介绍节目的主持稿（热门22篇）

在这个美丽的场馆里，我将为大家带来一场精彩纷呈的节目。这里为大家收集了一些优秀的总结范文，仅供大家参考，希望对大家有所帮助。

感恩节目的主持稿

潘、谢：尊敬的各位来宾罗：亲爱的老师孟：可爱的小朋友们合：大家下午好！

师：欢迎大家来到七彩摇篮幼儿园“元旦节目”现场。

潘：我是主持人潘瑜。

罗：我是小主持罗雅。

孟：我是小主持孟圣轩。

谢：我是主持人谢祝君潘：伴随着新年的钟声，20xx年，用灿烂的阳光洒下了无尽的祝福，20xx年，用如花的笑靥向世界发出了邀请。

罗：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩孟：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

谢：今天我们相约在这里，以欢笑构筑舞台，用祝福编织梦想，共同感受一年的丰收喜悦，一起度过这详和、温馨的美好时光！这一刻是快乐的，这一刻是充满激情的！

罗：当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，孟：当时光的车轮辗下深深的印痕，当美妙的音符奏响华美的乐章潘：在这里，我们已经感受到了春的气息，这是七彩摇篮幼儿园的春天，这是和谐家园的春天，这更是我们在座的每一位家长、老师、孩子的春天。

谢：今天我们相约在这里，用器乐敲击新年的节拍，用歌声吟唱节日的喜庆；用曲艺演绎生活的多彩，用舞步旋转成长的欢畅，这一刻是开心的，这一刻是欢欣鼓舞的！

潘：回首往昔，过去的20xx年对于我们每一个七彩摇篮幼儿园的同仁们来说都难以忘怀，它给予我们动力，收获，更重要的是给予了我们成长的机会。

谢：七彩摇篮的成绩，七彩摇篮的进步，离不开家长您的支持与配合！在此，请允许我代表七彩摇篮的全体教职员工对您表示最诚挚的谢意，（合）谢谢你们！同时也希望得到您一如既往的支持！

谢：那就让我们一起去看看吧！

潘：欣赏完可爱的小花朵们的表演后，各位家长是不是更加期待我们后面的节目呢？

孟：别着急，下面的'节目马上就来。虽说他们年龄小，可是他们也要把他们最勇敢的一面展现给大家。

潘：他们啊，这还是第一次登上舞台，可能会紧张，害怕，所以希望我们家长能用热烈的掌声来支持他们，鼓励他们。

合：请欣赏由一群小宝贝带来的《勇敢的小兵兵》。

谢：年终团聚庆新年，祝福话语道几言，表心愿；辞旧迎新笑开颜，载歌载舞乐翻天，共联欢。

孟：谢老师，你说的这个是什么呀！

罗：这个呀，我知道。我知道。是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，叫三句半，就是每段内容有三长句一半句。

孟：哦！原来还是传统艺术啊！

谢：是啊，那让我们一同领略精彩的三句半！

罗：孟圣轩，你说，我们的潘老师是不是特别帅，特别有魅力！

孟：那我可不认为，因为啊……今天有一个班的小朋友们他们都非常有魅力！

罗：啊！在哪里，我要看看！

孟：看，他们来了合：请欣赏中二班小朋友为大家带来的舞蹈《魅力四射》。

罗：孟圣轩，你有去过西域吗？

孟：别开玩笑了，我连深圳都没出去过。

罗：那我们一起去问一问潘老师吧！

a/b：潘老师，潘老师。你有去过西域吗？

潘：西域那里啊有巍峨的祁连，雪白的山苍！还有辽阔的草原，肥壮的牛羊；那里的夜空，月明星朗；还有那里的姑娘，国色天香！

合：请欣赏舞蹈《西域风情》。

孟：唱歌，跳舞，玩游戏，看动画，可多啦！对了，还有看到别人快乐我也会很快乐哦！

潘：那我们请一群快乐的小宝贝上来为大家传递一份快乐的心情，你说，好不好啊！

孟：好啊潘：请欣赏中二班小朋友带来的节目《快乐宝贝》。

潘：我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。我们幼儿园十分重视礼仪教育，让所有的孩子从小养成“讲文明，重礼仪，懂谦让，会感恩”的好习惯，让我们的幼儿园成为一个文明、和谐的乐园。今天，趁这个机会，我们是不是要把这个礼仪成果展示给各位家长看看呢！

谢：行啊！不仅要让家长看，还要让家长看的满意，请欣赏舞蹈《三字经》。

潘：听说接下来这个节目挺不错的，总是把我们学校的老师们逗得乐呵。谢老师，在这里，能不能透露一点啊！

元旦晚会介绍节目的串词

男：各位朋友。

合：新年好！

女：今天，我们五十四中这个大家庭在这里又团圆啦！

男：xxxx年的元旦又来了！

女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！

合：祝大家新年快乐，和家幸福！

男：年年岁岁花相似。

女：岁岁年年人不同。

男：回首xxxx年，我们骄傲。

女：回首xxxx年，我们自豪。

男：中考成绩，市区一流，“同创”职教，全市领先。

女：示范初中，我们的学校又跨上新的台阶。

男：化红叶绿二相映。

女：壬午春霄情更浓。

男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。

女：展开腾飞的翅膀。

合：共绘我校美好的明天！

女：各位领导，各位同仁，

女：我校xxxx年教工年欢元旦年欢会现在开始，下面请校领导讲话：

（2人上台）。

女：时光匆匆，岁月如歌。

男：在我们我校这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁，老领导老同事今天都来到了现场。

女：让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来！

男：春秋岁月织染您双鬓的白发！

女：黑板粉笔佐证您奉献的人生。

男：五十四中的昨天，你们挥洒过辛勤的汗水。

女：五十四中的今天，你们殷殷的期盼着。

男：五十四中的明天，一定让你们更加欣慰和骄傲！

女：伴随着新年钟声的敲响。

第一个节目（一人上台）。

女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，下面请欣赏离退休老同志带来的节目。

第二个节目（一人上台）。

男：贾露老师九岁开始学古筝，后考入南京师范大学音乐学院，今天她给大家带来了拿手节目——《战台风》。

《战台风》是古筝曲中代表作品之一，表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗，最终战胜台风的激烈场面。好请大家欣赏。

第三个节目（一人上台）。

女：音韵优美，旋律酣畅，山高月小，余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力，也给我门带来了买的享受，下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。

第四个节目（一人上台）。

女：娴熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，对他们的表演我们表示再一次感谢！（鼓掌），接下来请欣赏中青年教师带来的节目《伦巴表演》。

第五个节目（二人上台）。

女：岁月流去，歌声长拌。

男：歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。

女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。

男：让思念的小船，载着祝福，方飞成你欣宇歌唱的'风筝。

女：请欣赏中老年教工的《大合唱》。

第六个节目（一人上台）。

大家还记得陈日峰和扬晓军老师去年合作的舞蹈《梁祝》吗？令我们看的如痴如醉，今天陈日峰老师再次与我们教师队伍中的才子佳人沈百洲老师合作，给大家奉献一首歌，歌名是《心雨》好，掌声有请他们二位。

第七个节目（二人上台）。

女：王主任，今天我要给你介绍一位同志。

男：谁呀？

女：徐冬喜。

男：他呀？你就不要介绍了，我对他是太了解了。

女：那你就说说，你对他都有哪些了解？

男：听着，徐冬喜1。78的个头长得很帅，书教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且还是我们学校最年轻的高级教师呢！

女：还知道哪些？

男：哦对了，他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的普通话，带着一股股浓浓的乡土气息。

女：你可知道他多才多艺，尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活？

男：是吗？

女：不信？那就看吧，请大家欣赏初三年级的小品《就有这样的人》。

第八个节目（二人上台）。

女：王主任，怎么样？儿听为虚，眼见为实，相信了吧！

男：佩服佩服！

女：徐冬喜不简单，样样工作都争先，博才多学艺德高，是咱学习的好模范。

男：接下来请大家欣赏初二年级献上的情景剧《教师版大话西游》。

第九个节目（一人上台）。

第十个节目（二人上台）。

女：光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。

男：风花雪夜的时光里我们在年年的成长。

女：接下来请欣赏中专组带来的小品《第一次亲密的接触》。

第十一个节目（一人上台）。

第十二个节目（二人上台）。

女：优美舞姿，展现出青春的活力和风采。男：正是这一股股新鲜的血液使我们这个大家庭生生不息，充满生机。

女：是他们让我们看到了五十四中明天的美好未来。

男：下面请欣赏四人唱《今夜无眠》。

结束语：（二人上台）。

女：这里欢歌笑语。

男：这里满堂融融，

女：这里畅想未来，

男：这里放飞新世纪的梦想。

女：让我们记住这美好的时光，

男：让我们明年在相逢。

女：xxxx年教工元旦联欢会到此结束！

男：再一次祝大家。

合：工作顺利！

感恩节目的主持稿

男：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。

女：今天是20**年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。

男：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

女：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。

男：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。

女：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏校长《我的日子春暖花开》。

男：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。

女：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。

男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

女：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中，xx老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领赏!请郭校长颁奖!

男：辛勤的工作没有轰轰烈烈。

女：平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》。

男：工作的每一天，我们都在一起。

女：忙碌的每一天，我们都在一起。

男：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

女：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

女：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中xx等老师，真情表达，获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领赏!请么校长颁奖!

男：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。

女：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。

男：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。

女：美丽的身影美丽的心灵。请听xx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

男：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命。

女：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识。

男：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。

女：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。

感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎!

舞蹈节目的主持词

（男女主持人带小主持走上台）。

女：各位来宾、各位朋友，

男：老师们，同学们，

王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。

合：大家晚上好！（掌声）。

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。

王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。（台下欢呼）。

男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。

男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。

男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。

女：当年的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的'圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。

女：辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。

男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不校她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率100%。

王：嗯，当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。

（台下呼应后，面向王）还是请自己报一下节目吧。

王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。……。

女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。

男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞！……。

结束语：

女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。

男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。

王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

女：今晚演出到此结束。

（合）祝大家晚安，再见！

儿童节目的主持稿

乙：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题。

甲：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

乙：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报；

甲：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

乙：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

甲：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯。

合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。

乙：现在，要出些难题考考大家！

甲：第一题，

乙：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

甲：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

乙：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

甲：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

甲：请听诗朗诵。

乙：怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！

甲：最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

乙：“六·一”，一年仅一次，象小船，在时间的'大海里，静静地飘泊。

甲：“六·一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

乙：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

甲：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

乙：进校园我们是含苞的花蕾，

甲：出母校我们是鲜艳的花朵，

乙：今天我们相聚在这里，

甲：明天我们共建伟大的祖国。

乙：放飞我们的希望吧，我们坚信——。

齐：明天更美好！再见！

元旦晚会介绍节目的串词

甲：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。

乙：乘着时光列车。

甲：载着满筐硕果。

合：我们奔走在xxxx迈向xxxx的大路上。

乙：一路欢歌笑语。

甲：一路风雨兼程。

乙：欣赏过了路边的美丽风景。

甲：也饱尝了赶路的艰辛与不易。

甲：载满了荣耀的xxxx年即将逝去。

乙：充满了希望的xxxx年马上到来。

甲：在这辞旧迎新的美好时刻，让我们把手相迎。

乙：用我们的读书声、掌声和笑声作为迎接新年的美好祝福吧。

乙：《诗经》、《楚辞》是古人智慧的结晶，是中华民族的文化瑰宝。

甲：唐诗宋词是中华文明的积淀，是祖国文化历史上的绚丽花朵。

乙：今天我们就通过古诗词诵读来领略和品味各位先贤博大的精神世界。

甲：通过古诗词诵读来感受中华传统文明丰富的文化内涵。

乙：下面请听班级古诗词诵读。

按顺序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

甲：我们中华民族有着悠久的'历史文化，有着优秀的道德文化传统。

乙：xxxx年最美孝心少年的感人事迹让我们每一个人唏嘘不已。

甲：下面请听五(2)班陈其美同学《孝老爱亲，从我做起》演讲。

乙：接下来请听六(2)班李晨毓同学《公德在于心，点滴在于行》演讲。

开展了很多活动，比如英语儿歌、演讲等。

乙：下面请听《雪绒花》英语版演唱。

甲：舞蹈给予我们丰富的想象和美的享受。

乙：下面请欣赏舞蹈《日不落》。

甲：欣赏完了舞蹈，请听程超然同学演唱《小巴郎童年的太阳》。

甲：激昂而动人的演讲让我们感悟中华道德的强大力量。

甲：也让我们用微笑迎接幸福的xxxx年。

甲：激昂而动人的演讲让我们感悟中华道德的强大力量合：祝各位老师、亲爱的同学们，大家新年快乐！

乙：诵读经典，放飞梦想，五一路小学xxxx迎新年古诗词诵读会胜利结束。

合：谢谢大家！

主持人介绍节目串词

女：小康社会的蓝图，无比辉煌，无比壮丽。

男：今夜，我们见证历史，感悟新中国60年的光辉历程；

女：此刻，我们祝福未来，期盼营上走向繁荣。

男：今夜，让我们用舞姿来表达我们的喜悦。

女：此刻，让我们用歌声来传递营上儿女的梦想。

合：让我们一起用歌声用舞蹈表达对祖国的祝福！

女：下面，请欣赏舞蹈《祝福祖国》。

甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》。

乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼；母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师樊家旺同学给我们玩魔术，有请。

甲：樊家旺同学的魔术表演非常精彩，刘玉章同学的故事更是让我们迫不及待，有请刘玉章同学为我们讲故事。

乙：刘玉章的故事讲得多么动听，下面请欣赏牟欣悦同学为我们带来的电子琴独奏。

甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请张恩阳同学为我们献上一支舞。

乙：我们之所以能有今天的成绩，更离不开老师的辛勤培养，因此让我们放开歌喉歌颂老师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》。

女1：伴随着冬日里温暖的阳光，**年元旦如约而至，在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们人文社科学院的春天，这是我们四川农业大学的春天，这更是我们每一个川农大人的春天。

女2：回首**，我们豪情满怀、心情激荡，展望**，我们斗志昂扬、雄心万丈！一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住我们绝美的年华。

男：在这烛光与微笑构成的.舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的人文社科学院，我们欢聚在一起，在这欢乐的晚上，让我们激情随着演员的脚步曼妙起舞，尽情享受这美好的时光！

合：这里将成为欢乐的海洋，快乐将响彻整个川农大体育馆，一直延伸到与我们朝夕相伴的老板山。

女1：下面请欣赏——。

男：铸就四季的辉煌，到今夜才绽放出自豪的笑颜；

女2：历经一年的拼搏，到岁末才品味出苦辣酸甜；

男：在这美好的夜晚，就让我们把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入欢乐的海洋。

女2：和着动感节拍，让我们一起欣赏由社会体育系带来的健美操。

女1：老师们春天播种，夏天浇灌，呕心沥血，日夜辛劳，只为看到秋天的熟葡萄，老师，你们闻到了吗？满园的葡萄正散发出诱人的芳香！

男：有请xxx老师，一曲《葡萄熟了》送给大家！

元旦晚会介绍节目的串词

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光。满怀着喜悦的心情，xxxx年元旦如约而至。

乙：台历即将翻去最后一页，xxxx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

乙：感受严冬的凛冽。

甲：今天，我们欢聚一堂，辞旧迎新，放飞希望。愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！

乙：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。我们增长了知识，学会了很多道理，这离不开老师们的悉心教导，老师，谢谢您！

甲：新的一年给我们带来了新的希望，新的生活！今天，我们用自己特有的`方式，欢送今年的离去、迎接xxxx年的到来！

乙：下面，就让我们把新年的祝福送给你，

甲：送给我，

乙：送给他，

甲：送给在座的每一个人！

乙：下面我宣布庆元旦联欢会现在开始！

甲：首先，我们欢迎学前班同学们给我们带来《儿歌联唱》。

乙：一年级的同学们唱的真不错啊！（带头鼓掌）。

乙：因为有父母的细心养育，我们有了健康的身体；因为有老师的耐心教导，我们有了发挥自己潜力的知识；因为有了同学朋友，我们不在孤单；在生活中，给我们关心关爱的行为和人物无处不在，难道们我们能够无动于心吗？当然不是的，因为我们每个人都有一颗感恩的心！下面请欣赏六年级同学们的手语舞蹈《感恩的心》，掌声欢迎！

甲：童年是心灵的故乡，童年充满了天真烂漫的幻想，在每个人的心中都藏着一段永远也抹不掉的童年时光。

乙：让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨，划向童年的记忆。

甲：生、旦、净、末、丑，多姿多彩，说、唱、念、做、打，多才多艺。京剧唱腔优美，尤其是演员脸上的脸谱更是美丽而丰富！每张脸谱的颜色，谱式都代表人物的性格，特点，五官的夸张，多彩的颜色，将您带入一个充满神奇的京剧世界！下面请欣赏五年级的合唱《说唱脸谱》。

乙：刚才我们共同欣赏了京剧的魅力，在我们国家有四大国粹，京剧就是其中之一，除此之外还有中医、书法和武术，中国武术是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，下面就请欣赏二年级同学表演的武术操。

甲：你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多。这个小苹果真的是火了一年呢。又好听，舞蹈也好看。今天，五年级同学就给我跳一跳《小苹果》鼓掌欢迎。

乙：同学的歌唱的好，舞也跳的不错。接下来，我们来欣赏小品节目吧。请四年级同学们给我带来一个小品段子。

甲：将相和，国家兴。将相不和，国家败！

请听六年级的合唱《时间煮雨》《惊鸿一面》。

请看六年级的相声表演。表演者：

请二年级同学演唱《新年好》。

三四年级的舞蹈《小苹果》。

甲：文艺节目表演完了，下面为本学期的校园之星获得者进行表彰。他们中间有刻苦学习的学习之星、有多才多艺的文艺之星、有爱护环境的爱护环境之星、有乐于奉献的助人为乐之星、有文明礼貌之星。这些校园之星获得者，都是这些方面表现出色的同学们，我们要以他们为榜样。

下面请校长为我们发表新年致辞！同学们鼓掌欢迎。

甲：365个日子。

乙：365日辛勤耕耘。

甲：365个虔诚的祝福。

乙：一份耕耘，一份收获。

甲：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的xxxx年。

合：八步小学xxxx年元旦文艺晚会到此结束，祝大家新年快乐。

主持人介绍节目串词

感恩节目的主持稿

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好：

在这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们在这里隆重、简朴的举行“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”，第六小学感恩在行动主题活动。

感恩情怀始终占据着我们的内心世界，感恩系列活动陪伴我们第六小学走过了五年时光。今天，11月26日，周四，每年的11月份的第四个礼拜四是感恩节;今天，很荣幸的请到了各位同学的家长来参加我们的活动，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我们从“相约六小，祝福兵山，感恩中国”大型文艺汇演为起点，经历了“学会感恩、与爱同行”主题班会，“感恩的心要常在”思想引领，“给予爱，享受幸福”感恩在行动表奖会，到今天的“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”活动，我们每一名平凡的六小师生无数次的将爱传递，将感恩表达!(音乐)。

六小是一个被爱包围充满温暖的大家庭，在这里有积极参加上级比赛为学校赢得荣誉的师生，有在学校活动中涌现出的佼佼者，更有团结和谐的领导队伍。

1、下面，让我们邀请第六小学张书记宣读教师获奖名单：

敬业奉献之星：他们是张敏、王晓霞、侯淑新、都丽影、陈艳秀。

进取向上之星：他们是刘艳丽、孙宏宇、王亚观、高扬、霍红静。

班级管理之星：他们是王旭、桂丽、曹叶、徐万奇。

无私忘我之星：他们是肖玉梅、李卫东、吴艳娟、班国红、宋杨、

周岩、张芳、刘春雪。

任劳任怨之星：他们是杨淑敏、洪欣子、李亚男、郭柏菊、刘艳红、王冰。

服务保障之星：他们是孔秀菊、刘金霞、陈英新。

2、让我们邀请第六小学副校长刘丽宣读学生参加比赛获奖名单：

参加教育局双优写作大赛获奖学生：

优秀奖4.1黄麟、

三等奖3.2张金玉、

二等奖4.2姜琳琳。

参加教育局实践活动大赛：

获奖学生：赵洪杰刘家宝赵海东。

指导教师：郭柏菊。

校作文大赛获奖学生：

三等奖：3.1姜乃心3.2张金玉何宇涵4.2徐佳博。

6.1刘博刘宇前刘佳欣徐晓晴。

二等奖:4.1梁艺馨杨宇乾4.2姜琳琳6.1刘哲6.2鲁明茜。

一等奖：3.1魏星3.2于舒瑶李婉峪4.黄麟4.2李鑫悦5.1徐嘉翼6.1卢佳梁。

校百题大赛百分获奖学生：

1.1谢嘉涵李盈树解皓然李文竹王豪晴郭加文。

1.2王子亮翟悦竹杨舒涵刘剑峰马子文李若曦。

2.1王嘉怡毕雨萌党鑫柳青青张庆一安鼎男李浠风。

2.2于家鑫孟泽宇宗楚涵林芷杉陶一鸣。

3.2马正洋朱婉舒杨缪佳姜源朱俊楠霍典泽张仝。

李子健张逸轩李县玮党贺新卢尚慧曹晓旭李婉峪张金玉刘雨迪于舒瑶于博洋。

4.1杨玉乾杨文玉冯禹淇张子琦杨宁王琪泽史昊蒙金美贺。

4.2孟祥靖徐佳博尚祖明。

5.1王思翔陈吉延刘珊珊徐嘉翼王淼陈雪雷。

5.2田雪延曹诗寅王美娇石宇彤张浩楠。

6.1赵佳吴佳欣徐佳欣薇李睿鑫刘宇前。

6.2梁柏铭闫越郝诗文杨阿敏李思瑶郝彤。

校百题大赛优胜班级：1.22.13.24.15.16.1。

3、下面有请获奖教师上台接受感恩节礼物，有请教务主任李晓梅、副主任李秀敏为他们颁发礼物：(14位班主任)。

有请政教主任马晓涛、大队辅导员李楠为他们颁发感恩节礼物：(14名科任)。

4、在我们六小，有团结向上、锐意进取的领导班子集体，为六小的明天献计献策，无私奉献，有请学校党支部副书记张海艳为他们颁发感恩节礼物：(9名)。

5、有请获奖学生上台接受感恩节礼物：

(领导颁奖顺序刘丽、李晓梅、李秀敏、张海艳、马晓涛、李楠)。

6、在我们六小，每个班级都有表现突出、全面发展的优秀学生，和一直以来默默无闻、可亲可敬的家长，今天，在感恩节，我们要对12名优秀学生和她的家长颁发感恩节小礼物，以表达我们的情感。

(旁白)现在，走向讲台的是一年一班刘麟和她的妈妈，刘麟同学是一个文静可爱的女孩，每天到校都能听见她清脆的问候，她热爱同学、尊重师长，她的妈妈积极响应学校的号召，关心班级，为班级添置了扫除工具，学校为你的行为感动。

一年二班杨舒涵和他的妈妈，她的妈妈不但温柔漂亮，而且她十分重视孩子综合能力的培养，是一位优秀的妈妈。帅气的杨舒涵深深地懂得妈妈的良苦用心，各方面都努力做到最好，在这里我们祝愿这对母子永远快乐，健康。

看，那正在展翅，跃跃欲飞的小雏鹰就是二年一班的毕雨萌和她的妈妈。毕雨萌乐观、向上、自立、自强，懂得感恩，品学兼优的她正在努力让自己的羽翼日渐丰满，让自己小小的体魄愈发的强健。

二年二班宗楚涵同学和他的妈妈。每天早上总是看到他领着同学忙碌的打扫着教室，活泼开朗的他经常带领着同学们在操场上玩耍、嬉戏。他就是二年二班的班长，是同学们的亲密伙伴，老师眼中的好学生，他正以他孩子的方式感恩于他要感恩的一切。

三年一班鲁佳妮和她的妈妈。她品学兼优，乐观向上，团结友善、能歌善舞，是一个全面发展学有所长的可爱女孩。她的妈妈善于与孩子交朋友，在交流沟通中，她快乐生活、快乐学习，感恩每一个对她有帮助的人，相信在老师和家长的共同培育下，鲁佳妮同学定会茁壮成长。

三年二班张金玉和她的妈妈。她善于动脑、一丝不苟，在家中是个乖巧、懂事、自立的好孩子，而且还帮助妈妈做力所能及的家务活，是妈妈的好帮手，作为家长为有这样的孩子感到骄傲。

四年一班苗瑞博和她的家长，苗瑞博是一个诚实淳朴、善解人意、感情丰富、好胜心强的女孩，回到家里，她是一个乖乖女，更是一个孝顺的孩子。她健康成长，父母是她最好的老师。

四年二班迟依璇和她的妈妈，她活泼、开朗，听话、懂事，有一颗金子般的心灵，能默默主动地承担起家里力所能及的劳动，懂得感恩，是个孝顺的女儿。

五年一班王森和她的妈妈，这对闪耀的母子是大家学习的榜样，他的妈妈每天持之以恒的为王森检查作业，批改作文，并积极协助老师工作，正是有这样负责的母亲才培育出学习优秀的王森，王森用自己优异的成绩来感恩妈妈对他的爱。

五年二班王美娇和她的妈妈，她文静、乐观、自立，脸上挂着甜甜的笑容，她团结同学、尊重师长、在家帮助父母做力所能及的事，他正努力地使自己变的更加懂得感谢父母、感谢老师，感谢身边的一切人和事。

六年一班刘宇前和他的妈妈，刘宇前是个全面发展、待人诚恳、活泼乐观、求思进取的好学生。他好的品质和学习习惯与家长的指导密不可分，母亲的言传身教使他懂得了自立、自信、感恩。相信他定会创造属于他的更辉煌的未来。

六年二班韩朋洋和他的家长，韩朋洋是一个待人诚恳、阳光乐观的男孩，他团结同学、乐于助人，有着良好的学习习惯。从小学会感恩，学会爱与被爱，来回报父母、老师和社会，让心灵更加美丽。

(有请张书记、刘校长、李晓梅主任、马主任为他们颁发感恩节礼物。)。

让我们再一次把热烈的掌声献给这些学生和家长。

7、下面，让我们的孩子为家长送上他们亲手制作的小礼物，表达一份对父母的感激之情。

(旁白)爸爸妈妈，我想对你们说：谢谢!

感谢你们给了我宝贵的生命，让我来到了这美丽世界，感谢你们给了我健康的体魄，让我享受了这五彩生活，感谢你们给了我执着的精神，让我勇敢地面对挑战。父母渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，也许我们未来的路还很长，也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是_爸爸妈妈……爸爸妈妈，我想对你们说：鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田，你们的爱却永远留在我的心间!同学们，给你们的父母一个温暖的拥抱吧，让我们的父母体会到你爱的心跳、爱的节奏、爱的音符(此处，互动!)。

8、今天，学校也为每个同学准备了一份小礼物，请每班派一名代表接受感恩节礼物。

今天，感恩节!六小人的节日!温暖的一天!这一天被感动填满，这一时被幸福充溢!这一刻，让我们以感恩的心欢迎我校党支部书记、校长沈致辞!

老师们、孩子们，只要我们把弘扬中华民族感恩的美德传承，只要我们用真心真情和实际行动去感恩和施恩于人，只要我们心怀感恩，就一定会发现，生活原来如此的美丽!心境原来如此的高远!

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，让我们一起来，同唱《感恩的心》，让我们在感恩的旋律中继续我们的感恩之旅!

老师们，祝你们身体好!工作好!孩子们，祝你们心情好!学习好!让我们以一颗感恩的心共同祝愿我们的第六小学越来越好!

“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”调兵山市第六小学感恩在行动主题活动到此结束。

主持人介绍节目串词

1:尊敬的女士们!

2:潇洒的先生们!

1.亲爱的各位来宾。

合：大家，晚上好!(同时鞠躬)。

1、今晚，我们欢聚一堂。

2、今晚，我们载歌载舞。

1、日历被一页页翻过，历史的时钟已经指向20xx，在新春佳节即将到来之际，我们欢聚一堂，迎来了卡行天下20xx年年会晚宴。

2、回首满怀激情的20xx年，我们卡行人走过了又一季风雨，又一季春秋。20xx年是极不平凡的一年，是卡行跨越式发展的起步年。

1、20xx年，我们卡行人开拓进取，全国建立22家枢纽，创造了一个又一个骄人的成果。

2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

2：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

1：今天，我们满怀激情、心潮澎湃。

2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

2：今天，终于迎来了属于我们卡行人的欢声与笑语。

1：今晚，只想为明天的美好，与您同欢、同乐、共醉.........

2：下面我们宣布：卡行天下20xx年年会晚会。

12：正式开始!

2：新年拉近了我们成长的距离。

1：新年染红了我们快乐的生活。

2：新年让我们截取下了四季的片段。

1：新年给了我们人生美好的畅想。

2：下面有请卡行天下董事长翟国良翟董至祝酒词。。。。

1：掌声有请。

祝酒词后：

2：今天，我们在座的很多人呢，都是不远千里来参加卡行的这场年度盛典，因为爱，所以爱，我想，加入卡行之后，一定给你带来了一个翻天覆地的变化，那我呢，也想了解一下，在座各位，加入卡行后的一些感触和改变，那下面呢我就进行一个小小的采访，(谈谈加入卡行后的改变和看法)。

2：下面是由来自总经办的陈军伟和加盟网络中心的吴美媛为我们带来歌曲，漂洋过海来看你。

2：下面有请来自运营中心的邓恒，来自呼叫中心的汪洋飞为我们带来，歌曲，我爱你，中国。

1：好了，歌曲也唱完了，刚才在台下有人问，为什么xx老师你不唱一首呢，我淡定的告诉他，我说的比唱的好听，那下面的环节呢，是要说滴。我们卡行在过去的20xx年，进入了高速发展的阶段，完成了一个个不可能完成的任务，涌现出了一大批优秀的员工，和优秀的成员，感恩的时候到了，那下面的环节就是优秀员工优秀成员颁奖。1：首先呢，是我们的优秀成员奖，请礼仪小姐将成员名单带上来。并邀请(相关领导)上台颁奖(优秀成员翟董，刘总，优秀员工由钱总，徐总颁奖)。

1：，各位，刚才看到我们的优秀员工优秀成员得奖了，心里痒不痒，想不想也得个奖?想还是不想啊?好，那下面呢，就满足你们的愿望，下面是我们的抽奖环节。。。(幸运奖)。

2：压力，失望，迷茫，常常充斥着我们的生活，但我们，是否还有一份豁达，一种坚持，一种追求，是否还相信未来，是的，我们相信未来，只要你相信，奇迹随时都会发生。那面请欣赏诗朗诵：相信未来表演者，人事行政中心，庄庆部。

1：河水川流不息，正是因为它的坚持，纵有高山险阻，也不能使它停下那奔向大海的步伐。坚持是一个意志的体现，是一种品质;坚持是一种积极向上的生活态度，是获得成功的一种方式;坚持是一种更骄傲和自豪。下面有请来自福建的伙伴们xxx为我们带来歌曲，坚持。

2：下面让我们有请我们英俊潇洒玉树临风，人见人爱，花见花爱的蔡总为我们带来歌曲，拥抱阳光。

2：下面这位表演者，很特别，为什么说特别，因为他不是卡行人，但是是卡行人的儿女。是我们邓恒邓总的女儿，邓涵瑞，提起邓涵瑞啊，那用一个句话形容，那真是多才多艺，刀枪剑戟，斧钺钩叉，琴棋书画，是煎炒烹炸，样样精通，下面呢，涵瑞将为我们带来一段古筝独奏，是著名的华裔古筝演奏家王昌元的作品，战台风。创作于1965年，当时她还是上海音乐学院的学生，在上海港码头体验生活时，有感于工人与台风博斗而作的一首筝独奏曲。全曲气势磅礴、形象鲜明。表现形象，刻画细腻，平静处行云流水，昂扬处激情澎湃，深邃处娓娓道来，那下面就有请。。。(巧克力)。

1：借用一个名人说的一句话，大家吃好喝好啊，刚才抽奖的环节我。

主持少儿节目的主持词

a：近年来，教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，、两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了*人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。

b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。

4、舞蹈《中国鼓》。

5、舞蹈《船娃》。

6、舞蹈《腔京韵中国娃》。

7、舞蹈《看瓜》。

8、舞蹈《美好家园》。

a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。

b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。

a：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。

(分别宣读)。

9、舞蹈《俏花旦》。

10、女声合唱《猜调》。

11、歌舞组合《难忘的歌》。

主持节目的开幕词

王：亲爱的老师们、同学们：

合：大家早上好!

李：迎着初冬的晨雾(朝阳)。

王：迈着矫健的步伐。

李：为弘扬奥运精神，我们相聚在激情赛场。

王：为尽展青春风采，我们相会在活力校园;。

李：在这个收获满怀的季节。

王：在这个充满希望的日子里，

合：我们迎来了大地基中学20__年冬季运动会。

李：这是一次展示大地基中学师生精神风貌的体育盛会。

王：这是一次交流感情、加深友谊、配合提高的盛会。

李：今天，我们相聚在这青春的世界;。

王：今天，我们融会在这活力的海洋。

李：这里是激情奔放的赛场;。

王：这里是风采展示的舞台。

李：顽强拼搏是我们的本色;。

王：永不言弃是我们的信念。

李：我们用汗水去浇灌梦想;。

王：我们用意志去谱写诗行。

李：让豪情点燃我们心中的火炬，

王：让生命散发出夺目的光芒。

合：让我们大地基中学学子的豪情在千帆竞发的赛场上飞扬!

少儿节目的主持词

女：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们。

合：你们好!

男：童心闪烁，***幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

女：温暖的阳光，诱人的花香，

男：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

女：这一切都在提醒着我们：

男：六一国际儿童节――来到了。

女：六一的鲜花绚丽多彩！

男：六一的阳光灿烂夺目！

节目一：一年五班舞蹈《我有一双小小手》。

男：我有一双小小手，一只左来一只右，

女：一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?

男：能做的事情太多，多得我都说不完。

女：那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

男：有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。

节目二：：二年3班和4班长舞蹈《笨笨，加油》。

男：在我们遇到挫折时，总有个声音在对我们说：加油，加油。

女：在我们追逐梦想时，总有个人在对我们说：加油，加油。

男：请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨，加油》。

节目三：：二年1班和5班舞蹈《大家一起来》。

节目四：二年2班，合唱，《让我们荡起双桨》。

女：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。

请欣赏二年2班为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。

节目五：一年3班和4班合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;。

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯。

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。有请。

节目六：一年1.2班《自由飞翔》。

女：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。

男：因为有爱，我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈《自由飞翔》。

节目七：六年3班何铭荃同学《猴子捞月》。

男：同学们，你们听过猴子捞月的故事吗?

那你听过英语版的猴子捞月吗?下面我们请出六年3班的何铭荃同学，请他用英语为我们讲讲《猴子捞月》的故事。掌声有请。

节目八：四年4班舞蹈《踏浪》。

女：蓝蓝的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。

节目九：三年1.2班舞蹈《灵动六月》。

女：每天清晨，我们的校园都充满了同学们的欢声笑语，

男：是的，当我们摇起手中的竹干，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。

女：有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》。

节目十：四年1班和3班合唱《每当我走过老师的窗前》。

女：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，

男：是老师的无私情怀，孕育了无数未来的希望。感谢您，敬爱的老师。

女：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。合：让我们说一声：老师，谢谢您!

女：下面有请四年1班和3班的同学为我们带来合唱《每当我走过老师的窗前》。

节目十一：四年2班，合唱《快乐的节日》。

女：快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。

男：快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。四年二班同学的合唱《快乐的节日》，肯定能给大家带来更多的快乐!请欣赏。(本站)。

节目十二：三年3班舞蹈《泼水歌》。

女：阳光下，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小鸟都在欢乐地歌唱。

男：欢乐的节日印证着今天的幸福，

女：投入的表演传递着激动的心声。

男：火红的六月呼唤着创造的激情，

女：请欣赏三年3班带来的舞蹈《泼水歌》。

节目十三：三年四班，打击乐《黄河》。

女：黄河是我们的母亲河，她哺育了中华儿女，下面请欣赏打打击乐《黄河》.

节目十四：英语小品：seethedoctor。

高年级节目。

节目十五：一六三班独唱《北京东路的日子》。

男：童年是一支歌，

女：童年是一串七彩的梦，

男：让我们用歌声把梦想传递。

女:下面有请，六年3班的同学们为我们带来歌曲《北京东路的日子》。掌声有请。

节目十六：六年4班合唱《阳光总在风雨后》。

男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!

女：让我们请出六年4班的同学们，他们为我们带来了《阳光总在风雨后》.掌声有请。

节目十七：六一手语舞，《浪花一朵朵》。

男：我们的手指头个个都是多才多艺，不仅会写字、画画、做家务、下棋、还会跳舞呢?让我们一起为欣赏六年一班给我们带来的手语舞，《浪花一朵朵》。

女:大红的中国结，环环相绕，洋溢着节日的喜庆;。

女;大红的中国结，丝丝相扣，传递着最美的祝福。

女：在这个欢乐的日子里，让大红的中国结舞出最亮丽的风采。

节目十九：五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。

女：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间，请欣赏舞蹈《茉莉花》。

节目二十：六年二班，舞蹈，《阳光少年》。

节目二十一：六年一班马丁平同学钢琴独奏《茉莉花》。

男：弦乐飘天，舞姿动地。

女：人头如攒，歌声如海。

男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，

女：让我们擎着飞旋的彩带，乘着歌声的翅膀，

男：请欣赏六年一班马丁平同学给我们带来的钢琴独奏《茉莉花》。

结束语。

女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

男：：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

女：亲爱的爸爸妈妈，

男：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

合：庆六一文艺演出到此结束。

元旦节目的主持词

主持人b：敬爱的同学

主持人ab：大家晚上(下午)好!

主持人a：就让我们带着20xx的梦想，去开拓20xx光辉的前景吧

主持人b：光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏

主持人a：人生需要建造

主持人b：时代需要雕刻

主持人a：岁月无痕，时间就像流水一般让人们难以存留

主持人b：岁月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇

主持人ab：用我们的青春，用我们的热血，用我们的汗水，去浇灌明天鲜艳的花朵，去建造美好未来宏伟的大厦!

主持人a：带着无限的惋惜，我们目送20xx的背影渐渐消失

主持人b：怀着满怀的激情，我们翘首以盼20xx闪亮登场

主持人ab：就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀，寄托我们的梦想吧。

主持人ab：庆祝元旦联欢会现在开始!

主持人a:我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。场下的观众朋友们，让我们一起high起来吧。

主持人b：看完了这场舞蹈，大家回回神啊!下面还有更精彩的等着你呢。

主持人a：下面我来给大家介绍一下小品，小品，就是小的艺术品。今天我们就来欣赏王欣雨卉、邵蓉蓉等带来的小品《多给半分也不行》掌声欢迎。

主持人a：生活有多辽阔，语文世界就有多辽阔。

主持人b：语文穿梭于生活的每一处缝隙，将美丽汇尽灵魂的深处。

主持人a：在语文的天地里，我们了解了那种惊人的智慧;在语文的天地里，我们体会到了伟人的雄心壮志。

主持人b：让我们一起走进课本，走进语文这广阔的天地。请欣赏解天天、钱永华等带来的课本剧《祁黄羊》。掌声欢迎!

主持人b：这个小游戏是心有灵犀。这个小游戏是这样玩的：需要两个人，一个人比划一个人猜，猜姚玉洁手中的词条。猜词过程中，不许说出词条中的任何一个字，否则该词条作废，根据词条的难度有三次选择放弃的机会。时间为两分钟。以词条猜中的多少，取最多者获胜。

主持人a：还有我们只选8个人。那么就让我们一起来玩吧!

主持人b：你会表演魔术?

主持人a：我不会、但黄文祥同学会

主持人b：哦?那我可真有些期待呢!

主持人a：接下来，请欣赏黄文祥同学为我们带来的“读心术”

主持人b：大家欢迎~~~

主持人a：幸运转转转，好运连连连第一轮抽奖活动开始了!

主持人a：龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。

主持人b：漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。

主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。

主持人a：让我们轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。请欣赏王雪莲、卓雨婷带来的故事《责任要自己担》掌声欢迎。

主持人a：各位同学，接下来就是见证奇迹的时刻，如果你想见证奇迹。

主持人b：就请出我们今天的魔术大师王欣雨卉，3秒钟掌声，有请。

主持人a：大家看过电视上放的官兵捉贼吗?今天我们就来玩一玩这个官兵捉贼。

主持人b：游戏是这样玩的：用四张纸里面分别写上“官兵捉贼”四个字。参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其他细节来猜谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，猜到的，“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。请4个人来玩游戏。

主持人a：歌曲是综合的艺术体裁，包含音乐性与文学性。

主持人b：歌曲的变化反映时代的变迁，不同时期有不同的特点，不同的人也有不同的记忆和感受。

主持人a：歌曲所具有的极高的审美价值，完全可以起到修复人类心灵的作用。

主持人b：歌曲带给人们的是全方位的艺术享受，优美的旋律使人能够产生高尚的想法，丰富人类的感情，促进他们理解人类情感的深邃内涵，达到心灵的和谐以及与自然的契合。

主持人a：请欣赏卫邦炬带来的歌曲《闪亮全世界》。掌声欢迎。

主持人a：葫芦丝乃我国云南人的一大乐趣，名曲数不胜数。

主持人b：希望大家能拌着悠扬飘逸的葫芦丝音乐声，让我们一起去感受傣族

的风土人情。请欣赏葫芦丝独奏《黄土情》。掌声欢迎。

主持人a：幸运转转转，好运连连连第二轮抽奖活动开始了!

主持人b：你说这魔术，真的是太奇妙了啊!

主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?

主持人b：在这就能看到!

主持人ab：下面有请胡海峰魔术师为我们带来精彩的`魔术表演，有请。

主持人a：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真。

主持人b：还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事……

主持人a：请欣赏大合唱《外婆的澎湖湾》。

主持人b：接下来我们再玩一个游戏。叫拍七令。

主持人a：游戏规则是：从1—99报数有人报到含有7的数字或7的倍数，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出。我们找8个人。

主持人b：幸运转转转，好运连连连第三轮抽奖活动开始了!

主持人a：今天就让我们竖起耳朵，聆听美妙的笛声。

主持人b：一起走进美妙绝伦的笛子音乐世界。

主持人a：请欣赏笛子独奏《我的祖国》。

主持人b：大家想不想在玩一个游戏?

主持人a：双龙戏珠大家玩过吗?

主持人b：今天我们就来玩一玩这个游戏，规则是：4名参与者两人一组。2人背对背夹着气球，掉下来从头开始。把气球运到前方椅子上坐爆。最先坐爆两个视为胜利。

主持人a：你们有梦想吗?

主持人b：下面就听一首诗朗诵看看她们的的梦是什么样子的。

主持人ab：请听诗朗诵《我们的梦》。

主持人a：大家都有拇指和食指。

主持人b：想知道拇指和食指发生了什么事情吗?

主持人a：请听相声《拇指和食指》。

主持人b：上次我们说了葫芦丝是我国云南人的一大乐趣。

主持人a：又有一位同学要给我们带来葫芦丝独奏《阿昌情深》掌声有请。

主持人a：接下来这个游戏大家都玩过，是抢板凳。规则我就不说了。直接玩。

主持人a：年轻的我们拥有梦想，年轻的我们不惧艰难，年轻的我们勇于追寻梦想，就让我们带着隐形的翅膀，让梦恒久比天长!下面请欣赏女生歌曲《隐形的翅膀》。

主持人ab：庆祝元旦联欢会到此结束，老师们同学们，再见!

元旦节目的主持词

a：今天，我们相约在这里，享受这段美好时光。

b：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪。

a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

b：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。

a：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长，敬爱的老师。

b：可爱的小朋友们。

合：大家下午好！

a：谢谢大家，不畏严寒，来参加并观看我们的节目演出，时光从日历上一页页飘落，我们又来到了岁末年初。

b：鼠年悄然而去，鼠年款款而来。

a：过去的一年，我们尽洒汗水，放飞希望。

b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

a：当日历又翻开新的一页；

b：当小树又增加一个年轮；

a：让我们共同许一个美好的心愿：

合：祝老师们、家长们新年快乐。

b：让我们共同送一份精心的礼物：

合：祝同学、小朋友们学习进步。在这辞旧迎新的时刻，我们xx附属幼儿园元旦文艺汇演现在开始！

a：首先有请我们的领导白庙乡中心校王校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。

b：非常感谢王校长在百忙中抽出时间为我们做热情致辞。同样的，我们幼儿园的进步离不开我们可亲可敬的彭校长，有请我们的彭校长为我们致新年贺词，大家鼓掌欢迎。

a：感谢两位领导的讲话，相信我们单庄小学及我们的龙行里幼儿园，在上级的正确领导下，经过我们全校教职员工的共同努力，我们的事业会取得更大的成就，我们的明天会更加美好！

b：接下来就请大家欣赏我们可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

a：首先请欣赏我们大二班小朋友给我们带来的舞蹈《北京小妞》。

b：谢谢大二班孩子们精彩的表演，我们的世界是一个充满爱的世界，因为有爱，我们才拥有快乐的童年。因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《快乐小天使》。

a：妈妈，您爱我吗？老师您爱我吗？如果您们爱我您就陪陪我，就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！请欣赏小二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

b：别看我们小，其实我们很聪明，下面请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》。

a：蔚蓝的天，蔚蓝的海，随着那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，让我们跟着中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。

a：瞧，一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜、跳起了舞，请欣赏我院大一班小朋友带来的舞蹈《拔萝卜》。

b：运动拥有健康，健康源于运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏大二班表演的舞蹈《健康歌》。

a：我们小学部的小姑娘们也不示弱，他们也为本次汇演送来了惊喜，下面请欣赏小学生选送的节目—舞蹈《油菜花儿香》。

a：请欣赏大一班舞蹈《早操歌》。

b：接下来请欣赏中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。

a：请看小二班奉献的舞蹈：《刷牙歌》。

b：接下来请欣赏小一班演出的《小花猫》。

a：下面有请小学四年级学生同学为我们表演一曲拉丁舞《》。

b：夏天的燥热总是让人们烦燥不安，人们都愿过一个宁静的夏天，下面这曲《宁夏》将带给你清凉的感觉。请欣赏舞蹈《宁夏》，由大一班小朋友表演。

a：下面请欣赏大二班带来的舞蹈《小熊过河》。

b：在这美好的时刻。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏大一班小朋友的舞蹈——《小红帽》！

a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a：我们耕耘，我们播种。

b：我们收获、我们憧憬。

a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a：今天，我们载歌载舞。

b：明天，我们畅想未来！

（合）最后，衷心祝福我们的领导老师、家长朋友，身体健康、新年愉快，祝福我们的同学和小朋友们百尺竿头、更进一步，永远快乐。祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，家长朋友们，xxxx附属幼儿园xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。

主持人介绍节目串词

b:亲爱的各位老师、各位同学。

c:大家。

合:晚上好！

b:这里是xx理工中专20xx“青春理工，技能报国”五四迎新晚会现场！

c:在这美好的夜晚，各位领导和百余名春季入学的优秀学生的家长在百忙之中抽出时间光临我们的晚会现场和我们一起共渡这美好时光！到场的领导有：

二、表彰：

（1）教师表彰：

b:20xx—20xx年度，在县委、县政府和县教育局的正确领导下，我校广大教职员工深入学习贯彻党的十八精神，按照“内振精神，外树形象，民主管理，改革创新，彰显特色，做大做强”的工作思路，以办好人民满意职业教育为总目标，培养“德技双优”人才，打造“激情理工、创新理工、和谐理工、美丽理工、幸福理工”，在发展的征途上迈出了坚实的步伐，书写了科学发展的了出彩篇章，为实现学校跨越式发展奠定了坚实基础。

为总结成绩，表彰先进，全面推动各项工作，学校结合20xx年度我校各项工作考核情况，表彰一批十佳标兵、五星班主任、优秀老师和先进工作者。

（2）学生表彰：

c:20xx-20xx学年度，我校全面加强学风、教风和校风建设，优化育人环境，弘扬“学乐乐学”，打造“德技双优，技能报国”的“理工梦”，取得了良好的成效。广大同学刻苦学习，努力进取，不断提高自身素质，涌现出了一批品学兼优的先进典型和优秀班集体。

为总结成绩，表彰先进，学校表彰一批先进班集体和优秀学生干部、优秀学生。

b:为全面贯彻党的教育方针，在广大学生中弘扬积极进取、勤奋学习的精神，营造“德技双优，技能报国”的良好学习风气，进一步促进学生综合素质全面提高。学校决定给技能明星颁发奖学金。

c:下面有请李xx副校长宣读获奖教师名单。

b:下面有请请游xx副校长宣读获奖学生名单。

c:下面有请请叶xx副校长宣读获奖学生名单。

（3）颁奖。

b:请我们用最热烈对以上获奖的教师和学生表示衷心的祝贺！

下面有请xx教育局党委委员，xx理工中专校长、书记李xx校长致辞！

三、李zz校长致辞：

四、开场白：

a:今晚的古城，夜色阑珊流光溢彩，

b:今晚的古城，灯光璀璨激情无限，

c:今晚的理工，星光灿烂梦想飞扬。

d:今晚的理工，凯歌嘹亮硕果累累。

e:今晚的理工，书写青春礼赞祖国。

c:尊敬的各位领导。

b:各位来宾，

a:亲爱的各位老师。

d:各位同学：

e:大家。

合:晚上好！

b:风风雨雨，一路艰辛，xx理工送走一批批优秀的技能人才，

a:潮起潮落，一路欢歌，xx理工又迎来了千余名莘莘学子，

d:从此，车间里，维修室里，机房里就有了我们忙碌的身影；

c:从此，练功房中，缝纫机旁，形体室中就有了我们勤劳的汗水，

e:从此，青春的赞歌将在这里唱响！青春的梦想将在这里起航！

b:20xx年春季入学的同学们。

合：理工欢迎您！

e：本着“以技能为本位，以就业为导向”的办学理念；

c：坚持“学中乐乐中学学乐乐学”的教学理念；

b：理工的三千余名学子在这里快乐生活、快乐学习！

a：着力打造“激情理工，创新理工、和谐理工，美丽理工、幸福理工，”

e：着力打造“五星级寝室、五星级教室、五星级食堂、非常五分钟”

d：xx理工正踩着时代的步伐一路高歌，一路欢唱！

a：这里的学生智慧与美丽并存、积极向上、阳光无限。

b：这里的老师知识与技能兼备、无私奉献、大爱无疆。

c：这里的领导睿智与魄力同在、统领全局、锐意进取。

d：年青的我们怀着诚挚的心情，赞美属于我们的崇高精神、优秀品质！

e：年青的我们和着激昂的旋律，讴歌属于我们的青葱年华、峥嵘岁月！

a：当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，奋勇前行。

b：当青年的智慧开创时代的步伐，无数先烈的品格与品行，让我们不畏艰辛。

c：立技能报国志，让我们趁青春年华树立远大志愿，成就精彩人生！

d：做德技双优人，让我们在时代的大潮中学就一技之长，报效祖国！

e：让激情的舞蹈来跳出我们的心怀，让嘹亮的歌声唱出我们的宣言！

b:xx理工中专20xx“青春理工，技能报国”五四迎新晚会。

合：现在开始！

a:首先让我们共同欣赏13春幼师班带来的开场舞蹈《理工鼓声震天响》。

开场舞：13春幼师蹈《理工鼓动声震天响》。

1、12秋幼师小合唱《光荣啊，中国共青团》、《龙船调》。

（1）正值纪念“五四”运动xx周年之时，做为共青团员我们应发扬“五四”精神，为“中国梦”的实现而努力！

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，

中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，

中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。

作为共青团员，我们应倍感光荣！

下面请欣赏12秋幼师班带来的小合唱《光荣啊，中国共青团》。

（2）《龙船调》是我们湖北有名的民歌，相信大家都听过，若台上唱到“妹子要过河，是那个来推我嘛？”同学们知道该说什么了吧！

2、13幼师(1)、13幼师(4)舞蹈《花儿为什么这样红》。

欣赏了《龙船调》，我只想说一句话。

说吧。

同学们太有才了。

诶，现在已到初夏，漫山开满了鲜花！

是呀，前两天我还去了看杜鹃呢，那红得。

那花儿为什么这样红呢？

看看节目不就知道了。接下来请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》。

3、14幼师(4)班歌伴舞《风吹麦浪》。

春天是播种的季节，播下的是种了，等待的希望。

遥想，远处蔚蓝天空下，涌动着金色的麦浪。

秋天是收获的季节，收获的是硕累，得到的欣喜。

我们在田野里歌唱，赞美这收获的味道！

请欣赏14幼师(4)班同学带来的歌伴舞《风吹麦浪》。

4、12秋幼师舞蹈《众里寻你》。

我们众里寻你爱是唯一的指引像等待一场天下的共鸣。

我们众里寻你用爱的声音一呼百应像等待一场天籁的洗礼。

让我们来共同欣赏12秋幼师班带来的舞蹈《众里寻你》。

5、二(4)吉他弹唱《再见》。

手机是我们日常生活中最常见的物品了，我们用它来联系家人，嘘寒问暖，联系朋友，交流情感！

是吧，现在要是没有了手机，不知道我们的生活该是怎样的！

但是，现在的同学们把手机当做了玩游戏的工具，耽误了很多的学习时间和休息时间！

二(4)班的同学给我们带来的这个节目，用手机和吉他组成了小型乐队，告诉同学们手机也可以玩出彩来！

让我们共同欣赏由二(4)班同学带来的乐队演唱《再见》。

6、14职高(4)班诗朗诵《我们是新生》。

在这静谧的夜空下，有我们志存高远的目光。

理工的岁月会让我们成长为祖国最强的脊梁。

从现在起一切的一切都会因你因我而精彩。

这不14职高(4)班的新生们也不甘落后，给大家带来了诗朗诵《我们是新生》。

7、学前教育舞蹈《花溪、花溪》。

烟雾缭绕中，一群美丽的苗族少女，舞姿翩翩，向观众展现“高原的明珠”。花溪河的风情万种，山水最美处，那就是花溪。花溪的山，青翠欲滴；花溪的水，清澈见底；花溪的生活，如诗如画；花溪的`舞蹈，美轮美奂。

8、14春幼师(2)舞蹈《理工美景花烂漫》。

今年春季入学的学生是3月底来到我们学校的吧！

是呀！这些学弟学妹们在初中可是对对舞蹈知知甚少的哟！，

那可不？来到我们学校短短一个月的时间，他们在这里发生的变化可大着呢？

好！让我们拭目以待！

9、12秋幼师班歌伴舞《万物生》。

佛说：“万物苍生，皆有因果，敌不过轮回的力量”

蜉蝣的轮回是一昼:花的轮回是一季；

万物轮回，如是往止，生生不息。

冬去春来，生机勃勃，万物生。

下面请欣赏12秋幼师班带来的歌伴舞《万物生》。

10、13春幼师(2)班舞蹈《划龙船说理工》。

记得我小时候过年的时候，我老家每年过年，总会有玩龙的啊、划龙船的呀，一群人唱唱跳跳，很是热闹！

现在人们都外出打工，在家的人越来越少了，回家过个年，也没有人有这个心思搞这个不赚钱的事情了！

那可不！13春幼师(2)班的同学给我们带来的舞蹈《划龙船说理工》让我们回到了童年时代。

让我们一起欣赏！

11、电大学员歌曲《映山红》。

你知道我县的就高学府是那儿吗？

当然是我们学校呀！

对呀！我校不仅招收中职生，还招生中央电视大学的学生。毕业后拿的可是专科或本科的学历哟！

这个我当然知道呀，我们在校的学生也可以报读呀，若从入学就报各的话毕业时不仅有中专毕业证还可以拿到大学毕业证的！

下面就是由我们学校幼师班毕业的学生，现在也是我们电大学员蔡美霞带来的歌曲《映山红》，让我们掌声有请！

12、13春幼师(3)班舞蹈《踏歌》。

踏歌，这一古老的舞蹈形式源自民间，远在两千多年前的汉代就已兴起，到了唐代更是风靡盛行。

所谓“丰年人乐业，陇上踏歌行”，它的母题是民间的“达欢”意识，

13春幼师(3)班带来的古典舞《踏歌》旨在向观众勾描一幅古代俪人携手游春的踏青图，让我们来共同欣赏！

13、13春幼师(1)歌伴舞《五星红旗》。

同学们，每周一升旗时，看着缓缓升起的五星红旗，我们心中是不是心潮澎湃。

那飘扬的五星红旗为们们传递着力量和信念！

今天，就让我们在鲜红的五星红旗下，用一个个温暖的故事去暄染它的色彩。

今天，就让我们在自豪的五星红旗下，用一段最熟悉的旋律来歌颂我们心中最由衷的祝福！

下面请欣赏13春幼师(1)班带来的歌伴舞《五星红旗》。

14、食堂三句半《食堂职工比贡献》。

俗话说“民以食为天”可见吃在生活中的重要地位！

这个，我可不知道的！

那下面请出我们的食堂师傅们，听听他们的心声！

好！请欣赏食堂师傅们带来的三句半《食堂职工比贡献》。

15、13春幼师舞蹈《如火青春》。

基本功决定表演水准，基本功体现学生的专业功底。

青春如火，跳动的火苗激励着我们做直冲苍穹的雄鹰，

青春如火，闪烁的光芒催促着我们把握青春的汗水，在生命的记录里洒下勤奋的种子。

请欣赏13春幼师带来的舞蹈《如火青春》。

16、理工好声音、13春幼师(4)《时间都去哪里儿了》、《玛依拉》。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

请欣赏理工好声音、13春幼师(4)带来的大合唱《时间都去哪里儿了》、《玛依拉》。

五、结束语：

a:今夜，我们载歌载舞欢聚一堂。

b:今夜，我们让青春尽情地绽放。

c:今夜，我们让梦想自由的飞翔。

d:告别仿晚，我们将迎来东升的旭日。

e:告别今夜，我们将走进崭新的明天。

c:青春勃发的我们，在这火红激昂的热土高歌前行，

b:奋发进取的我们，在这绚丽多彩的季节扬帆起航。

a:积极奋进的我们，在这五彩缤纷的年龄一路欢唱。

d:坚定执着的我们，高举青春的旗帜勇敢接受下一轮挑战。

e:昂扬向上的我们，高唱祖国颂歌自信创造下一个辉煌。

d:我们用有力的臂膀，让xx理工神采飞扬。

c:我们用炽热的豪情，让xx理工凯歌嘹亮。

e:我们用满腔的激情，让xx理工奋发图强。

a:我们用非凡的智慧，让xx理工走向灿烂与辉煌。

b:我们用响亮的口号，让我们的誓言在罗州古城久久回荡。

小合：爱我理工（学生齐喊口号）。

e:尊敬的各位领导。

d:各位来宾，

b:亲爱的各位老师。

a:各位同学。

c:xx理工中专20xx青春理工，技能报国”五四迎新晚会。

合：到此圆满成功！

主持少儿节目的主持词

丙：尊敬的老师。

丁：亲爱的同学们，

合：大家上午好。

主持人自我介绍(姓名+班级)。

甲：：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!

乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;。

丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧(chong)憬(jing);。

丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;。

甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、\去渲(xuan)染。

乙：温暖的阳光，诱人的花香，

丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，

丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

丙：是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长。

丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，

甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!

丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!

【结束语】。

甲：相聚的时光总是显得那么短暂，

乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。

丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;。

丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;。

甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;。

乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。

丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰。

丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙：：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明。

甲：我们的童年，因为有您——我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福!

乙：：通过表演，大家也都看到了我们的进步与不足。

丙：面对不足我们还将继续努力学习，用更出色的成绩来回报大家!

丁：在这里，我们共同祝愿所有的家长和小朋友身体健康万事如意!

主持节目的开幕词

女：尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师。男：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们!

合：大家上午好!

女:亲爱的同学们。

男：可爱的少先队员们!

合：大家节日快乐!

女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

女：奶奶说，六月是孩子们的节日。

男：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。

男：老师说，六月的阳光灿烂无比。

女：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

女：谢谢您，亲爱的爸爸妈妈!

男:谢谢您，敬爱的老师!

合:谢谢您，伟大的祖国--母亲!。

女：今天大家欢聚在一起。

男：让我们用歌声唱出心中的快乐!

女:让我们用舞蹈跳出崇高的理想!

男:教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

女:阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。男:在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿。女:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

男：我宣布乐都四中庆祝“六一国际儿童节”文艺演出--(合)现在开始!

1、二年级：

学习是快乐的，生活是快乐的。让我们以快乐的心情去享受知识的阳光，来吧!阳光少年、阳光少女，我们一起向快乐出发，下面请欣赏二年级带来的舞蹈《向快乐出发》。

2、八(1)班：

阳光，洒向葱翠的森林。孩子，奔跑着拥抱阳光。雨露，滑落下透彻清爽。孩子，含着甘露甜笑。孩子，大自然是你温暖的家园。快乐，已洒满成长的路线。下面请欣赏由八年级1班带来的舞蹈《快乐崇拜》。

3、三年级：

温暖的阳光，诱人的花香，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。瞧!这一群活泼、天真、聪明、可爱的小家伙，不但熟练掌握了汉语拼音，而且能唱出24个英文字母并能表演出英文字母操。请欣赏三年级带来的《字母操》表演。

4、八(3)班：

雪山下，草原里，我们常常听和看到姑娘小伙子在对歌、跳舞。在藏区，如果你要是跳不了一两个藏舞的动作，是很让人尴尬的。下面，请欣赏八年级(3)班舞蹈《姑娘走过的地方》。

5、一年级：

甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小鸟都在欢乐地歌唱!轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛!乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

甲：我们是快乐的小鸟，鸟儿的歌声没有我们嘹亮!

6、七二班舞蹈：

长江黄河的发源地、圣洁的雪域高原，丝绸之路的延伸，神秘的宗教文化，灿烂的历史，鲜活的风土人情，壮丽的山河。看!雄鹰飞过雪域的天空，一群雪山下的儿女在那里载歌载舞，跳起了他们欢乐的踢踏舞。接下来请欣赏七二班为我们带来这段优美的舞蹈《雪域踢踏》。7、六年级舞蹈：

高高的灯笼它照暖人们的心，动人的嗓门，唱响新生活。今天是个好日子，到处张灯结彩，喜气洋洋下面请欣赏由六年级带来的舞蹈《张灯结彩》。

8、五年级舞蹈：

主持人a：看，操场是我们快乐无限的广场;。

主持人b：校园是我们健康成长的家园;。

主持人a：课堂是我们放飞理想的天堂。

9、八年级2班：

10、四年级：

中华武术，源远流长，中华武术博大精深而中国人精神和随武术洒向世界，他们一个个精神抖擞，身手不凡。下面请欣赏四年级带来的少年武术操《中国功夫》。

11、七一班：

12、七三班：

此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福。此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞年轻的梦想。不要再徘徊，不要再等待，因为美好的前程，一定会到来!请欣赏七三班舞蹈《大家一起来》。

三、结束语：

男：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

女：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

男：让我们用心灵的琴弦。

女：让我们用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来。

合：去描绘灿烂的明天。

男：我们坚信---四中的明天会更好!

女：各位领导、各位来宾：老师们、同学们，幸福的时光总是太短暂。男：快乐的日子总是那样匆忙!

合：乐都四中20__年庆六一文艺节目表演到此结束。

女：让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌!

元旦节目的主持词

（女合）：下午好！

（女1）：20xx年新年的钟声即将敲响，时光的车轮又载去了一段美好的记忆。携起冬日阳光那温暖的手，一起与它迎接20xx年的幸福的元旦。

（女2）：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们的春天，更是每一个人的春天。

（女1）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

（女2）：今天，我们相聚在这里，一起用我们青春的热情点燃生命的火烛。

（女1）：今天，我们相聚在这里，这里将成为阳光的乐土，让自由放飞翅膀。

（女合）：今天，我们相聚在这里，一起用我们朝阳般的活力来诠释我们的未来！

（女1）：音乐课上，老师问大家：“那一类乐器最爱管闲事？”大家都说不知道，老师笑着说出了谜底：“管弦乐最爱管闲事啊!”没错，爱管闲事的管弦乐管理了近70种乐器。今天，我们有幸一睹它们的风采，让我们随着欢快的《瑶族舞曲》一起跟随管弦乐演奏者们接近中华民族风吧！接下来请欣赏由我校雅韵琴园民族管弦乐团带来的民族管弦乐《瑶族舞曲》，掌声欢迎！

（女2）：青春是那么的火热，那么的充满激情，犹如夏日的夜空，总是那么的星光璀璨。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，与欢乐并行的我们，诠释了今天完美的主题，我们将用欢乐来尽情的演绎美好，创造欢乐。下面请欣赏热辣的现代舞表演，掌声有请！

（女2）：青春的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍敲打出澎湃的活力！

（女1）：青春就是绚丽多彩的舞蹈，在舞动中描画美好的年华！

（女2）：有一种舞蹈，是神奇的，它诠释了青春的活力！

（女1）：有一种舞蹈，是奇幻的，它诠释了青春的激情！

（女合）：让我们一起跟随着新街拍的脚步，跳一曲欢快的流行舞！

（女1）：接下来请欣赏《新街拍流行舞》。

（女2）：我们是踏着浪的赤子；我们有天真烂漫的童年；我们会走在乡间的小路上，向你讲述着那光阴的故事。熟悉的歌，悠扬的旋律，一次次的闯入我们的耳朵。是啊，童年的天真，少年的顽皮，青年的火热总是让人难以忘怀。下面请欣赏校园歌曲联唱。

（女2）：歌剧，作为一门西方舞台表演艺术，令不少国人中有一种曲高和寡之感。而对于我们实验中学的学生来讲，各种艺术社团开辟了很多了解西方艺术的渠道。站在我身后的“海魂萨克斯重奏团”，是我校艺术教育精品化的一个缩影。今天，就让他们为我们演奏一曲著名歌剧，《卡门序曲》！

（女1）：少年是灿烂的朝阳，少年是祖国的明天。

（女2）：少年是时代的先锋，少年是历史的希望。

（女1）：百年前的春天，面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国。梁启超先生振臂高呼。

（女合）：救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待！

（女2）：少年中国的未来一定是铺满阳光的！

（女1）：中国少年的未来一定是翱翔于天的！

（女2）：百年后的今天，我们相聚在此。

（女1）：聆听5班同学们慷慨激昂的经典诵读。

（女合）：请欣赏《少年中国说》！

（女1）：你们听过爱的呼唤吗？你们领略过爱的滋润吗？下面有请聂xx，路xx，刘xx，郑xx四位老师为我们带来的歌曲《爱因为在心中》，让我们以热烈的掌声欢迎！

（女2）：花开的季节，幸福的时光，给希望朝上一对翱翔的翅膀；流金的岁月，美丽的畅想，在广阔的原野上尽情的飞扬！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奋斗，是诗美书香；花季，是人生篇章里最亮丽的诗行！最后，请欣赏大型舞蹈《花开的季节》！

（女1）：少年的追求与梦想，浇灌了一朵朵希望的花。

（女2）：年少的奋斗与拼搏，谱写了一曲曲成功的歌。

（女1）：今朝，我们手牵着冬阳，心装着梦想，站在这雪白的新起跑线上，让我们共同祝愿：

（女合）：祝东营市实验中学在创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（女2）：联欢会到此结束，在此祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！

（女1）：朋友们。

（女合）：来年再见！

年会主持节目的主持词

男(1)：凝心聚力。

女(2)：筑梦远航。

男(3)：尊敬的各位领导、各位来宾。

女(4)：亲爱的诺禾小伙伴们。

合：大家--下午好!

男1:我是xxx(事业部的)xxx。

女1：我是xxx(事业部的)xxx。

男2:我是xxx(事业部的)xxx。

女2：我是xxx(事业部的)xxx。

男1：又是一季雪飘过!

女1：又是一年人增岁!

男2：今天我们欢聚一堂，感谢大家一年来的辛苦工作与真情付出;。

女2：今天我们欢聚一堂，欢度这个开心、快乐、美好的时光;。

合：此时此刻，我们在诺禾致源科技服务部年会现场，与您共度良宵!

男1：在这激动人心的盛会，请允许我们代表大家，向今天到场的领导：x总、x总、x总及全体家属们，表示最热烈的欢迎!

女1：同时，本次年会的举办也得到了海外事业部、生产部门的支持。感恩诺禾!

男2：是啊，七年来，我们在生命科学领域打下的这一片天，有我们每一位诺禾人的汗水。

女2：晚风入诗酒，诗酒趁年华。感谢劲牌公司毛铺苦荞酒对本届年会的大力支持，毛铺苦荞酒让我们主持人脸上都铺满红光。

歌曲《贝加尔湖畔》：动物植物作物线。

男1：是啊，年会本身就是诗和远方的代名词。那里春风沉醉，那里如草如茵。

女1：请欣赏动物、植物、作物业务线为我们带来的歌曲《贝尔加湖畔》。

元旦节目的主持词

甲：激昂的鼓点，优美的旋律，让我们开启了一个欢乐的20xx年。

乙：无限的向往，无尽的期许，为我们描绘一个崭新的20xx年。

丙：回首过去我们热情洋溢，

丁：展望未来我们斗志昂扬，

戊：今天，我们相聚在这里，享受五中带给我们的美好时光。

李：今天，我们相聚在这里，感受五中给予我们的温馨感动。

丙：今天，我们相聚在这里，尽情舞动，放声高唱，插上双翼，放飞梦想。

乙：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，心手相牵，凝聚力量。

甲：让我们在新的一年里用激情构筑梦想的舞台，

丁：让我们在新的一年里用喜悦迎接新年的朝阳。

戊：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

李：尊敬的各位领导，各位来宾。

丙：亲爱的老师，

乙：同学们。

合：大家晚上好。我是主持人。

丙：x五中“齐心聚力，携手前程”第十五届艺术节汇报演出。

合：现在开始！

甲：首先介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾，他们是参加活动的还有家长代表、全体教职工以及高一高二的全体同学。

乙：让我们以热烈的掌声对各位领导、来宾的光临表示诚挚的欢迎！

戊：站在20xx年的门槛前，回望我们的20xx，

李：这一年，有太多的感动，在我们心中充盈，

丙：这一年，有太多的回忆需要我们记取；

丁：这一年，有太多的故事，在这所校园上演。

甲：下面，让我们伴随着时间的脚步，共同去追寻五中人凝心聚力的奋斗足迹。

丙：过去的成绩孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌。

丁：下面，我们掌声有请书记，致新年贺辞！

戊：感谢书记热情洋溢的讲话！我们会从书记的讲话中汲取奋斗的力量，不断努力，开拓进取。

李：我们爱时光的静然如初，也挂念岁月的净水流深，

戊：当跳跃的音符把尘封的记忆唤醒，年代的记忆便格外清晰。

李：下面，请欣赏，年代歌曲串烧。

丙：你和太阳一起升起，映红中国的每寸土地。

丁：你和共和国血脉相连，迎风招展在新世纪。

丙：你凝结无数先烈的鲜血和意志，照亮共和国的星空。

丁：五星红旗，我们在你的庇荫下，团结奋进。

丙：五星红旗，我们在你的光芒里，镌写辉煌。

丁：五星红旗，我们在你的故事里，感动流连。

丙：接下来请欣赏高二年级传媒培训班的同学带来的朗诵《红旗飘飘》，大家欢迎。

甲：因为年轻，我们充满自信，在飞扬的年华，点亮舞台。

乙：因为年轻，我们怀揣梦想，用倔强的信念，铸造未来。

甲：美丽的人生怎能缺少肆意的拼搏。

乙：挺拔的青春一定会光芒万丈。

甲：下面，请欣赏我校健美操队带来的的健美操表演开心一刻。

击鼓传球。

戊：今夜，我们在这里享受歌舞盛宴，

李：今夜，我们快乐无边，

戊：现在，我们将进入更加开心的时刻：

李：我们进行一个游戏——击鼓传球。

戊：我来说一下规则：鼓声响起，球在观众席上迅速传递，鼓声不停，球不要停。鼓声一止，球马上停止。最后碰触到球的人，要抽签决定你是给大家表演一个节目，还是送上真诚的祝福，还是幸运地领走新年的礼物。希望大家互相监督。

李：好，请我们的鼓手做好准备！

戊：请陈书记发球！开始！

李：好，游戏我们就进行到这里，轻松之后，节目精彩继续！

丙：奔放的热情，演绎青春的活力；

丁：时尚的脚步，诠释青春的风貌。

丙：年轻就是要舞得过瘾，

丁：年轻就是要活得狂傲。

丙：在我们五中，就有这样一支活力四射的团队，今天他们会带给我们怎样的热血体验呢？

丁：接下来，就让我们掌声欢迎我校的极光乐队！

甲：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……。

乙：老师，您怎么背起课文来了？

甲：嗨，我是陶醉啦，好美的画面啊。

乙：想像又怎能尽兴，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，来共同领略民族舞蹈的风韵。

甲：下面请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《荷塘月色》。

戊：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你无比的惊喜；

李：这里没有专业的模特儿，但能够带给你别样的表演；

戊：这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一个视觉神经。

李：下面让我们用热烈的掌声欢迎我校服装再造团队，为我们带来的时装秀！

丙：草原的歌，像莫妮山间那涓涓的溪流，和这柔柔的清风，恬静而悠扬。

丁：草原的舞，像莫妮山间那奔驰的骏马，踏着草原的绿浪，欢快而奔放。

丙：请欣赏歌伴舞《莫尼山》。

甲：火热的岁月，跳动着青春花季，

乙：缤纷的舞台，流动着青春旋律。

甲：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放。

乙：动感、奔放、激扬，共同汇成激情飞扬的交响。

甲：接下来请大家欣赏街舞。

感动五中师生颁奖。

戊：回首20xx，五中的校园有这样一个词汇，叫做“感动”

李：回首20xx，五中的校园有这样一种力量，叫做“感动”

戊：这种感动伴着我们度过一年的风雨。

李：这种感动陪着我们走过崎岖的路途。

戊：这种感动温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行。

李：下面，让我们掌声开启x五中首届感动校园年度人物颁奖盛典！

戊：有请嘉宾主持德育张校长！

丙：五中人的友情因相聚而浓烈。

丁：五中人的梦想因分享而永恒。

甲：五中人的执着因勇气而坚定。

乙：五中人的感恩因挚爱而无限。

丙：20xx，我们又站在新的起点，

甲：20xx，我们将踏上新的征程，

丁：x五中人，将在这里，共同创造新的奇迹。

乙：下面请欣赏，朗诵《在这里我们创造奇迹》。

戊：伴着动感的音乐，踏着飞扬的舞步，

李：我们洋溢着青春的活力，混合着时代的气息，

戊：下面，让我们一起领略现代舞的魅力。

丁：百善孝为先，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩去呵护。

丙：请欣赏小品《不想丢人》。

开心一刻。

甲：现在，让我们继续我们的开心之旅——进入开心时刻！

乙：这次，我们换一种方式！

甲：我来说规则：这里有三个箱子：一个装的是同学们的名字，一个装的是教职工的名字，一个装的是家长的名字，我们请领导随机抽取幸运观众。

乙：礼物送完了，我们的节目又要精彩上演了。

丙：菊花残，满地伤。

丁：北风乱，夜未央。

丙：一首经典的歌曲，一个个深情的音符，

丁：请欣赏器乐合奏《菊花台》。

甲：花自飘零水自流，青青池畔灯火阑珊，一帘幽怨寒。

乙：宛如水墨的画卷，梦回烟雨江南。

甲：请欣赏，七朵金花组合为我们演绎的别样的《落花情》！

丙：今夜欢乐连连。

丁：今夜真情满天。

丙：让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，

丁：让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好。

丙：跳动的音符，洋溢着春天的喜庆。

丁：华美的乐章，挥洒着青春的理想。

戊：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；

李：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；

甲：携手今天，高歌这一路荣耀感动；

乙：展望明朝，五中人携手同行；

男合：披荆斩棘，凯歌嘹亮！

丙：让我们心相连，手相牵，为了青春的梦想。

丁：让我们共甘苦，共进退，为了五中的明天。

戊：让我们用五中人豪情的壮志，编织青春岁月。

李：让我们用五中人不灭的信念，燃烧璀璨年华。

甲：路，还在延伸；

乙：奋斗，还将继续；

丁：让我们用最真挚的祝福，

丙：祝福我们敬爱的老师身体健康，工作顺利！

戊：祝福我们亲爱的同学学习进步，健康成长！

男合：祝福我们的五中扶摇直上，奔向未来！

甲：x五中“齐心聚力，携手前程”第十五届艺术节汇报演出到此结束！

乙：再次祝大家新年快乐，万事如意！

丙：朋友们，再见！

合：再见！