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2023年期试动员会班会记录 小学期末考试动员班会教案(实用10篇)

作者: GZ才子
2023年期试动员会班会记录 小学期末考试动员班会教案(实用10篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

期试动员会班会记录篇一

1、使学生重视期末复习,在班级掀起复习迎考的高潮。

2、查找问题,统一思想,强化管理。

3、使学生制定一个总体复习规划。

4、使学生获得一些好的复习方法。

优秀同学分享复习方法

活动一:请部分同学表决心

主持人:面对期末考试,我们该做些什么?

活动二:分组讨论,面对期末考试,我们怎么办

主持人a:面对期中考试,我们应该直面风雨,不懈追求。

主持人b:从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力

请一名同学读:要让期中考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓,让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望。

主持人a:从今天开始,我们要更加坚强自己的意志力

请一名同学读:我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。我们不应该因时的摔倒而一落千丈。因为,坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。

主持人b:从今天开始,我们要更加集中自己的注意力

请一名同学读:如果没有集中的注意力,我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力,我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈,是庸俗的交往,是频繁的打闹,是无边的遐想,在影响着我们的注意力...…有注意力才能全神贯注于书本,才能全身心投入于学习,有集中的注意力才有复习的效率,才能收获复习的最大效益。

主持人同:同学们,内驱力是根本,意志力是保*,注意力是关键,有了它们,其他一切困难也仅仅是与我们做伴,我们定将昂首向前,与效率同行,共同铸就和收获期中考试的成绩与辉煌。

主持人a:面对考试,自信很重要。我们要相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。坚信自己成功的人,已经成功了一半。

主持人b:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。

活动三:讲故事(我有一个梦想)

主持人:这个故事其实就是反映了我们的人生。

成功永远属于有准备的人,没有详细的计划,就不会取得成功。

活动四:请优秀同学分享心得,分享复习计划

主持人:有了计划还不够,重要的是要付诸行动。

请大家跟我读:因为我奋斗,所以我快乐。奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。最后,相信我们班的同学在期中考试中会取得优异的成绩!!!预祝同学们此次期中考试圆满成功。

期试动员会班会记录篇二

时间飞逝,转眼间下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.

2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

20xx年xx月29号下午六点半左右

c324

xx班全体同学

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发x书

3、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

4、班会总结

5月29日下午六点半,xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试x被处分的,其中利用通讯工具x情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分,然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

期试动员会班会记录篇三

1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的`复习方法和策略。

3、对自己的复习有一个总体规划。

一、班主任老师引导学生认识复习的重要性

本学期的期末考试已经临近,全校都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。

其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第三,要充分认识学年末本次考试重要性。

第四,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,特别是卫生工作,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校肓人的明确尺度――“德智双全”所希望的。

在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,因此,学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

二、学生互动谈感受。

1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

当我们还沉浸在期中考试的氛围中,不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾,其实事后想想,有些遗憾是完全可以避免的。接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请语文学习和作文写得好的同学谈谈相关方法;请数学学习好的同学介绍学习经验。

4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。

5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

6、其实我们课后也做了一些搜集,找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》,里面讲的非常详细,我们一起去听一听吧。

主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。

7、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

8、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。

9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

三、班主任小结。教学方法

同学们,一次的失败并不是终结,但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用,成为自己学习上有用的技能。相信这段时间我们都能较好的制定目标,更好的完成。希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

期试动员会班会记录篇四

使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来。

小黑板。

2、本周班会活动过程:

(二)出示小黑板,小组讨论。

1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?

2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?

3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。

(1)每天说一句:爱自己,爱学习。

(2)文明用餐。

举手要主动有礼貌。

1、本周园地八成绩受表扬名单。

2、多喝水。

期试动员会班会记录篇五

使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来。

相关材料

1.班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?出示小黑板,小组讨论。请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。

2.本周班会

活动过程

(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体出示:愚蠢者――等待时间聪明者――利用时间懒惰者――丧失时间勤奋者――珍惜时间求知者――抓紧时间糊涂者――糟蹋时间。

(二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的――出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

(三)议一议:

1、认识考试

(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。

(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。

(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序

(1)制定好复习计划

(2)调整心理状态

(3)保证充分的睡眠

(4)准备好考试用品考中――细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心

3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。

你是否知道?你的`进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。

期试动员会班会记录篇六

活动目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

活动准备:班会设计课件

主持人:班主任

活动时间:2019年12月22日

活动过程:

一、活动导入:

二、活动开展:

1、读一读:迎接期末考试主题班会期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这1天的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

2、听一听:

主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

期试动员会班会记录篇七

1、提高学生的集体荣誉感;

2、提高学生的纪律自学性;

3、建立良好的师生关系;

4、增强学生的责任感。

一、 个人与班集体

由“木桶理论”说明班集体每一个成员的重要性,说明团结的力量,提高学生的集体荣誉感。在我们的学习生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,积极向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!不能单纯的依赖班主任,依赖班干部,而应该每一个同学都要有主人翁的精神,为提高班级的品牌而出谋划策,而尽自己的义务和责任,努力地提升自己的高度,让我们成为一个让别人羡慕,让自己骄傲的班级!

列举例子,说说我们对班集体贡献了什么?(师生参与)

二、 纪律是学习的保证,纪律也是安全的保证 纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。

所以,有纪律,才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。换个角度想想吧,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。总之,遵规守纪会给你带来很多的好处,我们应该感激纪律,感激惩罚。

讨论纪律的重要性,以及检讨自己有哪些地方做的不足(师生参与)

三、 构建和谐的师生关系

四、 要有责任心

对自己负责:努力学习,塑造自我

对他人负责:关心爱护和帮助他人

对集体负责:为集体增添荣誉和力量

一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事。这就是责任。

列举例子,我们以后应该如何为自己的行为负责?(师生参与)

分析讨论(各有各的说法)

一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献,每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。

八(1)班的同学们让我们一起努力吧!

八年级(1)班主题班会 我爱我的班级

本次班会以四个议题展开,分别对四个议题进行了点评和讨论,学生参与度达65%,通过同学们的深刻反省和思考,让大家深深的爱上这个班级,让大家理解老师的良苦用心、让大家对同学更多的是包容,达到相互迁就、团结互助的目的,提高了同学们的主人翁精神和集体主义精神,认识深刻,所以这是一次成功的班会。

期试动员会班会记录篇八

大学生诚信考试教育

20xx-xx-xx

1号公教楼201

高等院校既是培养高级专业人才的摇篮,也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,学生数量的不断增加使得考试作弊也时有发生;加强对大学生诚信考试教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立诚信意识和自觉遵纪守法意识成为当今高校在培养社会主义接班人中的重要一环。

通过活动,让学生了解考试作弊的危害和考试作弊的严重性,提高文明素质、做高素质人才。

活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

进一步强化校诚信考试教育,增加学生的纪律意识,加强自我控制意识,营造一个有利于学生健康成长的诚信、向上、和谐的环境。

通过此次主题班会让同学充分了解考试作弊的危害及严重性,了解考试作弊的处理办法。诚信主题班会策划书使同学们切实将诚信考试牢记于心,加强自我管理意识,在平时努力学习,在日常生活中提醒并帮助同学。

1、主持人引言切入主题

2、班干部代表讲述近来高校发生的校园诚信考试问题

3、邀请同学谈谈对诚信考试问题的担忧和看法

4、班长发表讲话并点评此次班会

5、由同学们谈感想

诚信考试教育主题班会总结

为切实增强学生贯彻落实诚信考试的思想,保障教学质量,加强学生文明意识,11月25日我班全体同学在1号公教楼201召开了“大学生诚信考试教育”主题班会,此次班会由唐延强同学主持,班助李琮出席了会议并和同学们一起谈论诚信考试问题。

会上首先由主持人引入主题,通过对大学生中一些常见案例分析介绍了一些大学生虽然文化知识较高,但因荒废学业,纪律意识不强,缺乏诚信考试意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些作弊案例的发生。在看视频过程中对于考试中常见的违纪问题进行了深入的思考、讨论。班长、团支书及学生代表从个人角度,阐述了对考试作弊的思考,和看法。

与此同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面问题,同学们都认为在以后的工作生活中我们会对以下几个方面做进一步的加强:

1、思想上时时讲诚信,事事重诚信。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保考试真实有效。

2、行动上要在平时努力学习,强化学习能力,深刻认识到考试作弊的危害及严重性不给自己作弊的借口。

3、考试时,要牢记学校规定,遵守考场铁的纪律,杜绝考试作弊发生。

这次班会让我们掌握了更多的考试知识,并增强了我们诚信考试意识。通过这次班会,使同学们认识到诚信考试的重要性,并能够在今后的生活中注意培养自己诚信的意识,以便能更好的维护自身和他人的利益,积极勇敢的同违反考场纪律的行为作斗争。相信,通过大家一起努力,一定会创造一个诚信向上的学习氛围。

期试动员会班会记录篇九

为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。班会目的:

(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

12月27日

b17——411

全体同学

xxx

倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

1、到会者签到,再次通知没来的人员。

2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

3、学习委员钱森表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

4、观看相关ppt

5、根据ppt发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

7、全体起立,宣誓。

期试动员会班会记录篇十

1、让同学们知道诚信的重要性

2、让同学们养成自觉学习的好习惯

收集有关资料,话剧朗诵,并进行编排

1、校园话剧《一场考试》

2、朗诵《诚信从我做起》

3、歌曲《烛光》

4、讨论:1.你认为怎么样是诚信?2.你平时讲诚信吗?

5合唱校歌

《诚信从考试不作弊做起》主题班会主持稿

a:亲爱的老师们

b:同学们

ab:大家好

童叟无欺就是诚信。对于社会来说,人们之间相互平等是诚信,互助互爱是诚信。而对于我们中学生来说,上课认真听讲是诚信,课后独立完成作业是诚信,诚信从最基本的考试不作弊做起。

b:首先让我们欣赏一段校园话剧《一场考试》,大家欢迎。

这是发生在一场小型考试前

m:这次数学试卷听说蛮难的,你平时不是学的蛮好的吗?我一点都不会!如果这次我再考砸了,老师说可能再得一张预警通知书!

g:那你为什么平时不好好学呢?等到考试才知道学的太少了!我也帮不了你了。

m:帮帮忙呀!看在我们同学一场的份上,帮我这一次吧,知道考好之后把答案传给我就可以了。

g:快考试了,等会再说吧!

m:你一定要传给我呀…

考试中

a:看了以上短剧,大家都知道作弊是不对的,不能在考试中报侥幸的心理。

a:下面有请xx同学来为我们朗诵一篇《诚信从我做起》

a:诚信是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有妖娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。下面请xxx,xxx同学来为我们唱一首歌。

xxx,xxx演唱《烛光》

前段时间,教育部台出了一项规定,对高校考试作弊的学生予以严惩,这项规定,一度被媒体炒的沸沸扬扬,高校中考试作弊的问题,因此引起了人们的广泛关注。

学生在考试中是应该实事求是的,古代的科举考试中舞弊的人是要被砍头的,从这说明了考试作弊自古以来是受到禁止的,更何况是高度文明的当今社会呢?如今,考试作弊的行为屡禁不止,是由主客观两方面因素造成,从主观上,学生的思想上没有认识到作弊错误的严重性,也可以这么说,考试作弊的人就是思想上的小偷,和普通的小偷一样,会受到人们的痛恨和鄙视,这些作弊的学生平常不努力学习,却想在考试中取得优秀的成绩,这中不劳而获的思想也是造成学生作弊的重要原应。从客观上,如今的教育评价机制也有一顶的责任。学校。老师和社会往往只重视对学生进行知识的灌输,而思想了对学生健全人格的培养,没能使学生从小就意识到作弊是一件很可耻的事情。

然而,单单只依靠考试来评价一个学生,这也导致了学生要在考试中千方百计地想取得高分,或许还会乘用作弊这种以牺牲人品为代价的方法,学生作弊这一现象告诉我们,应培养正确的是非观,养成良好的学习习惯,千万别使我们的学生成为只有高分而没有真才家学的一代人。

那么,我们怎样在考试中去做到实事求是呢?我觉得,首先,思想上得重视起来,必须认识:作弊是可耻的,是对自己人格的一次否定,是对自己灵魂的一次玷污。其次,我们应积极营造一种良好的考试风气,对周围的作弊行为不能抱着“事不关己,高高挂起”的态度,而是“打击作弊,从有责”的态度予以坚决制止,再次,我们应对,那也就没有必要去通过作弊的方法获得高分了。

由于期中考试临近,所以我们常常无法逃避这一个词语,诚信。放眼望去,我们的身边确实存在着太多的尔虞我诈。太多的欺骗,善良的人们寻找着心中的净土,于是便有了这般去诚信的呼唤。没有人能生活在谎言中,当人们的眼眸中不再有一丝的单纯,当所有人必须背上重重的外壳用怀疑的目光看待一切,那时人类也离毁灭不远了,这绝不是危言耸听,诚信是人生存这本,当你做任何事情都要小心提防,步步为营,甚至还要满嘴胡言,用心算计,那么你还有什么生存乐趣可言?就算你赢了全世界又如何?纯粹一些,简单一过,难道不好吗?诚信地面对或许会有一时的不快,但更多的是日后的坦然和对自己的尊重。

人类的精神文明正是在这种坦荡的氛围中进行的,我们不能让他在我们手中毁灭。

a:你们觉得她朗诵的怎么样呢?诚信是金,诚信不仅仅是中华民族的传统美德,更是一种高尚思想道德。所以我们大家都得学会诚信。

b:我觉得xxx同学的演讲声情并茂,非常好。下面我们班的xxx给我们带来了他的一首原创歌曲,大家用热烈的掌声欢迎。

b:你认为怎样是诚信?

a:你在平时讲诚信吗?

讨论中…

b:经过讨论,我相信同学们对诚信又有了进一步的了解了吧。

a:光理解是没有用的,要去实践,希望在今后的日子里,希望能表现出来

b:时间总是过的那么快,下面由我们的班主任张老师为我们此次主题班会做一个总结。

(班主任总结好以后)

a:泰戈尔说过:虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。是啊,虚伪始终是虚伪,总要露馅的一天,何不为诚信,因为真诚之中有伟大,伟大中有真实。

诚信犹如一潭清澈幽静的湖水,宁静,淡泊,美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽。可就是这么一潭清澈,幽静,单薄的湖水会让你的人生趋向完美,最后,让我们祝愿诚信这朵永不凋零的小花常开在我们每个人的心中,花香四溢,常开不败!。

b:本次主题班会已接近尾声,最后让我们全班同学齐唱校歌来结束这次班会课。

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