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小学生我的动物朋友(优质20篇)

作者: 灵魂曲
小学生我的动物朋友(优质20篇)

优秀的作文能够引起读者的共鸣,给予读者新的思考和启发。掌握了写作的技巧和方法,我们可以更好地提高作文的质量。

小学生我的动物朋友作文

在我家的鱼缸里养着一只小乌龟,因为它整天懒洋洋的,所以我给它起名叫懒龟龟,我很喜欢懒龟龟。

懒龟龟穿着绿盔甲,在壳上有十三片大鳞,外面有一圈小鳞,它的'头有上两条橙色的花纹,两只眼睛小小的,很可爱。

懒龟龟爱吃的东西很多,小鱼、小虾、水草、水果……它都爱吃,每当我从鱼缸前走过,它都会用四肢拼命的向我游来,好像在说:“小主人,快给我点吃的吧!饿死我了。”

懒龟龟刚来我家的时候很胆小,一看见人来了,就把头缩进壳里,慢慢地它就不再胆小了。小乌龟走路的时候也很有趣,先把小脑袋伸出来,仔细打量,确定没有危险了再一步一步地向前爬去。

后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢!每当我看电视的时候,它就爬上石头,把头伸到缸外,盯着电视一动不动,那呆呆的样子,好像它也看得懂似的。不过,过不了多久,它就进入了甜密的梦乡。

我家的小乌龟可爱极了,我非常喜欢它。

小学生我的动物朋友作文

以前,我养过一种小动物——小鸡。有三只,一只黄色,一只绿色,另一只是五颜六色的。它们都很可爱。

我把小鸡买回家后,把它们放到一个纸箱子里,还用水泡了小米给它们吃,用杯子接了一杯水放在箱子里,等他们口渴的时候好喝水,它们喝水的时候,有的站在杯子上喝,这时,我用手轻轻的一推他就掉到水里了。我哈哈大笑起来,小鸡一脸无辜的表情好像在说:“坏主人。”

小鸡一天天的长大,有一天电视上报道:“鸡,鸭,鸟都有h7n9禽流感。”无奈的我只好依依不舍得把小鸡送人了,真可惜!真可惜!

小学生我的动物朋友作文

大家好,我叫仓鼠,你们可能会在花鸟市场看见我。我属于鼠类动物,有个外号叫:“短尾巴”。

我有着一个肥肥胖胖的小身体,披一身软绵绵的绒毛,身上雪白雪白的就像个大绒球,小脸蛋圆圆的、嫩嫩的,像个乒乓球。我还会卖萌装出一副不情愿的样子,真是可爱极了!可称是动物世界最可爱的小动物了。

我是夜行性动物,日间睡觉,晚上才活动。吃东西时低着头,用两条前腿捧着食物往嘴里啃,吃饱后,就用两条前腿不断擦嘴巴。我还挺讲卫生呢!不会在睡和玩的地方大小便,你们知道吗?为什么卖家要给我生活的地方铺上一层木屑呢?因为我会在木屑上挖一个小洞,把大小便拉在那里,然后再把它埋起来。我喜欢咬东西,喜欢爬高落低,还喜欢蹬着前腿跑步,转轮子。吃饱了,玩累了,我就会安静的缩成一团,呼呼大睡。

大家要不要让我成为你的宠物呢?

小学生我的动物朋友作文

在我的外婆家养着一只可爱的小狗——鹿鹿,每次我去外婆家,都会迫不及待地去找它。

它十分可爱,长着一身金黄的'绒毛,两只耳朵呆竖起来,不时会甩来甩去,好像是在向我卖萌呢!那强壮有力的后腿,能去参加马拉松长跑,特别是那一双水汪汪。炯炯有神的大眼睛,才真的惹人喜爱呢!

说它贪玩吧,它的确有时候很淘气,如果带它出去玩玩,鹿鹿便会放飞自我,自由奔跑,什么事也不过问,岀走个一天一夜也不回家;可是,当它看见有坏人或小偷进家门时,它就会立刻狂吠,非把坏人赶出去不可。

它吃饭也不挑剔,而且十分乖巧。盛给它一些肉,骨头,饭倒在饭盆,它会甩甩尾巴,向我叫几声”汪汪!”那神情温柔可亲,好像在对我说:“小主人,谢谢你!”接着,在饭盆里狼吞虎咽地吃起来,一点儿也不出声,你们说,鹿鹿是不是别乖巧?它不仅吃饭的时候十分乖巧,睡觉的时候也十分乖巧哦!你瞧:它身体卷躯起来,好像一个卷卷的黄色毛绒球球,它轻轻地打着呼噜,似乎在做一个十分甜美、享受的梦,我简直要被它萌化了。

说它是我要好的朋友,一点儿也不错。一次,我心情不好,便一个人躲在竹林里唉声叹气,这时,鹿鹿便找我到了,用它柔软、湿漉漉的舌头亲热地舔着我的小手,依偎在我怀里,轻轻地哼唱着欢快的小曲儿,为我解闷,好像在说:“小主人,你不要伤心啦!”不一会儿,我也开心了起来,我心想:“有一个宠物真好!

鹿鹿的鼻子可灵敏了。妈妈在厨房烧着红烧肉,鹿鹿一闻,眼前一亮,仿佛看到了在说:“有肉!“于是它跑到厨房里向妈妈讨肉吃,出来的时候,嘴里果然有一块油光发亮的肉,那脸上的表情,真的非常得意,鼻孔都要朝天啦!仿佛在说:”瞧,我厉害吧?”

鹿鹿是我从小时候一路走过来的伙伴,也是陪伴我童年最要好的朋友。

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小学生我的动物朋友作文

我最喜欢老家大爷家的一只小白羊。它头上长着两只弯曲的小犄角,嘴上宽下窄。浑身细毛洁白、柔软,像搽过油似的发亮。四只轻巧的小蹄子,走起路来活蹦乱跳的,瞧它那样儿怪自在。

每次回老家,我喜欢跑去喂小羊吃树叶,小羊总是吃得津津有味。我拿着一把嫩叶递给小羊,小白羊见了嫩叶抬起头,张开嘴就要吃。我把嫩叶放在离栅栏半米左右的地方,小白羊够不着,急得冲我“咩咩”直叫。我假装没看见,没理它。它只好自己想办法,伸长脖子穿过栅栏的缝隙,贴着地要吃嫩叶。经过努力,它终于够着了嫩叶,并贪婪地吃了下去,吃完以后它又抬起头冲我要食物了,我忙把剩下的嫩叶送到它嘴边。它一边吃一边叫,好像在说:“真好吃!谢谢你,小朋友!”

我的动物朋友小学生作文

同学们,我的动物朋友你们知道是谁吗?告诉你们会吓一跳,是羊驼!

我为这只羊驼取名为棉花糖,我为什么给它取名棉花糖呢?因为我这只羊驼全身是雪白雪白的。眼睛水汪汪的,就像两颗紫葡萄。它睫毛特别长,是我们普通人的睫毛的两倍。它不像骆驼有驼峰,它的嘴巴特别像兔子的嘴,我们吃东西的时候是一上一下,而羊驼的嘴是一左一右。它们们身上的颜色有22种颜色,主要有黑白,棕三种颜色,羊驼的脖子特长仅次长颈鹿。

棉花糖,吃饭特别滑稽。它一看到自己特别爱吃的胡萝卜丝,就会奋不顾身的跑过去,它看到碗里的胡萝卜丝,先是四处张望几分钟,确定没有人,他才大口大口的吃起来,要是有胡萝卜丝掉在外面,他也毫不相让的吃掉,直到把碗里面的和地上面的吃的一尘不染才肯离去。

羊驼很温顺,无论是小动物过来和羊驼玩儿,还是小朋友抚摸她那雪白柔软的毛。但是,有些羊驼也向人吐口水,这是为什么呢?因为羊驼也有不顺心的事儿,所以它要向人吐口水,已便发泄怒火。羊驼的性格不像乌龟老实,也不像驴那样骄傲、自大。棉花糖就是一个温顺可爱好奇心特别强的动物。

告诉你们一个小秘密哦!羊驼可以预知暴雨天气,羊驼的卫兵预知道了暴雨天气,它们就会让同伴们快速转移到安全的地方。

我最喜欢这只羊驼,喜欢它的滑稽,喜欢它的可爱,喜欢它的温顺。

小学生我的动物朋友作文

今天下午,放学后我和爸爸一起回家,路过一家宠物店,爸爸买了一只金毛犬。

小狗一天一天的长大,我很喜欢它。它的毛都是金黄色的,看起来非常好看,摸起来也非常的舒服。我每天放学写作业后,我就会和小金毛一起玩儿,就这样我们成为了好朋友。

有一次放学回家后我找不到小金毛犬了,我下楼去找小金毛,原来它去隔壁王奶奶家了,王奶奶家养了一只贵宾狗,我家小金毛可喜欢去找王奶奶家的贵宾狗玩了。

我给我家小狗做了一个小窝,它好像很喜欢的样子,来到我面前蹭来蹭去的,样子十分可爱!它不断地长大长高,我们每次出去旅游的时候,我把窗户打开,它总是把头伸向窗外吹风。有一次我们去外面露营,妈妈把毯子铺好摆上各种各样的好吃的,我和小金毛躺在草坪上好舒服啊!吃着面包喝着牛奶,爸爸在弄烧烤架子准备烧烤的食材,给我们做烧烤吃,那天我好开心啊!

我很喜欢小金毛,它是我最好的朋友,它细细绒毛我抱着它舒服极了!

小学生我的动物朋友作文

在海泉湾我见到了一只壁虎。他旁若无人的来到宽阔的广场上,我当时还以为出现了幻觉,以为安琪龙复活了,定神一看是一条壁虎。哇!好大的壁虎,让我大吃一惊,他大约有60公分长,他的头顶是红色的,眼睛周围是黄色的,身体的前半部分红色的,后半部分是黄绿色的,尾巴像一根竹笋。我试着靠近他,他竟然毫无畏惧的用严肃的眼光瞟了我一眼。

我盯着他看足有十分钟。只见他一点点往前爬,他爬到花坛上左顾右看,好像在寻找着什么。我本想把它带回家,可是一想到大自然才是他的家,所以就放弃了带他回家的念头。虽然我把他当朋友,但他不一定认识我,可是我心里永远装着他。

小学生我的动物朋友作文

我家养了一只巴西龟。它穿着青铜色的“盔甲”,三角形的脑袋上长着一对圆溜溜的小眼睛,四条小短腿黄绿相间,就像穿了四只小靴子。因为小乌龟的头和尾巴是深绿色的,所以我给它起了个好听的名字小绿。

“小绿”很爱吃肉,每次我用小钳子夹肉喂它时,它总是张大嘴巴,“嗖”的一下把肉从钳子上撕扯下来。瞧,它用两只前爪先把肉撕成一小块一小块的,然后狼吞虎咽地吃起来,真是个“贪吃鬼”。吃饱了,“小绿”就懒懒地躺在一块石头旁打盹。

不知什么时候,“小绿”掌握了一项新技能翻跟头。看,它在玻璃缸里用前爪撑地,脖子伸得很长,再用后左爪用力一撑,就翻了过去。不过,运气不好时,它要翻好几次才能成功。每次“小绿”翻跟头成功,它总会得意扬扬地抬头看看我,像是在说:“你会翻跟头吗?敢不敢和我比一比?”

我家的小乌龟是不是很可爱呀?如果你也喜欢它,欢迎来我家看看“小绿”哦!

小学生《我的野生动物朋友》读书心得

这本书主要写了小女孩蒂皮与野生动物和睦相处的故事,蒂皮从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,与野生动物相亲,同鸵鸟共舞、变色龙、豹子……一个个给她带来欢乐、惊险、幻想,以至都成为她的最好的朋友。

读完这本书,我深有感触。如果人类都能像蒂皮那样善待野生动物。不去伤害它们,那么有的野生动物也不会灭绝了。所以我们要像蒂皮一样爱护它们做它们的好朋友。不去破坏它们的家园,让它们自由自在的生活。

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我的动物朋友

1.同学们,这一单元我们习作的题目是——《》(板书课题)。

课件出示:

2.在前面的文章当中,我们已经学习了几位名家笔下的动物,你们还记得都是什么吗?(猫、母鸡、白鹅)。

3.谁能简单地说一说它们都有什么特点?(学生用简单的一句话概括:古怪的猫,负责、慈爱的母鸡,高傲的大白鹅)。

课件出示三个动物的图片。

4.是啊,每个小动物都有自己的灵性,有自己的专属特点,我们不仅感受到了有趣的动物,还学习了他们的写作手法,谁来说一说作者是怎样写出动物的特点的?(引导学生回忆一些写作手法:具体事例,对比,拟人,反语等。)。

是的,不管是幽默风趣的事例还是反语的语言风格,都是为了突出动物的特点,都是围绕中心句展开的。(板书:特点)【设计意图】上课开始用回忆课文写作要点的方法激活学生阅读的基点,开门见山,点名要想使笔下的动物形象鲜活,就要抓住动物的特点。

抓住特点——话动物。

1.在喜爱动物的作家笔下,性格古怪的猫,慈爱的母鸡还有那高傲的大白鹅,每一只都栩栩如生,活灵活现。同学们,那你们有自己的动物朋友吗?它们有什么特点?如果没有,那你们比较熟悉的动物呢?(学生互相交流自己的动物朋友。)。

2.好了,同学们心中都有那一只独一无二的小动物,现在喜欢同一种动物的同学自动组成一组,分别介绍这种动物的特点,并说一说你们想从哪些方面来写这个特点。

课件出示:大话动物。

3.教师深入到各个小组内,了解学生交流情况。

4.现在每组推荐一名同学来讲一讲这种动物的特点以及你想从哪些方面来突出这种特点,其他同学当评委,看看他说的是否合情合理。

5.依据学生汇报随机板书。(板书:外形、吃食、声音、睡觉、有趣的事)。

1.同学们,刚才大家讲的都特别好,我想着都是源于大家在生活中仔细观察。马上就要写作了,下面请前后两个人互相说一说你的写作思路和想法。(教师巡视、个别辅导。)。

2.刚才通过巡视,老师了解到大家基本都是从外形、事例、吃食或是其他一些习惯等方面来写,那还有没有谁想给同学们提个醒儿?(引导学生要顾及到反语、对比、拟人、具体事例等写法,还要有顺序。)。

3.现在,请同学们任选书中给的其中一个情境或是自创一个,来介绍你的动物朋友。【设计意图】再次回顾写作要求,为正式写作做准备。

互相评比——展动物。

1.组内展示习作,看是否写出了课堂里总结的内容,相互修改错字病句,波浪线画出写得精彩的句子。

2.小组内推荐一篇优秀习作全班分享。

3.根据班级优秀习作再修改自己的初稿。【设计意图】学生根据要求完成初稿,再组内交流习作是否和要求吻合,并学习组内同学写得优美的句子,学习全班优秀习作后再修改自己的习作。一步步分层次完成对习作的修改。

我的动物朋友小学生作文

我的动物朋友——乐乐。乐乐是一只乖巧,聪明,可爱,伶俐的一只小狗狗。

它全身是乳白色的,乌黑的眼睛,棕色的鼻子。

它是我的姥姥在邻居家抱回来的。因为我希望:我和它每天都快快乐乐的,所以给它取名为乐乐。

大家一听到这个名字,肯定以为是《快乐星球》上的主人公—乐乐,可是我家的这只小狗要比那上面乐乐聪明多了。牛皮可不是吹的。

只要我一去姥姥家,不管穿的什么鞋,乐乐都能听的见,而且总是第一个主动迎上去接我。

前一段时间,我爸爸妈妈不在家,我每天来姥姥家。一到放学时间,乐乐都在家门口迎接我。一到吃饭的时间,乐乐总是乖巧的蹲在我的脚边。

乐乐还特别的有个性。每当我坐到沙发上吃东西时,被它发现了,它都会冲我叫两声,好像撒娇的对我说:“小主人,你给我点儿吃的吧!”

自从我看了著名女作家杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳—宠物集中营》之后,我便更加关心乐乐了。每天只要它对着我叫,我便喂给它一些好吃的。

每次我从姥姥家回到我家时,乐乐总是站在姥姥家的门口,目送着我远远离去。

可是老天戏弄我。一天下午,我放学之后来到姥姥家,没发现乐乐,便急忙问姥姥:“乐乐呢?”姥姥伤心的说:“死了。”此时的我,似乎是在大白天跌入了无底的深渊。我的心已经碎了,整天闷闷不乐,眼泪也早已哭干了。

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我的动物朋友

一个长长的头,一双绿豆般大小的黑眼睛,背上驮着一个又重又硬的壳,再加上一条又短又小的尾巴,凑成了那样可爱的有趣的小乌龟。

随着气候的变冷,小乌龟也开始冬眠了。记得买小乌龟的时候,卖龟人就说过,冬天小乌龟要冬眠。

进入秋末,小乌龟开始了漫长的冬眠。

一开始,小乌龟对寒冷还不太适应,看它爬行的时候有点累,后来它就缓慢的适应了寒冷的天气,安安静静的趴着不动了。

小乌龟冬眠的姿势可有趣了,只见它半缩着头,紧紧闭着双眼,它把自己的'后腿缩进了壳里,前腿半伸着,样子很奇怪,也很滑稽。

它翻跟头时,样子也十分有趣。四脚朝天,小爪子乱踢,它肯定是在想:好晕啊!没人来帮我嘛,看来我要靠自己了。

第一次,它把身体向侧面倾斜着,翻了翻,不管它使出多少力气、怎样努力也翻不过去。它咬着牙,鼓励自己:世上无难事,只怕有心人,我一定要做到!”

第二次,它又把身体向另一边翻去,由于力气还不够,没掌握技巧,所以它依旧失败了,但它不甘心!

第三次,它蓄着全身力量把爪子都向一边倾斜,再把身体用力一翻,终于成功了!它高兴极了,伸了伸脖子,就像在说:我成功翻过来了,太好了!终于可以睡大觉啦!”

这就是小乌龟,它一直静静的在我的书房里待着,等着我放学!

我的动物朋友

我一向讨厌狗。听吧,它又开始"汪汪"乱叫了,无论是生客还是熟人,它都对着人家叫个不停,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有时候,它不这样乱叫,而是从鼻子里发出"哼哼"的声音,并且有气无力的,好像饿了似的,又像是有心事的样子。

它永远不反抗我家的小猫,但是遇到另一条狗,它就会下毒手,趁其不备,扑到那条狗身上,用它尖锐的牙齿狠狠地咬它的耳朵,这样,它们就打作一团了。

到生宝宝的时候,它就不会再这样折腾了,而是躲在窝里,睁着一双忧郁的眼睛。

可是,现在我改变心思了,我看见一位生出三个宝宝的"母亲"。

现在,它只要发现一点可吃的东西,就先嗅一嗅那东西,再舔一舔,然后含着食物跑到窝里,给它的宝宝吃。结果,每一个宝宝的肚子都圆圆地下垂,像装了个小皮球似的,它自己却消瘦了很多。

在夜间若有什么动静,它便放声乱叫,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是进小偷了!

它负责、勇敢、慈爱、忠厚,因为它有了宝宝;它伟大,因为它是妈妈了。一个母亲必定是一位英雄。

我不敢再讨厌狗了!

《我的动物朋友》为题小学生作文

相信大家都有自己的喜欢的动物,可能是高傲的“鹅老爷”,可能是可爱的“猫小姐”,也可能是动物界的跳高冠军“袋鼠先生”,而我最喜欢的动物是没几个人敢惹的森林之王——“虎大王”。

“虎大王”是我在动物园里看到的,刚看到它我就心想:不愧是森林之王,真霸气呀!“虎大王”的霸气更表现在走姿、吃相和叫声上。

老虎的走姿既没有像“鹅老爷”一样大摇大摆也没有像“猫小姐”似的步调急速,而是像绅士般的缓慢、优雅,和童话故事里王子的走路方式一样。当然这只是在“散步”的时候,追赶猎物时跑的可比疾风还快,举一个例子,在动物园开饭的时候每一只老虎都化身为离弦的箭朝吃的猛扑过去。

再看老虎的吃相,得到一块肉后就用锋利的爪子紧紧按住,生怕被其他同伴抢了去,我想如果有其他动物来抢食,恐怕也会成为“盘中餐”!

再看老虎的叫声,扎起马步往天空一吼,整个森林的动物都会赶紧回家,要不然被凶猛的“虎大王”给逮住的话,就不是饶不饶你这么简单了。

这就是我最喜欢的动物“虎大王”,你最喜欢的动物是什么呢?也给我介绍一下吧!

小学生《我的野生动物朋友》读书心得

在家靠父母,出外靠朋友,我们都应该广交朋友。在法国,有一个叫蒂皮的小女孩,她也交了很多朋友,不过,她的朋友却是非洲的野生动物哦。今天,我就看了她著作的《我的野生动物朋友》一书,感受很深。

这本书讲的是蒂皮跟着她的父母去非洲拍照,在那里和非洲的野生动物交上了朋友,朝夕相处了十年后回到巴黎写的,如今已成为全球的畅销书了。书中描述了许许多多的野生动物和蒂皮开心玩耍,有大象、鸵鸟、豹子、长颈鹿、豪猪、狒狒、小狮子等等,她说他可以跟动物说话,懂动物语言,我简直是无法相信!要知道像狮子、豹子这些凶猛动物是很难相处的,就算是你从小把它养的,他也不一定会听你的,可是蒂皮却真的可以跟它们和睦相处啊!她是怎么做到的呢?我也很想跟你一样,能懂动物的语言,可以跟动物交流,希望你能再出一本怎样很动物说话的书,我一定会买的。

我的动物朋友

今年的寒假十分的特殊,我一直呆在外婆家。有一天,一只鸽子来到了外婆家,在窗门上做起来了鸟巢。从那以后,我们家阳台就显得更有生机了。

接下来的每天一大早,把我叫醒的总是鸽子的“鸽鸽鸽”的叫声,我和外婆在阳台上观察鸽子,小鸽子体形不大,灰白色的尾巴,一对红褐色的翅膀。圆圆的脑袋上镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛,显得非常机灵。这对黑色的眼睛和红褐色的翅膀形成鲜明的对比。一双黑色的脚显得非常有力气,一会儿特别老实,停在鸟巢;一会儿,却很调皮,总是在动,不时地来回走动或者拍拍翅膀。真是个“百变的家伙”

每一天,我都会喂鸽子食物。它可真是个“挑剔的家伙”,我喂它一把玉米,因为经常吃“这道菜”,鸽子都不闻不问,但只要我撒下“特色菜”绿豆,鸽子就拍打着翅膀,“咕咕咕”它的脑袋快速的抖动着,霎时,绿豆就无影无踪了。然后它侧着头望着我,“咕咕咕”的叫着,好像在说:“再多来点吧,我还没吃饱呢”。看着它可爱的讨食模样,我连忙又抓了一大把绿豆在手上,还没等我把食撒下去,它急忙“扑棱”一声真冲我手上,快乐地啄食起来,还时不时的啄啄我的手指,有点痒痒的,但不痛,我想,这大概是表示友好吧!

《我的动物朋友》为题小学生作文

我有一个特别的“好朋友”,它非常的招人喜欢,它经常陪我玩耍,它就是我奶奶家那只可爱的小花猫。

它的皮毛是黑白相间的,摸上去十分柔软,它的耳朵尖尖的,颇像两个小三角形,十分灵敏。一双晶莹透亮的大眼睛,十分有神。一条又细又长的大尾巴,总是不停地摆动着。

它非常挑食,每当吃饭时,它总是挑三拣四。只要一见到鱼呀肉呀,它就两眼冒光,吃的津津有味。如果要是不可口的饭菜,它就会闻一闻,头也不回地走了。真是一只小馋猫啊!

这就是我的“好朋友”,一只既可爱又调皮的小花猫!

我的动物朋友

我家养了一只可爱的小仓鼠,它长着一双像苹果籽一样的小眼睛,又黑又亮。脑袋上方顶着椭圆型的耳朵。整个身体圆圆的,身后藏着它的短尾巴。它全身大部分的毛色都是淡黄色的,在背部有一条深黄色的毛,所以我叫它小黄斑。

今天,我的朋友来家里做客,她立刻就发现了我的小黄斑,觉得它太可爱了。当时就很想养一只,但是不知道自己能不能照顾好。我已经很有经验了,立刻就给她介绍起来。

小仓鼠都是很贪吃的,小黄斑也不例外。如果你把食物放到小碗里,无论在什么地方,它都会越过重重障碍,跌跌撞撞的跑过来吃起来。它还喜欢爬到我的手上吃瓜子,它先紧紧地用小手抱着瓜子,先磕开,然后取出果仁迅速塞入口中,动作利索又可爱,让人情不自禁地想要摸摸它毛绒绒的背。看着它好像总是吃个不停,还会把嘴巴塞得鼓鼓的,不要担心,这只是它的习惯,就是喜欢把食物藏在嘴巴两侧——颊囊里面,并没有都吃到肚子里。

贪吃的小黄斑虽然圆滚滚的,却喜欢运动。它的房子是两层的,有楼梯。但是它从不走楼梯,非要顺着墙爬上楼,无论谁劝说它都不愿意放弃,所以经常能看到它摔倒,然后再挣扎着起来,直到爬上楼才满意。夜里也很忙碌,它有一个转轮,那是它的跑步机,经常上去跑一个小时。

勤劳的小黄斑,还喜欢自己搭窝。入冬时,我给了它一块棉花,它开心地抱着那团棉花,如获至宝,转身拿到了角落。过了一会儿,我听到了悉悉索索的声音,过去一瞧,原来小黄斑拿着棉花加上木屑混合在搭窝,窝里还存上了食物。后来它总是缩进窝里,美滋滋地睡大觉。

我的朋友听了我的介绍,立刻变得信心十足,如果家里也有这样可爱的新成员,自己一定能照顾好。

小学生《我的野生动物朋友》读书心得

回到家里,我拿着书,欢天喜地地翻开书,自从有了这本书后,我认识了一位叫蒂皮的小女孩,她从小就在非洲的纳米比亚出生,她在野外有许多许多的动物朋友,比如:一只大象阿布、一只鸵鸟林达、一只温和的小豹子杰比、一只狒狒星迪、一只温柔的小狮子穆法萨。其中,她说大象阿布很优秀,有一段是这样写的:阿布很优秀,是我的朋友,兄弟,我爱它。我们只要在一起,就会觉得很高兴,很幸福。当我坐在它的头上,双腿塔在它的两只大耳朵上的时候,我真不知道世上还有没有比这更快活的时候。在大象身上,这是唯一真正让人感到舒服的地方了,象身的其它地方都长满了粗毛,把人刺得挺难受的。

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