财税比赛参考（模板14篇）

参加比赛可以锻炼个人的技能和潜力，促进个人的成长和发展。以下是一些成功选手的比赛心得和体会，值得我们借鉴和学习。

比赛邀请函参考

__x：

为深入学习贯彻落实党的精神和同志关于春晖行动的重要讲话精神，大力宣传春晖行动“尽孝、感恩、反哺、回报”理念，进一步提升春晖行动的知名度和美誉度，吸引更多的华夏儿女积极参与到春晖行动中来，助推社会主义核心价值体系的构建和中国公益事业及中国演讲事业健康发展，着力建设美丽中国，共圆中华民族伟大复兴“中国梦”，贵州省文明办、共青团贵州省委、中国演讲协会、贵州日报报业集团、贵州广播电视台、大西南矿业股份有限公司决定于20__年11月15日-17日在贵阳联合举办首届“寸草报春晖共圆中国梦”全国电视演讲大赛。

热诚欢迎你们联合有关部门，在9月30日以前举办选拔赛，推选优秀演讲选手报名参赛!

《首届“寸草报春晖共圆中国梦”全国电视演讲大赛方案》附后。(见附件)。

首届“寸草报春晖共圆中国梦”

邀请人：__x。

____年__月__日。

活动比赛方案参考

举办单位：

__。

活动时间：

__年3月13日——__年4月20日。

参赛单位：

路桥系全体班级。

参赛资格：

路桥系内在籍健康学生。

参赛人数：

每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)。

竞技场地：

学院体育馆。

器材设备：

比赛羽毛球由学校提供，球拍可自带。

报名方法：

__年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。

报名要求：

1、每个班的五个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3、每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队。

比赛规则：

比赛中采取以班级为单位，3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码，而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

比赛赛制：

比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3：0处理。

一、挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)。

二、局数和分数。

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

三、发球权、得分和交。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发两个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地。

1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并且继续进行比赛。

五、发球和接发球。

(一)合法的发球。

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。

(二)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并且开始接发球，否则属违例。

2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序。

单打：

1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;。

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列3种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;。

3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例。

1、比赛中，球拍未击中球。

2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

十、保证金。

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根，比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

十一、奖励。

一等奖队伍奖金300。

二等奖队伍奖金200。

三等将队伍奖金100。

并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50。

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

一、活动目的：

为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动，欢迎老师们积极参与。

二、主办单位：

百灵小学。

三、参赛对象：

全体教师。

四、比赛时间：

20__年11月20日-26日。

五、比赛地点：

预赛：百灵小学操场。

决赛：飞飞羽毛球俱乐部。

六、比赛项目：

男单、女单。

七、运动员守则：

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;。

3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!

八、比赛规则：

1、每场比赛采取三局两胜制;。

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;。

3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜;。

4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜;。

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;。

6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟;。

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;。

9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线;。

11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分;。

12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内;。

13、每打完一局双方交换场地，第三局得八分时交换场地;。

15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;。

16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球;。

17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;。

18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。

九、赛事组委会：

组长：__。

副组长：__。

组委会成员：裁判、计分、服务组及全体体育组成员。

十、报名方式：

在z老师处报名，自愿报名。

十一、奖励：

2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

十二、预赛安排。

1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对——字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即a1与a1为一组，b1与b1为一组，依此类推。

2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。

3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

十三、复赛和决赛安排：

比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆。

比赛时间：12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)。

十四、比赛规则：

3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛采取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。

十五、补充要求：

1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作;。

3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。

4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。

一、活动目的。

为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好习惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办激情绽放，‘羽’您共享羽毛球比赛活动。

二、活动时间：

三、活动地点：

待定。

四、活动项目：

团体对抗赛。

五、活动对象：

公司全体员工。

六、报名方式：

以部门为单位报名。

七、比赛规则：

1、以部门(公司或项目部)为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双)，队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为a、b两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制，a1对阵b2，a2对阵b1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得比赛。

7、在每局打到10平时，由净胜2分得一方获胜;如打到14平，由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项：

1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。

九、报名及抽签时间。

2、x月x日13：00进行分组抽签，各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置。

冠军：价值3500元奖金或等值物品。

亚军：价值2500元奖金或等值物品。

参与奖：价值1500元奖金或等值物品。

为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的。

1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动机构。

组长：谭建良。

副组长：丘伟新。

委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华。

策划：体育组(邓新东主负责)。

参与成员：全体教职工。

三、活动时间。

20__年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。

四、活动地点。

学校体育馆。

五、活动工作安排。

1、活动具体实施与策划(体育组负责)。

2、后勤保障(办公室负责)。

3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎负责)。

5、摄相工作(吴必华负责)。

6、活动计分：(体育组负责)。

六、活动内容：羽毛球团体比赛。

各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配)，比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。

七、人员分组：由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排。

第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组)。

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕妆、吴爽。

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊。

第二组：数学科组：(李主任加入到数学科组)。

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳。

何琼琼、江选琴、曾奎。

第三组：英语科组：(陈庆洁体育教师加入到英文科组)。

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞。

第四组：术科组。

丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进。

姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉。

八、评奖方式及奖品。

集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元。

一、活动宗旨。

提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。

二、比赛规则。

1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间。

20__年x月x日19：00，淘汰赛。

20__年x月x日19：00，循环赛。

四、比赛流程。

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕。

五、比赛地点。

__县__中学体育馆。

六、报名方式。

1.“__”app网络报名。

2.电话报名(__)。

3.现场报名(__社区服务大厅)。

七、比赛奖品。

第一名：二位，价值300元礼品。

第二名：二位，价值200元礼品。

第三名：二位，价值100元礼品。

纪念奖：若干。

八、任务安排。

__中学：

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

演讲比赛作文参考

比赛那天，教室里没有了往日的喧嚣，大家都在默念着自己的演讲稿，同学们的心都绷得紧紧的'，空气如凝固似得，让人喘不过起来。“老师大人驾到！”淘气包喊着，我的心更加紧张起来，在我眼里，老师的每一步都是那么迅速。老师走上讲台，首先宣布比赛规则，然后说：“比赛开始！”还没等老师叫我的名字，我就疾速地跑上讲台。老师风趣地说：“今天不是比赛跑步，你不要急。”我的举动和老师的话，引起满堂哄笑，教室里的气氛也骤然轻松活跃起来，我稳了稳情绪，做了一个深呼吸，按昨晚准备的语速和手势，开始演讲起来，最后，我举起右手，紧握拳头，慷慨激昂地说：“少年强则国强，国家兴亡，匹夫有责，为伟大中华民族的大复兴做好一切准备，祖国永远在我心中！”这时，教室里响起了一阵阵掌声。

最后一个是淘气包上台，他显然不把比赛当回事，讲起话来，经常上句不接下句，惹得大家哭笑不得，最后，他干脆拿起演讲稿，一字一句地念起来，还没等念完，老师宣布：“时间到！”演讲会在一片欢声笑语中结束了。

开始进行评选活动了，大家议论纷纷，你一言我一语，对我和其他几个出众同学评头论足，有几个男生和女生因为看法不同，而相互辩论起来，教室里又沸腾起来。最后，通过举手表决，我以47票领先，得了第一名。当老师宣布由我参加年级比赛时，我抑制不住内心的喜悦与激动，高兴地跳起来。

通过这次演讲比赛，我深深地体会到，天道酬勤，胜利是属于有准备的人。

[参考]跳绳比赛主持词

亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！

穿着初冬的薄雾，沐浴在冬日温暖的阳光下。今天我们又相聚了，即将迎来第三届跳绳节！首先，请允许我对本次活动的如期举行表示热烈的祝贺，并对努力筹备和组织本次活动的老师们表示衷心的感谢。

回顾上一届跳绳节，我们充满自豪和感动：我校一批“跳绳王”和优秀队伍，以顽强的毅力和艰苦的工作，创造了新纪录，创造了辉煌的成绩。熟练的跳绳技巧和多彩的跳绳图案将“力”和“美”完美结合。我们为漂亮的跳绳欢呼，为一举夺冠而自豪。今天，一年的经历，让我们更有激情，更有自信。本着“创新、公平、友谊、快乐”的宗旨，相信同学们一定能在这个蹦蹦跳跳的节日里，努力拼搏，超越自我，再创高峰！

跳绳是力量的竞赛，智慧的竞赛，美丽的展示，理想的飞翔，参与就是成功，坚持就是胜利。让我们跳出快乐、健康、自信、和谐。用“弦韵”塑造分校的“特色”名片，用实际行动追求“更高、更快、更强”的拼搏精神！最后，祝这次跳级节圆满成功！紧接着要执行的第一个议程是：

1.有请马主席致开幕词。

2.运动员代表尼娜发言。

3.裁判代表黄老师发言。

4.马校长宣布黄桥实验小学分校第三届跳绳节开幕。

5.出口。

[参考]跳绳比赛主持词

合：晚上好。

男：盛开的鲜花让世界漂亮，有了你生活才更加幸福。

女：春天的太阳让大地芬芳，都是有了你才更加艳丽。

男：在这里，祝愿我们最最最可爱的女性同胞们。

女：我们的比赛分为两个部分，双人跳绳和集体跳绳。

女：究竟花落谁家，让我们拭目以待。

女：谢谢我们业余文工团出色的表演，

男：拉拉队，请全力支持我们的参赛队员，预祝各队取得优异的战绩。

合：比赛现在开始。

[参考]跳绳比赛主持词

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

阳光明媚百花争艳，春意盎然万物生机。在这既将与这春天说再见的日子里举行跳绳比赛，其目的就是进一步推动阳光体育活动，进一步促进我们的身心健康，通过这次活动来提高全体学生爱热体育运动的热情和参与体育的运动激情。

今天我们选择跳绳这个项目进行比赛，因为跳绳是一项适用性强，它适合于各个年龄阶段的人参与;运动强度好，它能使全身受到一定程度上的锻炼;运用场地广，它可以在房间，在办公室，在草地上都可开展;参与人不限，一个可以，两人可以，多人也可以，是阳光体育活动的选择。

自学校公布开展跳绳比赛以来，全体学生跳绳积极性倍增，只要有时间就能看到一人或三五成群地在跳绳，在此同时，各班也精心策划，认真组织着预赛，推选出了能够代表班级势力的体育健将参加学校决赛。

今天，这些显手将肩负着全班同学寄予的厚望参加决赛，我相信，你们会用自己的势力获取成绩，用信心、耐心和毅力创造自己的成绩。

比赛是动力，锻炼是目的，通过这次比赛使我们人人掌握一种跳绳的技能，人人提升锻炼的兴趣，人人得到健康发展。

最后祝此次跳绳比赛活动圆满成功!

小品比赛方案参考

为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，深化学校艺术教育特色工作，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神面貌，我校举办“迎元旦——我青春、我励志”为主题的20xx年戍上中学相声、小品、课本剧比赛。

一、比赛时间。

20xx年11月29日（星期二中午）。

戍上中学音乐室。

三、比赛评委。

zz。

四、比赛要求。

1.参赛班级要求：要求以班级为单位，每班至少推荐一个作品参加比赛。

2.参赛作品要求：内容要求积极健康向上。

3.报名要求：要求各班在11月18日之前把参赛作品上报至团委。

4.比赛出场顺序要求：比赛按年级段从小到大依顺序展开，每个作品出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由参赛人员现场进行抽签。

5.其他未尽事宜另行通知。

五、奖项设置。

待定。（视参赛数量、质量由评委老师现场评定）。

篮球比赛策划书参考

篮球是一项让人激情澎湃的运动，不管是场上挥汗如雨的运动员，还是场下热情似火的啦啦队，都让人心情激荡，那么我们在策划一场篮球比赛的时候要注意些什么呢，怎么做才好看呢，下面请看我们为打击准备的篮球赛。

策划书。

一、活动目的。

为了让同学们的课余生活更加的多姿多彩，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力和默契度，加强新老生之间的交流与沟通，也给同学们展示自我的舞台，湖北生态工程职业技术学院定于在2019年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨。

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

三、主办单位。

湖北生态工程职业技术学院学工处。

四、承办单位。

湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部。

五、活动时间、地点。

2019年9月23日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30。

后山篮球场。

六、参赛对象。

各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。

七、分组方式。

各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。

采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

4.上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

七、奖项设置。

设冠军、亚军、季军各一名。

冠军奖金：300亚军奖金：200季军奖金：100。

人员分配与资源配置。

一、人员分配。

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置。

(一)、活动所需用品及器材：

名称数量备注名称数量备注。

比赛用球4个。

口哨6个。

记分牌4个。

秒表4块。

海报4张。

条幅3条。

比赛用纸若干。

彩色粉笔6合。

工作人员用水4箱医疗用品一箱。

篮网5对备用资金100。

(二)、活动资金预算：

比赛用球320元。

口哨30元。

记分牌100元。

工作人员用水60元。

医疗用品120元。

奖品、奖状1200元。

共计：1830元。

湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部。

2019年10月9日星期六。

比赛倡议书参考

各位家长：

“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”为了增进彼此的了解，让父母与孩子共同体验参加亲子活动的乐趣，我们利用业余时间，想组织一次一(2)班小朋友和父母共同参加的题为“我参与，我快乐”的亲子活动。

我们希望在这次活动中。

一、活动主题：“我参与，我快乐”。

二、活动形式：亲近自然，享受“家庭自助餐”

三、参加人员：一(2)班全体同学及家长报名参加，以自愿参与为原则。特邀其他任课教师一起参与。

四、活动地点:1.西溪湿地洪园2.植物园3.其他(预选其一，欢迎讨论，家委会商议再定)。

五、活动时间：20xx年11月9日上午(遇雨天顺延一周)。

六、活动过程：

(一)准备活动。

1.各个家庭提前1天做好家庭自助冷餐的采购或烹制准备。

2.到目的地互相检查、整理衣服、鞋子、背包，做好活动前准备。

3.到目的地同学们分成9个小组(与值日的小组一样)。

(二)游戏。

1.分成若干组举行拔河比赛，邀请家长老师参与;。

2.举行跳绳、踢毽子亲子学、练，也可以组织亲子比赛;。

3.踩气球等等各类游戏活动，邀请家长老师参与。

4.……。

(三)自助冷餐。

1.中午11:45左右各小组进行家庭自助冷餐，或几个小组一起;。

2.餐后自由活动，可继续亲近自然，或回家。

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

篮球比赛策划书参考

篮球比赛 为增进同学们之间的沟通，丰富同学们的业余文化生活，增强同学们的凝聚力，促进广大同学的身体健康，财会系体育部定于*月中旬至*月举办*年**篮球联赛。现将有关活动事项通知如下：

操场

1、篮球全场比赛

2、女子投篮（团体）比赛

3、男子3分球（个人）比赛

1、全场比赛：每队由10名队员组成（具体组队情况及报名办法见附件1）。

2、女子投篮团体比赛：以部门为单位，每3人组成一队，队数不限；人数少的部门，可部门间联合组队。（报名表见附件2）

男子3分球比赛：报名人数不限。（报名表见附件2）

1、 全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。

2、 女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。

1、篮球全场比赛取前三名，另设最佳得分、最佳篮板两个单项奖。

2、女子投篮比赛取前三名。

3、男子3分球比赛取前三名。

4、设最佳集体组织奖3个。

1、每队由10名队员组成

2、每队报一个不超过30人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。

3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即没收比赛。

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

1、单循环赛：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

2、单循环赛积分相同情况的判决：

（1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。

（2）如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。

1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2、上衣前胸、后背印有号码。前胸号码尺寸高度不少于10cm，后背号码尺寸不少于22cm，号码颜色为单色，并与上衣颜色有明显区分。

3、如上衣印队名（含宣传标语），其内容须提前通知工会，且印字图面积前胸、后背分别不得大于0.3平方米。

4、穿着适用于比赛的鞋和袜子。

1、标准的篮球场地（28x15米），距地面3.05米的球篮.

2、工作人员

设2名裁判员、2名记录员、2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。

3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

（1） 时间：本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。

（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

（6）违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

（8）犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

军歌比赛策划书参考

一、 目的：为加强主旋律教育，丰富新生同学的课余生活，陶冶思想情操，丰富学院文化，增强广大新生提供一个自我展示的舞台，班级凝聚力，反映同学们积极向上的精神风貌，并为营造良好的校园文化环境，特制定本次活动方案。

二、 主题：

军歌嘹亮，放飞梦想。

三、 内容：

团支部书记组织大家练习军歌，教官教学军歌，不断更正错误的地方，最后确定要参赛的曲目为《咱当兵的人》,《红旗飘飘》。

四、 经过：

在我们群里同学努力下，唱出了嘹亮的军歌，感染了评委我们成功进入决赛，然后筛选出红旗飘飘为参加决赛的歌曲，准备大型红旗，选出四名护旗手，然后再决赛那天成功的取得了3等奖的好成绩。

五、 地点：

永康体育馆。

六、 参赛人员

所有20xx级所有数学专业同学。

七、参赛事后：

一起留影照相，欢庆，抱着班导助理往天上抛，表达我们的喜悦。

比赛倡议书参考

经过漫长的等待，无数次在胜利和希望的门口徘徊后，客运篮球队终于冲进了公司篮球赛半决赛。告别无奈、放下包袱，今晚客运篮球队将在公司第十三届职工运动会男子篮球比赛中冲击第三名的好成绩!

只需要您一声呐喊，一句加油，一次鼓掌，我们篮球队的热血男儿们将用行动为大家献上一场精彩的比赛!小伙伴们，一起来加油!

11月20日19:00。

客运营销委vs飞机维修工程部。

我们共同期待!

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

军歌比赛策划书参考

“唱响军歌、和谐校园”

二、活动主旨

突出表现重庆立事信息工程学校兵仪素质教育的军营文化。要弘扬主旋律，歌颂党的领导；表达对军营的热爱；反映学生健康向上的精神风貌。

三、活动内容与安排

1、歌咏比赛共计120分钟，以各班为单位选一个军歌曲目。演唱歌曲要求以歌唱共产党和社会主义、赞美新生活和改革开放、弘扬主旋律和民族精神以及军营生活为主题。

2、各班自行设计排练，活动内容以集体歌咏为主，可以富含舞蹈、朗诵等形式配合。

四、活动要求

1、必须保证节目新颖，健康、积极向上、适合在学校、军营演出。

2、充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

3、比赛于7月5日15时正式举行，届时将邀请学校教官参加演出、观看，且各分队须做好现场活动秩序和安全等工作。

附：评分标准及奖项设置

一、评分标准：

1、比赛采用100分当场打分制，评委打分去掉最高最低分后取平均值为

最后得分。

2、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序。（20分）

3、演出形式新颖，有创新性。（15分）

4、指挥准确恰当，全体配合默契，整体协调好。（10分）

5、歌曲演唱音色优美，声部和谐，演出效果出色。（40分）

6、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）

二、奖项设置：

设一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名)最佳精神奖、最佳组织奖若干名

军歌比赛策划书参考

一、 活动目的：

为加强主旋律教育，丰富新生同学的课余生活，陶冶思想情操，丰富学院文化，增强班级凝聚力，反映同学们积极向上的精神风貌，并为广大新生提供一个自我展示的舞台，营造良好的校园文化环境，特制定本次活动方案。

二、 活动主题：

军歌嘹亮，放飞梦想

三、 主办单位：

建筑工程学院团总支

四、 活动时间：

20xx年10月13日

五、 活动地点：

工程楼前小广场

六、 参赛人员：

所有20xx级同学

七、 活动安排：

天晚上7：00各班在工程楼前集合，由文艺部各负责人带领各个方队到指定位置训练，然后各个方队轮流抽签按出场顺序到台前试演。训练主要分为两个部分：唱功和队形。先练唱功，在排队形，加花样，最后综合起来进行统一性训练。训练的过程中，我部成员根据各方队的表现，加以总结指正。纪检部维持现场训练纪律。

八、 活动内容：

1、演唱内容：

每个方队分别演绎两首歌曲，包括必选曲目和自选曲目。必选曲目：《精忠报国》；

自选曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀军歌。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式为大合唱。

4、大合唱参赛中队必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

九、 评分标准：

总分100分，必选曲目《精忠报国》10分，自选曲目90分。其中，自选曲目评分标准如下：

1、 台风（15分）：神情饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序，体现大学生良好的精神面貌。

2、 演唱（35分）：声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明，节奏准确，演唱与伴奏配合默契，具有震撼力。

3、 艺术效果（30分）：花样丰富多彩，动作整齐优美，整体效果好，具有感染力。

4、 指挥（5分）：指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。

5、 平日表现（5分）：根据平日训练各方队表现，文艺部成员打分。

十、 奖项设置：

按方队，一等奖一队；二等奖两队；三等奖三队。 优秀指挥奖两名。

十一、活动布置与要求：

各负责人认真组织，认真负责，提前向各评委发邀请函，做好一系列的准备工作。

策划人：张玉秀 20xx年9月11日