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2024年家长学校讲座心得体会(模板17篇)

作者: HT书生

通过记录心得体会,我们能够更好地反思和总结自己的成长和收获。为了满足读者的需求,小编对各个领域的心得体会进行了分类整理,供大家参考借鉴。

家长学校公益讲座心得体会

最近,我参加了一场由家长学校举办的公益讲座,对那场讲座给我留下了深刻的印象。在这场讲座中,不仅有来自各个领域的专家,他们还授予我们了许多独特而实用的技能和知识。以下是我在这场讲座中的所见所闻和所思所感。

第二段:收获。

首先,我觉得来自不同领域的专家的讲解非常实用。例如,由配音演员分享的演讲技巧,对我帮助很大。此外,在心理学专家的讲座中,我也获得了很多关于如何与孩子沟通和管理的知识。这些技能和知识对我来说非常有用,可以应用到生活的方方面面。

第三段:惊喜。

其次,讲座的内容非常丰富,我经常被其中的精彩演讲和差异化支持所惊喜。例如,有来自营养学领域的教授分享如何合理饮食,而来自音乐教育领域的老师则教我们如何教孩子弹吉他,这些都超出了我的预期,也让我更加兴奋,愿意去尝试新事物和新领域。

第四段:深度。

讲座不仅提供了我对新领域的理解,而且还帮助我加深了对某些主题的理解。例如,在一场生命教育领域的专家讲座上,我对我们在医学方面的探讨有了更深入的了解。我认为这些内容对丰富我们的知识和加强我们对某些问题的理解非常重要。

第五段:结论。

在这场家长学校的公益讲座中,我不仅感到这是一次非常有价值的经历,而且还让我更好地了解了自己。我拓展了自己的知识与技能,也认识到自己在某些方面的不足之处。我相信,参加这样的讲座不仅可以帮助我们自己,也可以更好地了解我们的孩子和家庭。我会继续寻找这样的机会,以便不断改善我自己和家庭的生活质量。

家长学校心得体会

早就听说了我们小学的家长学校,我和王xx爸爸一起兴致勃勃得上完了新的一期面对一年级新生的家长学校,意犹未尽,受益匪浅!

杨校长是特级语文老师,她的讲座更侧重于德育和阅读:杨校长要求家长认识到孩子爱玩的天性;要对孩子更耐心,学会等待孩子的成长;积极用阅读来引导孩子,并着重讲了一些阅读的方法;并要求家长尊重老师,平时能多多赞美老师!

杨校长强调“需要赞美老师”,也深深启迪了我:孩子的低段教育,家校互动合作守键;家庭和学校迈着统一的步伐才能让孩子走得更稳更远!

这个老师的讲座,我基本是张嘴听完的------信息量,且内容新;

信息社会提供给我们更多的工具来达成学习;

数学老师强调了书写,计算,学习习惯,以及解读了“粗心”;

自己的孩子上了学后才知道根本没有“粗心”这一说,而是知识点掌握得不牢固或者没有养成正确的学习能力;要是早知道这些,我能克服多少自身的毛病哇!

第五讲之语文老师:

这一期的语文学习让我的思路更清晰,接下来就是执行的力度深度和坚持程度了;

总结这几次讲座,我认识到现代的教育仍旧是:传统的内核+open的心态+新的技术手段---我们需要结合孩子的心理生理特点,让孩子练成扎实的基本功,不懈怠不激进,注重过程,不强求结果,用开放的心态有选择地运用新工具,助我们的孩子实现教育的目的:让我们的孩子成为一个全面健康的人,有终生学习能力的人,掌握了“渔”而不是“鱼”的有用的人。

家长学校知识讲座心得体会

家长学校是一项致力于帮助家长提高育儿能力和家庭教育水平的重要平台。通过定期举办各类知识讲座,家长们能够了解到最新的育儿理论和实践经验。我最近参加了一场主题为“积极引导孩子健康成长”的讲座,相信这次经历对我作为家长的角色和责任产生了一定的影响。

首先,讲座使我意识到了家长在孩子成长中的重要作用。孩子是父母的心头肉,他们的成长成功或失败都与家庭教育密切相关。在讲座中,演讲者通过一些真实案例告诉我们,父母对孩子的行为和态度有着举足轻重的影响力。我们作为家长要时刻关注孩子的言行举止,及时纠正不良行为,培养孩子的积极品质和健康心态。家庭是孩子成长的第一课堂,我们更应主动扮演好角色,给孩子树立正确的榜样。

其次,讲座还让我认识到了沟通的重要性。与孩子的良好沟通不仅能加深亲子关系,还能帮助孩子更好地理解自己和他人。在讲座中,我们学习到了很多沟通技巧和方法,如倾听、表达自己的情感、尊重孩子等。这些方法能够有效地消除沟通障碍,增进父母与孩子之间的亲密度。我在回家后就试着运用这些技巧与孩子进行交流,发现他们对我的倾听更加乐意表达了自己的想法和感受。这让我深刻地认识到,良好的沟通能够改变孩子与父母的关系,让他们更乐意与我们分享内心的世界。

再次,讲座给了我一些科学的育儿方法和指导。随着时代的发展,育儿环境也在不断变化。我们需要了解最新的育儿理论和实践,以更好地照顾孩子的成长。讲座中,演讲者讲解了孩子的心理和生理发展规律,教授了一些有效的教育方法和策略。我们学习到如何根据孩子的年龄和发展阶段来制定合适的教育计划,如何培养孩子的自主学习能力和社交能力。我将这些方法应用在实际生活中,发现孩子在学习和与人相处方面都有了明显的进步。

最后,讲座也提醒了我要注重自我成长和提升。作为家长,我们不能只关注孩子的成长,也要不断提升自己的素质和知识水平。只有自身不断进步,才能更好地引导孩子健康成长。在讲座中,演讲者强调了家长的自我管理和成长,如定期读书、参加培训和掌握新知识等。我深感自己在这方面有所欠缺,因此我开始积极寻找相关的书籍和资源,不断学习与成长,为孩子的未来做好准备。

综上所述,参加家长学校知识讲座是一次有益的经历。通过讲座,我意识到了父母在孩子成长中的重要作用,体会到了沟通的重要性,获得了一些科学的育儿方法和指导,并受到了自我成长的提醒。我相信这些收获将对我作为家长的角色产生深远的影响,助力我更好地引导孩子的健康成长。

家长学校心得体会

做为拱宸桥小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校的培训,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到作为家长在孩子成长、学习过程中的关键性。现就自己听课后的感受谈一点体会。

现在基本都是单家独户,而且是独生子女。孩子放学后接触的都是成人,相对都是成人家庭环境。而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。

学习兴趣是学生学习的最主要动力,或者说几乎是唯一动力。习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。对于学习兴趣与习惯的培养,吴老师与边老师从学习环境给我们讲解了多种方法。二年级家长代表则从家庭环境如何培养同样上了生动的一课。我会从老师与家长代表所讲解的方法中,取长补短。根据自己家庭实际环境,从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。同时学校倡导的举手文化,也是培养学生学习兴趣的最佳方法。

俗话说“孩子是自己的好”,大多数家长都觉得自己的孩子什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持意见一致,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,正如拱小的新成功教学理念“好孩子都是夸出来的”,使孩子建立起自信。同时,家长与老师应淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

王校长给我们讲解的教育先驱陶行之先生的四块糖的故事,阐述了我们对孩子的教育应遵行尊重、理解、赏识、激励的理念。每个孩子都是独立的个体,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式。在老师辛勤的付出下,辅于本次在家长学校所学到的科学家庭教育,相信在孩子后续学习中会得到很好的受用。同时,也在这里谢谢学校给了我们一个学习的机会,拱小的教育理念同样适用与我们成人。

家长学校知识讲座心得体会

随着社会的不断进步发展,家庭教育的重要性日益受到人们的关注。为了帮助家长更好地了解并掌握科学、合理的家庭教育方法,提高育儿水平,许多学校纷纷开设家长学校,并举办各类讲座。最近我参加了一次关于家庭教育的知识讲座并且收获颇丰,下面我将结合自己的亲身经历,谈谈这次讲座给我带来的感悟和体会。

首先,在这次讲座中,我了解到了儿童心理健康的重要性。讲座的主题是“情感沟通”。演讲者通过生动的案例分析和实践经验分享,向我们讲述了孩子情感与沟通的关系。他告诉我们,情感是儿童心理发展的基础,良好的情感和沟通环境有助于孩子情感的平衡和健康发展。同时,他还提到了现代社会的快节奏和工作压力对孩子心理健康的影响。我深刻认识到,作为家长,我们要关注孩子的情感需求,营造良好的沟通环境,帮助孩子建立积极健康的情感态度。

其次,讲座中提到的儿童教育原则也给了我很多启示。教育是孩子成长过程中最重要的一环,讲座中演讲者强调了几个儿童教育的原则,比如:尊重孩子、关注孩子个体差异、激发孩子自主性等。他说,我们不能将孩子当做我们的附属品,要认真尊重孩子的独立性与个性差异。每个孩子都是独一无二的,拥有自己的优势和需求。我们要充分了解孩子的个体差异,针对性地进行教育,激发孩子的自主能动性。在听到这些话时,我不禁反思了自己的家庭教育方式,发现在与孩子相处的过程中,有时候我可能过于强调自己的意见,没有给予孩子足够的尊重。因此,我下决心要更多地倾听孩子的声音,尊重和关注孩子的个体差异,为孩子提供充分的成长空间。

此外,讲座还介绍了一些实用的育儿方法和技巧。这些方法和技巧都是基于科学的研究和实践经验,被证实对于促进孩子的健康成长具有积极的影响。比如,讲座中提到的“积极激励”方法,即通过赞扬和鼓励来增强孩子的自信心和动力;还有“言行一致”原则,即家长的言行要和谐统一,起到榜样的作用。这些方法和技巧实际简单易行,但在实际操作中常常被我们忽视。通过讲座,我深刻认识到这些方法的重要性,并且决心将其运用到实际中,帮助孩子更好地成长。

最后,参加这次讲座给我带来了一种思想的启迪。家长学校知识讲座,是一个交流学习的平台,不仅仅是向我们传授知识,更重要的是引发我们对家庭教育的思考和探索。通过与其他家长的交流和演讲者的分享,我对家庭教育的重要性有了更深的体会,也发现了自己许多教育方法的不足之处。这次讲座使我深知,教育需要不断学习和提升,只有不断充实自己的知识,更新自己的观念,才能更好地面对育儿中的各种挑战。

综上所述,这次家长学校知识讲座对我来说是一次宝贵的经历。通过这次讲座,我了解到了儿童心理健康的重要性,学习到了儿童教育的原则和方法,也重新思考了自己的育儿观念和教育方式。我相信,只要我们把这些知识和方法应用到实际中,将其贯彻到日常的育儿过程中,我们一定能培养出健康、自信、独立的下一代。

家长学校公益讲座心得体会

自从孩子上了小学后,我就开始关注家长学校的活动,经常参加其中的公益讲座。近日,家长学校举办了一场关于亲子沟通的讲座,让我受益匪浅。下面,我将分享我的心得体会。

第二段:了解自己的影响。

在讲座中,讲师重点介绍了家长在亲子沟通中的影响力。家长的言行举止、态度情绪都会对孩子产生不同程度的影响。了解自己的影响,可以让我们意识到哪些方面需要改进,给亲子沟通创造良好的氛围。

第三段:增强沟通技巧。

家长学校的讲座不仅能让我们了解自己的影响,还能帮助我们增强沟通技巧。其中,最让我受益的是了解如何正确表达和倾听。正确的表达包括语调、用词、声音等方面,而正确的倾听则需要静心聆听、理解孩子的情感和想法,让孩子感受到被尊重和被理解,才能建立良好的亲子关系。

第四段:明确父母的角色。

另外,讲座也提到了父母在亲子沟通中的角色和作用。在孩子成长过程中,父母既是引路人,也是伴侣和朋友。了解自己的角色,就能明确自己应该扮演的角色,在亲子沟通中发挥出最大的影响力。

第五段:总结。

通过这次家长学校的公益讲座,我深刻意识到了亲子沟通的重要性和发挥父母在其中的作用。只有了解自己的影响和角色,增强沟通技巧,才能在亲子沟通中建立良好的关系,让孩子健康成长。我相信,在家长学校的不断帮助和引导下,我们的家庭会更加和谐、幸福。

家长学校心得体会

孩子是我们的未来,是我们的期望,让孩子带着完美得憧憬,步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自我的位置,既要当好孩子的第一任教师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下:

“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选择。孩子要上小学了,上哪所学校这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选择了二小并十分幸运的被选中,经4次家长会对学校的情景更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、提高。让我更加确信自我的选择是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的教师们,信心倍增,我放心。

作为xxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的,家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳……从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。经过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

怎样指导孩子学习,经过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:

1、在生活中识字;。

2、摘抄好的词句;。

3、培养口语交际本事,认真倾听孩子的说话;。

4、在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;。

5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。可是,怎样培养“兴趣”呢最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而欢乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断提高的过程。

这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如:

1、培养进取思考并解决问题的办法;。

2、能认真按时完成作业;。

4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自我独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等。

孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不梦想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的提高,坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

经过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,期望我的小孩拥有一个完美欢乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个完美的未来,我将一向努力,做个好家长。

十分感激二小开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。也十分感激崔冉的教师们,您们辛苦了!

家长学校心得体会

段一:家长学校的背景和目的介绍(150字)。

家长学校作为一种新兴的教育形式,在近年来逐渐受到越来越多家长的关注和重视。家长学校的主要目的是为了帮助家长提高育儿和教育子女的能力,促进家庭教育的健康发展。通过丰富多样的学习内容和形式,家长学校为家长提供了一个互相交流、相互学习的平台,使他们能够共同探讨育儿经验,借鉴优秀家长的教育方式,从而更好地引导孩子成长。

我曾参加过一次家长学校的学习班,这给我留下了深刻的印象。通过参加家长学校,我不仅学到了许多关于育儿和教育的知识,更重要的是学会了与其他家长分享和交流。在学习过程中,我遇到了许多优秀家长,他们分享自己的教育经验和成功案例,让我受益匪浅。此外,在家长学校的课程中,我还学习到了许多更具体的育儿技巧和方法,如怎样培养孩子良好的学习习惯、积极的成长心态等等。参加家长学校使我成为了一位更有信心和能力教育孩子的家长。

段三:家长学校对于家庭教育的重要性(300字)。

家长学校对于家庭教育的重要性不可忽视。在过去的教育理念中,教育主要是由学校负责,而家长的作用较小。然而,现在越来越多的人意识到,教育是一个全方位的过程,学校教育和家庭教育应该相互协调、辅助发展。家长学校的出现,填补了家长在教育方面的空白。通过家长学校,家长们能够共同交流,相互学习,形成一种良好的教育氛围。家长学校不仅能够提高家长的自身素质,也能够借助父母的力量影响孩子,从而全面促进家庭教育的健康发展。

段四:未来家长学校的发展方向(300字)。

随着家长学校的不断发展壮大,它也面临着更高的期望和要求。未来,家长学校应该更加注重贴近实际,紧扣家长的需求。它可以通过多样化的学习内容和形式,为不同阶段、不同类型的家长提供个性化的学习体验。此外,家长学校还可以发挥更大的社区作用,组织家长交流会、社区活动等,加强社区教育资源的整合,为家长提供更广阔的学习平台。同时,家长学校还应该与学校、教育机构等合作,形成教育共同体,实现家庭教育和学校教育的有机融合。

段五:对家长学校的展望(150字)。

展望未来,我对家长学校充满了信心和希望。我相信,随着社会的进步和人们的意识觉醒,家长学校将会得到更多的关注和支持。它将成为家庭教育的重要组成部分,成为家长不可或缺的学习平台。家长学校的发展将为全社会培养更多更好的家庭教育者,帮助更多家庭建立和谐、健康的教育环境,培养更多有品德和能力的下一代。因此,我们有理由对家长学校的未来充满期待,相信它会取得更大的成就。

家长学校心得体会

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情景不一样,教育方式也各有千秋,但目的都是期望自我的孩子能快欢乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应当怎样教育孩子我以往为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是十分必要的,它应当体此刻生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字本事,为他今后的学习打下了十分好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每一天都抽出一点时间来看书。在我们家经常能够看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自我的书在看。并且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的趣味的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每一天回家后先完成教师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的资料。及时同他的教师沟通,帮忙孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不能够的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一向不踏实,就是我感觉自我内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自我找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应当明白孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自我的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自我首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他立刻就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”应对孩子的质问,我仅有自我先改正,用自我的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应当改正吧!”这时,孩子会欣然的理解你的提议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到此刻学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他供给材料,给他尽可能多的帮忙。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了欢乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们期望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更期望他好好学习的同时还能有自我的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后经过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行必须的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应当只怪孩子,也应当反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易理解一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也能够富有情趣。

孩子有了一些阅读本事之后,我便开始尝试着给孩子写一些不一样资料的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都以往是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不一样的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不必须留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都能够拿出来看看,并且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅仅研究到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所理解。

它不仅仅能够让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定能够逼着你同孩子一齐提高。因为随着孩子年龄的增长,纸条的资料将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,资料开始五花八门,这对于他的思维本事和写作本事的训练也是一种帮忙。如此来来往往,家庭教育同样能够增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎样做才是对的,怎样做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不一样,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校团体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今日搞的什么活动跟谁在一齐有没有兴趣继续参加这样的活动参加这项活动有什么收获和体会为什么以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他提高的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的进取的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,可是,我们不会所以去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应当怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静教师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一齐成长,用孩子的眼光看孩子,时刻坚持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断提高,让孩子更加健康欢乐地成长,成为优秀的人。

家长学校公益讲座心得体会

近日,我参加了本地举办的一场家长学校公益讲座,得到了非常实用和有益的知识。在此,我想分享我的心得体会,希望对其他家长也能有所帮助。

第一段:准备工作。

在参加讲座之前,我做了一些准备工作。首先,我了解了讲座的主题和讲者。其次,我阅读了与主题相关的一些书籍,提前对主题有一定的了解和认识。最后,我准备了一个笔记本,以便记录重要的内容和想法。

第二段:讲座内容。

讲座的主题是如何培养孩子的阅读能力和阅读兴趣。讲者是一位有丰富经验的教育专家,他深入浅出地讲解了许多实用的技巧和方法。例如,他提到了家长应该多和孩子交流阅读体会,鼓励孩子自己选择自己感兴趣的书,以及如何培养孩子的阅读习惯。

第三段:收获与感悟。

在听完讲座之后,我对如何培养孩子的阅读能力和阅读兴趣有了更清晰和系统的认识。我深深地认识到,家长对孩子阅读的影响是很大的,我们应该扮演好对孩子的良师益友的角色。此外,我也意识到阅读并不是一件枯燥乏味的事情,可以通过许多有趣的方式来促进孩子的阅读兴趣和阅读能力,例如,通过阅读俱乐部和家庭读书会等方式。

第四段:实践和应用。

回到家之后,我开始付诸行动,运用讲座上所学习的方法和技巧。首先,我和孩子在晚上阅读前进行交流,让他们分享他们所阅读的书籍的感受和体会。其次,我给孩子选择了一些有趣的书籍,鼓励他们自己选择自己感兴趣的书,而不是被动地接受别人的建议。最后,我在家里设置了一个阅读角落,以此提供一个舒适和安静的环境,让孩子更容易专注于阅读。

第五段:总结和展望。

总结起来,这次家长学校公益讲座让我受益匪浅。通过学习和应用讲座上所学到的技巧和方法,我相信会使孩子的阅读能力和兴趣更大地提高。在未来,我还会继续关注和参加各种家长学校公益讲座,以此提高自己对育儿和教育的认识和能力,也帮助孩子更好地成长和发展。

家长学校心得体会

开学至今学校已开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真地聆听了教师的讲课。在这首先要感激学校为我们家长供给了一个难得的学习机会。

经过在家长学校的学习,使我们家长明白了该如何对孩子进行教育,如何与学校教师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮忙我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,此刻我就谈谈自己听课的感受孩子从小学到初中,随着课程科目增多,知识膨胀,孩子一时不能适应,学习成绩不如从前,再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化,孩子似乎与离我们的距离越来越远了,做父母的很不理解,有时候他们宁愿上网去寻找倾诉对象,也不愿意与家长交流沟通,“叛逆行为”越来越明显,作为孩子的父母,我们也觉得很迷茫。

经过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。当然要做孩子的朋友,作为家长如果不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平时也应当尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的'能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!仅有这样,才能够在潜移默化中使孩子构成良好的情商!家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么期望我们的孩子是出类拔萃的呢也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!

教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这许许多多,让我发现原先做一个好父母远比做一个好孩子更难!总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同提高!

家长学校心得体会

做为xx小学家长学校的一名学员,经过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人;所以,她所接触的家庭环境其实是一个成人的'环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和教师就承担了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮忙孩子成长。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。

俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。

家长学校心得体会

作为家长的我们在家长学校里受益非浅!听了几位专家的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:

一、欣赏孩子学会夸奖。

在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。

当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。让孩子知道发扬优点,改正缺点。

二、学会宽容拒绝自私。

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培养孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

三、接受挫折勇敢面对。

四、养成良好习惯终生受用。

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也应该想想自己是否那样做了。

以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!

高中家长学校心得体会_家长学校心得体会

我非常珍惜开家长会的机会,很认真地听讲、录音、记笔记,今天迫不及待地整理内容,发在网上,与朋友们共享。感触也颇深!

一、从与孩子的交谈中能感受到她的压力很大。其中考试结束后,我们有如下对话:

她问我:“妈妈,你希望我考多少名?”

我一如既往地说:“妈妈没有明确的目标,只要你努力了,考多少名妈妈都喜欢你!”

她说:“你肯定心里有期望值,你就说出来吧”

我说:“你们这样的高中是人尖子汇聚的地方,何况你们班很多人在初三就开始上高一的课了,你没有上过,所以只要你能随大溜儿、不掉队,就不错了,出国留学!”“同时,你中考成绩有点撞大运,我就担心你掉队,也许你需要三年的时间来赶上别人”

她说:“我们班的人不是学霸、就是牛人,考数理化时,总是他们都做完了,我还有两页;平时也是,上课时,他们在做作业我在听讲,课下我做作业时他们又在准备下一阶段的内容,我特别有挫折感!”

我说:“人各有所长,那他们总有不如你的地方吧?”

她说:“这几个人英语超烂,不过我觉得我的优势也不明显,有些英语题我总是感觉答案,讲不出道理。”

不过,令人欣慰的是女儿的英语成绩不错,在我们这种“能力提升”的主导思想和环境影响下,她阅读、写作都不错,就是语法不行,答题都是靠感觉,没有依据。这与国内传统培训下的英语水平差别不小。

二、学校重视成绩的同时更重视素质教育(很少老师告诉家长你的孩子成绩不好,需要注意什么什么),如锻炼身体、关注情感,要有人文意识、忧患意识、社会责任感等等。这也就是我在以前呼吁的,不能纯粹为了公平而放开异地高考,应该给有条件的地区留下一点素质教育的空间。那种摧残人性的为考试而考试的方式不能继续推广。

三、学校老师的水平确实高。重点学校的部分班级,学校倾注了最大的精力、配置了最好的师资,家长除了在情感方面给与关注外,其他的什么也不用管。特别是语文老师,演讲水平非常高,听他们讲话,深入浅出、博古论今、引经据典,好像在听教育家在演讲。

四、去美国还是留中国,让我很纠结。我和老公一直在探讨孩子的高中、甚至大学教育,应该在美国还是中国?理论上讲,像他这种国际机构工作,我又有留美的背景,应该选择去美国吧。可是我们依然很犹豫:舍不得孩子过早独立承担、面对一些事情;更舍不得国内的教育。不知道我们这种纠结是不是无谓的!

家长学校心得体会

做为合阳县池小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

现在的小孩都是生子女,家里全是人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的助孩子成长。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的`书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

俗话说“孩子是自己的乖”,多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点屈。对于老师的批评有时不能正确看待。

其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

每一个孩子都是立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家长学校实通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

家长学校心得体会

通过在家长学校的学习,让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现就自己听课后的感受谈一点体会:

在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。听听她对一些事情的看法,告诉她什么是对的,什么是错的。让她感觉我们是朋友。切忌千万不能家长制;断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。我们的许多缺点在孩子身上也能看见。小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。

家长不要整天盯着孩子的分数。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子。

家长学校心得体会

又是一个学期将要过去,在这学期,我不知孩子学到了多少知识,可是从孩子的写作中我感到孩子提高了,这也许是这学期陪孩子多看一些课外书籍有必须关系。

怎样让孩子在读书中获得丰富知识。

我认为首先要让孩子认识到对写作有必须帮忙,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,仅有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文。其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个好的读书环境,经常带孩子去书店购买必须的书籍,经常和孩子谈话,在谈话中发觉孩子的优点和缺点。为了让孩子对读书感兴趣,能够多给孩子供给做家务,做小实验的机会,丰富孩子生活,不要让孩子感到生活的枯燥无味,挑选一些资料丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的资料,理解了书中的资料,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的本事。

为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书的好环境,并且给孩子布置一个书屋,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的.图画。培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每一天朗读一篇文章,让孩子有意识地识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书,必须要正确对待回答孩子疑问,要帮忙孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。

经过这学期陪孩子一齐读书,让我这个做家长的更加了解自我孩子想的是什么,让孩子懂得了什么是自尊,什么是爱心,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的真正的含义,使孩子更加喜欢读书和爱护书了。

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