游泳直播心得体会和感想（精选15篇）

心得体会的写作可以帮助我们发现自身的优点和不足，从而更好地规划自己的进步和发展方向。如果你对写心得体会感到困惑，可以看看下面这些范文，或许能够帮到你。

游泳直播心得体会

首段引言：

近年来，随着互联网和视频直播技术的飞速发展，越来越多的体育项目开始采用直播的方式传播。游泳作为一项受欢迎的运动项目，也加入了这一新兴的传播方式。我有幸参与游泳直播的体验，深深感受到了其在推动游泳运动普及、提高观赏性和加强交流与互动方面的巨大潜力。

游泳直播的到来，极大地促进了游泳运动的普及。传统的游泳比赛观看方式受限于场地和时间，限制了观众的数量和范围。而通过直播，观众只需打开手机或电脑，就能实时观看全球各地的游泳比赛，使得观赏游泳的门槛大大降低。很多没有机会近距离接触游泳的人们，在直播中也能切身体验到游泳这项运动的精彩与乐趣。这种普及作用不仅仅是提供给观众，同时也对于那些对游泳有兴趣但还未尝试的人们，直播也给予了他们十分直观的学习机会。

游泳直播的另一个重要优势是提高了比赛的观赏性。以传统方式观看游泳比赛，观众只能看到运动员下水后的整段比赛，无法准确把握比赛的每个关键时刻。而通过直播，观众几乎可以看到运动员的每一个动作，从而更好地理解比赛的含义和技巧。同时，直播的实时回放和高清摄像也让观众全面了解游泳比赛的细节。观众可以看到每个游泳者的速度变化、动作技巧和战术选择，增加了观赏的乐趣和收获。

游泳直播还促进了观众与参与者之间的交流与互动。通过直播的平台，观众可以实时评论和点赞，与其他观众即时互动。而许多游泳项目和团队也会设立专门的社交媒体账号，方便观众了解选手的训练、生活和竞技状态。观众不仅仅是单纯的观看者，更成为了游泳项目的参与者和支持者。这种互动性为观众提供了更加丰富的游泳观赏体验，也为游泳运动的发展提供了更多可能性。

第五段结语：

总之，游泳直播给游泳运动带来了更广阔的发展空间。它不仅提高了比赛的观赏性，更推动了游泳运动的普及和交流。通过游泳直播，观众除了可以实时观看比赛外，还有机会与其他观众和参与者互动交流。未来，随着技术的进一步发展，游泳直播将成为推动游泳项目发展的强大引擎，为更多人带来游泳的快乐和乐趣。

游泳直播心得体会

近年来，随着直播行业的蓬勃发展，越来越多的人开始关注和参与各种类型的直播，其中游泳直播成为了一种新的热门形式。游泳直播以其独特的形式吸引了大批观众的注意力，成为了人们追逐潮流的新选择。

作为一名游泳爱好者，我第一次尝试参与游泳直播的时候，被这种全新的体验深深吸引。通过直播平台，我可以看到不同地方的游泳场馆，感受到水下世界的美妙，同时也可以和其他游泳爱好者互动交流。游泳直播不仅给我带来了乐趣，还让我更加深入地了解了游泳运动。

游泳直播不仅仅是一种娱乐活动，更有许多实际的益处。首先，对于没有游泳场馆或时间的人来说，通过直播可以实时观看他人游泳的一举一动，学习到正确的动作和技巧。其次，游泳直播可以将游泳爱好者连接在一起，分享经验和心得。此外，对于一些游泳比赛或活动来说，通过直播可以让更多的人参与其中，为选手加油助威。

尽管游泳直播有着诸多益处，但也面临着一些挑战。首先，游泳直播要求直播者具备较高的技术水平和专业知识，才能够给观众提供高质量的直播内容。其次，游泳直播需要相应的设备和网络支持，才能够实现稳定流畅的直播效果。此外，对于一些水下直播来说，还需要专业的摄影设备和水下拍摄技术。

游泳直播作为一种新兴的直播形式，正逐渐受到越来越多人的关注和喜爱。未来，我相信游泳直播会越来越普及，更多的游泳爱好者会通过直播来分享和交流。同时，随着科技的不断进步，游泳直播也会不断创新，推出更多新颖有趣的功能和体验，丰富游泳爱好者的参与方式。

总结：游泳直播以其独特的形式吸引着越来越多的游泳爱好者参与其中。通过直播平台，人们可以亲自感受到游泳的乐趣，学习到正确的技巧和姿势。而游泳直播也带来了许多实际的益处，让没有游泳场馆或时间的人也能够参与其中。然而，游泳直播也面临着一些挑战，要求直播者具备专业知识和技术水平，并且需要相应的设备和网络支持。但随着科技的进步和人们对游泳直播的喜爱，游泳直播有着广阔的发展空间，未来肯定会变得更加普及和创新。

直播带货培训感想心得体会

直播带货是近年来兴起的一种新型的销售方式。听说同事最近参加了一期直播带货培训课程，我也跟风报名了这个培训班。通过这段时间的学习和实践，我对直播带货有了深入的了解，并且收获颇多。以下是我对直播带货培训的感想和心得体会。

首先，直播带货给予我一种全新的销售思路。在传统的销售模式中，我们往往是通过线下店面或线上平台来销售商品，需要投入大量的广告宣传和人员的维护。而直播带货通过实时视频直播的方式，使我可以直接与消费者进行互动，在实时的交流中拉近了与消费者的距离。这种直播销售模式更适应现代消费者的需求，也更能够迅速地传播销售信息。

其次，直播带货让我更熟悉了自己销售的产品。在直播带货培训课程中，我们学习了如何对产品进行宣传和介绍。通过深入了解产品的特点和优势，我能够更准确地推荐给消费者适合他们的产品。同时，在直播过程中，消费者也会提出一些问题和疑虑，这给我们销售人员提供了一种很好的机会去解决消费者的问题，提高了销售的成功率。

第三，直播带货提高了我与消费者的沟通能力。直播带货需要我用口语来进行销售，而不是像传统的销售方式那样通过文字来进行沟通。这要求我锻炼口才和表达能力，同时也需要我在短时间内准确地捕捉到消费者的需求和顾虑。这种实时交流的方式让我更加了解消费者的心理，也更能够积极地回应他们的需求和意见。

第四，直播带货培训提升了我的销售技巧。在培训期间，我们学习了一些直播带货的销售技巧和策略，例如如何吸引消费者的注意力，如何推销产品以及如何处理消费者的异议等等。这些技巧对于我在直播过程中更好地进行产品推销起到了很大的帮助。通过不断地实践和调整，我逐渐提高了自己的销售技巧，取得了更好的销售效果。

最后，直播带货也给我带来了一种成就感。通过直播带货，我能够看到自己不断努力的成果。当我成功地销售出一款产品时，当我看到消费者对我的推荐表示满意时，我感到一种成就感油然而生。这种成就感激励着我不断学习和提高自己，让我在销售岗位上更加热情和坚定。

总的来说，直播带货培训给了我一种全新的销售思路、了解产品的能力、与消费者沟通的能力、销售技巧以及成就感。这些都是我在工作中所需要的能力和素质。通过参加直播带货培训，我不仅提升了自己的职业素养，也带动了团队的士气和业绩。我相信，随着直播带货的逐渐普及，它将会成为未来销售领域的一个重要经营方式。

心得体会直播感想

直播已经成为时下最为流行的一种互联网互动方式，它让人们拥有了全新的交流和表达方式，也让社交网络变得更加有趣和生动。同时，直播也成为了一种商业手段，利用直播平台可以为个人和商家提供取得广泛曝光和更快速的营销手段。在这样的背景下，我也不禁念念不忘要体验一把这样的直播世界。近日，我参加了一个著名博主的直播活动，收获颇丰，深感与众不同的体验和感触，下面我将就我的观感和感想展开阐述。

第二段：直播的魅力。

对于我来说，直播很简单，就是似乎生活的一部份，无论是电视节目的现场直播，还是娱乐、音乐等领域的互动，都能触动我的神经，产生很大的共鸣。这是因为直播能够提供贴近和直观的互动体验，任何疑惑、热衷甚至好奇心都能通过直播获得回答，能够让我们感到身临其境，而非仅仅是一个旁观者。这种互动给人带来的感觉十分奇妙，如身临其境般参与其中。这种魅力让我感到十分难以忘怀。

第三段：直播的商业应用。

直播不仅能够为观众带来良好的体验，同时也成为了个人和企业的营销宣传的重要手段。与传统的广告、电视宣传等方式相比，直播更加具有互动性和直观性，能够为消费者带来更多的共鸣和情感化。此外，在直播中，消费者可以直接参与购买，成为了营销的最终目标。这种“生态闭合”，让营销更加高效、全面，同时打造一个具有品牌效应的销售渠道。这也是直播与传统卡通方式的区别所在。

第四段：直播产生的社交效应。

直播还在某种程度上成为了一种社交活动。通过直播，人们可以认识到不同背景和领域的人，拓展自己的社交圈，享受到直播互动的乐趣。娱乐、电竞等领域的直播平台往往也会建立起不同的直播社区，让用户们可以认识到志同道合的伙伴，分享自己的兴趣和爱好。这种社交效应也进一步促进了直播的普及。

第五段：总结。

参与直播活动是一个具有实际意义和人情味的行为，在这个过程中，我们能够获得最好的观影体验，了解到不同的文化体验和教育信息，拓展自己的社交圈同时也获得商业价值。直播或许只是虚拟的，但它所带来的体验和感知却是十分真实和丰富的。在这个时代，玩直播似乎已经成了新的潮流和一种正常的生活方式。因此，我们应该更好地了解、掌握并享受直播带来的快乐和价值。

游运河行大运直播心得体会感想202

观看仪式直播时我倍感激动，革命烈士们抛头颅、洒热血，才换来了我们今天的美好生活。今年更是有无数的逆行者继承了先烈的精神，勇敢同病魔作斗争，为抗疫贡献了自己的力量。还记得两年前亲身参加第五个“烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式”时的场景，那段时间，见过天安门的日出和升旗，吹过风也淋过雨。如今再回想起来依旧满是感动。正是有许许多多的英雄选择勇往直前，才让我们的祖国越来越强大。亲爱的同学们，让我们向革命烈士学习、向人民英雄看齐，作时代最坚强的后盾。缅怀革命先烈，弘扬英雄精神!

心得体会直播感想

直播已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，尤其是在疫情期间，直播成为我们交流的主要手段。作为一个普通人，我也时常通过直播学习新知识，了解时事动态，甚至愉悦心情。在这些直播中，我总结出了一些心得体会和感悟。

段落二：直播让我们随时随地获取信息。

通过直播，我们可以随时随地了解各种领域的最新信息和讯息。无论是体育赛事、音乐演出还是政治新闻，我们都可以通过直播第一时间获得最新的动态。而且，直播也让我们不再受时间和空间的限制，最大限度的增强了我们的知识储备。

段落三：直播让我们更好地参与互动。

直播的一个重要特点就是互动。主持人和观众之间可以通过实时评论，进一步加深交流和沟通。这种实时互动让直播更加生动有趣，让我们更好地融入其中。我们可以在评论区和其他观众交流，甚至和主持人互动，这种互动不仅仅是观看，更是一种参与。

段落四：直播传递正能量。

现在社会中，负能量信息充斥，而通过直播，我们可以接受到很多正面信息。各种讲座、慈善活动、公益直播等等，这些直播不仅带给我们新知识和资源，更是让我们抓住机会去响应和传递正能量。直播让我们感受到了更多的真善美，带给我们更多的平衡与满足。

段落五：直播给我们带来更多可能性。

直播可以让我们接受到各种全新的概念和进程，让我们更多地了解到这个世界。同时，直播也为我们的工作和学习提供了更多的可能性。比如，我们可以通过直播参加各种线上培训；我们可以通过自己的直播挣钱等等。总之，直播催生了很多机会和务实的选择。

结论：

总之，直播是一个全新的信息来源和互动手段，让我们在日常生活中可以随时获取到最新的信息和资源。同时，它也让我们感受到了更多的互动和亲近。我们可以直接和各种领域的人士交流，获取到更多的体验和质量。因此，我相信直播的未来一定会更加灿烂，也让我们更愿意参与其中，分享其中的乐趣和收获。

直播带货培训感想心得体会

直播带货是近年来兴起的一种新型商业模式，通过网络直播的方式，将产品和服务推广给消费者。近期，我参加了一次直播带货培训，对这一新兴行业有了更深刻的了解。在培训中，我学到了许多知识和技巧，也收获了一些感悟和体会。

第一段：引出话题，介绍直播带货的特点和背景。

近年来，随着互联网技术的迅猛发展，直播带货成为了一种热门的消费方式。直播带货通过网络直播的形式，将产品和服务展示给消费者，并通过直播的互动功能，实时解答消费者的疑问和需求。这种方式不仅可以提高购物的效率和便利性，也为商家带来了更大的营销效果。在这样的背景下，我参加了一次直播带货培训，希望能够更深入地了解这一新兴行业。

第二段：学习到的知识和技巧。

在直播带货培训中，我学到了很多关于直播带货的知识和技巧。比如，如何选取合适的直播平台和时间段，如何制定直播内容和策略，以及如何与观众进行有效的互动等等。特别是在销售技巧方面，培训中的老师给我们举了很多实际案例，从中学习到了很多经验和方法。通过这些知识和技巧的学习，我对直播带货的操作和营销思路有了更清晰的认识。

第三段：收获的感悟和体会。

通过直播带货培训，我不但学到了一些实用的知识和技巧，也得到了一些意外收获。首先，我意识到直播带货是一个需要不断学习和提升的过程。随着技术的不断创新和消费者需求的不断变化，只有不断学习和适应，才能在这个行业中立于不败之地。其次，我认识到直播带货是一个集团队协作的过程。在直播中，除了主播之外，还需要有专业的团队协助，比如摄像师、化妆师、剪辑师等等。只有团队的配合和协作，才能更好地完成直播带货的任务。

第四段：对前景的展望和期待。

直播带货作为一种新兴的商业模式，有着巨大的发展潜力和广阔的市场空间。随着科技的发展和消费者购物方式的转变，直播带货的前景不可限量。从培训中了解到的成功案例和故事，我对直播带货充满了信心和期待。未来，我期望在直播带货的领域中能够发挥自己的所长，为消费者提供更好的产品和服务。

第五段：结尾总结和感慨。

通过直播带货培训，我深刻认识到了直播带货的重要性和潜力。这一新兴行业给了我很多启示和启发，也激发了我对于未来发展的热情。我相信，只要不断学习和提升自己，在这个行业中也能取得一番成就。同时，我也期待能够看到更多直播带货的成功案例出现，为消费者带来更多的惊喜和便利。直播带货已经成为了当下的热点话题，也势必将成为未来商业发展的重要方向。在这个浩瀚的商海中，抓住机遇，掌握技巧，相信我们都能在直播带货的领域中大放异彩。

教师网上直播课心得感想_防控疫情网课心得体会

没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临。希望疫情快点过去，待到春暖花开时，就可以在校园里相遇了。以下是小编整理了关于2020教师网上直播课心得感想_防控疫情网课。

心得体会。

希望你喜欢。

随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。

首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。

教育。

部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生。

兴趣。

爱好。

的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象。

其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去分享，但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个教师都去录课，可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力，但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!

最后，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间，不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应该把孩子的身心健康放在第一位，让孩子们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。

新年伊始，一场突如其来的疫情，打乱了我们生活的节奏，各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的，老师是辛勤的园丁，学生是祖国的希望，为了保障师生的生命财产安全，教育部发声，学校要延期开学，并提出停课不停学。

但在执行停课不停学这个概念中一些学校师生却出现了偏差，出现了必须老师开通直播课、写生、、学生在家看的情况，姑且先不说效果如何。寒假本来就是让学生和老师在假期之际调养生息，更好的备战下一个学期的学习，正值新春佳节，同样也是让学生学习中华。

传统。

文化。

的好时机，我们不能因为疫情延期开学，打乱师生的寒假节奏，把假期搞得比在校学习还紧张。

停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式，强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱，因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的三方面的配合才能更好的在疫情期间，为学生保驾护航。

学校层面，应根据校方自身实际制定出比较科学的学习方案，能起到总的指导作用，让老师和学生都有一个明确的教学与。

学习。

方法。

而不是上网课开直播。

老师自身层面，更应肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显教师风采，虽然放假不能上班，在家一样可以工作，针对自己的学生要每位学生都考虑到，及时与家长进行沟通，在疫情期间做好传道受业解惑。

家长层面更应该，戒骄戒躁，听从学校合理安排，不盲目的为学生增加负担，对孩子的心灵健康成长进行开导，为孩子的健康生活保驾护航。

为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，近期全国多地、多校、多所教育机构都“停课不停学”的开展了网络教学，指导学生学习、丰富学生寒假生活。然而，有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上，按在校一样排出“课表”，而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡，增加了学生的烦恼和家长的负担。而今，北京市教委专门发出通知，明确禁止学校直接把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为。应该说这是在“停课不停学”中做好“减负”

文章。

的样板，对各级各类学校和老师都具有一定的借鉴意义。

没有电脑、即有手机也因没有wifi而用不起流量或网速慢等实际，科学选择授课载体，可以组织优秀老师通过当地的广播、电视等媒体制作课堂教学节目，采用首播、重播方式覆盖城市农村，保证城乡孩子都能及时受到教育。对学生在学习中的一些难点，任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答，以确保学习效果;三是要掌握在线学习与在校上课的不同特点，注重发挥家校协同的作用，把学生“抓”在手里。老师要提高授课技巧以增强吸引力，并在家长配合下加强全过程监督、评价、反馈，确保孩子按时上课并及时完成线上作业，从而形成管理闭环，使“停课不停学”既不增加学生负担，又收到最大化效果。

《石榴籽一家亲》团课直播心得体会感想

我是一名来自山东的转校生，第一次踏入56中时，陌生的环境，陌生的面孔，再加上闷热的天气，让本就紧张的我如同热锅上的蚂蚁一般焦躁。当老师将我带入教室，我做了自我介绍之后，便将我安排在一位长相清秀，个子高挑的女生旁边。通过了解，我得知她叫冯倩，是一名回族同学。

初来乍到的我，对学校的每处地方都还不了解，却又不知该向谁请教，只能靠自己慢慢摸索，而同桌冯倩对我却十分热心，她带我几乎走遍了学校的每一处地方，在她的引导下我知道了水房的位置，知道了微机室的位置，了解了上什么课需要准备什么东西……渐渐地我们变得熟悉了很多，但直到那件事之后，我和她才成为了真正交心的好友。

那是刚开学没多久的一天下午，班主任走进教室说：“明天学校要组织活动，班里的所有同学必须穿校服、佩戴红领巾，没有的同学可以相互借一借。”听到这个消息，我彻底傻了眼，订的校服还没有发，我又刚来到这个城市根本就没有地方可以借啊。正当我愁眉不展之时，冯倩好像看透了我的心思，拍了拍我的肩膀微笑着说：“我有两套校服，借你一套吧!”

这突如其来的幸福让我有点不知所措，只见冯倩露出甜甜的微笑在望着我，我才回过神来说了一声谢谢，而冯倩依旧微笑着说：“这有什么的，咱们可是好朋友啊，再说咱们的班级就是一个大家庭，要互相帮助，不论是谁遇到困难我们都应该帮助呀!”听了她的话，我的心感觉暖暖的。是啊，在这个民族大家庭里，我享受着温暖，也学习着相处，以后我也会像她一样去真心帮助每一位家庭成员，不论是什么民族，都应该像对待家人一样用心对待。

这件事后我们成了交心的好朋友，我们一起学习，相互帮助，遇到困难就一起想办法解决。

中国是一个民族大国，五十六个民族绘成了一幅中国画，我们各民族手拉手，心连心，互帮互助，相信我们的社会，会更加美好、更加和谐!

烈士纪念日敬献花篮仪式直播感想心得体会

上午10时整，敬献花篮仪式正式开始。社会各界代表面向革命烈士纪念碑列队肃立。他们中有白发苍苍的老战士、老同志，有光荣的烈士军属，有党政机关干部，有英勇无畏的武警官兵，也有朝气蓬勃的少年儿童，每个人都表情凝重，现场气氛庄严肃穆。

脱帽、默哀、敬礼……现场的武警官兵们一丝不苟、神情肃穆地完成每一个动作。“怀着崇敬、缅怀之情参加向革命烈士敬献花篮仪式，正如国歌的歌词一样，在中华民族最危险的时刻，他们站了出来，义无反顾冲锋向前，甚至献出宝贵的生命，这种英雄气概召唤着我们穿上军装保家卫国，我们要向先辈学习，担好保家卫国之责。”武警黔西南支队兴义中队上等兵黎__说。

“在和平年代，我们更应该严守纪律、刻苦训练，牢记军人的职责，沿着革命先烈的光辉足迹，高举先烈的精神旗帜，不畏艰辛、努力奋斗，立足本职岗位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”武警黔西南支队执勤一中队下士陈__表示。

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”在全体人员向烈士默哀寄托哀思之情后，来自向阳路小学五年级一班的吴建良等少先队员齐唱《我们是共产主义接班人》，向烈士表达传承革命精神的意愿。

“老师和父母告诉我们，是革命先烈的牺牲换来了我们今天的幸福生活，我觉得他们很伟大。”吴__坚定地说，作为少先队员，一定要努力学习，学好本领，长大后成为对社会有用的人。

铿锵有力的歌声在烈士陵园上空回响，烈士纪念碑前鲜花静放。大家缓步绕行，瞻仰革命烈士纪念碑，寄托深切哀思，表达崇高敬意。

退伍老战士谭__回忆起1984年的，隆隆炮火，弹雨倾盆，硝烟弥漫，忍受饥饿，挑战疲惫，英雄倒地，血洒疆场……战场上的一幕幕他仍记忆犹新，在这场战役中，谭达春老前辈左大腿和右手都曾中枪负伤，但最后的大捷仍然让他倍感骄傲和自豪。

教师停课不停学心得体会_教师直播上课感想

“思考，是每个人的权利。无关优秀或平庸，富裕或贫穷，聪慧或愚笨。”

浮尘。

因为疫情，开学时间被推迟。国家出台政策“停课，不停学”，各地响应政策，因市因区因校推出自己的方案。

首先分析“线上教学”，线上授课是弥补不能正常上课，让学生在假期里不荒废时间，有所收获的一种很好形式。若家里给力，能够比较有效的让学生学习，并且视频可以反复观察，一切没有听懂的学生，可以多次观看视频，进行学习。

有句话是这样说的“优势，有时也是劣势”。线上教育的优势，也是它的劣势。因为他依赖于家长的帮助，若家长无法助力孩子学习，那么这种教学方式，对这个学生是没有任何帮助的。同时，线上教学需要孩子们每日拿着手机，虽然平时有的孩子也玩手机，但依旧不可否认，线上教学不利于孩子保护视力。另外，学生缺少课本，练习资料，要想获得非常好的教学效果还需要家长用心摘抄，但效果依旧是差强人意。

所以，线上教学，有好处，但也有弊端。在网上看到一篇软文，文中说到：“让孩子在家学新课，不如让其在家多读书，增加见识。多锻炼，增强体魄”，觉得中小学是可以这样做到。若要孩子在家也能收获知识，可以在手机上打卡，分享自己的学习，锻炼。既监督了学生，又不会给学生太多的负担。

一线教师，我们终究是一个实践者。响应号召，当好一个螺丝钉，也是我们需要做到的。如果线上教育必须实行，我们应该怎么做。接下来，针对我所见的两种教学形式，提出浅显见解。

“学乐云”，观看名师视频课。名师的课，是非常的好的，语言精练，但也有人质疑并不适合所有层次的学生。若必须用这个视频进行教学，教师如果提前预览，并提前提示家长们：“跟着视频老师的引导，需要思考时，停下来，思考。”“数学，是一定要让学生准备一个练习本的。在老师授课的过程中，学生要跟着老师的引导，需要练习的地方，一定要在本上写一写”。“语文，需要读的时候要跟着读一读”。同时，课后的作业，也需要老师们费心，要紧跟课程，及时巩固。

观看名师课堂，在引导有方的保证下，是比较好的一种“线上教学”方式。同时，教师们备课的压力，也会减少。也不用担心，直播课堂上可能遇到的各种意外情况(比如：卡顿，操作不熟)。

“钉钉直播”，一线教师，备课上课。缺点，会增加教师的压力，有些老教师，可能软件操作不熟练，而无法发挥正常水平。教师们，首次直播上课，需要一个适应的过程。操作，备课，对老师们来说都是一个挑战。优点：首先教师们对自己学校学生的学情比较了解，可以针对学校情况，设计出适合本校学生的课程。其次，因为是直播的形式，在需要学生练习反馈的时候，教师可以停顿，给予学生练习时间，提高教学效果。再者，教师可以针对学生的情况，布置作业，并在下节课及时反馈作业，给学生一个相对真实的课堂。但上课效果究竟如何，就是一个教师备课上课以及运用现代化教学手段进行教学的综合体现了。

“钉钉直播”上课，也是一个让一线教师探索新的教学形式的机会。让教师们，拥有多种情况下教学的能力。

只是从早上起来，就听同事线上直播，并书写听课笔记。接下来就是电脑备课，现在书写思考。当文章即将写完时，自己的眼睛已经开始有些看不清电脑上的文字了。

在缺乏纸质教材，以及教辅资料的情况下授课。学生的学习，全靠家长助力，现代化技术的支撑。“线上教育”，是无奈之举，同时也需要我们辩证对待。

如果此刻不实行线上教学，我们又该如何引导学生度过一个有意义的意外的假期呢?

今天鲜花献给英烈直播感想心得体会202

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。

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《老师好》直播小学生心得体会与感想

《宪法》是我国的根本大法，规定拥有最高法律效力，所以《宪法》被称为母法。我国当前所使用的宪法为八二宪法。

《宪法》的序言中写到，“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度，是国家的根本法，具有最高的法律效力。”宪法充分体现了对公民权利的关注和保护。

例如在《宪法》第二章公民的基本权利和义务中对中华人民共和国公民的宗教自由，人身自由，人格尊严等进行了保护。对公民的权利更加关注注重人民的利益，更加注重人人平等，更加注重教育，更加注重对老人、妇女和儿童的保护。其次也对公民的各项义务进行了规定。

在《宪法》第三章国家机构中，对我国的全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自制地方的自治机关、检查委员会和人民法院和人民检察院的组成和职权进行了说明与规定。让我知道了国家机构的组成与职权，更加了解国家。

第四章明确了我国的国旗、国歌、国徽、首都。让我更加明确我国的象征。而在这之后的宪法修订案也让我知道了我国宪法的演变。

宪法听起来好像离我们很远，但其实宪法每时每刻都出现在我们的生活之中，保护我们保护他人。所以我们不仅自身要学习法律常识，知道一些常用的法律规定，遵守法律法规，还要规劝身边的人遵守法律，成为一名好公民。

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《石榴籽一家亲》团课直播心得体会感想

口中含玉为国，一砖一瓦为家。五十六个民族，五十六个兄弟姐妹是一家。家兴国兴，有国才有家。

曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说：“把它放到大海里。”如此简短的回答，却突显了一个深刻的哲理：个人离不开集体而生存，只有在团结协助的集体中才会有无穷的力量，反之，就算有再大的力量，也终会枯竭。

孔子曰：“人能弘道，非道弘人。”曾子曰：“是不可以不弘毅，任重而道远。”然而在这所谓的道义背后，在这一桩英雄事迹中，始终体现着一种不变的精神——民族精神。不可否认，自古以来就有许多维护民族团结的事迹。昭君出塞、文成公主和亲入藏、土尔跋扈族在渥多锡带领下还乡……它们虽然发生在离我们很遥远的古代，但流传至今。

自新中国成立以来，国家贯彻实施以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，不断坚持和完善“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系，进一步促进了各民族的团结与融合。中华民族有五十六个民族，每个民族都各有特点，但也隐藏着许多相似之处，民族团结的心是一致的，并没有因民族、语言、习俗等各方面的不同而不交流，相反，有困难互相帮助，互相诉说心里话，用真情浇灌一朵朵民族之花，用行动让民族之花开得火一样绚烂。

曾记得这样一件事：一位白皮肤的妇女带着她的儿子去坐出租车，出租车司机是个黑皮肤的男人，小孩便揪着妇女的衣角问：“妈妈，为什么这位叔叔这么黑呀?他是不是很久没有洗澡了?”男孩的眼睛一闪一闪的。妈妈听了后弯下腰，脸上露出了甜美的笑容，眼睛像月牙一样弯弯的，她柔声说道：“小调皮，这世间万物都有所相同，也有所不同，那些不同是为了让我们更加地想要去了解，促使我们更好地相亲相爱。”出租车司机似乎也听了妇女的话，便朝这对母子会心一笑。

是啊，不同只是为了让我们更好地相亲相爱。那红红的中国结，红遍了整个中国大地，映红了一张张幸福的笑脸;那奇异的服饰，装点了多彩的中国，那不同的语言，使我们更加惊喜，在这偌大的世界上，各民族手牵手，心连心，依然温暖相拥。

一堆沙子是松散的，可是它和水、水泥混合后，比花岗岩还坚硬。民族一家亲!让民族团结之花永远绽放在我们祖国大地上，愿中华民族永远像巨人一样屹立在世界的东方。

直播带货培训感想心得体会

直播带货（Live-streamingsales）近年来成为了一种新的商业模式，许多商家利用直播平台展示商品并与观众互动，实现销售。为了学习并提高直播带货技巧，我参加了一次有关直播带货的培训课程。在这次培训中，我不仅学到了许多宝贵的技巧和知识，也对直播带货这种商业模式有了更深入的了解。以下是我对这次培训的感想和体会。

首先，培训课程使我意识到直播带货的巨大潜力。通过实践和讲解，我了解到直播带货不仅可以增加销售量，还可以提升品牌形象和知名度。通过直播，商家可以与观众建立更直接、更互动的联系，增加他们对商品的信任感，并引导他们进行购买。而且，利用直播平台，商家可以吸引更多的观众，扩大销售范围，甚至实现全球销售。这种商业模式有着巨大的潜力和机会，对于创业者或正在经营实体店的商家来说，是一个非常值得尝试的市场。

其次，培训课程强调了直播带货的重要技巧。通过模拟直播和实际操作，我们学习了如何通过吸引眼球、抓住观众兴趣、制作精彩的内容等方式来提高直播带货的效果。例如，我们学习了如何选择适合直播带货的商品，如何进行产品展示和介绍，如何回答观众的问题等。同时，培训中也强调了直播带货的营销技巧，如如何创造紧迫感、如何运用满减、限时抢购等促销手段，以及如何利用社交媒体进行宣传等。这些技巧在直播带货过程中起到了至关重要的作用，能够帮助商家更好地吸引观众并促成销售。

第三，培训课程给我提供了与其他学员交流和互动的机会。在培训期间，我们分成小组进行合作和讨论，分享各自的经验和心得。通过与他人的交流，我不仅学到了来自不同行业的直播带货经验，也切身感受到了直播带货的魅力和挑战。有时候，其他学员的建议和反馈能够帮助我更全面地认识和理解直播带货这一商业模式。在这个过程中，我结交了许多志同道合的朋友，也扩展了自己的社交网络。

第四，培训课程让我反思了商家的责任和道德。直播带货的过程中，商家需要有诚信和责任心，不能夸大商品的优点或隐瞒其缺点。培训课程中，我们被鼓励要坦诚面对观众，提供真实的信息和产品体验。只有这样，才能真正赢得观众的信任，并长期发展良好的商业关系。商家要对自己销售的产品负责，做到售后服务跟进，保护消费者的权益。这种道德和责任心，不仅是商家应该具备的基本素质，也是直播带货这种商业模式能够长期可持续发展的关键。

最后，通过这次培训，我最大的感受是直播带货是一项需要持续学习和实践的技能。虽然培训课程提供了许多有用的技巧和知识，但只有通过实际操作和经验积累，才能真正掌握直播带货的精髓。因此，我决定在培训结束后，继续进行自我学习和实践，不断提升自己的直播带货技巧。

总结起来，这次直播带货培训让我意识到直播带货的潜力，了解到了相关的技巧和知识，并提醒了我商家应具备的责任和道德。此外，培训课程还提供了与他人交流和互动的机会，为我拓宽了视野。通过这次培训，我相信我可以在直播带货这个领域有更好的表现，并取得更大的商业成功。