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实用兼职英语老师岗位职责(案例13篇)

作者: 雨中梧
实用兼职英语老师岗位职责(案例13篇)

梦想是我们心灵的庇护所,让我们在困境中找到希望和力量。梦想的实现需要勇气和担当,要敢于面对挑战和困难。下面是一些关于梦想实现的实例和案例,让我们一同感受梦想的力量。

小学英语老师岗位职责

1)为学生提供1对1的高质量教学服务;

2)帮助学生查缺补漏,提高学习成绩;

3)帮助学生提高学习兴趣,养成良好的.学习方法与习惯;

4)参加学科教研与学习,提高教学水平;

5)完成上级交代的其他任务。

小学英语老师岗位职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的'有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育。

(3)在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。

(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。

(5)同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。

(7)做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛活动。

少儿英语老师岗位职责

3.与中文老师、生活老师积极配合,完成教学与保育工作。

1.大专及以上学历,英文专业、学前教育、小学教育专业毕业;

2.英语专业八级的优先;

3.形象气质好,具有团队精神,乐于沟通,热爱教育事业;

4.有志于从事教育行业,乐观开朗,热情大方,喜欢小孩。

小学英语老师岗位职责

一、热爱精通教学,熟悉本学科教材,明确教学大纲的`要求。

二、根据教学大纲、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。做好平时、期末考核工作。

三、积极改进教学方法,勇于创新,正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。

四、与班主任密切配合,协助班主任做好该班各项工作。

五、遵循教学规律,结合本学科特点,做好教学“六认真”,所教学科在社会、家长中反映好。

六、管理用好英语教学器材。

七、组织开展好学校艺术教育工作,积极创建校园英语氛围。

八、负责学校英语广播。

少儿英语老师岗位职责

2、积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;。

4、良好的团队意识,愿意为团队伙伴服务,愿意为团队伙伴的学员服务;。

5、服从中心和部门的'其他工作安排。

2、有英语教学经验者优先;。

3、较强的亲和力及组织协调能力。

少儿英语老师岗位职责

2、积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

4、良好的团队意识,愿意为团队伙伴服务,愿意为团队伙伴的.学员服务;

5、服从中心和部门的其他工作安排。

2、有英语教学经验者优先;

3、较强的亲和力及组织协调能力。

少儿英语老师岗位职责

2.完成学员评价和家校沟通,参与相关教学推广、服务活动;。

3.与中文老师、生活老师积极配合,完成教学与保育工作。

1.大专及以上学历,英文专业、学前教育、小学教育专业毕业;。

2.英语专业八级的优先;。

3.形象气质好,具有团队精神,乐于沟通,热爱教育事业;。

4.有志于从事教育行业,乐观开朗,热情大方,喜欢小孩。

少儿英语老师岗位职责

2.积极参与学校和本部门组织的各种教研备课练课及培训等相关工作;。

3.做好家校沟通服务。

4.参与运营部门一些宣传招生工作。

1.本科及以上,英语专业tem-4或大学英语六级及以上;。

2.语音语调标准、纯正,口语流利,语法扎实,有很强英语课堂驾驭能力;。

4.有一定抗压能力,以德为先,具有亲和力,有责任心,具有优秀的沟通及协调能力。

少儿英语老师岗位职责

2.积极参与学校和本部门组织的各种教研备课练课及培训等相关工作;

3.做好家校沟通服务。

4.参与运营部门一些宣传招生工作。

1.本科及以上,英语专业tem-4或大学英语六级及以上;

2.语音语调标准、纯正,口语流利,语法扎实,有很强英语课堂驾驭能力;

4.有一定抗压能力,以德为先,具有亲和力,有责任心,具有优秀的沟通及协调能力。

兼职高校老师岗位职责

1.课前10分钟对学生进行签到登记。

2.签到登记结束后,收作业本,对未交或未做的学生进行单独沟通。

3.上课老师需了解孩子在校的学习情况。如遇学习较弱的学生可要求家长积极配合我们老师的工作。

4.对学生须具有耐心、爱心及责任心。遵纪守法,时刻用《教师法》、《教师职业道德规范》对照自己的言行,爱岗敬业,勤奋工作。

5.遵守。

教学。

管理的各项制度,搞好教学工作。

6.学校各类书籍、教师用书及教具属学校财产,不得随意转借,应及时归还,丢失按价赔偿。

7.注意安全,注意学生安全与学校公共安全。注意教师形象、言谈举止文明,不穿拖鞋,衣着得体整洁。违犯者扣5~20元/次。上班期间尽量使用普通话。

8.教师必须树立学校利益高于一切的思想,不得以任何理由影响学校工作。有下列行为之一者,学校将予以辞退。

(1)上课或作业批改敷衍了事,投机取巧,学生和家长反映强烈者;

(2)拉帮结派,组织煽动教师闹事,造成教师情绪混乱者;

(3)因个人原因造成校外人员到校闹事者;

(4)偷窃学校财产或资料,泄露学校机密者;

(5)因个人失职或工作失误给学校造成严重影响或损失者;

(6)和家长处理不好关系,家长来校大吵大闹者。

9.教师因病,因事不能上班,必须提前2天办理请假手续。老师必须自己处理好当周教学工作,若因此造成学校损失,老师自己担负责任。

10.兼职老师在校上课时间至少为一年以上。

11.要离职的老师须提前30天提交辞职申请书,办理好交接工作,如无提交辞职申请书的老师学校视为自动离职,自动离职的老师没有当次(10次)工资及任何奖金。

1.老师上课课时费为:小学:一人45元每课时,每增加一人增加10元,以此类推(每课时为一个半小时)。工资发放时间以10次为一期。

2.老师所带班级如有流失,对该班老师要进行流失扣费,每流失一人扣10元。如有续费,所带班级老师可以拿到学生本次学费的1.5﹪。

3.老师所上班级如有学生转介绍(本班学生自己带过来,并报名成功。)对该班老师也有一定的奖励。每报名一个以学生学费的4﹪奖励给所带班级的老师。

4、此制度解释权最终归新动力辅导中心所有。

甲方(盖章):乙方(签字):。

住所地:性别:

身份证:

住所地:

联系方试(电话):联系方试(电话):

签订日期:年月日签订日期:年月日

英语老师岗位职责

一、热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律,遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,恪守师德、为人师表,治学严谨、诲人不倦,关爱学生、教书育人。

二、遵守校院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度,避免教学事故。

三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作,根据每学期教务处下达的教学任务,制定课程教学计划和过级辅导方案。

四、根据教学计划制定教案,教案应按照学校的要求,包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。

五、科学合理安排每一堂课,保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体,重点突出,恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段,合理组织教学活动,注重学生英语实践能力的培养。

六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务,认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作,并注意试卷的保密和保管工作。

七、根据学院规划和年度工作计划,积极申报各级教学改革项目,参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动,因病、因事不能参加者,应严格遵守请假制度。

八、注重个人发展,不断学习新知识,积极参加各种培训,以提高自身教研、科研水平和教学实践能力。

九、完成学院、系部领导交给的其它工作。

英语老师岗位职责

1.与5-12岁学员进行在线英语教学,保证教学效果实现。

2.进行课后的教学服务,维护班级微信群,布置并批改作业。

3.维护客户关系,建立客户信任,提高教学满意度。

4.以良好的教学和服务达成学员续费指标。

5.监控学员的学习进展,解决学员在学习中碰到的问题,使学生达到学习目标。

1.本科及以上学历,英语专业要求专业8级,非英语专业要求雅思6.0以上。

2.有相关教学经验优先,欢迎海外留学生。

3.善于沟通,能够和学员及学员家长建立良好关系。

4.流利的英语口语和书面英语能力,有良好的表达和沟通能力。

5.抗压能力强,有良好的团队合作意识,执行力强。

少儿英语老师岗位职责

2、口语流利,发音标准,具备英语授课能力。

2、英语基本功扎实,授课有感染力,思路清晰。

3、课堂驾驭能力强,具备游戏等互动技能。

4、有责任心、亲和力;了解小学生心理且能够经受学生和家长的考验。

5、熟悉某类英语培训教材(如:音标、三一口语、剑桥通用五级证书考试、kb、eim、playway、新概念等)。

6、师范学校毕业或有各类培训机构教学经验者优先考虑。

7、能把教育作为事业者优先。

8、诚信务实求发展者优先。

无诚信、无时间观念者不用联系我们。

面试流程:初试(试讲)复试(试讲)。

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