专业爷爷的苹果园的读后感范文（14篇）

通过写读后感，我们可以更好地理解作者的用意和主题，提升自己的思考能力和表达能力。接下来，我们一起来看看以下的读后感范文，或许会给大家带来一些启发。

爷爷的苹果园读后心得体会

爷爷的苹果园是一本让人感动的儿童文学作品。通过讲述一个小男孩与爷爷共同经营苹果园的故事，这本书向读者传递了家庭、亲情和劳动的重要价值观。从这本书中，我深深地体会到了人与自然的和谐相处，家庭的温暖和劳动的乐趣。以下是我对这本书的一些心得体会。

首先，我被书中描绘的爷爷与小男孩之间的亲情所打动。爷爷是一个努力工作的农民，他一直坚守着自己的信念和价值观。他用心呵护着自己的苹果园，无私地把他的知识和经验传授给小男孩。小男孩则用自己的热情和努力来帮助爷爷。这种亲情的描写让我联想到自己与爷爷的关系。尽管我们所处的环境和时代不同，但是我能感受到书中所传递出的那份深情厚意。在家庭中，互相关心和帮助是非常重要的，这本书让我明白到了这一点。

其次，这本书中展现了人与自然的和谐相处。爷爷喜欢和自然亲近，他喜欢在苹果园中工作、观察、思考。他尊重自然的规律，努力保护环境。他教给小男孩关于土壤、植物和水的知识。在他的引导下，小男孩也学会了如何照顾苹果树，如何与动物和谐共处。通过这本书，我深深地感受到了人与自然和谐相处的重要性。只有当人们尊重和保护自然，才能够与之共荣共存。

第三，这本书体现了劳动的乐趣和价值。爷爷用自己的付出培育了一片繁盛的苹果园，光看这成果已经让他感到满足。他与土地一起劳作，无论是晴天还是雨天，他都能够找到乐趣。他的辛勤工作也成就了小男孩的成长。小男孩通过劳动学到了如何耐心坚持和努力奋斗。通过这个故事，我懂得了劳动的价值。劳动不仅能够创造财富，更能够培养一个人的品格，使他能够获得成长和幸福。

第四，这本书强调了爷爷的智慧和谦虚。爷爷是一个智慧和有经验的老农民。他不仅知道如何栽培苹果树，还知道如何应对天灾和市场变化。他和小男孩一起克服了各种困难，最终保住了他们的苹果园。然而，尽管取得了成功，爷爷仍然谦虚和感恩。他认为自己只是大自然的一名守护者，只是工作的一部分。这种谦虚的智慧让我受益良多。它使我明白了智慧和谦虚的重要性，教会了我如何正确对待自己的工作和生活。

最后，这本书的结尾给了我一种深深的温暖感。在所有困难和挑战之后，爷爷和小男孩成功地收获了自己的苹果。他们带着骄傲和喜悦回家，享受着友情和家庭的温暖。看到这个结局，我不禁感到欣慰和感激。它让我明白了坚持和努力的重要性，也让我明白了家庭的温暖和美好。

总而言之，爷爷的苹果园是一本让人感动的儿童文学作品。通过爷爷和小男孩一起经营苹果园的故事，这本书向读者传递了关于家庭、亲情和劳动的深刻思考。这本书让我深入体会到人与自然的和谐相处、家庭的温暖和劳动的乐趣。相信这些感悟将伴随着我成长，使我不断提升自己，更好地与家人、社会和自然和谐相处。

《爷爷的爷爷哪里来》读后感

人类是如何演化成今天这个样子的？有些人可能对这个问题不知怎么解答。《爷爷的爷爷哪里来》这本书就告诉了我们答案，使我受益匪浅！

打开历史之门，穿越到新生代第四纪，古人类的身影渐渐出现，那时的人类生活十分痛苦，穿不好，吃不饱。一年又一年过去了，人类也在一点点地变化：我们的老祖先开始发明工具，缝织衣物，学会了使用并控制火的方法，外貌也在这个时候发生了巨大的变化，然而，唯一没有变的却是老祖先们积极向上，追求光明的品质。又是几百年过去了，古人类最终演化成了现在的我们，我们过着丰衣足食的生活，科技越来越发达衣食住行慢慢变得方便快捷，正朝着更美好的生活努力奋斗着。

书中，贾兰坡教授以一名直接参与者的身份，带领我们一起了解人类的起源，去看了许多古人类化石，那些都是他们考古队辛辛苦苦从全国各地挖掘出来的。贾兰坡教授的经历，更是让人印象深刻，他的一生全部花费在了考古专业，追寻人类的起源，不知付出了多少汗水，他这样可贵的精神真是让人敬仰不已！

原来，无论在什么时候，我们只有努力奋斗，拼博到最后，成功才会向你开出绚烂的花朵，就算你的跑道上布满了荆棘，也要勇敢地战胜自我，渡过难关。是呀！如果现在你还在哀声抱怨学习苦，学习难！整天游手好闲，那么将来，等你长大了，再来后悔就已经迟了，正所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”！

写到这里，心里突然勾起了一段令我后悔的回忆……。

那是一次暑假，阳光明媚，我和爸爸妈妈回到了美丽的故乡，由于刚刚放假，我很想和小伙伴们一起玩耍，把学习这件事丢在了脑后。谁知，暑假过了大半我的功课只完成了一点点，可我嘴里仍说着：“不急，不急，还有一个月呢！”最后你猜怎么了？功课没完成，我在这个紧急关头急得直跺脚，拼命地完成作业，常常熬夜到深夜，而其他同学功课都完成了！

唉！现在我十分后悔那时一味顾着玩耍，忘记做功课，没有好好努力学习。在经过深刻反省后，我变得更加自律，无论是在上学期间，还是在假期当中，都会以学习为主，为此，我的成绩在班中也一直是名列前茅。这也更让我意识到了努力学习的作用。

作为21世纪中国特色社会主义建设的接班人，我们应该时时激励鞭策自己，努力学习，为祖国的繁荣富强做出贡献。加油吧，少年！

爷爷的苹果园读后心得体会

近年来，随着城市化的不断推进，人们的生活环境不断改善，但也不可避免地带来了一些负面影响，例如空气污染、食品安全等问题。然而，在读完《爷爷的苹果园》这本书后，我深感环境保护的重要性。这本书以爷爷的苹果园为背景，谴责了不负责任的环境污染行为，并呼吁每个人都应当行动起来，保护我们的环境。在读后的体验中，我对这本书产生了深深的思考和感悟。

首先，读完这本书后，我对环境污染这一问题有了更深刻的认识。在爷爷的苹果园中，许多人擅自倾倒有毒废水和垃圾，导致了苹果树的死亡。这些人只是为了自己的利益盲目行事，却没有考虑到整个生态环境的破坏。这让我明白了环境保护的重要性，我们每个人都应该有责任去保护我们的环境，而不是只顾自己的利益。

其次，这本书通过爷爷的努力与坚持，传递了一种积极向上的价值观。在面对苹果树的死亡和环境污染的问题时，爷爷并没有气馁和放弃，而是通过科学研究和实践，成功地挽救了苹果园。这展示了一个人在面对困难时的勇气和毅力，让我感到深深的敬佩与感动。同时，这也激励着我要积极面对生活中的困难，勇往直前，永不言弃。

再者，这本书弘扬了团结与合作的精神。在故事中，爷爷没有独自一人去面对问题，而是通过城市的居民团结起来，共同为苹果园的恢复出一份力量。团结合作的力量是巨大的，只有当我们齐心协力，才能有效地解决环境问题。这让我明白了团结合作的重要性，我们应当携起手来，共同保护我们的环境。

另外，这本书也提醒了我要珍爱身边的一草一木。生活中，我们常常只关注眼前的事物，却忽略了身边的自然环境。爷爷的苹果园为我呈现了自然生态是如此美丽，而我们却时常对其视而不见。我意识到，我们每个人都应当怀着感恩的心，珍视身边的一草一木，保护我们的自然环境。

综上所述，《爷爷的苹果园》这本书在我心中引发了深刻的思考和感悟。它使我认识到环境保护的重要性，激励着我要在困难面前勇敢前行，珍惜身边的一草一木，并坚信团结合作的力量。通过这本书，我深深明白了保护环境不仅是我们每个人的责任，更是为了我们和后代子孙的美好未来。

爷爷的苹果园读后心得体会

《爷爷的苹果园》是一部以中国农村生活为背景的小说，作者通过讲述主人公杨若水在爷爷的苹果园中度过的童年时光，展现了中国农民的坚韧和乐观。读完这本书，我深受感动和启发。在这篇作文中，我将分享我对《爷爷的苹果园》这本书的心得体会。

第二段：自然与生活的和谐。

《爷爷的苹果园》通过描绘苹果园中的自然景象，展现了自然与生活的和谐相处。在书中，作者用细腻的笔触将苹果园的美景展现在我们面前，令人仿佛置身其中。我被书中描述的那片片苹果树林深深吸引，感受到了自然的力量和美好。苹果园中的鸟语花香、果实丰满的景象，让我感到了大自然的神奇和生命力。同时，书中也描绘了爷爷和其他农民们勤劳努力的场景，他们与自然和谐相处，互相采撷、呵护着这片土地。这让我明白了人类与自然之间需要有一种默契和尊重，只有尊重自然，才能真正享受自然所带来的美好和力量。

第三段：坚韧与乐观的农民精神。

在《爷爷的苹果园》这本书中，我看到了农民们的坚韧与乐观。爷爷是这个故事的主人公，他是一个乐观而坚韧的农民，每天辛勤劳作，对待生活充满希望和坚定的信念。他时常在园中和我一起劳动，有时遇到困难和挫折，但他从不放弃，总是一次次地鼓励我继续努力。他告诉我，只要坚持不懈，努力付出，就一定会有收获。在爷爷的引导下，我学会了坚持，也懂得了忍耐。这种坚韧与乐观的农民精神让我深受感动，也启发了我在生活中要勇敢面对困难和挫折。

第四段：家庭的温暖与重要性。

《爷爷的苹果园》还展现了家庭的温暖与重要性。爷爷和奶奶是我的生命中最重要的人，他们无私的爱和对我的关怀让我感受到了家的温暖。在书中，当我遭遇困难时，爷爷总是陪伴在我身边，鼓励我坚持不懈。我从中明白，家人的爱能够给予我们力量，并且帮助我们克服生活中的一切困难。在忙碌的农活之余，爷爷依然不厌其烦地教导我知识和人生道理，并与我分享他的经历与智慧。这让我明白了家庭对一个人成长的重要作用，也让我懂得了孝敬父母和关爱家人的重要性。

第五段：传统文化的传承与人生意义。

通过《爷爷的苹果园》这本书，我看到了传统文化的传承与人生意义。在我和爷爷一起劳动的过程中，爷爷不仅教会了我一技之长，更传授给我许多宝贵的道理和思考方式。爷爷告诉我，种植一个苹果树需要耐心和细心。这一过程不仅仅是农活，更是一种修身养性的过程。在苹果园中，我感受到了传统文化的深厚底蕴，明白了人生的意义不仅在于追求物质上的满足，更在于内心的修炼和精神的追求。通过传统文化的传承与培养，我们可以塑造自己的品质和价值观，成为有责任感和担当精神的人。

总结：

读完《爷爷的苹果园》这本书，我被里面的故事和情节深深吸引，也受到了很多启发和教育。通过书中展现的自然与生活和谐、坚韧与乐观的农民精神、家庭的温暖与重要性以及传统文化的传承与人生意义，我明白了许多道理和哲理，也增强了自己对生活的态度和对家庭的珍惜。这本书对我产生了深远的影响，我希望能将这些影响融入到我的生活中，不断努力，追求成长与进步。

《爷爷的爷爷哪里来》读后感

选择决定成长，阅读决定人生。人生没有彩排，每一天都是直播。

1936年贾兰坡是周口陈列馆的负责人面对日本人侵华战争步步紧逼和科研经费日益紧张的困难，局面独挑大梁的他心急如焚。就在大家殷一直找不到人类化石而一筹莫展时，事情迎来了转机，贾兰坡在11天之内连续发现了三个北京人头盖骨，贾兰坡这一惊人发现。一时间传遍了国内外举世轰动金灿灿的光辉照耀在贾兰坡的头顶面对巨大的荣誉，贾兰坡却深感不安和惭愧，表现的非常冷静，他觉得这是对他的鼓励仍需努力工作和学习，否则对不起培养他的老一辈人。

面对巨大的荣誉，贾兰坡理应当之无愧，可他却觉得自己做的还不够，并深感不安和惭愧，贾兰坡这种谦虚自省的精神令人佩服！因为他始终保持着这种虚怀若谷的情操，不京傲不是满，所以在以后的工作中摘取了许多硕果。

价值启示：人们谦虚为一切美德的皇冠，因为谦虚者往往是待人宽容，胸怀博大的人是真才实学的人总是虚怀若谷，善于自省，并能不断取得进步，在学习和生活中，我们一定要常怀谦虚之心知不足而更努力自律而更完美。

在成绩面前，贾兰坡没有在赞扬中沾沾自喜，也没有躺在功劳薄上据公司，他非常冷静，一方面觉得自己工作仍有不足，一方面觉得自己应该更加努力工作，回报师生贾兰坡，此时这种冷静是多么难得呀。淡泊名利，心有丘壑，不愧是一位风古卓然的学界泰斗。

价值启示：当别人冷言以对时能做到心中泰然当别人青眼有加时能做到从容，平和在批评声中自行在赞扬声中冷静，这是非常可贵的品质，因此我们无论处在何种形式下都要做到，不骄不躁，以从容冷静的心态去面对问题解决问题。

在我心目中，《爷爷的爷爷哪里来》这本书不仅是一本科普书，还是教我们怎么学习的书？这本书让我明白了，学习如考古苦，多乐更多，也让我下定决心要向贾兰坡教授一样做个勤学、乐学、会学、的人。

《爷爷的爷爷哪里来》读后感

我为大家推荐的科普书籍是《爷爷的爷爷哪里来》，这本书主要分成了两部分，一部分是“爷爷的爷爷哪里来”，说的是原始人的故事。另一部分是“悠长的岁月”，说的是作者的童年和自己如何只上到高中也能成为考古学家的故事。

作者在“我的童年”一章中写道：“我家村后的东山上有两个山洞，一大一小，我常常跟着其他小孩到小洞里探洞玩。大洞深不可测，我们从不敢进去。有时我们用石头打成圆球，从山下往下滚着玩。在村北的小山下，还有一条南北向细长的水坑，这也是我们孩子常常光顾的地方。我们在坑里洗澡，打水仗。我还常常到地里逮蝈蝈，捉蜻蜓和小鸟。”我体会到，作者的童年是快乐的，他从小到大就有一种乐观向上的精神。作者是在农村长大的，他玩过很多游戏，有打水仗，逮蝈蝈，捉蜻蜓，捉小鸟，摸鱼，捉螃蟹……很多很多。这些玩耍游戏都锻炼了作者的动手能力，对作者以后发掘化石的工作有很大的帮助。

小孩子们之间，也常常为逮鸟而打架，作者的母亲只是拉开了就完，最多打几下屁股。作者的母亲是用这种温和的方式解决矛盾的。而且作者的母亲不许作者骂人，如果骂人就会挨一顿鸡毛掸子。作者认为他的识字启蒙老师是他母亲，他母亲虽未上过学，但聪明而知晓大义。作者的母亲常把听来的故事再讲给作者听，都是一些“岳母刺字”“精忠报国”之类，作者的母亲一边讲一边教导作者要学好人，不要做坏事。当家里有了活钱，生活条件变好了，作者写道：“母亲要求我穿戴不能和别的孩子有差别，我只比别的孩子多件内褂和内裤，外表仍是粗布衣裤。别人家的孩子在玩的时候都背着扒篓，边玩边拾柴，母亲也叫我背一个，不要求拾多少柴，就是不能比其他小孩有特殊感。这对我作用很大，以致后来，我对待他人，不管职位高低，都能一视同仁。”作者的母亲在潜移默化中教会他做人的道理。

作者还在“考上练习生”一章中写道：“北京图书馆内无偿地供给白开水，有时我带着馒头夹咸菜，一去就是一天。开始看书没什么规律，逮住什么看什么，后来对《科学》、《旅行杂志》之类的有关自然科学方面的杂志和书籍越来越感兴趣。我不但看，还把感兴趣的地方抄录下来。有时也到旧书摊去浏览，看到便宜的书也会买回来。我对所看过的书都认真作了笔记，不知不觉，一年过来也学到了很多东西。”我从中知道了作者长大后，学习很努力，经常去图书馆看书，看过的书都做了笔记，积累了很多知识。后来他去考练习生，自学的知识派上了用场，结果他以优异的成绩被录取了。作者在后来的工作中边干边学，被提升为了教授。后来又当上了他工作的周口店的队长。

为什么作者没上过大学都能当教授呢？因为作者爱学习，不懂就问得好习惯改变了他的命运。时代正在进步，舞台更加广阔，我相信，只要大家都积极向上，听从师长教诲，努力学习，一定都可以像作者那样成才的。

以上就是我看了这本书之后的收获，我推荐大家看这本书，谢谢大家！

《海蒂和爷爷》读后感

格兰爷爷就住在我们隔壁，因为他有一手做威忌士酒的好手艺，我们经常到他家买酒喝，一来二往，我们也就混熟了。

今年暑假我再次来到新西兰。一天，姐姐说:“家里焖了鸡腿，给格兰爷爷送些过去，感谢他在我回中国的`半年多时间里帮我看家。”

“天啊，爷爷，你怎么啦!”

格兰爷爷沉默了好一会儿才慢慢告诉我:“半年前的一天，我正在院子里晾衣服，突然晕倒了，醒来时，腿就没了，由于血栓堵塞，不得不截腿保命。”

没了一条腿，格兰爷爷从天上跌到了深渊，以前开朗、活泼、幽默的爷爷成了一个沉默无语、性格暴躁的爷爷，天天坐在轮椅上叹气，才半年时间，就像变了一个人。

姐姐说:“格兰爷爷现在的心情肯定很糟糕，家里的亲人又都不在身边，我们得帮助爷爷重新振作起来，有空的时候，多带福宝去爷爷家，让福宝的福气给爷爷带去快乐!”福宝是我的小外甥，才一岁。

就这样，我们几乎每天都到爷爷家，推着爷爷到院子里晒太阳，帮助爷爷做些家务事。福宝的调皮、活泼、可爱给爷爷带来了欢乐;我也在和爷爷学习英语的过程中成为好朋友。看着爷爷一天天开朗，坚强起来，我们的心也得到了很大的安慰!

一个假期转眼就过去了，在和格兰爷爷道别时，他把我和福宝紧紧地拥在怀里，竖起大拇指:“chinafriendsgood!(中国朋友，好样的)。”

《爷爷的爷爷哪里来》读后感

有时候，你或许会疑惑：我们的祖先到底是谁呢？祖先是由什么变成的呢？贾兰坡爷爷用一本书籍告诉我们，人类的祖先到底是谁。

早在古代的时候，人们就已经在想：到底是谁创造人类？有的说是女娲用泥土做的人类；有的说是普罗米修斯创造出了人；还有的说是上帝创造了人类。像这类传说就是神创论。

在19世纪的时候，很多人都对神创论提出了疑惑：1859年，达尔文发表了《物种起源》，提出了生物进化论，1863年，赫胥黎发表了《人类在自然界的地位》，提出了人猿同祖论，这就是那时候的人们提出的观点：人类和猿猴可能是同一个祖先，人类可能是从古猿进化过来的。

后来，虽然也有人发现过既像人类，又类似猿猴的智人、尼人的头盖骨，可都因为被一些信仰上帝的人类的逼迫下，不得已才说这只是猿的头盖骨。终于，皇天不负有心人，贾兰坡爷爷和他的团队，在1936年，挖到了比之前的那些智人，尼人，还要久远的猿人——北京人。

是一个多么值得兴奋的事情啊！一下子找到了三个北京人头盖骨，顿时，全世界的研究者们欣喜若狂，北京人的发现展现了古猿是人类的祖先的这一证据，他给古人类学者所描绘的这幅画卷涂上了的点睛之笔。

贾兰坡爷爷写这本书的时候已经有了很大的年纪了，而且他在这方面的钻研的也很深，不过我还是觉得就像一个老人再给我讲一个故事，一个娓娓动听的中国猿人的故事。

爷爷的爷爷哪里来读后感

假期的时候我阅读了《爷爷的爷爷哪里来》这本书。书的作者是贾兰坡。这本书分为两个部分，前半部分重点讲述了古人类研究这门学科的发展，从最早的“神创论”到“人猿同祖”的观念逐渐被大众接受，其过程是异常艰难的。后半部分重点讲述的是作者自身的奋斗史，一个仅仅只有高中学历的年轻人，凭借自己的勤奋上进和钻研，一步一个脚印的最终成为一代名家的故事。

读了这本书，我学习了许多科普性知识。让我了解到了人类起源，知道了人类不是神仙创造的，而是由古猿进化而成的，还了解了比北京人更早的人类化石——蓝田直立人，同时也了解了人类起源的'演化过程。其中最让我感动的是一个励志的故事，贾兰坡教授用自己的经历告诉了我们，只要付出百分之百的努力和汗水，你就会达到自己的目标，他将自己的毕生精力都献给了考古事业，他的一生是无悔的，是辉煌的!这是我们最值得学习的地方。

我一天一天在长大，生活和学习中应该脚踏实地，不要遇到一个点挫折就放弃，做什么事都要坚持到底，要善于思考，多动脑筋。这本书让我明白了，学习如考古一样，苦多乐更多，也让我下决心要像作者一样，做一个勤学、乐学、会学的人。

爷爷的爷爷哪里来读后感

《爷爷的爷爷哪里来》这本书，它的作者是贾兰坡爷爷。主要介绍了中国人类的进化和各种类人猿、智人、直立人以及古猿。

这本书讲了人类的起源以及进化问题，人类很早就想知道自己是怎么来的。由于科学知识的落后，人们得不到正确的认识，就说人是用各种所谓的.“神”创造出来的，也就是“神创论”。贾兰坡先生首先肯定了人类的起源是从猿到人一步一步演化成今天这个样子的。

书给我们先介绍了北京人头盖骨的发现和挖掘。为了找到比“北京人”更早的人，贾兰坡他下广西，过敦煌。从中可以看出作者的决心，如果换做是我们呢，我们也许会在中途放弃这个挖掘工作，也许自暴自弃，消极的逃避。而贾兰坡爷爷为了中国的考古事业和自己的梦想而选择了继续……这不得不让我敬佩！在内蒙古他出了车祸，他不仅没有怪罪开车的司机，反而在民警面前替他开脱，因为他考虑到了司机还要养家糊口。这足以看出贾兰坡爷爷为他人着想的高尚品格。最终，他们发现了比北京猿人还要早一些的蓝田猿人。最终得出一个重要的结论：人与猿在500万年以前就分开了，直立行走是人类进化中最重要的一环。等到了会使用工具，那就是名义上真正的人。

这本书属于科普读物，读完了这本书，我明白了人类的起源，进步与发展。我也对人类祖先有了正确的认识。同时对作者也深深地敬佩。我以后也要像他那样，在生活中不管做什么事情都要下定决心，不畏困难。

爷爷的爷爷哪里来读后感

我用了一周的时间来阅读《爷爷的爷爷从哪里来》这本少儿科普名人名著，它使我学到了许多的科普性小知识。这本书的作者是贾兰坡，他是著名旧石器考古学家、古人类学寒假里我读了《爷爷的爷爷哪里来》这本书，其中，我最喜欢的两个段落分别是从“神创论”到认识上的蒙昧时期和北京人头盖骨丢失之谜。

第一个我喜欢的段落从“神创论”到认识上的蒙昧时期是讲的人们那时信仰神教，由于科学的落后，人们得不到正确的认识，就认为人是泥土造的，人们广为流传的传说有：盘古开天辟地，女娲补天造人，鹿面人身的神哈奴姆用泥土造人，并与女神赫脱给了泥人生命，普罗米修斯用泥土捏出了动物和人，又从天上偷来火种交给人类，并教人类生存技能。

第二个我喜欢的段落是北京人头盖骨丢失之谜，是讲的所有在周口店发现的'化石全都不翼而飞，过程是这样的：1937年“七七事变”日本帝国主义全面侵华战争开始了，从周口店发现的化石本准备送到更安全的地方，也就是美国，等到中国战争结束之后，再接回中国。可是，却并没有送到美国，而是转运到了f楼4号保险库内。自此，那些化石全部没有了下落。读到这里，我觉得是多么可惜啊！

这本书告诉我们：要善于发现和探索，不光站在落后的角度看问题，要懂得进步和发展。

爷爷的爷爷哪里来读后感

读后感悟是指读一本书、一篇文章、一段话、几句名言、一首音乐，然后把感悟和感悟写进一篇文章，叫做读后感悟。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

《爷爷的爷爷从哪里来》是一本少儿科普名人名著，作者是贾兰坡，他是著名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士……通过阅读我学到了许多的科普性小知识。

这本书主要内容是讲了人类的起源问题，人类是怎么来的等等。由于科学的落后，人们得不到正确的认识，就说人是用泥土创造出来的，也就是“神创论”。贾兰坡先生首先肯定人类的起源是从猿到人，一步一步演化成今天这个样子。他给我们介绍了北京人头盖骨的发现和挖掘，并且告诉我们，考古队在山西芮城县发现的石器，比北京猿人还要早一些，事实证明，人与猿在500万年以前就分道扬镳了，直立行走是人类净化中最重要的一环……在这本书中，贾兰坡先生以《悠长的岁月》为题，介绍了自己的童年和成长经历、生平和工作历程，让我感受到了他的认真、他的坚持，他对事业不懈追求和对祖国的赤子之情。

读了《爷爷的爷爷从哪里来》这本书，我感触很深，让我明白了一些道理：只有努力学习才能获得理想的成绩，面对失败不能放弃，要从中吸取教训，总结经验，这样才能获得一次又一次的成功。

《爷爷的爷爷从哪里来》是一本少儿科普名人名著系列的书，它是贾兰坡的一本科普书籍，一本科学巨著。

这一本书分为两大部分，第一部分有爷爷的爷爷从哪里来的称为总序，第二部分是考古过程中，作者的悠长岁月。这本书重点介绍了人类起源经过了考古学家，科学家的岁月，人类起源调查来之不易。记得书中说过正当杠布瓦找到头骨盖时，所有人都在嘲笑他，谩骂他，使他一锁就锁了18年。这是我记忆最深刻的一段书中的历史。

我也不能断定，可我读了这本书，感到了考古学家和科学家为了明确“由猿变人”这是真的，因为它历尽了种种磨难。

如果你想知道人是由什么演变而成的吗？想知道古时期的人是什么样的吗？那就和我一起去探索这本书吧，它就是——《爷爷的爷爷哪里来》。

这本书是少儿科普名著。它的作者是贾兰坡教授。贾兰坡教授是著名旧石器考古学家，古人类学家等。贾兰坡教授未上过大学。1936年11月15日至26日，贾兰坡教授在11天内发现了3颗“北京人”头骨盖而震惊世界学术界，这是一次伟大的发现，而这次成功，都是贾兰坡教授他孜孜不倦，刻苦自学的结果啊！这一点，这正是我们要学的一点。这本书真是一本启发人生的书呀！这本书还让我懂得了一些道理：

1、只要努力学习，工作，才能取得好的成绩，收获成功。

2、从哪里跌倒，就从哪里爬起来！

3、面对每一次失败，都要从中吸取教训，这样才能在下一次去的成功。

那你知道人是由什么演化而成的吗？这个问题，在当时，产生了一场“战争”，还是一场四年之久的“战争”。那是因为每个人的说法都不一样。而贾兰坡教授坚定的认为人是由猿猴演化而来的，但那时没有证据，证明不了。其次又找了“北京人”头盖骨，认为“北京人”是最早的人类，而这个问题，有产生了一场“战争”。后来，在我国云南省，四川省找到比“北京人”更早的人类化石。发现的人类化石，结束了这两场“战争”。本来反对人类起源于猿猴的那些人已经沉默寡言了。

社会的进步与科学密不可分，也离不开各行各业的人才。青少年在学习的过程中总会出现一些困难和麻烦，但我们努力克服困难，下一个成功者就是你！

爷爷的爷爷哪里来读后感

《爷爷的爷爷从那里来》这本书也名叫《人类起源的演化过程》，作者是贾兰坡爷爷。贾兰坡爷爷是中国的古人类学家、史前考古学家与第四纪地质学家。

这本书主要描写了人类之前是什么样的，从哪里来？没错，这是我们人类很久之前就一直在思考的.问题，现在，我们终于有了答案：人类是由鱼类，再到猿猴进化而来的，进化途中，我们的祖先也有很多名字，比如能人、智人、北京人等。因为之前人类的科学并不发达，人类对自己的由来有很多猜测，于是就产生出了“神创论”。

神创论是东方和西方的造人传说，东方神话讲的是：有一个叫盘古的神开辟了天地，并创造了世间万物，但是，世界上没有动物，一切很冷清。后来有一个叫女娲的神用泥土捏成了人和动物，人就是这么产生的。西方神话讲的是：有一个叫普罗米修斯的神，他觉得这个世界太幽静了，没有东西在移动，于是就用泥巴捏成了人，帮人类盗取火种，并教会人用火。

那么，人类到底是怎么发现自己是从猿猴进化而来的呢？这是因为人类发现了北京人等没有进化完全的人类的化石，后来还发现北京人的头盖骨与猿猴的头盖骨很相似，就明白了人类是从猿猴进化而来的。

想要获取更多的关于人类之前的知识吗？快来一起看看这本书吧！

爷爷的爷爷从哪里来读后感

这本书向大家讲述了一个个娓娓动听的研究中国古人类历史的故事。主要讲了二战期间，日军占领了北平，考古工作者觉得留在北平的化石很不安全，决定运往美国。在运送化石的轮船在开往秦始皇岛途中，却正赶上太平洋战争爆发，轮船被击沉，这批世界瑰宝从此下落不明。“北京人”丢失了，关于“北京人”是否是最早的人论战却展开了。

高中毕业后，贾兰波靠自学考上了新生代研究室的练习生，他明白：对考古来说，自己还是个门外汉。于是，到了周口店后，他勤于向人请教p努力研究书本，还动手打死了一只野狗，在被人满嘴流油的吃狗肉时，他在一旁大喊：“不许啃坏了我要的骨头！”读到这里，我不禁的笑起来。

为了找到比“北京人”更早的人，贾兰波他下广西，过敦煌。在内蒙古出了车祸，他不仅没有怪罪司机，反而在民警面前替他开脱，因为他考虑到了司机还要养家糊口。从这可以看出，贾老高尚的人格，是一个对劳动人民体贴入微的关怀的人。

这本书告诉我们：青少年在学习和工作的过程中，总会遇到这样或那样的困难，勇于面对困难，勇于去克服困难，成功或成就就在你的面前。