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最新蜗牛散步美术教案(精选5篇)

作者: 雨中梧
最新蜗牛散步美术教案(精选5篇)

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜗牛散步美术教案篇一

世上恐怕不会有人会闲到去牵一只蜗牛散步。蜗牛的速度太慢,同它散步无异于浪费时间。但事实上,“牵蜗牛散步”的事情正真切地发生在我们的生活中。“遛”蜗牛的“我”便是成千上万的家长,而“蜗牛”便是他们的孩子。

家长总是觉得孩子做得不够好,尤其是在学业方面。出于望子成龙的心态,他们为孩子设立了高远的目标,寄托了无限的希望。但这些标准和希望往往远超出孩子们的能力范围。于是有些家长催促孩子、责备孩子,也有家长吓唬孩子。于是总会出现这一状况:孩子们认为自己已经尽力而为,却总是不被承认,于是反抗的势头渐起。长此以往,亲子关系成了拉锯战和消耗战的战线,家庭关系也因此受到不同程度的损伤。就如同牵一只蜗牛散步,它已经尽力在爬,却始终赶不上你的标准。

这是很棘手的一个普遍状况。不能责备家长们的一片苦心,也不能一味打压孩子们的苦衷。但是,就像误把散步看成一种竞争一样,如今高压的社会环境下,家长们教育孩子已然不只是一种崇高的事业,更是一场异常激烈的竞赛。希望自己的.孩子能够在竞赛中取得有利态势,这无可厚非,但我们不能以居高临下的姿态审视一切,不能忽略平凡的普遍性,更不能忽略孩子们取得的进步。竞争的激烈已经导致追求高学历成为一种很奇异的社会风气,甚至要掩盖人性道德的光辉。近日翟天临学术不端引起社会热议,究其根本,还是追名逐利的心态深入人心,正在教育事业的角落里暗中作祟。望子成龙固然重要,但始终在尽力前行的蜗牛不也有它的可取之处吗?慢不一定是弊端,就像人们常说的慢工出细活。不仅如此,蜗牛为了能跟上“我”的步伐,也能够锲而不舍。“蜗牛与黄鹂鸟”的故事家喻户晓,但简单故事蕴含的深刻道理似乎已经失落。

令人欣喜的是,许多“遛”蜗牛的人已经能够蹲下来,仔细观察蜗牛前行的轨迹,为它的每一点进步而感到欣喜,理解它的辛苦与付出。家长们开始认识到孩子们也很辛苦,亲子对话正在向更加平等的阶段发展。以雄鹰的视野去衡量蜗牛的进步,显然有失偏颇。与蜗牛一起散步,重点在于耐心。不妨将每一点一滴的进步都放大一些,陪伴它一同前进。

积跬步以至千里,积小流以成江海。让蜗牛再多爬一会儿吧,相信它的努力终有一日会成就超越自我的傲人成果。

蜗牛散步美术教案篇二

都说陪伴是最长情的告白,我一直把这句话当作真理,当作座右铭。大人需要陪伴,老人需要陪伴,孩子更需要陪伴。陪伴孩子不仅仅是家长的事儿,也是老师的事儿。作为老师,我们不仅肩负传道授业解惑的重任,更肩负着陪伴孩子心灵健康成长的重任。我们在孩子眼里不仅仅是老师,更是朋友,姐姐,妈妈……来到幼儿园,我们就是孩子最亲近的人,他们的喜怒哀乐都会告诉我们。而我们能做的,就是放下老师的身份,做孩子的知心朋友,陪伴孩子左右。

中午,一个小女孩儿对我说:“老师,你能不能搬个椅子坐在我身边。”我说:“为什么呀?”她说:“我就想让你陪着我,坐在我身边,因为我爱你呀!”孩子的话,说的我心里暖暖的。我不忍心拒绝她,就搬了个小椅子坐在她身旁。当我坐在她身旁后,她时不时看看我,再笑笑,然后才安心做自己该做的事情。或许陪伴就是:你静静地坐在她身边,不用说话,却能让孩子感到心安。这种安全感是语言无法表达出来的,只有用心去做,才能感受到其中力量的伟大。

不仅仅是老师坐在孩子身边,孩子能够感受到安全感。有时候孩子也会主动依偎在你身旁,主动寻找安全感。班里有好几个女孩儿,每次走到我身边都喜欢抱着我,抱一下还不行,她会抱着你不肯放手。当你告诉她抱一下就可以的时候,她眼神里渴望的目光,告诉你不要松开我,抱紧我。还有的小女生总是喜欢搬着椅子坐在我身边看书,有时候我也会好奇地问:“为什么非要坐到老师身边看书呢?”孩子有时候还很不正经地说:“我就是要给你坐一起嘛,就是要跟你在一起”说这句话的时候,她还会趴在你腿上,或者两只小手搂着你的胳膊,特别紧。当你试图松开的时候,她就会拉的更紧。我知道,拉起的不仅仅是一双手,拉起的是安全感,是爱。虽然说女孩儿一般喜欢跟老师撒娇,可是我发现男孩儿也如此,他们也总想和老师坐一起,离老师近一些。每天身旁左右两边,似乎成了孩子们“争宠”的胜地,他们会争论谁先来的,谁应该坐在老师身边。有时候看着他们争论的样子,天真可爱,就不忍心去批评。我知道,你们太需要老师了,太爱老师了。我知道,你们就是想让老师多陪伴你们一会儿,我都懂。

每天,能被孩子们需要才是我最大的幸福。当有一天他们不再需要我陪伴,我也没有了存在的价值。趁着孩子们还需要我们,趁着我们还有被需要的价值,多给孩子一些陪伴,多给孩子一些爱。陪伴孩子学习,陪伴孩子游戏,陪伴孩子度过每一天。

蜗牛散步美术教案篇三

儿子——八年前你如约地来到了我的身边,给了我做妈妈的权利,我骄傲。我成为一个母亲,瞬间感觉身上的担子重了许多,看着身边的这个小人,从此以后你将是我的全部。

当有一天我看到了《牵一只蜗牛去散步》这首诗,不由自主地被里面精湛的语言深深吸引并为之感动。因为我是一个脾气特别不好,又性子特别急的妈妈。这篇文章让我仿佛闻到一股暖暖的爱的气息。牵着一只蜗牛散步,大家都知道蜗牛背着重重的壳,那是一步一步往前爬,而你牵着它散步,必须放慢脚步,跟着它的节奏慢慢地去欣赏沿途的风景。你会发现原来慢下来,看到的是更一种不一样的美。

就如同我领着身边的这个小朋友,拉着他的小手,低头看着他,慢慢的走着。细细品尝到一种无与伦比的幸福味道,仿佛走进了一个充满宽容、善良、爱心的美丽世界。

我们教育孩子不正像牵着蜗牛去散步吗?在这个艰难跋涉的学习和成长的道路上,孩子要付出艰苦的努力,要经受无数次的错误、挫折和失败,才能一步步走向成功。而我们家长不能只会一味地责怪孩子,更多的应该配合老师认真地去对待每一位宝贝。他们毕竟只有七、八岁的年纪,有一颗美好的童心,你不能总是用你的思想来硬生生的驾驭孩子,而应该对他们细心地呵护。孩子们就像可爱的小蜗牛一样,他有自己的独立思维,因为他还小所以做事情不会像你一样快,别总催他“你不会快点吗?你能不能抓紧时间?你到底怎么回事?……”。

不要总是用这种责怪的口气,因为你无缘无故的大吼大叫,宝贝们也许会感觉特别的莫名其妙。因为他们已经非常尽力在做,只是他的步伐就是那么小,他的思想不会像你那般成熟。请你给他们足够的时间,去思考,去完成。因为他们就是一只小小的蜗牛,总以为是“我”在牵着蜗牛在散步,其实是上帝让蜗牛在牵着“我”在散步,是孩子们让我们重新认识了什么是天真无邪,什么是真正的没有利益下的真诚的语言和笑容。他的一句“妈妈,我爱你……”真的是发自他小小内心最真挚的表达,“宝贝,妈妈也爱你,一生一世……”。

也许有时候是我们走得太快了,在这个竞争激烈的社会里,不仅我们自己走得快了些,似乎无形中也让我们的宝贝们也走得快了。现在回头想想,自己非常惭愧,才感悟到,其实教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,你要放慢自己的脚步,和孩子一起走进他的世界。

宝贝你是上帝送给妈妈最珍贵的礼物,我知道上帝的本意是希望我在陪伴你成长的道路上,也能够有机会去重温我孩提时的纯真。从今天起我要更加努力做个好妈妈,继续放慢我的脚步,再慢一些,再慢一些,再慢一些,静下心来多聆听你的想法,多遵循你的意见。牵着你的手,带你走进一个属于你的童话童年。

蜗牛散步美术教案篇四

查理和琳达已经结婚多年,在生活中琳达是个不折不扣的“职场女强人”做什么事都风风火火。但查理却是有着考拉一般的“慢性子”。为这琳达没少埋怨查理。可查理的回答也总是这句:慢一点,我们可以欣赏到更多的风景。

一天,琳达病了,送去了医院。医生说是由于过度劳累导致的急性肠胃炎。查理给躺在病床上的琳达讲了一个他曾经做过的一场梦:

上帝安排我去牵着一只蜗牛去散步,我欣然接受。可却十分为难,因为蜗牛的速度实在是慢得“今人发指”。于是我便丢下蜗牛,一个人散步去了。草地上还有着晶莹的`露珠。可爱的小鸟哼吟着。这样都是我以前没有注意到的。突然他意识到了:哪是我牵着蜗牛散步,明明是蜗牛牵着我散步。因为蜗牛那慢得“今人发指”的速度才让他欣赏到那在平时忽略掉的风景。

琳达听完之后懂得了为社么自己的丈夫很少生病的原因,因为他懂得生活。自那以后琳达不管做什么事情都不像以前那样火急火燎。反而被查理的“慢性子”给传染的。夫妻俩的慢生活节奏使他们发现了很多以前忽略了的精彩。

蜗牛散步美术教案篇五

在一个蝉鸣蛙叫的午后,一只小蜗牛在石头上缓慢而悠闲地散步。

这时,有一只毛毛虫从它身边爬过。它羡慕极了,心想:你怎么能爬得这么快,我一定要超过你!可是,不管蜗牛怎么蠕动,它都超不过毛毛虫。它只好叹了口气,自言自语道:“唉,我为什么爬得这么慢呀!”

不一会儿,蜗牛又看见了一群蚂蚁从它身边爬过。蜗牛惊讶地想:它们竟然比刚才的毛毛虫还快!

蜗牛继续爬着,看见了几只蜜蜂在空中飞翔,当它们飞过蜗牛身旁,带起了一股飓风,飓风把蜗牛吹得歪歪斜斜的。蜗牛吃惊地说:“看起来还有比蚂蚁飞得更快的呀!”

蜜蜂飞走了,就开来了一辆汽车,汽车带起的狂风将蜗牛吹得差点儿就要从石头上摔下去。蜗牛自卑地说:“看起来我是爬得最慢的虫子。”

第二天早上,蜗牛的梦想终于真的实现了。只见蜗牛紧紧地趴在车顶,利用车的速度成为了它梦中的极速蜗牛。

想实现梦想的方法有很多,比如站在巨人的肩膀上,你就可以走得比其他人更快,看得比其他人更远。

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