文体活动方案报告（热门16篇）

通过制定活动方案，可以减少不必要的沟通和协调成本，提高活动的效率和效果。下面是小编为大家收集的一些经典活动方案，希望能够给大家的活动策划提供一些参考和借鉴。

文体活动方案

为了丰富中专部教职工的课余文化生活，结合校工会xx年的重点工作安排，中专部工会计划组织健身活动，以激发全体员工的健身意识，掀起中专部的体育健身高潮，增强教职工体质，让全体员工能以强健的体魄，振奋的精神，团结的力量，积极投身于教育事业。活动方案如下：

主任：张树军。

成员：石红芳张扬。

本次活动共安排踢毽子比赛、羽毛球比赛、定点投篮比赛三项赛事。

本次各项比赛均以各教研室为小组进行预赛，由本部工会统一组织安排。

踢毽子比赛分为不计时踢{每人两次机会取最高}，分组对抗毽球赛{每组共有三人上场}，男女不限，每局11球3局2胜制，均采用淘汰赛。

羽毛球赛全为单打。每队共有五人上场，必须有女教职工上场比赛。比赛为每局11球3局2胜制。考虑种子选手后抽签决定对阵，前四名采用交叉赛，其余均采用淘汰赛。具体赛程另行安排通知。

定点投篮，参赛队员男女不限。

工会将根据实际情况，分别安排在本学期与下学期进行这些比赛活动。具体安排另行通知。

各项比赛均按积分由高到低排列名次。

踢毽子和毽球比赛按计数排序，倒数第一积1分，倒数第二积2分，依次类推。

羽毛球比赛胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

定点投篮赛同上。

1、各教研室将按比赛名次发放一定的奖品，奖品按不同获奖等级以份数形式发放（未参加比赛的会员将不作奖励）。一、二、三等奖奖品档次相差不大，奖额不高，以鼓励为主。

2、各项目取一等奖1个、二等奖2个，三等奖3个。

文体活动方案

为丰富广大教职员工校园文化生活，提高教职工身体健康水平，调动教职工健身和工作的积极性，经学校研究，决定开展教职工文体系列活动。具体活动方案如下：

一、活动时间：第12－13周。

二、活动地点：学校操场。

三、活动项目：篮球比赛、拔河比赛、20ⅹ75米接力比赛共三项，其中拔河、20ⅹ75米接力赛每人至少报一项。

四、活动有关事项：

1、分小组情况：

女队：幼儿园后勤组（邓润盛负责）、小1－3年级（王英娇负责）、小4－6年级（刁金英负责）、七年级（邝佛祥负责）、八年级（骆秀梅负责）、九年级（邓新华负责）。

男队：小学后勤组（魏海辉负责）、七年级（邝佛祥负责）、八年级（骆秀梅负责）、九年级（邓新华负责）。

2、比赛安排：

（1）第12周星期一下午4：30举行20ⅹ75米接力比赛，每组20人，每人跑75米。参加接力赛的教职工“名单及其鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师，不得推迟。女队：第一名7分，第二名5分，第三名4分，其他名次2分。男队：第一名7分，第二名5分，其他名次2分。

（2）第12周星期二下午4：30举行拔河比赛。参加拔河比赛的教职工“名单及其鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师，不得推迟。拔河比赛采用淘汰赛，以抽签方式决定对手。女队：第一名7分，第二名5分，第三名4分，其他名次2分。男队：第一名7分，第二名5分，其他名次2分。

（3）第12周星期三到第13周星期五每天下午4：30，课程自行调整。参加篮球比赛的教职工“名单及其服装码数、鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师，不得推迟。篮球比赛男队采用单循环进行，女队先抽签分组单循环比赛，后交叉淘汰比赛。胜方积分2分，负方得1分。其他见比赛规程。

3、三项比赛积分累计决定各组团体名次，奖励方案另定。

4、各组的负责人应安排各项组长（名单及电话号码于第11周星期五级会后上报骆新民老师，不得推迟），负责参赛队员的召集、准备活动、安全等工作。

五、其他要求：

１、活动期间教职工要积极参与，依时参加，无重要事情不得请假。

2、各级下班领导必须参加其中一个项目。

3、未尽事宜另行通知。

4、比赛裁判：体育老师。

文体活动方案

1、促进学生全面发展、健康成长，明确意识到“健康是革命的本钱”，确保“健康第一”的思想落到实处。

2、让学生有选取地参与体育活动，激发学生的运动兴趣，发挥学生各方面的才能。

3、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

1、科学性原则。从我校实际出发，以全面落实学校既定教学计划，又不增加学业负担为前提，遵循学生身心发展的规律，合理地安排课外文体活动资料，教师要掌控学生的运动量，做到劳逸结合。

2、安全性原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，避免和防止意外事故的发生。

3、自主性原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权。

4、因地制宜原则。课外文体活动要根据学校安排，因地制宜的进行。调动一切用心因素，能够满足学生活动需要。

在班级中统一思想，把开展学生课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。让全班学生、家长深刻领会实施课外文体活动的重要好处，努力创造全面实施素质教育的良好氛围。

1、班主任为班级活动第一职责人、按照学校统一部署和要求负责班级学生课外文体活动的组织、实施，科任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生按照自己的组别务必自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。

3、活动器材实行由小组管理职责制。

4、活动时间：利用每周一、二、三、四下午第四节课开展40分钟的课外活动。

5、每两周活动结束后，每一小组都务必认真记录、小结，为今后更好的开展活动打下基础。

6、制定好意外事故发生的应急处理预案，确保人生安全。

在一学期课外文体活动中表现突出者，期末操行评定统计适当加分，单项荣誉评选适当照顾。

总之，透过课外文体活动实施，既丰富学生课余文化知识，又增强师生间的友谊，同时又能到达健体益智强身的目的。

文体活动方案

为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，江洲中学工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下：

组织机构：

组长王：王百邑

副组长：刘冀洲

成员：汪国良黄利刘治洪严慧远戴方栎

刘振彬兰品森柴金海黎石林龚本庆二、活动安排

(一)、男教工篮球赛：负责人――刘冀洲

时间：11月-12月

要求：组队四个。中学本部，中心小学、邓家和井码小学，塔市中学，长江、老当、桑联小学各组一队，每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

1、中学本部领队：黎君山，教练：夏桂华

2、中心小学联队领队：熊齐林教练：汪双辉

3、塔市中学领队：黎建国，教练：邓学涛

4、长江、老当、桑联联队领队：柴进元教练：汪双伟

5、裁判：朱思荣(组长)、陈爱国、邓学涛、包权国

7、规则：循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

8、奖励：取前二名。每队按10人发奖(含领队、教练)，参赛者均给予纪念奖。

(二)、个人和团体乒乓球赛：负责人-刘冀洲

时间：11月-12月

要求：以个人自愿原则到各学校工会处报名。实行学校内个人乒乓球赛和各工会分会小组辖区乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各辖区分别产生男女前三名，各辖区负责人负责实施，再以团体形式(组队四个，中学本部，中心小学、邓家和井码小学，塔市中学，长江、老当、桑联小学各组一队，每队领队、教练各一名，)在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前四名。

文体活动方案

为进一步促进我司精神礼貌建设，鼓励员工积极参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案。

以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨，经过活动，营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的平台，使广大员工在团体活动中体验欢乐，在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

第一阶段（2月初—2月中旬）：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。

第二阶段（2月下旬—12月中旬）：全面开展各项文化体育活动。

第三阶段（12月中旬—12月下旬）：总结活动开展情景，进行考核，表彰奖励。

（一）提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，并且对提高职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升公司对外形象有着积极推动作用。

（二）认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。

（三）积极参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。

加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下构成欢乐工作、欢乐生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。

文体活动方案

20xx年春节即将到来，在镇党委、政府的领导和支持下，为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定，今年春节将开展丰富多彩的文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下：

高树华黄家仁。

时间：正月初一下午2点至初五。

地点：峦城文体中心。

第一名3000元第二名xx元第三名1000元。

负责人：

（篮球赛具体赛程及赛事另行公布）。

时间：正月初六、初七两晚（具体时间以海报为准）。

地点：峦城文体中心舞台。

负责人：施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉。

（时间及地点以当天海报为准）。

负责人：朱本富。

时间：正月初一下午2点。

地点：社区大院。

奖励：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元。

负责人：古炳梅刘中新。

时间：正月初一下午2点。

地点：社区大院。

奖励：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元。

负责人：蒙守机谢运升。

时间：正月初一下午2点。

地点：社区大院。

奖励：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元。

负责人：颜刚高培光。

时间：正月初三下午2点。

地点：社区门前广场。

负责人：苏小珍余荣丽黎雄香。

峦城社区办公室。

1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛；

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带；

十二、春节文体活动治安保卫组：峦城派出所社区治保会。

文体活动方案

1、由于篮球赛的劳累，同学们取得了比较好的成绩，同时也为了增进同学们之间情感，让大家感受到团体活动的必要性。也让在紧张的学习之余，让大家放松一下。

2、对象：计算机应用技术全体同学。

3、活动影响：增进同学感情。

班级活动丰富了我们的卡外活动，又陶冶我们生活的情操，有利于提升我们的内涵，经过此次活动培养大家文体活动的兴趣和到达爱上我们办团体活动，全班同学一齐参加能够加强同学之间的交流与沟通，促进团体活动的团结协作意识，同时也增进彼此之间的感情。

时间：xx年3月16日。

地点：

活动流程：星期五晚上七点集合，然后一齐去吃饭。

1、服从安排：

2、注意安全：

3、公共场合注意礼貌；

组织者：

参加者：

策划人：

文体活动方案

（一）参赛办法：由各基层工会、上级驻县单位工会和街道（社区）工会组队报名参赛〔参赛队员必须是田东本县职工，外县职工（含田东籍在外县工作的职工）不得参赛〕，参赛队必须是以单位名称、社区名称、企业名称来报名，否则不给予报名，领队（兼教练）1人，运动员10人，其中男6人，女4人。

（二）报名时间及地点：即日起至4月7日上午9时止，在县总工会二楼文化宫办公室报名，联系人：xxx，联系电话：xx（办公室），邮箱：xx。

（三）抽签时间及地点：4月7日上午9时在县总工会二楼会议室进行抽签。请各参赛队派一名队员抽签。

（四）比赛时间及地点：4月13日晚起，每晚19：20在健力球馆举行。

文体活动方案

1、促进学生全面发展、健康成长，明确意识到“健康是革命的本钱”，确保“健康第一”的思想落到实处。

2、让学生有选取地参与体育活动，激发学生的运动兴趣，发挥学生各方面的才能。

3、丰富校园文化生活，营造用心向上的学风。

二、原则。

1、科学性原则。从我校实际出发，以全面落实学校既定教学计划，又不增加学业负担为前提，遵循学生身心发展的规律，合理地安排课外文体活动资料，教师要掌控学生的运动量，做到劳逸结合。

2、安全性原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，避免和防止意外事故的发生。

3、自主性原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权。

4、因地制宜原则。课外文体活动要根据学校安排，因地制宜的进行。调动一切用心因素，能够满足学生活动需要。

三、宣传。

在班级中统一思想，把开展学生课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。让全班学生、家长深刻领会实施课外文体活动的重要好处，努力创造全面实施素质教育的良好氛围。

四、要求。

1、班主任为班级活动第一职责人.按照学校统一部署和要求负责班级学生课外文体活动的组织、实施，科任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生按照自己的组别务必自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。

3、活动器材实行由小组管理职责制。

4、活动时间：利用每周一、二、三、四下午第四节课开展40分钟的课外活动。

5、每两周活动结束后，每一小组都务必认真记录、小结，为今后更好的开展活动打下基础。

6、制定好意外事故发生的应急处理预案，确保人生安全。

五、激励。

在一学期课外文体活动中表现突出者，期末操行评定统计适当加分，单项荣誉评选适当照顾。

总之，透过课外文体活动实施，既丰富学生课余文化知识，又增强师生间的友谊，同时又能到达健体益智强身的目的。

为促进市委办公室干部职工精神礼貌建设，鼓励干部职工用心参加各种文体活动，丰富干部职工的文化生活，增强干部职工的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和良好的工作环境，使广大干部职工爱好广泛，体魄强健，能够以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中去，更好的完成各项工作任务，展现良好的机关干部风貌，特制订本实施方案。

一、指导思想。

以党的十八大精神和科学发展观为指导，以发展先进文化生产力为核心，以满足机关干部职工日益增长的精神需求、提高干部职工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富干部职工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展、健康向上，推动机关的和谐发展。

以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，透过一些文体活动，用心营造健康向上、礼貌和谐的机关文化氛围，搭建各部门干部职工相互交流、沟通的平台，使广大干部职工在群众活动中体验快乐，在简单、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康向上的文化体育活动，调动全体干部职工主动参与办公室文化体育活动。充分利用好元旦、春节、三八妇女节、七一建党节、八一建军节等重大节日设计、开展丰富多彩的活动，活跃职工文化生活，提高职工生活质量。

以机关干部职工的兴趣爱好入手，全员参与、开展健康向上、有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发干部职工对体育活动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

四、实施步骤。

按照预定的各项活动资料，用心做好活动前的各项准备工作，全面开展各项文化体育活动。

1月，根据市直机关工委要求，组织干部职工参加市里举办的元旦迎新春健身跑步活动。

春节：根据上级要求，节日期间组织开展一些套圈、猜谜等娱乐活动，开展对办公室特困职工、帮扶社区、帮扶村镇困难群众的慰问送温暖活动。

3月，组织干部职工参加植树节活动。

4月，组织干部职工开展一次户外拓展军训活动。

5月，组织干部职工开展乒乓球比赛活动。

6月，组织干部职工走进武警xx消防支队，学习体验相关消防知识及防火、灭火演练活动。

7月，联合办公室机关党委共同开展庆“七一”建党95周年活动。

8月，组织干部职工走进武警xx支队，开展庆祝“八一”建军节射击活动。

9月，对办公室特困职工开展一次家庭困难学生金秋助学帮扶活动。

10月，组织办公室职工开展一次篮球比赛活动。

11月至12月，组织办公室干部职工开展走进基层交流学习活动。

五、活动要求。

(一)提高认识，确保活动顺利开展。办公室各部门要充分认识开展文体活动不仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富干部职工的精神文化生活，而且对提高干部职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升办公室对外形象有着用心的推动作用。

(二)认真组织，确保各项文体活动常态开展。文体活动的开展由办公室工会组织实施，按照活动开展时间安排计划，确保各项活动顺利开展。

(三)用心参与，确保活动取得实效。办公室全体干部职工要提高认识，用心主动的参与各项文体活动，从而使活动取得真正的效果。

加强职工文体活动，不仅仅能提高干部职工的身体素质、健康意识，更重要的是能在办公室各部门之间构成快乐工作、快乐生活的.良好氛围，让干部职工在工作中、活动中正确理解健康、生命、工作之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合的价值观，自觉投身于机关文体活动的实践行列，为文化建设和建设精致xx注入新的活力。

文体活动方案

（一）参赛办法：由各基层工会、上级驻县单位工会和街道（社区）工会组队报名参赛（每位运动员只限参加本工会组织的比赛，不得请外县职工参赛），领队（兼教练）1人，运动员10人。

（二）报名时间及地点：即日起至4月18日上午9时止，在县总工会二楼文化宫办公室报名，联系人：xxx，联系电话：xx（办公室），邮箱：xx。

（三）抽签时间及地点：4月18日上午9时在县总工会二楼会议室抽签。请各参赛队派一名队员来抽签。

（四）比赛时间及地点：4月19日晚起，每晚19：30在县体育中心球馆及财政局球场举行。

文体活动方案

（一）参赛办法：由各基层工会、上级驻县单位工会及街道（社区）工会组队报名参赛，领队（兼教练）1人，运动员男6人，女6人，比赛场上5男5女（每位运动员只限参加本工会组织的比赛，否则取消其参加的第二队比赛成绩）。

（二）报名时间及地点：即日起至4月28日上午9时，在县总工会文化宫办公室报名，联系人：xxx，联系电话：xx，邮箱：xx。

（三）抽签时间及地点：4月28日上午9时在县总工会一楼抽签，请各参赛队派一名队员来抽签。

（四）比赛时间及地点：4月29日上午9时在县体育中心篮球馆举行。

文体活动方案

1、爬山参赛人员：当天休息人员，根据男女比例进行分组、并确定一名组长、为了发扬团队精神、组长负责本组人员的组织管理，不得掉队，有效成绩计算以本组最后一名人员到达终点为准。

2、报名要求：参单项活动的人员到办公室报名，名额不限。

文体活动方案

1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主任认真组织，尽量让学生自行设计策划，自己组织开展，自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干，使各项活动真正做到由学生牵头，班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合，让所有活动能够顺利组织开展。

2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证所有活动的内容积极健康向上，注重活动的文化品位;应结合学生需求，贴近学生生活，采取学生喜闻乐见的形式，力争使所有学生都参与到活动中来。

文体活动方案

为隆重纪念新中国成立74周年，激发机关广大干部职工投身我市经济社会建设的热情，充分发挥市直机关干部职工在推进我市经济总量翻番和发展中的表率作用，丰富机关干部职工业余文化生活，展示机关干部职工的精神风貌，按照吉市办发[xxxx]xx号文件要求，市直机关工委拟于9月份举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动。具体方案如下：

以科学发展观和市委十一届七次全会精神为指针，唱响爱党、爱国、爱家乡的时代主旋律，激励广大机关干部振奋精神，坚定信念，苦干实干，为促进社会和谐和实现我市经济又好又快发展而不懈奋斗。

举办庆祝建国74周年文艺节目展演、书画摄影展、国庆征文大赛、20xx年机关建设标兵单位事迹展播、机关干部健步行。

“迎国庆、展风采、促翻番”

(一)20xx年8月下旬，举办市直机关庆祝建国74周年“歌颂祖国、赞美家乡”机关团员青年国庆征文大赛，承办：市直机关团工委。(具体通知另发)。

(二)20xx年9月xx日，举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”书画摄影展，承办：市直机关书画摄影协会，地点：xx市直机关会议中心一楼大厅。(具体通知另发)。

(三)20xx年9月xx日，举办市直机关庆祝建国74周年“颂歌xx”机关干部歌咏比赛(第一、第二场)，承办：市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局，地点：xx市直机关会议中心一楼大会议室。

(四)20xx年9月18日,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关干部健步行活动，承办：市直机关工会。(活动地点另行通知)。

(五)20xx年9月下旬，举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关建设标兵单位事迹展播，承办：市直机关妇委会，地点：市委、市政府两个院内食堂。

(六)20xx年9月xx日下午，举办市直机关庆祝建国74周年“颂歌xx”机关干部歌咏大赛，承办：市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局，地点：xx市直机关会议中心一楼大会议室。

1、高度重视，精心组织。各单位要广泛动员，引导机关干部踊跃报名参加各项活动。同时，要结合本部门、本单位的实际，开展各具特色、生动活泼的群众性国庆活动，组织活动要本着务实节俭的原则，既要隆重热烈，又要避免铺张浪费。

2、明确内容，严格把关。各单位参赛节目、参赛作品必须符合各单项通知中所规定的内容要求，报名时要严格审查把关，认真进行初选，有条件的单位可以组织本单位、本系统的.选拔赛。

3、把握主题，搞好宣传。举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动要突出主旋律，把握正确的舆论导向，采用丰富多彩、生动活泼的宣传方式，营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛，把广大机关干部职工的思想统一到中央和省委、市委的重大决策和部署上来。

为加强对市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动的组织领导，成立文体活动月领导小组，成员如下：

组长：xxx，市直机关工委常务副书记。

副组长：xxx，市直机关工委副书记。

xxx，市直机关工委副书记。

xxx，市直机关纪工委书记。

xxx，市文化局副书记副局长。

xxx，市直机关事务管理局纪委书记。

xxx：机关工委各处室负责人和市直各单位机关专职书记。

文体活动方案

本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴艺术同行”。

活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活，健康快乐地成长。

活动报告

立足语文教育，确立“以人为本”的教育思想。把握“工具性与人文性统一”的语文课程性质特征及其教学规律，面向全体教师，努力促使教师把先进的教育教学理念转化为实际教学行动。

二、任务目标：

1、“课堂是实施教改的主渠道”。在语文课改实践中，我们不仅要彻底改变以往无视人的发展，机械乏味的语文教学形式，还须不断着力纠正实验过程中产生的忽略效果，忽视语文学科特性的种种教学偏向与陋习。全力以赴在“乡电子备课试运行”的道路上摸索前进，利用各年段备课组“主题沙龙式”活动，努力创建高质高效、有机整合三维目标、学生自主学习、合作探究的现代小学语文课堂教学。

2、“立足于学生一生可持续的发展”。语文是一个人生存和发展的基础，在语文课改实验中，我们要重视学生的自学能力的培养，促进他们养成语文学习的自信心和良好的学习习惯，掌握最基本的方法，让学生喜欢语文，喜欢学习语文，从而学会学习。我们在研究人的良好语文素养形成途径的同时，要建构小学生语文学习的方式方法体系。

3、“评价是课程实施的一个重要环节”。在语文教学实践中，我们将改革长期形成的评价目的片面、范围狭窄、手段单主体局限等弊端，全方位探究语文课程的评价策略。依据客观条件，努力建立家校联评、学生自评、生生互评、建立小学生语文学习目标达成的评价机制，并在实践中验证与完善，以促进“评价”对课程的管理功能。

4、“狠抓全员建设，更新理念，实施教改，”。本学期，教研组将继续为新教师的成长创造有利条件，并积极开展骨干教师、新教师的“师师互学”帮教活动;利用乡“电子备课”“教学bbs”平台，进行交流、沟通;面向全员，以“农村教师提升工程”培训为契机，推出乡各年龄段教师教学展示活动，通过送教来乡，外出听课取经，积极参加各类教学技能比赛，促进我乡小学语文教研工作的丰富性和实效性。

三、具体工作：

1、乡小学教研组长、备课组长会议。(第1周)。

2、上交各教研组、备课组计划。(第2周)。

3、乡电子备课试运行，bbs开坛，注册、登记。(第3周)。

4、乡语文组“教师素质提升工程”培训。(第3周)。

1、各年段电子备课组长划分课时上传，分工合作。(第4周)。

2、乡新教师随堂课(第5周)。

3、乡小学语文低段备课组活动。(第6周)。

4、高段备课组成员互查学生作业及反馈。(第6周)。

1、参加水头二小联片教研活动。(第7周)。

2、乡小学语文高段备课组活动。(第7周)。

3、乡小学生现场作文比赛。(第7周)。

4、水头四小送教来乡活动。(第8周)。

5、乡新教师案例(论文)撰写活动。(第8周)。

6、乡小学语文低段备课组活动。(第9周)。

7、小学期中评估。(第10周)。

8、选拔教师参加学区教坛新苗评选。(第10周)。

9、语文学科“教师素质提升工程”考前辅导。(第11周)。

10、乡小学语文高段备课组活动。(第11周)。

2、乡小学语文低段备课组活动。(第13周)。

3、学区教学常规工作大检查。(第14周)。

4、乡小学语文高段备课组活动。(第15周)。

1、乡各年龄段教师教学展示活动。(第16周)。

2、乡备课组材料上交。(第17周)。

3、乡期末教学工作检查。(第17周)。