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治庸懒散个人心得(模板20篇)

作者: 雁落霞

心得体会的总结可以帮助我们更好地理解和运用知识,提高学习的效果。心得体会是人们在某个经历或活动后,对所见、所闻、所思进行总结和反思的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何撰写一份出色的心得体会是许多人关注的问题?以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

医院治庸懒散慢乱心得体会

医院作为社会健康保障体系的重要组成部分,对人们的生命和健康具有至关重要的作用。然而,在实际运行中,我们常常会遇到医院治庸懒散慢乱的现象。医院治庸表现为医生对工作不负责任、态度恶劣,懒散则是指医生工作不主动、不积极,慢乱则代表医院工作效率低下、组织混乱。思考这些问题的存在,我们必须认识到医院是否治庸懒散慢乱,一方面要看医院是否有完善的管理机制,另一方面,也要从医生和患者双方看待问题。

首先,医院治庸懒散慢乱的原因之一是医院管理体系的不完善。医院管理者的管理理念滞后,态度敷衍懒散,对医生的监管不到位,以致医生放任自流,工作不尽责。其次,医院内部的行政程序繁琐复杂,导致工作效率低下,医疗资源浪费,给患者带来长时间的等待和不必要的痛苦。此外,医患矛盾的存在也是医院治庸懒散慢乱的一大原因。有些患者不讲理,不尊重医生,医生感到心力交瘁,从而导致整个医院的工作氛围紊乱。

医院治庸懒散慢乱对患者的影响不容忽视。首先,医生的庸懒态度和不负责任会给患者的康复造成隐患,延误疾病的治疗。其次,医院的慢乱现象会导致患者等待时间长,甚至延误病情,严重影响患者的体验和满意度。最后,医生和患者之间的矛盾会导致医患关系紧张,医患矛盾的升级可能导致医患双方都陷入困境,使得康复和治疗变得更加困难。

要解决医院治庸懒散慢乱的问题,既需要医生和患者共同努力,也需要医院管理者主动出击。首先,医院管理者应建立一个高效的管理机制,从内部监督医生的工作,提高医院的行政效能。其次,提高医生的职业素养,加强医德医风的教育,培养医生的责任心和使命感。同时,医院还应注重信息技术的应用,提高医院内部的信息处理和资源分配的效率,减少患者的等待时间。另外,加强医患沟通是缓解医患矛盾的重要措施,医生要细心倾听患者的需求和疑虑,而患者也要尊重医生的专业判断和意见。

第五段:我的体会与展望。

在过去的就医经历中,我也曾遇到医院治庸懒散慢乱现象。医生的不耐烦、态度恶劣和医院服务效率低下曾给我带来诸多困扰。但我相信,随着医疗改革的推进,医院治庸懒散慢乱现象会逐渐得到改善。随着医院管理体系的不断完善和医患关系的改善,我们可以期待在未来的就医过程中能够享受到更好的医疗服务。

综上所述,医院治庸懒散慢乱的问题需要引起社会的关注和重视。医院管理者应加强对医生的管理和监督,医生要提高自身素质,给予患者更好的医疗服务。同时,医患双方需加强沟通交流,互相理解和尊重。只有医患双方共同努力,才能改变医院治庸懒散慢乱的现状,为全民提供更加优质的医疗服务。

治庸问责个人心得

开展“治庸问责”活动,旨在转变机关作风,提高工作效率,提升机关形象。本人对照活动要求,认真检查。通过找出自身存在的“庸懒散软”现象,深入剖析,查找原因,并积极加以整改。下面结合本人的工作岗位实际予以自查自纠。

一、存在的问题

一是工作作风不严谨。工作中对自己的岗位职责认识不清,处理事情有些马虎,只求过得去,对工作中存在的小问题视而不见或者听之任之。

二是创新能力不突出。疲于应付日常工作,站立的高度不高、视野不开阔,不能创新开展工作。

三是工作热情不够高。遇到困难不能正确对待,导致工作效率低下。

二、内在的原因

针对上述存在的问题,经深入分析,主要有以下几个原因:

(一)学习不够。处理事务的水平比较有限,导致自信心不强,工作效率受到影响。尽管目前正在积极充电,但离当前工作的需要和领导的要求还有较大差距。

(二)认识不准。不主动作为,没有将自己定位在工作的全局中,上进心不够强。

(三)要求不严。因自身惰性使然,对个人的要求不严格,认为任何事情过得去就行,放松了对自己的要求。

三、整改的措施

本人将以此活动为契机,切实改进工作作风、纪律责任等方面存在的问题。

一是增强服务意识。在工作中要以大局为重,沉下身去,静下心来,牢记服务宗旨,尽心尽力完成好工作任务。

二是克服惰性,要积极主动地投入到工作中,提高工作热情,要干一行爱一行,提高工作效率。

三是提升个人能力。通过自身学习和虚心求教,不断掌握各项工作的业务技能,逐渐提升自身素质,从而树立自信心,创新开展工作,使自己真正成为一名合格的民政工作人员。

今年以来在全市、全区掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”我校也随即召开了“责任风暴”“治庸计划”工作动员会按照区局要求认真开展了治理“庸、懒、散”行为工作弘扬干事文化营造“令行禁止拼博进取风清气正”工作氛围此次活动使我强化了责任意识也使我认识到加大治庸治懒治散力度是广大干部职工作风建设重大举措在学习过程上我充分认识了“庸、懒、散”行为及其危害性现就学习谈一点精浅认识及心得体会我市“责任风暴”、“治庸计划” “治庸问责”暂行规定这都是为了大力整治干部队伍中存在“庸、懒、散”问题努力增强干部责任意识切实转变干部队伍工作作风为事业不断前进提供坚强保障叫“庸”庸责任心不强、不想干事、不愿干事比如得过且过、谋人不谋事、不作为、慢作为、乱作为等能力平庸干事不会干事谈到其工作力度不大社会效果差结合本院实际在审判执行上要解决办案效率和办案效果问题接下来怎么“治”问题我认为只要是思想认识提高了在工作上才有办案效率和效果只要是在思想认识上端正了才有正确革命方向只要心中装着老百姓装着为人民服务精神只要能克服困难那么在现存庸、懒、散等不良现象都不会发生。

二是治理庸懒散要从强化目标管理从工作上治庸强化目标管理是治理平庸有效办法要创新目标管理机制坚持目标设定科学性、任务分解针对性、工作落实可操作性、责任追究有效性等原则按照“目标具体、量化合理、责任到人、限时完成、跟踪督办、绩廉考核、责任追究”办法扎实推进行政效能目标管理只有各项工作完成情况才能通过相应分值反映出来促进行政工作由“虚”变“实”使每一名领导干部对“全年重点抓”一目了然对“当前应该抓”心中有数对“工作不达标会受到处理”也很清楚有效地消除工作中容易滋生平庸温床。

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工商治庸问责个人心得

按照省局和、市政府的统一部署,从8月份开始,集中一段时间,在全市工商系统全体党员干部中强力推进以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的治庸问责工作。2011年8月31日,市局召开了市工商局机关治庸问责工作动员大会,市局党组书记、局长作了重要讲话,对全市工商系统治庸问责活动进行了全面部署。通过学习,我认为开展治庸问责工作专题活动具有很强的现实意义,其意义在于不断强化干部宗旨意识、责任意识、服务意识,提高服务质量,提高办事速度,提高工作效率,着力解决作风建设方面的突出问题,推动各项工作有效开展。

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强调,治理“庸、懒、散”问题,从小处讲是加强干部队伍建设的需要,从大处讲是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要。从这个角度看,在全市系统开展治庸问责,不是一般意义上的活动,而是推进孝感工商跨越式发展的一个战略之举,是有效应对“四大危险”的一个具体行动。我们一定要把思想认识统一到上级要求上来,把治庸问责作为当前的一项重要政治任务,以“社会真震动、干部真触动、工作真推动”为标准,务必把各项工作要求落到实处。

第二,要深刻认识到,开展治庸问责是适应非常之事所需要的非常之举。李鸿忠书记说,要办好“非常之事”,需要“非常之人”。

— 2 —

不管学,只管知识、不管能力,只管现在、不管将来。“三庸”问题虽然发生在少数人身上,但是已经成为破坏工商整体形象,制约工商事业发展的重要障碍。必须下大力治理工商干部队伍中的“庸、懒、散、软”现象,切实抓好治庸问责工作。

要开展好治庸问责活动,使全市工商系统各级党员干部思想观念大更新、工作作风大转变、综合素质大提升,达到“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”的效果,就必须要增强“四种意识”、弘扬“四种精神”:

一是要增强责任意识,弘扬担当精神。要牢固树立“跨越发展、人人有责”的强烈责任意识,视发展为己任,视岗位为职责,进一步提振精神、燃烧激情、主动担当、勇于担责,不袖手旁观,不置身局外,努力为全市工商系统跨越式发展尽职尽责。

二是要增强效率意识,弘扬实干精神。“一万年太久,只争朝夕”。工商事业的跨越式发展时不我待、机不可失,等不起、慢不得。必须坚持发展为大、干字当头,坚决打破“循序渐进、四平八稳”的工作节奏,大力发扬“白加黑”的精神,全面推行“一线工作法”,雷厉风行地干,脚踏实地地干,不达目的不罢休。

功就是过、平庸即是错”的思想观念,敢与高的比,敢与强的争,大胆地闯,大胆地试,勇于探索新措施,善于开拓新路径,奋勇当先,争创一流。

四是要增强能力意识,弘扬进取精神。不抓不管不问也是一种失职。“没有金刚钻,霸着瓷器活”,以低能而居要职、以平庸而获重任,是不可行的,也是行不通的。必须 强化“能力席位”和“本领 恐慌”意识,全面掀起理论学习的热潮、实践锻炼的热潮、与时俱进的热潮,努力增强各级干部推动科学发展、跨越发展的能力。

五是要增强服务意识,弘扬奉献精神。权力就是服务,干部就是公仆。公,就是要出以公心;仆,就是要甘当仆人。我们必须大力弘扬奉献精神,始终把服务作为一种能力、一种精神、一种品德,进一步转作风、提效能、作奉献,真心实意为全市工商发展服务、为行政相对人服务、广大人民群众服务。

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庸懒散软浮拖个人心得体会

庸懒散软浮拖,这是人们常常用来形容一些懒散无为的人的词语。这些词汇表达了这类人的种种特点,包括缺乏进取心、做事敷衍了事、缺乏毅力和自律等。如今社会的竞争日益激烈,人们普遍追求高效和卓越,这些贬义词语早已不被人们所推崇。作为庸懒散软浮拖的人,我深感这些特点给我带来了无尽的困扰。然而,正因为自己亲身经历了这些困扰,我认识到了个人成长的重要性,并通过努力克服了这些劣势,取得了一些进步。

首先,庸懒散软浮拖的人常常缺乏进取心和积极性。他们没有明确的目标和追求,并且往往变得迷茫和消极。而我也曾深陷其中,觉得自己的一切都如同无头苍蝇,没有方向和意义。然而,我通过不断的思考和学习,逐渐找到了自己的人生目标,并为之努力奋斗。通过制定明确的计划和目标,我重新点燃了内心的激情和对未来的期待。

其次,庸懒散软浮拖的人往往做事敷衍了事,缺乏责任感和执行力。他们不愿付出额外的努力,往往抱着“安于现状”的心态。在我自身的经历中,这一点尤为明显。曾经的我常常拖延和逃避,总是往后拖、往后负责任。然而,我明白了只有通过积极主动的行动,才能够实现自己的梦想和目标。于是,我逐渐培养起自己的责任感和执行力,坚持不懈地去完成自己的任务。

再次,庸懒散软浮拖的人往往缺乏毅力和自律。他们很容易放弃和轻易被困难击倒。而毅力和自律,对于一个人的成长来说是非常重要的。在我个人的成长过程中,我也曾苦于缺乏毅力和自律。但我意识到,只有靠坚持不懈的努力,才能够克服困难,实现自己的目标。于是,我开始培养自己的毅力和自律,无论面对什么样的挑战,我都不轻易放弃,努力追求我的梦想。

最后,庸懒散软浮拖的人常常缺乏动力和激情,变得消极和灰心。然而,我深知动力和激情是取得成功的关键。在我的成长过程中,我多次遭遇了挫折和困难,面临着放弃的诱惑。但是我告诉自己,只有坚持下去,才能够实现自己的价值和成就。通过不断激励自己,我逐渐找回了自己的动力和激情,重新点燃起内心的火焰,并感受到了成功的喜悦。

总结而言,庸懒散软浮拖是一个让人不忍的词汇,但作为一个有梦想和目标的人,我们不能被这些词汇所束缚和定义。通过个人的努力和自律,我们可以克服这些不足,取得成功。尽管过程并不容易,但只要不放弃,就一定能够实现自己的梦想和目标。让我们摆脱庸懒散软浮拖的束缚,迎接更美好的未来!

庸懒散浮推扰个人心得体会

在当今社会,不乏有着“庸懒散浮推扰”等消极人生态度的人,这些人通常很难真正意义上的获得幸福与成功。自我感受不佳、人际关系单薄、职业选择失误等问题,往往伴随着这些人生态度的人。我也曾陷入过这种消极态度中,但是,通过自我反思和努力,我逐渐走出了“庸懒散浮推扰”的困境,并有了一些自己的心得体会。

第二段:庸。

回想此前的自己,总体上可以描述为“庸”,因为我并没有确定生命的目的、没有向生活热情而去。努力是一种本质上的付出,没有付出便尝不到其价值,也不会有明显的成果回报。我直到大学才意识到自己该好好学习,因为这样会让未来的自己做出更明智的选择。从那时起我开始逐步转变,让自己成为更有活力的人。

第三段:懒。

我认真思考了自己在过去时期经历的事情,发现其中一部分是源于“懒”,我在面对一些需要耐心和努力的任务时,总是选择放弃或者找借口。当时的自己非常的软弱,也没有意识到勤奋和耐力的重要性,结果错过了很多机会。我认为对于任何想要成为成功人士的人来说,都需要有一定的能够自我推动的意志和动力。

第四段:散。

我在进入大学之后,很快意识到了自己是个很“散”的人。我一度想做的事情非常多,可是总是没有办法集中精力去完成其中的任何一件事。于是我开始尝试改变自己,希望找到自己真正喜欢的事物,固定自己的目标并严格管理自己的时间。我开始学会专注于自己所看重的事情,通过逐渐积累,我的生活开始变得更加有意义。

第五段:推扰。

从祖父染癌症,父母各自放任,朋友关系走向被动,感情单调乏味,职业发展迷茫,这些事让我开始了解什么是“推扰”:推脱自己的责任和扰乱自己的情感。其实,面对困境的时候,如果我们能够正视自己的问题,如果能够以坚韧和勇气去应对困难,那么我们就能够寻找到更好的解决办法。正如日语中常说的:“人生就像山路,如果你不去攀登,那么你永远也进不了峰顶”。

总之,我定期回顾自己的成长,并且做出具体的计划,我相信以正确的态度、信念和理念,我能够继续成长,成为一个拥有热情、努力和毅力的人。我希望我的心得体会和经验对你们有所帮助,让大家都能够成为更好的自己,过上更加幸福和充实的生活。

庸懒散浮推扰个人心得体会

庸懒散浮推扰是现代社会中普遍存在的一种不良习惯,破坏了一个人的正常生活、工作和学习,严重影响了个人的心理健康。对此,我们必须认真反省,深刻反思,从自身做起,力争做一个优秀的人。

第二段:庸懒。

庸懒是指没有追求,没有目标,没有意义和价值的生活态度。这种庸懒往往是由于过于舒逸、安逸,缺乏动力和激情,以及缺少对人生的理解和认识所致。人生只有一次,我们应该珍惜每一分每一秒,勇敢追求自己的梦想,充实自己的生活。

第三段:散漫。

散漫是指没有计划,没有重点,没有组织和纪律的生活方式。这种散漫往往是由于缺乏管理和规划,没有意识到时间的重要性,以及缺少对自己的要求和责任所致。我们需要有一个计划和规划,按照计划有序地安排时间,合理安排每一项任务,使自己的生活更为有序和有效。

第四段:浮躁。

浮躁是指没有耐心,没有恒心,没有毅力和决心的生活状态。这种浮躁往往是由于缺乏自信和自省,没有心态和信仰,以及缺少信任和支持所致。我们需要培养自信、自省和心态,树立信仰和信念,学会信任和支持,才能在生活中保持稳定和持久的动力。

第五段:推诿。

推诿是指逃避责任,逃避问题,逃避真相的生活方式。这种推诿往往是由于缺乏勇气和承担责任的勇气,没有面对问题的信心和能力,以及缺少自省和认知的能力所致。我们需要勇敢面对问题,承担责任,勇挑重担,不断提升自己的能力和素质,才能在人生中不断前行。

结语:

通过对庸懒散浮推扰的认识和思考,我们能够更好地反省自己,发现自己的不足之处,以及对自己进行改进和提升,做一个追求卓越的人,让生命更加有意义和充实。

治庸懒散腐心得体会

近年来,随着社会的发展和个人物质生活的改善,人们对于追求舒适和享乐的欲望越来越强烈。然而,由于种种原因,很多人陷入了庸懒散腐的状态中。治庸懒散腐,是一项重要的任务。下面,我将从个人、家庭、教育、社会和国家五个层面,谈谈我对治庸懒散腐的一些体会和认识。

在个人层面上,治庸懒散腐,首先要认识到自己的问题。面对自己的惰性和懒散,首先需要勇敢地正视自己,认清自己的问题所在。接下来,要积极地反思自己的生活态度和行为习惯,不断寻找问题的根源,并努力去改变。比如,制定合理的计划,合理分配时间,养成良好的习惯,培养自律意识等。同时,要培养持之以恒的精神,不断追求进步和成就感,不断提升自己,充实自己。

在家庭层面上,治庸懒散腐需要家庭的关怀和支持。家庭是个人成长的温床,对于改变庸懒散腐的人来说,家庭的支持和关爱是至关重要的。家庭成员可以互相监督、鼓励和支持,营造积极向上的家庭氛围。此外,家长也要树立良好的榜样,以身作则,引导子女树立正确的人生观和价值观。只有家庭和谐幸福,才能更好地治愈自己的庸懒散腐。

在教育层面上,治庸懒散腐需要教育的引导和教导。教育是人们走向成熟的桥梁,对于治庸懒散腐而言,教育起到重要的作用。学校应该注重学生的全面素质的培养,引导学生积极参与各种课外活动,开展各种实践课程,增强学生的动手能力和实践能力。与此同时,学校也应该对学生的心理素质进行培养,提高他们的抗挫能力和自律意识。只有将教育理念与治庸懒散腐相结合,才能对学生进行有效的教育引导。

在社会层面上,治庸懒散腐需要社会的关心和倡导。社会是多元化的,个体生活的一个重要空间。社会应该发挥其关怀的力量,为那些庸懒散腐的人提供适当的帮助和支持。比如,社会可以开设相关培训班,进行职业技能培养,帮助他们重新找到生活的方向和动力。另外,也应该鼓励懒人群体通过努力工作和积极参与社会活动,为社会做出一份贡献。只有全社会形成共识,才能从根本上治愈庸懒散腐。

在国家层面上,治庸懒散腐需要政府的政策支持和引导。政府在治庸懒散腐中必须发挥积极的作用,通过制定和实施相关政策,引导人们正确认识庸懒散腐的危害性,鼓励人们积极进取,培养创新意识和精神。同时,政府也应该加大对庸懒散腐的宣传力度,提高大众的认知水平。只有政府和人民共同努力,才能够实现治庸懒散腐的目标。

综上所述,治庸懒散腐是一个复杂而艰巨的任务。面对庸懒散腐的问题,个人需要正视自己,改变自己;家庭需要给予关爱和支持;教育需要引导和教导;社会需要关怀和倡导;政府需要政策支持和引导。只有多方共同努力,才能够让庸懒散腐逐渐离我们而去,让我们的生活更加璀璨和有意义。

庸懒散治理个人心得体会

近年来,庸懒散治理在一些地方政府中屡见不鲜,严重影响了政府的形象和社会的发展。作为一个普通公民,我对庸懒散治理有着深刻的认识和个人体会。通过参与社会实践和观察,我认为解决庸懒散治理问题的关键在于加强政府的责任意识、提高干部的能力水平、强化监督机制、加强民众参与和营造良好的执政环境。

首先,庸懒散治理的根源在于政府责任意识的淡漠。作为最高行政权力机关,政府应该以公众利益为导向,真正履行起职责使命。但是,在一些地方政府中,庸懒散现象主要是由政府工作中缺乏责任心和担当精神所导致的。因此,政府部门应当加强责任制度建设,建立健全信息公开和问责机制,确保各级政府部门按照规定的职责和权限履行好职责,不得推诿和逃避。

其次,庸懒散治理的出现与一些干部能力不足有关。在当前社会快速发展的背景下,政府工作任务越来越繁重,要求干部具备较高的工作能力。然而,一些干部存在着工作方法陈旧、业务水平不高、创新意识不强等问题,导致政府工作效率低下。因此,政府应该加强对干部的培训和选拔,提高他们的业务水平和工作能力,增强干部队伍的创新意识和执行能力,以更好地适应社会的发展需求。

再次,强化监督机制是解决庸懒散治理问题的重要手段。在一些地方政府中,由于监督机制不健全,导致庸懒散现象屡禁不止。因此,政府应该建立健全监督机制,督促政府部门按照规定的程序和标准履行职责,对工作不力的干部进行问责,以此提高政府部门的工作质量和效率。同时,加强对监督机构的培训和督导,提升他们的监管能力,确保监督机制的有效运行。

此外,加强民众参与是解决庸懒散治理问题的关键。在庸懒散治理的情况下,政府部门往往缺乏与民众的有效沟通和互动,忽视了民众的利益诉求,使得社情民意得不到及时反映和解决。因此,政府应该积极推进政务公开,加强与民众的交流和互动,充分听取民意和建议,依法办理相关事务,提高政府决策的科学性和透明度。

最后,营造良好的执政环境是解决庸懒散治理的重要保障。庸懒散治理的存在与政府管理体制和工作环境有关。如果政府管理体制僵化,工作环境不宽松,干部就难以发挥个人能力和创造力,导致庸懒散现象的发生。因此,政府应当创造一个积极向上、宽松透明的执政环境,给予干部更多的发展空间和支持,激发他们的工作热情,真正做到干事不辍、廉洁奉公。

总之,解决庸懒散治理问题需要政府、干部和社会的共同努力。政府应当增强责任意识、提高干部能力、强化监督机制、加强民众参与和营造良好的执政环境,才能实现治理的科学化、民主化和法治化,为建设和谐社会、促进国家发展做出积极贡献。

庸懒散治理个人心得体会

近年来,社会上普遍有庸懒散治理的现象,无论是政府官员、企业管理者还是普通群众,都存在着庸懒散的问题。庸懒散治理不仅影响到治理效能,也触及到整个社会的发展。作为一个普通人,我深感自己不能置身事外。通过对庸懒散治理的思考和实践,我逐渐体会到了一些心得和体会。

首先,面对庸懒散的情况,我们不能一味地抱怨和指责他人,而是应该主动出击,践行正能量。社会上存在庸懒散的原因是多方面的,既有制度上的原因,也有个人劣根性的原因。而对于个人而言,改变自身是最首要的任务。我们不能等待他人的改变,而应该自觉行动起来,争当正能量的发起者和传播者。在我个人的工作中,我时刻告诫自己要保持积极向上的态度,尽力做好每一项工作,为身边的同事和身边的人树立一个典范,引导他们积极向上,不断进取。

其次,庸懒散治理的根源是缺乏责任感和使命感。在某些时候,许多人不愿意承担责任,抱着“不是我应该做的事情,就不会去管”的态度,这导致工作效率低下,事情难以圆满解决。面对这种情况,我认为我们要首先从自身做起,培养自己的责任感和使命感。只有真正意识到自己的职责和使命,才能做好自己的本职工作。在我个人的工作中,我时刻提醒自己,无论是大事小事,都要尽力做到最好,尽管有时会面临一些困难和挑战,但只要坚持有责任感和使命感,就能克服困难,为工作的圆满完成贡献自己的力量。

再次,庸懒散治理的改进需要全面系统的努力。庸懒散治理不是一个简单的问题,也不能通过一蹴而就的方式迅速解决。要真正改变庸懒散的现象,需要全面系统的努力。这涉及到从制度上改进,从个人素质上提高,以及从社会氛围上塑造等等。对于个人而言,我们需要有清晰的目标和计划,通过不断学习和实践提升自己的能力,全面发展自己。对于社会而言,我们需要通过各种途径宣传正能量,塑造良好的社会氛围,这需要全社会的共同努力。在我个人的工作中,我时刻关注自身的素质提升,通过阅读、学习、交流等方式不断充实自己。同时,我也积极参与社会公益活动,传播积极向上的精神,希望能够对改进庸懒散治理起到一定的积极作用。

最后,庸懒散治理需要大家的参与和监督。庸懒散治理不能仅仅依靠一部分人的努力,而是需要全社会的参与和监督。作为一名普通人,我们可以通过参与社会组织、积极参与选举等方式,发表自己的声音和意见。同时,我们也可以通过各种途径对庸懒散现象进行监督,及时揭露和反馈问题。只有全社会的共同努力和监督,才能真正改进庸懒散治理的现象,推动社会的进步和发展。

总之,庸懒散治理是一个需要全社会共同努力的问题,我们不能等待他人的改变,而是要从自己做起,践行正能量,培养责任感和使命感,并通过全面系统的努力和大家的参与和监督,真正改善庸懒散治理的现象,共同推动社会的发展进步。

整治“庸懒散奢”个人自查整改报告整治庸散怕浮奢

1、思想觉悟和政治立场还不够高。主要表现在向上的进取心不够强,拼搏进取的意识不足,工作中有时会出现懈怠的情况。

2、学习存在自满情绪。进取意识不够强,性情急躁,缺乏进取精神,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

3、工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。对工作仅满足于简单的完成任务,并没有深入的进行分析和思考以求更好的完成工作。

二、存在问题原因分析。

1、自身思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。

2、自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图完成任务,交差的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事。

3、缺乏自查自纠,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。

三、整改提高措施。

1、刻若学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平。

2、要严格要求自己,克服松懈心理和庸懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。

3、求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验。

整治“庸懒散奢”个人自查整改报告整治庸散怕浮奢

1、自学意识不强。不善于抓紧点滴时间用于学习,学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,学得不够。

2、学习没有落实到位。有时只注重实用主义急用先学不注重业务知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务,而对于如何创造性地开展工作思考得不够。

二、整改措施。

1、加强理论学习。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论,认真学习党的十八大精神,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,深入钻研关于外经贸工作相关业务知识和法律法规。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际的统一。

2、努力改进作风。要进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。围绕镇委、镇政府提出五区九园六纵四横的发展思路,树立新的奋斗目标,开拓创新,不断进取,努力开创新局面。要努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆架子。三是创造性地工作,大胆地投身到外经贸工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

整治庸懒散奢个人自查报告【】

按照县委、县政府和镇委、镇政府相关文件精神,为了贯彻落实开展庸懒散奢专项整治活动的部署和要求,我对自已进行了深入剖析,找出自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了今后努力的方向。

1、自学意识不够强,理论学习缺乏主动性。

2、工作思想不够宽,方法缺少创新性。

3、基屈工作不够深入,有些问题解决不够及时。

通过认真检查剖析,以上问题存在的原因,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,主要有以下几点:一是没有把政治理论学习放在重要位置。在理论学习上不够重视,只重视实际工作,忽视理论学习,影响了理论学习水平的提高。二是自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。三是由于性格较急心直口快,当工作上、生活中遇到压力和困难时,不能很好的控制情绪,容易引起别人的误解。四、工作中有还有依赖思想。在抓计划生育工作上,有时产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。就把问题推给镇长,所以工作的力度还不够。

一是加强理论学习,提高自身素质。要做一个合格的领导干部,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。要认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想,“十八大”精神和省六次党代会及县委十二次会议精神,在思想上、政治上、行动上同县委、县政府,镇委、镇政府保持一致。二是工作力求扎实,尽心尽责。面对我镇计划生育工作的严峻压力和美亭环境卫生整治的压力,敢于接受挑战,敢于硬碰硬,扎实做好分管工作。在在重大问题上,要与同事交换意见,沟通思想,广泛听取大家意见,集中大家的智慧。还要坚持常下村,倾听群众的呼声;对群众来信来访,认真接待和做好解释工作,能帮助的尽量帮助。三是加强廉政建设,清正廉洁,拒腐防变。坚持做到自重、自警、自律。坚持从小事做起,时时刻刻注意自己的一言一行、一举一动。时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,增强拒腐防变的自觉性。

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学习整治庸懒散贪心得体会

近段时间,我校组织全体教职工开展“治庸治懒治散治贪”作风整顿专项活动,提出了“治庸提能、治懒增效、治散聚力”的口号,活动期间,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,使我进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害,因此通过学习,使我增强了责任意识,并提高了工作热情和干劲。以下就谈一谈本人学习的一些心得体会。

1、努力学习。要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。

3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待第一个学生。

4、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。

5、爱岗敬业教书育人。我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的'学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有学生”的原则来设计活动,并做好记录。

总之通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,使我们在发现自身缺点与不足的同时,也坚定了治理庸懒散贪的信心和决心,相信在我们的共同努力下,我们的工作一定会迈上一个新台阶。

医院治庸懒散慢乱心得体会

医院作为人们生病时的避难所,承载着人们对于健康的期待和信任。然而,时常有人对于医院的治庸懒散慢乱现象感到失望和愤怒。作为一个长期在医院工作的医生,我也深感这些问题的存在。在这篇文章中,我将分享我对于医院治庸懒散慢乱现象的一些心得体会。

首先,医院治庸现象是医疗机构必须积极面对的问题。治疗懈怠、庸医现象的存在,一方面是人才不足的现实问题,另一方面也是医生们经验和责任心欠缺的表现。尽管医生受到高额的工作压力和各种限制,但我们仍然有责任用心对待每一个病人。我相信,每一个医生都有医者仁心的初衷,只要能够重拾初心,提高医疗质量,并制定相应的制度和监督机制,治庸现象一定能得到改善。

其次,医院懒散现象是医疗机构管理不足的重要体现。懒散现象不仅仅存在于医生身上,也存在于其他医护人员中。因为医院是一个复杂的组织体系,所以管理人员必须要有强大的组织和管理能力。缺乏规范的工作流程、严谨的操作规范和有效的沟通机制,都可能导致医疗过程中的懒散现象。因此,医院管理者应该通过建立完善的管理制度、加强培训和考核,激发医护人员的工作动力,以提高整体工作效率。

再次,医院慢乱现象是医疗机构流程管理不善的体现。医院作为一个庞大的组织体系,涉及到的流程非常复杂。如果医院管理者不能合理规划和优化这些流程,就会导致医院乱象丛生,病人等待时间过长,医疗过程混乱。因此,医院应该通过引进先进的医院管理软件、优化就诊流程等方法,提高医院整体服务水平。同时,医院管理者还应该加强对医护人员的培训,提高他们的工作效率和组织能力。

最后,医院乱象现象是医疗机构的内外因素共同作用的结果。医院乱象现象不仅受到医院内部管理的影响,也受到医患关系、医保制度等外部因素的制约。医患关系紧张和不和谐是导致医院乱象的重要原因之一。为了改善这种情况,医院应加强对患者的沟通和解释能力,创造良好的医患关系。另外,医保制度的改革也势在必行,需要更加合理的措施来解决病患就医的问题,减轻医院的负担。

总之,医院治庸懒散慢乱现象是医疗机构必须面对和解决的问题。改善医院乱状需要从医疗机构内部管理、工作流程优化、医患关系改善、医保制度改革等多个方面入手。面对这些问题,政府、医疗机构和医护人员都应该共同努力,加强管理和下大力气进行改革,为人们提供高质量的医疗服务。只有这样,医院才能真正成为人们信任和依靠的地方。

整治“庸懒散奢”个人自查整改报告整治庸散怕浮奢

思路不宽,眼光不远,创新能力不强,服务水平不高,素质有待提高。

(二)个别工作人员的工作纪律较散漫,存在干劲不足、

工作效率不高、出工不出力等懒散现象。

(三)制度体系需完善,监督检查工作需加强。

二、存在问题的主要原因。

针对查找出来的问题和不足,我分局召开专门会议进行分析研究,认真查找产生问题的原因,深挖思想根源,以便对症下药,落实整改。

一是存在“重业务轻学习”思想。由于我分局环境管理工作任务较重,分局把主要精力放在工作上,对于政治理论学习和业务培训没有形成常态化管理,学习制度有时落实不到位,理论学习满足于一知半解,缺乏思考和联系实际,没有充分发挥先进科学理论的指导作用,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是全意为人民服务的宗旨意识不强。在为群众、为企业服务时,没有把群众、企业满意不满意作为自己工作的衡量标准,忽略了群众、企业的想法,这是工作不深入,作风漂浮,缺乏耐心的根本原因。

三是工作标准不高。满足于完成日常工作任务,凭经验做事,得过且过,缺少敬业精神,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和工作质量起决定作用,导致工作质量不高,缺乏钻研精神。

四是工作作风不够扎实。只安于表面,处理事情比较简单,没有创新精神,在处理问题时,因循守旧,工作思路不宽,思考不深刻,工作缺乏积极性,主动性。

五是制度不完善。随着社会不断发展,环境管理制度没有及时更新,导致相对滞后,部分制度不适用.

三、整改措施。

为了切实解决作风建设中存在的突出问题,分局明确整改目标,研究制定了一系列整改措施并立即进行整改。

(一)加大宣传力度,营造浓厚氛围。坚持面向群众,开门治庸,发动群众积极参与。以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,进一步加强机关效能建设,强化全体工作人员能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当的良好氛围。

(二)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程。通过边整边改,以整促改,以改促建,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。

(三)统筹协调,全面推进各项工作。坚持把开展整治“庸懒散奢”与当前的各项工作结合起来,统筹兼顾,整体推进。一是与环境监管业务工作相结合。特别是要与环境安全大检查、环境监管执法行动结合起来,把整治“庸懒散奢”专项行动的要求融入各项重点工作中,做到相辅相成、互促共进。二是与深入开展创建学习型机关结合起来。加强政治理论学习,用科学理论指导环境监管工作实践;加强业务知识的学习,强化对员工业务工作的各项培训,举办培训班,鼓励干部职工掌握新知识、新文化,提高干部职工综合素质;加强廉政教育,通过采取集中学习、观看廉政教育片、制作宣传栏等多种形式开展廉政教育活动,时刻为全体人员敲响警钟。三是与树立群众观念,创建服务型机关结合起来。加强全体人员全心全意为人民服务的宗旨教育,树立正确的人生观和价值观,提高道德修养,把公仆意识落实到各项工作中去,并在实践中不断强化和升华。

(四)进一步建立完善制度体系。坚持依法行政,加强制度建设。我分局将对现有规章制度进行一次全面清理,对缺乏针对性、有效性、不能适应现实需要的制度进行修改和补充;对于过于笼统、不便操作的进一步细化;对管理上存在的盲区和漏洞的,及时制定相关制度加以规范,使制度体系建设得到进一步完善。同时,认真抓好各项制度的落实,强化监督检查,严格规范干部职工的从政行为。

(五)进一步加强监督检查工作。公开投诉电话和网站,及时受理投诉,认真查实,严格处理。同时要充分发挥舆论监督作用,对全体工作人员“庸懒散奢”问题进行经常性明查暗访,对服务态度差、损害群众利益以及群众意见大、造成不良影响的,要严肃查处。

开展集中整治“慵懒散奢”问题专项行动工作,加强工作人员作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达的长期而艰巨的重大政治任务,在镇委、镇政府的正确领导下,我分局将牢固树立科学发展和以人为本的理念,为推进我镇经济发展创造良好的环境。

整治“庸懒散奢”个人自查整改报告整治庸散怕浮奢

我校在接到区管理中心文件后,为了深入推进我校整治“庸懒散奢”专项问题工作,立即成立了学校整治“庸懒散奢”专项问题工作领导小组,校长翟立民任组长;班子成员为组员。领导小组下设办公室,鲁中华副校长任办公室主任,负责日常工作,确保了我校专项整治工作有序地开展。

二、学习文件,宣传动员,提高认识。

为了掀起集中整治“庸懒散奢”专项问题工作的热潮,结合学校工作的实际情况,召开全体教职工会议,学习了《中央八项规定、六个严禁》,并传达了区教育管理中心《关于在全区教育系统“庸懒散奢”专项治理突出解决办事效率低下问题工作方案》的文件精神,进行思想动员,提出了具体的工作要求。每位教师写了有一定深度的学习心得体会。同时,学校在门岗设立了“庸懒散奢”举报电话和举报信箱,保证师生投诉渠道的畅通,监督检查到位。

三、结合实际、找准切入点、深入自查。

通过自查,教师中存在上班迟到、早退;工作时间上网看新闻等与教学无关的事情;安全值班不及时、不到位等现象。

四、真抓实干,措施有力,落实到位。

1、我校为了转变教职工的工作作风,建立了教职工上下班考勤制度,规范教职工上下班管理工作,将原来考勤划钩改为自己签名,避免了找人代签的情况,并将教职工的考勤结果与年终考评及评先树优挂钩。这一措施,大大改变了教职工的工作作风,解决了教职工的庸懒问题。

2、实行24小时值班制度,严禁值班人员擅自离岗、脱岗。严格执行外来人员和车辆登记制度,对可疑人员和车辆要认真盘查,填写《来客登记表》。教师工作期间出入须凭假条,严格请销假制度,从而杜了上班迟到早退现象。

3、制订教师用机管理制度,工作时间严禁教师利用电脑上网聊天、看电影、休闲娱乐等与教学无关的事情。

4、实行安全值班抽查及值班情况定期公示,加大了检查监督力度,做到了有令可行,老师们值班能及时到岗认真值班。

通过开展“庸懒散奢”专项治理活动,教师们的工作作风有了极大的转变,精神面貌有了极大改观,工作行为也越加规范。

20xx年xx月xx日。

医院治庸懒散慢乱心得体会

无论在城市还是农村,我们身边总有一些医院治庸懒散、慢乱的现象存在。对此,作为患者以及普通公民,我们有必要在自身的亲身体验中反思和总结,以期促进医院管理的改进和健康系统建设的升级。

第二段:观察与分析。

首先,医院治庸懒散的现象并非个例,其根源在于医院管理机制的不完善。一方面,医院组织架构庞杂,层级繁多,决策与执行之间的沟通不畅,导致信息延迟和决策难以迅速实施。另一方面,医院对于内部绩效管理和激励机制的不合理,使得医务人员缺乏积极主动性和责任心,进而滋生了一些庸懒散慢的现象。

第三段:反思与建议。

为了解决医院治庸懒散慢乱的问题,我们应当从科学管理的角度出发,采取一系列措施。首先,医院管理层应建立更加灵活高效的组织架构,简化决策层级,提高决策执行效率。其次,医院需要制定完善的绩效考核和激励机制,激发医务人员的工作热情,提高他们的责任心和执行力。此外,医生和护士等医务人员也需要不断提升自身的专业技能和职业道德,提高工作效率和医疗质量。

第四段:个人体验与感悟。

作为患者,我曾亲身经历了医院治庸懒散慢乱的现象。在等待就医过程中,我常常需要耗费大量时间和精力,面临着治疗延误和服务不及时的困扰。然而,我也逐渐意识到,仅仅抱怨和指责是无法改变现状的,每个人都应当在自己的能力范围内,为改善医院服务质量发挥积极作用。例如,我们可以提前预约,合理安排就医时间,以减少等待时间;在遇到医院服务不及时的情况下,及时向医院管理部门进行投诉和建议,倡导改进措施的落实。

第五段:总结与展望。

医院的治庸懒散慢乱问题是一个复杂的系统工程,需要多方共同努力才能解决。不仅管理层需要加强对医院的科学管理,还需要社会各界共同参与,监督医院的服务质量和工作效率。只有通过全社会的共同努力,我们才能实现医院治庸懒散慢乱现象朝好的方向转变,为患者提供更优质和高效的医疗服务,让人们的健康事业蓬勃发展。

整治庸懒散奢自查报告

根据州委在开展党的群众路线教育实践活动中开展“四风”问题专项整治行动的工作部署,2014年3月至6月在全州开展治理“庸懒散奢骄”问题。通过对州直83个部门的初步治理,收到自查报告83份,梳理出83个部门“庸懒散奢骄”方面问题487个,整改措施636条。主要表现有以下几个方面:

(一)“庸”的方面。一是事业心责任感不强,精神不振,暮气沉沉,不思进取,安于现状,做一天和尚撞一天钟;工作拈轻怕重,敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬。二是不认真履行岗位职责,工作效率低下,工作标准不高、执行力不强。三是重权轻责,心浮气躁,只想做官不想做事;缺乏担当,回避矛盾问题,争功诿过。四是热衷于“圈子”文化,闹无原则纠纷,影响和谐稳定。五是因循守旧、按部就班,不敢想、不敢试、不敢闯,缺乏攻坚克难、创新突破精神。

(二)“懒”的方面。一是不深入基层一线,对中央、省、州党委政府决策部署落实不到位,对涉及人民群众合法权益的重大问题和群众反映强烈能够解决而不及时解决。二是疏于学习和思考,工作思路不清,习惯于凭老经验办事,长期打不开工作局面,不能有效解决本单位在机关作风、行政效能等方面存在的突出问题。三是不作为、慢作为等问题突出,官僚主义和衙门作风突出,办事拖拉,不能在规定的工作时限内完成任务。四是服务意识差,首问责任制和限时办结制执行不力,应公开的信息不及时公开,应受理的事项不及时受理,应告知的事项不一次性告知。

(三)“散”的方面。一是政治大局意识不强,纪律观念淡薄,以部门利益、个人利益为重,阳奉阴违、自行其是。二是团结协作差,部门之间各自为政,得罪人有矛盾就回避,推诿扯皮,有利好办的就执行,无利难办的就拖延。三是纪律松驰、管理不严、擅离职守、随意脱岗、迟到早退、无故不上班,工作日中午饮酒或者上班时间办私事、玩手机、玩电脑游戏、炒股、上网聊天、打麻将等不务正业的活动。四是会风会纪不正,开长会、讲长话,不解决实际问题,开会无故缺席、迟到早退等。五是部分干部职工存在上班是为领导打工的思想,领导在的时候,上班就好一点,认真一点,领导不在就马虎一点。

(四)“奢”的方面。一是热衷于迎来送往、相互吃请、挥霍公款。二是公务接待或会议餐饮、住宿标准不具体;用公款购买高档烟酒和礼品相互走访;借各种名义用公款旅游。三是违反公务用车规定公车私用、公车私驾等。

(五)“骄”的方面。一是部分党员干部中存在骄傲自满,听不进建议、听不得批评、摆架子、耍官气问题。二是接待群众语气生硬,态度傲慢。三是极少数干部在开展群众工作中存在装腔作势、不够热情、对群众的感情不深的现象。

(一)思想认识不到位。从政目的不正确,从政道德滑坡,“官本位”的思想根深蒂固,只想做官,不想做事,只讲享受,不讲奉献,效率观念淡薄,对群众利益漠不关心,导致工作拖拖拉拉;缺乏进取心,平时疏于学习,不爱学习,懒得钻研,业务知识老化,吃老本,业务能力退化,导致办事出现差错。体制不健全、不完善,行政决策不科学、以领导为中心,决策想当然,导致决策延误;干部管理的激励机制和约束机制还不够健全;机构改革不到位,人浮于事,职责不清,相互推诿,相互扯皮。干多干少一个样,干好干坏一个样。少数部门本位主义严重,部门缺乏团结协作,导致效能低下。规章制度很多,真正得到有效贯彻执行的不多,不能严格地落实到具体工作上;制度执行不严,选人用人有所偏差。

(二)信念的丧失,是贪腐的前奏。作风不正、不纯、不实与我们党的性质和宗旨相悖,如不加以制止,小则影响基层组织建设,大则关乎党的生存死亡和国家的长治久安。虽然“庸懒散奢骄”这些问题只发生在少数干部身上,但却影响了党和政府机关部门的形象,不仅拉大党与政府之间的距离,更成为改革发展发展的桎梏。

(一)强化教育。

充分利用互联网站、电视、广播、报刊等媒体,深入宣传在全州开展治理“庸懒散奢骄”活动、进一步加强干部作风的重大意义,使广大党员干部深刻认识“庸懒散奢骄”的严重危害。紧紧围绕中央“八项规定”,抓改进文风会风、抓纪律和作风,从杜绝公款吃喝等方面入手,营造浓厚氛围,让大家知晓什么事能做,什么事不能做。同时,要通过进一步深入学习《党章》、党的十八大精神、中央“八项规定”、省委和州委实施办法,把理想信念教育、宗旨教育、厉行节约教育融入到日常的学习教育活动之中。从思想上引领党员干部群众观念,纪律观念。

(二)各级党委(党组)要履行好主体责任。

必须明确和落实党政领导班子和领导干部是责任的承担者,是责任制执行的履行者,是落实责任制的领导者,领导班子负全面责任,主要负责人是第一责任人,其他成员对职责范围内的负直接领导责任。党委书记、党组书记要勇于担当,履行好第一责任的职责,做到守土有责、守土负责、守土尽责。要把治理“庸懒散奢骄”问题工作记在心上,扛在肩上,抓在手上。要像抓党风廉政建设一样抓实“庸懒散奢骄”问题。从自己做起,抓好班子、带好队伍。敢抓敢管,正己正人,看好自己的门,管好自己的人,认真治理好本部门内的“庸懒散奢骄”问题。

(三)加强制度建设和执行。

治理“庸懒散奢骄”问题,关键在于制度建设,用制度来约束党员领导干部的行为,坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人。当前州直各部门已建立健全一系列相关制度。如:《关于规范乡镇公务接待管理工作的通知》、《怒江州党政机关公务用车配备使用管理实施细则》、《怒江州党政领导干部问责办法》、《怒江州党风廉政建设约谈制度》、《怒江州国家公职人员操办婚丧喜庆事宜的暂行规定》、《干部直接联系群众制度》、《公务接待管理制度》、《财务管理制度》、《主要领导不直接分管干部人事、财务审批、物资采购、工程建设和项目招投标制度》等制度。进一步促进了整治“庸懒散奢骄”工作的制度化、规范化、程序化。要针对“庸懒散奢骄”突出问题,分析根源,查找在管理方面的漏洞和薄弱环节,进一步建立健全有关管理办法、规章制度。

(四)领导作表率。

好的作风是带出来、抓出来的、干出来的。领导干部的一举一动都是一种导向。一个地方、一个部门的主要负责同志,一百个口号不如一个实际行动,领导干部只有带头做给干部职工看才有说服力。所以各级领导干部要争当改进作风的表率,力戒形式主义,做到“不虚”;解决突出问题,做到“不空”;紧紧围绕主旨,做到“不偏”;带头学习,带头改进作风,带头接受监督,一级做给一级看,一级带着一级干。说到做到,承诺兑现,起到“上行下效”的作用;要多深入基层、深入群众调查了解问题,解决工作中的难点、热点问题;要管好自己的下属、亲属和自己身边工作人员;要破除特权意识,与广大干部职工一把尺子同奖同罚,形成从上到下,凝心聚气,共谋发展的工作氛围。

(五)加强监督检查。

一是充分发挥纪检监察监督部门职能,对照中央“八项规定”、省委和州委实施办法要求,采取明察与暗访相结合的方式,定期或不定期组织监督检查,严肃工作纪律,制止奢侈浪费;坚持经常抓、抓经常,加强日常监督检查,重点查处有令不行、有禁不止、挥霍浪费等问题,一经查实,追究责任、给予严肃处理。通过不断的专项监督检查,让纪律的正能量一级一级的传导下去,使干部职工牢牢紧绷纪律这根弦。二是要让人民群众有序参与监督。干部职工的一言一行,一举一动,人民群众来评判是最有发言权的。要让人民群众有序的参与来监督干部职工,这样干部职工才不敢松懈,让“庸懒散奢骄”问题无处藏身。

(六)持之以恒抓作风。

深刻认识到作风问题的顽固性和反复性,牢固树立打攻坚战、持久战的思想,不断地拧紧螺丝,上紧发条,真抓实抓,一抓到底,努力实现改进作风的制度化、常态化、长效化。治理“庸懒散奢骄”问题工作永远在路上,要以落实各级党组织抓纪律抓作风的主体责任为抓手,加强对纪律作风建设执行情况的监督检查,以领导干部为重点,经常性开展抽查,特别是重大节假日前后,督促领导干部带头转作风;探索和建立“暗访督查工作办法”,规范和改进监督检查方式,进一步畅通信访举报渠道,动员和依靠广大人民群众发现问题,形成监督检查常态机制。及时发现和解决作风方面苗头性、倾向性的问题,使党员干部树立强烈的事业心和高度的责任感,谋事不谋人,多为发展想办法、出点子,为怒江改革发展心尽力、履职尽责,创造干事创业、服务群众、服务发展的良好环境。

慵懒散推拖浮个人心得体会

慵懒、散漫、拖延、飘荡,这些词语时常伴随着现代人的生活,我们常常发现自己在完成任务,克服困难时往往容易陷入这些不良习惯中。在日常工作和学习中,我也曾深受这些问题的困扰。然而,经过自我反思和总结,我逐渐体会到了拖延带来的负面影响,并探索出了一些解决方法。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能对那些也面临类似问题的人有所帮助。

首先,我意识到慵懒散推拖浮的根源是人们对任务的担心和恐惧。面对一项重要的任务,我们往往会感到压力和不安,从而选择逃避,远离任务本身。这种情绪的来源可能是自我怀疑,害怕失败或对未知的恐惧。为了改变这样的状态,我尝试从根本上改变态度,正视自己的害怕和不安,深入思考任务的意义和价值。通过重新认识任务的重要性,减少负面情绪的干扰,我能够更加积极主动地去完成它,从而避免了拖延。

其次,我发现拖延的一个重要原因是我们没有明确的目标和计划。许多时候,我们并没有清楚地知道如何开始和进行任务,这让我们陷入了被动和无所适从的状态中。为了解决这个问题,我首先学会了制定明确的目标,并将它们分解成更具体的小目标。这样,我可以逐步完成每个小目标,从而更好地掌握整个任务的节奏和进度。同时,我还学会了有效的时间管理和制定优先级,以确保我的注意力集中在最重要的事情上。通过设定明确的目标和计划,我逐渐摆脱了拖延的困扰,提高了工作效率。

此外,我也意识到环境对于拖延问题的影响不可忽视。当我们置身于一个杂乱无序的环境中,我们的思维和行动也往往会变得混乱和不规律。为了解决这个问题,我开始注重保持办公和学习环境的整洁和有序。我清理了桌面上的杂物,整理了电脑桌面上的文件,使得我的工作环境变得简洁清爽。同时,我还学会了规划和时间,避免被琐事所干扰。通过提供一个良好的工作环境,我能够更加专注和集中精力,从而更高效地完成任务。

最后,我发现慵懒散推拖浮问题背后隐藏着一个对自我的看法。当我们觉得自己无能、不够好时,我们就容易让自己陷入拖延的状态中。为了改变这种看法,我开始培养自己的自信心和自尊心。我重新审视自己的优点和长处,为自己的努力和成就感到自豪。同时,我也学会了接受自己的不足和错误,抱着积极的心态去改正它们。通过提升自己的自信心,我能够更加勇敢地面对挑战,更加积极地去完成任务。

总之,慵懒散推拖浮问题是现代人常常面临的困扰。然而,通过调整态度,制定明确的目标,营造良好的环境和培养自信心,我们可以逐渐摆脱这些问题的束缚。我也正是通过这些有效的方法,成功地克服了自己的慵懒散推拖浮习惯,提高了生活和工作的质量。希望我的个人心得和体会能对那些也面临类似问题的人有所启发和帮助。

学习整治庸懒散贪心得体会

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

作为一名教师,首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。

克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。

要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

关心、热爱学生是教师最基本的天职。教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。

要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。

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