2023年观看大考心得体会(实用9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

观看大考心得体会篇一

距离高考仅剩一周，我也在考前最后冲刺的日子里认真观看了一部备受关注的电影——《影片大考》。这部电影向我们展示了新时代背景下中国高中生们的学习压力、才艺展现和生活状态，不仅给予受众群体强烈共鸣，更向我们深刻展示了参加高考的意义和价值。

第二段：影片中华丽的展示

影片中，主人公们通过运用自己的才艺和学科知识，在各个领域中实现了自我价值的展现，比如美术、音乐、语文、物理、历史等。特别是在语文答题环节，主人公们经过思考技巧、答题技能的掌握及诗文背诵的训练，最终成为了华丽答案的最终评判者，这让我深刻认识到参加高考，需要认真学习各种科目，掌握科目知识，同时也要注重发展个人才艺。

第三段：高考不仅仅是分数

正如影片中所透露的，高考作为人生较重要的一次考验，评价的首先是学生的修为和知识水平，其次是学生的综合素质和成长潜力。因此，影片中的主人公不仅在学科知识方面有着精秀的表现，还充分展示了他们的团队精神、自我价值以及生活力量，让我认识到高考不是一场孤立的分数考试，而是评价一个学生未来全方位发展的传承性考试。

第四段：领悟中国教育的文化特点

影片中让我印象深刻的还有中国文化和中国教育的代表性特点。中国古代文化对于孔子思想、文学和诗歌等的推崇、延承、传承就是重要的文化特点，影片中也多处演绎了这些特点。同时在教育方面，中国教育中注重教育资源的合理分配、学科评价指标的创新和课堂教学质量等方面都打破了传统教育的一些瓶颈。当我认真分析这些特点时，我也更加感受到中国文化和教育的魅力所在。

第五段：影片带来的积极意义

总结来说，这部电影不仅让我领悟了高考不仅仅是一场孤立的分数考试，更让我感受到中国文化和教育的独特性和魅力，这些情感将贯穿我未来的学习和人生设计。在影片中，当主人公最终在客观评价和学科知识的基础上展示了自我生活、才艺和成长潜力的时候，我更清楚地明白，成为一个优秀的学生需要书中智慧和生活情感的双重拥抱，并在这样的大背景下探求自我实践和人生成长。 通过观看这部电影，我也希望能够成为一个更加出色的、更加全面的人，努力为这个社会做出自己的贡献。

观看大考心得体会篇二

新时期，面对新任务，党的十八大 报告指出，全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列。坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，是针对当面临新形势对党的群众工作提出的重大部署。

通过对党的十八大精神的学习，认识到在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，主要有以下几点心得体会：

第一，群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

第二，扎根群众才能枝繁叶茂 ,我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

第三，基层群众是我们的源头活水 ,始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做，是因为利益多元化了，群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上，当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。

第四，学习贯彻群众路线，必须要时刻保持与群众的血肉联系。学习贯彻群众路线，必须执行“从群众中来，到群众中去”的工作方法，摆正同人民群众的关系，清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共，对党群关系，有像舟和水、鱼和水，像公仆和主人、学生和老师等比喻，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。

走群众路线要用心走下去，就是要把心沉到基层，沉到一线，沉到群众当中，沉到为人民服务中去，而不是停留在文件上、挂在墙上、说在嘴上、飘浮在面上，真心实意为群众办实事、办好事、办群众喜欢的事，解决群众的实际困难，真正做到“立党为公、执政为民”，真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

放射科 倪君跃

观看大考心得体会篇三

第一段：引言（200字）

《大考》是一部以考试题为主线的纪录片，通过三位考生的经历展示了中国高考的残酷现实和形形色色的考试文化。观看这部纪录片，我深受触动。我开始反思现行的教育体系以及对考试的态度。下面，我将分享自己的心得体会。

第二段：对教育体系的思考（200字）

在《大考》中，校内外的竞争激烈程度给考生们带来了巨大的压力。考前培训班、参加各类模拟考试、背诵大量知识点，几乎占据了学生们的全部时间和精力。这种偏重分数的教育体系使得学生们只注重应试能力的培养，而对于综合素质的培养则相对忽视。我们应当反思，教育的目的是培养出充实而全面发展的人，而不是机械地掌握知识点和应付考试。

第三段：考试文化的反思（200字）

《大考》中的故事展示了中国社会对考试的过度看重。家庭和社会对于高分的期盼，使得学生们背负了沉重的社会压力。不仅如此，还有一些恶性竞争现象的出现，比如考前泼洒恶意竞争对手的水杯等不道德行为。这让我深感痛心，我们需要培养一种健康的考试文化，给予学生们更多的宽容与支持，鼓励他们在学习的过程中发展自己的独立思考能力和创造力。

第四段：努力与价值观的辩证关系（200字）

在《大考》中，三位考生为了高分而努力奋斗，他们放弃了许多休息和娱乐的机会，全身心地投入到备考中。而当他们最终得到理想的分数时，却发现自己在这个过程中失去了很多东西。这时，我不禁反思：我们努力的目标到底是什么？高分只是我们价值观的一部分，生活中还有更多的快乐和价值等待我们去追寻。

第五段：重新定义成功（200字）

《大考》从不同角度展示了成功的定义。对于有些人来说，只要通过高考考入名牌大学就是成功；而对于另一些人来说，追求自己感兴趣的事物、充实的生活才是真正的成功。我们应当正确认识成功，并主动培养一种积极向上、健康的人生态度。留给学生们喘息的时间和自由发展的空间，不仅能够激发他们的潜能和创造力，也能让他们更好地认识自己，拥有全面而充实的人生。

总结（100字）

通过观看《大考》，我深刻认识到教育体系和考试文化对于学生的影响，以及我们在追求高分的过程中可能忽视的价值。我相信，只有赋予学生更多的机会和自由空间，才能使他们真正发展自己、建立正确的人生观。同时，我们也要改变对待考试的态度，将其作为衡量学生能力的一种方式，而不是唯一的标准。

观看大考心得体会篇四

中国共产党通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将每年12月4日定为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。

关于首个“国家宪法日”，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。法治是人类文雅前进的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。

也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢!其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年享有受教育的权利。

我看过一个数据，广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育，这当然值得肯定。其实，政府是在履行着宪法赋予的义务。

宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成优良的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的社会才会变得更加有序和谐。

观看大考心得体会篇五

作为电大学生，考试是必不可少的环节。在这些考试中，我对学习方法、考试时间规划、复习重点等方面都有了一些心得体会。以下是我的五段式文章，将与大家分享我在电大考试中所积累的心得体会。

第一段：认真学习，避免拖延症

首先，电大考试的学习过程需要认真对待，不能拖延到考试前一天抱佛脚。尤其是学习计算机专业时，考试内容繁琐且需要记忆和掌握，必须在学期内每个单元结束后及时复习，巩固知识，否则等到考试再去背诵一定会十分痛苦。

第二段：科学规划时间，做好时间管理

其次，要合理规划时间，科学安排复习计划，把握好考试时间。考试前一周，一定要制定详细的时间计划，并按计划执行。以我的学习经验，最好在考试前一周结束的时间点之前，逐渐减少其他业余活动，尤其是晚上，最好安排专门的复习时间，把握时间，好好冲刺。

第三段：重点突出，注重笔记整理

第三，要注重笔记整理和重点突出，同时需要依据考试大纲，理清考试重点，集中精力加强学习。我的方法是在每个单元的学习结束后及时做好笔记，发现核心内容，把那些容易出错或者考查概率较高的知识点单独做出来，通过反复练习加深记忆。需要重点突出的知识点，一定要加倍留神，尽量多看几遍笔记或教材，先捕捉各种知识点，再逐一理解和消化，达到知识点稳固的目的。

第四段：敢于提问，主动询问老师

其四，要勇于提问，主动向老师、同学请教。如何确定重点、怎样安排时间、如何查找答案等，这些问题只有在不懂的情况下才要提出来，证明自己已经认真学习了。如果自己的疑问还未解决，就主动向老师请教。毕竟，老师是我们的“知音”，有时会为我们解答一些看似普通的问题，却能极大地帮助我们顺利通过考试。

第五段：信心勇气，积极配合

最后，我们需要具备信心和勇气，积极配合电大考试。考试前，一定要自己找机会，“模拟考试”，在家里或图书馆制定考试练习计划，一次次检查自己的复习效果，并在练习中找寻好的方法。最后，考场上也要放松心情、保持成熟冷静，并在考试中配合监考老师要求，以求高效完成考试任务。

总之，在电大考试中，良好的学习习惯、科学的规划时间，认真整理笔记和勇于提问、保持信心和冷静思考，都是齐头并进拿高分的关键。只要坚持这些原则，相信对我们提高学业成绩和改善自身素质都有很大帮助。

观看大考心得体会篇六

教师、同学们：

你们好!

站在那里，我有说不出的激动，感觉很高兴，不仅仅为能参加这次竞选而荣幸，更为你们对我充满信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋风送爽，在这个完美的季节，我从曲靖民族中学考入了大学;可是，在这美丽的学校，在高一的时候，我也曾有一段渐愧的记忆——那时“混沌初开”，我曾浪费了不少完美的时光。

我有本事胜任学习委员，并且有本事发扬光大。假如我当上了学习委员，我要进一步完善自我，提高自我各方面的素质，要进一步提高自我的工作热情，以饱满的热情和进取的心态去对待每一件事情;要进一步提高职责心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就理解，同时坚持自我的原则。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的.生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位如果我当上了学习委员，我会主动地承担起一份帮忙同学的职责。

我天生性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛，对乒乓球、羽毛球、田竞远动有着魔般的兴趣，早在中学时我就是省市的田径运动员，另外我对、文学、电脑也都有着很大的爱好。

我深知：做任何事都要有强烈的职责感，要认真履行自我的职责，才能无愧于心。当学习委员离不开管理，可是在管理的同时，首先要严格要求自我，因为自我的一举一动都被同学们看在那里，如果连自我都管不好，如何去管别人当然，管理也必须要有耐心，要讲究方法，要顾及同学们的感受，我将以身作则，我将“微笑服务”，我不想去独自品尝“高处不胜寒”的味。

我明白，一颗璀璨的孤星无法照亮漆黑的大地;可是我更相信，满天的星斗将给漆黑的大地赋于光明!

我明白，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也相信，一个团结的团体将为一片园林注入无穷的生机与美丽!如果我当选了，我将与大家一齐，共建我们的班级，共创我们完美的明天!多谢大家!

观看大考心得体会篇七

做为一名军事爱好者，我曾经多次读到了许多历史上的战争和战役。不仅认识了军事家们的伟大和勇气，还深刻体会到了每个战争和战役不同的突破口和决定性的时刻。然而，想要更好地了解战役要素，领悟其背后的战争逻辑，还是需要常常通过各种模拟实战的方式提升自己的战略和战术能力。因此，最近我也参加了一次战役大考，并从中获得了许多得益非浅的心得和体会。

第一点，必须要明确主题并紧扣主题。在考试中，命题方对于战役主题的阐释和细节说明很少，考生需要在军事史的基础上，自行理解和分析主题，才能明确命题方向。同时，必须把握主题，才能在文中有章可循，有条有理地分析和解释战役的过程和结果。所以，在复习过程中，我们要了解战争史和军事策略，深入分析概括战争形势和决策背景，从而找到战役的关键所在，并紧扣关键，全面展开论述。

第二点，要深入挖掘史料和历史背景。在一场战争中，每个参战方在绝对追求胜利的实际行动过程中，所做出的举措和花费，都将在历史上留下痕迹，并影响其后的战争。此外，历史背景和决策制定者个性也会对战争产生深远影响。而且，还有种种媒体对战役过程和结果的宏观和微观解读。因此，考生在做战役大题分析中，需要搜集大量史料和分析文，了解战役的来龙去脉、军种配置、优劣等方面的信息，同时也不能忽视社会背景、政治环境和经济条件等方面的信息。

第三点，要明确分析框架和思考方式。考生在解答问题时，要以贯穿主题为中心。另外，需要按照分析框架，有条理地陈述每个观点，并从深度上给出解释和解决方案。在思考方式上，要注重观察和实践，增强实践能力和敏锐直观性，同时也要有挖掘、理论知识运用能力等。

第四点，要熟悉常见武器和器械设备。战役的苦战和深入，离不开军种之间精细的协作和各种武器的配合使用，也离不开军官在战场上快速且准确地做出应对措施。因此，在考试中掌握和了解常见无线电通信、雷达、质量监控和战术跑车、步枪瞄准器、人工双枪系统等各种非标准武器和器械设备，有助于我们在实战中提高多元化解决方案的能力。

第五点，重视模拟训练。要想在模拟战役中表现卓越，很重要的一点是真实性和细节。模拟训练实质上是将重要战役的过程和结果通过一定的模式来呈现，从而让学员也能够在实操中逐渐加深对于战役要素和解决方案的理解和掌握。在考试之前，个人都需要对问题进行思考，有的人会编制模拟题，有的人会手写答卷。无论何种方式，在模拟过程中，都要认真分析每个问题的背景和问题的提出方式，从而制定合理的解决方案，在实操中提升在战役中的反应速度和难度，增强自己的解决问题的能力。

总之，战役大考是有分寸和规律的。要想通过战役大考、提高战争理论能力，必须有高度的战略和战术知识并会以领悟为基础的实践技能，这样才能更好的掌握并解决问题，这样才能获得优异的成绩。希望同学们能够时刻拥有“永不放弃”的信念，以真正了解和领悟战争来实现自己的人生理想。

观看大考心得体会篇八

在县统计局学习锻炼的这三个月使我受益匪浅，真正体会到了组织部门安排这次挂职学习活动的良苦用心，也深深感谢县统计局领导及同事们对我的关心、支持和帮助。我将带着在这里收获的一切，满怀信心地回到乡镇，用行动回报组织对我的信任和培养。下面我谈谈我三个月来的挂职锻炼体会。

1、强化大局意识，拓展工作思路。来到统计局我才了解到统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点，指导全局作用极为明显，尤其是省市县目标责任考核工作开展以来，更体现了统计部门的重要作用，其突出位置也受到县委、县政府越来越多的关注。统计部门主要工作职能是按照国家规定的统计方法制度对国民经济运行现状进行统计调查、分析、预警，在做好数据统计的同时，做好省市县统计工作和部门、乡镇统计工作的衔接。通过在这里的锻炼学习，使我对统计工作的重要意义和作用有了重新的定义和全面深刻的了解。

2、强化了学习意识，以前在村委会工作，接触的日常事务种类繁杂，业务技能掌握的很少。来到统计局以后，办公室主任为我找来了一系列的统计工作的专业基础知识书籍供我学习了解，我也利用整理局档案室的机会，翻阅了近年来的统计年鉴、人口普查数据、经济普查等相关资料信息，对各部门的业务工作有了相关的了解，为我迅速融入统计局工作起了促进作用。

3、增强了适应能力。对于来自乡镇的学习锻炼干部而言，的难度不是快节奏的工作，而是思维方式和生活习惯的不同。要想在学习锻炼期间有所收获，就必须尽快改变原有局部工作思维和无固定上下班时间的生活习惯，彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯，树立全局观念，这样才能从根本上实现角色的转变，尽快适应机关工作的规范化和全局性。通过多听、多看、多问、多思考、多学习，首先从自己的角度努力去理解、适应，在与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况，让对方更多地了解我，以达到增进彼此的理解与适应。同时，我坚持“谦虚谨慎”的作风，认真做好办公室的细小事务，争取得到领导、同事的理解和认可。

4、参与第三次经济普查动员会的审核与数据汇总工作。与统计局经济普查办公室的同事一起审核各乡镇上报的相关数据资料，协助录入20xx年简明统计手册，并将数据整理成册。协助完成20xx年国民经济社社会发展统计公报，并配合局党组开展群众路线教育活动，完善各种活动计划、学习心得体会等。

5、积极参与局组织的各项活动。每周定时去我局包联路段进行卫生打扫工作，并与沿街商户宣传爱护环境，人人参与，营造良好人居环境的三创宣传工作；认真参加局党组学习群众路线教育、干部作风整顿教育等活动，通过参与这些活动，很好的提高了自己的思想觉悟、职业素养。

6、理论学习多，但实践经验相对却较少。由于统计局的各股室的分管专业的业务工作都不同，项目类别多，专业性强，我虽然掌握了一些理论知识，但在实际工作中还是很难发挥作用，不能很好的像别的同事那样通过某一季度的数据反馈情况撰写经济运行分析说明。

7、执行工作多，主动创新少。锻炼学习这一阶段，对于领导交办的工作基本都能圆满完成，但是工作中还是缺乏独立性、开拓性，等靠思想还是存在。需要更进一步发挥主观能动性，开拓创新工作思路和工作方法，争取进一步发展。

观看大考心得体会篇九

《大考》是一部引人深思的电影，通过展现一个高中生备战高考的故事，揭示了中国教育制度中的诸多问题。作为一名学生，观看这部电影让我受益匪浅，对教育的意义和改革产生了深刻的思考。以下是我对这部电影的心得体会。

第一段：触动心灵的故事情节

《大考》通过主人公高中生小李的努力和坚持，展现了他在备战高考过程中所经历的点点滴滴。从一开始的迷茫与自卑，到最终的坚定与成长，这一转变的过程让我深受触动。小李在家庭和学校的种种压力下，依然能够保持坚强的内心，并不断克服困难。这种勇气和毅力正是每个学生备考高考时所需要具备的品质。《大考》的故事情节让我深刻体会到了胜利来之不易，需要付出艰辛努力的道理。

第二段：中国教育体制中存在的问题

《大考》通过展现小李所在学校的追求卓越、排名至上的教育理念，勾勒出了中国教育体制中的一些问题。教育应该是培养学生的综合素质和创新能力，而不仅仅是应试能力的简单堆砌。电影中的学校强调对高考分数的追逐，使学生们不得不陷入准备高考的机械化学习，忽视了对学生个性和兴趣的培养。这种以分数为唯一标准的教育制度，使很多学生在压力下迷失了自我，并丧失了对知识的兴趣。电影中的情节提醒我，我们需要对教育进行深度反思和改革。

第三段：培养学生的综合素质

《大考》中的小李通过自己努力和老师的帮助，最终在高考中取得了优异成绩。这说明高考不仅仅是对学生知识的考察，更是对学生综合素质的体现。除了学习成绩，学生的人际交往、创新能力和领导才能等都是需要培养和关注的。电影中的小李通过参与学校的社团活动和志愿者工作，不仅锻炼了自己的能力，还逐渐获得了自信和成长。这让我意识到，我们应该追求全面发展，培养自己的兴趣爱好和特长，提高自己的综合素质。

第四段：家庭对孩子的重要影响

《大考》中，小李在备战高考过程中，得到了家庭的关怀和支持。他的母亲给予了他温暖的关爱和理解，父亲虽然沉默寡言，但内心对孩子的关心和期望无处不在。家庭是每个学生成长道路上的坚实后盾，家庭教育对于孩子的成长至关重要。《大考》中的家庭情景激励着我，让我更加明白家庭的力量和作用。无论是学习中的困难还是其他问题，只要有家人的支持与鼓励，我们都能够勇敢面对。

第五段：推动教育改革，重视学生的个性与兴趣

《大考》让我深刻认识到中国教育体制的弊端，我们需要进行更加全面的教育改革。我们应该重视学生的个性和兴趣，给予他们更多的发展空间和自由选择。教育应该注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们具备独立思考和解决问题的能力。除了学术上的知识，学生还应该了解社会、了解自己，培养他们的人文素养。观看《大考》后，我决心要积极参与改革，争取能够创造一个更好的学习环境，培养更多有创造力和社会责任感的学生。

总之，观看《大考》让我深受触动和反思。这部电影不仅展现了一个高中生备战高考的故事，更揭示了中国教育体制中的问题。通过学习小李的成长经历，我们可以更好地思考教育的意义和如何进行改革。希望能够有更多这样的影片呈现给我们，让我们更加关注教育，让每个学生都能够得到全面的培养和发展。