手工灯笼制作指南大全(15篇)
范文可以帮助读者更好地理解所学知识,并将其应用到实践中。范文范本8:接下来是一篇关于教育公平的范文范本,对于当前教育问题的思考和探索具有一定的参考意义。
幼儿手工灯笼如何制作
中国的'灯笼综合了:绘画艺术、剪纸、纸扎、刺缝等工艺,在中国古代制作的灯彩中,以宫灯和纱灯最为著名。灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又是在东汉纸发明之后。中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象徵,吴敦厚说,他以前做新娘灯(即宫灯)就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯(字姓灯),因「灯」与「丁」语音相同,意味著人丁兴旺。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种习俗的延续。
不过,灯笼最让人遐思、期盼恐怕还是元宵节的花灯了。元宵观灯的习俗起源于汉朝初年,唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉著闪烁不定的灯光,象徵「彩龙兆祥,民阜国强」,花灯风气至此广为流行。明朱元璋建都南京时,更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设「灯市」,使得北平尚有「灯市口」街道。民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了许多,幸亏如今因著中国热,灯笼又逐渐在居家装饰上扮演著重要的角色,但是灯笼的材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。
除了照明以外,灯笼还有其他意义。每年正月私塾(古代的学校)开学时,家长会为子女准备一盏灯笼,由老师点亮,象徵学生的前途一片光明,称为「开灯」。后来就由此演变成元宵节提灯笼的习俗。由于字音和「添丁」相近,所以灯笼也用来祈求生子。到了日据时代,爱国志士们在灯笼上绘制民间故事,教导子孙认识自己的文化,所以又具有薪火相传的意义。
幼儿手工灯笼制作方法
第一步:准备材料:带图案的硬纸(或挂历纸)2张(a4)、硬纸(或售楼处宣传彩页)1张(a4)、婴儿扑粉盒盖2个、剪刀、刻度尺、吸管(珍珠奶茶)、笔、壁纸刀、透明胶布、双面胶、细红绳、一元硬币1枚。
第二步:将硬纸粘成圆筒,再将有图案的纸粘到圆筒表面。
第三步:在有图案的纸背面先用笔画上等距竖线,并在上下各画一条横线。
第四步:用壁纸刀沿着竖线将纸划开。
第五步:将已划开的图粘到圆筒上。
第六步:最后封上上下盖,并将细绳与吸管挂上。
手工灯笼制作方法
准备材料:方形纸张、剪刀、双面胶或胶水。
1.将方形的纸张裁切成矩形,根据自己的需要裁切成不同尺寸的矩形。
2.然后将纸张的两个长边进行对折。
3.接着用剪刀将其对折之后形成的边缘进行剪裁,到外边缘的时候留下一些距离。
4.再将前面的纸张展开,然后用胶水或者是双面胶带将其短边部分进行粘贴。
5.完成制作之后的儿童手工纸艺灯笼。
你可以根据上面的步骤多制作几种颜色的儿童纸艺灯笼,会成为非常漂亮的居室装饰物哦!相信你已经学会了。
幼儿手工灯笼如何制作
带图案的硬纸(或挂历纸)2张(a4)、硬纸(或售楼处宣传彩页)1张(a4)、婴儿扑粉盒盖2个、剪刀、刻度尺、吸管(珍珠奶茶)、笔、壁纸刀、透明胶布、双面胶、细红绳、一元硬币1枚。
手工灯笼制作方法二、将硬纸粘成圆筒,再将有图案的纸粘到圆筒表面。
三、在有图案的纸背面先用笔画上等距竖线,并在上下各画一条横线。
四、用壁纸刀沿着竖线将纸划开。
五、将已划开的图粘到圆筒上。
六、最后封上上下盖,并将细绳与吸管挂上。
手工制作纸灯笼
所需材料:卡纸、介纸刀、直尺、铅笔、双面胶、线绳。
制作步骤:1、准备一张长方形的`红色卡纸(我是用一张过期的旧月历卡)自己做的漂亮的小灯笼。
2、将卡纸两边各留出0.5~1.0cm,按等分划好若干条平行线,然后用介纸刀切开。
3、卷一下使卡纸呈弧形。
4、对贴,边角料剪成细条作穗,再贴上线绳自己做的漂亮的小灯笼。
5、怎么样,漂亮的小灯笼就好了,你喜欢么。
手工元宵灯笼制作方法简单
春节一过,元宵节就到来了。现在元宵节的活动也越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。小编分享手工元宵灯笼制作方法,欢迎学习!
制作准备:彩纸,订书器等。
制作步骤:将彩纸对折,再把两边往外折(往外折的短一些)折叠成波浪(制作两个这样的波浪纸如图)。
将两个折好的波浪纸固定在一起,如图。
手工樱花灯笼制作方法
第一步:缺席春樱的冬天,我们可以悬挂樱花灯笼来赏樱。制作樱花灯笼需要:樱花相片、螺丝钉、订书机、剪刀、粉色编织绳(因为粉色更有樱花的味道。也可以选择自己喜欢的颜色)。
第二步:直尺衡量樱花相片,用铅笔将裁剪尺寸刻画下来。
第三步:如图所示,利用剪刀将樱花相片等份裁剪。
(注意:各个樱花相片长条的大小尺寸皆相同,不然灯笼做起来就不好看了。)。
第四步:将裁剪下来的樱花相片长条重叠。
第五步:在重叠好的樱花相片长条一端订上书钉,如图所示。
第六步:在重叠好的樱花相片长条另一端打入螺丝钉,如图所示。
第七步:将重叠在一起的樱花相片长条弯曲,如图所示。
第八步:以弯曲的角度,将重叠在一起的樱花相片长条展开成灯笼般的形状,如图所示。
第九步:将粉色编织绳绑在樱花灯笼的螺丝钉上面,绑结固定。
第十步:制作好的樱花灯笼可以挂在书上,也可以挂在房间里。
手工制作灯笼小作文
第一步:折上、下边。将硬红纸裁成长35cm,宽20cm左右的长方形,将两边折成翘起来2cm宽的长条。
(折边)。
第二步:用裁纸刀将中间均匀裁成半公分左右的长条(当然你们也可以裁出更美丽的图案,爸爸说我们还小,这样最简单)。
第三步:将裁好的硬纸沿着边的方向卷起来,并用双面胶粘牢。
第四步:在灯笼上面的边上选三个位置,打孔、穿绳(打孔前,在打孔的位置粘一点透明胶布,这样不容易烂……)。
第五步:将电池和灯泡粘起来,用胶布将一个冰糕棍粘在灯笼内侧,将电池和灯泡挂在冰糕棍上。
第六步:将第四步的三个绳头捆在另一个冰糕棍上,好了,大功告成!
你看,我们的红灯笼是不是很漂亮呀!
灯笼的制作元宵节手工怎样制作
花灯,又名彩灯,是我国传统农业时代的文化产物,兼具生活功能与艺术特色。小编分享纸灯笼的简单做法图解,欢迎学习!
儿童元宵节的相关手工制作教程选择起来还是比较容易的,主要是因为儿童手工制作的相关内容比较的丰富,只要加上元宵节这样一个独特的节日主题限定,我们马上就可以非常准确的选择出我们需要设计和制作出来的主题内容。一个非常漂亮的猫头鹰儿童手工灯笼的制作,十分的精美和细腻哦。
元宵节灯笼制作第二步:将图纸下载(图纸在本教程最后一页),然后将其打印出来,并且在瓦楞纸上进行裁切,同时准备灯具。
元宵节灯笼制作第三步:准备圆形的瓦楞纸纸皮。
元宵节灯笼制作第四步:剪裁装饰性纸片。
元宵节灯笼制作第五步:第二步获得的结构进行双面的立体化包裹。
元宵节灯笼制作第六步:这个时候按照图纸,剪裁出其他装饰性的小元件。
元宵节灯笼制作第七步:进行组合粘贴。
元宵节灯笼制作第八步:这个时候用胶枪粘贴提手的部分。
元宵节灯笼制作第九步:用铁丝来做提手。
元宵节灯笼制作第十步:猫头鹰的灯笼初步完成。
元宵节灯笼制作第十一步:加上丝带使得其看起来更加的精美和完整。
手工制作灯笼小作文
寒假往往是一个让人兴奋的词,特别是我们这些孩子,终于可以不用去上学了,放开的玩耍,期盼已久的寒假终于来了。
这个寒假,老师布置了一个任务,让我们亲手制作一只灯笼。做什么样的灯笼好呢?我左思右想。爸爸走过来,看见我在想问题,就问:“有什么问题不会吗?”我说:“老师要叫我们做一个灯笼,我不会做。”爸爸说:“来爸爸教你做一个漂亮的灯笼。”
说干就干,爸爸带我去买来了皱纹纸、胶水、剪刀等工具,还到竹林里捡了一些竹子回来。爸爸先把竹子劈成细条,然后把它扎成红萝卜的形状。爸爸说:“只要包上红色皱纸,就会变成漂亮的红萝卜灯笼了。”我想爸爸把形状都扎好了,包个外形有什么难的,就自告奋勇地说:“我来。”我左包包,右包包折腾了好长时间什么也没包上去。只好再求助老爸了。只看见老爸三下五除二的把灯笼包好了。咦?这灯笼怎么不圆呀?老爸就重新包了几遍,可怎么也包不圆。我们用竹条做灯笼是彻底失败了。
爸爸说:“包不圆,我们用垃圾桶做不是很圆吗?”我说:“还是老爸聪明。”说完我们又重新开始做了。
爸爸先用不干胶把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的边剪掉。然后用钢丝把垃圾桶绑好,把一头伸出来做灯笼的柄。最后我用从电脑打印出来的庆祝元宵和灯谜粘粘纸一个一个一张一张地粘了上去,我左看看,右看看总觉得少了什么。哦,我知道了今年是猪年,少了龙的影子,这时我想起旺旺大礼包上有两个漂亮的龙头,就了粘两个龙头上去……灯笼终于做好了。
一个灯笼看着挺简单的构造,但是真正的做起来不是那么的容易的,需要很细心,但是做灯笼的过程让我觉得很有趣。
幼儿园手工制作灯笼活动方案
活动目的:
1.让幼儿在活动中相互交流,体验元宵节的民俗风情,感受生活的美。
2.引导幼儿学习运用重叠折剪的技能制作花灯。
3.让幼儿知道节日的时间。
4.让学生了解节日的习俗。
活动准备:
1.师生共同收集各种花灯。
2.《手工》幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。
活动流程:
一、以"元宵闹花灯"为题,引导幼儿互相欣赏同伴的花灯。
师:你喜欢哪一盏花灯?为什么?(让幼儿互相交流感受)。
二、教师出示范例,引导幼儿观察,激发幼儿制作花灯的兴趣。
组织幼儿讨论:你想怎么制作花灯?(鼓励幼儿大胆讨论、交流,并说一说自己想出的制作花灯的方法)。
三、教师讲解制作花灯的步骤。
教师按范例讲解制作花灯的步骤,重点强调沿虚线折时要用手将折痕按平,沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。
四、交代要求。
1.折时要对齐、按平。
2.注意使用剪刀的安全。
1.教师全面巡视幼儿的制作情况。
2.帮助能力较弱的幼儿完成作品,着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。(指导并观察幼儿重叠折剪的方法,及时帮助有困难的幼儿)。
3.提醒幼儿折时要对齐、按平,并注意使用剪刀的安全。
六、幼儿互相欣赏、评价,结束。
1.幼儿欣赏同伴制作的花灯,感受成功的喜悦和生活的美。
2.组织幼儿评价同伴的作品,教师围绕"重叠折剪的技能"进行小结、评价,结束。
手工制作灯笼小作文
兰兰和程诚是同桌。
兰兰是班里公认的小画家。她画的花草景物不光受到老师和同学的赞扬,还在学校的美术大赛上获过奖呢。
程诚可不爱画画,但是他的手很巧,会捏泥人,会做飞机模型,还能用花草做小蚂蚱。
新年快到了,同学们都行动起来,想把教师布置的漂漂亮亮。兰兰想画一幅画,把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画了。那做什么好呢?兰兰把心事告诉了程诚,没想到程诚也有烦恼的事情。原来程诚做了一个很漂亮的六面纸灯笼,却不知掉白白的灯笼上面涂什么颜色。程诚想了想,说:“咱们俩合作吧!你在我扎的灯笼上面画画,好不好?”兰兰听了真高兴,使劲点点头。
兰兰在程诚做的灯笼上画了花草,花了树木,画了可爱的金鱼。还写下一句话:“合作真快乐!”
同学们看了,使劲鼓起掌来。
幼儿园手工制作灯笼活动方案【】
活动目标:
1、引导学生了解元宵节的风俗习惯,并通过欣赏,感受元宵节热烈的气氛,培养热爱中华民族文化的情感。
2、引导学生进行彩灯的设计制作,并布置展示。
3、培养热爱中华民族文化的情感。
活动材料:
制作彩灯的材料、手工工具。
活动过程:
一、组织教学。
二、讲授新课:
1、导入:
引导学生欣赏各种花灯图片,并说说自己的感受。
(1)花灯美吗?为什么美?
(2)各有什么特点?
(3)你还见过什么样的花灯?
2、新授:
请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说:
正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
3、让学生拿己带来的花灯,引导他们观察:
(1)花灯的制作材料。
(2)花灯的基本结构。
(3)花灯的几种制作方法,不同材料有不同的制作方法。
4、与学生一起探讨、演示花灯的制作过程和方法。
(1)演示制作方法、过程。
(2)你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便?
三、学生分组进行讨论、设计,合作。
四、作品展览,评议。
五、课堂延伸:除了用纸质来做,还可以用什么材料来做?比如:釉子皮、废弃物等。
中秋节手工灯笼花灯简单易学的制作方法
步骤4。
步骤5。
步骤6。
步骤7。
一个空铝罐、若干个酸奶杯子、尼龙绳、各种颜色的丝带、包装纸等,加上剪刀、胶水、透明胶纸、双面胶等工具,够了。根据这些材料,一个花灯的造型也在我脑子里初步形成。
铝罐可以用来做花灯的主体,酸奶杯呢,我决定把它们吊挂在主体周围,做成像风铃一样的造型。
开始制作花灯——。
先在酸奶杯底部钻一个孔;。
剪一截金色丝带,在丝带上每间隔一段距离粘一块双面胶。
这项工作可以让小蜜丁来完成,老实说,做花灯对个4岁孩子而言难度高了点,因此虽然说是亲子作业但小蜜丁也做不上什么活,除了粘双面胶,也只能鞍前马后地给我递一下剪刀胶水、拿这个拿那个、斟茶倒水而已。
丝带上粘好双面胶后,把它缠绕在酸奶杯上粘好;。
用细铁丝缠在铝罐上,以透明胶纸固定;。
然后将缠好丝带的酸奶杯逐个挷在铁丝上。小蜜丁确是一个好帮手,一直耐心地捧着罐子让我挷酸奶杯。
挷了两层酸奶杯,上下各5只。上层杯子的装饰变换了一下,而下层杯子我又加了一圈紫色的丝带,因为我觉得那款金色丝带颜色太淡,不够显眼。
罐子底部也吊上一个酸奶杯,用透明胶纸粘牢。
底部那个杯子里挷上几根尼龙绳,撕成细丝,做成丝穗。
花灯已基本做成,接下来就是整体装饰了——。
将皱纹包装纸剪成小块,随意粘在罐身上,用以遮挡罐子上的文字;最后用丝带在罐子上下两头分别绕一圈,整个花灯就装饰完成了!
看看整体效果吧——。
这个花灯做起来其实很简单,但工序还是比较繁琐的。而且白天小蜜丁要上幼儿园,我都是等到晚上吃过晚饭后才和小蜜丁一起做,所以花了几天时间才做完的。
明天幼儿园会把参赛的花灯评比出名次并颁发奖状,真希望我家的花灯能得奖啊!
红灯笼是节日期间用的,做一个红灯笼,祝儿童节快乐。
如图用刀切割卡纸。
如图折叠。
粘贴。
如图制作。
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幼儿园手工制作灯笼活动方案
活动目标:
1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯。
2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。
活动准备:
2、幼儿与家长共同搜集灯谜。
3、制作汤圆材料,活动室桌面布置。
4、小礼品。
5、在活动室将元宵灯悬挂好并将灯谜贴在上面。
活动过程:
一、制作节日汤圆。
1、主持人:今天是20xx年的元宵节,很高兴今天我们的爸爸妈妈能和我们一起在幼儿园里度过这个愉快热闹的元宵节。首先我们小朋友们要和我们的爸爸妈妈一起来做节日汤圆。
2、家长与幼儿自由组合,自由发挥制作汤圆。
二、看花灯,猜灯谜。
1、主持人:哎呀,刚才的场面真热闹,我们小朋友和爸爸妈可真巧。
2、家长与幼儿自由结伴猜灯谜。
猜中后将灯谜拿下来,在背面写下名字,并领取一份小礼物。
3、评选猜谜最多的亲子组合。
4、品尝节日汤圆。
5、活动结束。