2023年高中语文议论文结构(三篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
高中语文结构篇一
1、积累与应用:这是中考语文的基础题,占30分左右。包括拼音,句子正误的判断,古诗文的识记与默写,语境文流以及少量的名著知识的'识记、仿写等,这部分复习的方法是温故知新,力求每篇过关,出口成章,书写正确,并能根据记忆的规律及时回顾。
2、阅读理解:这是中考语文的重头戏,占60分左右。包括现代文和文言文,其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文,而就各地中考来看,现代文大多考课文以外的名家名篇,文言文则一般以教材为主,涉及课内外结合的比较阅读。需要强调的是,无论是现代文的阅读还是文言文的阅读,中考时,其题型设计均以主观题为主,要求考生根据自己对阅读材料的理解来答题。
3、作文:中考作文在语文考试中所占分值最大,因为它最能体现一个人的语文水准。可以说,一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败,切不可掉以轻心。不少同学平时写作马虎,主要表现在根本不打草稿,甚至抄袭他人文章,应付老师等,这些都不利于写作水平的提高。因此,作文一定要养成良好的习惯。
高中语文结构篇二
一:物质分类变化模块。
1:物质的组成,性质,分类。
重难点知识:
a:物质的分类原则(氧化物分类)。
b:纯净物与混合物的区分,性质的不同点总结。
c:化学性质与物理性质的区别,化学变化与物理变化的区别。
d:既能与酸反应又能与碱反应物质总结。
e:平均相对分子质量的求法(十字相乘法)。
f:化学反应基本类型。
g:同位素基本概念。
2:物质的量,常见化学计量。
重难点知识:
a:基本概念:物质的量,摩尔质量,气体摩尔体积,物质的量的浓度及配置。
b:物质的量与阿伏加德罗常数间的换算关系,阿常数的推论总结。
c:物质的量使用时的注意事项。
d:气体摩尔体积条件状态的说明及常温常压下的推导公式。
e:配置物质的量浓度的仪器,步骤,以及与浓度的换算,误差分析。
f:平均相对分子质量求法总结。
g:质量,物质的量,微粒(分子,原子,离子)数目,气体体积(标况),物质的量浓度的关系。
3:分散系
重难点知识:
a:分散系的分类,特征,性质。
b:胶体性质,制备,提纯,凝聚方法。
c:关于溶解度的计算。(晶体析出类,温度改变类)
d:常见胶体及应用。
4:离子反应
重难点知识:
a:离子方程式的书写规则。
b:离子方程式中的过量,少量问题。加入顺序问题。
c:离子共存的判断,包括隐含条件的应用规律。
d:电解质的概念。
e:归纳总结沉淀,弱电解质。
5:氧化还原反应:
重难点知识:
a:氧化还原反应的本质及特征。
b:表示方法:单线桥法,双线桥法。
c:氧化剂,还原剂,氧化产物,还原产物。
e:氧化还原反应的计算题。
二:金属元素模块
1:碱金属元素:
重难点知识:
a:钠的性质,用途。
b:氧化钠,过氧化钠,碳酸钠,碳酸氢钠。
c:碱金属的性质(相似性,递变性)。
d:二氧化碳与氢氧化钠溶液反应产物的判断方法,技巧总结。
e:漂白原理总结,漂白剂分类及介绍。
f:焰色反应原理及运用。
重难点知识:
a:镁,铝的基本性质。
b:氧化铝,氢氧化铝,铝离子,偏铝酸根离子的基本性质及其转化关系。
c:氢氧化铝的实验室制法。
d:铝离子与氢氧根离子,偏铝酸根与氢离子,四个基本图像规律总结。
e:关于铝离子与氢氧根离子,偏铝酸根与氢离子计算问题规律总结。
f:关于镁离子,铝离子都有涉及的综合计算题型的规律总结。
3:铁及其化合物
重难点知识:
a:铁的基本性质。
b:铁的氧化物,氢氧化物的性质。
c:亚铁离子,铁离子检验方法总结及现象规律。
d:亚铁离子,铁离子氧化性强弱规律总结。
e:氢氧化铁胶体的制备方法。
f:有关亚铁离子,铁离子相关转化的计算规律总结。
4:硅,无机非金属材料:
a:碳,硅的性质。
b:一氧化碳,二氧化碳性质的比较,制法总结。
c:碳的化合物及硅的化合物性质。
d:同素异形体总结。
e:框架推断题规律总结。
f:二氧化碳与二氧化硅性质差异比较。
5:卤素。
重难点知识:
a:氯气的性质,实验室制法,工业制法。
b:几种重要的卤素化合物的性质。
c:卤素元素性质总结(相似性,递变性)。
d:萃取实验原理及运用。
e:氯水成分性质总结。
f:漂白粉作用原理。再次总结漂白剂分类。
g:实验题解题规律总结。
6:硫及其化合物:
重难点知识:
a:硫的性质。
b:二氧化硫的性质,规律总结。
c:有关二氧化硫的制取以及实验。
d:二氧化硫的漂白原理。
e:双氧水的性质总结。
f:久置空气中易被氧化物质总结。
7:氮及其化合物。
重难点知识:
a:有关氮,磷单质及其化合物性质。
b:铵盐的性质及氨气的制法。
c:液氨和氨水的比较,氨气和铵根离子的比较,白磷和红磷的比较。
d:硝酸的性质,硝酸的工艺流程总结。
e:硫酸的性质,硫酸的工艺流程总结。
f:环境污染归类。
g:回顾钝化原理。
三:物质的结构模块。
1:原子结构,元素周期表。
重难点知识:
a:元素,核素,同位素的比较。
b:元素,同位素,同素异形体,同分异构体,同系物。
c:电子云排布规律。
d:元素周期表中元素性质递变规律总结。
e:粒子半径大小比较方法总结。
f:10电子结构,18电子结构归纳汇总。
g:元素金属性,非金属性强弱比较方法总结。
h:元素推断题方法总结。
2:化学键与分子结构。
重难点知识:
a:离子键与共价键比较。
b:各种化学键进一步探究:离子键强弱,共价键强弱,化学键与物质类别关系规律。c:电子式书写。
d:极性键与非极性键。
e:分子间作用力。
四:化学反应原理模块:
1:反应的热效应:
重难点知识:
a:反应热。
b:焓变,热化学方程式的书写与焓变的关系。
c:盖斯定律。
d:热化学方程式中应注意的问题总结。
2:原电池:
重难点知识:
a:原电池基本原理。
b:常见电池类型及电极反应书写规律。
c:原电池的主要运用。
d:腐蚀问题总结。
3:电解原理及应用:
重难点知识:
a:电解基本原理。
b:电极产物的判断。
c:电解原理的应用。
d:惰性电极与金属电极的区别总结。
e:原电池与电解池区别的总结。
4:化学反应的速率
重难点知识:
a:化学反应速率的意义。
b:影响化学反应速率的因数。
c:化学反应速率图像问题,解题技巧。
d:可逆反应中化学反应速率变化的规律。
5:化学反应的方向和限度:
重难点知识:
a:化学平衡常数及意义,影响化学平衡常数的因素。b:转化率,影响转化率的因素。
c:外界条件对化学平衡的影响。
d:等效平衡原理及其规律。
e:化学反应速率与化学平衡移动的关系。
f:判断达到化学平衡的标志及方法。
g:化学平衡图像规律总结。
6:水溶液
重难点知识:
a:水的电离,电离平衡常数及影响电离平衡常数的因素。b:溶液的酸碱性与ph值。
c:ph值的计算方法与测量方法。
d:电解质概念总结。
7:电离平衡,沉淀溶解平衡。
重难点知识:
a:电离平衡常数及影响电离平衡的因数。
b:沉淀溶解平衡常数及影响平衡的因素。
c:容度积规则,溶解度与溶解平衡常数的关系。8:盐类的水解。
重难点知识:
a:盐类水解的定义实质。
b:影响盐类水解平衡的因数。
c:盐类水解的应用。
d:双水解反应。
e:溶液中的三个守恒定律。
f:比较溶液中离子浓度大小的规律。
g:酸氏盐水溶液的酸解性。
h:盐溶液的蒸干问题。
五:有机化学模块:
1:烷烃:
重难点知识:
a:烷烃的定义,命名方法。
b:烷烃的性质。
c:同分异构体的定义,烷烃同分异构体总结,书写。d:环烷烃通氏。
e:烷烃燃烧通式及烃类计算技巧总结。
2:烯烃
重难点知识:
a:烯烃的定义及通式,命名方法。
b:烯烃的性质。
c:烯烃的鉴别方法归类。
d:顺,反异构。
e:分子共线,共面问题总结。
f:二烯烃命名,性质。
g:乙烯实验室制取,副反应。
h:聚合反应说明,区别加聚,缩聚。
i:炔烃制取,炔烃通式,性质。
j:烷烃,烯烃,炔烃,计算题型总结,规律总结。k:烃类同系物知识总结。
3:苯及苯的同系物
重难点知识:
a:苯的性质,苯的结构分析。(对称轴)
b:甲苯的性质。(与苯性质区别的原因)。
c:二甲苯的性质,命名。
d:苯的同系物与芳香烃的区别。
e:萃取剂密度规律总结。
4:醇
重难点知识:
a:醇的通式,基本性质。
b:醇的化学性质。
c:醇的断键理论解释。5:醛
重难点知识:
a:醛的通式,基本性质。b:醛的化学性质。
c:醛的断键理论解释。d:酚醛树脂制取实验。e:银镜反应条件。
f:水浴加热反应的总结。6:酚
重难点知识点:
a:酚的通式,基本性质。b:酚的化学性质。
c:酚的断键理论解释。7:酸
重难点知识点:
a:酸的通式,基本性质。b:酸的化学性质。c:脂化反应。
8:脂的水解
重难点知识点:
a:脂的水解反应。9:糖类
a:单糖,二糖,多糖。b:糖类的水解。
10:蛋白质
a:蛋白质的水解。
b:蛋白质的盐析,变性。
高中语文结构篇三
文言文阅读是古诗文阅读的重头戏,考查内容以课内基本篇目为主,同时兼顾课外文言片段。文言字词依旧遵循“避虚就实”原则,以考查实词为主,动词尤其是考查的重点。其中,古今异义、一词多义、词类活用等是历年考查的热点。
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朗读停顿正确停顿是文言文诵读的基本要求,也是理解和翻译文言语句的基础,同时还是历年中考常考题型之一。文言文朗读停顿主要有两种:句间停顿,即根据标点符号(句意)确定句与句之间停顿的长短及语调的抑扬;句中停顿,即以词或词组为单位,根据句子成分之间的内在关系(词义语义和语法结构)来划分语气的停顿。
文言句子朗读停顿规则
无论哪种方法,句子停顿划分都要遵循两个基本原则:一是结构原则,即不把一个词或短语断开,保持词和短语完整性;二是意义原则,即根据语意停顿,把一句话分成几个意群,前提是不改变原句意思。
文言实词实词是汉语词类中的一种,是能单独充当句子成分含有实际意义的词。文言实词一般包括名词、动词、形容词、数词、量词等。
文言实词考查类型及实例
文言虚词文言虚词是指文言文中一般不作句子成分,不表示实际意义的词。对文言虚词的考查正在从词法、句法角度向虚词的理解和运用转变。纵观历年中考试题,对虚词的考查基本体现在以下三个方面:虚词在语境中的意义;虚词在朗读中的作用;虚词在文言句中的翻译。
文言虚词分类举例
文言句式文言文句子翻译一方面考关键字词,另一方面就是句式。文言文的句式分为固定句式和特殊句式两类。固定句式是文言文表达的一种习惯用法,常见的有表陈述、表疑问、表感叹、表反问、表揣度、表选择、表设问等等。文言文特殊句式主要有四种:判断句、被动句、省略句、倒装句。
文言文句式类别举例
句子翻译众所周知,语句翻译一直是历年中考的重点,几乎是文言文阅读的必考题。文言文句子翻译一定要注意得分点:关键词义(实词、虚词)、句式(特殊句式、固定句式)。
文言句子翻译标准、原则、方法、得分点