、月评比。教师办公室、宿舍也实行卫生轮值制度。可以说,广大师生都融入到“学先进、争第一”活动之中,使得学生管理向高效化发展。

3、政教处每周定期或不定期地组织文明执勤岗进行仪表(校服、校牌、学生发型)、班容班貌、校园歌声、学生使用手机、课间纪律、两操两课、卫生、自行车摆放等检查,严查学生上网及打架斗殴,通过告别网吧诚信签名活动和排查学生之间的矛盾,彻底解决学生上网和打架斗殴问题。每学期举行“文明宿舍”评比活动,引导住校生通过组织“我爱校园”、“我爱我家”等活动,激励同学们在集体生活中培养能力,增长才干,激发广大学生以校为家的自觉意识。我校还十分重视引导学生参加有益的社会活动,提供条件、创造机会让学生参加公益劳动、义务劳动,进行劳动锻炼,培养劳动情感。如利用节假日、文明礼貌月,开展敬老爱幼、打扫环湖路卫生、清除非法小广告和塑料袋、参观日日升玩具有限公司、组织社会调查等活动,在社会上产生了很好的影响。

4、指导学生执勤岗成员开展调研工作,加强与同学之间的联系。广泛听取同学们对学校的意见,及时了解同学们的心声,集思广益,加强与同学的联系,有组织、有计划地开展一系列调研工作。使学生管理工作更有针对性和实效性。

我校一向重视学生一日常规管理,编排了值班表,每天一组,明确分工,协调督查。值班领导24小时在岗,每天早晨起身到晚上就寝和值日教师一起深入学校各种场所进行督查管理,督查的主要内容包括住宿生起床情况、学生到校、“两操两课”及晚自习纪律、午休和就寝情况、各班级学生的出勤情况、学生的礼仪情况、门卫值守、兴趣小组及课外活动的开展情况等等。

同时我校继续开展青岛市、莱西市“优秀班集体”、“优秀学生”的评选活动,加强校风班风建设,增强集体凝聚力。其中三年级二班被评选为青岛市先进班集体,一年级二班被评选为莱西市先进班集体,今年共有16名同学被评为青岛市、莱西市三好学生、优秀班干部。

我校积极开展各项活动,包括:

1、为弘扬雷锋精神,牢固树立“为人民服务”的奉献意识,加强全校学生社会主义荣辱观的教育,我校在3月份开展了一系列以“向雷锋同志学习”为主题的活动,鼓励大家为创建和谐校园贡献一份力量。

2、为加强班级凝聚力,我校开展班级文化展、班级知识竞赛以及班级内部的一系列活动等。这些活动在团结同学的同时,更加提升了我校的精神面貌。

3、组织了20xx年学校运动会,参加了莱西市春季运动会,在领导的大力支持和同学们的共同努力下,我校运动健儿发扬“不怕苦,不怕累”的精神,取得了全市第九名的成绩。

4、组织参加了教体局艺术节比赛,获得领导好评。

5、继续深入开展了“体育、艺术项目2+1”活动,大力活跃第二课堂,陶冶学生情操,极大丰富学生的课余文化生活,促进校园文化宽领域、多层次、全方位发展,努力提高学生整体素质。

另外,还举办了“颂歌献给党”红歌比赛、书法比赛、演讲比赛、班级间的篮球比赛、拔河、队列队形、校园集体舞比赛等。所有这些活动的开展,都增强了同学之间的友谊和班级的凝聚力,创造了积极向上、和谐进取的良好班风,陶冶学生情操,提高其精神品位。

总之,本学年学生管理工作井井有条,最大限度地实现了德育的育人功能,使学生精神面貌有了较大改进,形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离上级、社会的要求还有差距,为此,我们决心继续团结协作,为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力。

组织活动总结

辛亥革命是指1911年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。为纪念辛亥革命100周年,我团支部于20xx年11月xx日举行“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义精神”主题团日活动。

三、活动目的。

通过本次团日活动,让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

四、活动地点。

外国语学院xxx教室。

20xx年11月xxx下午xx——xx点。

六、参与人员。

面向整个外国语学院学生、若干高年级的党员,以及组织部的全体成员。

七、活动主办方。

外国语学院组织部。

第一阶段:准备工作。

宣传准备:通过海报宣传、外国语学院学生会qq群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。

会场准备:以红色基调为主,其中着重突出“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义”精神。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)。

第二阶段:思想提升。

个人、班级的心得体会、活动总结,各1000字左右。

九、活动的具体内容。

活动形式多样化:活动的开头以红歌接龙的形式热场,以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有:红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解,更好的达到宣传和纪念辛亥革命的目的。

十、活动准备工作。

提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动规则等。

十一、活动要求。

1.活动参与者要遵循活动规则,比如:时间限制,内容积极向上,不过若有意外情况,我们将坚持原则的坚定性,政策的灵活性,尽量使活动顺利进行。

2.保持活动现场整洁,禁止大声喧哗。

2、现场评选出获奖人员(团、组),奖项设有:一等奖一个,

二等奖两个,三等奖三个,优秀奖若干项。

为了充分发挥青年团、妇联、工会等群团组织的作用,团结带动全局同志围绕中心工作,配合党总支开展思想政治教育,以推进我局各项工作任务的圆满完成和各项责任制的落实,经研究,特对围绕中心开展活动作出如下安排意见。按照区委区政府年度工作总体部署和我局年度各项任务指标计划的要求,局团支部、妇委会和工会要积极组织开展各种健康有益的思想政治教育活动,以提高全体同志的工作热情、工作责任心、工作技能和完成任务的认识水平、主观能动性与创新进取的高效务实精神。原则上要安排和实施以下基本的几项实践活动,在形式和效果上要凸现开展保持党的纯洁性的内涵和提升思想与业务素质水平的核心内容,激发工作上创先争优的积极性和自觉性,进一步巩固和发挥全局上下的凝聚力和战斗力。

一、认真组织开展积极的思想政治教育和业务培训竞赛活动,开展谈心谈话,互帮互助,认真解决后顾之忧,为干好工作创造良好的环境和条件。

二、利用革命传统节日和特殊节日,组织(包括去烈士陵园扫墓、参观廉政警示教育基地、七一建党纪念活动等)。

革命传统教育,开展有意义的党史、廉政、时事政治、财政法规等内容的培训学习或竞赛活动,激发和培养高度的政治觉悟和爱岗敬业的基本素质。

三、可适当走出去与兄弟单位部门组织开展各种形式的合作互助或联谊竞赛活动,陶冶情操,互动互通,增强团队精神和集体荣誉感;也可适时组织干部职工深入我局包点农村或财政扶持的项目企业,进行社会经济调查研究活动,了解当前农村基层情况和经济社会发展形势,开阔眼界,拓宽视野,放松心情。

组织开展任意一项活动,都要有计划有组织,有目的有效果,有保证措施,避免随意性和盲目性。要注意与当前中心工作相结合,与当前政治教育形势相结合,并要处理好与工作的矛盾。事后写出活动情况报告报送局党总支和相关上级组织。

一、活动目的:增强共青团员意识为主题的教育活动,为了贯彻落实保持共产党员先进性教育活动精神的重大举措,是新世纪新阶段加强团的建设的基础工程,是全团政治生活中的一件大事。为进一步深化增强共青团员意识主题教育,同时向广大团员团干部作一次党团基本知识的普及。

二、活动内容:

1、向各班团支书下达活动通知。

2、要求各班级组织以制作对党团性质认识的ppt,给予一周时限。

3、收集各班制作的ppt。

4、挑选出优秀作品给予奖励。

5、要求各班开展增强共青团员意识为主题班会,并使用获奖ppt在各个班级进行展示,达到增强各班团员对党团性质的认识的宣传活动目的。

三、参与人员:主要名对0809级班级。

四、时间:09年第二学期。

五、地点:在挑选出最优ppt后,地点由各个班级自己定。

六、补充注意事项:

1、通知需到位。

2、ppt的收齐工作必须即使。

3、鼓励各班班级集体ppt以外的个人ppt的制作。

4、在ppt的挑选上,保证公平公正公开的工作等原则。

5、邀请辅导员对获奖班级进行颁奖。

七、经费预算:

1、一到三等将奖状3张预计10元。

3、其他发费预计40元。

总计100元。

学生活动组织方案

间:2013年10月27日上午地。

点:蓟县消防中队参加人员:老师、学生。

人员分工:老师负责来回途中及在军营期间孩子的召集及安全事宜。目的:通过参观军营内务、消防演练等,让学生们学习消防知识并懂得珍惜时间的重要性,从而强化孩子们的时间观念及自我约束能力。

活动安排:

一、7:40于校门口集合,8:00同学们一同乘大巴车前往目的地。

二、8:15~8:45参观消防车及设施,学习相关消防知识。

三、8:45~9:00参观军营内务,看叠被示范表演,了解部队整齐划一的风格。

四、9:00~10:00参观消防训练:急速着战服、布设施、爬悬梯、演习灭火等。

五、10:00~10:40请消防军对孩子们进行队列训练并比赛。

六、10:50集合乘车返回学校,活动结束。注意事项:

一、随同前往的教师请照管好学生,以保证安全。

二、活动进行期间请大家听从组织者的安排,以保证活动顺利进行。

三、若发生意外,简单的小伤请教师帮忙一起处理,不能自己处理的立即送医院。

总结。

为提高广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,深入推进我校“消防安全防火墙”工程建设,开展警校共建活动;学校与消防大队协作,对师生的消防安全防范技能进行了培训,着力提高学生应对火灾疏散逃生演练和自防自救能力。

10月27日下午,我校组织了部分师生到县消防大队参观。学生受到了消防大队官兵的热烈欢迎。首先消防队员为师生们介绍了部分灭火器材的用途、构造、性能参数以及使用方法和基本的灭火知识,让师生们零距离感受到生活中预防消防安全的基本常识,各式各样的消防器材装备深深地吸引了我校师生,让他们大开了眼界,不时发出由衷的阵阵赞叹。同学们还观看了消防官兵表演的现场灭会、无齿锯、机动链锯、消防水车高空超远灭火技能等项目;精彩的表演博得了同学们的阵阵的掌声,也激发学生们们浓厚的兴趣,在消防官兵的指导下,部分同学也兴致勃勃地体验了一下现场灭火方法、技能。

同学们参观后都纷纷表示,一定要好好学习《消防法》,遵守学校的消防安全规定,爱护消防设施,在同学中当好一名义务消防宣传员。

这次活动的组织,使同学们进一步关注消防,走进消防,引导学生自觉地学习消防知识,增强消防安全意识,掌握自护自救技能,目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。

组织学生参观消防队基地。

为了全面提升消防安全的“四个能力”,增强孩子们的消防安全意识,从小接受消防知识教育,提高自我安全消防意识,10月27日下午,我校组织80余名学生参观了消防支队,受到了消防队官兵的热情接待。

在消防大队长的介绍下,消防队战士们给孩子们表演了实地演习:电锯开启啤酒瓶、扩张钳夹鸡蛋、爬杆子、戴消防头盔、穿消防服等,迅速敏捷的身手得到了同学们的阵阵掌声和喝彩!学生们看完后在消防士兵的保护下亲身体验了那些神圣、惊险的任务。最后教官带领学生到士兵宿舍参观内务,看到床上洁白的床单、被子叠得像豆腐块、一条皮带一顶军帽整齐地放在床上,学生们内心充满了敬佩之情。

我校的部分小记者还充分利用自身优势,兴高采烈的对消防士兵进行了采访,并认真的做了记录。

这次活动的组织,使同学们进一步关注消防,走进消防,引导学生自觉地学习消防知识,增强消防安全意识,掌握自护自救技能,目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。

参观消防队有感。

班级:八年级(1)班姓名:孟佳琪。

参观消防队有感。

今天,我们全班一起去消防局参观,我的感想可深了。一进门,首先映入眼帘的是几辆红色的消防车。一位消防员叔叔接待了我们,先带我们去参观了他们灭火时用的工具,有水枪、头盔、灭火衣裤等等,还有高科技的无齿锯、凿岩机、移动遥控炮,真是令我大开眼界啊。

接着,叔叔把我们带到了他们的宿舍里,只见里面非常干净整洁,物品摆放得整齐有序,被子都叠得方方正正,真像一块块“豆腐干”,同学们一个个都看得目瞪口呆。叔叔还给我们演示了怎么叠被子,只见被子在叔叔的手中三两下就成了一块“豆腐干”,我的心里别提有多佩服了。

接着,叔叔又带我们来到几根铁杆前,对我们说:“我们去救火是非常紧急的事,走楼梯太慢了,所以我们就利用这几根铁杆滑下去,这样几秒钟就能到一楼了。”话音刚落,只见叔叔“嗖”地一下就滑了下去,我和大家一样吃惊地张大了嘴巴,还有几个同学凑过去看叔叔有没有摔伤。没过几分钟,只见叔叔毫发无损地站在了我们面前,继续邀请我们向前参观。谜底终于解开了,原来在铁杆下面有个厚厚的海绵垫,叔叔下了的时候正好落在海绵垫上,当然就不会受伤啦。

最后,叔叔带我们到室外玩水枪,水一直漫到我的脚上,同学们一个个笑啊,闹啊,参观活动在一片欢笑声中结束了。

通过这次的参观,我学到了许多消防知识,更体会到了什么叫做奉献。

参观消防队有感。

班级:八年级(3)班姓名:夏。

参观消防大队。

今天上午,学校组织我们去参观消防大队,我们乐得心花怒放。我们在老师的带领下开始参观了,先到三楼消防教育馆,消防员叔叔向我们介绍了以前老式的消防工具,特殊的消防服„„令我们大开眼界。给我们讲述了烈士展良才的英雄事迹,我们听得十分入迷,敬佩之情油然而生。

接着,我们又到了一楼车库,只见停着四辆全身闪着红光的消防车,消防员叔叔为我们介绍了每辆车上的设备、功能等,还邀请我们上车试试,让我真实地感受到了一下消防车。在消防车后面靠窗的地方整齐地排列着消防队员穿的衣服,我排在前面,荣幸的是消防员叔叔让我试穿了他的衣服,感觉沉沉的,还让我带上帽子,向大家挥手,我真的好帅!好神气啊!

再接下来是现场灭火演习,消防员叔叔先将装满了一盆子的汽油点燃,冒出滚滚黑色的浓烟,有几个同学和消防员叔叔一起用灭火器对准喷洒,那强劲的火势一下子被扑灭了。

转眼间,我们依依不舍地离开了消防大队。

参观消防队有感。

班级:八年级(4)班姓名:温玉庆。

参观消防大队感想。

为了让我们学生多掌握一些消防知识,提高我们的消防意识。学校组织了我们,参观消防大队。

我们在班主任老师的带领下兴致勃勃的来到消防大队。消防员叔叔早已等候在门口,热情地接待我们。

首先映入我眼帘的是,红色大门里整齐停放着的一尘不染的消防车和排列井井有序的各种救护防护用具。消防员叔叔让我们上车感受一下,紧接着我们进入大厅,聆听了消防员叔叔给我们讲述众多的消防知识,还逐一地给我们演练了怎么穿消防衣,怎么使用消防器具和高压水枪。他们一个个身手敏捷、行动规整,我们一边观看,一边认真听着消防员叔叔的讲解。接下来我们上了三楼,消防员叔叔给我们看了马蜂窝,这是他们工作时摘取回来的,消防员叔叔还带我们参观了健身房,还有他们获得的荣誉证书。这时他们平时工作时汗水换来的。

今天的参观让我大开眼界,见识了很多消防器材,学到了不少新知识,经过这次有意义的活动也让我认识到他们工作的辛苦和危险性,我说他们就是我们幸福生活的保障卫士。

参观消防队有感。

班级:八年级(2)班姓名:廖宁宁。

参观消防大队有感。

我们学校重视学生知识的学习与实践操作能力相结合,为了对专业知识更进一步的了解和巩固,使同学们能够把学习到的知识运用到我们日常生活和工作去,因此学校为我们申请了到消防大楼进行参观的机会。

同学们都带着激动和向往的心情来到了消防大楼,消防官兵们微笑着跟我们师生打招呼,表示对我们到来的欢迎。随即我们走进了消防大楼,消防官兵早已为我们准备了一系列的消防器材。有:灭火器、防毒面具、消防指示灯、消防缓解器等。同学们喜悦的同时又有点紧张,同学们围成了一圈,耐心地听着消防官兵为我们讲解着,这些消防器材的使用和功能。同时也使我了解到原来固体、液体、气体和金属体,它们各自造成的火灾,需要用到的灭火器材都是不同的。通常我们常见的都是干粉灭火器为主。消防官兵详细地跟我们介绍了灭火器的使用方法,防毒面具以及其他消防设备的使用方法,还让我们亲手去操作,让我们学会在发生紧急情况的时候如何求救。

我亲身经历了救生缓解器的使用过程,还记得刚开始时我两脚发抖,两手发软,后来随着消防官兵的指挥,救生缓解器给我的安全感,沿着二楼跳下来后才发现“原来我是那么的勇敢”。随后我们还参观了消防官兵的宿舍,他们的物品摆放得非常整齐,给人一种很威严的感觉。

参观学习后同学们集好队,向消防官兵告别,依依不舍地离开了消防大楼。这次的参观让我学习到了很多与书本有关的知识,同时也让我学会了消防设施设备的使用,感谢学校给了我们这次的参观机会,让我们受益匪浅。

学生活动组织方案

南阳市第三十七小学组织学生参观南阳市科技馆活动方案一、活动目的:

为丰富我校学生课余生活,加强科学技术普及教育,提高同学们的科技素质,培养同学们对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,逐步形成科学的世界观和方法论,根据市教育局《关于组织中心城区中小学生到爱国主义教育基地、文化中心、科技馆、展览馆参观学习开展活动的通知》要求,特安排我校三、四年级的学生到南阳市科技馆参观学习。

成员:三四年级每班一名教师五、活动的具体安排:

1、去参观的学生以班级为单位,由班主任组织,分成6个小组,确定好正、副小组长,到达目的地后以小组为单位班主任带领进行活动2、学生批次:本次参观学生为班级第一批次,以后不定期确定第二批次第三批次等等。

3、车辆安排:学校联系公交公司安排车辆,胡校长负责好车辆的安排及外出安全,班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。

4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案(上报电子版名单)。

5、参观以后每人写一篇参展体会,于11月2日前上交学校德育处。

6、行车路线:南阳市第三十七小学————南阳市科技馆。7、科技馆活动以班级为活动小组,由班级领队老师负责带领学生参观。由于场馆较大,统一规定11:00在大厅集合回校。

六、注意事项:

1、听从安排,不擅自行动。

2、按照活动安排时间准时集合,坐车。上下车有序,在车上讲文明,讲秩序。

3、活动时按组活动,不能个别活动,不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排,有事离开需向班主任请假。

4、在科技馆内讲文明礼仪,不大声喧哗,不乱弄东西,不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。

5.组长负责好本组人员的行动和安全,班主任负责好本班学生的安全。6、学校安排带校旗,学生全部穿校服,自带茶水或者矿泉水。

7、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,统一乘车返回学校。

附:参观科技馆三四年级各班名单。

学生活动组织方案

一、活动目的(概述本活动举办的目的、意义、可行性分析)。

二、活动时间及地点。

(列明活动开展的具体时间,地点需写清楚详细地址)。

三、组织机构。

(主办单位、承办单位、协办单位、合作单位等)。

(必须详细列明拟邀请单位、活动对象,单位名称写全称)。

五、活动内容。

(简明扼要地写明活动主要内容、实施流程)。

六、预期效果。

(概述活动规模、预计效果等)。

七、安全保障。

(应当详细的写明安全保障措施、突发事件应急方案、后勤保障机制等相关内容)。

八、经费保障。

(需包含经费来源,若来源为赞助,应标明赞助单位。以表格形式列出费用预算清单)。

组织部组织科工作总结

1、配合市委组织部,顺利完成了我县县处级后备干部的集中调整。年初配合市委组织部,按照《全市县处级后备干部集中调整工作方案》和《关于做好县(处)级后备干部集中调整工作的通知》要求,做好了县处级后备干部的推荐考察工作,15位同志被确定为副处级后备干部。

2、深化干部人事制度改革,圆满完成了我县乡镇党委书记公推直选试点工作。为探索创新干部选拔制度,整体推进基层民主建设,坚持以贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》为统揽,坚持德才兼备,以德为先,群众公认,注重实绩,公开、公平、公正、择优为原则,开展了公推直选乡镇党委书记试点工作,经过素能测试、民主推荐、全委会票决、竞职演说、直接选举等程序,选拔出了两名乡镇党委书记,推进了干部民主化进程,激发了广大干部学习实践、争先创优的热情,提高了群众对干部选任工作的满意度。

3、落实20xx年度科学发展观评价考核工作。根据《淮阳县20xx年度乡科级领导班子和领导干部落实科学发展观考核评价工作实施细则》,抽调组织部、纪检会、人事局、招商办及其它责任部门的人员共60人组成了10个大考核组对全县19个乡镇、77个县直单位、25个市驻淮单位的.领导班子和领导干部进行了20xx年度综合考核,并及时通报了考核结果,县委在此基础上对在20xx年度落实科学发展观考核评价工作中确定5个优秀乡镇、xx个良好乡镇、15个县直优秀单位、4个县直优秀部门和5个“服务淮阳经济社会发展先进单位”进行了表彰并给予了奖励。之后,又经过认真研究制定了《淮阳县20xx年度乡科级领导班子和领导干部落实科学发展观考核评价工作实施细则》,根据实施细则确定了20xx年度淮阳县落实科学发展观考核评价指标,并制定签发了各单位20xx年度目标责任书。

4、加强科级领导班子和领导干部队伍建设。根据省、市政府机构改革有关文件精神和市政府批复的《淮阳县人民政府机构改革实施意见》,结合我县县直、乡镇领导班子建设的实际情况,本着“整体稳定、个别调整”和“先到位后理顺、先运转后完善”的原则,对县直部分单位和个别乡镇领导班子进行了调整。本次调整共涉及科级干部96人,其中到龄改任非领导职务的有65人,调整改任职务的有31人。

组织年终总结

xx全年为社会奉献资金及物资总价值超过xx万元,其中资金xx万元,物资价值约xx万元。建立助学点xx个,一对一助学xx人,助学金xx万元,留守儿童微愿望xx人,组织公益活动共xx次,号召社会参与公益活动xx万人次以上,志愿者服务超x万小时,发出捐助证约x万份。带动参与公益事业的大型企业x家,进社区x个,高校x个、中小学x个,指导全国公益组织工作x家。

1、大难救灾、千里驰援。

今年实施救灾送物资共2次,分别是xx年4月四川。

雅安地震,8月延安黄龙水灾,送物资价值约xx万元,行程近xx公里。

2、山区助学、花开四季。

今年xx贫困山区一对一助学共考察了并资助了xx学生,送资助款共xx万元,建立了xx等共76个助学点,助学之花正在四处开放、正是四季纷香。

3、大病救助,大爱无疆。

今年共救助成功2例,分别是xx遇车祸截肢女孩白甜。

和xx小女孩xx,通过号召,社会捐助共xx万元,生命得以延续。

4、衣旧情深,扎实基础。

今年4月开展衣旧情深项目意义重大,通过活动号召起社区、高校、中小学、企业、公益组织等社会各界人士积极参与,仅高校参与社团达65个,为今后发展打下良好基础。

全年媒体报道并转载共xx家媒体,社会影响力不断扩大。其中中央电视台报道2次,人民日报2次,中国企业报2次,陕西电视台专题报道2次,新闻报道x次,xx电视台专题1次,新闻报道6次,省内陕西日报、xx日报、xx报、xx晚报、xx都市报、xx报等均进行多次报道。

xx网、xx网、xx网、xx网等全国性知名网站均进行各种活动转载。

xx年全年共举办各类公益活动xx次,其中,高校xx次,敬老、助残、儿童等志愿服务xx次,衣旧情深89次,助学41次,社区贫困子女素质教育12次,培训讲座4次。

重大活动有:“挽救xx截肢女孩生命系列活动”、“帮助小女孩xx情人节义卖”、“公益扶持三农核桃系列活动”、“10月1日国庆节万人签名爱国教育活动”、“华南城xx公益嘉年华系列活动”等。

1、中心内部组织机构逐步完善。xx年形成了以理事会为领导核心,办公室、财务部、义工部、外联筹资部为职能部门、xx助学、衣旧情深、素质教育、新朝阳大学生社会实践等为项目组的专业化、合理的组织机构。各项目组目前已完全可以独立运作。

2、中心对外平台逐步完善。xx年改版了xx公益网及论坛,通过新浪、腾迅微博认证,通过微信认证,网站及微博、微信、qq群等平台基本完善。公益淘宝店、支付宝均通过认证。

3、中心专职队伍和管理团队逐步稳定。xx年通过不断的.招聘和挑选,目前中心专职工作人员4名,全职志愿者2名,基本稳定。管理团队目前25人基本稳定,包括理事会、中心部门和项目组、志愿者大队等负责人。

4、志愿者分支机构逐步推进。xx年建立了高校志愿者直属分支2个,企业分支1个。分别是陕西xx公益先锋社和石油大学,企业为怡康药业。其它各地市,如渭南、蒲城、华县、咸阳、宝鸡、铜川、汉中、xx等地均打下良好基础。

5、外部支持更筑力机构发展。xx年因为透明鱼基金对行政经费的大力支持,让工作人员免去很多后顾之忧,有力的促进了机构发展,更快的形成专业化。

xx是快速发展、硕果收获的一年,xx年将是专业化、制度化、稳定化发展的一年,相信在我们所有人员同心同德的努力下,一定可以将xx公益做得更大、更高、更强。

谢谢大家!

组织科总结

2017年,在镇团委、团区委的领导下,我村的团支部工作,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习党的十八大精神,全面开展创先争优活动,落实区、镇团委的各项政策,以提高广大团员的心理素质为目标,积极开展大团委建设,具体总结如下:

一、加强政治理论学习,提高团员青年思想意识。

作为党的助手和后备军,团支部担负着向党支部输送优秀团员进入党组织的光荣而艰巨任务,因此我支部始终把加强团员的政治思想及学习作为放到一个更加突出的位置,通过各种形式不断深入学习党的理论知识。在活动中始终坚持理论联系实际,通过学习,引导团员青年自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为不断深化对“三个代表”重要思想和科学发展观的认识,积极向党组织靠拢。本年度向党组织推荐优秀团员4名。团支部在党组织的要求下认真做好双推工作,确保党组织的先进性、先锋模范作用,真正做到党团共建。

二、开展法律知识宣传,培养青少年遵纪守法意识。

为了提高青少年遵纪守法的意识,我村团员志愿者服务队在2月、7月、8月份期间,分别下组宣传法律知识,号召青少年积极参与村治安综合治理活动,大力开展安置帮教、治安巡逻等活动,倡导助人为乐、见义勇为的社会风尚,为维护本村安全、稳定做出自己的贡献。

三、积极开展大团委活动,推进结对帮扶工作。

为配合团区委“大团委”建设工作,本村成立“心理辅导团组织”积极开展结对帮扶工作,本年度帮扶的人员包括贫困学生曾婷、朱开祥(父母无文化、无技术)、赖秋蓓(母亲二级精神残疾)等,帮助困难青年团员树立健康的心理,增强使命感,更好地为社会主义事业建设多做贡献。同时通过辖区内企业(例如:成都嘉润汽车零部件有限公司)为本村残疾青年找到适合的工作,团企齐帮扶,村民齐脱困。

四、热心公益,开展多种形式的志愿服务。

1、1月22日—29日团员青年义务巡逻,整治新村环境。

2、3月5日,在学雷锋活动中,村团支部以实际行动宣传学雷锋活动,组织全村义务卫生大扫除活动,擦除各处的“牛皮癣”。通过该次志愿服务,使团员加深了对雷锋精神的认识,同时了解到志愿服务的意义。

3、8月17日,为纪念长征胜利78周年,本村团支部组织团员青年观看爱国主义影片《长征》、《闪闪红星》、《狼牙山五壮士》、《地雷战》、《举起手来》、《地道战》等等。

回顾一年来团支部的工作,在团区委及镇团委的正确领导下,在广大团员青年及青少年的支持下,东华村团支部虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足之处。村团建工作任重道远,我们要向一切先进青年敞开大门,把优秀青年吸收到团组织中来、推荐到党组织中去,始终保持团组织的生机和活力;利用现有的团建基础,积极探索、不断创新,大力建设学习型、创新型团支部,争取百尺竿头,更进一步。

组织部例会总结组织部会议总结

在2023年5月12日的例会中,我们体育部围绕近期活动、工作计划以及团队协作进行了深入的讨论。共有10人参与会议,其中包括2名部长和8名成员。地点为新篮球馆,会议室环境舒适,设备齐全。

2.会议内容。

2.1近期活动回顾。

我们首先回顾了近期举办的篮球比赛和训练活动。活动结束后,我们通过问卷调查收集了队员对活动的反馈。大部分队员表示比赛组织得当,但他们希望训练活动能更加丰富多样。

2.2工作计划。

针对下一阶段的工作,我们讨论了即将开始的足球比赛,并制定了详细的工作计划。我们将分工明确,责任到人,确保比赛的顺利进行。同时,我们也会加强队员间的沟通与协作,提高团队协作能力。

2.3团队协作。

在团队协作方面,我们鼓励队员们积极参与,互相帮助。通过开展团队活动,如团建活动和聚餐,我们希望增强团队凝聚力,提高队员间的默契程度。

3.会议亮点。

3.1成员积极参与。

在会议中,所有成员都积极发言,提出了许多宝贵的建议。这表明我们的团队已经形成了良好的讨论氛围。

3.2工作计划细致入微。

通过详细的工作计划,我们能够明确每个人的职责,确保比赛的顺利进行。

3.3团队协作增强。

通过团建活动和聚餐,我们的团队协作能力得到了显著提高。

4.会议反思。

4.1沟通技巧。

在会议中,有些成员的发言表达不够清晰,需要加强沟通技巧的培训。

4.2时间管理。

在讨论过程中,有些成员的发言时间过长,导致会议超时。我们需要改进时间管理技巧,确保会议高效进行。

5.总结。

通过这次例会,我们体育部在近期活动、工作计划和团队协作等方面取得了显著的进展。我们积极回顾了活动反馈,制定了详细的工作计划,并加强了团队协作。同时,我们也发现了一些问题,如沟通技巧和时间管理。针对这些问题,我们将进行针对性的培训和改进。

展望未来,我们期待在新的一轮比赛中取得更大的成功,并继续提高团队协作能力。我们将不断改进,努力提高我们的工作质量和效率,为团队的发展做出更大的贡献。

总的来说,这次例会是一次富有成果的会议,我们期待在未来的工作中继续保持这种高效和有活力的氛围,共同推动体育部的发展。

人事组织总结

2014年度的教育组织人事师训工作,在局党组的正确领导下,在上级主管部门和有关职能部门的大力支持下,加上全系统组织人事工作人员的辛勤劳动,做了出一些卓有成效的成绩。工作主要抓了如下几个方面的工作:

(一)、党建工作常抓不懈,进一步发挥了党员先锋模范作用

13年的党建工作,教育局重点抓了“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动和《江-泽-民文选》的学习。按照市、县统一布署下发了专门文件,出台了“践行社会主义荣辱观,进一步树立教师良好形象”教育活动方案,召开了全系统骨干和城区所有教师参加的大规模教育活动动员会,此项活动共分宣传发动、自查自纠、民-主评议、整改提高、整章建制等五个阶段。活动过程中督促各学校分别成立了领导小组,制定了工作方案召开了所有教师动员会,并写出比较深刻的心得体会。通过活动的开展,从根本上解决了部分教师在理想信念、根本宗旨、服务意识、组织纪律、先锋模范作用发挥等方面存在的突出问题,使广大骨干教师在深化教育教学改革、提高教育教学质量中发挥了先锋模范作用。

(二)、队伍建设不断加强,进一步提高了教师队伍整体素质

13年教师队伍建设不断加强,整体素质进一步提高。具体做了如下几项工作:

1、调整优化了骨干队伍结构。一是采取竟争上岗的方式,对教育局机关的股室站负责人和部分工作人员进行轮岗交流;二是本着“年轻化、知识化、配强配优”原则,对全县乡镇学校班子进行了调整。三是规范了对县直学校二层骨干的管理。13年对县二中、五中、职中等几所县属学校教育局直接管理的骨干进行规范管理,由教育局统一下发了干部聘任文件。四是对于到龄退职校长在尊重个人意愿的前提下力求做到了妥善安置。通过此次调整,教育系统的骨干得到了进一步优化,使班子结构更趋年轻化、知识化。

2、实施了教师业务知识考试。根据汉教函[2014]6号、[2014]39号通知精神,13年8月23日在县一中对高中语文、历史、物理;初中英语、初中化学等五个学科的490人进行了集中业务知识抽考。十一月份各中心学校又对小学各学科进行业务知识考试。此次教师业务知识考试引起了全系统各位校长和全休教师的高度重视,部分校长亲自参考,大部分学校组织教师参考十分严谨。做得比较好的有龙阳、坡头、酉港、毛家滩、三和、百禄桥等单位。此次教师业务知识考试,在全系统教师中产生了很大的震动,对推进我县教师培训工作、提高教师队伍整体业务素质,提升我县的教育教学质量水平起到重要的推进作用。

3、加大了人才引进力度,拓宽了引才渠道.13年度我县教育系统的人才引进工作真可谓硕果累累。通过签约和公开招考两种形式将优秀人才补充到教育第一线。一是由县人事局、县教育局组织部分学校,参加湖南师大、湖南文理学院等师范院校的毕业生供需见面会,通过双向选择,择优聘用具有本科以上学历的应届毕业生60名;二是由县人事局、教育局和纪委等单位共同组织采取了公开招考的形式,本着公开、公平、择优和按需聘用的原则,组织公开招聘具有专科以上学历、政治思想好、热爱教育事业、遵纪守法、身体健康的专科以上毕业30名;三是通过一切关系,将国内外优秀专家、学者3人次引到汉寿来传经送宝,为我县教育的发展注入了新的理念,为今后我县教育系统的人才引进拓宽了渠道。13年一中、二中、周文庙等单位先后邀请专家来校讲学多次。

4、实施了名师培养工作。13年根据上级主管部门的文件精神一中的马云和二中赵良平等2人被评为县级学科带头人、二中的张集中和酉港的徐碧锋等2人被评为“picc人保财险杯 ”优秀校长,一中的张瑞荣、周文庙的曾锐等2人被评为常德市“芙蓉杯”优秀青年教师,一中易化祥、东岳庙的李进超、五中的龚加友、岩汪湖的陈华等4人被评为常德市“师德标兵”,有罐头嘴盘古小学王新明校长被省教育厅评为“湖南省职业教育优秀‘双师型’教师”。这些优秀名师、校长确实在我县教育系统起到了模范带头作用。

(三)、职称评定改革继续深化,申报评审更加合理

13年的职称申报评审改革继续深化。一是坚持了公开、公正、公平、择优的原则。二是严格坚持标准条件、岗位结构比例、专项指标专用、基层边远教学一线人员优先的原则。三是把各项评审条件量化到分(包括自测分、民-主测评、专家综合考评分等),通过个人申请、自我测评、群众测评、专家综合考评、考评记分排队公示等步骤来确定申报人选。四是会同县职改领导小组逐校督查落实情况。五是严把职称材料审核关,确保较高的评审通过率。由于在座各位的.规范操作,13年我县上报到市的中学高级和中级评审通过率居全市之首。评审通过中学高级职称任职资格的有64人,中级职称的有528人,县内评审通过的初级任职资格的有133人。

(四)、师资培训力度加大,业务不断提高

根据上级主管部门和我县13年的师资培训计划,加大了师资培训力度,通过教育局外派、学校与外校联办、县一中师科直接培训等形式组织教师参加多种培训。一是汉寿二中有40多名教师报名参加了与湖师大联合举办的研究生课程班培训;二是由师训科组织近700名参加了普通话培训和测试、310多名教师参加了继续教育、近1200教师参加计算机高级等级证培训、250名教师参加了本专科学历教育;三是外派13名正副校长分别参加了省、市级校长任职资格培训或提高培训、13名小学语文教师、12名数学教师、9名初中地理教师、6名初中生物教师分别参加了市级骨干教师培训、90名教师报名参加英特尔未来教育项目培训。四是组织1700多名专业技术人员参加了市人事局举办的“职业道德”和“权益保护”两门公共科目的考试。同时,我们还十分重视校本培训工作的落实,强调了校本培训工作的目标、要求、配合教研室、基教股推介了校本培训模式。使我县教师的师资水平和业务素质得到明显提高,逐步适应了实施素质教育的需要。据统计,到06年底止,全县小学学历专科以上学历率达59%,中学教师本科以上学历率达6.9%;县小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达99.75%、95.01%、98.4%,均比往年有所增加。在教师培训方面做得比较好的有:一中、二中、龙阳、岩汪湖、坡头、酉港、朱家铺、太子庙、毓德铺、崔家桥、三和、龙潭桥、蒋家嘴等单位。

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组织工作总结

1.组织部是一个温暖的大家庭。这里有娇小可爱的敏丽、矜持淡定的天予、笑容舒心的李凤、奇思妙想的雪莲、认真踏实的徐放,有一众绅士勤劳的男生们,还有很好欺负、不摆架子的五个师兄师姐。我们曾经在第一次聚餐时狠狠敲了四位大部跟惠龙师兄一笔,在敏丽生日那天给她一个惊喜,在例会以后没心没肺地吃零食。经济学院团委、学生会以及其组织部让我看到了集体的凝聚力、团结感,还有相互体贴、互帮互扶的心。

3.由于个人原因,拓展当天我只来得及赶去参加下午的活动。然而仅仅是一下午也让我收获了很多。在“越狱”的拓展训练中,我深刻地感受到规则、制度的重要性,感受到团结协作的强悍力量,并且认识到,在没有尝试之前,绝对不能轻易对着看似不能完成的任务说“不”。

1.本月有我参与的工作主要是收集对点团支部的团员证并进行注册、讨论团日活动策划、向对点团支书传达讯息、收集团员各项资料并向部长转交、参与培训与考试等。

2.在这之前从未参加过策划组讨论,所以我即使没有全程参与团日活动的策划也至少了解了策划的大致内容和注意事项,这对自己的能力是很好的锻炼(最起码传单内容用我写的了啊~)。

3.大致清楚了组织部的工作以及工作分配,对经济学院团委、学生会有了更深入的认识。

4.在工作中仍存在不足之处,如资料收集及传达不够及时、工作不够主动积极;另外,在经济学院团委、学生会的培训考试中成绩不够理想。

1.期待由大猪小猪呕心沥血做出来的团日策划早日实行,流口水幻想摊位前水泄不通的人群。

2.更加主动积极地投入工作,不能因一时疏漏忘记工作时间,要提高工作效率。

3.认真研究培训资料,进一步了解经院团委、学生会各部门的工作职责,熟知组织部各项工作任务。

文档为doc格式。

组织工作总结

自从成为团组织其中一员以来,我从这个组织里学会了许多东西,逐步的使自己完善,特别是每次分厂团书记李xx非常信任的把工作交给我去完成时,我更加觉得应该好好去完成!当然,并不只是因为他们对我的信任,更多的是既然进入了团队这个大家庭就应该去好好的表现自己,尽量让自己的才华得到体现!在团组织的工作上多花一点心思,争取把我们燃气分厂的团组织办的更好!其实这也不是什么回报,我们办好了,最大的获益者还是我们自己!这些只不过是我个人的一些小小的看法,我希望我们成员都能够紧密联合,打造出属于我们燃气人团队自己的品牌!在公司领导强有力的领导以及关心支持下,个人在20xx年度取得了不小的进步。本人在工作过程中,较好地完成了20xx年年度工作目标。现将有关20xx年度第四季度中的本人工作情况作了如下总结:

2、工作的每一步都要精准细致,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来,使我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

3、在工作中,经过实际的教训,深刻理解了工艺上炉子每次变更、每次时间的滞延都是对公司很大的伤害,这就需要我们在工作前,一定要对工艺流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,减少因为自己对业务的不熟悉或者对工作的流程不能很好的表达的原因,而造成损失。

在工作中,我学到了很多技术上和业务上的知识,也强化了了自己的工艺的质量、成本、责任意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

经过不断的工作与学习,我也发现了自己离一个职业化的燃气人还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在工作中主要有以下方面做得不够好:

1.工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;

2.对流程不够熟悉;

3.工作不够精细化;

4.工作方式不够灵活;

5.缺乏工作经验,尤其是出现事故是得应急处理。

7.做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成为一名优秀的共青团员,成长为一名公司优秀的职业化人才。

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组织部例会总结组织部会议总结

一、会议简介。

在2023年6月14日的体育部例会中,我们讨论了关于学期体育比赛的策划与组织。会议的目标是集思广益,明确任务分工,并确定比赛的最后日程。

二、会议内容。

1.学期体育比赛的策划:经过一番讨论,我们决定将比赛分为团体赛和个人赛两部分。团体赛包括篮球、足球和排球,个人赛则包括田径和游泳。

2.任务分工:根据各成员的专长和兴趣,我们进行了细致的任务划分。具体任务包括比赛规则制定、宣传推广、比赛日程安排、比赛物品采购等。

3.比赛日程:我们最终确定了比赛的日期和具体时间,并为各比赛项目预留了足够的场地和设施。同时,也考虑到了赛后总结和奖励的安排。

三、总结与反思。

1.在策划比赛时,我们充分考虑到了各成员的意见和建议,使比赛更具可行性和吸引力。同时,我们也对比赛的各个细节进行了深入的讨论,以确保比赛的顺利进行。

2.在任务分工方面,我们尽量做到了人尽其才,充分发挥每个成员的优势。这也使得我们的团队更具凝聚力和战斗力。

3.本次会议让我们意识到,只有充分讨论和协商,才能让我们的工作更加高效和精准。同时,也让我们更加明确了团队的目标和方向。

四、后续行动。

1.我们将尽快将比赛的策划和分工结果通知所有成员,并制定一个详细的工作计划,以确保任务的顺利完成。

2.我们将密切关注比赛的筹备进度,及时解决可能出现的问题,并定期召开进度汇报会议。

3.我们将确保比赛的公平、公正和安全,加强对比赛场地和设施的准备,并做好比赛后的总结和奖励工作。

总结:本次体育部例会为我们学期体育比赛的策划和组织奠定了基础。通过充分的讨论和协商,我们明确了比赛的各项细节和任务分工,也为我们团队的发展指明了方向。在未来的工作中,我们将继续努力,为比赛的成功举办做出贡献。

组织科总结

这个学期即将画上句点,我们紧张而忙碌的工作也将告一段落。回顾20x—20x学年上半学期团委组织部的工作,我们总结经验,发现不足,为下学期更好的完成组织交给的任务而做准备。

一、组织部内部建设。

经过9月份严格的一轮二轮面试与笔试,40多名13级新同学的加入为组织部注入了新鲜的血液。在部长的带领下,组织部有计划的进行了自身建设,不断完善内部工作机制,细化工作流程,明确分工职责,努力提高工作效率。在工作、生活、学习等各方面,及时解决部内成员心中的疑惑,不仅使大家更快的适应了角色,而且增强了组织部内部的凝聚力。组织部开展的各项工作都体现了人性化的管理体制,大家在交流中增进了感情,在工作中提高了能力。在严谨又不失轻松的工作氛围中,体会到了家的温馨。

二、主要工作总结。

(一)团干部任命大会。

经过校团委的努力,20x-20x年学年招新工作即将接近尾声,而随着上一届干部返回校本部,新一届的组织部干部任命也已迫在眉睫。此次大会我们对招新工作进行总结,任命新的干部,并对以后的工作进行展望。活动的举办大体上令人满意,虽然有小小纰漏,但对我们大一的新生来说,当吸取了个深刻的教训。下次定能做得更好。

(二)收集学院、校级组织、医院的团实力统计资料,与团日活动评比的相关资料。

总的来说,这次对于资料的收集,算不上高效,由于种.种原因,比如赶上学院团委的同学准备考试,所以未能及时上交,我们能做的只有尽量地催促他们上交。

(三)团日活动评比。

这次活动的举办我因考试未能参与到其中,但后来从部长在会议上所说的话中知道,举办的不行,原因是安排了八个同学计分,不知什么原因却迟迟出不来分数,这让出席的领导,学院代表产生很不好的印象,我们校团委组织部的办事不力。从这件事中,我们应当反思,我们的每一个人有没有做好自己的本职工作?完成自己的工作后,有没有帮助其他未完成组织任务的同学一起去完成任务?团队利益高于一切。

(四)部门的团队建设。

我们的部门举办了一个很有意思的团建活动——包饺子。在这次活动中,大家互相认识,互相了解,增进了友谊,未将来的共同工作打下了良好的基础。

三、不足与展望。

回顾这一学期组织部的工作,我们按时完成了任务,取得了必要的成绩,但也不否认存在许多不足之处。如:由于工作经验的不足导致在开展工作时遇到一些细节上的疑问;部门内的成员与成员不能互相认识;成员在举办活动时的参与度不够;展望即将到来的20x-20x第二学期校团委组织部的工作,我们必将继续坚持创新进取的精神,秉承踏实细致的工作作风,使各项活动有序的进行,使组织部的工作更上一个新台阶。

组织年终总结

x镇慈善分会创新思路,多方筹资,为镇域经济社会发展作出了积极贡献。全镇共募集慈善基金156万元,累计救助116万元,救助困难群众、困难儿童、贫困家庭和大学生等3086人次,特别是20xx年赈灾捐款达431275元。x镇慈善分会被x市评为20xx年度“优秀基层慈善组织”,20xx、20xx年度“慈善工作先进单位”,20xx年度“慈善工作突出贡献单位”。

一、强化慈善宣传,公众慈善意识明显增强。

镇慈善总会通过救助,打造舆论声势,让社会各界广泛了解慈善,从而更加支持慈善、参与慈善。同时,通过“慈善一日捐”活动,大力宣传模范事迹,尤其宣传近几年来向镇慈善分会捐资比较大的先进集体、先进个人,以先进典型感染人、启迪人、教育人、鼓舞人,使群众认识到慈善事业是利国利民、惠及民生的工程,利在当今,功泽后世,进而形成了全民参与携手慈善的社会氛围,为慈善事业的长足发展奠定良好的思想和群众基础。

二、规范资金管理,慈善公信力显著提高。

为树立慈善组织的良好形象,管好用好慈善资金,使有限的慈善资金发挥的社会效益,镇慈善分会不断完善捐赠接收工作制度,及时公开捐款,捐赠单位和个人募集到的每一笔资金都进行登记,按照财会制度严格管理,接受社会各界和审计部门的监督,保证募集的资金用于全镇慈善事业,从而提高了慈善社会公信度,确保全镇慈善事业的健康发展。

三、创新救助形式,捐款效益充分发挥。

社会救助是慈善工作的'出发点和落脚点,我镇积极开展形式多样的救助活动,在助困、助学、助医、助残、助孤等方面下功夫,充分发挥慈善事业在社会保障中的补充作用,加大了救助力度,扩大救助面,积极与市低保办、慈善总会、市残联、市老龄委联系,争取上级支持,实施好“情暖万家”、“朝阳助学”、“康复救助”、“爱心助残”、“夕阳扶老”、“应急救助”等六大救助工作,帮助困难群众排忧解难。

根据省、市关于加强慈善组织建设的要求,我镇不断充实调整慈善分会成员,加强慈善分会的领导,并且全镇89个村都建立了慈善工作站,使慈善工作纵到底、横到边、全覆盖,形成上下联动募善款、施救助、抓宣传的机制,使慈善组织成为民间社会捐赠、社会救助的主渠道。

20xx年,镇慈善分会将继续与全镇各级各部门和社会各界人士一道发扬乐善好施、助人为乐的美德,大力宣传,积极动员,广泛募集,尽力为困难群众雪中送炭,排忧解难。

组织工作总结

今年以来,在市总,区总工会领导下,作为一名组织员,我认真履行自己的职责,根据区总工会安排,通过深入基层指导工作,认真负责抓建会。工作取得一定成效。目前,我区新增工会组织105家,新增会员4000多人,较好的完成了区总工会交办的任务,受到了区总工会好评。

今年以来,为完成好市总工会下发的建会指标,及区总工会给我交办的具体任务,针对我区实际情况进行分析。在区总工会领导下,为了促进建会工作发展,继续进行了“党建带建、税务帮建、工商促建”的“三建”工作模式,同时在工商、税务建立了一支工会组织员队伍,实行奖励机制,促进建会工作发展,使我区建会工作出现新的高潮。截止目前,全区工会组织达到520家,会员5万多人。

由于上级工会的正确领导及我们实际工作,促进了工会组织步伐。但如何根据《企业工会工作条例》对企业工会进行规范化管理也摆上了重要议事日程。首先下发文件,制定了《乡镇工会规范化管理实施意见》,区委下发了《加强和改进党对工会的领导》,然后多次深入乡办及新建会企业具体指导工作,并将有关上墙的资料,工作制度,印刷成册,发到各工会。同时从组织形式,基础设施建设进行具体指导。在汽贸公司对新聘任的工商、税务局组织员进行培训,我讲解了有关工会知识,并现场进行参观,指导他们开展工作。

为进一步抓好“广普查、深组建、全覆盖”工作,我首先积极与工商部门联系,同时要求乡办对所辖企业(包括派遣企业情况)进行摸底调查。工会制定了实施方案,并规定2年内实现企业建立工会组织的目标。为抓好此项工作,在区总工会领导下,对工商、税务下达了任务和奖励政策。区工会和相关部门成立了领导小组。我积极做好协调和建会指导工作。目前此工作已启动。

我的工作虽说取得一定成效,但也存在有许多不足之处,如规范化管理,企业工会作用的发挥,进一步抓好“广普查、深组织、全覆盖”活动,都需要我尽大力去工作。作为组织员,我不会被困难所吓倒,要在市总,区总工会领导下努力工作,兢兢业业,使工会组织工作出现新的生机与活力。

学校组织意见范文(精华版)。

【精华】团组织关系介绍信三篇。

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