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田忌赛马公开课评语(优秀5篇)

作者: LZ文人
田忌赛马公开课评语(优秀5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

田忌赛马公开课评语篇一

教学要求: 

2、学会本课生字新词。 

3、有感情朗读课文。 

教学重点: 

了解两次赛马时双方三匹马出场顺序的不同,体会孙膑的足智多谋。 

教学时间:2课时。 

第一课时 

教学目标 : 

1、自学生字词。 

2、理解课文内容,学习认真观察分析的方法。 

教学过程 : 

一、复习。 

听写《赤壁之战》词语。 

二、导入  新课,布置自学。 

(一)布置自学题目。 

1、查字典,给带点字注上拼音。 

扫兴(             )约定(             ) 

2、比一比,组词。 

3、查字典,联系上下文,解释词语。 

挖苦: 

垂头丧气: 

胸有成竹: 

4、从课文中找出反义词。 

胜利(             )结束(             ) 

镇定(             )得意洋洋(             ) 

5、读通全文。 

(二)学生自学。 

三、交流讨论。 

四、齐读全文。 

五、课堂作业 : 

1、练习书写生字新词。 

2、读熟课文。 

第二课时 

教学目标 : 

1、了解两次赛马为什么结果不同。 

2、谈谈学了本文的启发。 

3、有感情朗读课文。 

教学过程 : 

一、揭示本节课教学目标 。 

二、自读课文,思考。 

1、填空: 

田忌              齐威王               结果 

2、同样的马,两次比赛结果为什么不一样呢? 

3、孙膑的计策能成功的关键是什么? 

三、讨论交流。 

1、略。 

2、因为孙膑让田忌调换了马的出场顺序。 

3、关键是齐威王的马比田忌的快不了多少。 

四、讲读指导。 

1、指名读第一二自然段。“扫兴”? 

2、指名读第三至十二自然段。 

田忌、孙膑、齐威王说话的语气同吗? 

分角色朗读第三至十二自然段。 

3、指名读第十三至十八自然段。 

4、学了本文,你受到什么启发? 

(失败了不气馁; 

(观察要仔细;遇到困难要积极动脑筋……) 

五、作业 : 

按四人小组,练习复述这个故事,看谁说得最有感情,最吸引人。 

田忌赛马公开课评语篇二

近日,我有幸参加了一场由知名企业家田忌主讲的赛马公开课。作为一位长期关注商业与领导力发展的人,我对这门公开课抱有很高的期待,希望能从田忌身上学到一些与商业策略相关的智慧和思考方式。

第二段:课程内容

田忌首先分享了他赛马的经历和成功之道。他勉励我们在商业竞争中如何巧用战略,以及如何在看似劣势的情况下取得胜利。田忌将赛马比作商业竞争,强调了“量变引起质变”的重要性,他告诉我们,只有通过持续的努力和不断的积累,我们才能在商业战场上塑造出自己独特的竞争优势。

第三段:学习收获

通过田忌的讲解,我意识到在商业竞争中,我们不能止步于表面的战术技巧,还要深入思考战略方向。正如田忌的赛马策略一样,我们要根据自身优势和对手的实力,制定出最适合自己的战略。同时,田忌也强调了不断反思和学习的重要性,只有与时俱进,才能在竞争激烈的商业环境中生存和发展。

第四段:实践运用

回顾我在这场公开课中学习到的知识和思考方式,我决定将其运用到实际工作中。首先,我会更加注重对市场和竞争环境的观察和分析,以便及时调整自己的战略。其次,我将积极探索和学习新的知识和技能,不断提升自己的能力。最重要的是,我会坚持一颗创新的思维,不停地寻找突破和改进的机会。

第五段:总结触动

这次赛马公开课给我留下了深刻的印象。田忌的成功经验和智慧不仅仅适用于商业竞争,更是一种人生态度和处世哲学。通过这门公开课,田忌不仅启发了我的思维,也激励了我对于个人成长和事业发展的追求。我相信,在将来的路上,只要我们保持学习和创新的态度,不畏困难和挑战,必定能够迎来属于自己的光辉时刻。

以上是我个人对于田忌赛马公开课的心得体会。通过这次课程,我深刻认识到了商业竞争的本质和成功的要素。希望这些思考和决心能够对我的个人成长和职业发展有所助益,并能传递给更多有需要的人。

田忌赛马公开课评语篇三

教学目标 1.能在阅读过程中独立认识本课生字,积累描写人物心情和神态的词语。

2.能正确流利地朗读课文。了解课文的内容,了解按一定顺序写清楚一件事的方法。

3.懂得田忌赛马取胜的原因是因为孙膑能仔细观察,进行巧妙安排的结果。

教学重点和难点 教学重点

1.学习课文,从中领会善于观察、合理分析才能想出好主意的道理。

2.学习课文按一定顺序写清楚一件事的方法。

教学难点:

懂得田忌赛马转败为胜的根本道理。

教学媒体 课件、纸马

课前学生准备 在文中找出下列词语的反义词

重视——(          )        赞扬——(           )

教学流程 (一)兴趣引入,揭示课题

师:在我国古代战国时期,有一个国家叫齐国,当时齐国的贵族都特别喜欢赛马,有一名大将叫田忌,他尤其喜欢,今天我们要来学习这个历史故事。

1. 板书课题,生跟着书空。

提示:注意“忌”上半部分上自己的“己”。

2. 齐读课题

(二)检查预习

1.出示提问(1)田忌与谁赛马?结果怎样?

(2)谁能课文中的一个词来介绍比赛的结果?

2.指名回答

(三)抓关键词,理清课文脉络

1.从“转败为胜”这个词可以看出田忌与齐威王赛了几次?结果分别是什么?

板书:初赛失败      转败为胜

2.读读课文,找找两次赛马的相关段落

3.指名分节朗读

(四)学习两次赛马过程

1.一样的马,两次比赛的结果为什么会不一样呢?

2.出示:第(   )次比赛时,田忌用(      )对齐威王的(      ),接着用(     )对齐威王的(      ),最后用(     )对齐威王的(      )。由于(       ),所以(         )。

3.试着自己说说两次赛马的过程,小组交流

4.指名上台介绍,另请一位同学用纸马来摆一摆。

5.总结:说的很有条理,我们今后说话写文章,也要注意按一定的顺序来表达。

(五)质疑推理

1.看了两次赛马,你有什么疑问的吗?

同样的马,两次的比赛却完全不同,原因在那里?

2.读读课文,找找相关的语句

出示:马还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。

板书:调换顺序     孙膑献计

3. 这样的顺序还可以有其他方法吗?小组为单位,用纸马摆一摆

4. 实验证明,孙膑安排的这个顺序不是乱调的,可见孙膑真是一个(       )的人。

(六)理会孙膑的聪明

1.这么好的主意,为什么田忌想不出,齐威王也想不出,而孙膑却想出来了?

2.读读课文,找找相关语句,体会一下。

(1)从刚才的情形看------                   (善于观察)

(2)大王的马比你的马快不了多少呀----       (合理分析)

(3)一匹也不用换----你就照我的意思办吧-----(知己知彼)

3.用一举话连起来说一说为什么孙膑能想出这个好主意?

(六)总结积拓展

1.总结课文,体会孙膑献计取得胜利是因为善于观察、合理分析。

2.你想对课文中的三个人物说说什么?

板书设计 田忌赛马 

齐威王: 上 中 下 (第一次)

田 忌: 上 中 下 失败

齐威王: 上 中 下 (第二次) 

田 忌: 下 上 中 赢

反馈教学效果的作业 将直接引述改为间接转述:

1. 日本人对齐白石说:“齐先生,欢迎你加入日本国籍,到日本定居。”

2. 阿瓜高兴地举手说:“我就是世界上最倒霉的人。”

田忌赛马公开课评语篇四

田忌赛马公开课是我参加过的一次令人难以忘怀的经历。这次公开课不仅让我深受启发,还给我带来了很多收获和思考。在这篇文章中,我将分享我的学习体会以及对田忌赛马的理解和思考。

首先,在公开课中,我第一次了解到了田忌赛马的背景和起源。田忌赛马是古代中国一位智者田忌为了赢得比赛而采取的策略。相比于对手的马匹,田忌的马匹整体实力较弱,但他运用了巧妙的策略,比如放慢优势马匹的速度,加快弱势马匹的速度,以此来取得了比赛的胜利。这个故事的背后蕴含着许多智慧和谋略,对我来说是一个很好的启示。

其次,我在公开课中明白了田忌赛马是如何在现实生活中应用的。生活中,我们常常会遇到类似的情境,即在有限的条件下,如何增加自己的优势和战胜对手。在工作、学习和生活中,有时候我们可能会遇到看似弱势的局面,但是只要运用恰当的策略和智慧,就能够实现逆袭。所以,田忌赛马的故事对于我们每个人来说,都有着巨大的启发和指导意义。

第三,公开课中给我带来的另一个启示是团队合作的重要性。在比赛中,田忌不仅仅是靠自己个人的能力战胜对手,而是通过善用自己团队的优势来达到目标。田忌放慢优势马匹的速度,就是为了配合其他马匹,使整个团队的表现更好。在日常生活中,无论在工作还是学习中,团队的力量都是巨大的。我们需要明白每个人的优势和不足,通过团队合作来实现共同的目标。

第四,我在公开课中更深刻地领悟到了策略的重要性。田忌赛马故事传达的一个重要信息就是,在对比赛或者战斗的过程中,策略比实力更重要。有时候一个巧妙的策略能够扭转乾坤,决定胜负。而这种策略并不一定需要宏大的规划,而是取决于个人的智慧和洞察力。因此,在日常生活中,我们应该学会深入思考,善于运用策略,以应对各种挑战和困难。

最后,我认为田忌赛马的故事给了我一个重要的思考题,即如何在取得胜利的同时保持良好的人际关系。比赛中,田忌虽然通过策略赢得了比赛,但他的马匹受到了淘汰的威胁,这可能会对以后的比赛产生一定的影响。在现实生活中,我们也面临类似的情况,有时候我们通过竞争取得了成功,却伤害了他人的利益或感情。因此,我们应该学会平衡竞争和合作的关系,与他人保持良好的合作关系同时追求个人的成功。

综上所述,这次田忌赛马公开课给我带来了深刻的启示和思考。我明白了田忌赛马的历史和背景,同时也深刻领悟到了田忌赛马在现实生活中的重要性。此外,公开课还提醒我合作和策略在取得成功中的重要性,以及如何在保持竞争的同时保持良好的人际关系。我相信这些体会和收获将在我未来的学习和生活中起到重要的指导作用。

田忌赛马公开课评语篇五

田忌赛马公开课是一场富有启发和意义的经历,我有幸参与其中。这个公开课不仅给我带来了对田忌赛马的深入了解,还让我从中学到了与团队合作、策略规划以及心态管理相关的重要教训。

第二段:对田忌赛马策略的理解

在这个公开课中,我们了解到田忌赛马这个古老的故事,并通过形象生动的讲解和实际的比赛体验,深刻认识到胜利并非仅取决于自身实力的强弱,而是有时需要靠巧妙的策略来改变结果。田忌利用赛马选手的分级,并制定了适合自身情况的比赛策略,从而在看似弱势的情况下取得胜利。这一点让我明白了在面对困境时,灵活运用策略和资源,寻找突破的机会是至关重要的。

第三段:团队合作的重要性

田忌赛马公开课还让我深刻认识到了团队合作的重要性。在比赛过程中,田忌的胜利并非完全依靠他个人的努力,而是通过他与马主、赛马选手之间优秀的团队合作实现的。每个人各司其职,团结一心,相互协作,共同追求最终的胜利。这为我提供了一个重要的参考,即无论在个人生活还是工作中,与团队的紧密合作是成功的关键。

第四段:心态管理的重要性

在这次公开课中,我还深受心态管理的教益。田忌赛马的故事告诉我,面对挑战和逆境,保持平和的心态和积极的心态是迈向胜利的关键。当田忌发现自己队伍中有一匹比对手的马更快时,他并没有沮丧,而是从容应对,调整策略,找到突破口。这让我深刻认识到,态度决定一切,只有保持积极的心态,才能充满信心地应对挑战,并寻找机会取得胜利。

第五段:实践与总结

通过这次田忌赛马公开课的学习和实践,我对团队合作、策略规划以及心态管理有了更深刻的认识。在未来的工作和生活中,我将更加注重团队合作,相信通过集体的智慧和力量,可以取得更好的成果。我也会更加注重策略的制定,寻找到最适合自身情况的方法与方案。同时,我也会更加注重自我心态的管理,保持积极向上的心态,永不放弃地面对每一个困难和挑战。

总结:

田忌赛马公开课让我深刻体会到胜利不仅仅取决于个人的实力,更需要团队合作、策略规划和心态的管理。通过这次课程,我对自己在团队合作中的角色和能力有了更深刻的认识,同时也意识到了在面对挑战时保持积极的心态的重要性。我会将这些心得运用到实际生活中,并不断提升自己,在团队合作和个人发展中取得更好的结果。

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