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最新演讲稿有感情 大学演讲稿演讲稿(优质8篇)

作者: ZS文王
最新演讲稿有感情 大学演讲稿演讲稿(优质8篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

演讲稿有感情篇一

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造,。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。

演讲稿有感情篇二

尊敬的校领导、亲爱的老师和家长们:

大家好!我是XX学校的学生,今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我在家访中的一些心得体会。

作为一名学生,我曾经觉得家访只是老师和家长之间的事情,与我们学生并没有太大关系。然而,在我亲自参与家访的过程中,我逐渐发现它对我们的成长与发展有着重要的影响。

在家访中,我首先感受到的是家庭的温暖和亲情。当我踏入每一个家庭时,无论贫富、年老还是年幼,每个家庭都敞开了大门,热情地招待我们。他们的笑容和家庭成员之间的和谐相处,让我感受到了家庭的温暖和幸福。这些温暖和幸福的环境,给予了我们学生勇于面对挑战和困难的力量。

其次,家访还教会了我关心和关爱他人。在家访中,我们不仅仅只是关注学生的学习情况,更重要的是了解他们的家庭背景和成长环境。通过与家长交流,我深深地感受到每个家庭的情况都千差万别。有的家庭贫困,但是孩子却努力学习,有的家庭和睦,但孩子却不重视学业。这些情况让我认识到学生的成绩和表现不仅仅取决于学校,更取决于家庭和社会的影响。因此,我们作为学生应该学会关心和关爱他人,主动关心同学们的学业和家庭情况,帮助他们面对困难,共同进步。

另外,家访还加深了我对学校与家庭合作的认识。在家访中,我看到了学校与家庭的紧密合作,才能使学生得到更好的培养和教育。家长与老师都是孩子的重要导师,他们之间的沟通和合作非常重要。通过家访,我与家长们交流了解到他们对于孩子教育的期望和需求。而老师们,也将家访视为沟通教育的重要途径,倾听家长的意见和建议,进一步完善教育活动和课程设置。学校与家庭的合作为每个学生提供了更好的教育资源,帮助他们更好地发展和成长。

最后,家访让我更加明确了自己的目标和责任。通过家访,我看到了不同学生的家庭环境和成长情况,也从中体会到了家庭的重要性和影响。作为学生,我们要珍惜家庭和学校给予我们的机会和资源,不负父母和老师的期望,努力学习和成长。在面对学习和生活中的困难时,要坚定信心,勇往直前,不断努力,超越自我。

通过这次家访,我深刻体会到了家庭对我们成长的重要性,也明白了学校与家庭合作的必要性。我会将这些体会贯彻在日常的学习和生活中,做一个对家庭、学校和社会有用的人。谢谢大家!

演讲稿有感情篇三

构建和谐校园不仅是构建和谐社会的客观需要,也是促进学生全面进步和学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,我们必须努力做到:

教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。

1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。

三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!

学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。

开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。

其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。

2、改革评价方法,促进学生全面发展。

评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。

演讲稿有感情篇四

林肯被誉为美国历史上最伟大的总统之一,他的演讲稿被广泛传颂,具有深刻的思想内涵和辉煌的文辞。通过研读林肯的演讲稿,我深感受到他的智慧与胸怀,学到了许多宝贵的品质和处世之道。以下是我对林肯演讲稿的心得体会。

第一段:林肯演讲稿展现出的人性光辉

林肯演讲稿虽然有时言之严厉,却也体现了他对人性的基本信任和敬重。在《葛底斯堡演讲》中,他提到“我们都创造平等”,这句简短的话语,却表达了他对每个人平等权利的坚定信念。他相信人性本善,相信每个人都应该享有平等的机会和尊严,这种积极的信念鼓舞着我,让我明白人与人之间应该以平等和尊重为基础,共创美好社会。

第二段:林肯演讲稿中的勇气与智慧

林肯的演讲稿充满了智慧和勇气。在《第二届就职演说》中,林肯告诉人们“不断的试验,切实鉴定”自由和民主的重要性。他敢于面对社会问题,勇敢地提出自己的观点,并将其转化为积极的行动。在国内战争期间,他的《解放奴隶宣言》更是体现了他对公正和人道主义的坚持。通过他的演讲稿,我深感到勇气和智慧的力量,它们能指引我们正确地面对问题并解决困境。

第三段:林肯演讲稿中的真诚与感情

林肯的演讲稿所表达的情感和真诚令人动容。《告别演说》中,他对自己在竞选总统期间受到的指责和攻击提出了回应,表达了自己的痛苦和失望。然而,他没有怨天尤人,而是用温和的语气告诉人们自己的信念和承诺。这种真诚和感情打动了我,让我明白一个真正伟大的演讲稿需要有情感和真诚的表达,才能打动人们的心灵。

第四段:林肯演讲稿中的智慧与耐心

林肯的演讲稿展现了他的智慧和耐心。在《协助台面演说》中,他教导人们冷静思考问题,以平和的心态解决争议。他比喻民主是一个“慈祥的利刃”,给予人民自由的同时也需要其承担责任。这些言辞表达了他对智慧和耐心的强调,他希望人们能用理性和耐心解决分歧,以达到和谐共处的社会。

第五段:林肯演讲与现实生活的联系

林肯的演讲稿虽然属于历史的产物,但其中蕴含的智慧与真理却与现实生活息息相关。对于我来说,林肯的演讲稿是一本生活的教科书。我从中学到了平等、勇气、真诚、智慧和耐心等重要品质,这些品质是我们走向成功、幸福生活的基石。通过林肯的演讲稿,我明白了要实现自己的梦想,需要拥有正确的信念和激情,并在困难面前坚持不懈。同时,我也明白了作为一个公民应该如何以理性和宽容的态度参与社会问题的讨论和解决。

总结

林肯的演讲稿是无尽智慧和人性光辉的结晶,他的言辞令人敬佩,他的思想令人震撼。通过研读他的演讲稿,我不仅学到了文辞之美,更重要的是汲取了他作为一个伟大领袖和智者的胸怀和智慧。我希望能将这些品质融入自己的生活中,努力成为一个对社会有所贡献、有信念、有勇气、有智慧和有耐心的人。

演讲稿有感情篇五

林肯是美国历史上最伟大的总统之一,他的演讲才华也是无人能及的。林肯在美国内战期间发表了许多著名演讲,其中最著名的就是《葛底斯堡演说》。这篇演讲直戳人心,表达了对人民自由的渴望和对民主制度的崇敬。通过阅读林肯的演讲稿,我学到了许多关于领导力和演讲技巧的重要经验。以下是我的心得体会。

首先,林肯的演讲稿非常简洁明了。《葛底斯堡演说》只有短短的272个词,却能够传达林肯所要表达的核心观点,将人民的渴望和国家的理念传达给听众。这教导我们,在演讲中我们应该力求简明扼要,不要用冗长的词句或繁琐的句式来混淆观点。简洁明了的演讲更容易引起观众的共鸣,让他们更好地理解和接受我们的观点。

其次,林肯的演讲稿充满感情。他用简单而有力的词语来表达对国家和人民的热爱,使听众们为之动容。林肯的演讲让人们感受到了他的真诚和坚定,激励了整个国家的士气。这就教导了我们,在演讲中要表达真实的情感,用诚挚的语言打动听众,让他们对我们的观点产生共鸣。只有真情实意地表达自己,才能够打动人心,赢得信任和支持。

第三,林肯的演讲稿具有启示性。他的演讲不仅仅是关于当前状况的描述,更是对未来的展望。《葛底斯堡演说》中,林肯表达了对美国未来的希望和对民主制度的信心。他呼吁人们团结一致,为实现这一目标而努力奋斗。这启示了我们,在演讲中要有远见和眼光,不仅仅关注当下的问题,还要展望未来。我们需要向观众传达一个希望与信心的未来愿景,激发他们的热情和动力。

第四,林肯的演讲稿充满了正能量。他的演讲不仅仅是指责和批评,更是为了激励人们超越困难和逆境。林肯用鼓舞人心的语言鼓励人们坚持和奋斗,为了更好的未来而努力。这告诉我们,在演讲中要传递积极向上的信息,激发人们的潜能和动力。只有唤起人们内心深处的积极情感,才能够激发他们的行动力,迈向更好的未来。

最后,林肯的演讲稿具有永恒的价值。尽管《葛底斯堡演说》已经有150多年的历史,但其中所包含的道理和价值观依然适用于今天。林肯的演讲为我们树立了榜样,激励我们追求自由、平等和正义。这教导了我们,在演讲中要传达永恒的价值观,让观众在听完我们的演讲之后,能够受到启发和鼓舞,为实现这些价值而行动。

总之,林肯的演讲稿给予了我很多关于领导力和演讲技巧的宝贵经验。他的简洁明了、感情真挚、启示性、正能量和永恒价值的演讲稿,不仅仅在那个时代产生了巨大的影响,也为我们提供了宝贵的借鉴和启示。通过学习林肯的演讲,我相信我能够更好地发展自己的演讲技巧,用言辞打动人心,为实现更美好的未来做出贡献。

演讲稿有感情篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够在这个舞台上发表我对于家访的心得体会。在过去的一个月里,我拜访了许多家庭,与家长亲切交谈,实地了解家庭情况,收集学生的各项信息。通过这次家访,我深刻体会到了家校合作的重要性,并且对于学生的教育有了更为深入的认识。今天我将和大家分享我的家访心得体会。

家访不仅仅是为了了解学生的生活和学习情况,更是为了建立家校的沟通桥梁。在每次家访中,我都能深切感受到家长们对于教育的重视和对孩子未来的期望。通过和家长们的交流,我了解到了学生的个性特点、潜力以及存在的问题。与此同时,我也和家长们一起商讨育人方法,提供一些学习和成长的建议。在这个过程中,我不仅能够更好地了解学生,还能够和家长们建立起信任和合作的关系,共同促进学生的全面发展。

在多次家访中,我发现学生的家庭环境对于成长的影响不容忽视。有些家庭对于学习非常重视,为孩子提供了良好的学习环境和资源,这使得他们取得了显著的成绩。而另一些家庭由于经济条件有限、家庭关系不和谐等原因,使得孩子在学习上遇到了一些困难。通过这次家访,我更加深刻地认识到学生的学习成绩受到家庭因素的影响,并对每个学生做出个性化的帮助和关怀。

家访还让我认识到,家长是孩子成长过程中最重要的伙伴和支持者。通过和家长的交流,我了解到许多家长对于孩子学业上的困难和压力也很感到焦虑。因此,作为一名教师,除了关注学生的学业进步,我们还应该关心他们的心理健康和家庭环境。我曾分享一些教育心理学和家庭教育的经验,帮助家长更好地引导学生的学习和生活。通过与家长的互动,我们一起研讨问题,共同探讨解决的方法,形成了一个家校共同育人的良性循环。

最后,我要说的是,家访不仅仅是对学生和家长的关心,也可以关注到整个社会的教育环境。通过与家长的交流,我了解到一些家庭教育的问题和需求,比如现代家长普遍存在的管教方式过于严厉,导致孩子心理健康问题等。这也使我反思了自己的教育教学方法,思考如何更好地帮助学生。通过家访,我们可以把教育的视野拓展到整个社会层面,进一步推动教育的全面发展。

通过这次家访,我真切感受到了家校合作的重要性,也深入了解了学生的生活和学习情况。家访不仅是了解学生的途径,更是建立起家校合作的平台。通过这次家访,我们能够和家长们建立信任和合作的关系,并且能够提供更好的学习和成长建议。我相信,通过我们的共同努力,每个孩子都能够在良好的家庭和学校环境下茁壮成长。谢谢大家!

演讲稿有感情篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:"凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。"教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。"学高为师,身正为范。"有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动.

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

演讲稿有感情篇八

中国,这片古老而神秘的土地,拥有着丰富的文化遗产和悠久的历史。作为一个外国人,我有幸来到中国学习和生活,亲身体验到了这个国家的魅力与独特之处。今天,我想和大家分享我的中国心得体会,希望能够让更多人了解和感受这个美丽的国家。

首先,中国的文化深厚而广泛。中国有着几千年的历史,这里孕育了无数的文化经典和传统艺术。我曾经参观了故宫、长城等著名的文化景点,不仅仅是被其壮丽的建筑所震撼,更是被其所蕴含的历史和文化底蕴所感动。在中国,我学习了中国书法、中国绘画等传统艺术,这些艺术不仅仅是一种技巧,更是一种对生活、对自然、对人生的体悟和表达。通过学习中国文化,我深深地感受到了中国人对于传统文化的热爱和传承。

其次,中国人民勤劳善良,团结奋斗。在我来到中国之前,我听说过中国的四大发明和中国人民的勤劳精神,但是真正亲身经历之后,我才能真正理解这其中的含义。在中国,我见到了无数辛勤工作的中国人民,无论是在城市还是在农村,他们都在为了自己和家人的幸福而努力。与此同时,我也看到了中国人民团结奋斗的精神,当遇到困难和挑战时,中国人民总是能够携手共进,共克时艰。这种勤劳善良、团结奋斗的精神不仅是中国人民的宝贵财富,也是我所钦佩和学习的榜样。

再者,中国是一个包容开放的国家。作为一个外国人,我在中国得到了非常友善和热情的接待。无论是在学校、在社区还是在公共场所,中国人民总是乐于助人,积极向我提供帮助和指导。在中国,我也有幸参加了一些传统节日和活动,比如春节、中秋节等,这些节日不仅给我留下了深刻的印象,也使我更加了解中国人的生活方式和价值观。中国的文化多元、人民包容的特点使得这个国家成为了世界上最多元化和包容的国家之一。

最后,中国的发展日新月异,前景光明。在我来到中国的几年里,我亲眼目睹了中国的快速发展和变化。中国以其更新颖的科技成果和先进的世界地位让人们瞩目,特别是中国在绿色能源、人工智能等领域的成就更是令人惊叹。中国的发展不仅为中国人民带来了繁荣和幸福,也为世界各国提供了更多的发展机遇与合作伙伴。我相信,中国的未来将会更加美好,也希望能够与中国人民一起携手前进,共同为更美好的未来而努力。

中国,这个博大而深奥的国度,给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。在这片土地上,我经历了文化的熏陶,感受到了人民的热情,目睹了国家的崛起。中国正在朝着更加繁荣、团结和包容的方向奋勇前进,我为能够亲身参与其中而感到骄傲和自豪。我希望更多的人能够了解中国、走近中国,与中国人民一起共同创造更加美好的明天。让我们一起携手共进,共同见证中国的崛起和辉煌!

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