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学校安全部工作总结与计划(通用18篇)

作者: MJ笔神

通过安全工作总结,可以促进工作单位或个人的安全责任感和使命感,进一步提高工作的安全质量和效果。小编为大家准备了一些关于安全工作总结的范例,希望对大家撰写总结提供帮助和启示。

学校工作总结以及计划

在即将过去的一学期里,巴姑小学在先锋乡中心校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。

一、抓师德工作,建和谐团队。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师,甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师,患有严重的高血压;张道坤老师患有严重的骨质增生;谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。

正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:

1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。

2.抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种.种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力,我校在这次全县统考中总体成绩稳中有升。

三、抓班级管理,强化安全卫生。

班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1.加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2.利用班会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

四、抓活动开展,丰富校园文化。

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1.爱国主义读书教育活动。根据学校制订的教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

2.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

五、存在的主要问题。

我们学校还存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

从学生数来看,我们学校是腰陂镇中小规模村校,办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:网络教学没有设备、运动场地不足、营养餐没有加工房……硬件方面的这些问题仍需中心校领导下大力气解决。

2.教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。

一、学校管理。

建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上海鸥课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。

二、教学教研。

学校教师的教学业务素质不均衡,公办和临时代课各占一半。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我提高,把“先学后教‘当堂训练”的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队开展的“雏鹰争章”活动,将起与课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。

三、学生管理。

一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的“阳光体育”运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,并把它纳入“雏鹰争章”活动范围,使活动有实际内容和具体评价机制。雏鹰争张活动,是一项内容丰富,活动周期长,意义远大的素质发展教育活动。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了“红领巾”值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听取学生的意见。

四、幼儿园工作。

按照幼儿园管理条例,,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。

五、存在问题。

临时教师多而工资较低,给管理带来一些障碍;在教研上,个别老师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

学校工作总结与计划

在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心与支持下,我校以党的“”精神为指导,深入学习实践十九大精神,努力工作,廉洁自律,带领全体党员和教师,知难而进,坚持不懈地夯实党的执政基础,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下。

一、加强制度建设,履行党建工作第一责任。

一年来,我校努力抓好学习党的精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。

二、以学习为抓手,加强思想建设,提高领导班子和党员教师队伍建设。

学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质,促进师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。

多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。

定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。

通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习。

通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“弘扬焦裕禄精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践十九大精神等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

3、抓好教职工队伍学习。

把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度,结体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

三、切实有效的开展党风廉政建设工作。

1、加强党风廉政教育,增强廉洁自律意识。

按照县教育体育局党委关于“一把手”讲党课的要求,党总支部书记组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、反腐败斗争的有关内容,进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反腐败斗争重要性的认识。并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献,充分发挥党员干部模范先锋作用。

学校党总支部组织全体党员干部认真学习、宣传、贯彻中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以增强全体党员干部廉洁自律意识。

在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象”的“读书思廉”活动,开展读书写心得体会活动,推动“读书思廉”活动取得新的成效。

在校园内广泛开展读“廉政书”,唱“廉政歌”,看“廉政戏”,听“廉政课”,观“警示片”,实行“廉政承诺和廉政宣誓”,开辟“廉政专栏”,以此来教育和引导党员干部加强道德修养,强化自律意识。

2、加强领导干部的廉洁自律,杜绝一切腐败现象的发生。

学校领导各负其责,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决刹住领导干部违反规定收受现金,有价证券等不正之风。结合“某某”的学习,在全体党员干部中倡导勤俭节约,反对骄奢淫欲,树立勤俭办学的思想。

在公务接待活动中注重节俭,不浪费,不超标准接待,不用公款进行高消费的娱乐和健身活动;严格遵守财经纪律,严格执行财务“收支两条线”规定,从源头上预防和治理腐败,严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐败现象的发生。

3、完善监督机制,加强党风廉政建设。

我们进一步强化了党政监督机制,教代会以及各职能部门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面,我们设“举报信箱”、“投诉电话”、“校长电子信箱”等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用,学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定,从而规范了学校管理。

四、深入开展群众教育实践活动,为支部建设和学校各项工作的开展提供理论基础和思想保证。

支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

通过几个月的学习,支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效,在凝聚力量、统一行动上取得了成效,更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效,学习贯彻活动取得了显著的实效。深入开展党的群众教育实践活动,全心全意为人民服务,切实改进工作作风,赢得人民群众信好评。

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和领导干部为重点,切实着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式,学习先进,选树典型,进一步提升了党员干部的干实事做实事的热情和劲头,党员先锋模范作用进一步发挥,支部战斗堡垒作用明显增强。

五、以创建“义务教育均衡发展”工作为抓手,不断改革创新,促进学校不断进步。

作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

六、存在的问题。

一是要进一步密切联系群众,听取群众意见。支部要继续坚持群众路线和群众观点,要主动深入老师调查研究,认真听取群众意见和呼声,认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主,要充分发挥群众的作用,采取多种形式听取群众意见,得到大多数群众的理解和支持。

二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。

本学期,合肥市荣城幼儿园党支部在庐阳区党委的正确领导大力支持下,坚持以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,攻坚克难。紧紧围绕创建省级示范幼儿园工作,推进基层党组织标准化建设工作,加强领导班子建设,以深入开展“两学一做”为主线,以开展“讲重作”专题警示教育为工作重点,积极扎实的开展支部各项工作,全力推进荣城幼基层党组织标准化建设,为推进荣城幼儿园更加安全、科学、有序、和谐发展,提供更为坚强的思想和组织保证。现就荣城幼儿园党支部下半年工作总结如下:

一、加强思想政治建设,提升政治理论学习。

荣城幼儿园党支部始终注重加强党员自身的思想道德建设,以党章、十九大报告精神为重点学习内容,坚持集中学习和自学相结合。

1、着力提升党员同志的思想政治建设。首先制定了详细的学习计划,每月至少进行一次学习,由党员轮流搜集资料,会中对学习内容进行讨论交流,并做好心得笔记。通过这样的学习方式,让每个党员都能够对党的最新理论方针掌握透彻,使每个党员树立正确的世界观、权力观、事业观,在实践中不断加强党性修养,提高了运用科学理论解决实际问题的能力。

二、积极开展多种形式的党员教育活动,始终保持党员先进性教育成果。

坚持每月一次“党员活动日”活动。九月开展了践行“两学一做”开展第二十届全国推广普通话宣传周活动,结合“讲重作”专题警示教育开展了组织生活会,会上,各位党员结合自身情况深刻开展批评与自我批评。十月结合落实全面从严治党要求,全面推动基层党组织标准化建设,贯彻“两学一做”精神,开展观看《榜样》专题节目。通过学先进、树典型,学习身边党员的先进事迹,带动全体党员充分发挥模范带头作用。十一月,为给幼儿创造更好的户外活动环境及条件,全体党员参与拼搭“万能工匠”体育器械。十二月开展了“夜访万家”活动,进一步增强党员教师的服务意识,发挥党支部的凝聚力,在不断拓展党员志愿者服务活动的形式和内容中更好地为幼儿园为家长幼儿服务,展现我园文明和谐、团结互助良好形象。

三、开展党务公开,推进党内民主建设。

坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实党务公开工作,通过公开党支部及党员个人公开承诺书、党费收缴情况等一系列内容,充分发扬民主,进一步激发广大党员干部的工作积极性。

四、强化党风党纪教育,促进师德师风建设。

党支部及党员教师查摆自身存在的问题,列问题清单,进一步增强党员干部道德素养和廉洁自律的自觉性,加强教师职业道德教育,举行了“携程虐童事件”师德警示专题教育会议,重温了《中小学教师职业道德规范》,有力地促进了我校党风建设和师德师风建设工作的深入开展。

五、树立群众观念,将服务群众落在实处。

在工作中我们支部能深入实际,了解群众,关心群众,帮助群众,做群众的知心者,凝聚人心。充分发挥了工会、团支部的桥梁纽带作用,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了他们的积极性和创造性。

总之,本学期荣城幼儿园党支部在庐阳区教体局党委的正确领导下,以科学发展观为指导,虽然取得了一些成绩,但是存在的问题也不少。在今后的工作中,荣幼党支部将将一如既往,不断开拓创新,使支部工作更加规范。

本学期我园党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握新时代党的建设总要求,坚持把党的政治建设放在首位,落实全面从严治党责任,坚持立德树人根本任务,扎实推进“红色引擎工程”,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,强化担当作为,内强素质,外树形象,进一步深化幼儿园党支部工作规范建设,在完成各项规定动作的基础上争创特色。现将本学期的党建工作做一个梳理与总结:

一、高度重视政治建设,提升思想道德素养。

思想是行动的指南,思想落后,行动就无法跟上。我园党支部始终重视加强和改进支部的思想建设。

1、聚焦师德。党支部结合“学雷锋”纪念日、“我是谭老师”等主题教育加大对先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。同时采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,围绕作风建设、教师素质,十九大精神、全国教育大会精神、教育法律法规等主要内容把学习贯彻十九大精神引向深入,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

2、聚焦社会主义核心价值观。以“弘扬社会主义核心价值观”为主线开展系列学习教育,将优秀中华传统文化引进校园,通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义核心价值观,在潜移默化中推进立德树人的教育任务。

3、聚焦学习型团队。我园党支部在支部书记的带领下,通过党课学习、研读座谈会、思想大讨论以及视频录像观摩等形式进行认真学习。(1)健全和完善中心组学习制度。中心组学习做到定主题、定时间、定内容,充分发挥正确的导向作用。我们倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神,充分利用中心组理论学习、支部主题党日、党小组活动、书记支部委员讲党课等形式深入学习习近平新时代中国特色社会主义理论、习近平总书记视察湖北重要讲话精神和全国教育大会精神,在“学懂弄通做实”上下功夫。(2)抓好教职工的政治学习。学习做到有计划、有目的、有准备,注重学习的实效性和形式的多样性,我们利用“周周讲”、“道德讲堂”系统的学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平总书记在9月10日全国教育大会上的讲话精神》《习近平谈治国理政第二卷》等书籍。通过学习,我们统一了思想,更新了观念,振奋了精神,大家都表示,要以积极的姿态,在新时代中积极投身于幼教事业。

4、聚焦意识形态工作,牢牢把握意识形态领域话语权。党支部坚决落实意识形态责任制,书记、园长为意识形态工作“第一责任人”,每年专题研究意识形态领域工作,建立健全我园网络舆论引导及管控制度,并完善意识形态工作相关制度建设。我们积极发挥幼儿园宣传栏、电子屏、家校宣传栏的宣传主阵地作用,及时刊播市区、街道和教育局要求的宣传内容,还充分利用微信、qq平台,及时交流党建信息,积极宣传党员活动和先进典型事迹。

二、切实加强组织建设,落实红色引擎工程。

1、规范支部换届工作。根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》有关规定,我园党支部按照党支部换届规范流程,认真做好支部换届工作。在此基础上我们召开支委会,确定新一届党支部成员及其分工职责,落实“一岗双责”工作要求。

2、推进“红色头雁”行动。“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”党支部领导班子成员无论是工作,还是学习,都走在教职工前面,能以身作则、率先垂范,分工协作、强化管理,有力地推动了全园各项工作的深入开展。

3、激活“红色细胞”行动。我园党支部充分发挥党员在教书育人、提升质量上引领作用,引导党员以优良的作风彰显贡献和实绩。为贯彻上级部门深入开展“红色引擎工程”要求,结合我园党支部“一位党员一面旗帜”的重点工作内容,发挥骨干教师的示范引领作用,我园党支部启动了“红色领航计划”。一年多来,“红色领航人”和“红色跟随人”在不断地磨合调整、引领指导中携手共进,取得了可喜的成绩。“红色领航计划”中期交流活动中师徒之间彼此交心谈心;日常教学中红色领航人的耐心细致指导,让青年教师们对教学活动的开展有了更深的理解;而在大型活动组织及区级优质课展示、教师五项技能评比等活动中,领航人们更是无私的将多年来积攒的经验传授给青年教师们,助力她们快速成长。每位领航人在指导青年教师过程中都针对其不同特点,帮助她们坚定理想信念、筑牢理论基础、熟悉业务知识、创新实践能力,让青年教师能在专业技能方面得到的提升。同时结合“我是谭老师”暖春行动,继续开展党员示范岗活动,如党员教师带头上示范课,党员进社区进行学前教育宣传等。进一步完善量化考核机制,引导广大党员增强党员意识、模范意识、争先意识,激励广大党员做“四讲四有”的合格党员。

4、夯实“红色阵地”行动。我们抓好“三会一课”制度和“两学一做”学习教育活动的常态落实。针对学习教育的总体安排、参加范围、学习时间、等习形式、常习内容等要求细化分解学习任务,制做党员个人学习计划表,做到理论学习月月有安排,周周有计划,有效督促广大党员提高学习的主动性和积极性;还以主题党日深化党建效果,围绕党建工作实际,积极开展“支部主题党日”活动,积极探索6+n模式,带领全体党员重温入党誓词,组织学习《新党章》,对《党章》进行认真解读,把握精髓,用《党章》和《条例》规范党组织和全体党员的行为。在12月的《中国共产党支部工作条例(试行)》学习宣传月中,我们利用支委会、中心组学习,围绕党支部如何落实基本任务,如何推进重点任务,如何健全工作机制,如何严格执行党的组织生活制度,如何加强支委会建设,如何提升组织力等主题进行学习交流,并对标进行了自查工作,为进一步规范基层党建做好充分准备。

5、掀起“红色旋风”行动。按照上级要求,我们深入学习了党的十九大、十九届中央纪委二次全会、省纪委十一届二次全会、市纪委十三届三次全会和区纪委十二届三次全会精神,明晰了落实全面从严治党主题责任、党建工作责任、党风廉政建设和反腐败工作责任的具体要求;通过中心组理论学习、讲党课、政治学习、党风廉政专题会议、外出培训等方式学习了新修订的《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》等法律法规,要求党员教师自觉用党纪党规规范自己的一言一行;我们还进行了《关于6起违反八项规定精神典型问题》、《关于7起党员干部不作为、慢作为等履职不力问题查处情况通报》等典型案例情况的通报,并组织党员进行讨论与交流心得,从反面教材中警醒自己时刻绷紧廉政这根弦,积极弘扬党员优良作风。通过学习教育,党员们纷纷表示在今后的工作中,一定会以典型案例为戒、警钟长鸣,不断反省,提高自身修养,增强自身免疫力。

三、不断加强队伍建设,激发党员教师干事创业热情。

1、围绕幼儿园中心工作,依托“三亮一争”,亮身份、亮岗位、亮业绩,争做新时代立德树人的标兵。充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避,用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师;同时抓好典型示范注重先进典型选树,组织全体党员观看《厉害了,我的国》、《榜样》、《邹碧华》等宣传片,用影片中榜样的力量鼓舞人、带动人,提高政治素质,筑牢思想基础;还开展“说说身边的好老师”分享交流活动,让党员“学”有目标,“做”有方向,促进党员更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,为园所全面发展提供有力政治保障。

2、完善考核机制和方式。按照教育局要求,我们成立绩效考核工作领导小组,以“三出”考核为主要评价方式,进一步完善幼儿园教师年度考核办法,尝试把绩效考核与党员干部的民主评议全面结合,把综合考评结果作为选拔后备干部和中层干部的重要依据。初步构建激励干部担当作为和容错免责的实施办法,增强党员干部干事创业激情,消除后顾之忧。

3、强化党员教师队伍管理和监督。党支部以提高党员干部树立公仆意识,群众意识,自律意识为重点开展各项专题教育,使党员干部在是非面前增强辨别能力、在诱惑面前增强自控能力。

4、做好教师信息建设。党支部组织全体教师进行了《干部人事档案工作条例》的学习,帮助教师们认识到干部人事档案管理的重要性和深远意义,并委派政治思想觉悟高,党性原则强的党员同志负责干部人事档案的管理工作,进一步做好干部人事档案收集归档整理工作,提高干部人事档案信息资源的利用效率。

5、加大青年教师和积极分子的教育、培养及考察工作。党支部鼓励青年教师积极投身教改,为青年教师提供外出学习、观摩的机会,开拓视野,吸取现代教育信息,并组织各类专业知识和技能竞赛,为青年教师搭建积极向上的平台,形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。

四、重点加强党风廉政建设,严格落实两个责任。

1、健全廉政体系,切实落实好管党治党政治责任。加强基层党支部党风廉政建设,既是从严治党的重要举措,也是实现“质量提升一号工程”的现实需要。对此,我园党支部高度重视,成立了党风廉政建设工作领导小组,认识明确,始终把这项工作作为政治性任务,一以贯之、常抓不懈。通过支委会,行政办公会、党政工联席会等研究部署党风廉政建设工作,严格按照党政同责、一岗双责、齐抓共管的原则,健全领导班子成员党风廉政建设责任制,制定党风廉政责任清单,将落实主体责任和履行“一岗双责”有机结合起来,定期开展自检自查党风廉政建设工作情况,召开专题通气会,商议幼儿园的相关工作,与此同时主要领导、分管领导、党员教师将层层签订“党风廉政建设责任书”,形成“一把手”负总责,层层紧压的良好工作格局。

3、加强日常监督执纪工作。党支部纪检委员和幼儿园工会经费审查委员会做好新生入学、暑期校舍基建、设备采购,奖励性补贴、教师培训、助学金发放等工作的监督。科学运用监督执纪“四种形态”。加大提醒谈话、批评谈话、诫勉谈话力度,发现苗头及时提醒纠正。在重要节点和各级大会上纪检委员都会向全体教职工进行警示教育,要求党员教师牢记廉洁准则,廉洁从教,切实筑牢廉政防线,全年做到坚持抓常、抓细、抓实,坚持边学、边查、边改。

五、积极参与精神文明建设,创建文明校园。

结合市、区、街道各级政府要求,我们积极开展“迎军运·树新风”活动。开学典礼上教师们带领全体幼儿一同认识军运会会徽、吉祥物和比赛场馆,并发出文明迎军运的倡议,掀起“争当有礼鄱幼娃,积极助力军运会”的热潮。在班级环境布置中,我们要求每个班级都以“娃娃迎军运”为主题进行创设并不断更新。同时本年度结合幼儿园“星光宝贝”评比,我们开展了诚信教育活动,引导教育幼儿从我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在幼儿园做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民,培养幼儿诚实守信的品格,弘扬中华民族的传统美德。同时幼儿园教师志愿者积极参加街道社区的志愿服务等精神文明创建活动,弘扬时代新风。

六、全面推进专项工作,合力助推发展。

1、发挥工会职能作用。党支部支持工会按照章程开展工作,充分发挥工会在参政议政,在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用,切实维护教职工的合法权益。指导工会开展各项活动,做好病产假教师的慰问工作,开展多种形式的有利于员工身心健康的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活,充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。

2、持续推进普法工作。按照上级要求,我园党支部积极开展法律知识进校园活动,与车站街司法所联系,邀请法律顾问利用“家长委员会会议”、“法治宣传月”、“国家宪法日”来园对家长、教职工进行讲座沙龙交流,还组织教师集中进行法律知识宣讲、法律常识测试等活动,进一步帮助师生、家长普及法律常识。

下一步,我们将更进一步贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“学”为先导,以“做”为根本,按照新时代党的建设的总要求,毫不动摇地推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展,促进基层组织建设全面进步、全面过硬,全力开创基层党建工作新局面。

学校工作总结以及计划

20--年度人事科紧紧围绕教育局的工作思路和工作目标,卓有成效的开展了一系列教师队伍管理工作,努力完成了全年工作任务,具体工作总结如下:

一、师德建设常抓不懈。

一年里,在全县开展了“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动,针对当前师德建设面临的新情况和新问题,我们拟定了加强教师队伍管理的暂定办法,提出了具体的师德要求。

通过开展专题学习,树立典型等形式,对教师进行师德教育及政治思想、教育法制教育,提高教师的职业道德素养和依法执教意识,从而使全县中小学师德建设有了整体提高。

二、教育人事改革逐步推进。

一年来,我们把义务教育阶段学校绩效工资和中小学岗位设置管理工作的实施放在重要位置,认真组织确保平稳进行。

1.积极推进义务教育阶段学校绩效工资制度改革。

此项改革政策性强,涉及面广,事关教职工的切身利益,年初制订了《----县义务教育阶段学校绩效考核实施办法》,多次召开不同层次的绩效工资改革专题会议,指导义务教育学校从实际出发制订好各自的实施办法。

今年安排在年底进行集中审批,并及时打卡发放,全额兑现。通过绩效工资的发放,不仅保障了义务教育阶段学校教师的总体收入水平,更关键的是建立了有效的收入分配激励机制,充分调动了广大教师的工作积极性,促进了我县教育事业更好更快发展。

2.积极实施全县中小学岗位设置管理工作。

为了保证这项敏感性强的工作顺利进行,我们早筹划,早准备,一方面做好政策宣传,让广大教师了解,接受并支持岗位设置管理工作,另一方面我们广泛调研,充分听取基层学校和广大教师的意见和想法,帮助学校掌握岗位设置管理方面的政策规定,了解熟悉具体操作办法和流程。至今各校岗位设置申报方案,已获市人社局批准,各校正着手组织全员聘任工作。

三、教师培训形式多样。

为了全面提升教师的课堂教学能力和专业水平,今年开展了以“评好课”为专题第二轮中小学教师继续教育活动,启动并实施以农村骨干教师培训为重点的“国培计划”。

1.制订了《----县-----20--学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案》和《----县-----20--学年度中小学教师“评好课”专题远程培训实施方案》。

开展了全员专题考核和骨干培训活动,骨干教师培训充分发挥了特级教师、学科带头人、教研能手和教坛新星的专业引领作用,确保了我县“评好课”专题学习的科学性、针对性和实效性。

(一)加强政治、业务学习,努力开创人事工作的新局面。

1、加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑。以深入学习党的十-大精神为重点,努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓,以科学发展观指导人事工作,探索规律,开拓创新,增强工作责任感,强化服务意识,加强作风建设。

2、加强业务学习,提升管理水平。认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定,开拓视野,丰富信息,全面提高管理水平,建立办事高效、规范的工作管理机制。

(二)加强教师队伍建设,提高教师的整体素质。

1、继续推进用人制度改革,严格规范操作程序。

一按核定的教职工编制,规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘,学校考核,决定聘用,签定聘用合同;三按双向选择的原则,学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意,与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。期初制定青年教师成长的目标任务,要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施,期末对他们进行考核并提出意见和建议。

(三)规范档案管理工作,使我校的档案工作科学化、规范化,为学校的教育、教学及宣传工作服务。做好本学期学校文书的归档工作,严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。

(四)搞好职称评聘、考核、管理,积极推进职称改革。

1、强化岗位意识,搞好岗位设置。加强调研工作,学习兄弟学校职改工作的先进经验,推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置,形成专业技术队伍合理结构,促进学科发展。

2、做好专业技术的职称评聘工作,提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方针、政策,继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件,正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分,使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。

学校安全工作总结计划

1、学校的安全常规管理常抓不懈,2006学校安全工作总结。二00六年,学校的各项工作井然有序,教育教学工作呈现出良好的开端,各项工作成绩喜人。

2、积极地认真地组织学校师生学习安全知识的.有关知识,提高学校师生的安全防范意识,使学校安全工作得到进一步加强,校园内外到处呈现出“珍爱生命,安全第一”新景象。

3、学校安全工作做到从严管理,从严要求,人人参与,抓住源头,抓好点滴,杜绝了突发性事件的发生。

1、切实加强学校安全工作的领导。一是成立学校安全工作领导小组,负责领导和管理学校安全工作。二是制订学校安全教育、安全管理工作方案和学校安全管理章程,食堂卫生、安全管理制度,明确安全教育的目标、任务,做到有计划、有组织、有落实、有检查、有效果地做好安全教育和安全管理工作。三是签订安全工作目标管理责任状。由于学校安全工作的制度健全,目标明确,任务到位,从而使学校的安全教育和安全管理工作进入制度化、正规化的轨道。推动安全教育等各项活动健康有序正常地开展,工作总结《2006学校安全工作总结》。

2、组识师生学习安全知识的有关内容,提高师生自我安全防意识。二00六年,我学校为了杜绝突发性事件的发生,推进学校各项工作的正常开展,定期地组织学生学习安全知识的有关内容,加强学生用火用电安全知识、交通安全知识、溺游安全知识、防食物中毒安全知识、防楼压挤安全知识、防物伤害安全知识、各种流行病传染病的预防宣传、防爬高速公路边隔离墙的宣传、防随意旷课、有事请假不回家,乱走乱窜等9个方面安全知识的教育,使广大学生自觉地应用所学的知识充实自己,武装自己,提高自己安全防范意识。学生“珍爱生命,安全第一”的新观念在学校不断形成,杜绝了学校突发性事件发生,取得良好的效果。

3、积极深化“平安校园”的创建工作,推行在校学生法制教育效果与班主任、教师工作绩效直接挂钩责任制,进一步加强学校法制教育的建立健全工作,将法制教育列为学校教育的重要内容,定期组织开展活动,全力预防青少年违法犯罪。

一是定期对学校的安全工作进行大检查,尤其对校内外容易发生安全事故类型重点部位、薄弱环节以及学校公共设施安全性能进行安全隐患大排查,及时发现问题及时消除安全隐患,从源头上堵住安全事故的发生。二是做好学校安全教育和安全管理及防范安全事故的各项工作,把师生的生命放在首位,增强师生安全意识和自我安全防范意识,提高师生的自我救护能力。三是加大学校安全工作的监督力度,确保学校的各项安全制度和措施得到贯彻落实。四是积极开展安全知识宣传教育和安全技能演练等,通过安全知识竞赛、墙(板)报、图片展览等喜闻乐见,生动活泼、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识的宣传和教育。

5、加强期末、假期间学生安全教育和学校安全保卫工作。

(1)在假期前对学生进行全面的安全教育,重点抓预防溺水、出游食物中毒、交通安全教育,加强学生突发性事件的应急训练,强化学生安全意识,提高学生自救自护能力。

(2)、落实好假期学校值班、值日制度。

学校工作总结与计划

半年来,我校计划生育工作在上级主管部门的正确领导下,认真学习《计划生育条例》以及“一法四规”,牢固树立“国策”意识,把计划生育工作置于重要位置,踏实工作,取得了显着成绩,现总结如下。

我校高度重视计划生育工作,成立了由校长任组长,分管领导为副组长的学校计划生育工作领导小组,建立了岗位目标责任制,真正把计划生育工作落到了实处。一是提高认识,可持续发展战略中人口问题是关键,抓好对青少年的人口教育及女职工的计划生育工作是学校义不容辞的职责。二是加强制度建设,领导小组定期组织学习上级有关文件精神,明确我县计划生育工作的整体状况和本校下一步需要解决的问题,统一思想认识,制定工作措施;三是抓好计划生育阵地建设,开展形式多样的计划生育教育活动。我们按照上级要求,对女职工进行婚育培训,宣传国家计划生育工作政策,开展计划生育知识竞赛、演讲比赛,寓教于乐。

计划生育工作是我国的基本国策,也是一个单位和部门的重要工作之一。工作中,我们彻底摸清底数,严格分类管理,及时变更信息,坚持育龄妇女定期学习、检查制度,严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关,真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理。

强化基础,严格管理。工作中我们彻底摸清底数,严格分类管理,及时变更信息,真正实现了计划生育工作的规范化、制度化、经常化;为保证制度的贯彻落实,我们还把计划生育工作纳入职工考核评估之中。另外,努力加大对计划生育工作的投入,确保了计划生育工作的顺利进行。

坚持三为主的方针:宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主,把宣传教育放在计划生育工作的首位,普及常识,提高全体教职工实行计划生育的自觉性。

以上措施的实施,确保了我校计划生育工作任务目标的落实,我校计划生育率、女职工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口与计划生育统计合格率、避孕节育措施落实率均达到100%。

我校计划生育工作在上级党委政府和各级主管部门的领导、支持下,经过我们自身的艰苦努力,取得了一定的成绩,但我们深知离上级的要求还有不小的差距。今后,我们将进一步加强学习,认真履行职责,创造更好成绩。

学校工作总结与计划

本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下,认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。

实施素质教育,关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。

为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进取建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。

1、构建优良环境。

(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在周前会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。

(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接班人”。要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。为此,我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试,学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。

(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外,学校还选订多种专业报刊杂志,为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

2、以课题促教研,在教科研实践中培养教师。

严格意义上讲,胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。而近几年,通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养,我校已有一批青年教师茁壮成长,初具问鼎该项荣誉的能力,但要让他们脱颖而出,真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此,我们加大教科研的力度,在教科研实践中培养教师。具体的做法是:

(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》市立项,数学教研组的课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》县级立项,在这两个课题的带动下,全校教师的教科研热情高涨。

质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点,又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏,在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期,我们要已有的基础上,进一步健全管理制度,基本达到了“依法治教”。

1、优化对教师教学过程的管理。

(1)备课管理:要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全,做好面上文章。建立课前教案检查制度,规定超前备课。

(2)上课管理:规范教师教学常规,保证学生活动时间,优化课堂教学过程,要求教师精讲到位,优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式,优化学法指导,并建立课堂评估制度。

2、优化学生学的过程管理。

优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一,我们主要做:

(1)重视学生预习自学能力培养。

(2)加强学生学习过程的指导。

(3)开展学生互帮互学活动。

3、加强领导,科学管理。采用定期或随机检查的方式,由学校领导小组进行考核评价,作为考核教师素质和能力的依据之一。

通过实施以上管理,教师认真教,学生刻苦学,我校教学质量稳中有升,学校各方面工作正常开展。本学期,我校被县教委命名为“文明学校”正是对此最大的说明。

跟同类学校相比,我校的校舍、教学设施都比较落后。为此,本学期我们咬咬牙,投入大量的资金改善办学条件,美化校容、校貌,添置教学设备。

1、为解决寄宿生住宿条件,新添置学生床13张,并对祠堂进行修理,对腐烂、裂缝等都及时进行调换修理。杜绝不安全苗头。

2、购买一万多元的电脑,并对办公室全面装修。

3、对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修,为学生学习提供较舒适的学习环境。

1、抓规范,培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口,开展“三项竟赛”,使每个班级形成良好班风、学风和校风。

2、开展各种活动,丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会,我们开展了全校性的广播比赛,还开展了“讲故事比赛”等,为学生提供了一个锻炼的舞台,充分发挥学生的特长,增长了才干。

我校现有寄宿生136人,占全校学生总数的42%,寄宿生来源于周围的十几个山村,分布十分零散,而目前作为学生宿舍的祠堂,条件十分简陋,这给规范管理带来不少难题。

1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓,保育员主要负责,值日、值周老师认真督促,全体教师共同参与”的科学管理体系,制订出一系列寄宿生规范制度,并做好落。

2、定期如开“两会”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会,让寄宿生及家长了解学校管理情况,提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。

安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位,落到实处:

1、成立安全领导小组,落实安全责任制,层层签订安全责任书,明确职责,责任到人。

2、结合本地本校实际及季节特点,制定安全制度,切实做好防范措施,并经常进行安全教育和宣传活动,培养学生安全意识。

3、定期、不定期检查校舍,对存在安全隐患的地方,及时进行整修、更换,防范于未然。

4、做好安全月报工作。

通过努力,我们园满实现了师生平安的美好愿望。

以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作,其他方方面面工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认一学期的工作成绩是喜人的。但也或多或少存在着一些问题。但我们坚信:在乡教委的`正确领导下,我们全体教职工齐心协力、众志成城,章村小学的明天一定更辉煌!

学校工作总结与计划

深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。

4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。

5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。

6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。

(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

1、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

1、抓好少先队自身建设。

健全少先队组织,培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。

强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。

进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

二、三月份:好习惯 伴我行

1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。

2、启动“好习惯 伴我行”主题教育活动。

3、出好第一期橱窗、板报。

4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。

5、组织评比。

四月份:争创美丽校园

1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。

2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。

3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。

五月份:大家唱,大家跳

1、各中队组织学习校园集体舞。

2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。

3、 以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。

4、筹备“六一”儿童节活动。

5、文明中队评比,颁发流动红旗。

六月份:快乐六一,风采展示

1、庆祝国际儿童节系列活动。

2、总结表彰。

3、出好第四期橱窗、板报。

4、大队委改选。

5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。

6、文明中队评比,颁发流动红旗。

7、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。

学校工作总结与计划

扶贫开发工作是xx年市政府承诺为群众办24件实事之一,具体到我县就是加大扶贫开发工作力度,在我县西部六个重点贫困乡镇75个重点贫困村范围内开展10个村进行面上贫困村整村推进扶贫、开发40个增收项目,新建24个富民小区,使75个村人均增收300元以上。一年来,我们采取了加强调度、细化工作程序、明确操作规程、建章立制等措施,克服了今年我县贫困地区遭受了旱灾的困难,年初制定的扶贫开发重点乡镇人均增收300元以上的目标能够实现,预计今年我县贫困乡镇的农民平均收入将达到3000元以上。

我县今年的扶贫开发工作有如下特点:

一是扶贫工作力度最大的一年。今年我县有10个贫困村享受全省面上插花贫困村的扶持政策,每个村享受省市财政扶贫资金50万元的扶持标准,此项扶贫资金达500万元;扶贫龙头企业贴息资金20万元;市里确定我县西部六个重点贫困乡镇今年有24个富民经济小区的计划指标,如果通过有关部门验收合格后,除享受市政府正常的奖励性补贴政策外,每个小区还可以多享受到3万元的补贴,此项扶贫资金达72万元;今年我县有1500万元的小额贴息贷款指标,此项市财政将拿出100余万元的贴息资金;市里派驻我县的27支党政机关帮扶工作队、76家企业帮扶工作队帮扶我县的75个贫困村。由此可以看出,今年我县的扶贫工作力度之大是历年所没有的,仅财政扶贫资金的投入将达到600余万元。

二是扶贫项目最多。今年我县通过面上插花贫困村整村推进扶持、扶贫龙头企业贷款贴息、贫困户小额贴息贷款、沈阳市党政机关定点帮扶、贫困乡镇扶贫富民小区加大补贴标准等措施扶持的'增收项目达到200余项。

三是扶贫开发工作中出现的新情况、新问题最多。由于我们缺乏扶贫开发管理工作经验,在落实政策中遇到了镇村领导重视不够,项目规划未经科学论证,执行计划的随意性,也有未按规划操作的现象,扶贫项目实施中未按要求进行民主讨论,公告公示等。

四是扶贫效益最好。虽然今年遭受比较严重的旱灾,但是在扶贫政策的推动下,我县扶贫开发重点乡镇开展的加大种植业结构调整力度、大力发展设施农业、发展畜牧养殖项目等增收措施,发挥了效益,实现了大灾之年我县六个扶贫开发重点乡镇人均收入增长的好势头。

我们主要做了以下几方面工作:

1、面上贫困村整村推进扶贫开发工作。

按照xx年辽宁省扶贫开发领导小组办公室《关于抓好xx年扶贫开发项目实施工作的通知》辽扶贫办发[xx]14号文件精神,今年我县享受省市扶持的面上贫困村的数目为10个,这10个村农户总户数为4279户,人口数为16019人。结合贫困村的实际,我们计划实施项目总数为33个,参与项目户数3469户,受益人口11917人,项目的参与率为81%。投入资金1415.5万元,其中省财政补助资金总计250万元,市财政配套资金总计250万元,信贷资金总计310万元,农民自筹资金总计580.5万元,社会帮扶资金25万元,预计效益达1665万元,预计参与项目的农户人均增加收入可以达到1300元以上。计划实施的项目分别为:双台子乡转山子村养牛及万寿菊种植项目、双台子乡胡家烧锅村养牛、家禽饲养及万寿菊种植项目、秀水河子镇长岗子村的辣椒生产项目、秀水河子镇三家子村的辣椒及万寿菊生产项目、叶茂台镇四官堡村的棚菜项目、叶茂台镇榛子街村养鹅项目、包家屯乡大三家子村养猪及万寿菊种植项目、卧牛石乡李家卜村棚菜及万寿菊种植项目、卧牛石乡邢家屯村养牛项目及万寿菊种植项目、四家子蒙古族乡四家子村棚菜项目等。

截止目前,此项目稳步推进,各村正在开展计划及项目的落实工作。其中,7个特色产业项目的万寿菊栽植、辣椒生产、菜籽生产项目均已经完成;8个养殖业项目已经启动并运行良好;3个棚菜生产项目均正在施工;5个贫困劳力培训项目进展顺利;10个基础设施建设项目也是正在进行或已经完成。总之,据目前统计情况,计划实施的33个项目中,均处于完成或正在运行中。

近期我们将进行验收,并下拨扶贫资金。

3、做好扶贫项目的申报工作。加强项目库的建设,不断提高扶贫项目管理水平。

4、综合协调,加强与相关部门的协调与沟通,调动各方面的积极性,力求整合扶贫资源,推动整村推进扶贫工作。

5、按照制定的实施细则及资金管理办法的要求,加强对扶贫项目实施的指导、督促和检查,发现问题及时纠正。管好用好各类扶贫资金,严禁违规违纪问题发生,力求从政策制度上、方法措施上保证扶贫项目的顺利实施。确保扶贫攻坚目标任务的全面完成。

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学校安全工作总结计划

牢固树立“学校安全无小事”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,不断完善安全工作应急预案,加强安全教育,强化安全管理,明确安全责任,努力保障师生的生命财产安全,创建“平安校园”。

二、工作目标。

通过安全教育活动,在广大师生中树立起“安全第一”观念,进一步加强对安全工作的领导,强化安全管理意识,增强全体师生安全防范意识和能力,消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故。

三、安全领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

xxx。

四、主要工作及措施。

(一)加强领导,健全组织。

员负责学生的安全教育和管理,各班主任具体负责本班学生的安全工作管理。

2.根据“谁主管、谁负责”的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课老师、后勤人员为一体的管理体系,使学校工作做到领导重视,组织完善,职责明确。并在开学初对校舍、线路等进行检查,及时发现问题进行整改。开学初每班上一节以安全教育为主题的专项教育课,集中对学生进行安全教育。

3.安全教育周周讲、时时讲,要求班主任时刻对学生进行安全教育。

4.层层签好责任状,其中包括班主任安全责任状、各专用教室安全责任状、各部门安全责任状等,并具体规定具体负责的安全工作内容,形成齐抓共管的工作态势,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。

(二)完善制度,严格管理。

1.学校要认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查。使安全工作落到实处。安排各部门各专用室各教室每周进行一次安全检查,并做好记录。

2.学校实施师生出游和校外集体活动申报制度,活动前要认真开展师生安全防范教育,确保活动安全顺利开展。

3.完善学校安全预警机制,继续完善《安全工作应急预案》,进一步加强安全工作的实效性和针对性,防患于未然。

4.严格门卫保安制度,门卫值班人员要严格遵照《学校门卫值班制度》和《校外人员来校制度》、《学生离校制度》,实行24小时在校值班,不得擅自离岗。

5.实行《教师值班制度》,安排值班教师每天对学校进行安全巡查。

(三)强化卫生管理,重视疾病预防。

1.教育学生注意卫生及饮食安全,不吃变质及过期的食品。

2.加强学生勤俭节约教育。各班主任要采取有效教育方法,控制学生购买零食吃。

3.加强疾病预防宣传教育,特别是传染病的预防,抓好晨检和排查工作,协助卫生部门做好学生的健康体检工作。继续执行晨检消毒与零报告制度,落实好人员,定时上报中心校。

(四)做好节假日值班及学生的安全教育工作。

双休日、中秋节节、国庆节、元旦,寒假等节假日,要做好师生节假日安全教育工作,同时学校要安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对重点场所的安全防范。认真做好值班登记制度,严格控制外来人员进校,做好防盗工作和安全保卫工作。

(五)拓宽思路,开展安全教育活动。

1.学校要通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用广播站广播、宣传窗、黑板报、举行讲座、开展社会实践活动、举行安全教育周活动等形式,对学生进行交通、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。开展地震、消防等应急逃生演练活动每月一次。

2.请安全法制副校长到校进行安全专题讲座,以提高学生的安全法制意识。

3.把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校的各个活动中,全面培养学生安全意识。

4.开学第一周进行全面的安全教育,重点进行交通安全方面的教育。

5.为提高全体师生的防震、防火意识,增强自救、自护能力,本学期开展1次防震、防火安全疏散演练活动,并做好活动方案和活动记录。

6.学校调整作息时间及节假日,都要及时给家长发一封信,提醒家长做好学生的假期安全工作,掌握学生的离校时间,确保学生的人身安全。

(六)注重自查及整改,消除隐患。

1.要对校舍进行经常性检查,加强狭窄的楼道、不结实的楼梯扶手和栏杆等的整改与管理,一旦发现不安全的问题要及时上报及处理,消除隐患,防止事故的发生。

2.加强校园周边环境整治工作。严禁学生进入网吧、游戏厅,定期对校园外小摊点进行排查,时刻关注学校周边环境,发现有影响学生安全因素,及时向有关部门反映,妥善解决。

五、主要活动安排。

九月份:开学进行安全教育,校舍大检查并开展治隐患保安全活动;与班主任、各室管理员、各处室、任课教师签订安全责任书;调整学校安全工作领导小组成员。

十月份:开展秋季安全集中教育活动;开展地震科普知识竞赛活动;开展治隐患、保安全活动。

十一月份:校园安全综合大检查;周边环境整治活动。

十二月份:进行冬季安全教育、进行地震消防逃生演练。

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学校工作总结以及计划

在县成教办和镇党委、镇政府的正确领导下,以镇党委、镇政府年初召开的经济工作会议精神为奋斗目标,紧紧围绕“三农”这一中心工作,指导广大农户学科学用科学,以实用技术促进了我镇的经济发展。在全校师生的共同努力下,锐意进取,狠抓管理,争创效益,取得长足发展,现将一年来的教学工作总结如下:

一、基本概况。

全镇共5个行政村,20个村民小组,6个镇机关单位,共有人口4013人,其中农业人口3897人,15-50周岁青壮年共有2418人,耕地面积7943亩,20__年人均纯收入7809元。

二o__年共有1121名学员在农技校参加培训,经过一年来的培训学习,98%的学员已达到规定要求,为全镇的经济发展起到了重要作用。

二、工作情况。

(一)健全了组织机构。

镇党委、镇政府每年都把农技校建设工作做为全镇各项工作重中之重来抓,从经费到人员安排,都做了不懈的工作,并通过召开专题会议认真研究讨论我镇农技校工作的方法和步骤。统一认识,建立健全了各种组织机构,由镇长任校长,分管农业、教育的副镇长任副校长和林业、农技、农经、文化、团干等干事任校务委员会委员,并下设办公室,由分管农业的副镇长兼办公室主任,主持日常校务工作,随时解决工作中出现的问题,从而保证了镇农技校工作的顺利运转。

(二)加强师资力量。

一年来,农技校聘有专职教师4名,具有大专文化3名,中专文化1名,他们都具有初级和中级职称,对教学工作兢兢业业。他们都有一定的专业技术职称,而且从事本职工作多年,具有丰富的社会经验和实际操作技能。他们对农村和农民知深知热,在群众中有着很大的影响,通过他们认真负责的支教定能使全镇群众更早、更快的走向富裕之路。

(三)改善了教学条件。

在镇上经费十分紧缺的情况,镇党委、镇政府想尽千方百计筹集资金改善办学条件,新购置高档课桌4张,靠背椅8把,在原有电教器材的基础上今年又新添1台电脑,并有投影机、复印机为教学服务,设置有一定数量的教学参考书和专用工具书。同时,各村还建有专供教学实习用的试验基地,设有科技咨询服务部,负责培训农户,指导农户科技致富。

(四)保障了办学经费。

为了保证办学经费的投入,镇政府将农技校经费优先安排,每年都列入镇财务预算,尽量满足办学经费。其次,鼓励有关单位积极开展技术有偿服务,创办经济实体,补充办学经费,一年来共投入经费达11000余元。

(五)完善了管理制度。

1、年初有教学计划,年终有教学总结,年培训量达1000学时以上。

2、培训做到了“三结合”即文化教育与技术教育相结合,单项技术与系列技术相结合,长班与短班相结合,培养出一批农村科技致富带头人。

3、教学工作档案健全,有专人管理,做到“一划、二表、三册、四档”齐备。

“二表”:即项目培训安排表、科技推广服务项目表。

“三册”:即学员登记册、考核成绩册、发证登记册。

“四档”:即全镇农民文化构成档案、各类人才培训档案、科学技术推广档案、文化资料档案。

4、从成员到专、兼职教师,都建立了岗位目标责任制,并有评比、奖励制度,做到教学有计划、授课有教案。

5、有严格的财务管理制度,从建校至今,从无违反财务纪律的现象发生。

(六)取得了显著的办学效果。

一年来,通过镇农技校的文化培训和科技培训,全镇文盲率下降,同时,95%的群众都已掌握2-3项实用技术,多的达4项,为全镇培养出了一大批技术人才。

三、不足之处和今后的打算。

回顾一年来的教学工作,成绩是显著的,但也存在不少困难和问题。一是受教育面还有待于进一步扩大;二是教学质量有待于进一步提高;三是办学经费存在不足。今后,我们打算积极筹措更多的资金及争取国家和上级有关这方面的经费,建成项目新、辐射性强、效益显著,并且农技校所有的经济实体。同时通过强化管理,明确职责,把农技校办的更好,使它成为我镇农民科技致富的中间站和科技信息中心。

学校计划生育工作总结

我校还特别重视利用《健康教育》、《生物》、《地理》等课程,加强学生的青春期生理卫生教育和计划生育知识教育,要求任课教师制定严格的教学计划,认真备好课,上好课,并把考试成绩计入学生档案。我们还一学期组织2-3次专题报告会,从人口与资源、人口与发展、人口与社会等多个方面对学生进行教育,从而使他们从小树立计划生育是我国一项基本国策意识和控制人口发展,稳定低生育水平是全社会的责任的观念。

总之,我校计划生育工作在上级党委政府和各级主管部门的领导、支持下,在我校领导关注重视下,经过广大教职工的共同奋斗,在我们自身的艰苦努力下,取得了一定的成绩,几年来没有一例违反计划生育的事例发生,但我们深知计划生育工作的艰巨性和复杂性,为此,我们将以这次检查为契机,自我加压,完善措施,虚心向上级的计生部门学习管理经验,开拓创新,扎实工作,使我校的计划生育工作再上新台阶。

我校校现有学生241人,教职工30人(其中借用人员5人),其中育龄女教职工有12人,未婚1人,男配偶是育龄妇女的3人(年龄在39-46左右),符合计划二胎1人,一年来,我校计生工作在区教育工会及各级主管部门的正确领导下,认真学习《计划生育条例》以及有关计生工作的指示精神,牢固树立“国策”意识,把计生工作置于重要位置,踏实工作,踏实工作,取得显著成绩,现把一年来工作总结如下:

一、加强领导,重视计生工作常抓不懈学校一把手负总责。

为切实做好计生工作,成立了由校长任组长,分管总务主任为副组长的学校计生工作领导小组,建立了岗位目标责任制,形成了一把手总负责、计生专干具体抓的管理体系。也形成了责任有人负,档案有人管,任务有人干的良好局面。学校领导历来十分重视,把计生工作列入议事日程,大力宣传,加强教职工对基本国策的认识。

为了提高广大教职工计生工作的积极性,我们坚持做到了以下几点:一是提高认识,让教职工清醒地认识到,计生工作是我国的一项基本国策,作为一名公职人员,必须严格遵守。二是加强制度建设。领导小组定期组织学习上级有关文件精神,明确我校计生工作的整体状况和下一步需要解决的问题,统一思想认识,制定工作措施;三是抓好计生阵地建设,开展形式多样的计生教育活动,在学校周围布置了形式多样、丰富多彩的宣传专栏。四是把计生工作和师德建设结合起来。努力提高教职工的政治思想素质,把计生工作放在了政治高度去落实。还通过教师会议把计生政策及有关会议精神及时传达给广大教职工,使教职工对计生政策、责任目标要求等内容有了比较清楚的认识,形成了人人懂得计生是基本国策的总体观念,为计生工作的顺利进行打下了坚实的基础。

20xx年,我们按照区教育工会计生工作要求,制定了20xx年的计生。

工作计划。

制定了新一年的计生管理措施和制度。在实施的过程中,我们严格按计划实施。做到有条不紊。工作中,对单边户每季度定期到居委会开具环检证明,开具率100%,真正做到了:计生率100%;晚婚避孕措施知情选择率100%统计准确报表及时率100%,坚决杜绝错漏上报,建立了学校育龄女教工台账,真正实现了计生工作经常化规范化管理。

二、健全制度,科学规范,认真落实,确保效果。

计生工作是我国的基本国策,也是一个学校的重要工作之一。学校每年组织教职工健康体检,了解情况,健康检查是规范计生工作的有效载体,既得抓紧,又得抓好。在计生工作中,我们对调入调出的教师,及时登记造册,变更信息,建立了学校育龄女教工台账,确保了工作的正常开展。为保证制度的贯彻落实,我们还把计生工作纳入职工考核评估之中。

我们还坚持做到“三主”原则:宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主,把宣传教育放在计生工作的首位,普及常识,提高全体教职工实行计生的自觉性。以上措施的实施,确保了我校计生工作任务目标的落实,我校计生率、女职工初婚晚婚率、人口与计生统计合格率、避孕节育措施落实率均达到100%。三、加强宣传,营造良好的计生氛围。

计生工作是我国基本国策,也是学校重要工作之一。工作中,我们彻底摸清底数,严格分类管理,及时变更信息,严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关,真正实现了计生工作制度化、经常化、规范化管理。为每一女职工建卡,建立了档案,对不能实行节育措施的女职工通洲办事处准备了避孕药具,并免费发放。此外,学校严格执行计生执法责任,增强了学校领导干部抓计生工作的责任感。

学校按照区教育工会计生工作的规定,每季度按时准确报计生季度报表,从未出现漏报、错报现象。坚持保持制度的贯彻落实,学校把计生工作纳入职工考核评估之中。另外,努力加大对计生工作的投入,确保了计生工作的进行。学校还坚持三为主方针,宣传教育为主,避孕措施为主,经常工作为主,把宣传教育放在计生工作首位,普及知识,提高全体教职工实行计生自觉性,强化人口教育工作,让学生从小树立国策意识。

我们将以这次检查为契机,自我加压,完善措施,虚心向上级的计生部门学习管理经验,开拓创新,扎实工作,使我校的计生工作再上新台阶。

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学校计划生育工作总结

以党的xx大会议精神为指导思想,全面贯彻落实科学发展观,把贯彻执行党和国家的计划生育政策、法律、法规与学校的教育教学工作密切地结合起来,在教职工队伍中,认真组织学习《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作,统筹解决人口问题的决定》、《人口与计划生育法》等法律法规,切实提高广大教职工对计生工作的思想认识,在本职工作中,积极主动配合镇党委、政府、计生部门,做好计生工作,为全面提高中华民族的综合素质,构建和谐社会,建设小康生活贡献一份力量。

1、坚持以中央《决定》精神为指导,全面实行《关于进一步加强教育系统人口和计划生育管理工作意见》,完善和规范工作机制,进一步加强学校人口与计划生育管理工作,提高工作质量,落实目标管理责任制。

2、坚持三为主的方针:宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主,把宣传教育放在计划生育工作的首位,普及常识,提高全体教职工实行计划生育的自觉性。

以上措施的实施,确保了我校计划生育工作任务目标的实施,我校计划生育率、女职工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口与计划生育统计合格率、避孕节育措施落实率、药具发送随访率达100%,药具使用有效率在100%以上:各项宣传活动覆盖面积达100%。出生人口政策符合率均达到100%。

1、加强国策观念,增强计划生育意识。

以学校党支部为核心,党、政、工、团组织密切配合,广泛深入地在教职工中,组织学习党的xx大会议文献以及党和国家有关计生工作的政策和法律法规,切实提高广大教职工对计生工作的思想认识,从而自觉地贯彻落实党的xx大精神,积极主动地宣传好、落实好学校教职工的计划生育工作。

学校的党支部、工会、共青团组织,要结合自身的特点,教育广大教职工,自学地遵守党和国家的计生政策和法律法规,自觉地执行国家的计生政策,自觉地落实计划生育措施,不但要教书育人,还要为人师表。利用多种渠道,广泛开展好人口与计划生育宣传教育,组织教职工认真学习有关计生政策法规,营造计生文化氛围。抓好计划生育阵地建设,开展形式多样的计划生育教育活动。开展计划生育知识竞赛,寓教于乐。

3、抓好常规管理,抓好平时的随访和督查,切实做好长效避孕节育措施工作,高质量、高标准地做好常规工作,提高计划生育工作的规范化水平。坚决杜绝违反计划生育政策的行为发生。

4、建立健全教职工计划生育档案管理制度,做好相关资料档案的建立和规范工作,做到计生工作档案齐全。真正实现了计划生育工作的规范化、制度化、经常化。

5、认真贯彻计划生育的奖励政策,对符合计生奖励政策的教职工,认真落实计生奖励优惠政策。

6、坚持完成好教委有关计生工作的任务,特别是有关计生工作的表格资料要按时、按质、按要求填报上交。

四、加强流动人口的计生管理力度。

学校现有41位在编不在岗的教职工,是学校计生管理的漏洞。比如:人文学院的马丽,不辞而别三年了,而且是育龄妇女,东梅社区组织的两查,她已经两年没查了。为了做好这项工作,我们要建立在职40周岁以下已婚女职工请长假管理制度,从源头杜绝已婚育妇利用长假的时机逃避计生管理,导致政策外怀孕或生育。

学校计划生育工作总结

一年来,我乡计生办在乡党委和政府的领导下,在上级主管部门的指导和支持下,以党的十八大报告精神为指针,严格按照省、市计划生育工作要求,稳定低生育水平,全面提高人口素质,根据区计生局下达的全年人口与计划生育工作责任目标和乡政府的具体要求,对全乡17个行政村及辖区单位制定了20xx年度人口与计划生育工作考核办法并签定了目标责任书,将考核评估结果列入双文明建设内容,严格兑现“一票否决权”,确保了我乡人口与计划生育工作责任制的全面落实,并围绕这些目标开展工作,较好地完成了人口与计划生育各项指标。现将本年度个人工作总结报告如下:

1、计划生育率为99.18%,全年共出生245人,其中计内出生243人。

2、多孩率为0。

3、意外妊娠率为0.8%。

4、实现村为主比率为65%。

5、统计准确率98.85%。

6、生殖健康监测率为100%。

7、长效节育措施落实率为98%。

10、药具应用率为98%。

11、优质服务群众满意率为100%。

12、生殖疾病查治率为99%。

13、知情选择面达95%。

14、高危人群优生筛查检查面达90%。

15、开展信息引导的村比例为100%。

16、个案信息准确率100%。

17、流动人口管理到位率达98%。

18、社会抚养费征收到位率为80%。

19、独生子女保健费落实率为100%。

1、抓计生队伍组织建设。

今年,我乡党委、政府领导多次召开计生工作专题会,并作出了具体安排,对工作突出的村计生专干给予奖励,对积极参入计生工作的村民小组指导员给予补助50元/年。

2、抓计生专干业务培训。

今年3月份组织计生办全体人员和全乡各村计生专干参加区计生局主办的业务培训班学习,并积极参加计生知识抢答赛。4月份请区计生局领导来乡授课,6月份请市计生委领导来乡授课。平时每月例会上午组织学习计生业务知识和相关法律知识,进行业务和政策指导,通过多次的学习培训我乡计生专干业务水平大大的提高了。

3、开展交叉检查,互纠互学活动,提高我乡计生队伍整体素质。

今年,我乡计生办组织计生专干按省检标准对17个村进行抽查,抽查后总结该村优点,号召其他村专干向其学习,指出该村存在的问题,以书面形式责令其限期纠错,并提醒其他村专干注意,另外计生办采取不定期的形式对全乡各村进行业务检查,并加以指导,通过交叉检查,互纠互学,业务指导等活动,我乡计生队伍的整体素质有了明显的提高。

4、抓阵地建设。

(1)、乡财政在财金困难的情况下,投入大量资金完善计划生育办公室、计生服务所、协会活动室,人口学校的阵地建设,并增填了不少电教,现代化办公和技术服务用设备,搞好了乡“四位一体”阵地建设,为群众提供优质服务。

(2)、搞好村级“三位一体”阵地建设,今年我乡xx村新建村部后,计生办帮助该村按高标准完善了“三位一体”阵地建设,使我乡17个村级“三位一体”阵地建设全部完善。

1、按上级要求,完成了各类报刊、杂志征订工作,发放计划生育挂图、农家历、《湖南省人口与计划生育条例》等各类宣传资料24000多份,上报计生信息13篇20xx最新计划生育工作总结20xx最新计划生育工作总结。

2、宣传教育有特色,乡人口学校发挥作用,定期组织培训。按区安排落实1、2、3工程,做到乡计生办、全乡各村都各自有一个宣传教育阵地,各村都有5条以上宣传标语,全乡共有100多条,在主要公路人口流动较多的地方,建立了三块高标准的宣传标牌和40余幅宣传横幅。结合计划生育执法行动,七月份我乡组织开展了宣传教育活动,组织党员、干部协会会员学习计划生育相关知识及法律、政策,安排宣传车在全乡进行计划生育宣传。在“世界人口”和“文艺下乡”活动中发放计生宣传资料20xx余份,并免费赠送药具。积极参加区计生局主办的“5.29”活动,我乡选送节目获奖。

3、严格依法行政和执行“七不准”,不搞搭车收费,无乱收费现象,无计划生育恶性案件发生,按照市计生委制定的计划生育村务公开内容实行村务公开,协助区计生局做好社会抚养费的征收工作,近年来,计外生育对象全部立案,申请法院强制执行。

通过宣传教育和严格执法,优化了我乡计划生育环境,给今后的计生工作创(20xx年度乡镇组织工作总结)造了良好的环境。

年初我们确定了xxx村为争创市红旗村,xx村、xx村为争创区红旗村、先进村,乡计生办对这些村进行了重点指导,对照创红旗村、先进村的合格条件和考核办法,认真落实计划生育管理目标的全面。

1、为搞好我乡计划生育工作,我乡计生协会以“婚育新风进万家”活动为载体,在全乡开展了“两为两争”竞赛活动,并认真组织抓好“三结合”项目,把生产、生活、生育有机地结合起来,为育龄妇女群众提供全方位的优质服务,20xx年对全乡妇女免费做了一次妇科病普查,送药上门,发放母婴保健手册、艾滋病、防治等宣传资料,提供保健服务。开展“帮贫扶困”活动,设立帮扶卡,建立花名册。20xx年对150户贫困户进行对口扶贫,照顾“五保”老人10余户,筹措发放帮扶资金2万余元,帮助他们掌握相关技术,勤劳致富。组织开展“会员带农户”、“先富帮后富”、“一帮一”等活动,推动协会组织的发展,落实计生优惠政策,技术服务所提供免费服务,计生协会在全乡开展帮扶活动中对实行计划生育的贫困户实行优先享受扶贫优惠待遇,优先承包集体渔塘、林场、果场,子女上学优先获得“希望”工程救助,关心照顾孤寡老人、五保户,保证他们安享晚年。

2、今年,我乡计生协与计生办一道着力于建立全乡信息网络,调动村民小组计生指导员和协会会员积极性,建立组织台帐。全乡大部分村都与村民小组计生指导员签订了合同,给予一定补偿,并发给其一个台帐本,指导她们建立组级台帐,组级台帐包括16岁以上未婚男女青年台帐,根据组级台账,协会会员分片包干做工作,及时向乡、村计生专干反馈意见,提供信息。

1、流动人口管理一直是计生工作的难题,年初我乡在全区率先制定乡流动人口管理实施方案,并按方案分步开展工作20xx最新计划生育工作总结文章20xx最新计划生育工作总结出自h。在市、区对流动人口管理工作检查时,得到市、区领导好评。

(1)、与流动人口较多的15个用工单位鉴定了《流动人口计划生育管理合同》,组织力量对流入人口进行了全面清查,对未办证人员下达《催办婚育证明通知》限期办好,计生办还安排专人为流动人口上门办证。

(2)、与所有的流动人口已婚育龄妇女签订了合同,并按合同定期督促其在现驻地进行孕情监测,并免费为流入育龄妇女提供避孕药具。

(3)、对流动人口进行分对建帐,做到乡、村有帐,及时上报,反馈信息,通过一系列的工作,在流动人管理上形成了协会会员参入乡、村两级监督管理的.高压态势。有效地杜绝了流动人口计外生育。

2、为了推动“村为主”工作的进程,年初我乡召开了“计划生育村民自治”工作专题会,并成立了领导小组,在全乡范围开展此项工作,全部完成此项工作的有50%的村,其他村有不同程度的进展。

3、为提高村计生专干的整体水平,计生办组织村专干进行村与村配对互查日常工作,对能查出问题的专干给予20元一次的奖励,对有问题的专干和有问题没有查出的专干给予20元一次的处罚,这项工作的开展使我乡村专干的专业水平有较大程度的提高。

4、计生工作靠你、靠我、靠他,村级计生工作单靠村专干难以开展,只有发动组指导员的力量,才能有效地搞好计生工作。因此,我乡财政拿出配套奖金在年初由计生办指导各村与组指导员签订了《计生工作目标管理责任书》,指导组指导员建立了16岁以上未婚青年组级台帐,有效地解决了未婚青年难管的问题。

20xx年,我乡要继续抓好网络建设,全面完善计划生育村民自治工作,充分发挥村计划生育协会的作用,在抓好“三结合”的工作上,搞好宣传教育,使我乡的计生工作取得更好的成绩。

学校计划生育工作总结

为切实做好计划生育工作,我校成立了由校长任组长,分管领导为副组长,各科组长为组员的工作领导小组,建立了岗位目标责任制,形成了一把手总负责、分管领导主要抓,计生专干具体抓的管理体系。也形成了责任有人负,档案有人管,任务有人干的良好局面。

为了提高广大教职工计划生育工作的积极性,我们坚持做到了以下几点:一是提高认识,让教职工清醒地认识到,计划生育工作是我国的一项基本国策,作为一名公职人员,必须严格遵守。二是加强制度建设。领导小组定期组织学习上级有关文件精神,明确我校计划生育工作的整体状况和下一步需要解决的问题,统一思想认识,制定工作措施;三是抓好计划生育阵地建设,开展形式多样的计划生育教育活动,在学校周围布置了形式多样、丰富多彩的宣传专栏。四是把计划生育工作和师德建设结合起来。努力提高教职工的政治思想素质,把计划生育工作放在了政治高度去落实。还通过两会(政治学习会和业务学习会)把计划生育政策及有关会议精神及时传达给广大教职工,使教职工对计划生育政策、责任目标要求等内容有了比较清楚的认识,形成了人人懂得计划生育是基本国策的总体观念,为计划生育工作的顺利进行打下了坚实的基础。

计划生育工作是我国的基本国策,也是一个单位和部门的重要工作之一。工作中,我们彻底摸清底数,严格分类管理,及时变更信息。对于一胎生育、二胎生育的审批手续严格把关。

学校每年组织全体教师参加教育局组织的健康体检,并经常随访女职工,了解情况,健康检查是规范计划生育工作的有效载体,既得抓紧,又得抓好。

计生工作中,我们总是对于初婚、调入调出的教师,及时登记造册,变更信息,确保了工作的正常开展。为保证制度的贯彻落实,我们还把计划生育工作纳入职工考核评估之中,并且实行一票否决制。另外,我校努力加大对计划生育工作的资金投入,凡是计生工作所需物力财力等,均大力支持,确保了计划生育工作的顺利进行。

我们还坚持做到“三主”原则:宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主,把宣传教育放在计划生育工作的首位,普及常识,提高全体教职工实行计划生育的自觉性。以上措施的实施,确保了我校计划生育工作任务目标的落实,我校计划生育率、女职工初婚晚婚率、人口与计划生育统计合格率、避孕节育措施落实率均达到100%。

在构建以人为本的和谐社会时期,加强各项工作的人文性建设是做好工作的基础。我们学校一直朝这方面努力。一是近几年来,我校将过去的教师孕检费用由自费改变为学校承担,尽管只是很小的数目,却体现了学校对教师的人格关心,确保了计划生育工作的顺利进行。二是充分利用三八妇女节等有关节日,召开女教师座谈会、文娱晚会等,畅谈计生工作给大家带来的好处。三是我校严格执行教师产假制度,对于晚婚晚育的女教师,坚决执行市局的规定,即使在教师严重缺编的时候,也决不侵占女教师的产假时间,体现了计生工作的人文性管理。四是我校重视对女教职工进行感情投资,女教职工生病了,我校领导总是亲自登门拜访,问寒问暖。女教职工的老人病故了,我校领导亲自到其家中进行慰问,让所有教师都能够感到学校的人文关怀和体贴。

学校计划生育工作总结

在上级计生委的正确领导下,在学校领导的大力支持下,我校的计划生育工作,把服务重点放在提高育龄群众的生活质量,生育质量上,以宣传教育为主,坚持以人的全面发展为中心,以技术服务为重点,紧紧围绕制定的计生工作奋斗目标和优质服务工作计划,牢固树立“国策”意识,把计划生育工作置于重要位置,踏实工作,扎实有效地开展了一系列富有成效的工作,主要的.工作与做法有以下几点:

计划生育是我国的一项基本国策,需要全社会的关心与支持,学校领导历来十分重视,一年来,学校领导多次传达有关精神,立足于思想认识上的提高,着力以人为本从思想上、政治上提高学校女教职工对计划生育工作的认识,使女教职工充分认识到搞好计生工作的重要性和必要性,真正把计生工作摆上教育工作的重要议事日程上来,以确保学校计生工作的顺利进行。

按照人口与计划生育管理目标,我校真正做到了:计划生育率100%;晚婚、晚育率100%;独生子女领证率100%;避孕措施知情选择率100%;药具发放到位率100%;统计准确报表及时率100%。

利用多媒体,开展计划生育婚育文化宣传,学习人口理论知识和国家政策,使之树立正确的人生观、婚恋观。及时对校内未婚教职工进行计划生育政策宣传,利用大小会议向广大教职工宣传计划生育方针、政策。对育龄妇女进行“优生、优育、优教”的宣传和避孕节育知识宣传;对更年期妇女给予卫生保健指导,使每个更年期妇女都能以良好的心态度过这一人生的多事之秋。同时,我们还组织学校一部分女教师参加健康知识讲座,从中了解到很多保健知识。

坚决贯彻《中华人民共和国与计划生育法》、《中华人民共和国妇女权益保障法手册》及《安徽省人口与计划生育条例汇编》,使人真正感受到实行计划生育是利国利民利家的大好事,也是每个公民应尽的责任,让实行计划生育成为人们的一种自觉行动。

学初有计划,在实施的过程中,我们严格按计划实施。做到有条不紊。工作中,与各部门协调好。经常关心教职工生活,关心在孕职工身体健康状况,常走访,常联系。每月及时填报报表,坚持召开计划生育领导班子会议,把计划生育工作当作头等事来抓。

学校计划生育工作总结

我校校现有学生1203人,教职工60余人,其中育龄女教职工有12人,未婚6人,1胎7人,2胎5人。一年来,我校计划生育工作坚持执行国家的有关政策,严格按照市局计划生育系列化管理的文件精神,制定了以“强化依法管理,完善服务体系”为主题的指导思想,细化完善了学校系列化管理规定,使我校的计划生育工作走上了经常化、制度化、规范化的道路,我们的具体做法是:

一、加强领导,明确责任,常抓不懈。

为切实做好计划生育工作,我校成立了由校长任组长,分管领导为副组长,各科组长为组员的工作领导小组,建立了岗位目标责任制,形成了一把手总负责、分管领导主要抓,计生专干具体抓的管理体系。也形成了责任有人负,档案有人管,任务有人干的良好局面。

为了提高广大教职工计划生育工作的积极性,我们坚持做到了以下几点:一是提高认识,让教职工清醒地认识到,计划生育工作是我国的一项基本国策,作为一名公职人员,必须严格遵守。二是加强制度建设。领导小组定期组织学习上级有关文件精神,明确我校计划生育工作的整体状况和下一步需要解决的问题,统一思想认识,制定工作措施;三是抓好计划生育阵地建设,开展形式多样的计划生育教育活动,在学校周围布置了形式多样、丰富多彩的宣传专栏。四是把计划生育工作和师德建设结合起来。努力提高教职工的政治思想素质,把计划生育工作放在了政治高度去落实。还通过两会(政治学习会和业务学习会)把计划生育政策及有关会议精神及时传达给广大教职工,使教职工对计划生育政策、责任目标要求等内容有了比较清楚的认识,形成了人人懂得计划生育是基本国策的总体观念,为计划生育工作的顺利进行打下了坚实的基础。

二、健全制度,认真落实,严格管理。

计划生育工作是我国的基本国策,也是一个单位和部门的重要工作之一。工作中,我们彻底摸清底数,严格分类管理,及时变更信息。对于一胎生育、二胎生育的审批手续严格把关。

学校每年组织全体教师参加教育局组织的健康体检,并经常随访女职工,了解情况,健康检查是规范计划生育工作的有效载体,既得抓紧,又得抓好。

三、科学规范、细致周到、确保效果。

计生工作中,我们总是对于初婚、调入调出的教师,及时登记造册,变更信息,确保了工作的正常开展。为保证制度的贯彻落实,我们还把计划生育工作纳入职工考核评估之中,并且实行一票否决制。另外,我校努力加大对计划生育工作的资金投入,凡是计生工作所需物力财力等,均大力支持,确保了计划生育工作的顺利进行。

我们还坚持做到“三主”原则:宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主,把宣传教育放在计划生育工作的首位,普及常识,提高全体教职工实行计划生育的自觉性。以上措施的实施,确保了我校计划生育工作任务目标的落实,我校计划生育率、女职工初婚晚婚率、人口与计划生育统计合格率、避孕节育措施落实率均达到100%。

四、加大投入,情感关怀,人文管理。

在构建以人为本的和谐社会时期,加强各项工作的人文性建设是做好工作的基础。我们学校一直朝这方面努力。一是近几年来,我校将过去的教师孕检费用由自费改变为学校承担,尽管只是很小的数目,却体现了学校对教师的人格关心,确保了计划生育工作的顺利进行。二是充分利用三八妇女节等有关节日,召开女教师座谈会、文娱晚会等,畅谈计生工作给大家带来的好处。三是我校严格执行教师产假制度,对于晚婚晚育的女教师,坚决执行市局的规定,即使在教师严重缺编的时候,也决不侵占女教师的产假时间,体现了计生工作的人文性管理。四是我校重视对女教职工进行感情投资,女教职工生病了,我校领导总是亲自登门拜访,问寒问暖。女教职工的老人病故了,我校领导亲自到其家中进行慰问,让所有教师都能够感到学校的人文关怀和体贴。

五、强化教育,从小抓起,树立意识。

学校课堂计划工作总结

20_年我在学校总部财务部领导、分公司领导及各位同事的关心、支持和帮忙下,与本部门同事的共同努力下完成了20_年各项工作指标任务,并取得了必须的成绩。回顾过去,作工作总结如下:

一、爱岗敬业,坚持原则,树立良好的职业道德。

在工作过程中,我们严格执行了公司的各项规章制度,秉公办事,顾全大局,以新。

二、加强学习努力提高自身素质。

我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,职责重大,为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行职责,就务必不断的学习,因此把学习放在重要位置,认真学习物业业务知识,尽快熟悉公司制定的各项规章制度和相关的业务知识和各项业务技能。结合实际进行学习和实践,用心参加各项培训和学习。

三、加强收入管理。

定期提醒各部门把应收费用回收,每月协助分公司负责人向房产局提交各种报表,及时向政府收回1—3季度补贴费用42万元。日常工作中,注意与房产局办事员搞好关系,遇到难以收回的住户的管理费主动、用心与房产局办事员沟通,把费用列入应收政府补贴报表中,争取把拖欠费用收回。房产局林办事员曾开玩笑说:“又不是欠你自我的钱,你那么计较紧张干嘛?”

四、加强会计核算管理。

认真做好会计基础工作,对各部门同事所需报销的单据进行认真审核,对不合理的票据一律退回更正,完善务必手续。发现问题及时向领导汇报,认真审核原始凭证,会计凭证手续齐全,装订整洁贴合要求,及时向总公司报送会计报表,除按时完成本职工作之外,还能完成临时性工作任务,不畏困难、加班加点,完成了总公司和分公司下达的各项工作任务,帐务核算做到帐帐相符、帐物相符、帐表相符,报表数字准确、报送及时。

五、服从学校安排。

理解学校的工作安排,毫无怨言,领导交办的工作尽全力去完成。2—5月份兼做了某某地产的会计工作,期间努力克服困难,完成了地产的会计工作任务,赢得了双方领导的一致赞赏。9—12月兼做了分公司出纳的部分日常工作,协助客服领班顺利完成了出纳休产假期间的工作任务。

总之在20_年的工作中,自我的努力和各位同事的帮忙是分不开的。在新的一年里,我将一如既往,更加努力工作,改正不足,以勤奋务实,解放思想,转变观念,抓住机遇,改变命运。以事业为基础,以经济为导向,以稳定为前提,以学习为补充,以发展为动力。为公司的发展贡献自我的力量。

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学校教学计划工作总结

深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。

1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。

2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。

3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。

5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。

6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。

7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。

8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。

9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。

10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。

11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。

德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。

2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《中小学生日常行为规范》、《中华古诗文诵读本》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成:(1)认真做好眼保健操和广播体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑,不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)安全常识教育。

3、为了进一步创新学校德育工作,加强德育工作的计划性和有序性。根据学校的特点,寻求自身的突破口,形成自己特有的校园文化。以正面的宣传教育、榜样示范为主,积极开展阶段性工作评选活动,将教育主题、国旗下讲话、校园广播站等融为一体、突出教育的重点。二是积极开展学生读书活动,以举办演讲、征文等主题活动,浓厚校园的读书氛围。

4、健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增强德育实效,三是发挥好社会与学校之间的教育合力。

5、加强班主任的工作管理,完善“文明班级”各项常规的检查评比,强化“文明班级”的名优效应,将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作,实行每天领导、教师和学生同时值日,对各班进行日常规管理,以班级为单位,以值日情况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。

6、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用,通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法,培养班级管理小助手,逐步形成良好的班风、学风。

7、引进管理机制。为加强学生的教育和管理,促使学生良好习惯的养成,一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀教师的评选落实到具体的班级管理、学生教育之中,二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主任、科任教师进行奖励,调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。

深化课程改革,必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位,教学质量在教学工作中的核心位置。新学期,我们要进一步坚持课题研究引领,抓实课堂文化建设,加强教育常规管理,实现教育质量的提升。

1、常规管理过程化

(1)严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈,一是改革备课,注重学生活动及训练内容和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯,为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。

(2)严格执行课程计划管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科,不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用,不得任意更改日课表,随便减少综合课课时,将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。

(3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作,将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象,发挥榜样带头作用,共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查教师教学五认真的各个环节,找出问题解决的办法,形成比学赶帮的良好氛围,逐步消除小学“薄弱年级、薄弱学科”的“蛇腰”现象,使班级交接交的安心,接的顺心,以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。

(4)重视校本教研制度开展

继续发挥各个年级学科备课组的作用,规范集体备课制度,提高集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性,发挥团队优势,探索教学中“五个有效”(教师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习)的途径和方法,坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋习,切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。

2、质量管理机制化

(1)抓质量分析与评估。认真作好质量分析。学期初,学校教导处对上学年全校学生测试情况做质量分析,并提出操作性强的建议;过程质量调查及时作好成绩记录及简要的分析,重视横向比较,更注重纵向比较,关注班级增量,关注后20%学生的学习状态和效果,对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理,促进教师分析和查找原因,帮助教师消除障碍,主动学习,改进不足。创立“高效课堂”,树立“轻负高质”优秀教师先进典型,进行经验推广,将过程性质量调查、检测形成常态化机制化,带领广大教师共同努力,切实提高教学质量。

(2)抓好“两头生”,在培优补差记录中建立后进生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作,不让一个学生掉队。做到对后进生的“六个照顾”:座位照顾、发言照顾、作业照顾、批改照顾、辅导照顾、表扬照顾。抓好“学优生”,注重学优生的后续发展,从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。

(3)立足课堂,提升学生的综合素质。

正确理解“差学生是教出来的”内涵,充分利用课堂40分钟时间,课前精心设计教学过程,注重在课堂中培养学生的良好的学习习惯、口语表达能力和实际动手能力,扎扎实实的将每一节课的知识点落到实处,不断提升学生的综合素质。落实随堂听课工作,做到“推门课”与“预约课”相结合;“随班听课”与“随人听课”相结合。听课时注重“四看”:看课前准备是否充分、看课堂组织教学是否有效、看是否关注两头(优生和后20%学生)、看教学是否扎实有效。

(4)切实加强毕业班教学管理。

认真制定毕业班教学计划,加强毕业班教学工作的指导与分析,深入研究小学毕业考试工作。毕业班的教学质量是学校的教学质量的一项重要标志,影响到学校的社会声誉和学校发展。上届毕业班我们取得了优秀的成绩,我们在总结上届毕业考试经验的同时认真备考今年的毕业考试,今年我们要求毕业班的课程要在教导处的指导下,按计划完成新课的教学计划,然后组织全校具有毕业班丰富教学经验的教师,对复习、考试工作进行集体教研,从学生学习兴趣、习惯、方法、复习重点、复习方法等全方面的制定富有成效和切实可行的教学计划,争取最优秀的毕业班成绩。同时关注毕业班教师的学习、工作和身体健康,为教师教学工作提供良好的条件。

(5)将绩效考核奖金总额单独切块,增加奖励的比例分配,重点奖励学科教学质量高、辅导学生参赛成绩优异的教师。

(1)加强中青年教师的.培训。中青年教师是学校教育、教学的主要力量,学校将采取“请进来、走出去”的方式,开展丰富多彩的教师培训,致力于多搭台子,采取派出轮流学习、轮流支教、专题培训、师徒结对、课题研究等等办法,努力提高他们的业务水平。本年度青年教师接受培训率力争达到100%。

(2)发挥骨干教师作用。一是积极选送骨干教师参加市、省培训,多渠道提高我校骨干教师队伍实力。通过系统学习,使他们在教学理念、教学思想上得以高位提升。二是加强骨干梯队建设,培养教科研骨干教师及各学科学科带头人,通过部分教师的引领,浓厚教科研气氛,提高教科研水平,努力使教科研工作迈上新台阶。

(3)本学期将围绕“高效课堂”认真开展教师读书活动,将读书活动制度化、规范化,做到每月有主题,每学期有成果,通过读书沙龙、专题讨论、优秀读书感想评比、读书先进个人评比,逐步引导教师走上“读书+反思+实践”的专业化发展道路,丰厚教师文化底蕴,培养一支高素质、具有人文思想的教师群体。

(4)扎实有效地开展校本教研。

立足全校教师结构现状,围绕学校科研主课题,加强教研组、集体备课组建设,培养一支高素质的教研组长、备课组长队伍,充分发挥他们的作用,打破教研、备课活动形式化的弊端,定期开展活动,重点进行学科课程标准和学科教材的研究学习,从根本上帮助每位教师提高把握教材的能力。

1、体育、艺术工作

认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,深入实施新课程标准,努力提高体育教学质量及运动训练成绩,积极创建学校体育特色。

认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课。认真开展体育竞赛。组织了学校田径运动会,抓好运动员的选材和日常训练工作,做到既责任到人又分工协作,为参加今年田径运动会做好准备。加强学校体育安全管理。按照体育课的要求,重点做好课前学生身体现状调查、训前做好适应性准备、训间做好运动防护工作,避免学生运动型伤害事故的发生,并建立体育课意外伤害事件应急处理机制。加强对大型体育设施设备的安全检查管理工作,发现隐患及时消除。

2、卫生工作

学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

(1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极组织学生年度免费体检,对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量,并进行分析评价。

(2)加强宣传、积极预防,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。

(3)积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。

(4)大力开展校园卫生运动,搞好校园环境卫生。

1、建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人。

2、做好收费工作,加强财务管理,帐目齐全,收入手续完善。严格执行财务制度,继续实行校务公开。

3、搞好校园规划和建设,继续抓好校园美化、绿化、净化工作。

4、高效利用现有教育资源,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,提高教育经费的使用效益。最大限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。

5、安全工作常抓不懈,各校要积极创造条件,思想上高度重视,责任上明确落实,宣传上加强力度,防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作,争创“平安校园”。

不断完善绩效考核方案。一是针对原有方案中不适应学校实际工作情况、不科学、不合理的内容进行修改,二是规范过程考核的程序,将过程考核的结果及时的进行公示,三是随着学校工作重点的转移,为发挥绩效考核的导向作用,突出重点工作,集中集体智慧实现学校预定的重点工作目标,将试行总额比例切块奖励。四是充分考虑各个学科的特点,从工作量、成绩与过程等方面考核进行合理调整,力争考核合理、客观,同时减少不必要的考核环节。

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