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家长学校讲座心得体会(优质22篇)

作者: 曼珠

心得体会是我们学习和工作中的宝贵财富,通过总结我们能够更好地利用这些财富实现自己的成长。接下来是一些关于心得体会的范文,希望能给大家带来一些启发和思考。

家长学校心得体会

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情景不一样,教育方式也各有千秋,但目的都是期望自我的孩子能快欢乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应当怎样教育孩子我以往为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是十分必要的,它应当体此刻生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字本事,为他今后的学习打下了十分好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每一天都抽出一点时间来看书。在我们家经常能够看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自我的书在看。并且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的趣味的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每一天回家后先完成教师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的资料。及时同他的教师沟通,帮忙孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不能够的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一向不踏实,就是我感觉自我内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自我找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应当明白孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自我的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自我首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他立刻就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”应对孩子的质问,我仅有自我先改正,用自我的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应当改正吧!”这时,孩子会欣然的理解你的提议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到此刻学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他供给材料,给他尽可能多的帮忙。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了欢乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们期望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更期望他好好学习的同时还能有自我的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后经过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行必须的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应当只怪孩子,也应当反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易理解一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也能够富有情趣。

孩子有了一些阅读本事之后,我便开始尝试着给孩子写一些不一样资料的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都以往是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不一样的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不必须留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都能够拿出来看看,并且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅仅研究到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所理解。

它不仅仅能够让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定能够逼着你同孩子一齐提高。因为随着孩子年龄的增长,纸条的资料将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,资料开始五花八门,这对于他的思维本事和写作本事的训练也是一种帮忙。如此来来往往,家庭教育同样能够增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎样做才是对的,怎样做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不一样,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校团体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今日搞的什么活动跟谁在一齐有没有兴趣继续参加这样的活动参加这项活动有什么收获和体会为什么以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他提高的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的进取的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,可是,我们不会所以去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应当怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静教师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一齐成长,用孩子的眼光看孩子,时刻坚持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断提高,让孩子更加健康欢乐地成长,成为优秀的人。

家长学校心得体会

孩子是我们的未来,是我们的期望,让孩子带着完美得憧憬,步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自我的位置,既要当好孩子的第一任教师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下:

“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选择。孩子要上小学了,上哪所学校这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选择了二小并十分幸运的被选中,经4次家长会对学校的情景更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、提高。让我更加确信自我的选择是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的教师们,信心倍增,我放心。

作为xxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的,家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳……从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。经过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

怎样指导孩子学习,经过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:

1、在生活中识字;。

2、摘抄好的词句;。

3、培养口语交际本事,认真倾听孩子的说话;。

4、在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;。

5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。可是,怎样培养“兴趣”呢最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而欢乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断提高的过程。

这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如:

1、培养进取思考并解决问题的办法;。

2、能认真按时完成作业;。

4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自我独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等。

孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不梦想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的提高,坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

经过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,期望我的小孩拥有一个完美欢乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个完美的未来,我将一向努力,做个好家长。

十分感激二小开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。也十分感激崔冉的教师们,您们辛苦了!

家长学校心得体会

“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望,但如何才能使自我的子女成龙、成凤,是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸,这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位教师也是影响孩子一生的教师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才与否,与父母的教育,家庭的和谐关系重大,所以说“没有教不好的孩子,仅有不会教的教师”。我不是一个成功的母亲,但结我想结合专家的教育和自我的经验,谈谈自我的教育心得:

一、在学习上。父母要让孩子养成自觉学习,按时完成作业的习惯,对于学习上的不良作风在及时处理,不在它酿成后患。孩子的教育与学校、教师是分不开的,所以家长仅有配合学校教师,教给他正确的学习方法,督促其完成各科作业,该记的记得,该背的背得,使其真正理解自然科学的道理,要求他不懂就要多问。

二、在品德上。在使孩子健康成长,成为有用的有才,必须使其在德、智、体、美等各方面都得到发展,从智育保姆变为德育保姆,教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学,在力所能及的范围内,关心、帮忙别人,如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的,什么是错的,什么应做,并且能够多做,什么不能做。俗话说:小时偷针、大时偷金。此话不无道理,我们要向周恩来的母亲学习,教育孩子不拿别人的一针一线,物虽小,影响大。

三、在生活上。要激发孩子热爱生活的热情,让孩子做地些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、洗衣服……等。让孩独立,自强,以便将来走出社会打下基础。

四、给孩子一个自由的空间。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才,真是件不易的事。但我认为成才不必须是考试的100分,或是作业做得多少。所以尽量给孩子一个与外界接触的机会,多与邻居的孩子玩玩,节假日,尽量带到野外,让他与大自然接触,吸收新鲜空气,使孩子的身心健康地成长。

五、激发孩子的好奇心。让孩子对事物充满好奇。怀着这种好奇心去探索,求知,对于孩子提出的问题,要内心解答,如不懂得,与孩子一齐探索。

六、父母要多关心孩子。作为父母不得以任何“忙”为理由而忽视自我的孩子。不管多忙,也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活,学习上要多关心,当然关心不等于溺爱,经常用问寒暖,让孩子体会到母爱的伟大,从而激发他懂得的感恩与回报,让感恩与回报激发他的上进心。

七、亲子沟通教育。作为父母不要永远认为自我是大人,孩子是孩子,要多与孩子谈话,多听孩子的心声。如果发现孩子有不对的地方,不要动不去就是打骂,要问清楚缘由。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情景,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

八、家庭和谐是孩子健康成长的决因素。给孩子一个和谐的家庭环境,家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好,好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时,孩子的教育就成功,当你跟孩子的关系很糟糕,教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育!一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么孩子不是空白的画板,而是特殊材质的空白画板,当我们拿起“为人父母”这根笔时,就会发现画板变得很油滑,不愿理解父母想写的那些谆谆教导以及完美的期望,并且这种抵制是长期的。

家长学校心得体会

以下几点是我学习后粗浅的体会:

在生活中尊重孩子,和孩子建立一种平等、亲密、和谐并相互信任的关系,做孩子的朋友,玩伴,平时生活中多鼓励孩子,用欣赏的眼光看待孩子,让孩子很自然地感受到父母给予他的爱。

作为家长,要放下高高在上的姿态,平等的与孩子交流,静下心来倾听孩子诉说的一切,还要时常询问孩子:“你今天快乐吗?你今天又得了一个小红花(小贴画)吗?”与孩子分享每天的快乐与烦恼。

从小培养孩子的竞争意识,敢于挑战的精神,培养他动手学习的积极性,遇到困难鼓励他,并和孩子一起努力,用实际行动感染孩子。

人性最深处的渴望就是获得他人的赞赏,大人如此,孩子也不例外,我们的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他能更好地强化良好的行为,养成良好的性格。

申辩是一种权利,另外,申辩本身是一次有条理的使用语言的过程,也是一种交流,孩子做错了,不能不分青红皂白训斥孩子,这样不但不能让孩子心服口服,还会让孩子滋生一种抵触情绪,所以家长必须做到给孩子申辩的机会,这对孩子的成长极为有益。

不能让孩子吃独食,让他学会给予,做一个有爱心的人。同时父母要做出榜样,如果家中有老人的,有好吃的先给老人吃,逢年过节送礼物给老人,老人不在身边的,要时常打电话问候老人,要让孩子看到,父母不仅爱自己也爱长辈,身教的力量远远大于言教。另外,当孩子想要帮助家长做事的时候,千万不能拒绝,一定要给孩子帮助家长的机会,在一次一次帮助家长做事的同时,也培养了孩子懂得付出、懂得回报、懂得体谅的良好品质。

当孩子哭的时候,我们很多家长会心烦,甚至会感到恼火,但是此刻我们应该冷静,首先检查孩子的身体是否有损伤或者处境有危险,如果有,立即采取相应措施,不要流露不耐烦的表情,更不要冲孩子嚷:“闭嘴,别哭了,烦死了”之类的话语,这个时候我们应该靠近孩子,轻轻抱住他,耐心的请孩子把哭的原因告诉你,并帮助孩子稳定情绪,倾听一个哭闹的孩子本身并不复杂,这对孩子的成长极为有益。

家长与孩子一起阅读,尽管宝贝现在还小不会读,但是在家长的陪伴讲读下,孩子依然能感受到快乐与满足,并且同时也培养了孩子的阅读兴趣。

通过这次学习,我感觉通幼的教学理念很好,眼光很长远,是真正的教育,是爱孩子、爱社会的教育。很庆幸为孩子选了一所对的幼儿园。同时我要感谢小三班的三位老师:张老师、刑老师、郭老师。你们用爱心、耐心和责任心赢得了孩子和家长的认可、喜爱和尊敬。稚嫩的童心需要大人们耐心的培养与呵护,善良的性格和美好的品德在一点一滴中形成,孩子的教育和培养是一门复杂的学问,让我们家长与老师与幼儿园共同合作,及时的引导、鼓励、督促、用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子,让孩子健康、快乐、幸福的成长!

家长学校知识讲座心得体会

家长学校是一项致力于帮助家长提高育儿能力和家庭教育水平的重要平台。通过定期举办各类知识讲座,家长们能够了解到最新的育儿理论和实践经验。我最近参加了一场主题为“积极引导孩子健康成长”的讲座,相信这次经历对我作为家长的角色和责任产生了一定的影响。

首先,讲座使我意识到了家长在孩子成长中的重要作用。孩子是父母的心头肉,他们的成长成功或失败都与家庭教育密切相关。在讲座中,演讲者通过一些真实案例告诉我们,父母对孩子的行为和态度有着举足轻重的影响力。我们作为家长要时刻关注孩子的言行举止,及时纠正不良行为,培养孩子的积极品质和健康心态。家庭是孩子成长的第一课堂,我们更应主动扮演好角色,给孩子树立正确的榜样。

其次,讲座还让我认识到了沟通的重要性。与孩子的良好沟通不仅能加深亲子关系,还能帮助孩子更好地理解自己和他人。在讲座中,我们学习到了很多沟通技巧和方法,如倾听、表达自己的情感、尊重孩子等。这些方法能够有效地消除沟通障碍,增进父母与孩子之间的亲密度。我在回家后就试着运用这些技巧与孩子进行交流,发现他们对我的倾听更加乐意表达了自己的想法和感受。这让我深刻地认识到,良好的沟通能够改变孩子与父母的关系,让他们更乐意与我们分享内心的世界。

再次,讲座给了我一些科学的育儿方法和指导。随着时代的发展,育儿环境也在不断变化。我们需要了解最新的育儿理论和实践,以更好地照顾孩子的成长。讲座中,演讲者讲解了孩子的心理和生理发展规律,教授了一些有效的教育方法和策略。我们学习到如何根据孩子的年龄和发展阶段来制定合适的教育计划,如何培养孩子的自主学习能力和社交能力。我将这些方法应用在实际生活中,发现孩子在学习和与人相处方面都有了明显的进步。

最后,讲座也提醒了我要注重自我成长和提升。作为家长,我们不能只关注孩子的成长,也要不断提升自己的素质和知识水平。只有自身不断进步,才能更好地引导孩子健康成长。在讲座中,演讲者强调了家长的自我管理和成长,如定期读书、参加培训和掌握新知识等。我深感自己在这方面有所欠缺,因此我开始积极寻找相关的书籍和资源,不断学习与成长,为孩子的未来做好准备。

综上所述,参加家长学校知识讲座是一次有益的经历。通过讲座,我意识到了父母在孩子成长中的重要作用,体会到了沟通的重要性,获得了一些科学的育儿方法和指导,并受到了自我成长的提醒。我相信这些收获将对我作为家长的角色产生深远的影响,助力我更好地引导孩子的健康成长。

家长学校心得体会

做为家长学校的一名学员,经过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自我听课后的感受谈一点体会。

此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人;所以,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。

在这中间,家长和教师就承担了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮忙孩子成长。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起,根据自我家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。

俗话说“孩子是自我的乖”,大多数家长都觉得自我的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。其实,教师批评孩子,正说明教师关注自我的孩子,如果我们家长、教师坚持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的提高,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习本事的培养。

每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应当同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主本事,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,构成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请教师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自我所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感激!

家长学校公益讲座心得体会

近日,我参加了本地举办的一场家长学校公益讲座,得到了非常实用和有益的知识。在此,我想分享我的心得体会,希望对其他家长也能有所帮助。

第一段:准备工作。

在参加讲座之前,我做了一些准备工作。首先,我了解了讲座的主题和讲者。其次,我阅读了与主题相关的一些书籍,提前对主题有一定的了解和认识。最后,我准备了一个笔记本,以便记录重要的内容和想法。

第二段:讲座内容。

讲座的主题是如何培养孩子的阅读能力和阅读兴趣。讲者是一位有丰富经验的教育专家,他深入浅出地讲解了许多实用的技巧和方法。例如,他提到了家长应该多和孩子交流阅读体会,鼓励孩子自己选择自己感兴趣的书,以及如何培养孩子的阅读习惯。

第三段:收获与感悟。

在听完讲座之后,我对如何培养孩子的阅读能力和阅读兴趣有了更清晰和系统的认识。我深深地认识到,家长对孩子阅读的影响是很大的,我们应该扮演好对孩子的良师益友的角色。此外,我也意识到阅读并不是一件枯燥乏味的事情,可以通过许多有趣的方式来促进孩子的阅读兴趣和阅读能力,例如,通过阅读俱乐部和家庭读书会等方式。

第四段:实践和应用。

回到家之后,我开始付诸行动,运用讲座上所学习的方法和技巧。首先,我和孩子在晚上阅读前进行交流,让他们分享他们所阅读的书籍的感受和体会。其次,我给孩子选择了一些有趣的书籍,鼓励他们自己选择自己感兴趣的书,而不是被动地接受别人的建议。最后,我在家里设置了一个阅读角落,以此提供一个舒适和安静的环境,让孩子更容易专注于阅读。

第五段:总结和展望。

总结起来,这次家长学校公益讲座让我受益匪浅。通过学习和应用讲座上所学到的技巧和方法,我相信会使孩子的阅读能力和兴趣更大地提高。在未来,我还会继续关注和参加各种家长学校公益讲座,以此提高自己对育儿和教育的认识和能力,也帮助孩子更好地成长和发展。

家长学校公益讲座心得体会

自从孩子上了小学后,我就开始关注家长学校的活动,经常参加其中的公益讲座。近日,家长学校举办了一场关于亲子沟通的讲座,让我受益匪浅。下面,我将分享我的心得体会。

第二段:了解自己的影响。

在讲座中,讲师重点介绍了家长在亲子沟通中的影响力。家长的言行举止、态度情绪都会对孩子产生不同程度的影响。了解自己的影响,可以让我们意识到哪些方面需要改进,给亲子沟通创造良好的氛围。

第三段:增强沟通技巧。

家长学校的讲座不仅能让我们了解自己的影响,还能帮助我们增强沟通技巧。其中,最让我受益的是了解如何正确表达和倾听。正确的表达包括语调、用词、声音等方面,而正确的倾听则需要静心聆听、理解孩子的情感和想法,让孩子感受到被尊重和被理解,才能建立良好的亲子关系。

第四段:明确父母的角色。

另外,讲座也提到了父母在亲子沟通中的角色和作用。在孩子成长过程中,父母既是引路人,也是伴侣和朋友。了解自己的角色,就能明确自己应该扮演的角色,在亲子沟通中发挥出最大的影响力。

第五段:总结。

通过这次家长学校的公益讲座,我深刻意识到了亲子沟通的重要性和发挥父母在其中的作用。只有了解自己的影响和角色,增强沟通技巧,才能在亲子沟通中建立良好的关系,让孩子健康成长。我相信,在家长学校的不断帮助和引导下,我们的家庭会更加和谐、幸福。

家长学校心得体会

根据学校的部署,在缓和而又忙碌的工作中,我有幸听了裴丽芳老师的课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我,从她的身上,我真正学到了新的教学办法和教学理念,使我开眼界,焕然一新,丰硕了我的教学经验和教学方式此次的听课,我的收获非常,主要总结以下几点:

通过实验,让学生主动动手操作,发现问题,从而思考问题,带着问题进入课堂,找寻答案,更容易吸引学生的注意力。

通过小方块的制作,使学生实际的理解1立方厘米、1立方分米、立方米的物体的小的不同。更加的具体形象,相信在后续学生完成“填入相应的单位”此类的题目就不会出错了。

善于鼓励学生,对于学生回答不足之处,能够及时的发现并纠正,对于每个学生的表现,能够给予恰当的评价。得体的语言,温暖着每一个孩子的心。如:你回答的非常棒。表扬勇敢的小组长;还没有举手,我相信家都知道,只是还需要一些时间思考等等。还有一些励志性的语言,能够给予学生方向性的指引,如:你的声音,就是要别人听到;学数学要学会问,要会用等等。

提问举手的同学,同时也关注到没有举手的同学,并去提问他,给予适当的指导及鼓励。

信其师则重其道,此次听课使我明白了教师作为课堂的一条主线,指引着学生前行,学生是课堂的主题,让学生在轻松愉快的课堂中要充分发挥学生的主动性,动手、动脑,积极自发的探索。

家长学校知识讲座心得体会

随着社会的不断进步发展,家庭教育的重要性日益受到人们的关注。为了帮助家长更好地了解并掌握科学、合理的家庭教育方法,提高育儿水平,许多学校纷纷开设家长学校,并举办各类讲座。最近我参加了一次关于家庭教育的知识讲座并且收获颇丰,下面我将结合自己的亲身经历,谈谈这次讲座给我带来的感悟和体会。

首先,在这次讲座中,我了解到了儿童心理健康的重要性。讲座的主题是“情感沟通”。演讲者通过生动的案例分析和实践经验分享,向我们讲述了孩子情感与沟通的关系。他告诉我们,情感是儿童心理发展的基础,良好的情感和沟通环境有助于孩子情感的平衡和健康发展。同时,他还提到了现代社会的快节奏和工作压力对孩子心理健康的影响。我深刻认识到,作为家长,我们要关注孩子的情感需求,营造良好的沟通环境,帮助孩子建立积极健康的情感态度。

其次,讲座中提到的儿童教育原则也给了我很多启示。教育是孩子成长过程中最重要的一环,讲座中演讲者强调了几个儿童教育的原则,比如:尊重孩子、关注孩子个体差异、激发孩子自主性等。他说,我们不能将孩子当做我们的附属品,要认真尊重孩子的独立性与个性差异。每个孩子都是独一无二的,拥有自己的优势和需求。我们要充分了解孩子的个体差异,针对性地进行教育,激发孩子的自主能动性。在听到这些话时,我不禁反思了自己的家庭教育方式,发现在与孩子相处的过程中,有时候我可能过于强调自己的意见,没有给予孩子足够的尊重。因此,我下决心要更多地倾听孩子的声音,尊重和关注孩子的个体差异,为孩子提供充分的成长空间。

此外,讲座还介绍了一些实用的育儿方法和技巧。这些方法和技巧都是基于科学的研究和实践经验,被证实对于促进孩子的健康成长具有积极的影响。比如,讲座中提到的“积极激励”方法,即通过赞扬和鼓励来增强孩子的自信心和动力;还有“言行一致”原则,即家长的言行要和谐统一,起到榜样的作用。这些方法和技巧实际简单易行,但在实际操作中常常被我们忽视。通过讲座,我深刻认识到这些方法的重要性,并且决心将其运用到实际中,帮助孩子更好地成长。

最后,参加这次讲座给我带来了一种思想的启迪。家长学校知识讲座,是一个交流学习的平台,不仅仅是向我们传授知识,更重要的是引发我们对家庭教育的思考和探索。通过与其他家长的交流和演讲者的分享,我对家庭教育的重要性有了更深的体会,也发现了自己许多教育方法的不足之处。这次讲座使我深知,教育需要不断学习和提升,只有不断充实自己的知识,更新自己的观念,才能更好地面对育儿中的各种挑战。

综上所述,这次家长学校知识讲座对我来说是一次宝贵的经历。通过这次讲座,我了解到了儿童心理健康的重要性,学习到了儿童教育的原则和方法,也重新思考了自己的育儿观念和教育方式。我相信,只要我们把这些知识和方法应用到实际中,将其贯彻到日常的育儿过程中,我们一定能培养出健康、自信、独立的下一代。

家长学校心得体会

开学至今学校已开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真地聆听了教师的讲课。在这首先要感激学校为我们家长供给了一个难得的学习机会。

经过在家长学校的学习,使我们家长明白了该如何对孩子进行教育,如何与学校教师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮忙我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,此刻我就谈谈自己听课的感受孩子从小学到初中,随着课程科目增多,知识膨胀,孩子一时不能适应,学习成绩不如从前,再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化,孩子似乎与离我们的距离越来越远了,做父母的很不理解,有时候他们宁愿上网去寻找倾诉对象,也不愿意与家长交流沟通,“叛逆行为”越来越明显,作为孩子的父母,我们也觉得很迷茫。

经过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。当然要做孩子的朋友,作为家长如果不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平时也应当尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的'能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!仅有这样,才能够在潜移默化中使孩子构成良好的情商!家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么期望我们的孩子是出类拔萃的呢也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!

教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这许许多多,让我发现原先做一个好父母远比做一个好孩子更难!总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同提高!

家长学校心得体会

近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今天的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养“五种意识”,愿借此抛砖引玉:

一个孩子的健康成长,离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷、奶奶、父母和老师等感恩的人,只有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人。特别是舒老师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要。因此,在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好,要给予星的奖励。

“小升初”,是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学、融入社会,用她们自己的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。

“没有规矩,不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子非常乐意,催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何?还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。

学生的主要任务仍然是学习,老师和家长都希望孩子学习进步。为做好配合工作,在《合同》中,我从最基本的上课举手答问、求教难题,到半期、期末考试,学校排名等等,都做了详尽的要求和奖惩规定,主要以奖为主,惩为辅。同时,为了促进孩子全面发展,防止高分低能现象,积极鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动,也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理,在《合同》中,规定了如果学校有相关要求,以学校的要求为前提,避免了互相冲突,与学校教育形成优势互补、相得益彰。

我很欣赏南中高中部操场边的一句标语:“每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”。不错,孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要,没有一个好的身体,就没有充沛的精力投入到学习中去,一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学,每天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道,3000多名大学生军训,就有近6000人次晕倒。因此,建议学校是否可以采取每天早晨孩子到校后,先晨炼(跑步或体操)至少半小时以上再进教室早读呢?另外在体育课上,是否可增加如中学生广播体操等类型的教学?而不是让学生谁把汗水站出来,谁就可以到树荫下休息那种教学模式!

家长学校心得体会

通过在家长学校的学习,让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现就自己听课后的感受谈一点体会:

在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。听听她对一些事情的看法,告诉她什么是对的,什么是错的。让她感觉我们是朋友。切忌千万不能家长制;断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。我们的许多缺点在孩子身上也能看见。小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。

家长不要整天盯着孩子的分数。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子。

家长学校心得体会

听了邵玲老师的课,受益匪浅,帮助许多家长走出家庭教育的误区。作为家长,我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。成绩如何好的心态里,见了孩子的中学老师还是说孩子在小学里的表现。

看到孩子们照镜子多梳几下头发,就说孩子臭美,有那个时间去背几个单词看到孩子们追明星,你就说他们能帮你考上重点中学吗?看到孩子成绩不好就说人家张三,李四咋就能做好,同样的人你是“猪脑子”吗?每每遇到这样的问题,家长不是在想“爱美之心人皆有之”而是在讽刺,挖苦,不是在想我的孩子长大了,知道美了,知道明星们炫丽的表现。

在孩子们成绩大不如从前时,她本身已经很难受突然觉得没人管了,老师也不像从前那样时刻跟着你,像是一直牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应该多鼓励,多关怀。让孩子不要恐惧。正确面对自己生理,心理上的变化,做为家长要多理解孩子,不要让孩子紧张,无助,没有倾诉对象,叫他如何激励自我,控制自我,完善自我,超越自我。帮助他走出低谷,完善自我管理,自我约束。打开孩子闭锁的心门。接受我们和孩子做朋友,真正意义上的朋友。

做好以上这些,我们在帮孩子总结出好的学习方法,鼓励孩子多思考,培养孩子的思维能力。不要帮他去思考,要让他大胆的去面对失败,细心总结失败,却不能允许他放弃,告诉他放弃就意味着永远失败。端正他的学习态度。多与老师,同学沟通,多一些赞美和鼓励,多一些感情和精神上的关怀。多给孩子一些积极向上的暗示。

和孩子做朋友吧!做真正的朋友,帮助孩子点燃心中那盏希望的灯!

家长学校心得体会

作为xx县城关小学家长学校的一名学员,经过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之rue"重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

rue"此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人;所以,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和教师就承担了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮忙孩子成长。

rue"俗话说孩子是自己的乖,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。其实,教师批评孩子,正说明教师关注自己的孩子,如果我们家长、教师坚持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的提高,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

rue"每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应当同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

rue"家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,构成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请教师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感激!

家长学校心得体会

早就听说了我们小学的家长学校,我和王xx爸爸一起兴致勃勃得上完了新的一期面对一年级新生的家长学校,意犹未尽,受益匪浅!

杨校长是特级语文老师,她的讲座更侧重于德育和阅读:杨校长要求家长认识到孩子爱玩的天性;要对孩子更耐心,学会等待孩子的成长;积极用阅读来引导孩子,并着重讲了一些阅读的方法;并要求家长尊重老师,平时能多多赞美老师!

杨校长强调“需要赞美老师”,也深深启迪了我:孩子的低段教育,家校互动合作守键;家庭和学校迈着统一的步伐才能让孩子走得更稳更远!

这个老师的讲座,我基本是张嘴听完的------信息量,且内容新;

信息社会提供给我们更多的工具来达成学习;

数学老师强调了书写,计算,学习习惯,以及解读了“粗心”;

自己的孩子上了学后才知道根本没有“粗心”这一说,而是知识点掌握得不牢固或者没有养成正确的学习能力;要是早知道这些,我能克服多少自身的毛病哇!

第五讲之语文老师:

这一期的语文学习让我的思路更清晰,接下来就是执行的力度深度和坚持程度了;

总结这几次讲座,我认识到现代的教育仍旧是:传统的内核+open的心态+新的技术手段---我们需要结合孩子的心理生理特点,让孩子练成扎实的基本功,不懈怠不激进,注重过程,不强求结果,用开放的心态有选择地运用新工具,助我们的孩子实现教育的目的:让我们的孩子成为一个全面健康的人,有终生学习能力的人,掌握了“渔”而不是“鱼”的有用的人。

家长学校心得体会

感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的`学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。

通过在学校这几期的家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高。

实小孩子成长的摇篮:是学校校长给我们讲解了学校的成长历史和现在的办学情况。他那幽默风趣的演讲,赢得了我们这些家长的阵阵掌声.使我了解到学校的硬件配套设施,老师的师资力量,孩子在这一段时间里的学习情况。在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

小学阶段的学习需要家长和老老师的引领,通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一步,培养良好习惯的重要性。

提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

这次的家长学校实在是让我受益匪浅!

家长学校心得体会

一转眼,我的孩子从快阁苑小学升入元培中学已经快有一年了。记得从孩子刚进入初中学生生活以后,孩子的学习压力增大,作为家长的压力也甚重,元培中学的教政处即时开立了家长学校,通过几次的家长学校的学习,收获很多,受益非浅,有了对孩子初中阶段学习的一些体会:

初一,重点是培养孩子的良好学习习惯,初二,则是学习的量会大大增加。中考的一半知识内容在初二。所以,初二决定中考。初中阶段的“三独”原则:独立学习、独立思考、独立生活。作为家长,懂得了这些原则,有利于我们平时更好的教育孩子、指导。而减少家长事事包办的习惯。

要让孩子养成好习惯。回家后,先整理笔记,在做作业,不要急着做作业。让孩子养成回家按时做作业和认真完成家庭作业,抓紧每一分钟,今天产生的问题今天解决掉,学会独立学习的方法。通过家长学校,我也进行了自我反省,改掉我们家长中的不当习惯、比如上网替孩子做作业等。

要注重孩子的沟通。帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,不能因为一次考得不好而打击孩子的自尊和自信,要让孩子学会面对逆境良好的心态和斗志。不要一下子给孩子太高的阶梯和压力,让孩子一点点的成长进步。

家长学校中,也强调了暑假的任务是要把初一的漏洞补一遍,做一遍例题,做一遍错题。制订一个暑假的学习计划很重要。有时间的话,孩子的阅读量越多越好。当然也要积极进行体育锻炼。

通过孩子和我们家长的共同努力,我的孩子在学习成绩和心理素质上均有了一定的进步。

有句话说得好:没有教不好的孩子,只有不会教的家长!家长学校,无异于一个家长心理辅导课堂,从家长学校里,帮助我找缺点,解困惑,借经验,有目的有方法的去教育孩子。元培中学的家长学校,真正使我们这些家长学到了许多知识、懂得了许多道理。

家长学校心得体会

听了xx教师的课,受益匪浅,忙许多家长走出家庭教育的误区。作为家长,我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。成绩如何好的心态里,见了孩子的中学教师还是说孩子在小学里的表现。

看到孩子们照镜子多梳几下头发,就说孩子臭美,有那个时间去背几个单词看到孩子们追星,你就说他们能你考上重点中学吗?看到孩子成绩不好就说人家张三,李四咋就能做好,同样的人你是“猪脑子”吗?每每遇到这样的问题,家长不是在想“爱美之心人皆有之”而是在讽刺,挖苦,不是在想我的孩子长了,明白美了,明白明星们炫丽的表现。

在孩子们成绩不如从前时,她本身已经很难受突然觉得没人管了,教师也不像从前那样时刻跟着你,像是一向牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应当多鼓励,多关怀。让孩子不要恐惧。正确应对自我生理,心理上的变化,做为家长要多理解孩子,不要让孩子紧张,无助,没有倾诉对象,叫他如何激励自我,控制自我,完善自我,超越自我。忙他走出低谷,完善自我管理,自我约束。打开孩子闭锁的心门。理解我们和孩子做朋友,真正意义上的`朋友。

做好以上这些,我们在孩子总结出好的学习方法,鼓励孩子多思考,培养孩子的思维本事。不要他去思考,要让他胆的去应对失败,细心总结失败,却不能允许他放弃,告诉他放弃就意味着永远失败。端正他的学习态度。多与教师,同学沟通,多一些赞美和鼓励,多一些感情和精神上的关怀。多给孩子一些积极向上的暗示。

和孩子做朋友吧!做真正的朋友,忙孩子点燃心中那盏期望的灯!

家长学校心得体会

做为xx小学家长学校的一名学员,经过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人;所以,她所接触的家庭环境其实是一个成人的'环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和教师就承担了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮忙孩子成长。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。

俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。

家长学校心得体会

段一:家长学校的背景和目的介绍(150字)。

家长学校作为一种新兴的教育形式,在近年来逐渐受到越来越多家长的关注和重视。家长学校的主要目的是为了帮助家长提高育儿和教育子女的能力,促进家庭教育的健康发展。通过丰富多样的学习内容和形式,家长学校为家长提供了一个互相交流、相互学习的平台,使他们能够共同探讨育儿经验,借鉴优秀家长的教育方式,从而更好地引导孩子成长。

我曾参加过一次家长学校的学习班,这给我留下了深刻的印象。通过参加家长学校,我不仅学到了许多关于育儿和教育的知识,更重要的是学会了与其他家长分享和交流。在学习过程中,我遇到了许多优秀家长,他们分享自己的教育经验和成功案例,让我受益匪浅。此外,在家长学校的课程中,我还学习到了许多更具体的育儿技巧和方法,如怎样培养孩子良好的学习习惯、积极的成长心态等等。参加家长学校使我成为了一位更有信心和能力教育孩子的家长。

段三:家长学校对于家庭教育的重要性(300字)。

家长学校对于家庭教育的重要性不可忽视。在过去的教育理念中,教育主要是由学校负责,而家长的作用较小。然而,现在越来越多的人意识到,教育是一个全方位的过程,学校教育和家庭教育应该相互协调、辅助发展。家长学校的出现,填补了家长在教育方面的空白。通过家长学校,家长们能够共同交流,相互学习,形成一种良好的教育氛围。家长学校不仅能够提高家长的自身素质,也能够借助父母的力量影响孩子,从而全面促进家庭教育的健康发展。

段四:未来家长学校的发展方向(300字)。

随着家长学校的不断发展壮大,它也面临着更高的期望和要求。未来,家长学校应该更加注重贴近实际,紧扣家长的需求。它可以通过多样化的学习内容和形式,为不同阶段、不同类型的家长提供个性化的学习体验。此外,家长学校还可以发挥更大的社区作用,组织家长交流会、社区活动等,加强社区教育资源的整合,为家长提供更广阔的学习平台。同时,家长学校还应该与学校、教育机构等合作,形成教育共同体,实现家庭教育和学校教育的有机融合。

段五:对家长学校的展望(150字)。

展望未来,我对家长学校充满了信心和希望。我相信,随着社会的进步和人们的意识觉醒,家长学校将会得到更多的关注和支持。它将成为家庭教育的重要组成部分,成为家长不可或缺的学习平台。家长学校的发展将为全社会培养更多更好的家庭教育者,帮助更多家庭建立和谐、健康的教育环境,培养更多有品德和能力的下一代。因此,我们有理由对家长学校的未来充满期待,相信它会取得更大的成就。

初中家长学校心得体会_家长学校心得体会

**月**日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的出国留学学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

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