专业轮岗计划协议书（汇总20篇）

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计划生育协议书

甲方：

为了响应党和国家关于计划生育的号召，根据《福建省人口与计划生育条例》第34条、37条有关规定，本着自愿、公平、依法原则，双方签订如下协议：

1、甲方夫妻于年 月 日生育第一孩(男、女)，虽然甲方符合再生育条件，但甲方夫妻商量决定不再生育，领取独生子女父母证。

2、乙方根据《福建省人口与计划生育条例》第34条、第35条等有关规定以及其他有关对独生子女优惠政策，对甲方给予1000元的奖励。其他的奖励执行当地政府的有关规定，或由甲、乙双方另行约定。

3、如果甲方违反本协议再生育，应在生育后的15天内主动返还已领的独生子女奖励费以及其他已享受的各种经济利益，如有违反计划生育相关规定则另行依法处理。

4、乙方要按照规定提供有关服务，今后法律法规如有对独生子女享受优惠政策新的规定，乙方应及时、有效地给予兑现和落实。本协议自甲方落实长效节育措施并签字后生效，本协议一式三份。

甲方盖章：乙方签名：

年 月 日

计划生育协议书

为进一步推进计划生育基层群众自治，根据《甘肃省人口与计划生育条例》及有关文件精神规定，推动诚信计生活动的有效开展，实现群众计划生育自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。经双方协商，订立如下协议：

（一）甲方承诺。

1．依法兑现法律法规规定的以及国家、省、市、县制定的奖励、扶助、救助政策和优先优惠政策。

2．积极做好人口与计划生育法律法规宣传、政策咨询和宣传品发放。

3．免费为新婚夫妇提供婚前医学检查，为待孕妇女提供一次优生检测。

4．免费为乙方办理《生殖保健服务证》、《独生子女父母光荣证》和《流动人口婚育证明》。

5．免费为已婚育龄群众提供计生技术服务（放环、人流、结扎、取环）， "三查"（查环、查孕、查病）服务，以及产、术后回访服务。

6．提供优生优育咨询、培训和生殖保健咨询服务；

7．免费提供避孕药具和避孕知识、避孕药具的使用指导；

8．免费组织群众开展实用技术、技能的学习培训，免费提供致富信息，组织协会会员群众开展活动。

甲方未履行约定义务的，乙方可提出质询和批评。由乡镇人民政府对其主要负责人和直接责任人给予批评教育或行政纪律处理。

（二）乙方承诺。

1、响应党和国家的号召，自觉实行计划生育；自觉遵守人口与计划生育法律法规、居民公约和本协议中所规定的各项义务，主动接受计划生育管理服务；自觉参加一年两次"三查"服务及其他的生殖健康服务。

2、结婚、生育或收养子女的，10日内向甲方申报有关情况。

3、 已生育一个孩子或二个孩子的，依照《甘肃省人口和计划生育条例》第二十四条有关规定自觉落实长效避孕节育措施。

4、做到持证生育。持证怀孕后，不私自鉴定胎儿性别，不违反规定做人流引产；落实节育措施后意外怀孕或计划外怀孕的，自愿主动落实补救措施。

5、自觉遵守《流动人口计划生育工作条例》。如外出务工，在离开户籍所在地前自觉办理好《流动人口婚育证明》，主动交验《流动人口婚育证明》，自觉落实避孕节育措施，自觉接受户籍地和现居住地的计划生育管理和服务。

6、诚信小组成员违反人口与计划生育法律法规，出现政策外怀孕、违法生育等行为，其他成员积极主动做好其说服劝解工作，动员其采取补救措施和落实人口与计划生育法律法规政策规定的处罚。

乙方未履行约定义务的，违约人本人除按人口与计划生育法律法规规章依法处理外，不能享受相关优先优惠政策；诚信小组成员出现违法生育或未按照法律法规要求落实长效避孕节育措施，其他成员按照村规民约的规定，承担违约责任。

本协议有效期2 年，自双方签订之日起计算，期满后应重新签订。在协议有效期内，协议内容涉及的法律法规、政策发生修改变化的，依据合法性原则，协议双方约定自动适应新的法律法规、政策规定。

本协议书一式两份，甲乙双方各一份。

甲方： 乡镇（街道）计划生育办公室（盖章）

村（居）委会（盖章）

乙 方： 诚信计生小组组长：

签订日期： 年 月 日

轮岗培训计划

干部轮岗制度不仅能够预防干部不作为与腐败违法现象的滋生，更重要的是，能够通过干部轮岗制度，从源头上锻造一支高素质、高水平、高能力的干部队伍，利党、利国、利民。因此，轮岗是加强干部队伍自身建设的重要途径之一。

工作经验的丰富与工作能力的提高，只有在工作实践中才能得到发挥和体现。通过干部轮岗制度，能够使管理干部随时接触新的知识，发现和解决新的问题，迫使他们必须主动地学习，刻苦地研究各种不同的工作，以此适应新的工作环境的需要，从而提高管理干部整体水平和综合能力，使管理干部在不同岗位、不同部门接触到多方面的业务知识，了解多方面的工作情况，处理多方面的复杂问题，达到开阔干部视野、扩大干部知识领域的目的。

干部轮岗制度的开展，可以有效提高管理干部以下几种能力：

一是“再创造能力”。新的工作岗位，必将激励轮岗干部要有新的作为，轮岗干部一定会努力创新开展工作。

二是“继续自律”。新的工作岗位和工作环境，必将使轮岗干部严格规范自己言行，能够努力克服不足，树立良好自身形象。

三是“相互监督能力”。新的人事关系，必将吸引公众注意力，轮岗管理干部一定会努力地工作，展示自身价值，阳光面对监督。

四是“发现问题的能力”。新岗位、新领导容易激发管理层发现问题并解决问题的工作积极性，长期存在的问题与错误解决了，纠正了，工作自然就会登上一个新的台阶。

长期在某一管理岗位任职的干部，容易懒惰，更容易形成各种复杂的“三小”（“小圈子”、“小兄弟”、“小爱好”）现象。因此，干部轮岗交流具有管理监督干部机制和“爱护”、“保护”领导干部的奇效功能。

通过干部轮岗制度，能使干部随时清醒地认识到手中的权力是属于国家、属于人民，自己只有正确应用手中的权力，全心全意为人民服务，才能完成党和人民交给的各项任务，使干部克服官僚主义、本位主义，防止产生特权思想。同时培养和树立管理干部的公仆意识，使管理干部能够清楚地了解新岗位的作用和地位，达到自我约束和互相监督的目的，能够使得管理干部及时对新岗位和新工作进行认真的总结，随时发现自己的不足和存在的缺点，及时改进、提高自身素质。同时，防止找关系、走后门的说客，控制和减少行贿受贿和腐蚀干部的违法行为产生，杜绝以权谋私和大搞权权、权钱交易、为个人或小集团利益损坏集体利益和国家利益等岗位腐败现象的发生与发展。

通过人事管理制度的岗前干部任职公示和离任审计制度，从制度上管理约束干部，这样对干部个人的财产收入，单位财产经营情况进行全面了解，发现问题及时纠正，减少国家财产损失，使干部有错及时改正，从而起到从源头上控制和消除腐败，达到岗位监督的作用。

通过干部轮岗制度可以充实展示自己才华，使上级领导和人事部门通过每一名干部在不同岗位的任职情况，客观、公正地评价轮岗干部工作表现，正确选拔使用干部。

落实干部轮岗制度有如下效果：一是能够使管理干部在不同的部门、不同的岗位、不同的业务方面展现自己潜在的才华，施展自己的综合能力，通过自身不同岗位的不同表现，给自己一个重新认识自身价值的机会。二是能够使领导干部和人事部门通过同一干部在不同岗位的任职情况，客观、公正地对干部进行合理的评价，对干部的任职做到心中有数，同时，对于干部的合理使用、正确选拔具有十分重要的意义。三是能够使广大干部职工加深互相了解、互相比较、互相评议认识的机会，改变年终考评和选拔任用干部民主投票时，片面盲目走形式的情况发生，失去了民主行使权力的意义。四是能够改变目前普遍存在的有权、有势、有钱的部门各自为营、干部调动不畅、政令不通，而无权的部门干部在工作上积极性不高、有事没人愿意干的被动局面。

重视干部轮岗交流，还应该做好“四个结合”：一是把推进轮岗交流工作与干部队伍素质能力建设结合起来。二是把轮岗交流与加强年轻干部综合能力培养结合起来。三是把推进轮岗交流工作与增强领导班子凝聚力和战斗力结合起来。四是把推进轮岗交流工作与完善干部培养管理使用机制结合起来。

当今的中国经济发生了沧海桑田的巨变，中华民族踏上了复兴的航程，这一切足以说明，机制新则活力足。干部轮岗是加强干部队伍建设的有益尝试，是增强干部队伍活力的重要举措，是深化干部人事制度改革的重大措施，也是加强机关自身建设的有效途径。干部轮岗制度为识才、育才、用才提供制度保障，标志着推进干部轮岗交流工作进入一个新的阶段。总之，干部轮岗对一个单位来讲是内部管理机制问题，对于一个国家来讲则是民主法治的问题。建立一套合理健全的轮岗机制，干部轮岗是加强干部队伍建设的重要途径，更是一件关系民族发展和国家长治久安的大事。

计划生育协议书

根据《民法典》《中国公民收养子女登记办法》及国家有关计划生育的政策、规定，甲乙双方就甲方送养子女并遵守计划生育规定等问题达成以下协议：

1．甲方送养子女后，自觉遵守有关计划生育的规定，不再生育子女。

2．甲方如违背计划生育的规定，愿意接受处罚。

3．计生部门有权法监督甲方的生育行为。

4．其它：此协议一式三份，甲、乙、登记机关各一份，自签字之日起生效。

甲方（签字）：_________乙方（盖章）：_____________

法人代表（签字）：_________

轮岗培训计划

为深化干部制度改革，加强干部培训，经局党委研究，决定在全区卫生系统开展干部轮岗交流活动。现结合实际情况，做好干部轮岗交流工作，制定以下实施计划。

为加强对干部轮岗交流工作的指导，确保我区卫生系统干部轮岗交流工作的顺利进行，成立云龙区卫生系统干部轮岗交流工作领导小组，组长由局长担任，组员由局党委委员担任。

根据轮岗交流的范围、对象，对全区卫生系统干部状况进行调查摸底，经局党委会研究拟定轮岗交流对象。各有关单位(科室)认真填写《云龙区卫生系统轮岗交流干部花名册》等表格，对轮岗交流的有关规定和人员名单进行公示，接受群众监督。

1、局属各单位及局机关各科室都要纳入交流范围。

2、根据工作需要，听取个人意见，体现能力特长，让合适的人到合适的岗位。

3、局机关科室负责人和局属各单位中层以上干部视工作需要进行上派、下派，交流时间不低于1年，不超过2年，有特殊情况需要延长交流时间的，经局党委研究后可延长。上派、下派干部在交流期间，编制性质、身份、职级和工资福利渠道保持不变。

4、凡局机关推荐的科级后备干部人选，应首先考虑有交流到基层领导岗位锻炼的经历。

5、局及局属单位窗口科室干部原则上2年交流一次。其他岗位干部根据需要适时交流。

6、对不服从交流的，原则上不再做领导职务安排，并报组织人事部门备案。

7、副科级单位副职轮岗交流按照管理权限实行预审备案制度。

1、干部在交流期间要积极配合所在单位领导班子工作，有意见或建议，可向局党委或组织人事部门书面反映。

2、参加交流的干部在新部门、新岗位要珍惜锻炼机会，加强调研和学习，全面提高自身综合素质。

3、各单位(科室)要严格按照干部管理办法，加强规划、完善制度、规范管理。对确定轮岗交流的干部，做好思想工作，尽快办理交接事宜，并报局党委。

还款计划协议书

甲方：

乙方：

乙方于__年__月__日向甲方借款人民币__仟万元，该笔借款于__年__月__日到期。乙方未能于该日期归还上述款项，因而对甲方形成债务。

现就乙方偿还甲方x仟万元债务有关事宜，甲、乙双方经协商达成如下协议：

一、乙方应于__年__月__日前以现金形式偿还甲方欠款x仟万元。

二、如乙方未按本协议第一条约定如期如数向甲方履行还款义务，乙方应就未还款部分，每日按未还款金额的0.03%向甲方支付迟延付款违约金。

甲方：乙方：

法定代表人：法定代表人：

联系电话：联系电话：

日期：____年____月____日日期：____年____月____日

计划生育协议书

乙方：

为实行计划生育，控制人口增长，稳定低生育水平，落实法定代表人（单位负责人）计划生育责任制，依据国家法律法规及有关规定，经双方协商，特签定以下协议：

1、向乙方提供有关计划生育方面的法律法规宣传，发放必要的宣传品。

2、对乙方给予计划生育方面的具体指导，帮助乙方建立并落实必要的管理工作制度。

3、负责向乙方员工提供避孕节育措施知情选择、生殖健康咨询服务，并提供避孕药具及技术服务，努力提高避孕节育有效率。

4、对乙方执行国家有关计划生育法律法规和法定代表人（单位负责人）计划生育责任制的情况进行监督，对违反法律法规规定的依法进行处理。

1、配合甲方对本企业员工进行遵法、守法教育，自觉实行计划生育。

2、按照甲方的指导和国家法律法规及政府有关规定，落实法定代表人（单位负责人）的计划生育责任，依法承担计划生育管理工作，有负责计划生育工作人员，每月向甲方报送计划生育统计报表。

3、招用外来成年育龄妇女的，应当核查经其现居住地街道办事处计生部门审验过的婚育证件，对于招用无《婚育证明》或雇佣的成年育龄人员出现计划外生育的，依据《青岛市流动人口计划生育管理办法》处理。

4、对甲方及有关部门处理不服的，有权依法提请行政复议、行政诉讼。

本协议自签定之日起生效，至法定责任人变更为止。

本协议一式二份，社区居委会和单位各持一份。

甲方签名：

乙方签名：

（代表签名、单位盖章）（法定代表人或负责人签名、单位盖章）

年 月日

计划生育协议书

实行计划生育是我国的一项基本国策，甲乙双方都有履行计划生育的义务。完善“依法管理、居民自治、优质服务”的人口与计划生育管理工作机制。______________（以下简称甲方）与社区育龄妇女（以下简称乙方）经协商，签订服务协议如下：

一、甲方：必须遵守职责，为乙方提供优质服务。

1．成立社区计生服务室，建立人口学校，为乙方提供培训场所；

4．及时向外出人员办理婚育证明申请。

二、乙方：遵守“计划生育居民自治公约”，争创模范公民：

1．乙方将提供甲方资料建立联系户制度；

2．依法登记结婚，依法怀孕生育，树立婚育新风；

3．认真学习计划生育政策，行使监督权利，积极参加计生协会组织的各项服务活动。

三、本协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。

四、本协议自双方签字后生效，乙方迁移、调出甲方管辖地后，本协议自行终止。

甲方：（盖章）_________________。

甲方地址：_____________________。

乙方地址：_____________________。

电话：_________________________。

还款计划协议书

_____公司（以下简称甲方）_____公司（以下简称乙方）。

住所：_______________住所：_______________。

法定代表人：__________法定代表人：__________。

鉴于：

_____年_____月_____日，甲方与乙方就_____（工程项目名称）签订了《建设工程施工合同》（合同编号：_____），建设工程总价款为：__________万元整人民币。该项目已于_____年_____月_____日竣工，已经甲方、乙方及xx方验收，并于_____年_____月_____日甲、乙双方进行了工程结算，并签订了《_____工程结算协议书》。按照甲、乙双方签订的《建设工程施工合同》，乙方应向甲方支付建设工程款共计__________万元整，截止本协议签订之日，乙方实际已向甲方支付建设工程款__________万元整，尚未支付的建设工程款__________万元整。

双方在此相互确认：除乙方应按本协议的约定向甲方支付__________万元外，双方相互无任何其他应付款项或需承担相关合同项下的责任和义务。

双方对以上所述事实均予以确认，并无异议。

基于以上所述，甲方与乙方经友好协商，就乙方向甲方偿还所欠工程款项事宜，达成本协议如下：

第一条甲、乙双方在此确认：乙方应向甲方支付建设工程款共计__________万元整，截止本协议签订之日，乙方实际已向甲方支付建设工程款__________万元整，尚未支付的建设工程款__________万元整。

第二条甲、乙双方经协商同意按如下方式，自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止由乙方向甲方支付建设工程款__________万元整。

第三条强制执行条款。

1、甲、乙双方共同确认：根据有关法律的规定已经对赋予强制执行效力公证的含义、内容、程序、效力等具有了明确的了解，经慎重考虑，双方同意本协议签订后向_____市公证处申请办理公证并赋予本协议强制执行效力。

2、乙方保证承担举证义务，自每期（如分期付款）款项付清之日起_____个工作日内，向甲方和北京市公证处提供有关证据证明其已经支付了应付款项，并分别由甲方和承办公证员核对签收，否则视为乙方对未支付事实的确认，即乙方未按期履行当期应付款项。

3、甲、乙双方同意如自任何一期款项付款期限届满之日起_____个工作日内，乙方未向北京市公证处按期提供付款凭证，且甲方出具文件说明乙方未能按期支付应付款项时，甲方有权单方面依据具有强制执行效力的本协议向_____市公证处申请签发执行证书。甲方承诺在申请强制执行证书之前，将按照乙方在本协议中确定的联系地址向乙方发出《履行应偿借款通知书》（函寄或送达），同时注明宽限期起止日期。在宽限日期截止时，如乙方仍未向_____市公证处举证其已按期支付了应付款项，或虽积极举证但不足以对抗甲方的债权，也未与甲方达成任何关于还款的展期协议，则视为乙方不履行或不完全履行的事实确有发生，在此情况下，甲方将向_____市公证处申请出具强制执行证书。

4、甲方有权依据_____市公证处出具的具有强制执行效力的本协议及执行证书直接向有管辖权的人民法院申请强制执行乙方应向甲方支付的全部未付款项。乙方愿意接受人民法院的`强制执行。

5、甲方在申请执行证书时，应承担相应的举证义务并提供以下文件，保证向_____市公证处完全、正确地披露乙方履行债务的情况：

（1）经年检合格的《营业执照（副本）》；

（2）《授权委托书》；

（3）《强制执行申请》；

（5）经公证的具有强制执行效力的本协议；

（6）甲方在北京市公证处的监督下向乙方发出的《履行应偿借款通知书》；

（7）其他需要提供的材料。

6、乙方承诺愿以其全部资产接受强制执行，其资产中包括但不限于以下所列内容：__________。

第四条双方各自的承诺和保证。

1、甲、乙双方在达成签订本协议意向后即向北京市公证处申请办理本协议的公证事宜。

2、乙方应按本协议的约定按期足额支付应付款项；甲方应按本协议约定办理有关收款和债务抵消的财务手续，并有义务在乙方付款当日向乙方出具有关发票凭证。

3、甲、乙双方指定联系地址及北京市公证处指定联系地址：

甲方联系地址、电话及传真如下：__________；

收件人：___________________________________。

乙方联系地址、电话及传真如下：__________；

收件人：___________________________________。

_____市公证处联系地址：_________________________。

地址：___________________________________。

邮编：___________________________________。

电话：___________________________________。

承办公证员：______________________________。

甲、乙双方在此确定：如任何一方的联系地址、电话及传真发生变化，应及时告知给对方和北京市公证处，如没有及时履行告知的义务而发生的无法联系的状况，将由未履行告知义务的一方承担由此而带来的法律后果。

第五条不可抗力。

1、不可抗力是指本协议双方不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。包括但不限于下列事件：战争、罢工、瘟疫、水灾、洪水、地震、风暴、潮水或其他任何类似事件。

2、任何一方因不可抗力不能履行本协议规定的全部或部分义务，该方应尽快通知其他方并须在不可抗力发生后_____日内以书面形式向其他方提供详细情况报告及不可抗力对履行本协议的影响程度说明。

3、发生不可抗力，任何一方均不对因不可抗力无法履行或迟延履行本协议义务而使其他方xx的任何损失承担责任。但遭受不可抗力影响的一方有责任尽可能及时采取适当或必要措施减少或消除不可抗力的影响。遭受不可抗力影响的一方因未尽本项责任而给其他方造成损失的，应承担赔偿责任。

4、各方应根据不可抗力对本协议履行的影响程度，协商确定是否终止本协议，或是继续履行本协议。

第六条保密。

除中国有关法律法规、公司章程另有规定或本协议双方另行达成书面协议外，未经另一方同意，本协议任何一方在上述交易完成前，不得将本协议的有关内容向任何第三方透露。

第七条其他。

1、本协议自北京市公证处公证后生效，并赋予强制执行效力。

2、本协议未尽事宜，由双方通过友好协商方式解决，另行签订补充协议，并经公证处公证。

3、本协议正本一式_____份，每份均具有同等法律效力，双方各持_____份，一份留存于_____市公证处备案。

甲方：_____公司（印章）乙方：_____公司（印章）。

法定代表人或授权代表：_____（签字）法定代表人或授权代表：____（签字）。

_____年_____月_____日_____年_____月_____。

计划生育协议书

为实行计划生育村民自治，健全计划生育法制，提高人口与计划生育管理和服务水平，在实行优质服务，需求选择、宣传教育中，以实现育龄群众的自我教育、自我服务、自我管理为目的，与育龄妇女达成如下协议：

一、对育龄妇女进行宣传教育，指导落实避孕节育措施，提供避孕药具、节育知识。

二、建立帐卡，纳入计划生育日常管理，定期进行孕、环情检测，妇女队长按月访视，落实节育措施。

三、育龄妇女办理一孩光荣证的，享受义务工待遇。

四、育龄妇女符合计划生育政策的，允许办理二胎指标，发放指标后方可怀孕。

五、为育龄妇女提供生殖健康服务，每年在参加孕情检测的育龄妇女，享受“四术”报销待遇。

六、育龄妇女积极参于婚育新风进万家活动和政策法规学习、宣传活动，使广大育龄群众知法、懂法，严格按照“七个不准”的.要求，规范执行行为，维护群众的合法权益。

七、育龄群众对流动人口有宣传、服务和监督的义务，如发现计划外现象，及时反馈给村计划协会。

八、本协议书一式两份，计生协会和育龄妇女各持一份。

九、本协议自签字日期起生效。

负责人（签字）：_____________

计划生育协议书

甲方：

为了响应党和国家关于计划生育的号召，根据《福建省人口与计划生育条例》第34条、37条有关规定，本着自愿、公平、依法原则，双方签订如下协议：

1、甲方夫妻于年 月 日生育第一孩(男、女)，虽然甲方符合再生育条件，但甲方夫妻商量决定不再生育，领取独生子女父母证。

2、乙方根据《福建省人口与计划生育条例》第34条、第35条等有关规定以及其他有关对独生子女优惠政策，对甲方给予1000元的奖励。其他的奖励执行当地政府的有关规定，或由甲、乙双方另行约定。

3、如果甲方违反本协议再生育，应在生育后的15天内主动返还已领的独生子女奖励费以及其他已享受的各种经济利益，如有违反计划生育相关规定则另行依法处理。

4、乙方要按照规定提供有关服务，今后法律法规如有对独生子女享受优惠政策新的规定，乙方应及时、有效地给予兑现和落实。本协议自甲方落实长效节育措施并签字后生效，本协议一式三份。

甲方盖章：乙方签名：

年 月 日

轮岗计划心得体会

轮岗计划是企业中一项重要的管理工具，旨在提高员工之间的协调性和多元化的能力，以便更好地避免单调和枯燥的日常生活。轮岗计划是一种常见的工作安排，旨在让员工轮流在不同的部门或职位上工作，以便更加全面地了解企业的工作流程，并增强员工的经验和能力。

在我工作的公司中，我们有一个轮岗计划，每个月都会轮换岗位。虽然刚开始时会有些不适应，但渐渐地我意识到，这不仅让我更加熟悉其他部门的工作，而且也增强了我的自信心，增加了我解决问题的能力。我开始更好地理解公司从不同角度的运营，并更加清楚地意识到了公司的间接影响因素对我的工作的影响。

第三段：优点和挑战。

轮岗计划的优点是显而易见的。首先，轮岗计划能够增加员工的专业技能和职业发展。其次，轮岗计划能够提高公司的综合效益，增加职员之间的互相理解和沟通交流。然而，在实施中也会面临一些挑战，例如员工可能需要更多的培训和学习时间，以便他们适应新的工作环境和不同的角色要求。

第四段：对企业的作用。

轮岗计划不仅能够增加员工的能力和职业发展，还能够提高企业的综合效益。首先，轮岗计划可以增加员工对公司的全面认知，使员工了解公司的运作方式以及产品和服务的全貌。其次，轮岗计划可以带来更好的团队合作，使员工能够更好地理解彼此的工作流程，并有效地促进沟通。

第五段：结论。

总而言之，轮岗计划是可以带来巨大改进的一种管理工具。尽管在实践中可能会面临一些挑战，但如果公司能够充分发挥其优势，并善于选择适合的计划方法，那么轮岗计划将可以为员工的个人发展和企业的可持续发展做出重要贡献。对每位员工来说，轮岗计划都是一种成功的机会，为他们的职业道路增加了一份深刻的经验和贡献。

教师交流轮岗计划

一、宣传动员。组织全体教职工认真学习《实施办法》，解读政策含义，并做好宣传动员工作。

二、制定交流办法。学校制定2017-2018学年教师交流轮岗实施计划，交流计划人数不得少于本校符合交流轮岗条件教师数的5%，其中骨干教师(教学能手、学科带头人、优秀教师等)和一级教师的比例不低于交流教师总数的20%。交流计划在学校内公示，使学校教职工人人知晓。

三、确定交流教师。学校按照实施计划，校委会确定本校秋季学期参与交流轮岗教师名单，校长安排好交流教师的工作交接，做好交流教师的思想工作，按时向局人事科填报各项资料。

交流名单：另附件。

四、公布交流岗位。按照教育局反馈的交流岗位，由学校通知到交流教师本人，并对交流轮岗人员和岗位进行统一公示。由学校将交流轮岗人员送往交流派入学校。

五、管理考核。交流期满后，按教育局要求对其工作进行专项考核，考核为优秀等次、本人自愿回我校的，可交流回学校任教，学校在同等条件下优先办理晋级、岗位聘任工作。

六、2017-2018学年我校交流轮岗教师情况。我校编制34人，现有教师40人（其中6人交流轮岗教师，2018年8月到期），交流率达到16.7%，校长书记无交流轮岗任职。

玉乡中心小学2017.09。

教师交流轮岗计划

为加强教师队伍建设，促进义务教育均衡发展，根据《***关于推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作的实施方案（试行）》的通知（和《市直义务教育学校校长教师交流轮岗实施办法》）等文件精神，结合**中学、**中学及**中学的实际，经三校磋商决议，现就对三校教师交流轮岗工作提出如下意见。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以实现区域内义务教育均衡发展、加快实现教育现代化为目标着力构建科学、规范、有序的义务教育学校教师交流机制，优化教师资源配置，提升教师队伍整体素质，增强三个学校各自教师队伍的内在活力，促进教育公平，提升教育质量。

按照“科学合理、循序渐进、统筹安排、均衡发展”的原则，做到以下两点要求：

1、人员优质化原则，即优先选择本校的优质教师资源。

2、利于工作开展原则，鼓励教师自愿申请交流轮岗，所有交流教师在交流教学过程中须工作认真，态度端正，服从安排。

1、在同一所学校任教达10学年以上（截止到当年8月31日，下同）的教师纳入交流轮岗围。每年上半年毕业班教师在秋季优先安排交流轮岗。

2、距法定退休年龄不足5年的教师，原则上不参与交流轮岗。处于孕期、哺乳期，或患病经当地教育行政部门指定医院诊断不宜交流的教师，在校内公示后，可暂不交流；学校传统项目、特色课程的领衔教师，经市教育局批准，可暂不参与交流，但延长时间原则上不超过3年。

四、交流轮岗教师人员及要求。

1、按照相关文件和交流轮岗对象要求，各校交流教师为可交流教师范围总数的10%。（初定**中交流5人，**中交流3人，**中交流2人）。

2、班主任原则上不参加教师交流轮岗，交流轮岗的教师基本不兼任本校教学或其他工作。

3、7月15日上报交流轮岗教师名单，8月10日前确定正式交流轮岗教师名单，并通知相关学校。

教师交流不少于3学年。交流期满后，根据本人申请，可延长交流轮岗年限。

1、所有交流轮岗教师的编制人事和工资关系不变，享受原学校同等工资福利待遇。

2、三校教育集团联盟根据教师轮岗政策给予交流轮岗的教师一定数额的交通等补贴。

3、从2017年秋季开学起，在拟提任学校中层以上干部候选人时，具有联盟内交流任教1年以上的经历教师（含自愿申请但因工作需要未安排交流的教师），应优先考虑。

4、根据交流轮岗工作需要，各学校在本校岗位结构比例内，预留部分中、高级岗位，专项用于聘任到其他成员校交流的教师。交流轮岗教师，任教满3学年，表现突出的，可在本岗位结构比例范围内由学校高聘一级。

5、对积极参与交流轮岗、在教育教学工作中发挥骨干示范作用的教师，在评先评优等方面给予倾斜，优先安排培训和假期教工疗养等。交流轮岗的教师原则上在实际任教学校参加教育教学竞赛、评优评先等活动。

6、对参加交流轮岗的教师每年安排不少于一周时间的外出学习考察。

7、教师在评聘高级专业技术职称时，必须有一年以上交流任教经历。

1.统一思想，精心组织。交流轮岗工作是加强教师队伍建设，深化教育改革，促进教育均衡发展的一项重大举措，事关教师的切身利益，学校要加强组织领导，广泛宣传，统筹安排。

2.所有确定参加交流轮岗的教师，都必须按要求准时到岗尽责，不得自行安排或雇用临时人员顶岗。凡不服从组织调配，超过一周拒不到岗的，根据上级有关文件精神，予以批评教育；超过半个月时间拒不到岗的，按自动离职处理，上报教育局予以除名。

3.交流轮岗的教师由教育集团化联盟统一安排，统一标准，由接收学校具体组织考核。考核结果分“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次。考核结果为“不合格”等次的，扣发部分或全部奖励性绩效工资，不享受交流轮岗的优惠政策，其经历不计算为交流轮岗年限，三年内不得推荐评优和晋升专业技术职务，五年内不能提拔担任学校中层及以上干部，其中态度恶劣、造成不良影响的，应予缓聘。

（注：本方案中未尽事宜或与上级文件不符的，以上级文件为准。）。

新员工轮岗培训计划

个人轮岗计划

我于20xx年x月x日至x月1x日从加工中心轮岗到制造一部，二部主管岗位工作，转眼两个月过去了，在这两个月的时间里，我得到了很好的学习与锻炼，收获颇多，这主要得益于公司栽培、领导关心和同事们的帮助。

此次轮岗，对我来讲是一个新挑战，本着讲主观不讲客观，讲自己不讲别人思想，把自己从一个专业机加技术管理者转变成真正的企业管理人员打下了坚实的基础，这当中也意味着有更多义务和不容推辞的责任。

工作好坏成败，是从工作中的一点一滴做起，为此不能有半点懈怠，要开拓创新，多出亮点，努力完成轮岗的各项工作，不辜负公司、领导和同事的信任与期望。

在这期间主要开展了以下几项工作：

轮岗培训计划

为做好07届高校毕业生见习期培训，使他们尽快熟悉电力生产流程，掌握岗位所需基本技能，为正式走上工作岗位奠定基础，特制定本方案。

公司07年引进的高校毕业生。

2007年月日至2008年月日。

培训分四个阶段。安排见附件1.

(一)安全教育。

通过教育，使学员牢固树立“安全第一”的意识，自觉遵守安全作业规程，做到自保互保，确保人身和设备安全。安全教育时间为3天。

1、主要内容：

电力生产流程、主要设备概况;。

主要生产岗位及安全要求;。

安全生产规章制度;。

消防安全知识及消防设施;。

各种安全事故案例及安全生产经验;。

劳动保护用品穿戴要求及注意事项;。

教育学员发现事故隐患或事故，应及时报告有关人员，并学会如何紧急处理险情。

2、安全教育由发电部负责，综合办公室配合。

3、安全教育培训结束，要组织考试，80分为合格。合格者，方可进入下阶段学习，不合格者，必须补考。

(二)岗位轮训。

通过各主要生产岗位的轮训，使高校毕业生对全厂设备、系统的构成和相关的规章制度有个概要性的了解。

1、轮训岗位及时间：电气运行、汽轮机运行、锅炉运行、输煤运行、化学水处理五个岗位，前三个岗位各1个月，后两个岗位各0.5个月，共计4个月。

2、各岗位学习内容：见附件2.

3、分组：为保证轮岗培训的有序进行，同时照顾到培训期间学员的休息，将学员分组分值如下，每组指定一名组长，负责本组学员的学习组织、日常管理和与培训组织管理者的沟通与协调。

第一组：

第二组：组长：

第三组：组长：

第四组：组长：

时间。

时间。

岗位。

组别。

8.14-9.13。

第一组。

电气运行。

汽轮机运行。

锅炉运行。

输煤运行。

化学水处理。

第二组。

汽轮机运行。

锅炉运行。

输煤运行。

化学水处理。

电气运行。

第三组。

锅炉运行。

输煤运行。

化学水处理。

电气运行。

汽轮机运行。

第四组。

输煤运行。

化学水处理。

电气运行。

汽轮机运行。

锅炉运行。

5、学员进入各岗位见习，由发电部培训负责人协同各值，安排有经验的值班人员与学员签订师徒合同。

6、每个岗位培训结束，学员要提交学习总结。培训部联合发电部组织考试，考试合格，方可进入下一个岗位学习。不合格者，必须补考。轮岗培训结束，学员要写出轮岗培训总结，认真总结轮岗培训的收获和存在的问题，提出下一步学习目标。

(三)岗位实习。

根据学员所学专业，对口分配到相应岗位实习。时间从07年12月至08年6月，共6个月。

此阶段主要是深入、系统地熟悉并掌握实习岗位主要设备的原理、构造、特性、系统布置、运行方式、现场规程制度、岗位职责等。详细内容见附件3.

培训部和发电部要组织各专业专工根据培训大纲制定出具体的培训实施计划。实习期间，安排学员与有经验的师傅签定师徒合同。师傅要根据培训计划的安排，对学员进行技术讲课和操作技能指导，定期检查考核学员专业知识与技能的掌握情况，及时指出其不足，并加以指导。实习期满前半个月，学员应提交实习报告。综合办公室要组织考试。考试合格者，方可参加仿真培训。

(四)仿真培训。

培训时间：08年6月16日至6月30日，共半个月。

培训地点：。由培训部负责联系、落实培训单位，并签定培训协议。

仿真培训大纲见附件4.

(一)高校毕业生岗位见习由培训部牵头制定培训方案，电厂负责具体实施。

(二)轮岗培训涉及的岗位多，时间长，电厂要指定专人负责学员的培训管理与考核，发电部要指定专人配合培训部做好此项工作。

(三)培训部要经常到基层检查培训计划的落实情况，了解学员的学习情况，督促现场认真抓紧抓实高校毕业生的轮岗培训，确保培训效果。

(四)培训部要及时收集和保存各阶段培训记录，包括学习计划与安排、考试试题及成绩、学员阶段学习总结等。

(五)学员要遵守厂纪厂规，服从统一安排，加强自我约束，虚心学习，刻苦钻研，努力实践，将学校所学知识与现场生产实际很好地联系起来，充实自己的理论知识，提高自己的操作技能。培训期间，注意收集各种技术资料，做好学习笔记，并认真整理。

(六)电厂要尽力为学员提供学习所需资料：现场操作规程、系统图、设备资料等。

教师交流轮岗计划

今年年初，我来到育新小学交流学习，担任语文数学教学工作。回顾自己的工作表现，能够赢得学生的喜爱，受到家长的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在小学轮岗交流的同时也得到了进一步的锻炼，无论在思想上、业务上都是受益匪浅的。我敬佩村小教师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，成绩显著的教学业绩。

一、服从安排。

踏实工作。

自我踏进了育新小学的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的日子里挥汗泼墨，辛勤付出。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，早上班，晚下班，按时完成各项工作任务。每天7:30进教室，管理学生的晨间活动，完成当天的作业批改或班主任工作才下班，几乎每天都比别人晚一个小时下班。

无论是学科的教研活动，还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法，我积极参加本校老师的公开课的听课评课，不管是语文，班会，综合等学科，都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在课题论证活动中，为课题组老师提出了合理化的建议。在这一学年中，我的工作得到了中心校领导，教师以及学生家长的认可。

二、关爱学生。

甘于奉献。

在开学的第一周里，我当班主任的第一件事就是对后20%学生进行学前家访，熟悉学生的学习心理的特点，尽快认识每一位学生，并把每一位学生在学习中可能会遇到的困难记录下来。例如：小范同学吃饭特慢，不看着基本不吃，小夏同学写作业拖拉等等。关注生活中的每一个细节，才能及时地把握班级动态，顺利地对学生开展各方面的工作。

任何一个孩子在成长过程中难免会犯错误。对学生犯错，我每次都做到耐心、细心和学生一起找原因，分析后果，让学生真正认识到不妥之处，发自内心地改正错误。我们班的小胡同学从小父母离异，在父亲的打骂中长大，性格孤僻，不能与同学友好相处，特别是对同桌女同学动不动就想骂人甚至动手表示不满。在我发现了这一现状之后，立即进行了家访。向家长提出我的建议，人之初性本善，如何以平和的心态去看待孩子的不足，教室是允许学生犯错的地方，如何家校合力才能正确引导孩子尊重身边的每一个人。班主任在平时的工作中做个有心人，才能更好地尊重学生。

三、沉稳迈步。

一路前行。

在教育教学路上，我始终把自己当作一名新兵，一路前行，一路反思。专研教材，作业先做，课堂留足十分钟作业。

一年的轮岗交流工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的，她将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。尽管有着种种的困难，比如，组织学生开展综合实践活动的生疏，对个性张扬孩子教育的迷茫，甚至碰到沟通困难家长时的郁闷，但我始终坚持着自己对于教育工作的那份执着。

岔路口镇中心校。

周正。

轮岗计划心得体会

轮岗计划是一种广泛应用于企业管理中的管理模式。它是指在一定时间内轮流负责相同或不同岗位的工作，以便深入了解并掌握企业全面的生产、管理情况和全流程工作流程。在过去的两个月里，我作为一名管理人员，经历了轮岗计划，深感受到了这种计划对自己和企业的帮助以及其中存在的问题和挑战。在本文中，我将分享我的学习心得和体会。

第二段：理解部门之间的连接。

在轮岗计划中，我负责了公司不同岗位的工作，了解了各个部门之间的连接和相互依赖的关系。我发现，在实际操作中，各部门之间紧密联系，互相协调，可以增强生产效率和减少资源浪费，大大提高了企业的核心竞争力。因此，加强各部门之间的协作和沟通，可以更好地优化流程和资源利用效率。这是一个非常重要的经验，在以后的工作中我会更加注重加强各部门之间的协作和配合，以便更好地推进企业的发展。

第三段：体验多样性工作。

轮岗计划使我涉足了不同的工作领域，增加了我的经验和知识，扩展了我的视野。我发现不同的部门，尤其是生产部门和销售部门，涉及的问题和挑战差别很大。生产部门需要面对生产安排、生产线布局、设备维护等问题，而销售部门则需要专注于市场调研、营销策略、客户关系管理等方面。通过体验不同的工作领域，我更加深刻地理解了各个部门之间的相互协作和依赖。

第四段：挑战和解决。

轮岗计划增加了我的知识和体验，同时也面临了许多困难和挑战。比如，我在刚开始负责某一项岗位时，不熟悉该工作的操作流程，导致领导和同事的不满意。另外，我还面临了时间紧张和工作内容繁重等问题。为了解决这些困难，我采取了多种解决方法，如加班、多问、请教高手等，不断提高自己的工作效率和技能。通过不断地努力和奋斗，最终赢得了同事和领导的认可和赞赏。

第五段：结语。

通过这两个月的轮岗计划，我收获颇丰。我不仅获得了更多的知识和实践经验，还懂得了如何与他人协作和沟通问题，提升了自己的综合素质和工作能力。我相信，这种轮岗计划在企业管理中有着重要的作用。它可以有效地增强管理人员的综合能力和理解力，提高整个企业的运营效率和竞争优势。在未来的工作中，我会继续努力学习和进步，不断提高自己的知识和技能水平，为企业的长期发展做出更大的贡献。

个人轮岗计划

第一条目的。

为完善公司员工人才培养机制，及满足员工职业发展需求，特制定《员工轮岗计划实施办法》。

第二条意义。

（一）员工轮岗计划的实施，有利于培养员工的换位思考意识，使员工更能全方位多角度思考及解决公司问题，进而提升员工的大局观。

（二）员工轮岗计划的实施，有利于为公司培养“一专多能”的复合型人才，从而满足企业高速发展的人才需求。

（三）员工轮岗计划的实施，有利于员工拓展自身的知识、技能，从而提升员工自身的价值，为员工的职业生涯发展及晋升奠定基础。

第三条适用范围。

本制度原则上适用于公司全体员工，但结合公司实际先从采购部、财务部试点实行，根据实施情况再推至相关部门。

第二章轮岗定义、类型及标准。

第四条定义。

员工轮岗计划是指公司根据业务发展需要及员工职业生涯发展需要，在部门内、事业部内、事业部之间进行有计划、有目的及系统性的横向流动，以达到提升员工综合素质为目的的一种人才培养机制。

第五条公司指派型轮岗。

公司根据业务发展需求，并结合员工现有岗位胜任力及培养潜力，对符合轮岗标准的员。

工指派到相关岗位进行轮岗。

第六条员工申请型轮岗。

员工能长期稳定胜任本岗位工作，在获知相关岗位出现空缺时，可自主申请轮岗，经领导批准后方可能岗。

根据员工轮岗的跨度，员工轮岗可分为部门内轮岗、事业部内轮岗、事业部间轮岗。

第八条轮岗标准。

员工轮岗应满足以下标准及要求：

（一）在现有岗位工作年限满1年以上；

（二）能胜任现有岗位工作职责，且无工作重大失误及相关行政处罚；

（三）对于自主申请轮岗的员工，除满足以上二项外，还应征求流出部门、事业部领导的意见及将流入部门、事业部领导的意见，在征得流出部门、事业部领导及流入部门、事业部领导同意后，方可进行轮岗。

第三章轮岗考核期及轮岗期限。

第九条轮岗考核期。

（一）轮岗员工到新岗位有3个月的考察期，流入部门直接领导可根据轮岗员工新岗位的工作表现适度缩短及延长轮岗员工的考察期，但最短不低于2个月，最长不高于6个月。

（二）轮岗考察期间，流入部门直接领导可适当放宽轮岗新员工的`工作及考核标准，但轮岗考核期满后，严格按本岗位正常工作标准对轮岗员工进行考核。

第十条轮岗期限。

轮岗期限一般不低于6个月，轮岗期满后，根据员工轮岗期间的工作表现并结合公司岗位编制及岗位空缺，或对轮岗员工延长轮岗期限，或由公司指派、员工申请进一步轮岗，或由公司决定对轮岗员工进行岗位调整。

第四章轮岗期间的薪酬福利标准。

（一）员工轮岗期间的薪酬待福利待遇体现“就高原则”，流入岗位薪资福利标准低于原岗位薪资福利标准的，按原岗位薪资福利标准发放轮岗员工轮岗期间薪资福利。

（二）流入岗位薪资福利标准高于原岗位薪资福利标准的，考察期间，轮岗员工的薪资福利标准不变，考察期满后，按流入岗位薪资福利标准发放轮岗员工轮岗期间的薪资福利。

第五章轮岗手续的办理。

第十二条轮岗前准备。

拟轮岗员工、部门经理、事业部负责人需制定如下规划并提交行政人事部后，方可进行轮岗申请及手续办理：

（一）制定拟轮岗员工依《轮岗计划表》执行；

（二）根据《轮岗计划表》实施轮岗的员工进行评估；

（三）制定拟轮岗员工轮岗后，原岗位的员工继任计划。

第十三条轮岗前评估。

在员工轮岗前，部门负责人对轮岗员工进行评估，就拟轮岗员工的性格及职业能力倾向、原岗位工作表现、流入岗位胜任力要求等方面进行考察评估，以确保轮岗员工能胜任流入岗位工作职责。

第十四条手续办理。

员工轮岗申请审批权限可参照职位变动审批权限执行。