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最新演讲稿扶不扶 校园演讲稿演讲稿(精选6篇)

作者: ZS文王
最新演讲稿扶不扶 校园演讲稿演讲稿(精选6篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

演讲稿扶不扶篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:"凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。"教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。"学高为师,身正为范。"有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动.

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

演讲稿扶不扶篇二

构建和谐校园不仅是构建和谐社会的客观需要,也是促进学生全面进步和学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,我们必须努力做到:

教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。

1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。

三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!

学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。

开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。

其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。

2、改革评价方法,促进学生全面发展。

评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。

演讲稿扶不扶篇三

竞聘演讲是一个很重要的环节,不仅关系到参赛选手个人的荣誉和成长,更关系到全体学生和教师对参赛选手的期望和评价。因此,每一个参赛选手都要充分准备,尽自己的最大努力,力争在竞聘演讲中给人留下深刻的印象,赢得所有人的认可。

第二段:学习竞聘演讲的方法和技巧

在学习竞聘演讲的方法和技巧方面,我认为有以下几点:

第一,掌握好演讲的内容。前期准备时,可以多看一些比赛视频,听取对往届比赛的点评,搜集一些比较流行的竞聘演讲模板,熟悉常用的演讲技巧,如如何掌握和运用语言细节、如何在演讲中展现出个人的特点等。

第二,练习演讲的技巧。这一点非常重要,因为只有不断地练习,才能让自己的演讲更流畅、更生动、更具说服力。可以通过自拍记录和回放,找到自己演讲中存在问题和需要改进的地方, 逐渐优化自己的演讲技巧和风格。

第三,提升思维的深度和广度。在演讲过程中,如何准确掌握主题,如何全面展示自己的理解和思考? 那么在平时的日常学习中,要时刻关注新闻时事和各类社会热点话题,增加自己的知识储备,多读书、多写作、多思考、多总结,提高自己的思维水平和理解能力。

第三段:克服演讲中遇到的挑战

在竞聘演讲中,很多选手都会遇到各种挑战。例如,缺乏自信心、演讲思路不清晰、演讲语言枯燥等等。对于这些挑战,我觉得我们可以针对性地进行应对:

第一,加强自信心。在演讲开始之前,我们可以深呼吸冥想,正确认识自己的实力和优势,有意识地放松身心,切勿产生过度紧张和不安的情绪,积极调动自己的主观能动性。

第二,强化演讲思路。在演讲之前请列出大纲和提纲来确定演讲中各个部分应该表达什么,并注重语言的连贯性和逻辑性,确保表达的思路和内容清晰明了,能够更好地引起听众的共鸣和兴趣。

第三,改进演讲语言。在演讲语言方面我们应该更加注重语音和语气的起伏,运用一些生动形象的比喻和具有情感色彩的标准用语,让听众更好的领会自己的思想和情感,创造视听双重震撼的效果。

第四段:感言和感悟

竞聘演讲让我更加深入地思考了人的成长和学习,明确了自己在不断探索中所需具备的素质和能力。我认为,每个人都应该秉持着一颗勇敢拼搏,不断进取的心态,去挑战那些过去觉得不可能完成或是那些未曾尝试的领域,不断学习、不断打磨自己,用自己的实力和才干去创造辉煌的人生。

第五段:总结和建议

经历一次次的竞聘演讲经历,让我深刻认识到演讲强化了我的技巧、增加了我的信心、提高了我的视野。作为一种应用技能,演讲技巧对人们的职场竞争和个人成长都有着至关重要的作用。因此,建议每个人都应该努力学习和实践,用自己的实践行动去打造出一份兼具实用性和有效性的职场技能,为自己的未来发展打下坚实基础。

演讲稿扶不扶篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的新知识心得体会。这段时间,我在学习中不仅获得了知识的增长,更积累了许多宝贵的经验,让我受益匪浅。下面我将以五个连贯的段落来向大家展示我的新知识心得体会。

首先,我要说的是激发学习兴趣的重要性。在学习的过程中,兴趣起着至关重要的作用。只有对所学的知识充满热爱和好奇心,我们才能更加投入学习,并主动地去探究问题背后的原理。比如,我在学习科学实验的时候,对待每一个实验都抱有浓厚的兴趣。这种兴趣帮助我保持了对科学的热爱,并且我也从中体会到了实验的乐趣和灵感的启迪。

其次,我深刻体会到了学习方法的重要性。在新知识学习的过程中,我不断尝试和总结出了适合自己的学习方法。对于记忆类知识,我发现通过画思维导图的方式,可以让我更加清晰地理解和记忆知识点之间的关联。对于复杂的数学题,我总结了一套适合自己的解题步骤,有效地提高了解题的准确性和速度。因此,选择适合自己的学习方法,能够事半功倍地提高学习效果。

再次,我学会了与他人合作的重要性。在班级里,我们常常要进行小组合作任务,此时我们需要相互沟通、合作完成任务。通过这样的合作,我们能够相互借鉴、互相学习,迅速提高了自己的能力。而且,与他人合作,也培养了我的团队合作精神。在合作中,我们互相帮助、理解和包容,共同迈向学习的成功之路。正如古人所说:“一人得道,鸡犬升天”,合作才能取得更好的成绩。

此外,我还学会了从失败中汲取教训。在学习的过程中,我常常会遇到各种困难和挑战。有时候我会因为一次不及格而感到沮丧,但是我逐渐意识到这是我成长的机会。每一次挫折都会教会我如何从错误中汲取教训,不再犯同样的错误。通过反思和总结,我能够发现自己的不足,并不断改进自己的学习方法和态度。失败并不可怕,关键是能从失败中学到经验和教训,不断进步。

最后,我认识到了持之以恒的重要性。学习新知识是一个长期的过程,需要我们坚持不懈地努力。在学习的过程中,可能会遇到枯燥无味和困难重重的时刻,但是只有坚持下去,才能收获真正的知识和成长。正如张海迪校长所说:“学习是种种果实的结晶,只有将其熟思熟虑,才能真正的领略到其中的真谛。”我们要有持之以恒的毅力,不断努力学习,才能在道路上取得更大的成功。

总之,通过这段时间的学习和体验,我深深体会到了激发学习兴趣、学习方法的重要性,与他人合作、从失败中汲取教训,以及持之以恒的重要性。这五个方面的体会,将成为我今后学习路上的宝贵财富。我相信,只要大家在学习中不断积累经验,磨砺自己,一定能够取得更加优异的成绩。

谢谢大家!

演讲稿扶不扶篇五

大家好,我是某某公司的一名员工,很荣幸能够在这里为大家分享我的竞聘演讲稿的心得体会。近年来,随着人才竞争的日益激烈,面试和演讲成为公司选拔人才的重要环节。而作为竞聘者,如何在演讲中展示自己的个人优势,以及书写成功的演讲稿,也成为每一个竞聘者必备的技能。

第二段:准备工作

首先,准备工作至关重要。在初步了解岗位职责和公司文化的基础上,我们需要通过各种途径搜集有关资料,了解企业需求和行业发展动态,从而进一步了解自己是否适合这个职位。同时,在准备演讲稿时,要充分考虑自己的优势和弱点,采用简单明了的文字表达,力求突出重点,充分展示自己的领导能力和个人魅力。

第三段:演讲技巧

在演讲时,要注意一些细节。首先是眼神交流。在演讲时,我们需要建立良好的沟通和信任,所以要时刻注意眼神交流,与听众建立联接。其次是身体语言的运用。用手势和面部表情来强调自己的观点,可以让自己的演讲更加生动而不枯燥。最后,要根据听众的反应及时调整自己的内容和表达方式,争取获得更好的效果。

第四段:独具特色的个人风格

在演讲时,重点就是如何突出独具特色的个人风格。通过对自己的思维方式、操作技能、有效的管理技巧和表达风格的分析,以及在不断学习成长和体验中真正地寻找自己的优势和特色。正是这些独特的优势和个人风格,使岗位面试官更加关注你的表现,给自己赢得一个成功的机会。

第五段:总结

总之,一篇成功的竞聘演讲稿,需要通过多方面的准备和的练习,充分展现自己的能力和个人特色。在这个过程中,一定要坚持自信、真诚和积极的态度,才能真正地赢得岗位面试官的青睐,成为他们眼中的佼佼者。希望今天的演讲能让我们明白,要想成功就必须努力,这是人生最基本的道理。

演讲稿扶不扶篇六

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造,。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。

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